一、活動主題
愛心暖冬行，走進那些在大山裡的國小
二、活動目的
在筋竹鎮雲龍村，有這樣一群孩子，他們身處大山之中，物資缺乏，教育落後，為了改變自己的命運，坐在破舊、寒冷的教室裡艱苦的奮鬥著。我們改變不了他們現有的生活，更改變不了他們所生活的環境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買一件衣服，給他們買一些學習用品和書籍等，給他們帶去關懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑藉堅韌的信念和對美好的憧憬，為自己的生命塗滿了希望之光。
三 、目標人群
岑溪市筋竹鎮雲龍村雲龍國小，全校學生共82人，其中孤兒兩名、單親四名、留守兒童十六名。
四 、主辦單位:岑溪公園裡 協辦單位:岑溪家園網
五、活動時間 20xx年12月31號
五、活動地點 岑溪市筋竹鎮雲龍村雲龍國小
六、活動內容
1.去看望貧困山區國小的師生， 每位學生贈送一個書包(印有岑溪公園裡贈送字樣),筆盒一個,鉛筆3支,橡皮1塊.數學薄,語文薄,筆記本各二本.
2.由岑溪家園網負責招募志願者5名,負責發放贈品,幫助學校修理書桌等公共設施.
3.由岑溪家園網負責招募理髮學校的學生3-5名,為學生們理髮.
4參觀他們的學習和生活環境，與孩子們互動遊戲，讓他們感受到更多的關愛；
5.在校活動結束後重點扶助特別困難的2名孤兒、單親兒童四名、留守兒童十六名給他們送去棉被,衣物,大米,花生油等.。
5.樓盤宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道.
七、活動流程
(1)8:00公園裡售樓部集合，由負責人清點人數，負責簽到；
(2)8:10出發，乘車去希望國小。到達學校後，由負責人分發小紅帽和綬帶。（選3-6名形象
氣質較好的女員工配綬帶）1名男員工扛大旗，1人拍照；
(3)在不影響師生上課的前提下，參觀他們的學習環境，並拍照；
(4)由負責人帶員工去指定區域發放物品，包括書籍、物資、玩具和食品等，並與學生們親切交談、遊戲互動，給他們鼓勵和希望；
(5)清點員工人數，並與學校師生集體拍照紀念；
(6)組織回岑溪。
八、注意事項
(1)請參加本次活動的人員注意人身安全；
(2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點；
(3)請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護公司形象。如果中間有人有事離開請告知負責人；
(4)活動過程、結束後請配合留影，作為我們宣傳資料。
活動專案：
一、團購顧客可任意挑選一項適合寶貝的專案
二、團購顧客可享受買一贈一活動
三、團購顧客可享受免費外景拍攝專案
備註：如果您還有顧慮可憑本卡免費體驗7寸照片2張
為最大限度的滿足消費者的需求，
我公司鄭重承諾：
一、訂單後可無條件退單
二、拍攝不滿意可退款
三、對我公司產品終身保修
四、對我公司產品常年保值
五、市區內提供免費上門服務
六、市區內免費送貨上門服務
七、提前預定，長期有效
替您解決一切後顧之憂，您還有什麼顧慮嗎？
活動二 我拍照你旅遊
團購三人行，在我公司原有套系基礎上，只要再加一塊錢，就可以參加我公司的組團旅遊活動，我公司提供車費，住宿費，景點門票費，還有一對一的攝影師全程拍攝服務，團購最低三組，每個家庭僅限三人，1888元以上的套系，旅遊時間兩天，底片不少於80張全送。
超值型服務：
活動期間所有套系再加一塊錢，就送您價值666元的長期拍攝卡，每年生日可憑卡拍攝一寸證件照一版，7寸單片一張，16寸海報一張，十二歲為止。
一。活動名稱：聖誕前夕（平安夜）聯誼
二。活動主辦：藝術設計系辦公室
三。活動主題：聯誼交流
四。活動人員：各班全體學生
五。活動目的：⒈為各班同學間增加聯絡，加強合作，增進友誼。
⒉增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六。活動時光：20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其餘同學7：00到場。）
七。活動地點：（德化陶瓷學院校內）
八。活動場地：
（一）聖誕節氣氛;
（二）貼上氣球，綵帶，噴雪寫“merryChristmas”等;
（三）備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。
九。活動流程：
（一）開幕式：宣佈活動開始
⒈負責：各系各選取出一名主持人。
⒉說明：①由系主持人用致開場辭，系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹班級特色;
③由各個系主持人向觀眾自我介紹;
④系主持人介紹第一個開場節目，系主持人介紹第二個節目。
⒊備註：主持人需事先統一開場白等資料。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
（二）開場互動：各班表演
⒈負責：主持人、各班表演隊！
⒉說明：各班表演準備的節目！
⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;
（三）備註：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
（三）群眾活動一：智力體力大考驗！
⒊負責：主持人、策劃組
⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生揹著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令後，男生揹著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重複。
⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組籤條;
②主持人組織問題;
③服務組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評，裁判組代表發言。
⑥結束本環節。
（四）群眾活動二：反應大考驗！
⒈負責：公正組人員、主持人。
⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。
⒊組織：①主持人宣佈遊戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎）;
②服務組注意同學們的安全！
4。備註：①男女分成兩隊進行！
（五）群眾活動三：奇思幻想
⒈負責：主持人
⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等
主持人能夠問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
⒊組織：①主持人宣佈活動規則;
②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;
③觀眾能夠起鬨，干擾參與者決定;
④結束後主持人點評，攝影組拍照。
⒋備註：①活動組織者明白意圖，能夠在下方干擾參與者決定;
②主持人要思維活躍，評論幽默;
③主持人問題能夠先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
（七）群眾活動五：真心冒險對對碰
⒈負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一齊，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
⒊組織：①主持人做規則簡介;
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;
③主持人做活動總結。
⒋備註：真心話資料：
1。是否以前暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體狀況是怎樣的？
2。你選取男女朋友的標準是什麼，為什麼？
3。說說你們組誰最帥，為什麼？
大冒險資料：
1。唱首歌，跳個舞，表演一下自我的特長;
2。做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;
3。找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
（八）群眾活動六：歌曲大合唱！
⒈負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學
⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。
⒊組織：
①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一齊唱;
②紀念友誼;
群眾活動七：相互瞭解！
1。負責：主持人，全體同學！
2。說明：深入瞭解同學！
3。組織：主持人宣佈活動;同學們對剛認識的同學進行深入瞭解，留下電話號碼或QQ號，以後成為好朋友！！
（九）閉幕式：總結、交換禮物
1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
2說明：①主持人宣佈：活動進入最後環節。
②禮儀組、裁判組分發蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣佈活動結束，音樂想起，說祝福的話。
⒊備註：①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束後，由後勤組主要負責現場整理。
十。活動資源：
（一）道具：
（二）物品：
（三）食品：
（四）其他：
十一。活動分工：
1、主持組：負責本次活動的主持工作等。
2、撰稿人：負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。
4、後勤組：負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理。
5、採購組：
採購道具、裝飾等。
6、音像組：負責背景音樂的蒐集和播放等。
7、製作組：負責班級禮物、道具（分組紙條）的製作等。
8、廣告組：
負責廣告的修改、排練及表演。
9、禮儀隊：負責分發獎品、分組籤條。
（十）x班表演：負責開場表演等。
（十一）x班表演：負責開場表演環節。
（十二其他：
負責獎品的發放安排。
負責突發事件的處理。
負責道具的管理。
十二。活動經費：物品數量單價/元總價/元
合計
十三。活動備註：
1、活動所需裝置、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。
2、各種節目的排練需於活動前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。
此活動策劃書為小組策劃為日後小組策劃書所用格式，資料將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家此刻都有自我各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務，期望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。
1。作為聖誕節所在那周，把時光定在周5平安夜，有很好的主題來做，關於是放假參與人數少的問題，個人認為這取決於活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。
