一、指導思想
學校資訊化的一個重要領域是資訊科技與課程整合，儘管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規課程的學習獲得必要的知識和能力是學生髮展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規課程與資訊科技有效整合的作用，同時也將研究學生活動與資訊科技整合的新領域。
二、主要任務
1、進一步改善校園資訊化環境，重點在區域網的優化配置。採用適用的網路管理軟硬體，提高學校網路安全和管理效率，改善內網執行速度。在部分樓層、辦公室構建無線網接入裝置，逐步提升校園資訊化環境。
2、結合編寫“學校員工手冊”，通過健全、完善學校現有的校園網路、資訊科技裝置管理等管理辦法和制度，形成學校齊全、規範的資訊化實驗規章制度，編入《學校資訊化實驗管理手冊》。
3、進一步發揮我校的辦學特點，創設學生主動學習的網路環境，探索實現“立交橋”教學的辦學模式。根據二期課改推進的需要，完成實驗化學、實驗物理、生命科學等數字實驗室、遠端教育實驗室的建設及TI技術教學的推廣。
4、建立一個學校的教育資源平臺，把現網站的教育、教學、科研資源重建整理，逐步充實教學資源。形成師生共建、能和“心通互動教學平臺”整合，具備校本特色，為廣大師生青睞的資源網站。在現有電子圖書館的基礎上發展圖書館資訊化資源庫藏，優化組合學校現有的多媒體、音視訊資源資訊儲存，爭取和學校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務。
5、在完善更新學校數學學習網站、資訊科技學習網站、攝影學習特色網站的同時，再建設幾個主題學習網站和班級主頁、個人網頁的連結(以市、區學科帶頭人為主的本站站)。為改善目前學校網站資訊更新慢的狀況，嘗試在年級和學科中培養一批老師及學生在資訊中心的統一協調指導下，對網站相關模組的資訊更新，加快更新頻率。
6、建設校長管理平臺，通過相應的管理模組，實現學校各管理部門利用網站後臺管理，及時釋出、更新學校各類管理資訊，提供學校公共基礎資料查詢、資訊檢索等服務，初步實現學校教育行政管理自動化，提高協作效率。
7、充分發揮網路優勢，完善教師網站“我的空間”，建設具有校本特色的網上儲存、網上交流平臺(網路公文包)，使課件管理、檔案傳輸、師生交流的網路化變為現實，提高教育效益。
8、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究，探索資訊科技與學科課程的有效整合，建立學習環境和能充分體現學生主體作用的學習方式。
三、基本目標
1、加大硬體投入，完善校園網，更新添置計算機
2、加強軟體建設。豐富改進學校主頁並定期更新，使學校網站形成較為豐富，具有自身特色的資源庫。
3、加強應用，服務教學。發揮資訊科技在學校管理中的作用，加快資訊科技與學科教學的整合，開展網路環境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數字化技能。
4、 加強校園網建設。
(1) 宣傳瞭解。
讓教師瞭解校園網的功能及其對學科教學、五認真工作、課件製作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。
(2) 加強管理。
制訂校園網管理制度，堅持“為教學服務”的原則，做到定期維護、不斷完善。(如軟體的升級等)，確保校園網暢通。
(3) 實踐應用。
5、對全體教師進行全員化培訓。在原有基礎上，加大培訓力度，強化資訊科技培訓，形成一支健全的具有一定資訊科技水平的教師隊伍。
四、網路管理
1、 加強對校園網路管理工作，完善規章制度。
2、學校經常對師生加強網路安全教育，確保校園網網路執行高效、有序。
五、加強資訊科技與德育的整合，促進資訊化在德育工作中的全方位應用
