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教務處工作計劃4篇大綱

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本文目錄2018年教務處工作計劃中學教務處工作計劃新化中學-學年度教務處工作計劃-學年度第二學期中學教務處工作計劃

新一學期又開始了,鑑於教務處工作繁雜,特制訂計劃

教務處工作計劃4篇大綱

一、加強管理、規範工作

1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任儘快給學生發放課本,要求每個教師儘快入班投入到教學工作之中,提前給教師發放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃並及時收回。

2、教務處將進一步完善年級組內聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長,邀請領導經常深入課堂隨堂聽課,瞭解教師日常教學情況,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少於20節。

3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業。要求教師備課認真、具體。並且要從學生的實際情況出發,以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內容,相關知識,教學設計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優秀教案。促進教師備課質量不斷提高。同時,要求教師對班裡學生的作業全批全改,並作出合理的指導性,激勵性批語。對班裡的學困生,要求教師特批特改不能放棄。

4、教務處將組織教務人員做好籤到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。

5、加強各類文件資料的管理。本學期將認真做好各種相關資料的收集、整理及歸檔工作。向現代化國小看齊。

二、加強教師管理,促進教師發展

1、組織教師定期學習,要求教師依法執教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養。

2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創設條件,為教師參評,發表論文提供機會。

三、加強質量管理,提高教學成效

要求教師對測試性作業,自己必須過關,必須及時批改,並及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時採取補救措施,總結成功經驗,並交回相關材料。

中學教務處工作計劃2018年教務處工作計劃(2) | 返回目錄

以黨的十七大精神為指導,深入落實科學發展觀,根據學校工作計劃的有關精神,以"管有恆、求創新、促發展"為基本思路,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,努力構建"自主、寬鬆、協作、競爭"的工作氛圍,夯實教育教學的過程管理。突出理念先進的管理思路,確保學校教育教學質量再創輝煌。

二、主要工作

1、努力加快教育資訊化步伐,打造“數校園”

充分利用教育資訊化手段,加強對學校教育資訊網路化的領導,加速“數校園”建設,加大對學校網站的開發力度,不斷豐富學校的網頁。完善電子閱覽教室建設,維護好處室、教研組電腦,為教育資訊化服務於新課程改革做好後勤工作。做好後勤保障與教學服務工作,使資訊科技與學科教學整合的研究得以順利進行。為提高教師現代教育技術手段的運用水平,做好輔助與輔導工作。幫助任課教師學會製作課件和個人主頁,為學校創辦“數校園”做好各方面工作。

2、為各年級繼續開展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實施為“自成教育”的課題研究帶來了生機和契機,“自成教育”是新德育理念指導下開展的德育教育實踐研究課題,要創出特色,搞出成果,為學生的身心發展創造一個良好的空間。

3、師訓工作

鞏固班主任研修的成果,提高班主任素質和層次,為更好的進行學生管理而努力。

加大普通話推廣工作力度,以適應新形勢的需要。爭創省級語言文規範先進單位。

進一步加強《基礎教育課程改革綱要》的理論學習,把培訓與教學、教研、科研工作緊密結合起來,提高培訓的針對性,要把教師現代資訊科技培訓和新課程培訓結合起來,努力提高培訓效率。

4、利用課外活動的時間,組織各年級積極探索開展科技教育活動。組織開展好各類興趣小組,如:繪畫藝術小組,國際象棋小組,國際跳棋小組,書法興趣小組,口風琴興趣小組等,培養學生的實踐能力和創新精神,計劃組織興趣小組活動成果展示和比賽,推動活動的開展。

5、齊心協力,抓實畢業班工作。

搞好學生管理工作,調動學生的學習積極性,形成一個良好的班集體。 做好協調工作,全面提高畢業班教育教學質量。

6、學籍檔案與健康檔案管理

認真執行學籍管理條例,把好轉學關,杜絕因學校內部因素而產生的流失學生,一旦出現流失學生,班主任和任課教師要及時上門,做好動員工作,減少流失學生,杜絕輟學現象的發生。按照學校的指示精神和要求,嚴格檔案管理制度,嚴格學生轉出、轉入程式,做好學生轉出、轉入手續。

努力完善學生健康檔案管理,做好學生傳染病和高發病預防工作及學生衛生保健工作。

7、嚴格考勤管理,本著公平、公正的原則和人本管理思路,嚴格按照學校制定的考勤管理制度細緻工作,關注、關心、尊重每一位教師的工作,維護廣大教工的工作積極性和工作熱情,提高工作效率。

