一、活動範圍
股份公司及各子公司、事業部。
二、活動時間
20__年5月26日――6月30日。
三、組織機構
主辦單位：__部;
協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。
四、演講主題
本次演講的主題為《我心目中的__――企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，
撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。
五、活動流程及說明
1、賽前動員(5.26―5.28)
1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關檔案，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情
況傳達到每一名員工。
2)各單位結合__部下發的檔案，認真策劃本單位的比賽，並制定具體實施方案，方案至少包
含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等專案。
2、組織報名(5.29―6.6)
1)報名要求：
普通話流利。
2)報名辦法：在各自單位自願報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需
組建助威團，並設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。
3)報名表的填寫：
參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。
各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表(電子版)發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按
此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。
3、預選賽(6.9―6.20)――各子公司、事業部企業文化推廣組
1)賽前準備：
①評稿：
報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講
稿進行評審，2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：
a、語言缺乏邏輯，存在語病b、與企業文化理念不符
b、觀點過於主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的
②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。
③評委要求(至少6名評委)：
a、部長及部長以上人員(≥3名)。
b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。
c、可設1-2名員工代表(進入長城公司5年以上)。
④助威團(適宜的人數、響亮的口號)。
⑤主持人與適合的場地。
⑥必需的裝置、物品：
話筒，計時器，記分牌，數碼相機，膝上型電腦，dv機等(不強求，可結合自身條件安排)。
2)評分原則：
①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉分和最低分，其餘分數的平均分為選手最後得分。
③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。
3)比賽規則：
①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。
②抽籤決定比賽順序。
③每位選手演講時間為6―8分鐘。
④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。
⑤每位選手演講完畢後由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。
4)獎項設定：
①必設獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
②推薦獎項：創意獎、風範獎、勇氣獎。
③當場公佈比賽成績與排名，根據《__技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。
三等獎鼓勵獎授予“__公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月
5)其他事項：
①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。
②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄影。
③預選賽結束後，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的複賽：
總人數≥500人的單位，推薦2-3名;總人數<500人的單位，推薦1-2名。並於6月20日下午
3：00前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至__@__。
6)總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今後組織類似活動積累經驗。
4、複選賽(6.23―6.26)――精益促進本部組織
1)組織相關人員成立評委組，依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評選。
2)選手抽籤確定所在小組。
3)因複選賽人員較多，故不組織助威團參加。
4)屆時，就複選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。
5、總決賽(6.27―6.30)――精益促進本部組織
1)賽前準備：
①場地：股份大樓一樓報告廳
②必需的裝置、物品：
話筒，計時器，記分牌，數碼相機，膝上型電腦，dv機，證書等。
③評委組成：
本部部長級2名，子公司部長級3名，特約評委1名。
④助威團：
a、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力;
b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。
⑤主持人1-2名。
2)評分原則：
①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉分和最低分，取其餘分數的平均值為選手最後得分。
③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。
3)比賽規則：
①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。
②抽籤決定比賽順序。
③每位選手演講時間為6―8分鐘。
④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。
⑤每位選手演講完畢後由評委依據評分表進行打分。
4)獎項設定
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。
說明：當場公佈比賽成績與排名，並頒發證書。各單位根據《__公司技能競賽方案》的“獎勵方
式”對本單位選手進行獎勵。
5)其他事項：
比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。
6、後期宣傳：(7.1―7.5)
1、__部對決賽全程進行錄影。
2、總決賽獲獎情況在__上公示。
活動引言：20__年，西南乾旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們為我們是中國人而自豪!
