親愛的少先隊員們：4月27日至5月1日我們要放春假啦！5天假期怎麼過得充實而有意義呢？我們大隊部為大家準備了兩個活動，一起看看吧！
活動一：“與名人對話繪心中名人”（四至六年級學生參加）
為進一步推進“第二課堂行動計劃“實施，積極豐富我區學生”第二課堂”活動內容，切實發揮夏衍舊居愛國主義教育示範基地及青少年學生第二課堂活動先進基地作用，使江干的孩子在瞭解夏衍文化的同時，增強人文素養和科學知識，我校決定舉辦“學習夏衍精神，爭做錢塘好少年”青少年第二課堂系列活動。活動要求如下：
1、春假期間各班可以以小隊形式或個人形式組織學生前往夏衍故居進行參觀（記得帶上市民卡刷卡入內）。
2、完成童畫江干名人夏衍的比賽：
1）活動解讀：通過名人、畫名人、學名人中感悟名人文化，傳承名人精神。以畫夏衍畫像、寫夏衍語錄、表現所知的夏衍故事、發揮想像，穿越時空隧道，讓夏衍來到我們身邊的藝術表現形式為主。
2）參賽要求：每班分設書法、繪畫、工藝三個分項各1-2件以上，累計各班上交作品3件以上。（5月2日上交年級組長）
（1）書法類：以毛筆為主，書體不限，毛筆作品4尺宣紙以內為宜；
（2）繪畫類：繪畫形式不限，國畫、油畫、版畫、水粉畫、兒童畫、速寫、素描、動漫卡通均可，繪畫作品規格為四開大小為宜，不小於八開；
（3）工藝類：剪紙、各種材料的拼貼畫，限平面作品。
活動二：“共繪生態未來”環保書畫大賽（一至三年級學生參加）
為貫徹落實科學發展觀，進一步推進生態文明建設，教育我們青少年學生從小樹立節約意識、節儉觀念，引導社會各界和廣大公眾關心、支援、參與、監督生態文明建設，加快我們青訓市生態文明的建設步伐。我們決定開展“傳播生態文化共建生態文明”青訓市第二屆青少年生態文化節活動：
1、春假期間各班可以以小隊活動形式或學生去參觀青訓的各個第二課堂或景點，去領略青訓的美景，尋找青訓的生態文明建設的成果。
2、完成“共繪生態未來”作品一件：
每班分設書法、繪畫、工藝美術等作品各1件以上，累計每班上交作品3件以上。（5月2日上交年級組長）
1）作品要求：
作品須圍繞“共繪生態未來”這一主題，展示青訓生態文明建設成果。
（1）書法類：分為硬筆和毛筆兩類作品，字型不限，篆書和草書應附釋文。
硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，書寫規格為A4方格紙。
軟筆作品：要求用宣紙書寫，紙張大小不限。
（2）繪畫類：國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、鋼筆畫等均可，尺寸不限。要求：風格鮮明多樣，具有美感和藝術性。紙張可根據作品的內容與特點自行安排。
（3）工藝美術類：工藝製作、篆刻、塗鴉等不同於用顏料、筆墨完成作品的方式。可選用各種材料製作出反映大賽主題的工藝美術作品，要求立意深遠、有創造性。
另外，在19樓論壇上開展的青訓市少先隊“20xx我驕傲我是中國人”校外爭章活動“五一”也將有考章活動開展，而接下來的校外爭章將與20xx年火炬金獎的推薦資格掛鉤，20xx金獎推薦資格將修改成：火炬銀獎+一枚技能章。請4-5年級各中隊務必做好宣傳、動員工作，引導少先隊員主動參與、積極體驗、鍛鍊能力。
xx國小學校少先隊大隊部
20xx年4月23日
活動名稱：首屆“營銷達人”大賽
活動時間：x月25日（初賽）x月2日 （決賽）
主辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會
實施單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會實踐部 泉州理工市場營銷協會
一、活動背景 市場營銷學是建立在經濟科學、管理科學、行為科學和現代科學技術基礎之上的應用科學。今天，它已成為企業在快速變化、激烈競爭的市場中謀求生存與發展的管理利器，在經濟和社會的各個領域都得到了廣泛應用。在這個充滿機會與競爭風險的時代，全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法，對於大學生來說，實在是太重要了。
二、 活動目的 各種競賽在高校蓬勃發展的今天，我們看到了當代大學生在參與競賽中，積極將所學的知識應用到社會實踐中去的良好現象，以及他們對經濟發展的敏銳的觀察力、清醒的投資理念和準確的市場定位能力。通過大賽的引導和沉澱，活躍校園的營銷氛圍，培養和挖揭出一批有能力的人才。 通過此次營銷策劃大賽可以使學生進一步瞭解營銷概念，傳播營銷理論，培養營銷意識，特別是自我營銷意識；提高學生的力和市場分析能力；同時，又能讓學生把課本的知識靈活應用於實際中。
三、活動物件：泉州理工學院全體學生 泉州理工市場營銷協會
四、比賽主題：“營銷你我 共創未來”
五、 可行性分析 本次大賽由泉州理工財經系與泉州理工市場營銷協會策劃舉辦，旨在 傳播行銷理論，培養營銷意識。以企業的經營理念為先導，開展各種經營管理活動 ，使學生貼近企業，儘早適應社會企業，為畢業後成為企業需要的人才而作準備。 比賽充滿著各式各樣的挑戰，以增強學生的創業勇氣、自主創新能力和團隊合作能力，通過組員的融恰合作，有效、直接地培養學生的溝通能力、說服能力、組織能力；通過現場答辯，增強學生應變能力；在實踐過程中讓學生體驗營銷的精神，提高學生實踐能力；在各方面的考驗中，使學生的專業技能及素質得到擴充套件和提高；幫助學生開拓思路，鍛鍊思維；參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及分享成功時的喜悅。
六、比賽內容比賽安排 大賽總共分三個環節，初賽、複賽、決賽。初賽前將有講座培訓：大賽期間開展營銷策劃講座為參賽人員解答疑難，同時可為贊助商提供現場諮詢，並分發若干精美小禮品（材料與工作人員公司自行負責）。
比賽流程：
（1）男生宿舍c棟和思恩樓之間報名點（x月11日到x月17日） 我們將通過掛橫幅、張貼海報、下達各班班長處、早讀時到各班宣傳、科技樓資訊中心網路媒體、校廣播臺廣播等形式進行大規模的宣傳活動。讓有意者可以進行報名和對相關活動情況進行諮詢瞭解。
（2）、初賽：初賽的形式就是交營銷方案的作品，專業老師評出較優秀的作品進入複賽，作品5月24號之前上交。 初賽期間我們將邀請學校專業老師(歐陽老師)開個類似於培訓的小講座，為我們參賽的選手解釋這個大賽該做什麼，該準備什麼，解釋這場比賽對我們的意義。培訓講座完後，各個參賽者在規定的時間內要及時上交作品。上交的作品會由專業評委評定選出一些較好的參賽作品，進入複賽。 注：參賽各隊提交文字一式兩份，郵箱傳送到或者
（3）、複賽：（x月25日下午）地點：教室493 第一階段：每組組員上臺自我介紹，並對自己的隊名與參賽口號進行解說。 第二階段：產品展銷，各組對自己所合作的店鋪，企業，公司的歷史等進行介紹，即公司簡介，之後進行對其代理的產品進行解說，模擬推銷。 第三階段：評委點評，現場提問亮分
(4)、決賽：(x月31日）地點：思恩樓3a 注：決賽的參賽者繼續對自己的參賽作品進行完善和補充，決賽採用ppt展示及現場問答形式進行。 第一階段：各組的風采展示，說出自己的隊名以及參賽口號，各隊隊長對自己的組合進行介紹，分工安排的描述。（出場形式可以多樣化） 第二階段：ppt的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示。暫定每個參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營銷策劃方案 中場遊戲環節： 遊戲人數：四個觀眾，男女不限 遊戲規則：螢幕打出一段繞口令，選手照著念 臺下的觀眾作為大眾評委選出時間念得越短，繞口令念得越完整的選手 遊戲獎品：獲勝者獲得小禮品 繞口令（喇嘛和啞吧） 從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧，腰裡彆著個喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴，不願意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭。 第三階段：由評委提問，參賽隊伍回答。評委將在賽後結合複賽成績給出決賽成績，並評定名次。
（5）、頒獎儀式（x月1日） 本次活動將評出前三名。將會通知所有入圍者（6名）參加頒獎儀式，獲獎名單于現場公佈，體現真正公正、公平、公開的大賽原則。
為豐富廣大教職工業餘生活，增進友誼，增強體質，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽（負責人：）
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和後勤公司組織一支聯隊（成員為三處一辦各正副主任和校級領導與後勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此）。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：
裁判：
規則：迴圈賽制。原則上按國際籃球比賽規則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發獎（含領隊、教練），參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽（負責人：）
時間：11月-12月
要求：以個人自願原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式（組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和後勤公司組織一支聯隊）在校內以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：
裁判：
規則：原則上按國際乒乓球比賽規則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名（含負責人）
三、女教工羽毛球賽（負責人：）
時間：11月-12月
要求：以個人自願原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處彙總並組織抽籤並實施比賽。
一、活動主題 快樂運動，青春飛揚
二、活動目的豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的.學習生活環境，培養積極向上的團結合作意識，倡導鍛鍊身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部（處）決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
三、活動時間XX年4月25日 （17:10—19:30） XX年4月26日（17:10—19:30）
四、活動地點古城校區：南籃球場 下關校區：籃球場
如遇天氣變化，臨時調整安排
五、活動物件大理學院全日制在校學生（包括留學生、研究生）
六、活動安排
（一）參賽方式
1、分組：男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
（二）報名工作
1、報名表交至校“三自”委員會辦公室（古城校區學生活動中心209室），下關校區“三自”委員會辦公室（紅磚房一樓）；每晚8:45—11:00；
2、報名表交本班“三自”委員會同學，並由校屬學院“三自”員會主任彙總後交校“三自”委員會辦公室；
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
（三）比賽方法
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線後準備；
2、聽到哨聲後，比賽開始，由各隊排頭選手拿紙板（兩塊）作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動紙板，並踩在腳下，迅速渡過面前的“河”；
3、到達目的地後，從規定地點快速拿起飲料和“墊腳石”，圍繞標誌點順時針轉三圈，逆時針轉三圈後，迅速從終點跑回起點，將飲料放入本組的箱中；
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
注：遊戲進行中，參賽者必須雙腳踩在紙板上，運送的飲料不能中途落地，否則要退一步重新開始
（四）比賽規則
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽；
2、比賽中，該隊成員必須人人蔘與，不得替代；
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；
4、繞標誌點轉圈時不得直接越過標誌點，否則視為嚴重犯規，將取消比賽資格；
5、交接紙板的過程必須在過終點線後完成，並以擊掌為示；
6、比賽起始和結束後紙板必須放在起始點和終點線後；
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
七、獎項設定
一等獎 （古城2、下關1）：男生六人間組 3名 獎金100元男生四人間組 3名 獎金100元女生六人間組 3名 獎金100元女生四人間組 3名 獎金100元
二等獎（古城3、下關2）： 男生六人間組 5名 獎金80元男生四人間組 5名 獎金80元女生六人間組 5名 獎金80元女生四人間組 5名 獎金80元
三等獎（古城6、下關4）： 男生六人間組 10名 獎金50元男生四人間組 10名 獎金50元女生六人間組 10名 獎金50元女生四人間組 10名 獎金50元精神文明獎 10名 頒發紀念品學生工作（部）處 校團委XX年4月10日
1活動目的
將桓醫人的愛心化做善行善舉的動力，通過愛心義賣活動，籌集善款，幫助縣內貧困學生，貧困戶，孤寡老人，殘疾人等。
3活動時間
1、募集物品時間：20xx年1月29日至2月14日
2、募集物品義賣時間 ：20xx年2月14日
3募集義賣物品要求
1、自願募捐
2、可以是衣物，玩具，書籍或手工藝品，書畫作品等
3、因為是情人節特殊的日子，會出售愛心鮮花及適合情人節送出的愛心禮物，歡迎全縣有愛心人士前來訂購，具體訂購物品請到活動現場觀看!