2。聽說2班文藝委員很厲害，其實我們能夠和其他班一齊來弄這個跨學院聯誼，①能夠分擔我們的任務;②能夠準備節目;③更多班級參與更加熱鬧，有更多用心的參與者，有利於活動的開展。
3。基於第2條，我們將發邀請函加口頭協商方式，邀請聯誼班級進行聯誼，活動班級能夠為3、4個，這樣能夠分擔活動經費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能持續活動氣氛。
其實活動策劃不需要我們很多時光做，重點是實施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時到那裡吧。下週再開始活動策劃。
此刻主要就是班級協商問題，留給週日或者下週解決吧。
一、關於“關愛孤兒，奉獻愛心”活動方案的背景與目標
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將於20xx年1月18日在白銀市白銀區兒童社會福利院開展一次慰問活動。
對中學生進行奉獻愛心的教育很重要 中學生們都會唱那首歌曲，“世上只有媽媽好”，有媽的孩子是個寶，兒歌道出了人間真情。可誰又曾想到，在我們城市的角落周圍有這樣一個弱勢群體，他們沒有親人，他們是孤兒！那些無助的孤兒們，他們從懂事開始便知道，自從出世後就再也沒見到爸爸、媽媽過。但黨和政府、市慈善基金會、民政福利機構以及社會各界的好心人把他們當成寶，不少慈善熱心人當起了孤兒的爸爸、媽媽，不是親人勝似親人，使孤兒不孤，給他們營造了一個溫馨的家。有的助孤熱心人還提出，對孤兒的關愛應全方位，不僅在生活上給予無微不至的關心，而且在心理上給予安撫，重在科教育人，讓他們德智體美全面發展，以便為社會培養更多的棟樑人才。
關愛孤兒也是一個城市精神與文化的體現，一個城市充滿著愛，這個城市是有生命力的，當一個城市呈現我為人人，人人為我的'良好氛圍時，這個城市將變得更加美麗。孤兒是我國社會發展中一個不可忽視的弱勢群體，由於他們的身心曾受過嚴重的創傷，從小就缺少父母的關愛和家庭的溫暖，因此他們更需要父母的呵護與家庭的溫暖，須要與其他正常兒童一樣過著正常的生活，為孤兒找一個家，讓他們與家庭養育的孩子一樣感受到真實的父母之愛兄妹之情，這對孤兒的身心的康復和智力的開發有著重要的意義。
同在一片藍天下生長，很多市民在幸福又平淡的生活中可能已經忽略了，有一群天真可愛的殘障兒童，同樣有著幸福生活的渴望，同樣有著美好未來的憧憬，也同樣在更加努力的奮鬥去實現他們的人生，而他們，又比正常兒童多付出了多少努力和汗水。
中學生要關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻自己的一份力量
白銀市一中愛心社團的40位同學懷揣一份熱心走進白銀市白銀區兒童社會福利院，組織“關愛孤兒，奉獻愛心”的活動。這次活動本著豐富中學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感, 推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神的目的，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，瞭解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
兒童時期是性格形成和發展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有複雜的心理。孤兒作為國家的希望應該受到重視，他們的身心健康是國家發展的重要保證，讓我們攜起手來，關注孤兒，關愛他們的心理健康，為祖未來的花朵獻出我們的愛心。關愛給孤兒一雙翅膀,他們是沒有翅膀的天使，因為他們失去了父母。但是折翅的天使並不因此而墜落，因為政府和愛心人士用關心和愛護給了他們一雙新的翅膀。
白銀市白銀區兒童福利院，14個特殊孩子的家。 14個孩子中最大的8歲，最小的僅七八個月，其中7人患脣顎裂，3人患腦癱，2人患先天性白內障，1人患脊髓瘤，1人肢體殘疾。14個孩子都是遭遺棄後被送到了民政部門，先是分散寄養在群眾家裡，20xx年6月，福利院成立後，孩子們才算有了一個家。
國外孤兒的援助情況
在美國移民法上，外國小孩如果雙親失蹤或死亡，或被父母拋棄，或與父母分離或走失，都屬於孤兒。如果孩子的單親沒有能力照顧好他，或為了讓孩子獲得移民和領養而正式放棄對他的撫養權，並且不會撤銷此行為，這個孩子也屬於孤兒。為了獲得移民利益，孤兒的申請必須在16歲之前提交。如果這個孤兒的兄弟姐妹是在16歲以前的孤兒或被領養的小孩，在他的兄弟姐妹被領養時或領養之後被同一父母領養，這個孩子也屬於孤兒。
關愛孤兒的必要性與現實性
國內孤兒主要在西藏、青海、甘肅等地相對較多，每個省市不同程度的存在，在西藏、青海等有一些民間孤兒院，大部分沒有民政部門審批，但是一直在從事孤兒慈善事業。隨網際網路的發展，來自社會各界的援助和關愛越來越多。國內較早出現孤兒援助機構是1993年啟動的慈愛孤兒援助中心。
我國共有500多萬殘疾兒童，他們大多生活在貧困的農村。他們儘管活了下來，但是照顧他們的醫護人員可能缺乏康復技能和知識。有些孩子能上學，但接觸到的教師可能沒有教育特殊兒童的經驗。他們生活在社會歧視當中，學校可能不接收他們，村裡別的小朋友嘲笑他們，有些家人視為恥辱，甚至被拋棄。因為對殘疾兒童的家庭支援和社群服務缺失，殘疾兒童的家長經常覺得力不從心，照顧病兒成為沉重的負擔，導致殘疾兒童的遺棄率居高不下。兒童福利院裡，九成都是被遺棄的殘疾兒童。
二、方案涉及的物件、人數
方案涉及的物件：白銀市一中愛心社團
活動人數：愛心社團社員30人
三、方案的主題部分
1.活動內容
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
給福利院的小朋友送歡樂，和他們一起做遊戲，如丟手絹、老鷹捉小雞、講故事等，請有文藝特長的義工朋友準備小節目給小朋友表演。
以培育愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常日常生活前提下，瞭解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖。
2.活動主題
“ 延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”
3.活動相關
活動時間：20xx年1月18日
活動地點：白銀市社會福利院
活動主辦方：白銀市一中學生會
活動協辦方：白銀市社會福利院
活動承辦：白銀市一中愛心社團
活動人數：愛心社團社員30人
4.難點、重點、創新點
難點：調動同學們奉獻愛心的積極性，學校要對該項活動給予積極的支援和協助，特別是做好宣傳和聯絡工作及經費補給。
重點：首先，準備工作充分，再者，安全工作全面到位，以及，參與人員認真做好每一項工作，對孤兒親近友善，進行心與心的交流。
創新點：
（1）這是一個適用範圍廣（國中高中同學皆可參加）、簡單易行，只要付出一小步，即可關愛一大步。
（2）帶領同學深入瞭解孤兒的生活情況，培養同學的優良品德。
（3）在這個缺少關愛的社會，讓中學生增強社會責任感
（4）每個同學親近和善的對待每一個孤兒，讓他們重新找回被關愛的感覺。
（5）通過此次活動宣傳，讓更多的人去關心這些弱勢群體，關心下一代。
5.利用的各類科技教育資源（場所、資料、器材等）
（1）遊戲工具：學生自行準備。
（2）我校學生交通費用：來回公交車2元，30人共計60元，午餐費每人10元，30人共計300元。
（3）慰問品：同學們自帶願意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品。
（4）紙巾40包（40元）、蛋糕兩個(150元)、桔子（30元）、糖果（50元）、氣球50個（10元）。
（5）共計：700元
尊敬的作家詩人、記者編輯、文學愛好者、群內外好友：
為活躍綿陽本土民間文學氛圍，弘揚文學之浪漫主義與騎士精神，打造朝氣蓬勃的陽光團隊，激發生活與創作熱情，釋放壓力，迴歸自然，遠離喧囂，呼喚淳真，以昂揚的鬥志、嶄新的姿態，滿懷信心，奔向未來，浪漫騎士文學聯盟群在此新年來臨之際，應部分作家詩人提議，決定舉辦第二期文學講座暨娛拍團年活動，誠摯地邀請並歡迎您前往報名參與、觀摩指導、多方報道，高舉當代純淨文學的偉大旗幟，攜手並肩，激流勇進，共譜新時代綿陽本土民間文學部落發展建設的豔麗春天！在此，浪漫騎士文學聯盟群謹向長期給予關心、支援、鼓勵、幫助的社會各屆的文學朋友們，致以崇高的敬意與誠摯的謝意！衷心地祝願大家在新的一年裡，健康快樂！幸福吉祥！在文學創作上，取得更好更大的成績！
目前，浪漫騎士文學聯盟群相關活動，已受到中國大眾文學學會、中外散文詩學會四川分會、四川省散文學會、綿陽本地各級作協、無花果文學社和《中國作家》、《人民文學》、《知音》、《遼寧青年》、《女人坊》、《幽默世界》、《三月三》、《今古傳奇》、《雜文選刊》、《法制日報》、《四川法制報》、《綿陽日報》、《綿陽晚報》、《綿陽廣播電視報》、《北美楓》、out電子雜誌等國內外及本土文學團體、報刊雜誌、新聞媒體朋友們的廣泛關注，活動相關文字時見於中國作家網、原創力量文學聯盟、新浪、騰訊、紅楓寫作協會、天下熱點網和特崗人社群等網站。
同時，熱烈歡迎諸多文友前往加盟浪漫騎士文學聯盟群聯袂網路文學展示交流平臺——新浪“讓愛去飛翔”情感文學圈和“中國情感文學”資深文學圈，共話當今文學，齊促文學繁榮！
策劃人：白衣書生，又名旌戈，本名張小剛，中國散文學會會員，《中國作家.紀實》簽約作家，綿陽市作協會員，紅楓寫作協會網站顧問，天下熱點網簽約作家，特崗人社群駐站作家，浪漫騎士文學聯盟群群主。
聯絡人：
一、良草：四川省作協會員，《九洲報》主編，《西蜀》報執行副總編，詩人，浪漫騎士聯盟群管理員。
二、半溪明月：綿陽市作協會員，《北美楓》詩刊編輯，浪漫騎士聯盟群管理員。
三、陳康：綿陽市涪城區作協首屆代表大會代表，浪漫騎士聯盟群管理員。
四、紅絮飛揚：建國六十週年“中國放歌”文學大賽銅獎獲得者，詩人。
一、活動時間：
xx年2月7日（週日）10：30—21：00時，或延至23：00時。
二、活動地點：
1、綿陽師院後林場：（10：30—17：00時，講座，野餐，娛拍）
（遊仙區仙人路，可搭乘51路、46路或72路公交車到達）
2、巴家漁火鍋：（18：00—21：00時，團年，聯誼）
（芙蓉橋頭，可搭乘3路、42路、46路公交車到達）
3、天堂源歌城：（21：00—23：00時，交流，聯誼，待定）
（五一名都旁，可搭乘6路、8路、36路公交車到達）
三、活動分工：
（一）文學主講：樑中傑，資深評論家，綿陽師範學院教授。
（二）活動主持：瀟宇，本名段代洪，四川省作協會員，散文作家。
（三）活動講話：胡正榮，網名海闊天空，綿陽市涪城區作協副主席，小說家。
（四）動作指導：良草，本名幸萬良。
（五）接待引導：無雙，綿陽市作協會員，學生,浪漫騎士文學聯盟群管理員，負責熱情接待到會人員，並及時引導至簽到處。
（六）簽到登記：陳康，負責與會人員的及時準確簽到登記。
（七）娛趣表演：陳康、無雙、良草、提拉米蘇、半溪明月、馮寅、獨立寒秋、白衣書生等諸多與會人員。
（八）現場攝影：
1、田均，原綿陽市攝影協會會員（特邀，待定）；
2、半溪明月、紅絮飛揚，無雙，白衣書生等。
（九）經費管理：紅絮飛揚，負責餐飲協調、經費管理、帳目公佈。實行aa制民間聯誼互助消費模式，參加晚上團年聚餐聯誼人員，男士60元/人，女士50元/人，學生（或不滿20週歲者）40元/人，簽到登記時交納。如有結餘，可視情況安排後續活動，或滾動進入下次活動經費；如有超支，超支部分由參加活動人員共同承擔。
四、活動內容：
（一）野餐聚會：各自攜帶食物、水果、酒水飲料、副食、鋪墊物等，現場圍坐拼餐。
（二）文學講座。
（三）互動交流：