一、活動主題
我是中國人，我自豪
二、活動目的
讓同學們在心靈上產生共鳴，把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力，提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時，我們為演講協會招新作好準備。
三、活動時間
__年9月
四、活動物件
1屆江西製造職業技術學院學生
五、活動地點
階一教室
六、活動流程
1、 __年9月2日演協會幹全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，並對相關事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。
2、 __年9月8日前演協會幹將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級，並讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、 __年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。
4、 __年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、 __年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、 __年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、 __年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、 __年9月17日通知半決賽時間及地點和公佈進入半決賽的名單。
9、 __年9月2日前演協會幹將攝影展準備好。
1、 __年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。
11、 __年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、 __年9月21日公佈決賽名單並通知決賽時間及地點。
13、 __年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。
14、 __年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯絡好，並把演講比賽決賽的場所聯絡好。
15、 __年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、 __年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、 演講決賽(__年9月26日晚七點四十)
a、 後勤人員將演講比賽的場地佈置好。
b、 嘉賓、選手、觀眾進場，器樂協會演奏。
c、 主持人宣佈演講比賽開始。
d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。
e、 評委點評，宣傳部將榮譽證書寫好。
f、 主持人宣部比賽結果並請嘉賓給選手頒獎。
g、 比賽結束，到場人員依次退場。
h、 演協全體會幹清理演講比賽現場。
18、 __年9月27日演協會幹總結此次演講比賽經驗。
七、人員安排(待定)
後勤人員;演協全體會幹
維秩人員：監檢部
主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)
嘉賓：社團聯合會主席以及各協會會長
評委：七人(預賽、半決賽、決賽)
統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)
八、經費預算(由財務部對其預算)
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等
九、演講比賽活動評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
一、活動背景
為紀念“五四”運動93週年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。
同時結合××公司成立五週年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。
二、活動主題
我與企業共成長
三、活動物件
××公司全體青年
四、活動組織
主辦：××公司團委
承辦：直屬團總支、支部
五、活動具體安排
(一)演講比賽
1、活動地點××公司二會議室
2、演講稿要求
(1)必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發展過程中湧現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯絡本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
3、評分規則
(1)本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。
(2)評分標準：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯絡實際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間：滿分5分(演講時間不得少於4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。
評分表
4、計分方法
(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。
(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。
5、比賽方式：
(1)初賽(4月10日-4月25日)
由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人(協力4人)參加決賽(共12人)，並於4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容(電子版)及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。
(2)決賽(4月26日或5月4日)
製作PPT：製作該次比賽流程PPT及××公司五週年發展歷程PPT或VCR(員工對公司的希冀等)，選手製作參賽PPT。
6、比賽規則：
選手最終得分為去掉、最低分後的評委平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一、二、三名;作品獎;表現獎;形象獎;鼓勵獎。
7、比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。
(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。
(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。
(3)公司領導致詞並宣佈演講正式開始。
(4)演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。
(5)選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。
(6)主持人宣佈演講比賽最後結果(採用倒讀數方式)
8、評委確定
六、活動流程
Ⅰ.下發活動通知，通過《簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。
Ⅱ.演講比賽
Ⅲ.後期總結和反饋
七、經費預算
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽籤和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容佔5分：主題鮮明深刻1.5分、聯絡實際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評委離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈
提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事蹟。參考內容如下:
(一)情繫“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事蹟。
(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事蹟。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事蹟。
(四)服務典範——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事蹟。
(五)善於風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事蹟。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事蹟。
(七)西安建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事蹟。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事蹟要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分採取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個專案進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯絡實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。
2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎項設定
本次演講比賽將現場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由XX辦擔任;
(三)場所佈置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由資訊科技部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀製作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經費預算
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動物件：測繪工程系全體同學
四、活動主題：我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協辦：測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間：待定
七、活動地點：待定
八、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤。
4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。
5、聯絡宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式：演講
十、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊，大方得體。【10分】
2、吐字清晰，普通話標準。【20】
3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十二、獎項設定：
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程式：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。
十四、各部門職責安排：
組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯絡加強宣傳工作。
祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯絡，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯絡)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。
組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。
十五、經費預算：
第一部分
專案目的：
活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課餘生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
專案內容：演講比賽的初賽，複賽暨頒獎晚會
專案所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所佈置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野
活動原則：團體合作，換位思考。
第二部分：
行動綱領
前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。
時間及有關場地安排(初定)：
報名地點：
報名時間:
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點：
初賽：
決賽：
參賽選手要求：南北校區全體學生
活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)
決賽：比賽由二部分組成：
一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)
二，即興演講(選手抽籤得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘)
評分規則：(滿分1)
●演講內容：(5分)
1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語言藝術：(5分)
4)發音標準，流利。(25分)
5)節奏處理得當，技巧運用自如。(15分)
6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
第三部分：
分工表
具體分工：
1活動：書面檔案型別。(祕書處負責)
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄，檔案的整理存檔
3) 後勤處理
2活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)
1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排，佈置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定製
3) 活動的整體宣傳工作
7活動：贊助的任務(外聯部負責 )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協商
3) 聯絡其他高校的同類社團
[備註：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]
第四部分
預算
活動的經費來源：
1) 向團委申請 (期望值： )
2) 拉贊助(期待值： )
3) 本協會的會費：
活動經費用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設定
3) 比賽開支，參賽場地的佈置
4) 通訊費用，交通費，相片沖印
具體的預算：
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設定
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支援頒發)
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)
一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧譁、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!