4、特別注意：義賣的物品要求健康，衛生，安全，同時要求質量好，合格物品才能進入義賣現場。每件物品都貼上標價，價格合理。
5、收到義賣物品後會登記在冊，以便財務公開!
4義賣方式
提前預定，現場義賣!微信義賣：時間1月29日--2月14日
義賣地點：桓仁客運站對面，益康藥店門前
5善款去向
籌集的所有善款公開，將所籌集善款幫助貧困學生，孤寡老人，殘疾人等需要幫助的人。
寧波寶韻音樂幼兒園 戴翯妍 問候時光：點名遊戲（10分鐘）
1、 問候：幼兒與老師一同唱《問好歌》，第一段老師與幼兒互相問好，第二段幼兒與家長互相問好。
2、 點名：誰是快樂的小司機，點到名的小司機上來自我介紹或表演節目，再請這名幼兒拿著方向盤將車開到下一名幼兒面前。
家長指導：對於膽小、怕生的寶寶，家長不要著急，要用親切的語言鼓勵寶寶投入活動中， 家庭延伸：平常在家可以多教寶寶一些簡單又上口的歌曲或兒歌，使寶寶在下次的活動中能夠更有資訊地參與。
動感時光：親子運動操（5分鐘）
活動目標：增進家長和孩子的感情，瞭解孩子的動作發展情況。
家長指導：寶寶情緒低落或哭時不宜立即做操，這時，家長應及時地疏導寶寶的情緒，因為寶寶不開心時，更需要的是父母的安慰。
家庭延伸：在家裡運動時，家長可以鼓勵孩子自己創編動作，由大人根據寶寶的指令，模仿寶寶的動作，讓寶寶當一回“小教練”。
聰明時光：活動環節一（10-15分鐘）
活動目標：
l、初步認識自己的身體，並瞭解身體各部位的名稱。
2、喜歡朗誦兒歌，體驗母子共同遊戲的快樂。
活動準備：
l、身體模型
2、鈴鼓
活動過程：
l、教師出示身體模型，引起家長和幼兒的興趣。
2、幼兒指認模型上的的身體部位，指一下模型上的一個部位，摸一下自己身體的相應部位。
3、教師邊搖鈴鼓邊示範念兒歌：“我的頭我的肩這是我的胸，我的腰我的腿這是我的膝蓋。小小手小小手小手真可愛，上面還有我的十個手指頭。”
4、教師和家長一起引導寶寶認識身體的各個部位。
5、家長握著寶寶的手邊拍手打節奏邊跟著教師一起念兒歌。
6、家長和老師一起念兒歌，並帶領寶寶按兒歌內容有節奏的拍拍身體的各個部位。
7、家長引導幼兒自有練習。
8、進行分組表演。
家長指導：在活動過程中，家長可用誇張的動作指出寶寶身體的各個部位；在教師示範時，家長可以握著寶寶的手跟老師一起小聲的邊念邊做動作，使寶寶能意識到語言和動作的聯
系。
家庭延伸：家長在給寶寶洗澡或穿衣服時，儘量的多次重複寶寶的身體的各個部位，加深寶寶的記憶。
休閒時光：寶寶喝水，如廁（5分鐘）
家長輔助寶寶如廁、盥洗、喝水，帶著寶寶們熟悉教室裡老師新佈置的環境。
快樂時光：活動環節二（10-15分鐘）
活動目標：
1、學習基本貼上的方法，培養幼兒良好的貼上習慣。
2、通過親子間的合作，增進親子感情。
活動準備：
1、彩色皺紋紙。
2、範例葡萄熟了。
活動過程：
1、 教師出示葡萄圖片，引起家長和幼兒的興趣，並向幼兒提問：“你在圖片中看到了什
麼？”
2、 出示葡萄熟了成品，並介紹準備用具並講解示範製作方法。
3、 家長和幼兒一起製作葡萄架與葡萄，教師給與指導。
4、 提示家長貼上工作儘量讓幼兒獨立完成，家長可在一旁指導。
5、 家長與幼兒展示自己的作品。
6、 展示完畢後，幼兒幫助爸爸媽媽和老師一起把幼兒的葡萄熟了全部佈置在教室裡，
讓幼兒欣賞。
家長指導：在活動過程中，家長要引導寶寶用搓的方式去做葡萄架，用揉的方式做成葡萄；幼兒在貼上過程中遇到困難，家長要適時地引導。
家庭延伸：家長在家可以用其他的紙（如：餐巾紙、報紙等），多與孩子一起製作藝術品，增強幼兒的操作能力和想象力。
再見時光：（5分鐘）
活動過程：老師和寶寶互相揮手說再見，引導寶寶和同伴說再見，鼓勵寶寶明天再來幼兒園和老師、同伴一起做遊戲。
家長指導：活動結束時，家長主動地和老師說再見，為寶寶做榜樣，並引導寶寶將自己的小椅子送回家
託一班半日親子活動安排
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一、活動時間：20xx、9、1上午8：30——11：30
二、主要活動內容：漂亮糖果瓶
三、親子活動準備：
大小不一的透明瓶子（孩子自帶2—3個）、橡皮泥、彩色皺紙（老師準備）
四、親子活動目標：
1、在撕撕、包包、團團、蓋蓋、塞塞、數數的遊戲中，促進其手指肌肉群的發展，提高其手指靈活性。
2、感受瓶口與糖果大小的關係，開發孩子智力。
3、在遊戲中發展孩子的動作，促進教師、家長、孩子互相間的瞭解，拉近彼此間的距離。
五、活動過程：
（一）哈羅時間（5分鐘）
1、唱哈羅歌：哈羅，大家好，大家說哈羅。哈羅、哈羅、哈羅，大家說哈羅。
2、主題宣佈（2分鐘）：
師：哈羅，大家好，首先歡迎大家的到來，我是劉老師，很高興你們的孩子都成為我們託一班的一員，也成為我的孩子。今天我們很高興，大家都聚在一起，開心地遊戲，在遊戲中促進了解，拉近距離，開始我們愉快交往的行程。
3、點名遊戲（8分鐘）：
師（唱）：你好，你好，你好
幼兒在聽到自己的名字時要站起來向大家說：“大家好，我是。”
（二）親子體操（15分鐘）：
1、拔蘿蔔、洗蘿蔔、切蘿蔔
家長和孩子邊念兒歌邊做動作：
拔蘿蔔、拔蘿蔔、拔、拔、拔
洗蘿蔔、洗蘿蔔、洗、洗、洗
切蘿蔔、切蘿蔔、切、切、切
方法：家長與孩子面對面席地而坐，拔蘿蔔時，家長輕輕抬起孩子的雙腿，反覆幾次。
洗蘿蔔時，家長用雙手在孩子的腿上輕輕來回搓，上下按摩。
切蘿蔔時，家長用雙手在孩子的腿上輕輕來回切。
2、不倒翁
方法：家長讓孩子坐在自己的雙腿中間，雙手抱住孩子的身體，按著節奏擺動身體。
邊搖邊念兒歌：不倒翁。翁不倒，懷裡坐著小寶寶，左搖搖、右搖搖，搖來搖去搖不倒。
六、主題介紹時間（5分鐘）：
活動內容、活動目的、活動方法等
七、聰明時間（60分鐘）——親子游戲
內容：漂亮糖果瓶
方法：成人指導孩子包糖果，讓孩子根據瓶口的大小塞入瓶中，撕撕、包包、團團、蓋蓋、塞塞、數數，開發智力，促進動手操作能力。
八、寶寶喝水時間（10分鐘）
九、育兒諮詢時間（5分鐘）
選取短小精悍的育兒諮詢知識向家長介紹
十、再見時光（2分鐘）：
唱再見歌
十一、寶寶加油時間（用餐）
鼓勵孩子獨立用餐，成人儘量不喂。
活動時間安排：準備時間一個月，活動時間一天
活動內容安排：(前期籌備)
一、組織者到學校的檔案室調取當屆同學的各類在校資訊。如有實物能借到的，可以一借;不能借的，可以進行拍攝。如每門功課的成績單、運動會上取得的獎項、各種比賽上取得的獎項等(特別是集體取得的榮譽)。採訪當時的老師，拍攝校園、宿舍、教室，可以今昔對比，如果能對比的話，加解說詞。
二、在同學中收集當年的物品，比如一個暖壺，一張試卷、一張飯票、一封情書、一封家信、一張借書卡、一張學生證、一隻鋼筆、一張火車票、一張合影照等等等等。如果不能有實物拿到現場，可以以照片形式留存。
三、到同學的家庭中(對當事人保密)，採訪他/她的父母、配偶和子女 ，表達一下對“人過中年”的他/她有什麼感想和期望(感謝和祝福)，做成VCR。家人對當事人有什麼心願，如果活動組織者能力所及，又時間允許，可暗中聯合一班同學可以替他/她完成，在當天的活動中一示。
四、準備一張試卷，內容可以豐富多樣。比如，當年學過的課程有哪些;當年住過的宿舍門牌號有幾個，是什麼;按當年的課程每門出一道最簡單的試題;學校食堂早中晚的食譜;畢業二十年最艱難的時刻是什麼;畢業二十年最得意的時刻是什麼;對過去二十年做一個總結;對未來二十年做一個暢想等等等等。(一個小時為限)
活動內容安排：(當天，全程有攝影)
一、八點報到
二、九點考試(如果有可能，最好用二十年前的筆)
三、十點考試結束
四、試卷公佈張貼
五、中午聚餐(最好有兩道當年食堂的菜式)
六、同學會活動正式開始
七、展示實物及照片
八、播放VCR
九、座談
十、活動結束
一、建設目的
文化牆是企業精神文化形成過程中的重要體現，能夠集中表現出企業內涵、企業形象、員工風采等等內容。在鼓勵員工，增強團隊凝聚力的同時也給客戶一種最為直觀的印象。能夠最大限度的把企業文化、企業成長的點滴表現在一面有限的牆上是我們的設計目標。
二、選址地點
會議室內外牆面。
三、結構框架
1、企業語錄
設計目的：以文字的方式體現企業價值觀及激勵員工和企業共同努力，尋求發展。 設計位置：會議室西牆面左側，以豎排板式呈現。
設計內容：
形式一：以單色豎排形式設定。 如圖：
備選語錄：
① 你進入的是一家講求實效的企業，請用你的能力說話
② 在你發出抱怨前，先想想同樣條件下優秀者是如何做到的
③ 企業永遠喜歡這樣的人員：面對困境有原因分析，更有解決方案
④ 昨天的經驗會成為今天的障礙，你需要不停地學習和進步
⑤ 有作為才有地位，有實力才有魅力，有眼界才有境界，有思路才有出路。
⑥ 不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
⑦ 千里之行，始於足下；艱難困苦，玉汝於成。
形式二：以單色豎排形式設定，背景設定為彩色圖片。
如圖：
2、員工風采
設計目的：展示員工個人以及集體參加活動出遊等照片，記錄員工在企業中成長的點滴。 設計位置：會議室西牆面右側
示例：
3、公告欄
設計目的：張貼公司最新及緊急通知及公司的紅標頭檔案等，保證員工能及時有效的知曉司的重要決議、檔案、活動、重大事項等。
設計位置：行政主管辦公室外牆
