尊敬的老師們、敬愛的同學們：
大家好!
來日是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教導的權利，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也劃定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就領有了一個屬於本人的節日――“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝，祝大家節日快樂!
我也藉此機遇向全部老師表現衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻。你們創造了精美的環境，你們創造了精良的品質，你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最愉快的日子。由於：
你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們可以全面地發展，學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來，更是社會的希望。你們可能協調地發展，社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵，更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。
盼望同學們：文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創造。像大人一樣富有義務心、富有使命感，堂堂正正做人，認當真真做事，快快活樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心群體、關懷別人。尊敬師長、團結同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。堅固建立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，增進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的畢生發展奠定堅實的基礎。
讓我們獨特努力，為把XX國小辦成人民滿足的學校而努力鬥爭。
各位同學大家早上好，六一兒童節悄悄離我們遠去了。你們在六一兒童節裡過得開心嗎?快樂嗎?你們的快樂就是我們每一位老師內心的快樂。今天我來點評一下上週五我校“紅歌班班唱”活動。
這次活動每一位同學都表現出了非常好的狀態，你們的歌聲中充滿了快樂與純真，給老師們留下了深刻的印象。低年級的同學在音準方面雖然不及高年級，但是在穿著、動作設計方面卻比高年級同學精彩。你們整齊劃一的動作讓觀眾們嘖嘖稱讚，一二年級的同學們你們真棒!
五(2)班為我們呈現了音樂劇《音樂之聲》的片段，他們的表演演唱一氣呵成。臺上一分鐘，臺下十年功。在班主任蔣老師的帶領下，早早的為這次活動做了積極的準備，在歌曲演唱形式、曲目的選擇上下了大功夫。在班班唱比賽當天，他們通過與眾不同的設計與努力排練展現出了這首歌曲的魅力，使得全場為之沸騰!
那麼究竟是什麼，使他們的表演這麼出彩呢?五(2)班的同學們認為：因為他們即將離開深愛的母校——上實附小。這次活動是畢業班同學參加的最後的幾個活動了，因此在學期末，全班同學都希望用自己的努力和精彩的表現給國小階段的學習生活畫上一個圓滿的句號。
每一個同學心中種下一個值得回憶的種子，讓彼此永遠記住上實附小留下的那些歡笑與記憶。讓我們珍惜在上實附小開展的每一次活動，融入其中，盡情歡笑!謝謝!
愛戴的老師，心愛的同學們：
早上好!今天我報告的標題是《六一，咱們的節日》。
日月如梭，轉瞬之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。現在的我們就是佈滿生氣、充斥空想、充滿願望的少年兒童，我們有著遠大的理想、長久不懈的盡力和百折不撓的毅力。
大海在號召我們揚帆遠航，深谷在鼓勵我們奮力攀緣。今天，新的校園，新的書籍，新的錯誤，新的師長，新的請求，新的步調，新的征程……在這永珍更新的日子裡，讓我們以新的姿勢迎接一個又一個的挑釁，結交一位又一位的友人，擁抱碩果累累、豐盛多彩的夏天!
我們要讓今年的六一兒童節過得非統一般。平凡的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節我以為不要向家長索要珍貴禮品、不要與同學攀比吃穿，倡議同學們做一件好事或矯正一個毛病，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特別的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無所不至的照料與關愛，請用舉動來證實吧!為媽媽做多少件家務事，幫爸爸擦擦皮鞋……行為起來吧，孝敬父母，關愛親人。在六一節裡讓你的父母覺得快樂、快慰與自豪!
今天是兒童節，我們學校舉行了一次花園活動。
《丁毒——》隨著這個鈴聲，所有的學生都在教室裡靜靜地等待語文老師的到來。“篤篤篤”聽到高跟鞋走路的聲音，同學們猜測語文老師一定來了。果然，我們語文老師興高采烈地進來了，“祝同學們節日快樂!”聽到老師的祝賀，同學們歡呼雀躍，連平時不愛笑的同學也露出了燦爛的笑臉。“同學們，請安靜。”聽完老師的話，學生們安靜了。然後語文老師像主持人一樣走到講臺上說：“好了，下面每組排好隊，跟著我到下面操場去參觀其他班的繪畫表演。”
學生們整齊的排好隊，跟著老師來到操場，才看到到處都是人山人海，笑語不斷，非常熱鬧。當我們到達展覽現場時，我們和老師一起四處走動，發現一些學生正在畫水果，一些學生正在畫房子，一些學生正在畫人物……他們都很美。
參觀完展覽，我們跟著語文老師回到教室從事班級活動。回到教室，學生們的眼睛被堆積在講臺上像小山一樣的彩色糖果、包裝精美的餅乾和小巧精緻的果凍所吸引，一些學生使勁嚥著口水。看到這一幕，老師笑了笑，把這些食物分發給每個同學。然後，班級活動開始了。老師讓班長主持平臺上的活動，班長學了主持人的動作，問：“誰上來表演?”這時，一個膽大的同學舉手說：“我來。”他上去講笑話，逗得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。在這位同學的帶動下，同學們舉手大聲說：“我來，我來。”一些學生表演和唱歌，一些快樂地跳舞，一些講故事，幾個學生一起模仿趙本山的小品.這使得班上的活動非常活躍。到了“叮噹誦經”的時候，我們歡快的笑聲停止了，歡鬧的校園也漸漸恢復了平靜。
啊!兒童節，一個所有中國孩子的節日，我真的希望下一個兒童節會更快樂!
尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友、孩子們：
大家上午好!
在這陽光明媚、綠草如茵的初夏，孩子們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。我是x年x班x同學的家長，很榮幸作為校家委會代表發言。我代表家長們向全校孩子表示節日的祝賀，祝你們節日快樂、健康成長!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子的點滴進步離不開老師們的呵護和社會的關愛，請允許我誠摯地向所有關心呵護孩子成長的領導、來賓、老師們致以最衷心的感謝!
走進我們的校園，我倍感親切。學校環境優雅大氣，教學裝置先進豐富，教師用心教育，學生努力學習……一個個場面，無不讓我銘記。孩子們在優越的教育環境下茁壯成長，家長們倍感欣慰。
藉此機會，我想跟家長朋友說：為了孩子，我們除了要緊密配合老師的工作外，家長之間也應該多交流，多借鑑，取長補短。加強家校合作，才更能促進孩子的健康成長。
同學們，你們是父母的希望，是祖國的未來。你們的成長是老師和家長最大的幸福。作為家長，我們希望你們能有一個幸福健康的童年。今天你們在這個舞臺展示你們的風采，我們為你們鼓掌!今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一隻只雛鷹快樂飛翔，就讓你們的夢想從這裡起航吧!
最後，祝領導嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長幸福安康，家庭和睦!祝同學們節日快樂，茁壯成長!
謝謝大家!
尊敬的老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是幼兒園大二班李晨小朋友的媽媽，在這個快樂的日子裡，有機會作為家長代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我代表大二班所有的家長，祝所有小朋友節日快樂。今天雖然只是兒童節，但我還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝。
對於一個家庭來說，孩子就是我們的希望，孩子的成長牽繫著每位家長的心。作為x0後的媽媽來說，我希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
記得剛上幼兒園時，我們還說不出一整句話，現在卻常常自己閱讀圖畫故事，可以清晰講出一個個小故事，更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口，現在主動穿衣，吃飯，洗澡，自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事情。她在幼兒園真是長大了，長本事了，學會觀察，學會學習，學會與人相處了，在這裡我要特別感謝孩子的老師——x老師，謝老師。你們不僅教會孩子知識，更教會孩子敢說，敢問，敢想。在家長與孩子相處中，我已經看到了收穫，我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園，為她的人生找到好的起點，找到一條通向燦爛的起跑線。
作為家長，我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴，以便極力配合老師，我視自己為老師的助手，雖說教育孩子是老師們的職責，但教育孩子更是家長義不容辭的責任，為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一，那樣我覺得孩子會生活得很累，只希望她健康快樂的成長，有一個五彩繽紛的童年。
今天是孩子們的節日，孩子們將在這裡展示自己的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹，留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最後祝小朋友節日快樂，茁壯成長!
祝所有老師工作愉快，身體健康!
祝各位家長幸福安康，家庭和睦!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我們相聚一堂，歡慶20xx年“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這永珍更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：＂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。＂求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最後祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
敬愛的老師：
六一是孩子們最幸福、最快樂、最激動的日子，這一自由的小鳥，在“天遊樂園”中“飛翔”。我們從一年級時的無知和初學乍到，到現在的見多識廣和伶牙俐齒，每年都過著一個個激動人心的節日。我們讓操場變得人山人海，彩旗飄揚，鼓聲齊鳴，一片歡騰。我們入隊，表演團體節目，文藝節目。
每辦一次兒童節，都意味著孩子們越來越懂事。雖然我們每年只有一次兒童節，但僅僅這一次，就凝合了我們當時高潮的心情，對兒童節的嚮往和追求。我不敢說每一個人都對兒童節懷滿了激情，但我至少可以肯定，孩子們都對兒童節充滿了嚮往之情。
兒童節的到來，也就是每個孩子快樂的到來，兒童節的熱鬧與生機，要靠每一個孩子的呼和表演。
讓我們帶著壞滿激情的心共同玩耍、共同歡呼，為兒童節新增活力吧!