通過幾個學期的積累和探索，德育室已經建立了德育專網，以及形成了一整套管理網路，整合了學校社工、心靈花園、學校法制、大隊部、KWHL課題網，同時在網上也開展了一系列活動，如藉助部落格討論開展的視訊民族精神教育，以班級為單位組織討論回覆，通過網路以動漫形式對學生進行法制教育，上學期又以網路電視臺的形式來糾正學生的不良行為規範，培養學生綜合能力的新探索。本學期我們將要更加紮實得配合德育室各項工作的開展，落實到位，以更多的精力投入到學校德育工作中，促使資訊化在德育工作中的全方位應用，探索資訊科技與德育的深層次整合，提升德育資訊化的整體水平。抓住“未成年人思想道德建設”與資訊化整合這一契機，努力爭取上級部門對學校德育資訊化的認同，並藉此提升學校的整體形象。
六、繼續加強校園網路的管理與維護，更新學校現有網站
學校計算機網路通過幾個學期的調整和重新佈局，以及將學校區域網提升至域管理，在各方面的問題已經得到基本解決。本學期關鍵要解決伺服器機房內web伺服器以及域控制器的軟體升級和web伺服器內的資源重新調整以及校園網的安全問題。
學校網站經過幾年的積累，在很多方面也存在不少問題。本學期將進一步在學校網站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
七、協助學校各部門開展與資訊科技整合的各項活動，推進學校資訊化程序
協助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。資訊室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用資訊科技，充分恰當體現學校的資訊科技特色，全面推進學校的資訊化程序。
工作目標：
認真落實校長和教務處對本校資訊化工作的安排，對學校資訊化進行服務，以不斷開拓創新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
工作重點：
1、根據學生的特點運用多媒體技術進行語文學科的教學
2、根據學校的工作重點進行學校資訊化運用服務。參加資訊科技的知識和技能的培訓和考核，為學校在資訊化運用方面的綜合實力提高自身的素質。
3、根據制定的資訊保安策略，作好日常的資訊保安工作，定時進行系統軟體升級和更新，定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級。
工作措施：
1、在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發展。培養學生的自學能力、鑽研精神以及合作互助的精神。
2、完成學校學校資訊化督導評估的準備工作。
指導學生在自己的努力下完成正文的電子稿，提升他們的打字速度。
3、保護學校的電腦裝置，讓它有效地輔助我們進行教學工作。
電腦裝置是學校的重要財產，如何管理好、運用好這些裝置是一個重要的課題，因些我們要常常關注它的使用情況，要定期檢查各種裝置的運用情況，對於出現的問題要及時解決，這樣就可以在使用的過程中得心應手。
4、及時清理電腦中的病毒，確保電腦的有效執行。
網路技術的發展給我們的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows作業系統本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發生速度很慢，經常宕機的情況，這就需要平時加強網路安全管理。
第一要防毒，防木馬程式，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火牆軟體，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網路的反黃軟體，使學生在潔淨的學習環境中健康地學習。
第四做好區域網的日常工作，備份重要資料。
