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幼兒體育遊戲活動方案科學設計方案(精選3篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:9.69K

幼兒體育遊戲活動方案科學設計方案 篇1

遊戲目標:

幼兒體育遊戲活動方案科學設計方案(精選3篇)

1、結合器材進行跳躍的練習,提高兒童用腳控制物品的能力。

2、增強兒童下肢力量及協調能力。

遊戲準備:

用紙裹成的球若干。

遊戲過程:

第一步遊戲:小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發放一個紙球。遊戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續跳躍,到達終點後,用雙腳把紙球向前拋入指定的區域內,跑回起點,如此反覆,最快一組為勝。

第二步遊戲:每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站於起點,遊戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球丟擲,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前丟擲,如此反覆,到達終點後,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球后才能出發,依次輪換,最先完成組為勝。

規則

1、第二步遊戲,在整個拋運紙球的過程中,不允許用手拿球。

2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。

建議:

雙腳夾拋紙球,用手接住的遊戲方法,可用於幼兒平時獨自進行的各種自由活動之中,此方法在基本動作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由後向身前拋起;轉體次數等。

幼兒體育遊戲活動方案科學設計方案 篇2

【活動目標】

1、練習手膝著地向前爬行,發展身體的協調能力和靈敏性。

2、學習在鑽矮洞時要低頭,爬窄路時要兩手靠攏、兩腳靠攏。

3、學習小烏龜晒太陽的動作,感受小烏龜晒太陽動作的有趣。

【活動準備】

1、“小烏龜爬山坡”音樂磁帶,錄音機。

2、墊子4塊,冰箱包裝箱4只,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個,筐三隻,自制太陽一個、草若干。

3、場地佈置:墊子(小橋)接小軟墊鋪(山路),接包裝箱(山洞),佈置4組。自制太陽一個貼在活動室上方,將糧食(沙包)藏於草後。

【活動過程】

一、匯入

師:今天我們來玩個“變變變”遊戲,我說變什麼你們就變什麼。

“變變變,變成小烏龜!”幼兒學做小烏龜的樣子。

幼兒念變變變,把老師變成烏龜媽媽。

二、熱身運動——烏龜操

師:小烏龜我們一起來鍛鍊身體,做烏龜操吧!

幼兒扮小烏龜,教師扮烏龜媽媽,帶領幼兒聽音樂活動頭頸、四肢。

三、小烏龜旅行

1、師:(指“太陽”)看太陽出來了,我們一起去草地上晒太陽吧!不過我們先要學會爬的本領,才能爬到草地上去晒太陽。

“小烏龜你們會爬嗎?請一隻小烏龜來試一試。”教師指導正確動作。

2、教師講解、示範正確動作:手、膝著、腳面貼住地面慢慢爬。幼兒模仿,教師巡迴指導、糾正。

3、討論:遇到窄窄的山路怎麼爬?兩手靠緊、兩腳靠緊慢慢爬。幼兒跟著老師練習。

4、討論:遇到矮矮的山洞怎麼爬過去,才不會撞到頭?請一幼兒試鑽,其他幼兒觀察。

教師講解、示範:頭低下,身子壓低。幼兒練習。

5、出發

(1)教師介紹路程:經過小橋(墊子)——山路(小軟墊)——矮山洞(大紙箱),——坐在草地(軟墊鋪成的大塊場地)上晒太陽。

並提問:過山路要怎麼爬,過山洞又應該怎樣爬?幫助幼兒鞏固爬不同物體的要求。

四、小烏龜晒太陽。

1、集體糾正不正確地爬行動作。

2、啟發幼兒聽指令朝著太陽晒,模仿烏龜做晒腦袋、晒屁股、晒肚皮和四肢(四腳朝天)的動作。

五、小烏龜運糧食。

1、師:媽媽想起一件事,家裡的糧食吃完了了,我們在草地上找找有沒有糧食。小烏龜在找的時候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。

小烏龜找糧食(練習四散爬)。

2、運糧食。

師:小烏龜找到這麼多糧食,媽媽一下子運不回去,請你們幫媽媽好嗎?那我們怎麼把糧食運回去呢?(放在背上背)

請一幼兒示範,討論:怎樣才不會讓糧食掉下來?(慢慢爬、不左右擺,遇到山洞身體要趴的更低。)

3、小烏龜運糧食回家,教師巡迴觀察、指導。(運回去放入筐內)

六、放鬆運動。

師:今天小烏龜真能幹幫媽媽運糧食了!小烏龜的腳一定很累吧,我們來放鬆放鬆。帶領幼兒捏捏胳膊、敲敲腿。

幼兒體育遊戲活動方案科學設計方案 篇3

【袋鼠旅行】

活動目標:

1、讓幼兒體驗體育遊戲的樂趣。

2、培養幼兒勇敢堅強的優秀品質、

3、掌握雙腿跳躍的能力。

活動準備:

幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。

活動過程:

一、1)隊形佇列練習(齊步走,左右轉,左右看齊、前後轉、報數、)

2)隨音樂熱身運動

1、匯入:

今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什麼?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來試試吧!

2、1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發現好的玩法。

2)讓特殊玩法的幼兒展示分享

3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!

4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鑽入布袋,探索各種布袋裡的各種玩法,啟發幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。

5)師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領行不行?那袋鼠們趕快來學本領吧!

3、師介紹場地和規則:“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然後到起點重新開始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯絡我們的本領吧!