會議室標語設計：
① 會而必議，議而必行，行而必決，決而必果。
② 左右溝通求進步，上下溝通達共識。
③ 會議的成果是行動，言必行，行必果。
討論備選板塊：
4、總經理寄語
設計目的：表達總經理對企業發展、員工發展等期望。
設計位置：待定
設計內容：由總經理擬定寄語內容。
示例：
5、企業願景價值觀使命
設計目的：表達企業的經營理念、指導思想、核心價值觀。
設計位置：待定
設計內容：待定
6、員工互動天地
設計目的：為員工和企業的溝通、員工之間的溝通提供場所，讓大家能夠更好的體現互相關心，互助成長的精神。
設計位置：待定
設計內容：
① 對公司及各部門或領導、同事表達合理的意見、建議以及問題。
② 對同事的生日、結婚、生病等表達祝福，對領導、同事的幫助表達感謝。
③ 發表員工自主創作的文章或詩篇等作品。
的文字為展示形式。
設計位置：會議室東牆
一、策劃背景
1.各大品牌同區域競爭、擴大產品市場迫在眉睫
安順市內不缺乏優勢傢俱品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入，安順市的傢俱市場上出現了邂逅消費。市區的市場逐漸不能滿足各個商家對市場的需求。面對同行業的不斷競爭，每個品牌商家的市場佔有率在逐漸的縮小。除此之外，各大品牌的相繼進入安順市場，給各個商家造成不小壓力的同時也搶佔了大部分的市場。面對日益激烈的同行業的競爭和資金雄厚各大品牌，擴大安順市的傢俱市場迫在眉睫。
2.佔領廣大鄉鎮、農村市場勢在必行
從我們現有客戶資源進行分析，鄉鎮以及農村在傢俱市場的需求量也越來越大，目前這一市場尚有很大的可開發空間，各大鄉鎮以及農村市場的客戶在採購傢俱用品時，大多都是到周邊的市區以及縣城進行採購，然而;縣城的傢俱市場不成熟，而市區離農村和鄉鎮有太遠，造成了這部分客戶群在採購過程中的極為不便和價格偏高等一系列的不利因素。為了達到擴大產品市場，並形成一種全新、積極的多贏式營銷理念。投入地方市場的開發，並以5.1獻愛心，傢俱送下鄉為主題的活動，進軍安順市周邊各縣、鄉鎮以及農村市場。搶先佔領各縣、鄉鎮以及農村市場的主導權。
3.傢俱明碼標價的趨勢化經營
隨著消費者消費水平的提高和對品質生活的迫切追求，傢俱消費漸
漸成為繼居民購房之後的第二大家庭投資專案，但是消費者在購買傢俱時不耗幾天時間好像也下不了單!造成這種結果的原因除了品牌眾多、消費者產品辨別能力差等特點，還有就是在傢俱商場等大型零售賣場都有兩個價格，一個是自定標價，一個是廠的最低價格，於是所有商品的的成交價格幾乎就在這兩個價格之間進行成交。導致消費者在傢俱市場裡看看這個好，那個也好，回家開始算價格，老是感覺價格還能降，這就使消費者在購買傢俱的過程中，防備心理較強，時常保持謹慎的心態，防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費狀態呢?那就是傢俱產品實行明碼標價經營。
4.展望未來傢俱市場
傢俱產品去開發農村以及鄉鎮市場，目的只有一個，就是掌控地方家
具市場的主導權。讓公司在農村以及鄉鎮市場上形成一個講誠信、提供優質產品和服務的傢俱產業品。更好的在農村以及鄉鎮市場上站穩腳跟，並結合市區傢俱市場，實行傢俱明碼標價經營，整合成一個龐大的傢俱市場，只有這樣，我們的傢俱市場才能有更大的發展空間。
二、活動主題：勞動節感恩回報
興偉傢俱下鄉、明碼標價惠市民
三、活動時間：20xx年4月20日至5月20日
四、活動地點：興偉國際傢俱城
五、市場分析
綜合安順市周邊縣、鄉鎮以及農村傢俱市場的整體分析有以下幾點情況：
(1)各縣區，傢俱市場不完善，價格偏高。
(2)各鄉鎮以及農村市場傢俱市場基本上處於空白狀態。
(3)各縣、鄉鎮以及農村的客戶群到市區採購不方便。
(4)市區各傢俱賣場價格不完善，存在價格差異。
(5)再者地方消費者對於產品和品牌的資訊來源較少。
由此可見，各縣、鄉鎮以及農村市場具有極高的開發價值。
六、客戶分析
消費者主要有如下特點：
(1)消費者對產品價格持懷疑態度，對產品質量不放心。
(2)縣、鄉鎮以及農村的廣告宣傳不雜亂，在宣傳的時候容易取得效果。
(3)縣、鄉鎮以及農村需要一個方便實惠的購物環境。
(4)縣、鄉鎮以及農村對市區的產品信任度較高。
一、酒店在人力資源管理方面應致力於達成以下目標：
1、構築先進合理的人力資源管理體系，體現“以人為本”的理念，在使用中培養和開發員工潛質，使員工與企業共同成長。
2、保持酒店內部各部門在人事制度和程式的統一性和一致性。保持人力資源系統的專業水平和道德標準。
3、制定和保證各項人事規章制度符合國家與地方的有關規定。
二、設定酒店機構圖和各部門機構圖，明確管理隸屬關係，分清各級職責和工作許可權。
三、人力資源管理系統：
《一》制定人力資源戰略規劃。
酒店的性質是人與人的溝通交流，所以必須根據酒店未來的規劃制定出酒店的人力資源戰略規劃，做到人盡其用，保證酒店經營管理正常運轉。
1、職務分析
通過對酒店各工種的職務進行分析，可以知道什麼崗位需要什麼人，如啟用技術人才、管理人才、操作人才等。
2、人員編制
根據職務分析清楚崗位要求，可制定相應的人員編制，從而為招聘打下基礎。
《二》人事調配
（一）招聘
1、酒店即將開業，所有的開荒作業、傢俬清潔、物料管理等最需要的是人力。人力資源部因運而生，從各種渠道招聘酒店需要的合適人才。如：
（1）通過新聞媒介（報紙、電視、電臺）釋出招聘資訊；
（2）內部的調整、推薦
（3）通過定期或不定期舉辦的'人才市場設攤招聘；
（4）從各類人才庫系統中檢索；
（5）大中專、職業學校畢業生推薦；
（6）在職員工介紹；
（7）管理顧問酒店介紹；
（8）知名人士介紹；
（9）通過人才中介酒店（獵頭酒店）尋找；
（10）網路資訊釋出與查詢
（11）與教育培訓機構聯合培養；
2、甄選過程：
（1）制定甄選標準；
（2）選擇甄選方法；
（3）甄選準備；
（4）審查應聘者資料；
（5）測試；
（6）面試；
（7）體檢；
（8）發出錄用通知；
（9）辦理入職手續；
（10）試用考察；
（11）正式錄用。
在實際操作過程中，通過釋出招聘新聞舉行專場招聘會、人脈關係、與教育培訓機構聯合培養、大中專、職業學校畢業生推薦四種渠道效果比較明顯。
（二）調配
1、根據酒店發展需要，員工意願可以調動員工崗位，一方面激發員工工作熱忱；另一方面發揮員工特長；第三補充急需人才，保證酒店正常運轉。
2、調配程式
（1）工作需要；
（2）協調部門；
（3）與員工溝通；
（4）辦理手續；
（5）到新部門報到上崗。
《三》培訓質檢
（一）培訓
酒店每天24小時不間斷經營，需要大量人員協同工作，人員素質參差不齊，想實現“一根莖”的最大效果。必須堅持不斷的給予培訓，培訓內容根據不同時間或需求進行調整，培訓可分為以下幾個階斷：
第一階段：入職培訓，主要培訓內容――酒店規章制度、文化理念、管理模式、禮儀禮貌、消防安全、軍訓，讓員工對酒店概況有初步認識。
第二階段：在職培訓，主要培訓內容――酒店規章制度、溝通技巧、英語、禮儀禮貌、操作程式、消防安全、團隊精神，再次讓員工熟悉酒店管理理念。
第三階段：晉升培訓，主要培訓內容――管理知識、操作程式、溝通技巧、酒店規章制度、執行力度、拓展訓練，為晉升的員工提供各種支援，使其順利走上管理崗位。
第四階段：經理級培訓，主要培訓內容――企業執行力、經理人素質、溝通技巧、企業經營管理、拓展訓練，建議由外聘資深教授主講。
第五階段：深造（外輸）培訓，輸送到專業培訓中心進行深造培訓。
（二）質檢
1、保證酒店正常運轉，各種操作程式均按規定標準操作，質檢部將起到監督管理作用。
2、質檢級別：
（1）小組自檢
（2）部門例檢
（3）質檢部巡檢
（4）總經理與各部門經理統一檢查
《四》薪酬保險
1、薪酬
薪酬制度關係到人才是否願意留下，影響到企業發展是否順利。員工總是希望有一個較為完善的薪酬制度來激勵自己，從而提升自己的綜合能力。
（1）調查當地工資水平，同級酒店工資水平，市場工資水平。
（2）薪酬原則：
A、對外公平性，即同一行業或同一地區或同等規模的不同企業中類似職務的薪酬基本相同；
B、對內公平性，即同一企業中不同職務的員工所獲得的薪酬應該正比於其各自對企業做出的貢獻；
C、個人公平性，即同一企業中相同或類似職位的員工，其所獲得的薪酬應該與其貢獻成正比，不同企業中相同或類似職位的員工薪酬水平基本相同。
（3）、酒店員工薪酬主要包括：崗位（基本）工資（30％）、技能（管理）工資（60％）、
效益工資（10％）、工齡工資、出差補貼、福利（工作用品補貼、發展機遇、生活質量、社會保險、度假旅遊、休假、年終獎、食宿、培訓）等幾部分。如圖：
總工資＝崗位（基本）工資（30％） 技能（管理）工資（60％） 效益工資（10％） 福利 工齡工資 出差補貼
2、保險
根據國家標準為酒店員工購買各種保險，費用按國家標準執行。
《五》績效考核
績效考核通常也稱為業績考評或“考績”，是針對每個員工所承擔的工作，應用各種科學的定性和定量的方法，對職工行為的實際效果及其對企業的貢獻或價值進行考核和評價。它是人事管理的重要內容，更是強有力的管理手段之一。業績考評的目的是通過考核提高每個個體的效率，最終實現企業的目標。
酒店作為一個人與人溝通的特殊行業，在考核中有其特殊的方面，在酒店考核員工使應避免只看結果不重過程的片面想法。建議從以下方面考核各級員工：