總之，我們將認真貫徹落實學校的資訊化工作，把學校資訊化工程作為教學改革的重點來抓，腳踏實地，奮起直追，開創學校各項工作的新局面。
指導思想
深入學習貫徹落實省、縣教育工作會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，以“辦讓人民滿意的教育”為目標，以深化“三大改革”、建設“六大工程”為重點，以高度的事業心、責任感為動力，與時俱進、開拓進取、突出重點、創新發展，將學校的各項工作推向新臺階。
目標與任務
1、加大布局調整和資源整合的力度，做好__國小全部撤併的前期工作，實現在秋季開學時__籍的學生準時在有關學校註冊上課;對竹莊國小進行進一步深入的調研，爭取各方面力量的支援，實現與竹莊中學合併辦九年一貫制學校。
2、抓住機遇、創新發展。象山、上坤國小的新樓房砌體工程完工;象塘國小新校遷建力爭破土動工;溪尾國小的教師公寓裝修有新的發展;於潔國小的綜合樓要裝修完畢並投入使用;象洋國小澆灌水泥籃球場。
3、加快教育資訊化建設。建立學區性的“教育資源庫”，促進優質資源共享、推動校園網的全面建設。中心、於潔、龍騰、靈山等4所國小按標準建好電腦室並投入使用;於潔國小建成多媒體教室並投入使用。
4、紮實推進新課程改革;加強教學常規管理，重視教科研工作，鞏固和發展好“三級教研網路”、校本教研活動;堅持開展“送教下鄉”活動，營造濃厚的教研氛圍;紮實抓好年段過關，實現各年級各學科的及格率在90%以上，畢業班的成績保持全縣前茅。
5、加強學校領導班子和教師隊伍建設，不斷增強做好工作的能力;重視和加強未成年人思想道德建設，促使未成年人健康成長。
6、開展“文明校”、“綠色學校”、“素質教育優質校”等建立活動，於潔國小爭創省級文明校和綠色學校，壩下中心國小要爭創市級素質教育優質校，壩下中心、龍騰等國小要爭創縣綠色學校。
7、立足現實，積極探求學校減債解困的有效辦法，努力維護正常教育教學秩序的進行。
8、重視、支援幼兒教育，確保幼兒教育的健康、持續發展。
9、大力營造文明安定、積極向上的育人環境，力爭創安率達100%，兒童犯罪率為0，重大事故發生率為0。
10、重視計生工作，計生管理率達100%。
具體措施
一、切實增強做好工作的責任感
1、增強校長法人代表的責任感。
教育工作涉及千家萬戶，直接關係到廣大人民群眾的切身利益、根本利益，老百姓最迫切的願望是讓子女接受良好的教育，老百姓最捨得投資的是對子女的教育投資。“辦讓群眾滿意的教育”，是在農村實踐__重要思想的具體體現。校長是教育的關鍵命脈所在，有什麼樣的校長，就有一個什麼樣的領導集體、一群什麼樣的教師，辦出一個什麼樣的學校。所以，作為一名校長，要時刻牢記自己法人代表的職責，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己模範的言行去感召身邊的教師，使他們團結一致為完成學校的中心任務而同舟共濟、患難與共。
過去的一年裡，在學校經費極度困難的情況下，眾多的學校教學建設取得了雙豐收，這裡有著許多值得推廣的經驗和無私奉獻的精神。本學期將召開校長工作交流會1-2次，讓各位校長暢談怎樣當好新時期的校長，將先進的經驗在各校學習、推廣，營造一個在校長的崗位上學當校長、會當校長、當好校長的良好氛圍。
2、增強教師教書育人的責任感