8、做好各級各類及期中期末考試的安排

9、做好實驗室和閱覽室工作,為教學服務

實驗室工作人員要樹立為教學服務的意識,熱愛本職工作、鑽研業務、工作精益求精,積極配合合理化生老師開足實驗課,確保試驗開出率100%,群策群力,規範實驗室檔案管理、財務管理和常規管理。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度、管理制度、維護好器材設施,圖書室除日常辦理借還手續外,每學期末,要對教工所借圖書辦理回收或續借手續,對丟失的圖書按制度進行賠償,向學生介紹各類圖書,尤其要向學生推薦優秀的課外讀物和有關的學習資料,規範各類管理,充分發揮我校圖書館資源優勢,幫助教師制定讀書計劃,推薦書目,積極引導教師靜心讀書。

10、加強文體類器材管理,防止物品流失,管理人員對器材要靜心呵護,要按要求管理,嚴格執行借還制度,充分發揮教學功能作用。

11、加強體育工作,不斷提高學生的體能素質

認真實施《學生體質健康標準》規範體育教學和“兩操”管理,認真組織大課間學生陽光運動和體育競賽活動,保證每天鍛鍊一小時,不斷增強學生體能素質,組織好秋季運動會。

總之,在新的學期,新的形勢下,教務處人員要精誠團結,勇於奉獻。敢於探索,要深入學習管理工作理論,為教學一線服務。教務處工作人員要不斷提高自身素質,要有高度的責任心,工作中要相互協助,取長補短,服從學校管理,不斷提高工作效率,保證優質的工作效果,為把我校建設成一流的規範化學校做出自己的貢獻。

新化中學-學年度教務處工作計劃2018年教務處工作計劃(3) | 返回目錄

新化中學教務處XX—XX學年度工作計劃

一、指導思想:

本學期我校教學工作將在校長室的領導下,繼續以科學發展觀為指導,以新課改理念為導向,以科研為抓手,以課堂質量工程和課堂教學提高計劃、新基礎教育研究方案等工作為重點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、工作目標:

1、XX屆會考有新亮點、新突破。重點中學上線人數要保持上升勢頭,尖子班級錄取人數突破5人,錦中中學錄取突破40人。其它高中錄取突破30人。在會考成績上,力爭超過同級同類兄弟學校。

2、非畢業班的教育教學質量穩中有升,期末參加全縣統測科目人均分進入參評學校前二名以內。

3、精心組織實施國中新課程教學與管理模式,做好XX屆會考模式下九年級教與學、學與考的備考工作,七、八年級針對期末考試進行的教學探討。

4、要大興教學研究之風,提高全員的課改意識,努力實施新課程改革,認真做好現有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好新課題的立項工作,組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研,努力構建學習型教師組織,並做好課改實施階段性的總結,進一步總結鞏固課改成果。

5強化質量意識,認真做好階段性檢測,及教學質量分析,逐步規範學生作業,教師批改等常規性工作,探索新課改下的評價改革。

6、加強體藝衛工作,加大社會實踐活動課開展探究的力度,啟用學生自主學習、自主探究的潛能,培養全面發展的人才。

三、具體措施

(一)、加強教師隊伍建設,提高教師業務水平。

1、在以課堂教學為中心,加大課堂教學改革力度,建構“自主、合作、探究”的課堂教學模式,重視雙邊活動、興趣激發、學法指導的同時,重視學風管理,充分落實學生的主體地位,避免人為加重學生課業負擔等不良現象,形成良好的學習風氣。要切實改變只教不管、教管分離的觀念,以管促教。

2、進一步加強對教師教學基本功的檢查、培養與提高。有重點地對全校教師進行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。及時發現問題,及時改正、提高。加強“教學反思”這一教學環節的工作。定期開展教師作彙報課活動、大練基本功活動。青年教師要虛心向老教師學習,堅持先聽課後上課。要求青年教師能多聽課,多參與教學研究,多寫教學後記或教學敘事。

4、加強教研工作,研究學生的實際,研究新形式下教學的基本方向,研究會考動向,加強對會考試題和考綱的研究,研究複習方法。九年級教師要切實加強對會考試題、對《考試綱要》的深入研究,特別注重對近三年全州會考試題的研究,密切關注考試改革的動態,研究題型、題量、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢。各學科要認真研究九年級複習課的課型及其教學模式,增強會考備考的針對性和複習課的有效性。確保實現70名學生能升入高中的奮鬥目標。

5、為了提高業務素質,提高業務水平,加強聽評課活動,重點研究教學實際問題,積極探索校本教研的途徑,不斷增強教研的實效和活力。要求老師都要有聽課學習、評課活動,嚴格教師聽課節數,要求教齡在3年(含3年)內的青年教師不少於18節,學校領導、教研組長、不少於18節,其他教師不少於15節。開展“四課活動”,即開展展示課、彙報課、達標課和公開課,為青年教師、骨幹教師搭設進一步提高和展示才華的舞臺。

