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兒童節計劃(精選15篇)

欄目: 工作計劃精選 / 釋出於: / 人氣:2.7W

兒童節計劃 篇1

親子活動主要是以親緣關係為主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社群創造一個與社群居民溝通互動的渠道,得潤社群特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社群廣大居民踴躍參加。

兒童節計劃(精選15篇)

一、活動主題:跟孩子用“心”交流

二、活動物件、時間、地點及報名方式:

活動時間:20__年5月28日 (星期六)上午9:00-10:00

物件:社群內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動場地:得潤東區12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)

報名:社群居民請做好準備,於5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社群報名,(聯絡電話: )

報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽專案。)

裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

三、活動目標: 1、通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂 。

四、活動流程安排:

1、參賽家庭請於9:00前,到達得潤社群廣場比賽現

場。全員拍照留念。

2、社群領導講話並宣佈運動會開始。

3、社群領導宣佈比賽結果並頒獎。

五、獎項設定:

1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎。

六、活動專案:

1、兩人三足:比賽規則:家長和幼兒並排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然後各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿併攏向前跳,先到終點者獲勝。遊戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。

3、踩氣球:比賽規則: 家長一隻腳上綁6個氣球。遊戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。遊戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下 。

螃蟹夾球:哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那麼,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。

七、活動注意事項:

1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社群微信公眾號上通知,請社群居民及時檢視。

3、今後得潤社群將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心願的認領”等活動,希望居民積極加入社群微信公眾號,隨時關注。

4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社群居民們能諒解。下一次會更好!

得潤社群

兒童節計劃 篇2

兒童是祖國的未來,是民族的希望,一年一度的“六一國際兒童節”馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節日!為了體現街道、社群對兒童的重視與關懷,碧溪苑社群居委會擬定舉辦第一屆社群小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

一、參賽人群

碧溪苑、攬城苑、閱湖苑6-12歲社群兒童參加,需由監護人陪同。

二、活動方式

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發揮想象進行準備,比賽過程中設評委及觀眾數名,投票制評出一二三等獎,其餘參賽者均有紀念品。

三、參賽要求

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內。

2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律自行準備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現場抽籤決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

四、評分標準:

歌曲內容(10分):內容健康、積極向上

舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、音色優美

舞臺表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。

五、報名時間:

20__年5月17日---20__年5月27日

週一至週四8:30---17:30

週五、六、日8:30---12:30

(請注意報名截止時間)

六、報名地點、電話:

閱湖苑19號樓1樓居委會;

七、活動時間、地點將另行通知

歡迎小朋友們積極參與!

兒童節計劃 篇3

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,四川旅遊學院食品科學系青年志願者將準備一場精彩的歡樂會,攜手書房新村社群孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動主題:那些童年,那些歡笑

四、活動時間:20__年06月02日上午9:00~12:00

五、活動物件:書房新村社群兒童

六、活動地點:書房新村社群

七、活動安排

(一)活動前期

1、策劃部:負責做好本次活動的策劃書及活動預算。

2、外聯部:負責提前與書房新村負責人聯絡,確定活動人數、活動地點、活動時間。

3、宣傳部:提前做好活動海報。

4、資訊部:統計活動參與人數及人員名單。

5、文藝部:準備好活動節目,主持稿及現場主持人。

(二)活動當天

1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數,再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。

2、到達地點後,進行活動前期準備,分配各部門工作,儘快進入活動狀態。

3、遊戲環節

(1)盲人擊鼓:遊戲規則:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈裡,矇住眼睛轉一圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。

(2)兒歌卡拉OK:每個小朋友輪流唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分出“兒歌小歌王/歌后”。

(3)升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊,由一名志願者與一名小朋友組成一組,在向終點前進的同時端上裝有水的水杯,到達終點後將水倒入水容器,遊戲結束後比較兩隊所累積的水量,水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點後才能出發。[以上游戲都有獎罰制度]

4、11:30遊戲結束,清理活動現場,最後統一組隊帶回,回來後,在食堂門口統一收取衣帽,再自行解散。

(三)活動後期

1、策劃部根據活動當天情況與預期效果比較,進行活動總結。

2、資訊部上傳活動照片。

3、宣傳部寫好活動新聞稿。

4、外聯部與書房新村負責人討論此次活動優點與不足,確保以後活動更好地發展。

5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人,統一交策劃部負責人。

八、經費預算

車費(來回):20__=40元

活動獎品:40元

活動海報:10元

總計:90.00元

九、注意事項

1、在整個活動過程中服從負責人安排,確保活動有計劃、秩序的完成。

2、活動過程中注意小朋友安全。

3、活動後清理現場,做好整潔工作。

十、預期效果

通過活動,讓小朋友度過快樂的六一兒童節,同時也讓我們回味自己的童年時光,並且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。