1、良草：發表主講浪漫騎士文學群首期文學講座感言；
2、幻城：《綿陽日報》副刊部主任，發表關於副刊文學作品選稿看法；
3、塔雙江：四川省作協會員，《九寨溝中學》校刊主編，發表首次參加綿陽參加浪漫騎士文學群活動感言；
4、譚東林，綿陽市涪城區作協副主席，散文家，發表活動感言。
（四）總結講話：
1、王德寶，網名觀望者，綿陽市作協祕書長，綿陽作家群群主，散文家，特邀佳賓。
2、白衣書生（策劃人）。
3、瀟宇（主持人）。
（五）簽名贈書：良草、胡正榮、半溪明月、櫻花如雪、清歌花語、白衣書生等。
（六）戶外娛拍：自帶化妝物品、小道具等，模擬武俠、愛情等影視劇動作，自編自演，娛趣遊戲，現場拍攝。
（七）團年聯誼。
（八）練歌交流：（待定）。
五、參加人員：
（一）擬參加人員：
樑中傑，胡正榮，良草，幻城，塔雙江（九寨溝），雁回瀟湘，半溪明月，紅絮飛揚、櫻花如雪、清歌花語，米粉，提拉米蘇，馮寅，印記，陳康，獨立寒秋，天歌，依伊溪夢，阿蓮，瀟宇，清秋、牆頭小草，啞枝，草中耿介生，道蠱仙風，無雙，失憶，白衣書生……（新增中）
（二）待定人員：
觀望者，帥士相，譚東林，濟石，何田田，白鶴林，梓州情苑，邇樓，野村，秋水伊人-霜，鄒豔平，黑衣居士，安崢，詩意徜徉，綠洲等。
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，培養學生團結合作的精神，增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣，養成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會，具體方案如下：
一、籌備階段：
1、運動會報名時間：20xx年4月15日 — 11月23日
2、報名程式：
（1）各班學生到班主任處報名，然後班主任填寫好由學校發放的統一報名表。
（2）各班注意報名學生身體健康狀況。
3、本次運動會口號：
“我運動，我健康，我快樂 ”。
二、比賽時間和地點：20xx年4月29 日-4月 30日；學校操場
三、組委會名單：
組長兼總指揮：毛加林
副組長兼副總指揮：徐世波、寧遠新
成員：全體教師
四、負責人：徐世波、寧遠新
五、比賽專案、時間、報名與頒獎
（一）個人專案：
1.一、二、年級比賽專案：50米跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘踢毽子，2分鐘夾彈珠。
2.三、四級比賽專案：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子， 200米跑
3、五、六年級比賽專案：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子，乒乓球、羽毛球比賽，2分鐘夾彈珠，原地射
門、原地投籃，200米、400米跑
（二）集體專案：
1、一、二年級集體專案：沙包擲準、紙衣迎面接力、託球跑、運球跑。
2、三、四年級集體專案：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、五、六年級集體專案：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
4、集體專案：拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示
六、設獎
1、單項每個專案滿6人的按年級分男女分別取一、二名，不滿6人蔘賽的只取一名，如果並列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該專案取消名次。
2、集體專案均按年級組取優勝班。
七、裁判長及裁判員
總裁判長:毛校長
副裁判長：徐世波、李斌
一）集體專案評委及組織負責人
1、拔河比賽：徐世波
2、廣播體操比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍豔
組織及負責：張慧
3、花樣跳繩比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍豔
組織及負責：易芬芬
4、韻律操比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍豔
組織及負責：何歡
二）個人專案裁判：
1、1分鐘跳繩組裁判：唐孝玲、狄娜
2、立定跳遠裁判: 何歡 劉榮耀
3、2分鐘踢毽子裁判：易芬芬
4、2分鐘夾彈珠裁判：張慧、何歡
5、50米短跑、50米往返跑裁判：毛加強 張娟
6、200米短跑裁判：毛加強 張娟
7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判：寧遠新
8、400米短跑裁判：姚元俊 唐孝玲
9、乒乓球比賽裁判：李斌 吳相翠
10、羽毛球比賽裁判：張慧 朱軍豔
11、原地射門、原地投籃裁判：徐世波
三）各年級段集體專案裁判：
1、沙包擲準比賽裁判：李斌 狄娜
2、紙衣迎面接力比賽裁判：何歡、劉榮耀
3、託球跑、運球跑比賽裁判：唐孝玲 朱軍豔
4、袋鼠夾球跳比賽裁判：
5、兩人三足比賽裁判：狄娜 張娟
6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判：劉榮耀 張慧
八、比賽要求
1、比賽隊員必須準時到達比賽場地，嚴格遵守比賽規則，觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
2、各項比賽裁判員必須公正、公平，保證比賽順利進行。
3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規則及要求。
九、後勤安排： 劉榮耀
十、照相、攝影：毛校長 張慧
十一、安全保衛：毛全虎
十二、比賽安排：
1、開幕式
2、總裁判長宣佈比賽開始
3、比賽
4、頒獎：
5、閉幕式
鎮安縣米糧鎮米糧國小
20xx年10月21日
附：
1、各年級段集體專案比賽規則
一、沙包投準
遊戲方法：
距離3米處放桶1個；成男、女混合人數均等（6人）的兩隊，每名隊員手持3個沙包；比賽開始，每名隊員依次把沙包投進桶內，結束後，以桶內沙包多的班級為勝。
遊戲規則：
1、投沙包時，腳不能過線。 2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。3、沙包掛在桶上，成績無效。
器材準備：沙包36個，桶2個，
二：《紙衣往返接力》
道具：一張A4白紙
規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。
三、託球跑
【參賽人數】每隊6名隊員 【比賽器材】球拍、網球
【比賽方法】
比賽開始前，參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後，隊員站立式起跑且必須單手持球拍後端把手處（不得超出把手），網球置於球拍上，託球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【比賽規則】
（1）比賽前，參賽隊員必須站於起跑線後。
（2）隊員行進中，不得用另1隻手做扶助動作，否則，成績無效。
（3）途中若網球落地，需撿起球置於球拍上，並退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
四、袋鼠夾球袋鼠夾球
比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立於場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球（排球），然後以跳躍方式前進到達終點（25米），然後將球傳給下一名隊員，依次接力，至最後一名隊員完成，以時間計分。
為保障“秋遊”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2.以春遊為主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指標，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）
組長：
副組長：
成員：
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報XX縣教育局。
學生管理組：
一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三、預先踩點：
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設定相應的標誌。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯絡，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備：
校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程式如下：
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；後勤人員負責實施後勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求：
（一）領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證資訊暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，並注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，並時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校後方可離開。
8、活動結束要及時總結，做好記錄。
國小政教處
20xx年10月15日
關於20xx年秋遊的要求
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發前務必對學生進行強調，明確要求；所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。
二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋遊活動相結合，讓學生明確秋遊目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，並開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。
四、本次秋遊活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。
五、出發時間：
六年級7:40上車地點：一年級校區
五年級7:40上車地點：本校區大門口
四年級8:00上車地點：本校區東門口
三年級8:00上車地點：本校區前側門口
二年級8:20
一年級8:20
回校時間：
一年級11:00
二至六年級11:30
全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。
活動時間:20xx年10月22日上午8：30——10：30
活動地點: 集中地點：
活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯絡,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從到。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裡面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；並注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。
