網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

61兒童節作文(精選15篇)

欄目: 六一兒童節 / 釋出於: / 人氣:2.64W

61兒童節作文 篇1

盼望已久的“六一”兒童節來了。

61兒童節作文(精選15篇)

早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!

今天,我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽娃娃”,可好看啦。到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

節目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節目都那麼精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天裡都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了,但在我的心裡,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

61兒童節作文 篇2

六一兒童節是我們大家的節日,那天早上,學校不僅給我們準備了演出,也送了我們每人一份禮物,加上下午有趣的電影等著我們,你說這一天能不讓我感到興奮嗎? 這場讓人期待已久的演出,在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來,四個小主持人才上臺報幕。“第一個節目,不,頒獎儀式現在開始,下面請所有獲獎的同學上臺領獎,掌聲有請!”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲,掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當響亮的音樂停在高潮處,幾乎臺下所有的同學都在交談,不信,你聽!“瞧,我們班的某某同學得了好幾個獎呢!你們肯定沒有!”“她又怎麼了,我們班跟她差不多的多的是!”……接下來,又有許多表演讓大家大開眼界,捧腹大笑。如:“快樂啦啦操”,一二年級的小朋友也能跳得那麼好,個個都是才女啊!“電子琴重奏”,七八個人彈起來跟一個人獨奏似的,肯定下了不少功夫!還有相聲“瞧,他倆”引起了同學們的鬨堂大笑。“對面的遊戲看過來,看過來,看過來,這裡的遊戲很精彩……”

“集合!“史老師既洪亮又嚴肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂迴盪在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作裡。身體彷彿一根羽毛,輕快地跳動著,雙眼久久地凝視著臺下的觀眾,一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候,忽然,我靈機一動,便敏捷地擺動著手臂。因為我曾跟同學說過,我拿的是藍色紗巾,我把紗巾揚起來,你們就更容易看見我。於是我將計就計,直到把這個動作甩完為止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終於在微弱的鐘聲中結束了。 換好衣服,我在一個角落裡找到了我們班。“鬼呀!……”坐在第一排的同學見我這副模樣不由得尖叫起來。“你是何方妖怪,竟敢擅闖三……” “三(四)班的領地,對不?”我也嬉皮笑臉地學他那樣兒。說完便迅速跑到衛生間洗了個明白。等我回來,演出已全部結束。

這次“六一”兒童節,我覺得自己很榮幸。因為你想想看,上臺表演容易嗎?

61兒童節作文 篇3

六一兒童節到了,我和媽媽,姚琪月和她媽媽一起去花卉園參加學校組織的親子游園活動。我們來到花卉園,表彰大會已經開始了。李老師讓我去領爭章好少年的獎狀,結果竟沒有我!

開始玩了,我先去猜謎。我猜錯了。我又去玩飛鏢,玩後,我很佩服自己。因為我三發連中!別人都投到松樹上去了。我又玩貼畫。就是把動物臉上缺少的地方貼上去。我貼的差不多。後來,我又玩了很多東西,獎品得到一個:扇子。

我又去和姚琪月吃肯德基。來了一個蘋果阿姨,送給我們很多禮物!有衣架、本子、陀螺、勺子、八巧板。我覺得六一是世界上最好的一天!

61兒童節作文 篇4

我真的一點都不想長大,但是時間是最無情的東西,五年級的我,已經在倒數兒童節了。

兒童節前的週末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯,商場裡摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車裡的小弟弟、小妹妹,心裡忍不住羨慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!

我很珍惜我的兒童節禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經來過這個商場無數次了,但商場裡的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳琅滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心裡想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間,終於帶走我的戰利品——一隻大頭小狗布偶。

我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。

天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜裡的商場人潮依舊洶湧,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的並無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什麼都無法取代的專屬我的兒童節美好回憶。

61兒童節作文 篇5

今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來,專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的乾乾淨淨,彷彿也是來慶祝的!

