一、宣傳：
①宣傳橫幅：感恩於心，報恩於行——鐵懷一中首屆孝文化節活動開幕
②利用校園廣播製作跟孝有關的節目（每天學一首古詩或者講一個故事），要求每天播放的歌曲和節目都跟“孝”有關係。
③11月製作一期以“孝”文化為主題的文化外牆。
⑤以展板、海報的形式宣傳孝文化（做系列宣傳），校園內多樹立感恩的標語，在全校發起“感恩於心，報恩於行”的倡議書。（11月1日——11月底）
⑥開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會。（11月19號）
⑦利用展板將學生的“我與父母的故事”來稿張貼在展板上，評選十佳“溫暖人心”的故事。
二、系列具體活動：
1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽
a、要求：利用週末跟拍自己的父親或者母親，要求全面展現父親或母親一天的生活，每個班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。
b、活動時間：11月6日——11月13日
c、評獎情況：高一年級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎
高二年級：2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎
將優秀作品上傳至校園網
2、展開感恩父母“五個一”活動（開家長會跟家長溝通，要求家長參與到該活動中來，監督自己的孩子切實地實施了這些活動，並給以評價）
主題：週末我當家
要求：利用週末跟父母互換角色一天，在家要做家務包括打掃衛生、做飯，由此讓學生體會父母辛勞，學會關心、理解父母，並寫心得體會交至班主任處，每班推薦一名同學至政教處。其中必須做到的五件事是：
●給父母（長輩）做一次早餐。
●洗一次碗。
●給父母（長輩）洗一次頭（腳）。
●給父母（長輩）一次擁抱。
●給父母（長輩）一份禮物。
要求：必須是心意之作。
表現形式：可以是一份科學合理的學習計劃，可以是一頓早餐，也可以是一份成績單，一本相簿等等形式不限。
評獎：評選十佳最有心意的禮物。
活動時間：11月1號——5號
3、學校開展感恩父母“五個一”活動
活動時間：11月15日——11月22日
●給父母的一封信或者一個表達感謝的資訊。讓學生通過書信或者資訊的形式，把自己平日裡不好意思說的話寫給家長，家長要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或資訊到政教處，在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網上。
●給父母寄一張感恩賀卡。要求學生在11月22日感恩節這一天給家長寄一張賀卡，要求自己親手製作。評選十佳感恩賀卡。
●一次感恩簽名。同學們在感動於心，報恩於行的橫幅上簽名。
●看一部感恩電影
●一場“算算親情賬，感知父母恩”或者“感恩於心，報恩於心”的主題班會。（11月19日）
4、開展以“我和父母的故事”為主題的徵文大賽
在全校開展以“我和父母的故事”為主題的徵文大賽，每班最少選送五篇徵文至政教處，由政教處組織評委會進行評比，評選十佳美文，並將文章放在校園網站上，由學生評選最感動的故事。
主題：我和父母之間的故事
活動時間：11月13日——16日
要求：a、字數不少於800字。
b、文章絕對原創，不允許抄襲。
c.故事是真實可信的。
5、校園“十大感恩之星”評選：
活動時間：11月15日——11月20日
評選標準：
①遵守紀律、勤奮學習。
②孝敬長輩，愛護親人的先進典型。
③熱心社會公益事業、關注老年人的先進典型。
評選辦法：
高一、高二年級每班推選一名事蹟突出的'學生參加學校評選，11月16日前將個人事蹟拍成10分鐘左右的視訊交至政教處，並遞交電子照片一張並附簡短文字說明。
由全校師生及專家評委對各班所推薦的學生進行評選，最終根據實際情況確定10名事蹟突出的學生作為校園首屆十大“感恩之星”。
學校將推薦的“感恩之星”在校園網和校園文化櫥窗進行展示。
6、感恩節（11月22日）特別活動——“特別的愛給特別的你”
①展板介紹感恩節的知識。
②給父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。
③在心願展板上寫上對父母的寄語。
④以“我的父親或母親”和以“關愛老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展
⑤校園首屆十大“感恩之星”宣傳活動
7、12月校園文化藝術節上舉辦一場以“感恩的心”為主題的文藝匯演。