二、活動目的
在圖書館營造一個文明安靜的環境
三、活動主題
“讓不文明遠離圖書館”
四、活動流程
4月17號之前宣傳報名;
4月17號祕書處統計演講稿並交與主持人;
4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐，活動負責人聯絡好老師以及圖書館館長和宋老師;
4月20號中午祕書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽籤排序;
4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、祕書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳佈置會場等準備工作;
4月21號8:25校媒體、評委各就各位;
4月21號8:30演講比賽正式開始
4月21號11:30正式結束;
4月21號11:30——12:30活動總結;
12:35準時散會
各個部門具體任務安排
1、-4-14祕書部寫策劃具體安排(詳情見下);
2、-4-15號交給主席團審查通過;
3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本)，宣佈相關事宜——
具體如下：
㈠宣傳部：
必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊)，板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的，有標記到時候我聯絡一下借來用用)，顏料等用材的資費宣傳部先墊著，回頭找祕書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不採用這個方案了——直接列印宣傳單貼於各個苑區各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀列印好交給宣傳部徐文同
①具體在4月16號星期二中午或下午下課後貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);
②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;
③4月21號本週日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄(用相機或手機均可);
④宣傳部必須出三名幹事報名參加演講，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，並於17號晚上之前把稿子交於祕書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人;
⑤4月21號之前列印好海報並張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，並擺於圖書館前。
具體人員：何祥攀 趙曉峰
㈡祕書部：
做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，並通知開會(帶筆記本)事宜，具體由何祥攀負責;
①協助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝衝);
②協助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝衝);
③做好演講比賽具體規則和評分標準(何祥攀、周思妤);
④4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝衝、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動，當觀眾;
⑤4月21號演講比賽前8:15做好籤到工作(具體黃梅峰負責);
⑥演講比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責;
⑦活動經費總結結算並報於主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報銷;總負責人解大豔
⑧必須有三個報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，並於17號晚上之前交於祕書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;
一、承辦部門：教研室
二、參賽物件及名額
1、參賽物件：國小30週歲以下(包括30週歲)青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽籤，確定比賽順序;
5、10月31日在__校多媒體教室進行國小青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽採用10分制，其中：
(1)演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;
(2)語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規範，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;
(3)形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧;
(4)綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。
4、各國小校報名費100元。
六、獎項設定
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大30週歲以上的青年教師積極報名，30週歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風範，提高長沙市戚開福區國小青年英語教師的知名度。
一、活動主題： 我的中國夢
二、活動目的：
激發同學們積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，有利於進一步增強同學們開拓進取的精神，增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代中學生的風貌和能力。
三、活動內容：
1、參賽要求：
(1)演講作品符合演講主題。
(2)演講必須脫稿。
(3)時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人員：
13.1鄭晴 範德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉傑
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工：
(1)王先軍 李文明：會場佈置(負責會場的器材，除錯話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳、填寫獎狀。
(2)李慶容黃文剛：負責演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統分等，並擔負聯絡參賽選手、抽籤決定選手出場順序等一系列比賽時工作。
(3)鄭曉燕：演講準備
四、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講(自我介紹、主題演講)。
(3)評委點評並評分，宣佈上一輪得分。
(4)主持人宣佈比賽成績和名次。
(5)校長總結本次活動。
(6)主持人宣佈活動結束。
五、注意事項
(1)比賽順序由抽籤決定。
(2)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。
六、評分過程
(1)得分採用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
(2)整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
七、評分標準
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手最後得分。
1、稿件內容：3分。
(1)緊扣主題;(2分)
(2)文筆流暢，真情流露;(0.5分)
(3)題材新穎，內容豐富;(0.5分)
2、語言表達：5分。
(1)脫稿演講，語言規範，口齒清晰;(2分)
(2)普通話標準，發音準確，表達流暢;(2分)
(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。(1分)
3、儀態表情：1分。
(1)衣著整潔，儀表大方;(0.5分)
(2)表情自然，舉止得體。(0.5分
4、綜合印象：1分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
主辦單位:
武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會
活動宗旨：
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。
演講主題:
我是團員我光榮
比賽原則：
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.