我的發言結束了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這絢爛如花的初夏裡，我們迎來了一個屬於我們自己的盛大節日——20xx年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請答應我代表xx鎮全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛勞了！同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！
站在歲月的門檻上，輕輕回首，一恍就是六年。看著校園裡的一草一木，心中無不湧起感觸。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總節20xx學年牽手走過的路程。
就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自己的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自己的心聲；三四年級的同學們激情澎湃地誦讀著對祖國的熱愛；最後，一首《老師，您一生都這樣站著》ガ將朗誦會推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均溶鑄著老師們無盡心血。大愛無言。老師，以春分化雨般的精神，灌溉著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始幹”，就是老師們無私奉獻精神的寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子裡，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的媽媽！（提議，可否現場獻鮮花給教師代表）。
當然，除卻詩歌朗誦，這學年裡，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝列舉。我校的校園文體活動，可以說在全區是享氣，尤其是豎笛風彩，更是成了校園一道亮麗的風景，引來了各兄地？校參觀學習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動會，區文藝匯演，區首屆藝術節，等等等等。無不彰顯著我們xx國小全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。
總節過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名國小生的責任。對學習做到鍥而不捨，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優的“三好學生”。
同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮鬥的力量，鑽∶最後的複習衝刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。
最後，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”！
謝謝大家！
各位教師、同學們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被學校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候。
少先隊員、小朋友們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。
我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年裡，某學校在全體師生的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了“紅領巾小*中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動，使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領導、老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起並肩攜手，與時俱進，為學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》
同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裡規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裡，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，世界的六一，明天更好!
親愛的父母和朋友們，可愛的孩子們：
下午好!今天，我們帶著陽光的心情聚集在這裡，慶祝盛大的兒童節。我謹代表金磊幼兒園全體員工，向所有家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。從開學到現在，我們一直在付出，也在收穫。每一個小小的成就都離不開你的大力支援和幫助。我們在此真誠感謝您!
親愛的父母朋友們，孩子是祖國的未來，是民族的希望，是每一位父母的希望。每個父母都希望自己的孩子將來有所成就，變得優秀，成為對社會和國家有用的人才。然而，在教育方面仍然存在一些誤區。有些家長認為，只要孩子多學習知識，將來就會成為人才。俗話說“百才無用”，再多的知識，也適應不了新的環境。一位偉人曾說：“創造力和想象力比知識更重要。現在我們的社會是一個競爭的時代。文憑再高，沒有創新意識，沒有合作意識，沒有溝通能力能給企事業單位帶來效益，沒有立足之地。文化水平再高，沒有道德修養也只能成為社會的垃圾，國家的罪人。我們的父母和朋友可能已經看過報紙了。富士康集團是一個龐大的企業。今年，10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90後唯一的女兒。他們從小到大都沒受過什麼苦，抗壓和吃苦能力差，自尊心強。他們無法忍受工廠嚴格的軍事化管理。另外，他們離家很遠，沒有得到應有的照顧，對生活失去信心，感情極端，跳樓自殺。