1、員工考核――主要包括：業務技能、溝通能力、質量意識、工作態度、禮儀禮貌、責任感，讓員工清楚應該做什麼、如何做、怎樣做。
2、領班、主管――主要包括：工作績效、指導能力、工作能力、安排調配、責任心，讓基層管理者側重於帶領員工完成各項任務。
3、經理――主要包括：工作績效、組織領導、管理能力、激勵授權、工作創新、責任心，使管理人員著重於計劃、組織、監督、反饋工作，達到預期目標。
《六》職業規劃
1、人才是企業最珍貴的資本，擁有德才兼備、積極進取的人才是我們酒店成長髮展的根本保證，我們尊重人才、尊重個性，通過建立民主、科學、激勵的現代人力資源管理體系，為各類人才營造合適的平臺及良好的職業發展機會。
2、對於職業生涯發展，組織與員工間有著不同的目標和出發點。組織的職業生涯規劃側重在確定組織未來的人員需要、安排職業階梯、評估員工的潛能、實施相關的培訓與實踐，進而建立起有效的人員配置體系和接替計劃。
3、員工個人的職業生涯規劃，則更多關注在認識自身的能力和興趣、設定職業發展的目標、評估組織內外部的發展機會、通道及可能性等。
4、員工職業崗位規劃
（1）服務類
實習生→服務員→高階服務員→領班→主管→副經理→部門經理→總監
（2）工程技術類
學徒→技工→技術員→領班→主管或工程師→部門經理→總工程師
（3）文祕類
文員→高階文員→經理祕書→總經理祕書→部門主管→副經理→部門經理→總監或總助
（4）營銷類
銷售代表→銷售領班→銷售主管→銷售副經理→銷售經理→銷售總監
《七》行政事務
1、後勤保障：保證酒店員工食宿得到妥善安排，解決員工後顧之憂，使員工全力以赴完成各項工作。
2、行政管理：
（1）對外：各國家、企事業單位的接洽，外部來往檔案的收發。
（2）對內：各部門的協調合作，內部公文來往收發。
（3）企業文化：員工之家、員工之窗、員工生日、員工活動（運動會）。
四、人力資源工作的開展
1、制定相應的規範的制度，確保與公司文化一致。如：招聘制度、考勤制度、獎懲制度、薪酬制度等。
2、制定相應的工作流程，如入職程式、離職程式、公文籤批程式等。
3、在各項工作或程式上協調配合各部門工作，引導各部門走向酒店規劃目標。
4、與各級、各部門人員保持有效的溝通。
一、活動背景：
三月八日，是全世界勞動婦女爭取獨立、民主、平等、自由的節日，也是家庭中、社會上母親、妻子應當受到尊敬和關愛的節日。她們精明果敢卻又不失嫵媚嬌柔;她們時尚美麗卻又不失高貴典雅，可是，在她們美麗的背後隨時面臨著疾病的侵襲。
二、活動主題：
“女性疾病防治工程”——三高三癌免費篩查大贈送
三、活動目的：
針對女性常見的三種高發病(子宮肌瘤、乳腺病、宮頸疾病)，以及三大癌症(乳腺癌、子宮頸癌、子宮內膜癌)的防治，在全市範圍內大力宣傳普及健康衛生知識，倡導健康生活方式，增強婦女身心健康自我檢測和防範保護意識，喚起社會各界對女性健康的關注;控制我市女性惡性疾病高發趨勢，為全面維護婦女身心健康築起一道健康屏障， 讓更多的女性朋友在此次活動中得到真正的關愛和幫助。
四、活動時間：
3月8日——3月31日
五、舉辦單位：
XX區衛生局、XX區婦聯、襄樊第四人民醫院
六、活動內容：
活動之一：推廣新技術、新療法，足不出市看名醫
針對女性“三高三癌”，由北京、上海、武漢等在學科帶頭人開展臨床及科研課題、技術培訓，推廣新技術及新療法;深入社群、深入群眾，開展專家義診，提高人們的防病意識;加強醫療機構的合作，成立科研課題組，針對“三高三癌”進行科研攻關，由知名婦科專家對各種影響女性健康的疾病開展健康知識講座，有效利用醫療資源為患者服務。並組成“三高三癌”研究小組為你的健康把關。
◆1、婦產科研究組
臨床及科研內容：產前監測、無痛分娩、產後保健、婦科炎症、子宮肌瘤
◆2、乳腺病研究組
臨床及科研內容：乳腺疾病的篩查、乳腺癌的治療、保乳術
◆3、女性宮頸病變、癌前病變研究組
臨床及科研內容：子宮內膜炎、宮頸炎、宮頸病變、癌前病變的診斷及治療。
活動之二：基金援助，三免八優，讓你享受尊貴醫療
◆1、免費乳房觸診、紅外線乳透——普查乳腺疾病;
◆2、免費b超附件、子宮——普查子宮肌瘤;
◆3、免費宮頸刮片——普查宮頸疾病;
◆享受3.8元優惠專案
血常規3.8元 尿常規 3.8元 白帶常規3.8元 早早孕檢測3.8元
表抗3.8元 血糖3.8元 x 透視3.8元 心電圖3.8 元
◆愛心援助專案
◆3.8元，享受價值208元的體檢套餐
◆由四醫“愛心基金”贈送的價值500元“愛心援助”代金券每人一份，在婦科、男科、不孕不育科、乳腺科門診治療及手術者均可當現金抵用。(分5次享用，每人每天限使用一次)
◆凡在3月8日至3月10日在本院生產可享受順產380元、剖宮產1380元。
活動之三：義診普查，免費贈藥
由專家義診隊在市區及鄉鎮為城鎮居民進行普查，普查範圍：子宮肌瘤、乳腺病、尿道炎、宮頸炎、高血壓、高血脂、冠心病等，旨在真正把“女性疾病防治工程”落到實處，徹底解決了我市女性“就醫難、看病難、看名醫更難”的問題。
活動之四：女性健康保健知識講座
1、女性疾病預防與治療
時間：3月10日(星期六)上午9：00
2、宮頸疾病專題講座
時間：3月17日(星期六)下午3：00
3、乳腺病防治專題講座
時間：3月24日(星期六)下午3：00
4、婦科腫瘤專題講座
時間：3月31日(星期六)下午3：00
備註：凡前來聽講座的婦女，均可參加慶“三八”幸運大抽獎活動(每人限抽一次)。
一等獎：女式錢包一個;
二等獎：婦女健康洗液一瓶(潔爾陰);
三等獎：康乃馨一支，中獎率100%。
一、 活動時間：
另行通知
二、 活動地點：
1、 西側籃球場。
2、 活動當天，每班劃定一片區域作為銷售地點。
三、 活動大體安排：
1、高一以各團支部為單位，發動同學捐出自己的閒置物品，用來銷售。高二同學在第四節
自習課時參與愛心購物節和環保換物節活動。
2、活動所籌得的錢款將捐給慈善組織，用於慈善事業。
3、在愛心購物節活動進行到後期時，進行環保換物節活動。購物節沒有售出的物品交還給捐贈同學，由同學們自願以物換物，倡導環保節約原則。
四、 捐贈物品要求：
1、 物品捐贈本著愛心、自願的原則，不允許強制攤派。
2、 所捐贈物品應是同學們閒置不用的物品。
3、 所捐贈物品應當保證質量，確保能夠正常使用，不允許捐贈損毀的物品。
五、 各團支部彙總工作：
1、 各班團支書將收到的物品進行登記，填寫《物品清單》（另附）。
2、 各班訂出參考銷售價格（應低於市場價格），製作價格標籤。價格標籤（可個性化）應包含以下內容：物品名稱、捐贈人、定價。
六、 各團支部人員安排：
1、 活動當天，各班派3——4人留守攤位，2人負責銷售，2人負責收款並登記清單。其他同學自由購物。
2、 留守攤位的同學可以分組輪換，但要確保每個攤位有3——4人負責。
七、 活動流程和交易規則：
1、 活動當天下午第二節課下課後（4:20），各班立即到西側籃球場佈置攤位，要求10分鐘之內佈置完畢（4：30），注意整潔有序。
2、 第三節課活動正式開始（注意廣播通知，也有團總支同學通知）。
3、 活動過程中各班可以進行各種班級宣傳和促銷活動（但要注意會場秩序，不得強買強賣）。
4、交易過程中，各班要注意服務態度和銷售方法。活動現場設有意見簿（建議填寫），供同學們反映意見（團總支同學也會穿插調查）。活動後會根據同學們意見評選最佳服務班級。
5、 下午5：00，團總支同學會通知各班把銷售所得上交。籃球場主席臺設有五個收交處，各班負責收款的同學把清單和錢款一併交給收交人員核對，確認無誤後簽字。（所有捐款核對完畢後會在現場投入捐款箱）
6、 本次活動以愛心奉獻為目的，交易過程中，不允許討價還價。
7、 愛心錢款收交完畢後，沒有售出的物品將返還給各位同學，由大家自願進行以物換物。換物過程中注意秩序井然。
八、 其他：
1、 在活動準備過程中，各班可以自制宣傳海報（個性、創新）
2、活動中各班的攤位上需準備明顯的班號，方便購物的同學，也方便會場管理
3、活動結束後，各班要將自己攤位所在地方的衛生清理乾淨，活動後會有團總支同學負責檢查。
4、活動將評選出最佳服務班級，最具新意的班級，最文明班級等，進行個性化獎勵。活動中的表現，將作為期末優秀團支部評選的考察專案。
5、各班所定的參考銷售價格要徵得同學的同意，並登記在《清單》上。
6、實際銷售中，可以利用降價、折扣等促銷手段，實際銷售價格也要登記在《清單》上。
7、沒有售出的物品要標註。
8、本次活動，以奉獻愛心為目的，宣傳的是“奉獻一片愛心，承擔社會責任”的主題，所以各班不得刻意追求銷售額大小。
做了很多年的秀場，很多時候老客戶是影樓秀場的重心，老客戶的轉介紹越來越受影樓的重視，但是隨著影樓不健全的頻繁利用，老客戶的轉介紹量也在逐漸下降，有些得不償失，更過分的是目前出現了太多的皮包公司，各種業績各種保障，達不到就按比例退款，最後一算可笑的是一分沒做也能收上幾萬，作為影樓老闆的你是否也經歷過這樣的事情呢?那麼如何更好的日常和活動時利用老客戶達到高效益就是一個關鍵問題。
不要等到活動時才去聯絡老客戶，平時更要注重對老客戶的培養，這種培養不僅僅是客服上的語言服務，更多的時候是門市在訂單時拍照時以及選片取片結婚時進行深入溝通，或者每次進店都要送禮品以此收買人心從而感性告訴客戶幾月要做活動需要幫助!