一.活動綱要
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設
〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求：
(1)電子電氣系大一團員
(2)題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。
(3)演講時間不超過10分鐘。
(4)如有背景音樂，則自帶儲存裝置。
3 參賽前期選拔工作：
(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人
(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
(3) 學習部組織初選和複選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取並朗誦;
參賽人員現場演講，自由發揮，
(4) 複選後確定最終參賽人員10到12名，名單公佈後各選手積極備稿，並交由學習部稽核(可交手寫版和電子版)
聯絡人：王瑞
郵箱:
4 時間及有關場地安排：
報名時間：20__年4月18-19日(星期一、星期二)
初賽時間：20__年4月20日(星期三)
複賽時間：20__年4月22日(星期五)
決賽時間：20__年4月26日(星期二)
公佈參賽成員名單：4月22日
地點：另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6)比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品
二.賽前準備工作：
1.前期宣傳準備工作
(負責：宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)
其中包括：1名單公佈;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請：(負責：主席團)
1)邀請5個評委參加比賽的評選工作
2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料(負責：學習部)
1)資料收集(演講稿，ppt製作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)
2)ppt製作
5，申請教室
5. 賽場佈置：
1)會場所需裝飾物品及設施
2)賽場背景的製作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成，各部門協助完成)
6.接待工作：聯絡好到達時間，由女生部負責接待
7.記分員(學習部)
8.會場紀律：(負責：紀檢部)
9.現場攝影工作：宣傳部
10.催場工作：紀檢部兩人
三.比賽流程
1. 同步ppt放映(演講主題畫面)，音樂控制及拍照，同步現場秩序維持
2. 主持人開場白並宣佈會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規則及評分標準
5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣佈)
(1)選手介紹(同步 ppt)
(2)演講開始(演講順序以比賽前抽籤順序為準) (作者編輯：admin)
6.宣佈獲獎名單
7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場後總結
12.謝幕
四.比賽結束
1.學生會成員留影
2.會場整理(物品整理，清潔衛生，裝置清理)
評分標準(演講比賽)：(滿分100分)
●儀表形象：(30分)
1)著裝整潔，大方得體。(10分)
2)姿態自然，動作適度。(10分)
3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)
●演講內容：(40分)
4)主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)
5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術：(30分)
7)發音標準，流利。(10分)
8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
一、比賽時間：20__年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場
三、比賽參與物件：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。
五、活動目的：以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育於活動之中;創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規則：
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名
七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉豔芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：餘願 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：
1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準
(見評分表) 十二、活動獎勵
1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
一、活動目的：以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二、活動原則：以“自強——我的旋律”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的`信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。
三、活動內容：
1)比賽時間：11月25日
2)比賽地點：
初賽：一號教學樓1213
複賽：一號實訓樓報告廳
3)比賽規則：初賽、複賽
四、活動準備
1、 參賽選手要求：
(1)經貿系所有學生。
(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)參賽時間預算5分鐘左右(原創另行加分)。
(4)如有背景音樂，則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
2、參賽人數：
每班自願報名，報名人數列入文明班級評選。
3、報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節目名稱,聯絡電話)。
4、時間安排：
(1)11月19號截止。
(2)11月22號下午17：30初試。
(3)11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽籤。
(4)11月25號下午團會課時間正式開始。
五、決賽具體流程
1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。
5)在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好後期工作。
六、評分標準：(滿分100分)
● 儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)
3)原創演講稿。(10分)
4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)
6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術：(30分)
7)發音標準，流利。(10分)
8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
七、評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員(在自強社外聯部中挑選)進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發相應證書)
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突。(頒發相應獎品)