活動時間：12月底
活動主題：感恩的心
活動要求：每個班要求出一個節目，節目形式不限（合唱、歌舞、小品等）
活動地點：建議在鐵懷大禮堂舉辦，可邀請部分家長參加。
活動內容：
a、給在文藝匯演那一天過生日的家長舉行一個盛大的集體生日。
b、文藝節目表演。
c、給被評選為鐵懷一中十大感恩之星的學生頒獎。
d、給感動你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎。
大型網咖是一個集娛樂、商務、教育等多元化應用的系統整合網路，具備較強的預擴充套件性。客戶群的多元化也促使了大型網咖向多元化發展，越來越多的大型網咖正在或者已經建立多元化的網路。
隨著資訊科技的日新月異，新型的網咖網路系統必須同時具備資料、語音、無線等流行業務，符合各個消費群體。大型的網咖網路系統可以支援商務會議的業務，支援大型的網路產品展覽或者活動。
網路設計
一、需求分析
大型網咖網路系統建設的主要目標是建設成為主幹千兆，百兆交換到桌面；同時在大型網咖的範圍內建立一個以網路技術、計算機技術與現代資訊科技為支撐的娛樂、管理平臺，將現行以遊戲網為主的活動發展到包括VoIP在內的多功能娛樂平臺上來，籍以大幅度提高網咖競爭和盈利能力，建設成一流的高檔網咖，為吸引高中端消費群打下強有力的基礎。
按照這一目標，大型網咖網路系統的主要目標和任務是：
1、在大型網咖管轄範圍內，採用標準網路協議，結合應用需求，建立大型網咖內聯網，並通過中國電信/網通寬頻網與Internet相連；
2、在大型網咖內聯網上建立支援娛樂活動的伺服器群（包括WWW、FTP、DNS、流媒體伺服器、十六頻道有線電視轉播伺服器組和各種遊戲戰網伺服器等），具有資訊共享、傳遞迅速、使用方便、高效率等特點的處理系統；
3、視市場環境允許，向中、小型網咖及網路固定客戶提供伺服器群資源有償共享服務，在小範圍內嘗試為小私營企業主提供一體化網站解決方案（空間、域名、網站、資料庫及更新等）；
4、系統應有高可靠性、安全性、可維護性和可擴充性，要具有良好的使用者介面。
在本方案的設計過程中，始終以大型網咖建網的實際需求為主要參考，在較充分地瞭解大型網咖應用需求的基礎上，根據網路建設中的相關技術路線和建設方針，最終完成了下面的方案設計。
5、網咖中配置一定數量的VoIP電話，提供長途電話業務，作為商務會議、視訊會議的地點將會非常適宜。
二、網路設計原則
網咖的網路建設過程中，其遵循以下網路設計原則：
1、實用性和經濟性
由於網咖一次性資金投入大，裝置折舊快，目前外部經營環境差。另一方面，網咖經營環境比較惡劣，顧客水平較參差不齊，因此，在網路的建設過程中，系統建設應始終貫徹面向應用，注重實效的方針，堅持實用、經濟的原則。
2、先進性和成熟性
當前計算機網路技術發展很快，裝置更新淘汰也很快。這就要求網路建設在系統設計時既要採用先進的概念、技術和方法，又要注意結構、裝置、工具的相對成熟。只有採用當前符合國際標準的成熟先進的技術和裝置，才能確保網路絡能夠適應將來網路技術發展的需要，保證在未來幾年內占主導地位。
3、可靠性和穩定性
在考慮技術先進性和開放性的同時，還應從系統結構、技術措施、裝置效能、系統管理、廠商技術支援及維修能力等方面著手，確保系統執行的可靠性和穩定性，達到最大的平均無故障時間。
4、安全性和保密性
在系統設計中，既考慮資訊資源的充分共享，更要注意資訊的保護和隔離，因此係統應分別針對不同的應用和不同的網路通訊環境，採取不同的措施，包括系統安全機制、資料存取的許可權控制等。
5、可擴充套件性和易維護性
為了適應系統變化的要求，必須充分考慮以最簡便的方法、最低的投資，實現系統的擴充套件和維護。把當前先進性、未來可擴充套件性和經濟可行性結合起來，保護以往投資，實現較高的總體效能價格比。
三、網路設計方案
1、基本網路結構如下：
2、方案設計
大型網咖的網路接入往往都是採取多ISP提供商做冗餘備份或者負載均衡，頻寬相當可觀，而內部的資料交換量也相當大，為此，核心的裝置必須同時具備強大的路由功能、交換功能、甚至防火牆功能。從網咖建設的價效比考慮，分別使用路由器、交換機和防火牆的價效比，遠不如使用一臺同時整合了強大功能的路由、交換、安全效能的Samsung Ubigate 3026（關於Samsung Ubigate 3026的詳細介紹見引數表）。
使用Samsung Ubigate 3026作為核心的裝置，具備高達21G的交換能力、非凡的防火牆理念、同時對語音的支援功能等等，僅僅使用一臺裝置作為網咖的核心骨幹，便能在效能和功能上完全滿足網咖的需求。