為了貫徹落實黨的__大會議精神，關愛貧困家庭學生，妥善安排好貧困學生的校園生活，確保寒門學子順利度過在校的學習生活。根據學院黨委決定，結合我院開展“建立名校工程”活動部署，現就開展20xx年“送溫暖、獻愛心”捐助活動制定如下實施方案。
一、活動主題
捐助活動以“送溫暖、獻愛心”為主題，突出發揮全院各級領導幹部的帶頭作用，廣泛動員全體教職員工，弘揚團結互助、扶貧濟困的傳統美德，為冬令期間家庭貧困的學生提供救助。
二、時間安排
捐助活動從11月中旬開始，到12月初結束。具體安排為：11月中旬，為宣傳發動階段。11月下旬，為接收捐贈資金和物資階段;12月初，為捐助資金物資分配、發放階段。
三、活動形式
(一)捐助活動由學院黨委統一領導，學工處自方案下發之日起，對各分院的貧困學生進行調查摸底，將調查結果及時上報工會。
(二)師範分院、應用分院、藝術分院工會具體負責本單位捐助款物的收集、整理及公示發放工作。其他單位捐助款物的收集、整理及公示發放工作由學院工會負責;所接收的捐助款物由專人負責，逐項清點，登記造冊，加強保管。捐助款物的分配和發放，堅持突出重點，兼顧一般的原則，按照領導審批、張榜公示、公開發放、手續齊備的程式和方法操作。工會、各分院及有關部門要加強督促檢查，規範捐助款物的發放，確保不出問題。
(三)宣傳部門負責捐助活動的宣傳報道工作。重點宣傳黨員幹部、廣大教職員工開展“送溫暖、獻愛心”的感人事蹟和全院整體活動開展情況，配合做好捐助款物接收和發放在媒體上的公示工作。工會也要確定專人負責捐助活動情況的收集和報道工作。
(四)各單位在捐助活動結束後，要將所接收的捐助款物情況於12月10日前以文字形式上報工會。
四、捐助範圍及方式
(一)捐助範圍。學院全體教職員工。
(二)學院科級幹部每人要對一名貧困學生進行資助;學院領導及中層幹部每人對一名特困學生進行資助;各級領導不僅要對貧困學生進行物資的幫助，還要對被資助的'學生進行品德、思想等全方位的跟蹤幫教活動。
(三)學院其他教職員工採取自願的方式，既可以捐助現金，也可以捐助越冬衣物或被服。
(四)此次活動所接受的捐助款物主要用於學院貧困學生伙食補助和冬季禦寒使用，屬於專款專物專用。
五、組織機構
活動成立領導小組：
組長：張文厚
成員：各單位負責人
工會辦公室負責總體協調工作。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。各部門要把開展“送溫暖、獻愛心”捐助活動作為一項政治任務來抓，要認真組織教職員工積極、踴躍開展捐助活動。各級領導幹部要帶頭捐贈，作好表率。紀檢監察處要加強對捐助工作的督查。
(二)切實搞好宣傳發動。各單位要召開幹部職工會議，做好宣傳動員，對本單位的捐助工作作出安排和部署，營造良好氛圍，迅速掀起捐助熱潮。
(三)整個活動結束後，工會要進行認真總結，並將總結匯報材料交學院辦公室。
為快速吸引粉絲，傳播芽芽科技的知名度，短期內實現微信平臺粉絲的增長，擬在20xx年5月1—3日舉行現場活動，“刷二維碼、搖一搖，一起參與贏大禮活動”，具體方案如下：
一、推廣方式
1、掃一掃
製作微信二維碼展架和二維碼海報，在活動現場搭建展臺，有利於客戶掃碼體驗與溝通。
2、搖一搖
針對現場活動，讓附近的人群快速參與到活動中，帶動現場氣氛，禮品與掃碼有所區別。
二、禮品設定
1、小禮品要考慮成本，同時也要考慮創意、實用性以及客戶的接受程度。 ①抽繩小揹包 ②兒童鴨舌帽 ③智力拼圖 ④小熊錢罐 ⑤鳥筆 ⑥汽球
2、量大，可印芽芽科技及二維碼、LOGO；
3、以上禮品每樣400個，分等級和批次，先到先得。
三、前期準備
1、完善公司微信公眾平臺資訊及相關內容；
2、對公司全員進行微信營銷方法培訓；
3、邀請相關口腔機構合作，但對方不能現場做掃碼活動；
4、製作設計二維碼X展架，爭取每個活動現場都能配備三個。設計宣傳單、T恤，讓顧客可以對公司做更多瞭解。
四、後期線上微活動
1、對於已經掃碼的客戶，如轉發活動訊息或者關注公眾平臺，並將轉發和關注的手機截圖發回，即可享受專業口腔品牌服務（活動訊息在微信公眾平臺及個人賬號的朋友圈、微信群裡釋出）；
2、粉絲互動活動：線上舉行【幸運大轉盤】
當粉絲到達一定數量時，如3000：即舉行抽獎活動，主要作用讓粉絲緊密
互動，增加客戶二次回頭率，另外讓粉絲介紹粉絲給我們，最後由粉絲轉化為客戶。
當舉辦抽獎活動時，粉絲如果抽獎獲得獎勵，他會推薦給身邊朋友參加，享受這實惠，如抽獎不中，他會利用朋友的手機進行再次參加，這樣達到快速增加有效粉絲的作用,前提當然是獎品夠吸引。
3、微信答題
提出的問題最好和口腔保健知識相關，讓使用者返回到“芽芽科技”尋找相關答案，加深對芽芽科技的印象，加強品牌的認識度。
4、平面策劃
平時在微信中推送的內容，要進行深度策劃，一詞一句的推敲，無論是文案還是美工都要進行修飾。
一、活動主題
讀偉人 學榜樣 見賢思齊
樹理想 定目標 揚帆起航
二、活動目的
開學，新學期的開始，寓意著開端、開局。對學生一學期的學習生活具有重要意義，為了讓學生能迅速收心，儘快進入學習狀態，學校開展此次活動。希望通過此項活動，讓學生對各領域聖賢、偉人、明星有更深的認識與瞭解，習得榜樣身上具備的自強、自信、自立、胸懷天下的精神品質，在掌握義務教育知識的同時也能擁有強健的體魄，精於科學、勤於人學。制定踏實的目標，樹立遠大的志向，使自己的實際行動與奮鬥目標相匹配，成為德智體美勞全面發展的優秀少年。
三、資料介紹
四、活動流程
1、 認識偉人，感悟其勵志人生
(1)8月28日-8月30日，家長陪孩子一起，通過網路、書籍搜尋上述10名偉人的事蹟，帶孩子一起品讀其勵志人生。
(2)通過研讀資料，尋找自己最喜歡的一名偉人，進一步深入學習其事蹟。
2、開學報到，領取任務卡片，與“偉人塑像”合影留念。
(1)8月31日上午來校報到，進入校門，領取新學期榜樣卡。
(2)9:30之前，陪孩子走紅地毯、尋找偉人塑像、合影。
(3)圖書館樓下，參觀優秀的學生作品。
3、制定新學期目標，並堅持朝目標努力。
(1)家長要陪孩子一起填寫“新學期榜樣卡片”，陪孩子真正瞭解榜樣、學習榜樣。
(2)將填寫好的卡片張貼在孩子書房牆上或書桌旁，激勵孩子學習生活。
(3)陪孩子讀一本名人傳記。
一、學情分析
為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨在培養學生感受美、理解美、鑑賞美和創造美的能力，同時在創造美的過程中發揮學生的創造性，也潛移默化的提高學生整體的藝術素養。本學期我負責繪畫班，學員從六、七、八年級中選拔，共35人。與以往我所教的學生有所不同，學生來自不同的班級，學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由於受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實飽滿，情節細緻豐富。在這個基礎上強調個性，突出趣味，集興趣、技能、想象於一體，發揮學生的主體意識，培養學生細緻的觀察，激發表現慾望。
二、教學目標
1.通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
2.注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的佈局上注意開放性和立體性。
3.通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。
4.在美術活動中大膽的採用各種繪畫方式，並藉助語言表達自己的想法。
“眼睛是心靈的窗戶”，為確保學生健康成長，使學生擁有一雙明亮的眼睛，進一步做好預防學生近視、保護視力的工作，讓國小生形成良好的用眼學習、生活習慣。特在全校舉行眼保健操比賽並制定本比賽方案：
一、比賽物件
國小一至六年級全體學生。
二、比賽內容
國家教育部國小生新編系列《眼保健操》。（使用有口令音樂）
三、比賽組別
低年級組（一二年級）
中年級組（三四年級）
高年級組（五六年級）
四、比賽地點
各班教室
五、比賽時間：
第八週 週四下午 甲組、乙組、
週五下午班會 丙組
六、比賽辦法
以班級為單位，提前練習、熟練掌握各動作要領，比賽時聽節奏、按要 求做標準。
七、獎項設立
各組均評一等獎1個，二等獎1個，其餘為優秀獎。
八、評比辦法
按組分別評比，以當場評分結果的高低順序排列名次。
九、評委
羅維、王鳳芝、馮莉、易暢、邱英、劉霖、鄧廣平、鄺細虹。
十、評分標準
本次比賽總分100分。
（一） 精神面貌：服裝整齊，精神飽滿。（5分）。
（二）預備姿勢（10分）
要求身體端正、雙腿平放，兩手自然下垂全身肌肉放鬆，有一人不符合要求扣0.5分，扣完為止。
（三）做操動作（75分）
眼保健操共5節，每一節15分，每節又分穴位、手法、節拍、力度四項，每一節一人錯一項扣0.5分，扣完為止。
（四）全班整體動作、節奏分（10分）
要求從“輕閉雙眼”起，到結束時緩緩睜開雙眼，中間不得睜眼，有一人不符合要求扣0.5分，扣完為止，動作整齊，正確統一；掌握節奏、用力適度、柔和緩慢適中。
一、活動主題
落實十八大精神，共話中國夢
二、活動人員
以黨支部為單位（不含老幹支部），組織40歲以下黨員、入黨積極分子參加，約80人。
三、活動時間
7月1日，時間1天。
四、活動地點
村部廣場
五、活動目的
通過開展黨員活動日活動，進一步嚴格黨的組織生活；深入學習十八大精神，暢談我們的中國夢，加強對黨員的教育，牢固樹立服務宗旨，增強服務基層，服務群眾的意識；活躍黨內氣氛，增進互相之間的瞭解，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
六、活動內容
1、參觀點村建設成果；
2、開展走訪和慰問困難黨員群眾、五保戶和學生；
3、舉行納新儀式，重溫入黨誓詞。
七、具體安排
1、8：00 市委機關大門口統一乘車出發（約2小時30分路程）。
2、10：30—11：30 參觀新關鎮松林村新農村建設成果（村部建設、道路硬化工程、安全飲水工程、國土整治專案）。
3、11：40—12：20 新關鎮政府午餐。
4、12：20 從新關鎮政府出發（約1小時20分路程）。
5、13：40—14：00 參觀大柳樹村飲水工程、水利工程。
6、14：20—14：50 分兩組活動。
a組走訪2戶困難群眾（為每戶送價值200元的米、面、油等生活物資）；
b組慰問集中供養五保戶（為每人送價值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人），幫助打掃衛生。看望貧困學生（為每名學生捐助價值60元的書包、文具、圖書，共16人）。
7、14：50—15：10 集中活動。舉行新黨員宣誓（機關5名和點村2名共7名納新物件），老黨員重溫入黨誓詞。
8、15：10—17：30 返程。
八、責任分工
1、機關黨委負責整個活動的組織和協調，負責通知參加活動物件；
2、機關工會負責捐送物質的採購和準備；
3、辦公室負責車輛的準備（2臺40座中巴、1臺小車）；
4、宣教室負責活動的宣傳報道；
5、駐村工作組負責和所駐鄉村聯絡中餐、點村資料簡介、現場解說等事宜
一、活動意義
1、通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷；
2、通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度；
3、通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間：20xx年10月23日