以下是客戶日常服務培養的基本方式提示：
好的客服可以促成好的後期成效，更可以打消一些不必要的客怨，那麼什麼樣的.客服可以達到好的效果，在這裡有一些基本客服流程了奉獻給大家。
1、全員熱情/第一印象最重要所有參與服務的人員對講機耳麥進行遠端溝通，第一時間全員呼喊客戶名字其次是店的內部營銷氣氛包括音響話筒店內POP 等。
2、關於已定客戶進店：一眼就要看到自己的名字，影樓對自己的歡迎詞，影樓可以做個木板框每天精美設計要拍照的客人。
3 、顧客在化妝或拍照時應及時聽到客服部的話筒音響發出的對自己的恭喜，同時門市一定要探班，探班時要和化妝師唱戲，化妝師要告訴客戶：艾米很好，以後要幫她極介紹哦。
4、 顧客拍攝完畢走時(選片前)以門市身份單獨送給客人一個小禮品(實物禮品)這份禮品提前是不說的，額外驚喜。
5 、顧客選片完時：攝影師化妝師當事門市手寫祝福語寫到客服信上表示真誠。
6 、顧客取片前：應給予打個轉介紹電話，提示帶朋友來朋友有優惠自己得門市申請的好處，隨後發個資訊提示照片號一定好，如果是比較有轉介紹可能的顧客可以送片至顧客家，現場訂單找到新客戶完成訂單!
7、 顧客取片時：提示以後搞活動時給您打電話來領禮品，並給予團購卡隨時介紹朋友來。
完整的店內秀老客戶運營資料：
第一步：邀請老客戶來店免費領取積分卡，可以按照積分兌換禮品(免費領取的積分是很少的分，可以兌換小禮品)
第二步：來領取積分卡時告訴老客戶介紹親友可以增加積分，可以按照積分的增長兌換更大的禮品(禮品增大誘惑)
第三步：來領積分時告訴客戶介紹親友不僅僅是替自己增加積分，更主要的是幫門市積分，因為客戶積分增加了門市積分也增加，門市積分增加後可以評選優秀員工(同情互助)
第四步：介紹親友來後親友也得積分好禮，更主要的是再讓新客戶介紹增加積分(互享好禮)
第五步：一定要做到電話追蹤回訪，朋友幫忙最重要!
9月10日教師節獻禮活動計劃方案xx年教師節是我國第xx個教師節，為了做好今年教師的慶祝活動，根據《教育部關於隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關於xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節慶祝活動計劃如下：
一、8月中旬，向各縣（市、區）教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關於xx年教師節開展尊師重教活動的通知》，提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨幹教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區）選派%|@^範文大全&骨幹教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束後，以市政府名義宴請教師代表。午餐後，代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。
三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開：
第一段3：00―3：30召開優秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然後分五批頒獎，分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創作獲獎者（市教育%工會組織）。
第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節目。
教學內容：職校的學生自信程度較低，不相信自己，往往容易被別人的意見所左右，因而不敢堅持行動方向，缺乏自主精神。通過這節課為學生創設一個有利於樹立自信、發展自信的廣闊空間，使他們能夠自信、健康地成長。
教學目的：
1.認知目標：通過活動使學生認識自卑與自傲，知道其中的危害，瞭解成功的關鍵之一是自信。
2.能力目標：讓學生學會克服自卑心理與自傲心理，引導學生正確認識自我，指導學生學習培養自信的方法。
3.情感目標：通過講述、討論、交流等方式，激發(安全教育)學生的學習興趣，幫助學生了解自己，從而樹立自信心。
教學重點：感受自信，學會自信
教學難點：幫助學生消除膽怯、自卑、自傲，掌握樹立自信心的方法
教學方法：通過講解、播放課件和現場表演等形式。
教學時數：一課時
教學用具：多媒體課件、錄音帶、學生自信體驗記錄表等
教學過程：
一、匯入
1.欣賞閩南歌曲《愛拼才會贏》。
2.啟發學生討論歌曲的含義，請學生歸納主題——相信自己、敢於嘗試、勇於拼搏才能贏得勝利。
板書課題：我自信!我能行!
3.談感受：自信是開啟成功大門的一把金鑰匙。(激起探究自信的興趣)
4.質疑：自信這麼重要，在人生中，你是怎樣讓自信伴你成長呢?
二、克服自卑，建立自信
1.找出原因：
請兩位同學上來表演情境劇：
情境一：學生小李看了一會兒機械製圖題目，然後說：“我頭腦笨，這些圖我不會畫。”於是，他等著抄別人的作業。
情境二：上課時，老師向學生小胡提問，小胡認為自己不行，於是就低下頭，搓著雙手，沒有認真考慮老師所提出的問題就回答說：“不知道。”
看完這兩幕劇後，請學生做心理醫生，分別找出畫面中兩位學生所存在的問題，思考應該怎樣去幫助他們。
2.建立自信
學生為畫中人物獻計獻策，有的用話語鼓勵，有的用榜樣激發，還有的傳授高招，幫助小李、小胡克服自卑，建立自信。
三、克服自傲，明辨自信
1.質疑
(演示課件畫面)
情境：就快電工考證了，老師輔導同學們做實操。符文同學認為自己複習比老師輔導更好，於是不聽老師的講解和示範，自己搞一套，狂妄自大，不把老師和同學們放在眼裡。就這樣，符文的好朋友也不把他當作好朋友了。結果，符文考試不及格，證也沒拿到。
老師啟發學生觀察與思考：符文是否也有自信心?
2.討論
師生共同討論後，歸納出：自信不是逞強自大，不能做自己做不到的事情，自信不是自傲，要了解自己的長處，不要處處都表現自己。處處表現自己只會費時耗神，解決不了問題，還會失去朋友、毀了自己!
四、體驗自信，嘗試成功
(一)找優點：
把全班學生分成四個小組，大家互相指出對方的優點，注意體會被大家指出優點時的感受。大家看看怎麼回答?
(1)被大家指出優點時有何感受?
(2)是否一些優點是自己以前沒有意識到的?是否加強了對自身優點、長處的認識?
(3)指出別人的優點時你有何感受?
(師生評議)
(二)遊戲：詞語接龍遊戲，感受自信心對個人行為的影響
要求學生在接詞之前可以在心裡或大聲地說出來：“我能行!”
將全班學生分為三至四個小組。教師說出一個常見成語，要學生以組為單位派代表以這個成語的最後一個字為開頭，在限定時間內說出另一個成語，請四名學生統計各組所接的成語數量，多者為勝，評出龍頭小組，教師及時給予鼓勵。
(三)小組交流，感受主動參與帶來的自信
問題：你個人參加接龍的次數是多少?誰接得最多?