Samsung Ubigate 3026連線PBX，作為IP電話撥打市區短途電話的出口；當Samsung Ubigate 3026與外地遠端的網咖、ISP提供商或者是同樣網路架構的網路（IP網路+PBX）相連線時，便可用市話的價格達到長途電話的目的。IP電話與IP電話的撥打價格還更加便宜。
在高達21G的骨幹下面，完全可以支援大型網咖的100M到桌面的需求。使使用者能夠同時進行遊戲、語音聊天、視訊點播等業務。桌面接入交換機選用Samsung Workgroup Switch（48口，含堆疊模組），可以在低成本的情況下輕鬆支援300使用者的網咖，而且可以方便地升級到最多1000使用者！
終端電話使用IP Phone，只需要連線到區域網內部便能輕鬆使用，擴充套件和收縮的靈活度便大大地增強。
總結
在網路基本普及的今天，普通的遊戲網咖已經不合時宜，只提供上網服務也已經滿足不了大多使用者的需求。而新型的網咖也應運也生。新型的網咖，上網服務已經只是成為其中的一小部分，語音電話（VoIP）、視訊點播、網路會議等等的業務將為網咖開拓新的消費群體，為未來網咖的多業務盈利做好了準備。
而Samsung Ubigate 3026的定位在大型網咖的核心結點，同時作為路由器、交換機、防火牆等的整合商業平臺，既為網咖節約了大量的成本，又提供了良好的效能、可選性和擴充套件性。結合Samsung Workgroup Switch而成的網咖網路系統憑藉其優越的效能和整合性，將成為未來網咖的主流。
為深入推進我校“五個文明”建立活動開展，培育良好校園學風氛圍，充分發揮網路育人功能，培養青年學生善用網路、文明上網、健康上網習慣，學校決定舉辦工學院第x屆網路文化節，具體方案如下。
一、活動主題
網路改變生活，文化提升品質。
二、活動時間
xx年x月xx日——x月xx日
三、參加物件
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
四、專題網站
五、組織機構
(一)主辦單位：學生處
(二)策劃承辦單位：軟體學院
(三)協辦單位：學生工作通訊社
六、活動內容
(一)網路知識講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務
(四)“我e家”——網頁設計大賽
(五)“e決高低”——微博應用技能大賽
七、活動安排
(一)宣傳發動
各學院要圍繞本屆網路文化節活動主題，根據活動內容製作宣傳板，擺放於本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網路、積極參與。
(二)學生評審團
本次活動為鼓勵學生廣泛參與，繼續組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，於4月1日前將參加評審團學生名單及聯絡方式報送軟體學院學工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網路知識講座暨第六屆網路文化節開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發出倡議，宣佈開幕。接著，由邀請校內外網路專家，進行網路知識講座，幫助學生進一步解網路知識，善用網路媒介，樹立科學文明網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材，尋找身邊令人感動鏡頭，拍攝令人奮進影像，傳遞正能量，讓愛陽光充滿南工每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部)，以學院為單位，將作品於4月20前統一報送至軟體學院學工辦參加評眩
(1)作品要求：攝影、攝像場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事;作品需提供簡潔文字說明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;視訊作品時長以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
(3)獎項設定：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網路文化節期間，廣大師生可以就網路知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其餘時間在軟體學院孵化園。
4、“我e家”——網頁設計大賽