2、活動地點：江寧將軍山風景區
3、參加人員：九年級年級所有老師、同學
三、活動內容
1、前期準備
1）年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責；
2）各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，年級組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展；
3）年級組事先與學校聯絡，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜；
4）確保安全，與校醫聯絡，備上一些應急藥品。
2、活動程序
早上8：45出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程；
9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩；
15：00各班清點人數，大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋遊管理教師安排（九年級年級）
四、活動組織保障
1、出發前各班進行安全教育；
2、以班為單位進行統一管理，分小組活動；
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。
一、活動主題
龍聚首 再展翅 ---能源XX年新春聯歡晚會
二、活動目的
1、提升公司凝聚力；
2、加強員工的積極性和工作熱情；
3、增強公司員工的集體觀念；
4、展現員工風采，弘揚長城企業文化。
三、活動主辦
能源科技股份有限公司
四、參加物件
廣西長城計算機有限公司（北海辦事處）職工、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。
五、活動時間
XX年1月13日17：30—22：00分
六、活動地點
晚會、晚宴現場：中國電子產業園員工活動中心
七、晚會組委會
組長：楊x、何x
成員：張x、劉x、何x、李x、周x
主持：張x、蔡x
八、晚會組委會工作職責
1、（楊x、何x）負責晚會籌備總協調、活動費用批准、領導邀請確認；
2、（張x）負責晚會方案編寫、晚會策劃、節目篩選編排、節目彩排、主持稿編寫、晚會互動遊戲、晚會背景設計、舞臺搭建、晚會現場確定、晚會服裝、費用核算、晚會籌備工作排程；
3、（李x、周x）負責晚會現場紀念品、獎品保管及發放、抽獎票製作、統計及保管、證書發放、選票統計、嘉賓臺籤製作、評委安排、現場佈置、晚會禮儀；
4、（劉x）負責領導邀請、活動晚宴餐飲、晚會物資採購、節目道具安排、服裝租訂、禮花放置、費用核算、現場秩序及安全工作；
5、（何x）負責晚會現場節目排程、舞臺搭建、拍照、舞臺裝置、節目音樂、舞臺現場佈置、演員召集、晚會完畢清場工作（傳媒公司人員協助）；
九、XX年度能源優秀員工表彰儀式
年度優秀員工表彰總結公司XX年來取得的各項成就，突出員工愛崗敬業的精神，鼓舞員工在XX年保持良好的心態和工作激情，繼續努力。也是藉機展示公司的前景和良好的發展勢頭。
十、晚會節目評選活動
為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情，本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性，使他們在以後的工作和活動中充分發揮自己的特長為長城服務。
十一、活動內容及流程
1、活動預備事項（9：00---17：00）
3、活動晚宴（18：00---19：30）
4、新春晚會開始（18：30）
5、領導介紹及領導致詞
6、節目表演、互動遊戲環節、各項獎項抽獎
7、晚會節目評選活動及頒獎
8、晚會結束（21：45）
十二、活動注意事項
1、本次晚會各單位推選的節目須在XX年1月10日截止；各節目的稽核、篩選須在1月11日前完成；晚會整體彩排鬚在1月12日前完成。
2、晚會各項獎項抽獎獎品採購須在1月10日前完成；晚會所須物資及演員、工作人員禮品採購須在1月11日前完成。
3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月8日前完成；舞臺搭建、服裝租訂、現場佈置須在1月13日15：00前完成。
4、節目單、主持稿、獎券製作、現場佈置所需文件須在1月11日前完成；各級領導及嘉賓邀請確認須在1月12日前完成。
5、活動晚宴、餐飲、酒水及物資採購須在1月11日前完成。
6、音響、燈光、拍照、音樂、節目cd的聘請及確認須在1月12日前完成。
7、主持人化妝、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月13日18：00前完成。
8、1月13日上午發放抽獎券於各單位；下午17：30員工到達現場時，將抽獎券投放於抽獎箱，抽獎箱於18：00封箱由晚會組委會保管。
9、員工入場後，各單位做人員核對工作，本此活動員工晚宴、入場、領獎均以員工廠牌為證，請大家參加活動時帶好自己的廠牌，便於組委會工作人員識別。
10、全體晚會組委會成員須在1月13日15：30達到晚會活動現場，進行舞臺現場佈置及晚會流程確定工作。
一、指導思想
為認真貫徹學校健康人格教育，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，進行愛國主義教育、環境教育、集體主義教育和礪志教育，培養學生的愛國意識、環保意識、集體意識和頑強毅力，同時讓學生親近大自然、迴歸大自然，感悟秋去冬來，放飛心靈，陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠足，放飛夢想”遠足活動。具體方案如下：
二、活動口號：青春遠足，放飛夢想，火紅年華，激情飛揚，團結協作，頑強拼搏，決戰高三，永爭第一！
三、活動宗旨：
1、走進新農村，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現良好的行為習慣，磨練意志，增強體質，鍛鍊體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。
3、繼承長征精神，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。
4、瞭解我們可愛的家鄉，打造德育特色，展示實高學生良好風貌，樹立實高良好形象。
四、活動時間：20xx年10月29日（如雨順延）
五、活動物件：20xx屆高三全體學生及教師、分管校長、年級組成員、相關行政幹部、醫務人員、攝影人員。合計約1300人。
六、活動地點及內容：遠足至清泉鎮火山生態園、野炊及文體活動、原路返回。 各班提前做好培訓安排，分組準備勵志演講、小組總結、文體活動等。
七、交通方式及行程路線： 全程步行（來回全程約24公里）
實高大操場（集合）——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學—麻橋老街——火山村-——火山生態園（單程12公里）。
八、領導小組：
組 長：熊偉 副組長：王升旗 湯本龍 謝志勇
組 員：餘帆 鄢劍、汪斌、範曉燕、郭楚明、餘青松、王志達、徐金枝、姜運貴、年級組全體成員、醫務人員蔡少平、22位班主任。
各班負責人：各班隨隊教師均須保持電話暢通，學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫，特
八、分工及主要負責人
1、指揮組：組長;王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長：餘帆、鄢劍、陳勝
職責：與交警、村委會、火山生態園等單位聯絡溝通，確保安全、及時處理偶發事件。
2、交通引導組：餘青松、範小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴茹、各班班主任，保衛科及年級任課行政幹部指揮學生佇列整齊，有序前進，在十字路口協調交通，岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協調聯絡組：段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴茹協調和聯絡各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳組：資訊中心一人、各班主任及年級組成員，做好沿途照片拍攝。
5、醫務：蔡少平 準備常用藥。
7、跟車及後勤保障組：租車一臺。
8、班級學生志願組：各班常務班委成員，管理本班學生秩序、紀律。
九、準備工作
1、10月上旬確定遠足路線，並聯系相關村委會。責任人:餘帆、陳勝
2、10月中旬，相關人員再次熟悉路線、制定徒步遠足方案並報學校審批。
責任人:餘帆、陳勝
3、向校團委借出校旗，各班班主任備好本班班旗。責任人：江豐林、周佳騰
4、10月28日晚召開專題班主任會佈置相關工作，各班告知學生、家長，確定未能參加徒步遠足的人員名單。 責任人：陳勝 段湘平
4、聯絡安排好醫務人員、攝像人員，隨隊車輛，並督促準備好常用的急救藥物。
責任人：江豐林、周佳騰
5、各班主任自行準備擴音喇叭一個，班級學生提前分組，制定好班內遠足活動安全管理方案。 責任人：各班主任。
十一、活動注意事項：
1、各班成立遠足組、安全保障組、後勤組、宣傳組、美食組、表演組，班主任提前作好培訓，明確組長、副組長工作職責，確保活動安全、有序、文明、快樂。
2、所有學生均須著統一校服或班服參加，身體原因等不能遠足的班主任稽核上報年級批准，其他情況原則上不予准假。步行的過程中必須注意前後照應，不要掉隊。餘帆、陳勝、江豐林領隊，段湘平和王水文斷後，王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協調。
3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，並隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數，提醒學生在路上和遠足過程中不要嬉鬧，小心腳下，學生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區，確保林區安全。。報告並處理各種突發事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班級聯絡等事宜。
4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮，不要擅自行動。徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求佇列整齊，無掉隊、離隊現象、沿途齊喊班級口號，齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開，請知會組長、副組長或班主任，經同意後、結伴同行（含上廁所）。
5、請注意守時、守紀。請注意活動時間的安排，爭取10:20到達麻橋火山村火山生態園集合，如有特殊原因不能準時到達者，請提前告知各組長、副組長或班主任。（注意：請每位同學存下組長、副組長或班主任的電話。）
6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、乾糧（麵包、蛋糕等）和礦泉水（適當，不要太多）、不浪費、不攀比，並注意食品安全（注意生產日期），戶外野炊所需食材和用具（或買或租）各班自行準備。毛巾、紙巾、傷痛藥（風油精、創可貼）、換洗衣物等；建議穿休閒衣褲和運動鞋，建議背雙肩揹包。