(1)接龍次數多的學生談談自己的經驗以及接龍前、接龍成功後的感受。(教師引導學生會感受成功的愉快，激發自信心)
(2)接龍成功次數少的學生談談自己失利的原因及感受。(教師同樣加以鼓勵)
一、活動構思
1、博揚認為：
慶典禮儀是一次公司(品牌)形象的集中展示與全面傳播，它是一個企業內在的文化理念與精神風貌綜合體現。
'具有企業自身特點和個性的公關活動'是企業樹立品牌，宣傳企業形象和文化的必然手段，是企業綜合實力的全面展示，在配合樹立提升企業品牌的過程中往往能起到事半功倍的效果。
2、活動目的
慶賀金儲物資有限公司成立二十週年，回顧過去展望未來， 增強企業的凝聚力，進一步打造優秀的企業文化。
通過活動策劃、包裝和形象提升，在來賓參與整個慶典活動的體驗中，使其無論就經營理念、企業文化、誠信為本還是企業形象和業務模式，都能夠引發來賓的共鳴，留下深刻美好的印象， 從而願意進一步同金儲進行更深入和廣泛的合作，取得雙贏。通過媒體的邀請和傳播，擴大金儲在行業內的影響力，提升金儲品牌形象。
3、活動主題口號
主題：歲月礪金，誠就輝煌
含義： 上海金儲物資公司成立的二十年，是歷經磨練、方成大器的二十年，“礪金”既突出了金儲公司所從事的是有色金屬的行業屬性，又形象的將二十年的艱險和取得的成就表現出來。在這二十年裡，正是一貫秉承“誠”的經營理念，才最終鑄就了金儲與客戶牢固的合作關係，成就了彼此事業的輝煌。同時未來更大的成就仍將建立以誠為本的經營理念基礎上。
4.二十週年標識
設計靈感來自金儲公司的，同時將20週年的時間概念完美的結合起來，大氣勃發，充滿向上奮進的活力，具有強烈的時代感。以金牌的形式做創意表現，既體現出金儲所從事的行業屬性，又象徵著金儲取得的優異成就—行業的翹楚地位。
作為金儲20週年的歷史見證，紀念標誌將被用於會場內外的製作物上，以及畫冊、禮品、公司網站等宣傳中。
5、活動主視覺創意
目的：
將企業經營理念和文化進行集中呈現用強烈的視覺衝擊來凸顯企業的品牌形象可進行系列化的延展，形成統一有效的企業形象
主題創意元素：
金--寓意： 其品如金
鼎--寓意： 其信如鼎
竹--寓意： 其節如竹
6、活動帶來的附加效應
(1)進一步提升公司在有色金屬流通領域的良好聲譽和廣泛的知名度
(2)在客戶和合作夥伴心目中進一步樹立金儲物資作為一家以有色金屬物資流通為主業，集進出口貿易、金融投資、物流配送和海外業務拓展為一體的規模化、國際化、集團化的綜合性經營實體的全面形象
(3)通過媒體的宣傳,形成良好的口碑傳播,為企業的長遠發展打下堅實的基礎
7、活動概況
年6月30日
上午11：00--11：30 來賓簽到
中午12：00--13：00 午宴
下午13：30--17：30 企業年會(會中安排茶歇15：00－15：30)
晚上18：00--21：00 答謝晚宴及演出
8、活動地點
(1)國際會議中心--午宴
(2)國際會議中心三樓國際廳--會議
(3)國際會議中心七樓上海廳--答謝晚宴及演出
9、參會物件(300人)
(1)金儲物資公司高層領導
(2)政府或行業主管部門領導
(3)客戶領導
(4)合作伙伴
(5)大眾媒體和專業媒體記者
二、活動議程
1、活動時間安排
（以下略）
2、活動高潮環節烘托
整個活動中的高潮部分尤為關鍵，它能增強企業自豪感、員工凝聚力；使與會來賓情緒受到熱情的感染；激發與會來賓參與感；使全體與會來賓對本次活動留下深刻難忘的印象；並且能夠籍此充分展現金儲物資公司的企業管理和運作水準，實現很好的公關活動效應。
為此我們預設了二個高潮和一個亮點，層層鋪墊，把活動環節的整體氛圍一步步推向隆重、熱烈和喜慶的高潮。
(1)一個亮點--時光隧道
霧屏門簾： 超聲波起霧裝置營造霧屏，霧屏上投影金儲公司企業logo形成門簾效果, 來賓一邊欣賞奇幻的光影效果，一邊穿越霧屏門簾進入時光隧道。
神祕隧道： 黑色絲絨布作圍幔，覆蓋整個隧道空間，結合佈滿隧道空間的靜逸奇麗的音樂，營造出神祕深邃的空間氛圍。
回眸瞬間： 隧道沿路均勻布放8個等離子顯示屏，播放回顧金儲企業發展歷程的照片flash(按企業發展階段劃分製作)。
流光溢彩： 鵝卵石和流水中映襯出的彩色光帶閃爍跳動，伴隨來賓在時光隧道中向前行進。
恢弘新篇： 隧道末段由煙霧機釋放的煙霧和變換不定的電腦燈光，營造出一種夢幻迷離的效果，來賓穿越隧道末段，進入宴會大廳，大廳內恢弘氣勢豁然躍入眼簾。
(2)第一個高潮--鑄鼎儀式環節
“誠信、團結、高效、務實”的四種“燃料”： 宴會大廳四角佈置掛旗，分別為“誠信、團結、高效、務實”的寓意，四種象徵的'燃料'從宴會大廳的四角的掛旗下由公司代表採集而來。
熔爐/寶鼎/鑄鼎過程： 熔爐中火焰不斷熊熊燃燒，寶鼎先是放射紅光最後放
射金光，獨特的創意和一流的製作特效，讓全場來賓留下深刻印象。
瀑布式焰火： 鑄鼎完成的同時，瀑布式冷焰火燃放，場面弘大，色彩亮麗，伴隨熱烈昂揚的音樂，烘托出企業豪邁自信的情懷，將活動推向第一個高潮。
(3)第二個高潮--祝賀演出成功/合影共慶環節
壓軸節目： 壓軸節目氣勢巨集大，振奮人心，與會來賓再一次感受到積極熱烈的現場氣氛。
祝賀演出成功及合影： 領導與演員握手祝賀演出成功，歡慶熱情的背景音樂響起，共同合影，來賓全體鼓掌。
彩虹機燃放： 企業領導人和主要負責人悉數亮相，彩虹機向舞臺空中噴射金色彩虹禮花，寓意金儲企業全體員工在領導人的帶領下正走向新的輝煌，活動由此被推向第二個高潮。
一、活動主題
“靜” 簡歷設計----描述職場藍圖
“動”情景求職----挑戰機敏智商
二、活動背景
九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園裡瀰漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長而又短暫的四年裡，大家是否已經十分清楚自己美好的將來，在實現並向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人去不斷完備的職業素質與能力。“招聘”，“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路並不一定一帆風順，學習與就業都存在壓力。在緊張有序的學習之餘，如何儘快去適應社會？如何為就業中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在求職過程中充分展現自己的魅力和風采呢？掌握一定的求職技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對求職知識有所瞭解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們呂梁學院數學系職場風雲社團特舉辦首屆職場模擬求職大賽。
三、活動目的
為幫助廣大同學樹立和提高職場求職的意識，提高同學們製作個人簡歷的能力及參加職場求職的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業法律、法規的瞭解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬求職大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業招聘和求職有一個真實客觀的瞭解，為同學們將來求職就業提供寶貴的經驗。
在高校間傳承企業文化，深層次展示企業魅力，為企業持久發展注入新的活力。
四、活動時間
4月19日
五、活動地點
階教一區101
六、活動物件
呂梁學院全體在校學生
七、活動概述
本次大賽職場風雲社團主辦，活動物件主要針對全體在校學生，為其提供一個親身參與企業應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、複賽、決賽。初賽採取投簡歷的方式進行選拔，複賽進行分組面試。決賽分為三個環節，評委，學校相關領導以及企業人士(可由贊助商家、企業推薦或委派)擔任評委，根據評分要求為決賽者現場點評。
八、大賽口號
走進職場，縱橫職場，贏在職場
九、活動方式
邀請企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的.大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得獲獎證書和本社團獎品。
十、活動可行性分析
1，從企業的角度
1、可以提前介入人才招聘程式，縮短畢業生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經濟成本。
2、可以通過職場模擬求職大賽提前搶奪高校優秀人才，進行人才儲備。
3、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。
4、還可以通過本次職場模擬求職大賽大力宣傳本公司企業文化，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
2，從學生的角度
1、大學生普遍希望能儘快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，參加職場模擬求職大賽是大學生與社會接觸的一個好的契機。
2、參加職場模擬求職大賽的求職經歷能給學生在將來從學校踏上社會找工作時，帶來明顯的優勢。
3、參加職場模擬求職大賽的同學在活動前後也會給自己一個瞭解相關行業資訊的機會，以便更好地規劃自己的職業人生。
3，從學校的角度
舉辦此次職場模擬求職大賽，意在為學生提供求職實戰的機會，從而提高在校學生的求職能力和增強職業規劃意識。因此學校將給予這次活動大力的支援。
十一、工作人員及專案組
（一）祕書部
負責人：趙梓如
組員：
任務：1、完成大賽策劃書的起草，並上交主席臺審閱
2、協調各部門之間的合作，確保大賽的順利進行
3、負責大賽前後各項支出與收入的詳細登記
4、負責購買大賽所需的物品和報賬
5、監督購買人員的購買活動以及對比賽當天的流程監督
（二）外聯部
負責人：解文聖
組員：楊丹陽喬玉花
任務：1、由負責人牽頭分成若干組大範圍的聯絡贊助
2、集中力量針對性的聯絡商家
3、大賽現在安排接待贊助商，負責贊助的後續問題
4、負責會場多媒體設施的正常使用
5、負責大賽結束後的善後工作，現場垃圾的處理
（三）宣傳部
負責人：徐蘭
組員：李麗武帥
任務:1、大賽期間的字報、畫報、橫幅、橫幅等形式的宣傳
2、負責晚會的攝像與拍照
3、活動結束後做精彩視訊剪輯
4、負責比賽現場秩序的維持
5、大賽期間宣傳單的發放以及複賽、總決賽當天會場的佈置
（四）策劃部
負責人：任麗倩
組員：燕宇慧陳潤枝
任務：1、邀請嘉賓領導擔任本次大賽的評委
2、負責比賽時的音樂、串接、順序編排
3、PPT的製作，確保大賽進行時無影音差錯
5、座位的佈置
6、比賽現場:負責接待領導、引導觀眾以及頒獎典禮的工作。
備註：本次大賽的評委陣容也可由贊助商代表擔任。
十二、活動流程設計
（一）、參賽方式：
1、報名物件：全體在校學生
2、報名時間：4月8日-11日
3、報名方式：a、校園宣傳諮詢點報名
b、打電話報名
c、宿舍樓棟報名
4、參賽方式：學生個人自願報名參加
（二）、活動前期準備
1、賽前宣傳主要通過張貼噴繪，發宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙列印的宣傳單，宿舍8棟，共計8份。
2、活動進行中宣傳，活動宣傳報名期間，我們將會在宣傳單和學校播音室介紹此次活動的流程和注意事項。
3、活動現場佈置：備品借用及佈置場地
4、嘉賓邀請：主持人，裁判及嘉賓人選。
5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。
6、活動提問的問題及場景模擬的題目設定（由經驗豐富的老師或企業代表出題）
（三）、活動報名階段
報名注意事項：
①舉辦方收到參賽選手個人簡歷（一份電子版，一份列印版）時報名生效
②個人簡歷為比賽內容的一部分。
（四）、賽程安排：
第一輪初賽
1、比賽形式：徵收個人簡歷（要求電子稿也製作一份並上交職場風雲社團），並請企業人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查，選拔優秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。
2、比賽規則:參賽選手必須為所應聘的崗位，按照要求進行製作簡歷，根據比賽情況將會有60％的選手被淘汰。
3、比賽地點：教室（由評委老師和本社團進行初賽的裁判）
4、比賽時間：4月12日-14日
第二輪複賽
1.比賽形式：
①前期準備：辦公室製作號碼牌，選手進場時為其戴上，並在資訊表上寫上對應的號碼。
②將最後選出的5位選手組成一組進行面試，面試按六個考官同時面試這一組選手的方式進行。
面試主要兩個環節：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。
面試結束後點評：
①選手禮儀、形象方面進行點評。
②解釋應聘考題及考察方向。
③由考官進行技巧點評（選手表現的優缺點等）
2.比賽規則：
由複賽選出的五位去選手參加最後的決賽。
3.比賽地點：教室
4.比賽時間：4月15日-17日
總決賽
第一環節：自我展示。
選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風採展示（自我介紹性質）；可配合使用PPT或者DV來展現自己。陳述時要介紹自己應聘的職位，自己的優勢、特長，以及選擇這一職業的原因、目的等等，時間3分鐘。使在座的評委和同學們對選手有了一個初步的瞭解。
第二環節:分組討論
選手入座，5名選手為一組進行無領導小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；
（1）.