百年大計在教育，教育之計在教師，教師是推進教育改革與發展的中堅力量，教師的根本任務是教書育人，要教好書、育好人，必須有高度的事業心、責任感。本學期要以在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，一要認真學習貫徹《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》和新修訂的中國共產黨員權利保障條例、黨內監督條例、紀律處分條例，進一步加強師德師風教育，充分發揮黨員教師的先鋒模範作用，激發教師工作的積極性和創造性;二要進一步建立健全教師業務檔案和考評制度，為下一步的評聘工作提供歷史的憑據，做到做好做壞不一樣，形成一個講學習、講工作、講奉獻的校風;三要認真開好教師會議，對學校的大事、要事要召開教師會議，集中教師的意見，集思廣益，變教師對學校任務的執行者為學校管理的參與者，共同承擔學校興衰的重任;四要分別在“三八”、“五四”、“七一”期間舉行以“先進性”為主題的師德師風演講會，表彰一批“三八紅旗手”、“優秀青年教師”、“優秀教師”、“優秀共產黨員”，以推動他們在教書育人上奮發進取。
二、切實加強學校思想政治工作
今年是國小生行為規範教育建設年，要努力建設學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人犯罪和維護青少年合法權益的立體屏障，構建與新時期、新形勢、新情況相適應的學校德育工作新格局。縣定開展八項活動：①開展文明行為習慣養成教育活動，結合3月份以“學雷鋒、樹新風”活動，舉辦《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》知識競賽;②開展以“心繫祖國、健康成長”為主題的第十二屆愛國主義讀書教育活動，5月份開展全縣性的讀書活動知識競賽、徵文比賽和演講比賽;③開展“中國小生弘揚和培育民族精神月”活動，結合慶祝國慶，力求做到“班班有歌聲，人人頌祖國”;④開展“平安學校”、“依法治校示範校”建立活動;⑤開展文明校園各類建立活動;⑥開展校園文化建立活動;⑦開展“手拉手、一幫一”幫困助學活動，關注“留守”學生，建立檔案，關心他們的學習和生活情況，促進他們健康成長;⑧開展“雙十”評選活動，即評選10名優秀班主任、10篇優秀德育工作、班主任工作論文，擬於8、9月份交流。以上活動是對國小生良好行為規範教育將起著積極的作用，學區將在各校的開展的基礎上加以評優、選拔，各校要抓緊時間、定好計劃、責任到人、積極參與、抓出成效。
三、極力推進新課程改革
過去的一年，我們的課改工作取得了實質性的進展，在全縣__年度教育工作會議上受到了肯定，但還存在著許多不足和問題，個別學校還停留在口頭上，處在等待觀望中，沒有真正從思想上加以重視，更沒有從新時期教育改革與發展和祖國下一代終身發展的全面的、長遠的戰略高度來看問題，因而管理、配套設施、教學理念、整體素質等方面遠遠滯後於課改要求，“穿新鞋走老路”，制約了課改的推進。本學期①要組織教師對新觀念的再學習、再討論、再實踐，形成濃厚的課改氛圍;②認真抓好教師的培訓工作，實驗班教師以縣級培訓為主，切實做到“不培訓不上崗”，非實驗班教師應堅持“校本培訓”為主，以更好地適應課改要求;③要加強對教科研工作的領導和督查，積極開展以“課堂教學評價改革”為總課題的課題研究，堅持實行“送教下鄉”，加強對新課程實施工作的指導、跟蹤、評估;④要抓綜合評價制度建設，著手建立“學生成長記錄袋”;⑤繼續邀請專家來校講座、培訓;⑥抓典型，按照“面上推廣、點上深化”的方針，確立中心校為第一批課改示範校、於潔國小為教科研實驗基地，發揮其示範、輻射和引導作用;⑦各校要正視困難，再儉不能儉課改，勒緊腰帶，為實驗班教師添置必要的教學裝置，確保單位時間內工作效率的提高。
四、要創新經費籌措渠道，自我解困
我縣是教育大縣、財政窮縣，窮財政辦大教育，確是困難重重，學校公用經費無法按時足額到位。目前，由於一費制的全面實行，多數的學校已負債不少，嚴重製約了學校的發展。縣委、縣政府非常重視，積極探索減債解困的有效措施和辦法，力爭多渠道籌措資金，償還學校債務。同時也需要我們從科學發展觀的戰略高度來正視困難，立足實際，積極尋找自我解困、發展之路;也不可怨天尤人，喪失信心，要在困難中尋求突破點和切入點，推動學校教育不斷髮展。一要抓住政策的機遇，向上爭取一點;二要充分挖掘當地人才的優勢，多渠道爭取資金;三要密切村校關係，探索激發幹群捐資助學的積極性，想方設法爭取社會力量的支援;四要科學、合理預算，勤儉節約，實現自我解困;五要盤活教育資源，在創新上找出路，要建立激勵機制，對籌資建校、籌資解困有突出成績的學校，要給予適當的幫助和支援。