我給你講另一個故事。“一名中國學生以優異的成績被英國一所著名大學錄取。因為對家鄉不熟悉，不習慣吃飯生活，很快就生病了。他太累了，不能在餐館工作，幾個月後他的費用就低了。嚴重的原因是他不僅面臨著生活上的困難，還面臨著學習和行為上的困難。學校放假時，他準備退學。回到家鄉後，是他年邁的父親在機場迎接他。當他下飛機看到失散多年的父親時，他高興地跑了。他父親滿臉笑容，準備張開雙臂抱著兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻，父親突然後退了一大步，兒子倒在地上空無一人。他對父親的行為深感困惑。這時，父親抱起哭泣的孩子，深情的說：“孩子，這世界上沒有人能做你的靠山。當你是你的支點，你要想在競爭激烈的社會中立於不敗之地，就不能隨時失去叫做自力更生、自信自強的人生支點。一個人。”然後父親遞給兒子一張返程票。這名外國學生沒有踏進家門就登上了返程航班。後來，他獲得了學院最高獎學金，並在著名雜誌上發表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經說過：“其實孩子童年時期良好行為習慣和性格的培養遠比知識的灌輸重要。“所以，我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，多少漢語拼音，多少數學題，更要注重培養孩子的能力，良好的習慣和健全的性格。我們的創造性思維課程
利用本團五大教育途徑，培養孩子的語言能力、聽力能力、觀察能力、鑑賞能力、操作能力、溝通能力，培養孩子關愛、體恤、感恩的心，是一門綜合性的課程。從日常生活和學習中，讓孩子接觸環境和情感，體驗、操作和發展孩子的思維能力，讓孩子勇敢、大膽地展示自己。為了培養孩子良好的行為、學習和生活習慣，使孩子變得獨立、自立、學習興趣活躍、有創造意識，使孩子成為有禮貌、尊老愛幼的完美品格的人，我們專門開設了學前禮儀課程，利用三部通俗易懂的經典，讓孩子以閱讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學科，滲透到生活中。一個小班的家長在他的家庭練習手冊裡寫道“昊天懂得通過禮儀教育感謝別人的幫助，懂得來之不易的美食，不亂扔東西”。也有很多家長在家裡的聯絡手冊上說孩子自學了禮儀課程，在家裡變得比較懂事，經常幫家裡做力所能及的事情，有時候還會說一些讓父母感動的話。還有太多其他家長說，他們覺得孩子學了禮儀後突然長大了。在5月9日的母親節活動中，我們公園的一些班級讓孩子們從家裡帶毛巾給媽媽洗，讓他們瞭解媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡，有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有些孩子長得不漂亮，但他們自己做是為了表達對母親深深的愛和感激，培養自己關心他人、感激他人的意識。也體現了“讓孩子在被愛中學會愛，在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程會讓孩子受益終生，對孩子來說會是真正有價值的資產。教孩子禮儀，就是教孩子優雅地過一輩子。
親愛的父母朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期，這一時期的教育將在孩子的生活中發揮重要作用。俗話說“三歲看大，七歲看老”。所以，對孩子的教育和培養，要從小做起，從點滴做起，為孩子以後的成長打下堅實的基礎。不管孩子以後會不會成功，首先孩子是一個能適應各種環境，能獨立生活的人。不管孩子成功與否，孩子都是一個不會傷害他人和社會的人。不管成功與否，孩子都是一個懂得愛和尊重他人，能夠贏得他人尊重的人。各位家長朋友，僅僅靠幼兒園培養孩子良好的習慣和完善的人格是遠遠不夠的。我們也需要你們的大力支援和密切配合，就在家男女同校達成共識，避免孩子在家裡和公園裡變成同性。讓我們家攜起手來，不斷探索，共同努力。我相信，在北京銀座教育集團知名學前教育品牌的幫助下，在眾多學前教育專家的指導下，我們金磊幼兒園有能力、有信心把孩子培養成自立、自主、自強、創新、溝通的高素質、全面發展的人才。也請相信我們的孩子是優秀的。也衷心希望大家一起努力，創造更多、更生動、更有效的教育方式，促進孩子的學習，讓孩子健康快樂的成長，讓“讓愛更美好”的理念永遠照耀在我們的地方。
親愛的家長和朋友們，在這場演出中，孩子們和老師們將以積極向上、勤奮努力的精神和活潑開朗的個性，飽滿的熱情，優美的舞蹈，生動的故事表演和通俗的戲劇，展示我們金磊幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請用燦爛的笑容和熱烈的掌聲向您的孩子表示節日的祝賀。我相信我們的孩子是最好的。讓我們用暴雨般的掌聲為孩子們加油。來吧，孩子們!
最後，祝父母身體健康，家庭幸福，祝孩子節日快樂，每天健康快樂成長。
各位老師們、同學們
大家下午好:
我想大家都知道每年的”六月一日”就是兒童節。可是誰又知道為什麼定在這一天。也就是兒童節的來歷呢?
事實上，在此以前，許多國家有不同的兒童節，像英國就規定每年的7月14日是兒童節，美國是5月1日，日本的兒童節更是十分的特殊，分男女兒童節，男的在5月5日，女的在3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為兒童節。自1949年確立6月1日為國際兒童節，世界各國紛紛廢除原來的的兒童節，統一把6月1日作為兒童節。為了紀念在第二次世界大戰中失去了生命的無辜的孩子，就規定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節，是個五彩的美好的日子，你可以大膽的玩，學校裡會設計許多的活動，如踩氣球，射飛鏢，貼鼻子，打乒乓球，猜謎語等。等你玩到汗水溼透衣服。父母還會買新衣服，到公園去玩，滿足我們的願望。
這一天是我們孩子們歡度的日子，是令祖國未來花朵開得更鮮豔的日子。
讓我們在歡度這個節日的時候，不忘給我們創造條件的爸爸媽媽和老師。
好了，我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的老師們，同學們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態，追求限度滿足師生成長需要的學校;一所以“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”為核心辦學理念，傾情打造“附小教育”品牌的學校;一所“以教育科研為先導的實驗學校，以英語特色為核心的育才學校，以服務社會為的新型學校”;一所以自己的理念和實踐，同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學校，你們的學校環境優雅，你們的老師技藝高超，你們學校的教育教學質量高，成績斐然，剛才給你們學校授牌就是對你們學校的充分肯定。
少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時，也希望我們附小再接再厲，爭取更大的榮譽。
謝謝大家!
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。50幾年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
三優範文網