（2）.假設您是市政府資訊處的工作人員，資訊處的重要職責是將關於本市的政治、經濟、生活等方面的重要資訊每日摘要向市領導呈報。下面有兩條資訊：
資訊一：某居民小區原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建築大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區的居民就要到距小區很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼籲市政府儘快解決該問題。
資訊二：本有一家中型企業，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領導班子上任後，通過完善內部管理，改善經營機制，半年多時間使企業扭虧為盈……
於各種原因，上述兩條資訊只能報一條給領導。請問，您認為應該將哪一條資訊報給市領導？理由是什麼？
大家的任務就是通過討論得出一個統一的意見。然後，彙報你們的意見，並闡述你們做出這種選擇的原因。
無領導討論結束後，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，彙總記錄；
第三環節：巔峰對決
由面試官嚮應聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目，選手們以抽籤的形式選擇題目並現場解決。準備時間30秒，答題時間3分鐘。如題目：請你作為學校的學生會主席去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構架。
第四環節：專家點評
三個環節全部結束後，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據前面的表現進行綜合打分。
比賽規則：
1.本次評獎的標準為五項，即：簡歷製作、語言表達能力、專業能力、應變能力、形象禮儀。
2.每項標準的滿分為20分，總分滿分為100分。
3.評委將在決賽現場根據選手的表現進行打分，以確定最後的獲獎人選。
4.下場面試開始，選手角色扮演。評委進行點評，工作人員統分。
比賽地點：教室
比賽時間：XX年4月19日晚
十三、獎項設定
第一名:獲獎榮譽證書，獎品，並有商家提供相應的兼職。
第二名：獲獎榮譽證書，獎品
第三名：獲獎榮譽證書，
優勝獎：進入決賽的選手，獲獎榮譽證書，精美禮品。
十四、活動資金預算
專案
數量
單價（元）
總計（元）
字報
海報、顏料
宣傳單
宣傳橫幅
礦泉水
人員經費補貼
獎項費用
噴繪製作
氣球
禮炮
總決賽現場佈置
其他費用
總計
十五、活動細節
時間
活動程序
策劃書完成
策劃書上交校團委，並根據上面的意見進行修改
審查通過後，策劃書正式定稿，裝訂成冊，正式成立大賽組委會
召開領導層動員會議，各小組按計劃開始行事，將任務細分，具體化，落實到每個人
外聯實踐部分配好人員，組成幾個小組，開始大範圍的拉贊助
邀請領導擔任本次大賽的評委，評委有：
展開大範圍的宣傳，懸掛橫幅、噴繪，發放宣傳單，為大賽的開始做好宣傳工作
在學校北區、中區食堂及熱點區域拉開報名序幕，設點報名，分發傳單並作解釋
邀請在就業找工作方面富有經驗的專業老師或在職企業人力資源部門專業人士對當前大學生進行就業面試指導，並現場教授如何製作個人簡歷，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，以及其他針對求職就業的準備情況
初賽開始，評委對上交的簡歷進行篩選，選出優秀的個人簡歷，確定出進入複賽的人員名單
通知進入複賽的選手，讓其做好參加複賽的準備工作
複賽開始，評委對進入複賽的選手進行面試考核，選手每五人分為一小組，最後選出優秀的十五人進入總決賽。
通知進入總決賽的選手，讓其做好參加總決賽的準備工作
邀請嘉賓蒞臨總決賽現場，嘉賓有
召開全體工作人員會議,進入備戰狀態,各小組負責人彙報各組的工作情況.各負責人根據情況拿出總決賽的詳細工作安排,拿出應急方案,並保證萬無一時失
各負責人必須提前兩個小時到達比賽場地,隨叫隨到,並做好應急準備
負責或參與除了晚會的一切事物.
召開總結大會，總結大賽的成功之處及不足點，為校會下個活動的舉辦提供經驗
活動後續宣傳
附錄一：總決賽當晚流程
（一）、會場佈置
舞臺佈置應包括幕布的設計，橫幅的拉設，舞臺的裝飾；
座位的佈置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。
（二）、裝置調置，道具歸位：
裝置的除錯包括多媒體裝置，音箱話筒，燈光等的除錯；大賽所需的道具部安排到位。
（三）、禮儀接待
總決賽開始前四十五分鐘安排禮儀的接待
（四）、維持會場秩序
大賽進行時要確保會場的秩序
（五）、具體時間安排
16:30所有的部門負責人進入大賽場地，著手比賽當晚的準備工作。
16:45場地佈置工作及音箱裝置工作開始；主持人準備大賽當晚流程的彩排。
17:10多媒體裝置除錯完畢
17:25彩排流程結束
17:45禮儀隊到位，負責迎賓接待等工作；招待秩序維護人員正式工作。
18:00所以參賽選手到位，在指定位置上坐好。
18:00所有大賽負責人堅守在自己的崗位上，主持人待命。
18:15最後再次檢查各種裝置的情況，人員是否到位。
18:25一切就緒大賽即將開始。
19:00主持人宣佈比賽正式開始。
參賽選手文明公約
為充分體現大學生知性、文明、注重禮儀的良好風氣，展示大學生自我精湛的專業技能和較高的綜合素質，確保本屆“職場模擬求職大賽”順利舉辦，絕對保護選手合法權益，維護大賽規程，特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守：
1、選手資訊受到絕對保護；
2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關材料，參加選手大賽，無故未到者，取消參賽資格。
3、選手須遵循大賽規則要求，安全文明參賽，不能以活動為藉口觸犯國家法律、學校規章制度、人文道德；
4、選手須在參賽熱情的基礎上，堅持樂觀參賽，不能無故退賽，以此造成第三方對我校信譽的懷疑，破壞之前良好的合作關係；
5、選手如有對賽程、賽規不理解或不明白之處，請及時找大賽主辦方諮詢議定，不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽；
6、選手在答辯、提問及點評等環節中要尊敬評委、老師，有不理解的思想可以做進一部探討交流，做到尊師重長，不允許頂撞評委老師；
7、選手須尊重主持人、計時員、禮儀等工作人員，對待對手和隊友友好客氣；
8、此文明公約自大賽開始之日生效，直至大賽結束。
呂梁學院數學系職場風雲社團
3月14日
一、活動背景：
聖誕節即將到來，這個舶來品已經越來越被國人所認同和接受。引起了年輕人的廣泛共鳴。狂歡、娛樂，在聖誕節這一天，許多同行業酒店都推出大型晚會及聖誕活動，在裝飾及活動、禮品等方面花樣百出，來吸引不同的顧客，聖誕節的時尚化元素越來越濃。由於今年聖誕節是酒店第一個聖誕節，根據本酒店實際情況，應從酒店裝飾、菜品方面來吸引人氣，從而增加聖誕節節日氣氛。
二、活動目的：
（1）通過聖誕節的時尚氛圍提高酒店品牌形象；
（2）藉助聖誕節的佈置氛圍達到良好社會效應；
（3）把握聖誕節加強客戶情感交流提高酒店品牌親和力；
三、活動時間：
20xx年12月24日（平安夜答謝客戶）
四、活動主題：
新年答謝客戶宴
五、活動內容：
1、西餐廳：平安夜當晚特推出精美聖誕自助大餐，主要以答謝客戶為主，散客只需148元均可享受聖誕自助大餐，還可獲贈精美聖誕禮品一份。（禮品待定）
2、若是有意向合作的單位（如協和置業）可根據客戶要求再舉辦一個小型的文藝演出，邀請一些如：幽默搞笑的東北二人轉、陝西地方的秦腔、猜謎語中獎、男、女歌手獨唱、魔術、雜技等營造一個良好的聖誕節氛圍。
一、活動引言：簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷製作能力，進而提高就業競爭能力，我係特地舉辦“個人簡歷製作大賽”。
二、活動主題： 優show簡歷，成功之基
三、活動物件： 閩江學院電子系全體學生
四、活動時間：
4、1 —— 4、10
五、作品要求：
1、尺寸規格：A4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10
2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）
電子檔發到郵箱，紙質檔上交給系就業創業促進部負責人
七、評分標準：
（一）外觀設計（10分）
（1） 紙張格式（2分）：使用標準優質紙張，保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1釐米，左右留白1.25釐米。
（2） 版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被複印，影印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便於閱讀。
（3） 篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設計（30分）
（1）構圖、佈局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關係準確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）
（三）個人簡歷（20分）
（1）個人基本資訊（2分）
（2）求職意向（2分）
（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）
（四）自薦信（40分）
（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
（2）措辭（2分）
（3）文風（8分）：文風平實、沉穩、嚴肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內容（8分）：有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。
八、獎項設定：
一等獎一名：獎狀+精美禮品
二等獎二名：獎狀+精美禮品
三等獎三名：獎狀+精美禮品
九、注意事項：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請註明真實姓名、所在年級、班級。
共青團物理學與電子資訊工程系委員會
XX年3月25 號
策劃書附：電子系第一屆簡歷製作大賽報名表
姓名
年級
專業
電話
注：報名表於4月3號之前交給就創部負責人。
就業創業促進部
XX年3月25 號
一、活動目的
為了豐富和活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛鍊自身的洞察力，學會以全域性觀念看待問題，提高分析問題的能力。楚河漢界，是智力的鬥爭，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅裡，黑白世界，五子爭輝，誰先連珠，敬請一決高下。與協會圍棋、軍棋擂主切磋，對弈中實現交流，加深彼此瞭解，加強對各類棋弈的愛好。同時展覽棋弈協會的特色，展現特有的風采。
二、活動口號：
現場挑戰棋弈協會擂主，你還等什麼，下一個全校擂主也許就是你
三、參與物件：
全體學生。
四、活動時間和比賽地點：
12月9日 活動中心前廣場
五、活動內容及流程
1、活動報名者以自願排隊報名，寫下挑戰者的基本資訊情況
2、按排隊順序依次對協會擂主進行挑戰，一局定勝負
3、 以贏者為暫時擂主，繼續接受下一位同學的挑戰，直至產生最終的一位全校擂主
4、凡是挑戰暫時或協會擂主成功者均可獲得一份精美禮品（在閉幕式發放）
5、最終的擂主將獲得社聯提供的精美禮品及榮譽證書，以後大型比賽有優先考慮權。
（注：每位參加的同學只能對弈一局且只能挑戰其中一種棋，否則取消其比賽資格）
六、 具體安排(比賽規則)
1、按標準各類棋類比賽規則進行。
2、一場比賽控制在30分鐘，如出現平局,可適當放寬一定時間至決出勝負
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,並判另一方獲勝.