五、進一步優化育人環境
教育事業涉及千家萬戶，安全工作繫著各位家長的心，各校要以對人民高度負責的精神，牢固樹立“安全第一”、“責任重於泰山”的思想。要完善安全防範措施，加大對學校食堂、教學樓等人口密集地方安全設施的建設和改造，重點防範危及師生安全的危房倒塌、食物中毒、流行病和交通、溺水等事故的發生，強化學生的安全意識和自我保護能力，切實保障廣大師生人身安全和學校正常的教育教學秩序。要建立層層安全責任制，積極鼓勵家長為學生購買意外傷害保險，確保學校、師生平安。
婦、工、團、少先隊要積極配合學校，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把未成年人思想道德建設納入精神文明建設的總體規劃，並真正落到實處。教育要注重實效，貼近社會、貼近學生生活、貼近學生成長的實際;要寓教於樂，多用疏導、參與、討論的方法，多用他們能接受的方式。本學期要充分發揮學校主渠道、主陣地、主課堂的作用，注意社會實踐育人。同時，要協同有關部門，淨化未成年人成長環境，為未成年人提供健康有益的精神食糧，努力形成三位一體的教育合力。要增強依法治校意識，依法保障學校、教師和學生的合法權益，維護教育發展大局。切實加強學校周邊環境的治理，發揮老協、關委的教育作用和輿論導向作用，在全社會營造尊師重教、關心支援教育的良好氛圍，為青少年學生健康成長創造良好條件。
一、指導思想
認真貫徹落實上級檔案精神，緊緊圍繞上級關於學校教育資訊化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以建立教育現代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優化、開發教育資源，完善校園網路等系列工作，加強資訊化工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。
二、工作思路
結合當前教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以資訊科技與學科的整合為抓手，充分發揮網路的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立並執行各項有效的管理制度;在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好教學服務工作，全面提高課堂教學質量。
三、工作重點
（一）做好“三通兩平臺”建設工作。
1、寬頻網路校校通建設。各學校必須實現百兆光纖入網，並實現光纖網路“班班通”。
2、優質資源班班通建設。各中國小校要研究制定有效的管理機制，繼續完善學特色的教育資源庫，實現教育資源共建共享。尤其是要建立好班班通、電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實處，做到分工管理、責任明確。各幼兒園按照學科設定，組建資源庫，資源庫內容要按照五大領域課程進行組建，要求全面適用。
3、網路學習空間人人通建設。加大騰迅智慧校園平臺建設力度，要按照各個模組的功能認真組織建設，要求功能模組建設齊全，內容豐富適用。通過騰迅智慧校園平臺的建設，讓每個學校、每個班級、每個教師、每個學生都擁有實名制的學習、交流、分享空間，形成教與學、教與教、學與學的全面互動，真正使技術與教學實踐完全融合，落實到每個教師與學生的日常教學活動與學習活動中，建立與學校、教師和學生暢通的家校互動機制。沒有騰迅智慧校園平臺的單位要建立學校微信公眾平臺和班級微信群。