(二)以備戰會考為核心,加強畢業年級管理。

1、各教研組要樹立全員備考的意識,協助九年級畢業班各學科備課小組認真研究、分析新課程新會考模式下本學科會考的考綱和試題,制定出措施具體、安排得當的分階段備考計劃,並保證有效實施。

2、繼續抓好培尖培優、分類教學,分層推進,力保完成學校學年工作計劃中制定的會考目標。

3、加強對學生的正確人生觀、價值觀的教育和心理疏導,讓學生在會考的備考中,特別是在最後衝刺階段,能保持一種敢於拼搏、奮發進取的良好狀態。

4、組織教師外出學習、取經交流,保持與外校的友好交流,拓展教學資訊交流渠道。

(三)嚴格教學常規落實,提高教學質量

1、加強教學質量監督檢查。各教研組長要把主要精力用於抓教學,抓教育質量的提高,深入教學第一線,深入課堂聽課,把握教學的主動權。值周行政每天巡堂一至二次,檢查教學常規執行和教師組織教學的情況,糾正教育教學過程中的不良行為。教務處組織人員,進行定期和不定期的檢查和聽課調研,通過問卷、座談等多種形式進行調研,檢查教學質量。及時調控學校教學。

2、強調備課:教師要認真備課,深入鑽研教材。嚴禁無教案上課,教學經歷不滿5年的教師必須要寫詳案,學科組長和指導教師要把好關。教導處將定期檢查和不定期抽查教師的教案書寫情況。 教師備課要求做到:①教學目標的確定變一元為多元。既要考慮學生智慧的發展,又要培養良好的品德與健全的人格。②優化學科教學過程要突出五個重點∶即把備課的重點放在對學生的瞭解和分析上;把教的重點放在學生學習方法、方式的指導上;把改的重點放在對學生分層次要求、分類提高上;把導的重點放在學生心理、思維的疏導上;把考(作業、測驗)的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上。③課堂教學要貫徹落實四精、四點:備課精、講課精、選題精、改作業精;難點、重點、落實指導點、留給旁通點。④要運用啟發自學、交流互動討論、精講精練、歸納反思四段程式來組織學科教學。

3、轉變教學模式 提高教學效率

隨著新課程改革的不斷深入,探索符合學校發展實情的課堂教學模式,強化教師隊伍建設,促進教師專業化發展,培養富有創新精神和實踐能力的高素質人才,已成為新課程實施中的重要課題。教師應根據學科特點及自身特長逐步探索出課堂教學模式,進一步提高教學質量。

(四)加強對教務處職能部門的管理,使之更好地服務於學校教育教學工作

1、圖書室:本學期圖書室的工作有三個重點:一是圖書及其它資料的編目、上架、借閱。普通類圖書及教學用資料的借閱必須遵循嚴格的圖書管理制度。二是將各學科課程所包含的教材種類、各門課程分冊數目、各學段所用教材及教參等,製成簡明的教材及教參等教學用資料的徵訂資料。三是做好圖書室的衛生工作,堅決不留死角。

2、實驗室:高度重視實驗室的衛生安全工作,實驗員與實驗教師要對實驗過程及實驗學生、實驗設施高度負責。充分發揮實驗室的作用,保證實驗開出率。

3、微機室及多媒體室:負責教師要及時對學生微機室進行全面維護,改善教學環境。機房工作的重點:一是微機裝置的管理與維護要到位,二是學生微機課程的管理要到位,三是微機課程安全工作要到位,四是要注意微機室及多媒體室的衛生工作要到位,保證微機室及多媒體室的衛生環境及教學環境。

(五)搞好課外活動

大力開展課外活動,有利於促進素質教育,豐富學生生活,激發學生學習興趣,減少學生流失。為此,學校將開展課外興趣小組活動,積極組織豐富多彩的課外活動。要以包括體育、音樂、美術、文學、科技、計算機等學科為龍頭的活動小組。確定教師,確定地點,學生可以根據自己的愛好自由選擇一個組,參加該組的活動。學校還將利用重要節日舉行慶祝活動,舉行文藝演出、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦等。

四、分月工作安排

九月:

1. 做好開學準備工作;

2. 新教師業務培訓;

3. 佈置制訂並收繳各類教學工作計劃;

4. 召開教師節和開學典禮在會;

5. 開展聽評課活動;

6. 第一次業務大檢查。

十月:

1. 慶祝國慶節,加強愛國主義教育;

2. 第一次業務大檢查分析會;

3. 七年級英語、數學公開課,八年級英語公開課。

4. 新教師座談會、學生代表座談會;

5. 七、八年級分別舉行隊行佇列比賽和廣播操比賽;