4、大賽期間，觀棋者不得在比賽場地大聲喧譁、肆意打鬧影響比賽正常進行。
5、 候選的挑戰選手，有影響對弈選手的行為，違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格。
6、道具安排，提前安排好7張桌子，14把椅子，4本登記簿, 2副中國象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。
7、人員安排，2名中國象棋協會擂主、2名五子棋協會擂主、1名圍棋協會擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員，共十人。
後勤組安排，協會會員7名，負責棋具、桌椅、計時、挑戰者登記等一系列後勤情況。
海報宣傳組：4張海報展出 2個協會會員負責
攝影組：2名協會會員負責
具體名單由14號協會擂主賽之後定。
主辦單位、策劃書：棋弈協會
X年XX月XX日
一：活動背景
成都資訊工程學院是陽光城唯一一所本科院校，在校大學生據估計在8000人以上，根據以前的市場調查，其中具有購買新款手機消費實力的同學佔6成以上，也就是說我笑有4800人具有此消費水平。其次我校新生總計2100餘人次，有意願更換手機者更佔其中不少的一部分，在加之委託方系手機電腦分期付款商，在價格方面的優勢可以吸引部分有需要的學生加以關注。而電腦市場，更是如此。一般情況下，根據經驗價值調查資料結果，大一下結束後更換購置電腦的同學佔新生總人數的3成，也就是說有大約600餘新生人次需要購置新電腦（其中不包括其他年級有此方面需要的同學）。
但是學校外面現在手機分銷商，電腦分銷商數量眾多，就分期付款而言，現在網購的同學也數不勝數，網路上也可以分期付款且無手續費與利息，學校附近也有中國移動與電信聯通的營業廳，其中分期付款，存話費得手機的活動也有很多。也就是說委託方必須清楚的看到其中的市場以及存在的競爭與風險。綜上所訴，我統計學院外聯部市場分析部門認為，要想在激烈的市場中站住一席之地，必須要有戰略有目的有方針的開展市場擴充套件與宣傳工作！！！就統計而言，陽光城附近40%的商家壽命不超過一年，60%的商家不超過兩年。而歸結最後成功在市場競爭中最後獲勝的商家不難發現，其對市場宣傳的重視決定了以及良好的產品質量和服務口碑贏得了最後學生以及客戶對商家的信任！！！
二：活動主題：讓最多的人知道我們的存在
三：活動策劃負責人：手機電腦分期付款業務管理人員
四：活動時間：
五：活動地點：成信院校內
六：活動內容：
1。 擺點：
介紹：在成信院校內學生寢室前設立一個該業務諮詢點，由該業務人員主要負責，統計學院外聯部人員協助建立於校內同學溝通的平臺，解答同學們的疑問，讓在校學生了解手機電腦分期付款業務。
優勢：就從市場情況而言，之所以要選擇這種價格昂貴的宣傳方式，我外聯分析部認為：重點不在於能否收回本次宣傳費用的成本，而是在於可否藉此機會讓更多的同學瞭解此項在陽光城附近專有的分期付款的購買方式。就我們的經驗而言，同學們對產品的認識以及瞭解如果通過實物展示的方式，可以讓大家印象更加深刻。同學這也是一個很好的機會拓展委託方品牌的契機，也就是說通過一到兩天的擺點，深入的將自己品牌的優勢以及特點烙印在同學們的心中，相信今後的許多其他工作開展起來也就會越加的順利！
2。 掛橫幅：
3。 介紹：將製作好的橫幅掛在學生每天上課必經之路的運動場旁邊，時間為一週。橫幅格式學校統一要求為：
贊助商名稱
地址：
優勢：橫幅的優勢自然是不言而喻的了，由於此種宣傳方式持續時間長，橫幅懸掛地址明顯，價格低廉。一直都深受附近商家的追捧，一度成為學校內最常見的宣傳方式。也正因如此，因為採取這種方式的商家過多，所以效果也大不如從前，不過我市場部分析部認為就橫幅這種宣傳方式而言，唯有在氣勢上有所突破可以答案超過預期的效果，具體實施方案如下，在成本範圍內，將橫幅米數減少，條數增加。一次性懸掛多條橫幅，給人一種商家很重視我校市場的感覺。通過這種方式的宣傳，其效果往往在後期是非常明顯的。所以我外聯分析部給出的意見是：製作三米的橫幅3~4條，懸掛一到兩週，因學校規定，不可出現廣告語等商業化資訊，所以我方認為重點因放在突出商家店名的思想上。將分期付款的印象根深蒂固的放入同學們的印象中！！那麼就可以達到最好的宣傳效果！
七：活動經費預算：
1、擺點：200元/天（桌椅30元、場地40元、保衛處60元、後勤20元以及外聯同學勞務費）
久的在陽光城生存下去！綜上就是我外聯部分析意見！！
2、掛橫幅：8元/米、場地費50元/周、保衛處20元、後勤20元、勞務費10元
價格系學校所定，一律不講價。
我分析部認為，商家應著眼於未來，一個企業或者是商家，要想長久的走下去，品牌效應是必不可少的。也就是說要讓同學們真正的非常熟悉委託方的品牌，這樣市場才可以長久的持續下去。而擺點所涉及的費用系商家宣傳費用支出，希望委託方酌情考慮，此宣傳費用通過擺點大部分商家可以收回成本，但是也希望委託方意識到，宣傳費用作為單獨支出，其目的與意義並不在於能否賺錢，而在於可否在最短時間內打出自己的品牌！而口碑與品牌將決定這家企業能否長。
一、策劃目的:
1、通過本次站內慶典活動,總結我站內發展的經驗,展示我校記者站的特色,進一步明確記者站以後發展方向,也加強廣大校友之間的聯絡,增進和尋求各校記者站對本院記者站的瞭解和支援,提升校與校之間的友誼和社交往來.
2、通過本次活動,可營造"校園文化"氛圍,激勵和鼓舞同學的`熱情,加強各名校記者站相互瞭解與認識,同時促進以後的溝通和友誼打下良好的基礎.
3、藉助本次活動,發揚校內精神,展望未來
4、通過六週年的站慶活動提高學生的組織能力,溝通能力.
二、主辦單位:
哈爾濱鐵道職業技術學院記者站
大學生藝術團
三、活動內容與主題:
慶祝記者站成立六週年的文藝演出以及記者站的掛牌儀式
四、活動地點:
哈爾濱鐵道職業技術學院大學生活動中心
五、活動具體事項:
(1)活動時間:
20xx年3月31日(2)參與單位:
《黑龍江經濟報·大學週刊》編輯部、我校領導、哈爾濱理工大學(西區)記者站、哈爾濱師範大學記者站、黑龍江科技學院(嵩山)記者站、哈爾濱商業大學記者站、東北農業大學成棟學院記者站、黑龍江中醫藥大學記者站、黑龍江外國語學院記者站、黑龍江建築學院記者站、黑龍江農墾職業學院記者站、黑龍江資訊科技職業學院記者站、黑龍江生態工程職業學院記者站、黑龍江生物科技職業學院記者站、哈爾濱華夏計算機職業技術學院記者站、哈爾濱華德職業學院記者站、哈爾濱理工大學遠東學院記者站、哈爾濱劍橋學院記者站、黑龍江東方學院記者站、東北石油大學華瑞學院記者站、大慶師範學院記者站、黑龍江工商學院記者站、哈爾濱科學技術職業學院記者站、哈爾濱理工大學(南區)記者站、哈爾濱江南職業技術學院記者站、黑龍江科技學院(本院)記者站、黑龍江大學記者站、
(3)宣傳方案:
宣傳部和廣播站承擔宣傳,張貼海報,做活動板報,廣播站廣播,發放傳單,主持人開場說明贊助單位.
(4)活動經費和道具:
宣傳條幅、報、演出服、到場嘉賓的禮品、氣球、綵帶、拉花、水果、礦泉水
(5)節目形式:街舞、小品、相聲、三句半、歌曲聯唱、舞蹈、(具體節目排序還在篩選中)
六、活動意義:
推動學院的社團文化建設,加強學院的精神文明建設,讓更多的人瞭解哈鐵學院,認識哈鐵學院,讓更多的社會企業認識哈鐵學院,走進哈鐵學院,為哈鐵學院的評估加油.
七、活動經費:
1、主持人四套服裝:4x150=600元2、到場嘉賓的禮品:7x70=490元3、水果和礦泉水:4x24+100=196元4、條幅海和海報:100+90=190元5、氣球、綵帶等佈置會場的的道具:200元
總計:1676元
這是一份很有意義並且影響力很廣的活動,如果您贊助我們,將會在得到非常不錯的宣傳效果.請相信我們一定會個您一份滿意的答卷.
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