（二）加強實際優質資源應用技能培訓。隨著辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電子白板裝置基本普及，電子白板裝置及優質資源的正確使用成為資訊化建設的重中之重。各單位要切實制定培訓方案，加大校本培訓力度，本學期按照《蘭西縣中國小教師資訊資源應用水平測試方案》的要求和方式，認真開展自評自測活動。教體局將對各學校所有任課教師進行實際操作演示講說能力測試，全力促進資訊化與學科教學的深度融合。
本年度為資訊化系統資料介面完善建設年，工作的主要內容是：
建立完善與黑龍江省新型農村合作醫療介面及職工醫保介面，完善院內各流程資料，為將來的醫院綜合運營管理分析系統（HRP）的建設做準備。
一、單純作為管理資訊系統看待，醫院資訊系統目前使用的應用軟體及其資料庫設計功能尚不完善，沒有醫保、農合介面，不支援醫院全成本核算，綜合查詢統計功能弱小，所以現有軟體的升級工作就迫在眉睫。
二、切實保證系統安全與穩定。因為醫院工作的性質，要求醫院資訊系統一年365天、天天24小時連續不間斷地執行，一旦系統發生故障就會造成整個醫院業務工作的中斷甚至癱瘓，給醫院造成重大經濟損失，因此醫院資訊化系統的建設必須切實保證和落實系統的各項安全保護措施，確保系統執行中的安全與穩定。
三、加強組織領導
醫院資訊化建設素有“一把手工程”之稱，只有院領導高度重視，親自決策、親自推動，才能在人力、物力、財力上得到保障，處理好重點專案、難點專案的協調，保證建設的順利進行。為切實加強醫院資訊化建設工作的組織領導，醫院成立以院長為組長，分管院長為副組長，各相關部門負責人為成員的資訊化建設工作領導小組。領導小組結合醫院的辦院思想和發展戰略，制定醫院資訊化建設發展規劃，指導和督促醫院資訊化建設專案的實施。
四、認真借鑑其他醫院資訊化建設發展的經驗全面深入瞭解國內醫院資訊化建設發展的現狀和趨勢，認真借鑑其他醫院資訊化建設發展的經驗，促使醫院資訊化建設少走彎路，力爭不走彎路，加快建設發展步伐。
五、加強職工資訊化知識技術培訓、提高全員資訊化意識和資訊科技應用水平。
全員資訊化意識和資訊科技的運用能力是目前醫院資訊化建設發展的一個瓶頸。因此醫院將對各級各類人員的資訊科技應用能力做出明確具體的要求，採取多種渠道和方式加強對各類人員資訊化知識技術的培訓。努力使全體職工資訊化意識和資訊科技應用水平適應醫院資訊化建設發展的要求。
1、本院及基層醫院計算機資源不足以及老化嚴重，逐步解決各個科室不足問題，未來3年內預購計算機800左右。
2、考慮計算機更新換代週期較短，新買計算機用不了幾年就面臨被淘汰風險，固想建立桌面虛擬化系統，一來解決部分計算機配置較低資源不足問題。二是解決部分計算機本機資源浪費問題。三是解決系統故障問題，如出故障為統一問題，減少維修人員工作量及成本。
3、考慮本院未來2年內，網路及硬體環境所限，因資料中心新建及網路安全等保評級。未來3-5年內還仍需加強網路方面建設。網路環境風險越低開展的業務越多也越廣泛。雲桌面、雲端儲存才能在安全的網路環境下得以實現。
4、遠端會診中心的建設。目前總醫院及基層單位都沒有遠端會診的建設。只有總醫院本部有個寶石花視訊會議室。目前只限用於遠端視訊會。未來3-5年內實現以總醫院本院為中心的區域會診中心。既能與基層單位的遠端會診，也能與任丘礦區外醫院的遠端會診。
5、機房資料儲存。目前總醫院業餘越來越廣泛，資料越來越龐大。要求儲存的資料也越來越多。未來3-5年內現有儲存裝置部能支撐越來越多的資料儲存。考慮資料託管。既資料託管到其他運營商的機房內，這樣能減少本院的投資成本，但是對網路安全環境要求過高、也應當考慮資料安全問題。
6、未來3-5年乃至以後考慮建設以本院為中心的區域影像中心、區域檢驗中心、區域體檢中心、區域遠端會診中心等。
7、數字化醫院統一視訊服務平臺。既遠端會診、遠端視訊會議、遠端監控、手術示教等整合在一體的統一平臺。