兒童節計劃 篇4

六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助20__年的六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

一、活動目的

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

二、活動時間

6月1日--6月3日

三、活動主題

六一歡樂童年,盡在__餐飲

四、活動地點

__美食城、__美食海鮮城、__美食海鮮廣場、__春天餐廳。

五、場景佈置

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麵點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱裝置,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用簡訊平臺給客戶傳送兒童節簡訊:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於5月30日前送至各店;

2、管理公司企劃部於6月1日統一為各店客戶傳送六一兒童節活動簡訊:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節計劃 篇5

[活動名稱]:大學生“六一”活動策劃書

[活動目的]:培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼,最重要

的是培養我們班集體榮譽感和團體感

[活動口號]:團結、友誼、互動、合作

[主辦單位]:__x

[活動地點]:足球場

[活動時間]:20__年06月01日

[活動內容]:__

由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》

注:會唱的可以一起唱

1、“指尖追憶似水年華”摺紙活動

比賽要求:環節①分組在規定的15分鐘內折出童年時期的摺紙,以樣式最多、紙品模樣最好評定環節②參賽者根據活動舉辦方所給的指定摺紙品,模仿折出相同的溝通無限

2、兩人拔河

每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。

3、雙人頂氣球接力

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。頂氣球比賽

4、椅子渡河

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸後放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

5、合力吹汽球

藉著分工合作來完成任務

人數:每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

遊戲方法:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽籤。

3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

6、倒著說

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

7、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員:集體

遊戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演後,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。

8、老鷹捉小雞

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞隻能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。遊戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。

9、雙龍戲珠

遊戲規則:1、八個代表隊分成四組依次遊戲,兩隊一組,每隊兩人上場。2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

10、人體克隆

該遊戲必須安排1男1女來配合完成,遊戲規則:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢,模仿畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然後再模仿出來。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。

題目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是來自時裝雜誌的圖片

道具要求:4副眼罩,1本時裝雜誌(需要裡面有比較多的模特全身造型,雜誌最好大一些,選用的造型最好是整頁的畫面)

兒童節計劃 篇6

一、活動目的

因20__年六一兒童節為星期x,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學校組織的活動,故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及遊戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。

二、活動時間

20__年x月x日(星期x)

三、活動內容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設定展臺,由廚房給點菜員做培訓,在點菜時重點推薦)

(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)

1.當日在酒店中餐區域消費的兒童,每人可獲贈精緻冰淇淋一份。

2.當日在西餐廳用餐的兒童1.0--1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(x元/支左右)。

注:酒店正常收費應是1.0--1.2米之間兒童才可以享受兒童票價

(三)氛圍營造活動

1.七、八十年代時的孩子們都在玩些什麼?

中午在客房前區(禮賓臺前)擺玩具展臺:

6月1日10:00在客房前區(禮賓臺前)佈置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等,並在旁邊附展板說明遊戲的玩法及規則。

2.七、八十年代時我們在看什麼電影?

晚上在餐飲前區(休息區)設定“兒童影院”:

6月1日19:00—21:00在餐飲前區的休息區處放映電影,當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。

6月1日全天酒店店內頻道播放兒童影院電影。

播放的電影選擇七、八十年代時最熱門的國產動畫片<黑貓警長>、兒童片<閃閃紅星><草原英雄小姐妹>

3.七、八十年代我們聽什麼歌?

6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音樂播放

七、八十年代動片的插曲(如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等)

4.酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍,並可以給小朋友分發糖果(棒棒糖:x元/個左右)。

5.當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務

在大堂玩具展臺旁,設定慢遞服務員,並附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封,請參與的客人寫下對自己孩子的祝福,並按標準填寫好信封,酒店將於九月中旬免費代客人寄出,這樣孩子們可以在中秋節前後收到自己父母的祝福。(注:國內郵資免費,國際郵資由客人自行支付)

四、對外宣傳

1.製作宣傳水牌(美工製作四張)

2.酒店大堂門口懸掛條幅(含英文):

內容:五彩初夏 繽紛六一 __大飯店祝所有兒童節日快樂 繽紛六一兒童節 __大飯店邀您重溫80年代歡樂童年

3.電臺宣傳(5月x日開始宣傳)

4.餐飲預定簡訊平臺宣傳

兒童節計劃 篇7

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮國小生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:2、文藝節目表演。

五、活動時間:5月31日,8:30

六、活動地點:樂巖完小操場

七、參加物件:板橋國小代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組:組長:王立紅

副組長:宋桂娥、張雲國

成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層國小教師、學生座位)

(負責人:工作人員:)

3、音響裝置。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、參加物件

九、活動程式:

1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣佈活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖國小列隊進退場,(自帶凳子),基層國小由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請注意防晒,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

兒童節計劃 篇8

為隆重紀念第66個“六一”國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關於加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。