八、賽前準備：
1、宣傳部負責列印30份宣傳單于16號晚自習通知於各個班級，並且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證複賽當日到場人數，各班級通知並統計簽到。
2、祕書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，複賽邀請學工處及相關老師擔任評委(所有評委和嘉賓由祕書部在11月22號前確定併發出邀請函)。
3、外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。
4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。
5、文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;
九、會場安排：
1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒，以及話筒的電池
2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及ppt(ppt 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由祕書部負責
注：準備備用手提一臺，以防出現萬一的情況
3、音箱等裝置提前借好，並提前安裝，除錯。
4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備後期宣傳使用。
5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，併為每位評委準備好飲用水。
6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為後勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。
7、參賽者就座於會場北面前四排
8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區域。
十、經費預算：
海報宣傳支出：10元;
請柬：6×3=18元;
評分用筆：6×1.5=9元;
節目贈品支出：30元;
獎品：20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量並確定，可以使用贊助的物品);
證書製作：6×2=12元;
礦泉水：20×1=20元;
共計：139元
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課餘生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。
決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽：__.11.6 19：
決賽：__.11.7 19：
六、活動流程
1.由宣傳部製作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。
2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後，比賽正式開始，每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計：28元
八、活動中注意的問題和細節：
1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，
2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。
策劃書：院學生會生活部
__年1月
1. 活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。
2. 活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難;
決賽：新青年，新使命。
3. 活動目的：
1. 紀念運動54週年。
2. 加強我院學生對五四精神的全面瞭解和對自身使命的確切認識。
3. 加強學生政治思想建設。
4. 為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。
4. 主辦單位：化工學院團總支鄧研會
5. 活動地點：圖書館階梯教室
6. 活動時間：暫定於5月6日至5月11日之間
7. 活動物件： 12級化工學院全體學生
7.活動宣傳：
團總支鄧研會宣傳單，通過導員下發至各班級班委處，進而輻射全院同學，並由宣傳部同學設計製作板報及展板，置於圖書館處進行宣傳
8.活動要求：
1)演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌
2) 語言表達：要求脫稿演講(預賽視情況而定)，語言規範，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。
3)形象風度：衣著整潔(要求每位選手著正裝出席)，舉止大方得體，情感收放自如
4)時間限制：每位演講選手至少於比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。
9.演講展示部分：
1)活動形式：分預賽與決賽
2)活動內容：緊扣主題，深層次瞭解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現我們偉大的“中國夢”
3)獎項設定與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎並頒發獎品獎狀
一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀
二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀
三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀
最佳風采獎二名獎狀
10.活動俱體步驟：
(1)準備階段：
1)初定於5月6日到院學生辦下發通知並附帶報名表，邀請導員和其他評委，並準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定於5月9號中午進行預賽。
2)於初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人
3)印製獎狀併購買獎品，此項工作於5月9號前完成。
4)購買比賽所用物品(如飲水，紙張等)，並邀請其他部門協助。
5).準備活動結束後的衛生打掃工具，並安排衛生小組。
(2)活動進行：
初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等裝置
2邀請團總支各部部長擔任評委。
3. 組織參賽選手抽籤，安排比賽順序
4.參賽人員按抽籤順序，進行比賽，評委根據評分細則打分，最後選出成績最高的十人進入決賽
決賽：
1.協調時間，邀請導員擔任評委
2.賽場佈置，除錯音響。
3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品
4.活動暫定於5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚於12:30到會場，12:30進行抽籤決定比賽順序。
5.主持人發言，宣佈比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統計選手成績，並由主持人宣佈上一名選手成績及下一位參賽選手
6.選手演講結束後，工作人員彙總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎併合影留念。
7.導員講話，總結此次活動
8.主持人宣佈比賽結束，相關人員合影留念。
活動結束：
1. 鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。
2. 安排衛生小組打掃衛生。
活動用時：比賽淨用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話15分鐘，合計85分鐘
活動預算：礦泉水，印製材料(獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單)，獎品。
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