6. “學規範,用規範”演講比賽;

7. 抽查各科教學進度;

8. 舉行安全報告會。

十一月:

1. 舉行期會考試並召開質量分析會;

2. 開展評教評學活動;

3. 畢業班工作研討會;

4. 八年級物理公開課、語文優質課評選;

5. 八年級作文比賽;

十二月:

1. 第二次月考;

2. 第二次月考質量分析會;

3. 英語、數學優質課評選;

4. 七年級政、史、地、生公開課;

5. 畢業班工作會議。

元月:

1. 慶祝元旦,全校新年文藝會演;

2. 八年級政、史、地、生公開課;

3. 第二次業務大檢查;

4. 開展”誠信考試”為主題的教育活動;

5. 班主任起草學生操行評語,撰寫教學工作小結;

6. 開展評教評學活動。

二月:

1. 舉行期末考試;

2. 評選優秀教師;

3. 收繳各類工作小結;

4. 安排假期工作。

三月:

1. 做好開學準備工作;

2. 新教師業務培訓;

3. 佈置制訂並收繳各類教學工作計劃;

4. 召開開學典禮;

5. 開展聽評課活動;

6. 舉行第一次月考;

8. 第一次業務大檢查。

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一、指導思想:

以“xxxx”重要思想和科學發展觀為指導。認真落實學校工作意見,緊緊圍繞提高教學質量這一核心,牢固確立“素質為本。質量第一”的觀念。切實推進課程改革‘不斷優化課堂教學、強化教學過程管理、努力深化教學研究,以務實的工作作風、創新的工作思路,高質量的完成各項工作任務。

二、工作目標:

以“埋頭苦幹、爭先進位”為教學工作的總目標。

1、圍繞師德、師風建設,開展思想教育工作和政治學習,樹立新的教育理念,構建正確的核心價值觀;進一步宣傳實踐“誠愛做人,健康生活,靜心增實”的**二中師生追求目標。

2、組織教師開展多種形式的教育教學活動,走出去、請進來,開展研討和備課活動,提高教師業務水平;

3、嚴明工作紀律,加強考核考評,樹正氣,建新風;

4、採取切實可行的措施提高課堂效率;

5、嚴格按上級要求規範辦學行為,力爭做到黨和政府滿意,上級主管部門滿意,師生和學生家長滿意;

6、創新教育教學特色,努力做到因材施教,提高教學效率;

7、健全常規制度,遵循教學規律,提高教學質量;

8、重點做好畢業班教育教學工作,力爭中大學聯考穩步前進。

嚴格管理,加強檢查,實現教風、學風的良性互動,促進優良校風的形成。加強和完善校本培訓及繼續教育工作。強化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動時間。嚴格按照教學進度計劃授課,杜絕授課隨意現象的發生。認真落實提高課堂效率十六方針,注重夯實基礎,課堂教學真正做到堂堂清、段段清。在重點強化大學聯考學科教學的同時,加強會考學科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實做好培優和補差輔導。

三、工作措施:

(一)、加強教師隊伍建設。

1、在以課堂教學為中心,加大課堂教學改革力度,建構“自主、合作、探究”的課堂教學模式,重視雙邊活動、興趣激發、學法指導的同時,重視學風管理,充分落實學生的主體地位,避免人為加重學生課業負擔等不良現象,形成良好的學習風氣。要切實改變只教不管、教管分離的觀念,以管促教。

2、請教育專家、領導、骨幹教師進行專題講座、示範課等。講座的內容體現新形勢下的教學思想和理念,教學改革的創新以及教學實踐中的體會與感想等。通過講座學習教育教學新理念、新思想和發展趨勢。通過專題講座、示範課等發揮學校高階教師和骨幹教師的積極作用。

3、進一步加強對青年教師教學基本功的檢查、培養與提高。有重點地對青年教師進行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。及時發現問題,及時改正、提高。加強“教學反思”這一教學環節的工作。定期開展青年教師作彙報課活動、大練基本功活動。青年教師要虛心向老教師學習,堅持先聽課後上課。要求青年教師能多聽課,多參與教學研究,多寫教學後記或教學敘事。

4、加強教研工作,研究學生的實際,研究新形式下教學的基本方向,研究大學聯考動向,加強對大學聯考試題和考綱的研究,研究複習方法。高三教師要切實加強對大學聯考試題、對《考試說明》的深入研究,特別注重對近三年全國及各地大學聯考試題的研究,密切關注考試改革的動態,研究題型、題量、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢。各學科要認真研究高三複習課的課型及其教學模式,增強大學聯考備考的針對性和複習課的有效性。確保實現每個學生能升入高等學府的奮鬥目標。

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