7、請注意保護環境。遠足途中請右行並走人行道，不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑，請自備垃圾袋。
8、緊急情況處理。遠足途中，請及時補充水分，如有不適，需及時與組長、副組長或班主任取得聯絡，必要時及時與年級領導或隨行校領導及時聯絡。
9、團隊協作。請大家互相幫扶，共同享受活動的過程。請留下倩影，請每班自帶相機。
10、班主任務必摸清班中體質較弱等原因而不能參加遠足的學生名單，安排學生在教室自習。 十二、活動總結：
1、感想：開展一次以“誓爭第一” 為主題的徵文活動，每班推選優秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠足”優秀徵文進行專板展示。
2、評優： 在本次徒步遠足活動中，中途設定由教師、學生幹部組成的評分小組，對沿途和整個活動過程進行多次評價，所有出發學生都堅持到最後、順利返校的班級、且能達到方案中所規定的要求，則可被評為本次活動的優勝班級，年級將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。評價小組成員：方韜、嚴茹、曹靜、黃慶華、翁佳。
3、總結：各班分享遠足的照片，討論遠足中遇到的問題和感受，年級領導在晨會上對本次“遠足”作總結。
4、利用教學樓前的宣處展板展示本次活動剪影，說明本次活動的意義，以及自己的感受。
高三年級辦
20xx-10-16
各社群居委會：
為加強年秋季動物防疫工作，根據邵農〔年〕月6號《市農業局關於做好秋季動物集中強制免疫工作的通知》要求，結合街道實際，制定本方案。
一、總體目標
對高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病四種動物疫病實施強制免疫，群體免疫密度常年保持在90%以上，其中應免疫畜禽免疫密度要達到100%，免疫抗體合格率全年保持在70%以上；對雞新城疫和狂犬病實行全面免疫，在重點地區開展乙型腦炎免疫。做到“應免盡免，不留空檔”，堅持防止因免疫不到位引發疫情，建立有效的免疫屏障，維護畜牧業健康發展和公共衛生安全。
二、工作原則
1、突出重點。要紮實做好高致禽流感、高致病性豬藍耳病、口蹄疫、豬瘟的強制免疫工作。種豬配種前、仔豬斷奶前必須進行高致病性豬藍耳病強化免疫突發疫情時，要及時做好緊急免疫。
2、嚴格程式。規模養殖場常年免疫；散養畜禽實行秋季集中免疫與月月補免結合的方式，推行村每月免疫日制度，對新補欄畜禽要及時補免。
3、落實責任。切實落實免疫責任制，針對免疫工作，逐個環節細化責任，層層落實到人。
三、組織分工
1、各社群制定高致病性禽流感和口蹄疫等重大動物疫病免疫方案，在街道主管部門指導下組織實施。具體日常工作由各社群村級動物防疫員負責落實。街道獸醫站負責指導、協調動物防疫工作。
2、各社群居委會負責督促村級動物防疫員工作的落實，建立春、秋防疫和日常補免檔案。做到免疫時間、地點、動物種類、數量、疫苗廠家、種類、批號、用量、反映情況、畜禽主簽名等登記在案，併發放《省動物免疫證》、耳標等給畜禽主保管備查。檔案資料及時上報一份到街道獸醫站存檔。
四、工作要求
1、切實提高思想認識。免疫是防控重大動物疫病的有效措施，是避免和減少動物疫情發生的關鍵。各地務必提高認識，切實增強緊迫感和責任感，把免疫工作放在重大動物疫病防控工作的首位，打牢防控工作基礎。
2、切實加強組織領導。各社群要及早謀劃，認真組織部署，全面推廣免疫專業隊的做法，切實做好動物免疫工作；要積極協調，及時落實疫苗配套經費和免疫注射所需費用；要建立督查制度，加大督促檢查力度，確保免疫工作到位。
3、加強免疫技術培訓。各社群要在集中免疫工作開展前，組織做好村級動物防疫員到街道辦事處進行免疫技術培訓。免疫要規範操作，按要求更換注射針頭，做好各項消毒工作，防止人為傳播。同時，要加強疫苗的運輸和儲存管理，保證疫苗質量。
五、免疫方案
1、時間安排：年月15日－年月31日
2、劃片負責
①片區由城豐村兩委幹部、村級動物防疫員鄧光華、林蔚負責。曾雅榕負責養鴨專業戶的H5N1免疫工作。
②大同、行春、華光、新建片區由所在社群主任李先英、羅文枝、施建忠、劉建瓊和村級動物防疫員嚴必健、楊貽賢負責。
③登雲、五一九、古城、公太片區：由所在社群幹部林芬、黃燕予、肖文蓮、楊美雲和村級動物防疫員林志遠、劉維忠、肖毅負責。
3、組建專業防疫小分隊
4、督導人員
成立街道動物防疫指揮中心，由街道辦事處陳副主任任指揮中心主任，由小鄭、小李任指揮中心巡視員。
一、前言：
青年是祖國的未來，是民族的希望，素質拓展活動方案。在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力，也是現在的中堅，將扮演先進生產力的繼承者和創造者的雙重角色。
作為新一代的大學生，我們是青年中的強勢群體，註定要在知識經濟洶湧大潮中劈波斬浪。因此，要真正成為發展知識經濟的主力軍，成為二十一世紀的建設者和接班人，必須奠定堅實的基礎，也就是要有過硬的綜合素質，所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的。“大學生素質拓展計劃”在這種形式下應運而生，它以提高學生綜合素質為著力點，進一步整合和深化教學主渠道外有助於學生素質提高的各項活動和工作專案，引導和幫助廣大學生完善知識能力結構，同時在重全面發展的基礎上，鼓勵學生個性發展。
教育學是國家教育改革與發展的理論基礎，教育學院則是培養教育人才的專門機構。教育是國家昌盛民族繁榮的堅實基礎，是立國之本強國之源，作為教育學院的一分子，我們肩負著振興祖國的重任，對於自身綜合素質的完善與提高尤顯重要。因此，為適應高等教育改革和推進素質教育的要求，適應我院學生的成才成長、就業創業的需求，我院積極響應團中央、教育部的號召，在西南大學校團委的領導下穩紮穩打的實施“大學生素質拓展計劃”，經過努力，取得了一定的成效，積累了寶貴的經驗。
二、活動概述：
（一）、活動背景 ：
20xx 年，是西南大學迎接教育部教育教學評估的衝刺階段，在這得益的環境裡我們應該把握機會，為提高我校教育教學質量促進學校的建設和發展而共同努力； 20xx 年，是教育部開始實施“大學生素質拓展計劃”的第五年，我們應該吸收已有的寶貴經驗，再接再厲促進我校大學生綜合素質的提高。在此環境下，西南大學校團委提出了開展“素質拓展周”的活動計劃，得到了各個學院的積極響應，把大學生的綜合素質拓展工作落到了實處。
（二）、活動目的和意義 ：
以迎評促建為契機，促進“大學生素質拓展計劃”的實施，促進我校大學生綜合素質的提高。
（三）、活動時間： 20xx 年 4 月 8 日—— 20xx 年 4 月 23 日
（四）、活動內容：
第一板塊：思想政治與道德修養
A 、教育學院第二期黨校培訓講座：
活動目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領會和掌握黨的基本知識和基本理論 , 明確新時期共產黨員的標準和肩負的歷史使命 , 端正入黨動機 , 加強黨性鍛鍊和修養 , 以實際行動爭取早日加入黨組織。
活動時間： 4 月 7 日、 4 月 14 日
活動地點： 10 教 301 教室
活動內容：
a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機
主講 : 教育學院楊尚秋書記
b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏
主講 : 教育學院陳英副書記
c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想彙報
d 、 4 月 28 日 ：結業考試
活動負責人 :
黨校校長：楊尚秋（院黨委書記）
黨校副校長：陳英（院黨委副書記）
黨校教務辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋
第二板塊： 社會實踐與志願服務
社會實踐與志願者服務一直是大學生活動的主題，在我們獲得了一系列的理論知識之後，運用於社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學院也把社會實踐放在首位，開展以下活動：
A 、大學生素質拓展認證：
活動目的： 大學生素質拓展認證是“大學生素質拓展計劃”中的重要環節， 該環節旨在建立客觀記錄學生素質發展變化情況的評價體系，重點實施《大學生素質拓展證書》，將素質拓展評價納入學生綜合評價體系，引導和鼓勵學生更好的進行素質拓展。
活動時間： 20xx 年 4 月 9 日—— 20xx 年 4 月 23 日
活動內容及流程：
a 、準備工作： 將《教育學院素質拓展網上公告》在學院網頁上掛出，並同掛出
網上申報表。 （如需印製紙質申報表，也須在 4 月 9 日之前準備就緒。）
b 、活動前期宣傳： （時間： 4 月 2 日 至 4 月 7 日 ）
通過各班班委在班級上對本次素質拓展認證活動進行宣傳，讓大家對本次活動內容有一個基本的瞭解，引起同學們對提高自身素質這方面的重視，規劃方案《素質拓展活動方案》。同時，由實踐部成員與各班班委和班裡同學合作，各班建立一個 5~7 人的素質拓展認證小組；
通過展板、橫幅及動員大會等方式針對全院進行宣傳動員；
利用網路技術，在學院網頁、學院 BBS 和校園網頁上用專欄對大學生素質拓展活動進行宣傳，並對本次認證工作解釋。
c 、認證流程：
① 個人申請：（ 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 ）學生本人登入教育學院網頁下載《教育學院素質拓展個人登記表》，並填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質的實踐活動，然後將表格和相關依據提交班團支部認證小組稽核認證。
② 班級和團支部認證：（ 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 ）素質拓展部和各班團支部合作成立認證小組，收集本班同學的素質拓展個人登記表和認證依據，然後召開小組成員會議，以評議核實的方式對個人申報內容及相關證明資料逐條進行確認，進行初審。最後班長和團支部書記學生的素質拓展登記表上簽字後提交院素質拓展部門稽核。
③ 院素質拓展部門認證：（部門複評及彙總上報），（ 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 ）要求：客觀，民主，公開。召開部門大會，由實踐部和認證小組參加，按年級分別進行。對個人申報材料彙總進行復審，將複審結果在班內公示並對有異議的同學進行復核。然後把每個學生的個人登記表以及證明材料進行存檔。
④ 學校素質拓展認證中心認證：（綜合測評） ， 時間：每四年一次，將每個學生大學四年的資料彙總，並根據團支部、班主任在個人申報表上的意見，進行綜合測評，完成素質拓展證書的填寫並在西南大學素質拓展認證中心蓋章認證。（由實踐部組織成員填寫，個人不得私自填寫大學生素質拓展證書）
d 、總結 （ 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 ）
對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現的問題進行總結和改正。
B ：教育學院青年志願者服務隊進社群服務
西南大學教育學院青年志願者服務隊是為響應中國共產主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務事業的青年組織。本組織奉行 " 奉獻、友愛、互助、進步 " 的準則，旨在培養我院青年學子奉獻精神，增強服務能力，促進大學生健康成長；為城鄉發展、社群建設、扶貧開發及環境保護等各項公益事業提供志願服務；為遇到困難，需要幫助的社會弱勢群體提供服務；規劃、組織青年的志願服務活動。