到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務:化裝。接著就是第二項任務:休息。然後是最後一項:表演!一開始,我想:有什麼好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人並沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。後來,我們帶著微笑離開了臺上,在後來的幾個節目也非常精彩!到了結束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票,於是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

在這次節日裡,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們,我將永遠記住你們!

61兒童節作文 篇6

星期五,學校組織了慶"六一"活動.

上午,我們集中到了操場上,為災區的小朋友送祝福.一張張愛心卡,一隻只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川.我彷彿看到了小朋友們又在教室裡上課.

下午,學校還組織了"快樂遊戲節"活動.有保齡球、託乒乓球、滾空竹、丟、闖迷宮和五環對對碰......我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點了。

今天,我過了一個有意義又快樂的六一節。

61兒童節作文 篇7

今天是“六一”兒童節,我真是高興萬分。我來到教室,老師說“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

第一個節目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優美極了;第二節目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如痴如醉,我們聽的津津有味;第三個節目更精彩了,這個節目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節目,第五個節目一個比一個精彩。

當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

61兒童節作文 篇8

這次六一兒童節,我有兩個心願:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒

這次六一我非常想和班上的同學一起度過,我們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的……

以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的夥伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那麼枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看裡面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那麼希望,是那麼盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

雖然,我夢想中的六一是那麼遙遠,但我希望,你們的六一快樂。

61兒童節作文 篇9

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿著凳子走進了體育館,體育館裡人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是小學生和國中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裡去了,我們要在教室裡表演,讓人心裡感覺很好,我們到了教室裡,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裡感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫*,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

61兒童節作文 篇10

啊!“六·一”

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀,然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔;也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子裡,我們撒播著希望的種子,在這個溫情流淌的時刻中,我們感受著成長的萌動,在這個幸福快樂的時刻,我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.

在這快樂的節日裡,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!

61兒童節作文 篇11

今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

首先,由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精緻的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

接下來,我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

61兒童節作文 篇12

盼星星盼月亮,終於盼到了六一的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園裡一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個綵球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室裡打掃得乾乾淨淨,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,在教室裡鬧著,我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

9點10分左右,我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞後,舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾,新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹雲霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束後,我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱,大夥都把雙手交叉在自己的脣前,心裡為他們禱告,祝願他們能衝破困難,能重建家園,堅強的活下去。教室裡安靜極了,只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分,我們點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭後,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是,都成了一個個大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲,在教室裡久久迴盪。吃完了蛋糕,我們同學們,各自都表演了節目,有魔術,有唱歌,還有詩歌朗誦,而我這個小小攝影家拿著照相機,為同學們拍下了這個快樂的場景。在活動的高潮,我們同將一個個的綵球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過,踩破這些綵球,我們是希望那些困難就像這些綵球一樣有一天它們終究會消失,終究會過去,我們一定會克服.......

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裡還久久迴盪著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心裡留下深刻的映像,美好的回憶!

61兒童節作文 篇13

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲),專案多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裡雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考著什麼,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裡打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

61兒童節作文 篇14

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裡面扮演老師,胡可茹在裡面扮演王小蘭,而劉鴻則在裡面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

61兒童節作文 篇15

今天是一年一度的六一兒童節,學校特別地放假一天,我玩得可痛快。

媽媽先帶我去玩具店裡買玩具。玩具店裡有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰寶,我選了一個香橙戰寶。媽媽問我:“這個禮物滿意吧?”我說:“很滿意!”然後,我們到公園去溜達,公園裡不僅樹木茂盛,鮮花盛開,空氣清新,而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領我去奶奶家。在奶奶家,我開啟電腦玩造夢西遊的遊戲,我一會兒就打敗了廣目天王,真爽!不知不覺地天已黑了。最後,我和媽媽吃完了飯,高高興興地回家。

今天真好玩,真快樂,哈哈!

Tags:兒童節 精選