8、醫療物聯網。在醫療行業最重要的物件就是病人，圍繞病人的是醫生、護士、藥品、器械、所有跟病人有關的系統，把這些系統有序的按照一定的標準和管理規範。
9、本地雙活、異地備份。現醫院業務量越來越龐大，一個數據中心機房萬一出現非人為因素遭到破壞，後果不堪設想，建議在其他院區建設和現有資料中心規模一樣的機房。在任丘礦區外乃至河北地區外進行資料備份。
醫院資訊化建設是一項複雜而龐大的系統工程，21世紀是資訊的世紀，這是因為以資訊科技革命為標誌的資訊化浪潮席捲全球，資訊化建設已成為發展世界經濟戰略的核心，在新形勢下醫院管理智慧化是醫院現代化的基本條件之一，以HIS為基礎的各種醫院管理系統如雨後春筍般迅速發展，該系統基本實現對全院行政、財務、預防、醫療、護理、藥品、後勤等的全程自動化管理，已成為醫院各種資訊資料的核心。在醫院管理中，資訊管理系統起著越來越重要的作用，醫療衛生管理對資訊系統的要求也越來越高，新醫改將醫療衛生資訊化建設確定為醫療衛生改革的重要支柱之一。 20xx年是我院二甲等級醫院複審關鍵的一年,為進一步加快數字化醫院建設，更好的為醫院資訊化建設服務，主要計劃如下：
一、完成以電子病歷系統為核心，協助整合現有HIS系統軟、硬體資源的建設工作。
二、改造住院部網路，所有線路拆除更換為新的雙絞遮蔽線，多點式樓層交換機分佈。
三、積極配合相關技術工程人員對醫保病人就診資料的傳輸、對賬故障進行處理，確保醫院與醫保中心財務結算工作順利進行。
四、及時收集彙總醫療、業務資訊，為醫院領導的決策提供資料支援。
五、繼續做好各項管理工作
1、科室管理，健全各項管理制度。為保障資料安全，明確許可權劃分，設立監督機制及管理辦法。
2、裝置管理，定期檢查、保養，做好裝置的檢修記錄，保證裝置正常執行。
3、跟蹤醫保資訊工作，保證醫保資料及時、準確上傳。
4、加強學習培訓，儘可能參加資訊化相關培訓及會議，開闊視野、學習技能。
5、合理分配、使用資訊化資源，儘可能為醫院節省成本支出。
一、20x'x年工作重點及今後資訊化建設規劃
20x'x年，隨著我國金融市場全面開放的時間日益臨近，工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段，全行以建設現代化商業銀行為目標，加快處置不良資產，完善管理體制和經營機制，努力建立現代商業銀行公司治理制度。我行的資訊化建設將緊密圍繞全行的工作重點
，突出"安全、發展"兩大主題，加大技術創新和管理改革的力度，以安全生產執行為核心，大力推進全功能銀行系統開發，優化生產執行和應用研發體系，完善資訊科技治理機制，以高度整合的技術平臺，提供更加優質高效的資訊系統服務，推動全行金融產品創新和經營管理再造的程序。
（一）20x'x年科技工作重點
1、大力提升生產執行質量和管理水平，保證全行生產系統安全穩定執行，推進兩大資料中心整合工程，建立全行集中的主機核心業務生產執行體系。
2、確保按計劃完成全功能銀行系統20x'x年版本的開發和投產任務，實現國際業務、牡丹卡、會計核算、網上銀行等業務應用的新突破；深入開發信貸管理應用，加快電子銀行平臺的集約化建設，加強網上銀行與櫃面業務兩個平臺的互通；拓展海外分行業務系統功能，實現境內外業務聯動。
3、系統整合科技資源，優化科技體系架構；完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規範化、資訊化水平；進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度，增加總行直管科技人員數量，壯大總行管理的產品研發人員隊伍。
（二）工商銀行資訊化建設規劃
根據工商銀行確定的今後一個時期的改革目標和基本任務，我行資訊化建設到20x'x年末，建立滿足我行經營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的資訊科技體系，全面發揮資訊科技的優勢，推動我行向現代化商業銀行的根本轉變。