活動目的： 20xx ，重慶市團市委、市青年志願者協會提出了關於開展“參與志願服務，共建和諧重慶”青少年志願服務和諧主題活動的專項部署； 20xx ，西南大學正為迎接教育部教學評估而做著不懈的努力。在這樣一個優勢的環境下，我們志願者更應該把握住機會，不斷加強自身修養和素質提高，真正的為社會為需要幫助的人們送去一份溫暖、奉獻一份愛心。讓自己的人生價值在服務他人的經歷中得到昇華。 特此我西南大學教育學院青年志願者服務隊策劃了此次進社群服務活動。
活動主題： 深入社群，服務社群
活動時間： 20xx 年 4 月 15 日開始
活動特點： 此項活動是一個需要長期開展的義務性質的活動，我們將竭盡自己的力量為建設和諧社群做貢獻。服務形式多樣化，我們將結合社群情況和志願者服務隊的`實際條件在社群開展一系列活動。在為社群服務的同時，也學會如何儘自己一份微薄的力量去幫助身邊許許多多有困難的人們，在無形中培養志願者們的服務意識，真正的做到走進社群，服務社群。
活動安排：
1 、參加物件：教育學院團委實踐部、教育學院青年志願者服務隊全體成員
2 、服務物件：社群群眾（主要針對社群中的弱勢群體）
3 、前期工作： ⑴ 聯絡學校附近的社群，與社群協議進行愛心服務牽手儀式；
⑵ 對本次走進社群、服務社群活動制定一份具體的服務方案；
⑶ 對本次活動進行宣傳，呼籲廣大志願者積極參與此次服務社群的活動，同時對志願者進行必要的培訓，掌握一些基本的技能，以方便服務活動的開展。
4 、具體內容：
聯絡需要服務的社群，確定需要服務的物件後，根據同學們的課餘時間，合理安排每次走進社群服務的人員及時間。活動內容主要包括三個方面，另外還可根據社群的具體需要，通過協商適當增加服務專案。
⑴ 、“一幫一”敬老、助老；
面對社群內空巢老人日益增多的局面，為防止空巢老人發生意外，同時解決他們日常生活中的不便，我院志願者決定開展“敬老、助老”系列愛心服務活動。結成一幫一、一助一敬老助老對子，利用同學們每週週末的休息日為老人提供做家務（如打掃清潔、陪同買菜做飯等）、陪老人聊天、散步，關心老人生活起居、身體健康等服務。同時還可在節假日為老人送去多彩的文娛節目，豐富老人的日常生活。
⑵ 、愛心義務家教
利用同學們的週末休息時間為社群內的孩子（主要是貧困家庭兒童和留守兒童）進行長期的一對一的課程輔導、提供優質的義務家教服務，使孩子們能健康、快樂，全面的發展。
⑶ 、教育交流
志願者可定期在社群設立教育交流平臺，與社群內家長和孩子們進行交流，目的是為孩子們在學習生活方面遇到的問題和家長在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法，同時還可邀請我院的老師在社群辦講座，對孩子進行勵志教育，給家長們提供家庭教育方面的知識和方法。
⑷ 、知識宣傳
我們可根據社群的需要，結合“三下鄉”定期的在社群進行法律、醫療衛生、教育等方面的知識宣傳。
一、指導思想
我校學生以外來民工子女為主，長期顛沛流離的生活，容易導致他們散漫的生活習慣以及冷漠的心態，這對他們的成長和人格形成極為不利。加之家長們文化素質普遍不高，家庭經濟狀況也相對落後，也容易導致學生內心產生巨大落差。針對這一現象，學校認為通過感恩教育來鍛塑學生的人格，引導他們繼承中華傳統美德，踐行道德規範，讓他們因感恩而自尊、自強，為將來成為社會有用之材奠定思想道德基礎是學校德育的核心任務。為了強化感恩教育，經學校研究決定，將每年的五月定為感恩月。
二、活動設想
通過一系列豐富多彩的活動，在學生中進行感恩思想教育，倡導感恩行為，對活動中湧現的感恩事蹟予以總結宣傳，對平時表現突出的學生，授予第一屆感恩月“感動校園十佳學生”稱號，在總結大會上予以表彰。
三、活動時間
5月4日——6月1日
四、活動安排
說明：感恩月活動分年段開展，並與感恩教育市級課題及家長開放日活動相結合，最後的'總結表彰大會與六一節慶祝活動相結合。
五、相關工作
專案要求負責人完成時間
懸掛橫幅
1、“踏上感恩的征程”——群賢國小第一屆感恩月活動
2、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭總務處5月8日
佈置感恩牆在大廳西側黑板佈置本學期前半學期各班“群賢之星”簡介，需有文字及照片吳錫耿5月8日
製作感恩主題展板將我校此次感恩月活動簡介及開展過的與感恩有關的活動製作成幾塊展板（已有8塊），平時展示於大廳，活動時放置到活動處門口。邱迪梅5月8日
製作感恩月吉祥物將票選後定下的吉祥物製作成泡沫模型，立於大廳內感恩牆側。金瑜5月8日
製作感恩月特別章正面為“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案，背面為感恩格言或感恩行為規範提示語，普通章用於平時的活動中頒發，勳章用於表彰大會上頒發。邱迪梅普通章：5月8日
勳章：5月25日
培訓禮儀隊要選購幾套服裝、進行頒獎佇列訓練、禮儀引導訓練。盛紅芳5月26日
六、具體
（一）感恩格言、感恩行為規範提示語徵集大賽
暨感恩月吉祥物票選活動
1、活動目的
為營造感恩月活動氣氛，樹立我校鮮明的感恩活動標誌，同時為感恩月活動中頒發的特別章提供素材，以及對學生進行感恩意識的滲透，引導學生主動思考感恩行為，學校大隊部決定以少先隊員喜愛的活潑、有趣的比賽形式，拉開感恩月感恩教育的大幕。
2、參加物件
全體少先隊員
3、活動時間
5月6日——5月7日
4、活動要求
（1）佈置：大隊部在感恩牆上公佈7種感恩月候選吉祥物（綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻）。大隊部在感恩牆下方安置一個投票箱。
（2）投票：每位隊員將領到一張投票紙，上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創作的感恩行動小貼士”三欄，同時註明班級、姓名；填寫完畢後將票投入投票箱；每位隊員限投一票，必須用學校統一印發的投票紙。
說明：感恩格言即與感恩有關的名人名言、俗語等；感恩行動小貼士即一些具體的行為提示語，如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動學做家務”“公交車上主動為老弱病殘讓座”等。
（3）計票：5月7日中午12：10，由大隊委員統計投票情況，在電腦上錄入選中的格言。
5、獎勵規則
（1）學校將確定票數最多的吉祥物為本次感恩月活動的吉祥物，對投該吉祥物票的隊員進行抽獎，獎勵紀念品一份。
（2）隊員自創的感恩行動小貼士入選後，該隊員的名字將和提示語一起印上“感恩章”。
6、其他
（1）美術組負責篩選、製作七種候選吉祥物圖片，註明候選語，有相關故事的可簡短註明，如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。
（2）德育處負責準備紀念品及獎狀、簡訊，樑小娣拍照。
（3）總務處負責準備投票箱
（二）“感動校園十佳學生”評選
1、評選目的
為充分挖掘校園內的典型人物和事蹟，在學生中樹立正面的榜樣，營造良好的德育氛圍，經學校研究決定，評選感動校園十佳學生。
2、時間
（1）資料上交時間：5月15日
（2）評選表彰時間：6月1日
3、具體要求
（1）評選要求：在孝順長輩、自強自立、抗震救災、扶貧濟困、遵守公德、熱愛祖國、關心學校等任一方面有突出表現的學生。可由學生、家長、老師共同尋找、推薦。
（2）各班推選出一名候選人，班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿（要有具體的事蹟，切忌泛泛而談，可參考“感動中國”人物介紹），存入德育處共享。
（3）德育處將候選人資料進行公示展出，同時組織成立評選委員會，選出“感動校園十佳學生”，並擬好頒獎詞。
（4）在感恩月總結表彰大會上予以表彰，授予勳章和證書。
（三）紀念汶川地震一週年圖片展暨徵文活動
1、活動目的
為表達對地震受難者的哀思，對支援抗震救災和災後重建的人們的敬意，引導學生學會同情、關愛，懂得珍惜擁有，進一步思索生命的意義，特聯合紹興市博物館，在校內舉辦紀念汶川地震一週年圖片展活動。
2、活動時間、地點
5月5日，學校方磚廣場（或體育館）
3、人員安排
（1）組織、佈置場地：德育處
（2）參觀、徵文：各班
（3）拍照、簡訊：樑小娣
4、活動要求
（1）展覽時間為一天，從第二節課開始，分年級參觀。具體安排如下：（略）
（2）各班參觀時由該節課任課教師帶隊，維持好現場紀律，博物館宣教處工作人員將為同學們進行講解。
（3）參觀完畢後，各班佈置“汶川地震一週年“徵文比賽，文體不限，字數不限。各班精選一至三篇於5月7日放學前交德育處，字型統一為五號、宋體，寫明班級、指導教師。
5、表彰方式
（1）在5月11日升旗儀式上為地震死難同胞默哀後，對徵文獲獎同學進行表彰，頒發獎品，宣讀一等獎作品。
（2）所有獲獎作品在宣傳窗展出，並推薦其中部分作品到市級及以上報刊雜誌投稿。
（四）“我愛我師”主題徵文活動
（詳見教科室相關）“我愛我師”學生徵文於5月8日前交德育處
（五）一二年級“感恩父母”主題班隊活動
一、指導思想：
以“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想。以實際行動迎接20xx年北京奧運會。在學生中掀起體育鍛煉熱潮，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升耐力素質，促進學生德智體美全面發展，推動學生陽光體育運動。
二、主題：
以“運動、健康、快樂!”為主題，充分展示“陽光體育運動與奧運同行”的熱烈、精彩場面。
三、實施原則：
1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發展和體育運動規律，符合學生身心發展特點，寓練於樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質全面提高，形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、自主自願與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、充分發動，尊重學生的自我選擇權和自主活動權。
4、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。
四、新興一中“陽光體育運動與奧運同行”冬季長跑領導小組：
組長：崔有輝(校長)
副組長：伍紹武(副校長)
胡意榮(副校長)
樑志連(副校長)
成員：李傑華(政教處主任，體育教師)
朱新華(學校團委書記)
黎民偉(體育科組長)
李偉強(高三體育科備課組長)
揭曉斌(高二體育科備課組長)
伍尚鵬(高一體育科備課組長)
胡門忠(高三級級長)
伍錦宇(高二級級長)
嚴廣進(高一級級長)
伍進強(總務處副主任,校醫)
五、象徵性冬季長跑路線：廣東新興——香港——上海——青鳥——天津——秦皇島——瀋陽——北京(北京奧運七個比賽城市)，全程約5500公里。
六、實施內容：
1、“陽光體育與奧運同行”冬季長跑教育活動以班級為單位由班主任老師為活動的具體組織者。
2、階段時間和學生每天長跑的距離標準為：
第一階段(20xx年11月20日——20xx年1月22日)男生：20xxm，女生1500m。
第二階段(20xx年1月23日——20xx年2月17日)男生：1000m，女生800m。
第三階段(20xx年2月28日——20xx年3月20日)男生：20xxm，女生1500m。
3、參加全國冬季長跑網上評選活動。
七：活動要求：
1、發動學生每天參加集體長跑活動。
2、各班開展以迎奧運為主題的象徵性長跑活動。要求每天統計學生長跑的里程，再累計全班學生每天里程數，做好記錄、公佈和網上公佈。
