一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，紮實工作，奮發有為，努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作內容
（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育
1、要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，按照德育總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用國小日常行為規範和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。
2、通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式薰陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。繼續鞏固“手拉手”互助活動成果，並賦予更深刻的思想品德內涵，並進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環節，進一步交流資訊，交流情感，培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。
（二）、強化實踐體驗教育
1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。
2、培養少先隊員的創新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網路技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對資訊的收集和運用能力，培養創新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網路、開闊知識眼界、文化藝術活動、發展健康體魄、動手動腦製作等各個方面，充分發揮隊員的積極性、主動性和創造性。把創新精神和實踐能力轉化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質，促進全面發展。
3、日常行為規範養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規範做起，貫穿於隊員日常生活、學習、遊玩、待人接物等各個方面。
（三）、加強少先隊基礎建設，充分發揮教育功能。
1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊幹部為主的少先隊組織網路，明確分工和職責。繼續抓好“大隊委值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規範化。辦好週一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領巾小廣播”、“紅領巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作，充分發揮它們的育人工作。
2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各班隊要設有班級日誌、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰鬥力，促進文明班風的形成。
3、加強對大隊幹部的培養。設立大隊委每月例會制度，加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度，並加強對他們的思想教育、技能培訓。
4.繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每週一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
十一月份：以校園文化為重點
1、輔導員對大隊委的培訓；
2、各中隊出好第三期黑板報；主題根據班級文化自由制定。
3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。
（1）各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。
（2）製作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節目（形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書）
（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。
4、評選十一月份的“大隊幹部之星”“值日生之星”。
十二月份：
1、開展慶祝元旦的活動。
（1）各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。
（2）組織舉行慶元旦遊藝活動。
2、校園櫥窗展出一學期以來優秀的黑板報作品。
3、評選十二月份的“大隊幹部之星”“值日生之星”。
一月份：
1、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結；
2、文明、優秀班隊評比總結；
3、少先隊工作總結；
4、出好第五期黑板報。
湖南農業大學子弟國小
晨曦
XX年.8.26
四、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。
發揮廣泛聯絡社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、居委會、老人協會等各有關部門、社會各界的聯絡，通過紮實有效的合作與配合，共同創造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。
具體安排：
九月份：以日常行為規範養成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點
1、組織開學典禮。
2、開始文明、優秀班級評比。
3、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
4、慶祝第二十三個教師節，開展簡樸而有意義的慶祝活動。
（1）各中隊出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的黑板報。
（2）舉行一次《感謝您，辛勤的老師》為主題的中隊活動。
（3）出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的學生書畫報展。
5、新一屆大、中、小隊委員改選。進行第一次隊幹部培訓。
6、加強鼓號隊常規管理和訓練。主要加強號的訓練。
7、辦好每週五的紅領巾廣播站，選出新的廣播站成員。
8、評選九月份的“大隊幹部之星”“值日生之星”。
9、總結陽光暑假系列活動。
十月份：以愛國主義教育為重點
1、組織國慶節主題教育活動，開展以下系列活動：
（
1）各種隊利用班隊課時間組織一次主題中隊活動。
（2）各中隊出一期以“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環境”為主題的黑板報。
（3）出一期主題為“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環境”的手抄報展。
2、慶祝建隊五十八週年，加強隊史教育，發展一年級新生入隊，舉行入隊儀式。
3、繼續加強號鼓隊的訓練
4、評選十月份的“大隊幹部之星”“值日生之星”。
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