1、全面完成資料中心整合工程，形成高度整合的資訊處理平臺，把全行生產執行管理提高到國際先進水平，保持生產系統的穩定執行。
2、建立完善的產品研發體系，實現全功能銀行系統整體功能的應用，使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業務和技術水準的業務處理系統。
3、架構功能強大的資料倉庫，建立集及時反映、經營監測和決策諮詢為一體的資訊管理系統，推進全行經營管理的全面升級。
4、完成全行生產執行、應用開發、科技管理體系的整合，建立與現代商業銀行要求相適應的科技治理機制，實現科技管理的資訊化、集約化。
加強科技隊伍建設，進一步增加總行直管的生產執行管理、技術人員、產品研發人員數量，保證我行資訊科技的持續發展。
隨著社會資訊化時代的到來，以資訊化帶動教育現代化，已成為當今學校發展的必然趨勢。這些年來，在上級黨委，政府及學校領導的高度重視下，我校陸續添加了許多現代化教學硬體設施，裝置的增加，為我校資訊化發展提供了一個很大的平臺。這也為我校今後資訊化建設工作提出了新的要求和挑戰。為有序推進我校資訊硬體管理，提高資訊化教學教研能力，提高學校教學質量，努力推進“七彩陽光郎朗岔小”工作，特擬定以下資訊化建設工作計劃。
一、指導思想
以實幹精神和清晰的思路開展工作，工作中，做到有認識，有組織有落實，結合學校教務處工作。整合各種現有的教育教學資源，最大限度地發揮現有資源的效益，加大對所有課件裝置的維護工作，提供保障，逐步建立與資訊化工作相關的課題研究，以此進一步推進我校資訊化建設工作。
二、具體措施
提高認識，加強領導和指導，進一步完善我校校園網路的建設。
1、通過與學校教務處的合作，積極開展教研活動，讓老師們在潛意識中認識到資訊化教學的優越性和有效性。讓他們在日常的教育教學活動中，自覺地使用現有的資訊化硬體和軟體。
2、爭取學校對軟體和硬體的投入力度爭取學校對軟體和硬體的投入力度，以確保資訊化工作的高效開展。
硬體和軟體是資訊化工作的基礎，也是先決條件，我校雖然以對每個班安裝了電子白板及一體機，已建成了一套教師備課系統，但部分裝置已較為陳舊，故障率比較高，嚴重影響了教師們的應用。
其次，教師們對資源的應用還處於低水階段。多數教師只是對下載的課件進行直接應用，未能新增進自己的'教育教學思想及理念。因此加大對教師的應用能力的培訓尤為必要，本期將結合教務處的統一安排，分次對教師們在應用能力方面進行培訓。
軟體方面，通過培訓，教會老師們對音訊視訊，圖片等方面的編輯和修改。培訓重點擬定為微課的製作，讓老師們能利用手機等簡單工具進行微課的攝錄編等整個過程。
3、積極組織開發教育教學資源，逐步建立校園資源庫。
資源的獲取可以採用網路下載，自制、改造等多種方式。利用校園區域網絡，對老師們的所有課件，分年級、分學科、分學期進行儲存並進行釋出，讓老師們可以相互共享。
4、大力推進”三通兩平臺“的建設工作。
首先加強學校校園網的管理，成立學校資訊科技工作領導小組，做到分工協作，以促進資訊化工作的有序健康發展。
其次，完善規章制度，以確保網路安全，逐步杜絕教師們的網上聊天，玩遊戲，看電影等不良現象的發生。
第三，做好維護工作，保證校園網路的暢通，有問題及時高效解決，實現辦公網路自動化，搭建順暢的教師交流研修平臺，充分利用教室裡的裝置，為學生創設網路化的學習環境，優化學生的學習方式。
同時加強計算機教學的提優補差工作，通過微機室的資訊科技課，注重提高學生上網水平及自學能力。加強對學生網路安全教育。杜絕不良資訊，保障裝置的高效利用。
三、其他
1、服從學校安排，保質保量完成相關工作。
2、加強自學，努力提高自身業務能力。
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