3、要求全體學生堅持寫長跑日記(部落格)，一週內每名同學都至少寫一編日記，並把文字材料上傳到網上的班級活動專頁中;班級指定專人每天作記錄，並在網上釋出長跑活動情況。
4、每一階段結束，各班都要進行總結，並在網上釋出。
八、獎勵辦法：
學校對在今次活動中認真完成“方案”中的各項工作並表現突出的班進行獎勵。
貫徹落實中共中央國務院7號檔案精神，以08年北京奧運為契機，以《國家學生體質健康標準》為依據，開展校園陽光體育與奧運同行冬季長跑活動。養成健康鍛鍊意識，積極參與到活動中來。
一、參加範圍
全體師生共同參與，重點五、六年級在校學生，按規定完成長跑距離，累計本班跑動總里程，最終評定班級成績。
二、具體方案
五、六年級利用下午大課間時間，在學校操場上進行陽光體育冬季長跑活動，每位學生要完成800米----1000米的長跑距離。
三、具體路線
1、五年級學生在操場的跑道內側，以班級為單位1---7班四路縱隊有序的進行長跑。
2、六年級學生在操場的跑道上，以班級為單位1---6班四路縱隊有序的進行長跑。
四、教師安排及安全措施
班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習。體育組工作：韓志文老師負責音響、王穎麗老師負責具體的長跑組織工作，其他體育教師負年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。
五、獎勵及標準：
1、評選有序班級標準：班級有90%的學生按時跑完學校規定的距離。班級中按《國家學生體質健康標準》50*8、800米----1000米的測試，有20%達到優秀，90%的學生達到合格。
2、學校對完成較好的班級進行獎勵，年級獎勵前三名。
一、指導思想
圍繞20xx年世界氣象日觀雲識天主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立XX市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張傑、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、活動內容及任務分工
1. 開展氣象科普進校園活動
活動內容：到全國氣象教育基地示範校園氣象站灰河鄉東風國小開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
活動時間：
責任單位：業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室
責任分工：
業務科：負責牽頭組織該項活動，聯絡學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。
學會：負責宣傳資料準備發放。
辦公室：做好車輛等後勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
活動內容：在市中心銅都廣場設定宣傳展臺，運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識諮詢等手段，進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。
活動時間：3月23日上午
責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
責任分工：
學會：負責牽頭組織該項活動，製作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。
辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的製作，各安排1人蔘與現場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識
活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。藉助報刊、廣播、電視、網路和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛釋出活動資訊，宣傳氣象科普知識。
(1)期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事蹟。
責任單位：辦公室、農網、為農服務組。
責任分工：
辦公室：負責聯絡市電視臺，和車輛安排。
農網中心：負責相關資料的準備。
為農服務組：按照要求聯絡好鄉村資訊站，做好配合。
(2)通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象簡訊、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。
責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心
責任分工：
氣象臺：負責編輯製作96121、12121、手機簡訊、電子顯示屏、微博的宣傳內容並進行釋出宣傳。
影視中心：負責編輯製作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容並進行宣傳。
農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面製作浮動宣傳畫面進行釋出宣傳。
4.開展氣象科技知識進鄉村活動
活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念活動進鄉村。
活動時間：3月17日3月23日
責任單位：為農服務組、氣象臺。
責任分工：
氣象臺：製作各種宣傳材料。
為農服務組：負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮資訊站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。
5.開展3.23紀念專刊進機關活動
活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日專刊，提升氣象工作影響力。
活動時間：
責任單位：辦公室
責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。
6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭裡的新氣象作品徵集活動
活動內容：
(1)我身邊的氣象故事徵集活動：通過銅陵氣象官方微博徵集我身邊的氣象故事。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關於氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。
(2)鏡頭裡的新氣象攝影作品徵集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品。活動於3月下旬啟動。
活動時間：3中旬
責任單位：氣象臺、學會
責任分工：
氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，並按照省局統一部署積極參與微博互動活動並轉發相關內容。
學會：組織會員參與省、市局微博話題我身邊的`氣象故事和鏡頭裡的新氣象相關活動。
四、活動要求
1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。
2.總結經驗，注重創新。各單位要認真總結活動工作經驗，創新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，並3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會祕書處。
一、主題活動的由來
新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。在中國古代，也稱元旦，現代將“元旦”稱為公曆新年，將“春節”稱為農曆新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們越來越近了，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動，觀察人們的穿著……辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，並讓幼兒更多的瞭解有關新年的活動和民俗。同時鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持冬季戶外活動，鼓勵幼兒參加身體鍛鍊活動，讓幼兒懂得自己長大了一歲，變得能幹了。
二、主題目標
1、不怕寒冷，體驗過新年的快樂，積極主動地參加體育活動。
2、能通過閱讀活動，初步理解圖中簡單的故事內容，能有禮貌的向周圍親戚朋友問好，會
說“,新年好！”。
3、過新年，知道自己長大一歲了，願意自己做簡單的，力所能及的事，體驗做事的樂趣。
4、樂於參與新年活動，感受節日的喜慶氣氛，能自己繪畫出簡單的燈籠，增加新年的氣氛。
三、主題網路圖:（見附件）
四、具體活動案例
第一次活動
活動名稱：勇敢的小企鵝
活動目標：
1、不怕寒冷，樂於參加冬季體育鍛煉活動。
2、探索在不同高度的物體上行走，掌握保持身體平衡的動作要領，並能從20釐米左右的
高度雙腳跳下。
活動準備：
1、寬約30釐米的塑料長板和方形梅花樁拼搭成高約20釐米的橋形式
2、企鵝頭飾若干
活動過程：
一、談話匯入課程，引起幼兒的興趣。
1、小朋友們，冬天來了，你們有什麼感覺呀？外面冷不冷呀？
2、今天來了一位小客人，它的家在非常遠、非常冷的的地方，那裡到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見見這位小客人呀？
二、認識企鵝，並模仿企鵝走路、跳水。
1、另一位老師帶著企鵝的頭飾，學企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，
我是企鵝，住在遙遠又寒冷的南極，那裡比這裡還要冷哦！不過我們每天都會做好多運動，小朋友們願不願意和我一起做遊戲，做運動呀？”
2、老師分發給每位幼兒一個企鵝頭飾，跟在老師後面模仿小企鵝的走路姿勢（雙手微微張開，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。
三、引導幼兒在平衡木上練習，並從平衡木上輕輕跳下。
1、教師：剛才老師帶小朋友們已經在地面上練習啦，現在老師請小朋友們到平衡木上練習走和從平衡木上跳下來，好嗎？試試怎樣走才最穩。
2、幼兒自主探索走平衡木的方法，幼兒用自己認為較好的方法練習，老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。
3、老師向幼兒講解保持平衡的方法，請個別走的較好的幼兒做示範，其他幼兒觀察動作要領。
4、幼兒再次練習，老師巡迴指導，對能力較弱的孩子給予幫助。
四、遊戲“走冰橋比賽”。
1、老師介紹遊戲的規則和要求。
幼兒依次走過冰橋，到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上，再回到隊尾等待再一次的遊戲。
2、提醒幼兒保持身體的平衡，遊戲反覆2~3次。
活動延伸
1、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法，在線上行走。
2、讓家長多帶孩子到戶外多活動，感受大自然的變化。
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