活動內容

一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

二、助學兩所學校:區婦聯在實驗國小和梅里斯國小校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;

四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;

五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社群)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

活動時間

六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

活動要求

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。

兒童節計劃 篇9

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進娶奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(年級組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化佈置。(班主任)

4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

5、後勤保障。(年級組)

6、攝影。(各班班主任、年級網管)

8、趣味運動會。(年級體育老師)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶祝活動。

四、主要活動設想:

1、表彰班級各類優秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

兒童節計劃 篇10

一、活動意義:

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題:文明、健康、團結、協作。

三、活動地點:智慧國小活動室

四、具體活動內容:

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排:

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排:

1、總體規劃:校長室

2、場地佈置:(米祖全、丁雙志)

3、攝影攝像:(李巨集)

4、後勤保障:(丁雙志、陳茂華)

5、宣傳發動、組織:(各班主任)

6、保衛:(羅超、陳代國)

7、評委:張小鵬、陳立、米祖全、丁雙志、蔣春紅

8、統計:陳茂華

六、活動具體要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

兒童節計劃 篇11

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:5月28日——6月1日

二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的201X年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裡的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裡播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

兒童節計劃 篇12

【活動目標】

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

2、引導幼兒在製作大海報的過程中,大膽發表自己的構想並能傾聽他人的意見。

【活動準備】剪刀、膠水、畫筆等。

【活動過程】

一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什麼呀?書中的小朋友們在幹什麼?引導幼兒大膽回答。

教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

2、你們知道他們在慶祝什麼節日嗎?(六一兒童節)

3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴裡還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示範兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園裡真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!)

5、提問:兒歌裡提到的是什麼節日?是誰的節日?你在這一天都會怎麼度過呢?

教師根據兒歌內容進行小結。兒歌裡說的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,並且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

二、引導幼兒知道什麼是海報

1、兒歌裡提到了製作海報,大家知道什麼是海報嗎?為什麼要製作海報呢?海報應該怎麼做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、塗等方法制作海報。

三、引導幼兒構思製作海報的創意。

1、快要到六一兒童節了,我們也來製作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什麼呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,並請幼兒發表自己的構想。

3、老師充分採納幼兒的意見,並提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒製作海報,感受自己創造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創作出成果的自豪。

兒童節計劃 篇13

【設計意圖】

一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

【活動主題】

我參與 我快樂

【活動目標】

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同製作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

【活動內容與時間安排】

1、盼“六一”(5月23日——5月24日)

2、迎“六一”(5月25日——5月31日)

3、慶“六一”(6月1日)

4、送“六一”(6月2日——6月10日)隨天氣變化可改動

【活動過程】

(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。

各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。

(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

各班教師以書面的形式提前向家長髮邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。

小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交 流。

中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和願望,通過共同協商,確定佈置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。

大班:利用各種材料,與同伴合作製作拉花、綵球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。

根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。

和家長共同製作愛心卡,過節時送給自己的朋友,並說一句祝福的話。

(三)慶“六一”

上午:親子活動(7:30——10:00)

1、地點:各班活動室

2、準備:各班教師準備節日致辭 活動的道具由各班準備。

3、各班活動內容:

小班:

1、班主任致辭

2、合唱《六一真快樂》 戲曲演唱

3、親子游戲:

我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(儘量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

1、老師致辭

2、打擊樂

3、親子游戲;

我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地後,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食後返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

大班:

1、教師致辭

2、合唱:歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示

3、親子游戲:

夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體專案:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前後站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加物件:幼兒、家長。

活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。

兒童節計劃 篇14

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。

5月27日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可新增其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲專案(親子游戲或其它遊戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

兒童節計劃 篇15

一、指導思想

六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組 長: 郭振榮

副組長: 趙 媛 王 蓉 徐喜豔

組 員: 尚俊傑 張光明 王 華 高森壟 劉忠明

樊世霞 石升麗 曹秀萍 李建陽 樊世陽 各班主任

三、活動目的

1. 結合“方光玉品德教育基金”品德模範評選活動,評選、表彰本年度“十大陽游標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。

四、組織機構

策劃:王 蓉 徐喜豔

攝影:李建陽

舞臺音響:樊世陽 劉忠明 高森壟 高飛 邱繼軍

頒獎負責:曹秀萍

主持負責:樊世霞 石升麗

五、活動內容

1.對評選出的“十大陽游標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動。

3.家風家教宣傳展示活動

4.活動總結。

六、活動形式

1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。

4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束後,通報比賽結果。

5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

八、活動地點:校園

九、幾點要求:

1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。

2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

十、獎勵形式:

1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。

3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。

十一、注意事項:

1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

3.加強學生管理,確保安全。

4.積極爭取家長的支援和配合,確保排練、展演活動順利進行。

5.排練一般佔用在校時間,不佔用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。