各學院以喜迎評估為中心，充分利用網路這一現代化平臺，充分展示新一代大學生集體風貌，營造喜迎評估網路氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創作一張展示集體風采網頁。
(1)、作品要求：作品必須是原創，不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上現狀;作品內容要求簡潔明，思路清晰。
(2)、上報時間：作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，於4月15日前報送軟體學院學工辦辦公室。
(3)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
(4)獎項設定：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽
各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯絡方式於4月18日前報送至軟體學院學工辦辦公室。
(1)大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到現實問題能力為主。
(2)大賽形式：採用現場抽題，上機操作。
(3)大賽時間：4月23日16：20。
(4)大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。
(5)評選辦法：組織有關專家進行評眩
(6)獎項設定：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
(四)優秀作品展示
學生處將各個專案優秀作品進行集中展示。
(五)總結表彰
活動結束後，各學院要及時總結經驗，查詢不足，探索建立網路教育長效機制，打造積極健康校園網路環境。學生處將結合過程監控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網路文化節先進單位和先進個人，並在閉幕式上進行表彰。
八、有關要求
(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網路文化節重要意義，統一思想，統籌安排，為本屆網路文化節成功舉辦創造條件，提供支援。
(二)精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間程序，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在教育效果。
Internet是人類歷史發展中的一個偉大的里程碑，它是未來資訊高速公路的雛形，通過它，人類正進入一個前所未有的資訊化社會。人們用各種名稱來稱呼Internet，如國際因特網路、因持網，網際網路、互動網路、網際網等等，它正在向全世界各大洲延伸和擴散，不斷增添吸收新的網路成員，已經成為世界上覆蓋面最廣、規模最大、資訊資源最豐富的計算機資訊網路。
目前我國網路發展具體如下特徵：
一. 參與人數越來越多
截至20__年底，中國網民規模達到2.98億人，較20__年增長41.9%，網際網路普及率達到22.6%，略高於全球平均水平（21.9 %1）。繼20__年6月中國網民規模超過美國，成為全球第一之後，中國的網際網路普及再次實現飛躍，趕上並超過了全球平均水平。
二.企業從傳統經營手段向電子商務方式轉變大勢所趨
進八資訊化時代後，電子商務在全球有著迅速的發展，並給人們帶來了期待的效益，企業從傳統經營手段向電子商務方式轉變是大勢所趨。
電子支付實物配送所謂“電子商務”.就是通過電子資訊科技、網路互聯技術和現代通訊技術.使得交易涉及的各方當事人藉助電子方式聯絡.而無需依靠紙面檔案、單據的傳輸.實現整個交易過程的電子化。參與電子商務的主要角色是企業(Bli81ness)和消費者(custon塒).因此在企業之間、企業與消費者之間，網上交易構成了B2B(企業到企業)、B2C(企業到使用者)兩種最典型的商務模式。 近年來，國外企業資訊化及電子商務應用的發展突飛猛進。製造企業的生產、管理已突破了單一企業的地域範圍，利用Internet/Intranet/Extranet建立虛擬公司的擴充套件供應鏈，即企業各種資源的計劃與控制通過資訊系統整合，形成企業內部各業務系統間通暢的資訊流。企業在應用ERP系統實現內部資金流、物流
與資訊流一體化管理的基礎上，通過SCM與上游供應商連線，通過CRM與下游分銷商和客戶連線，藉助Internet實現整合一體化執行，真正實現物流，資金流、資訊流的實時、整合、同步的控制，全程一體化管理。全球著名的汽車零配件採購網路Covisint平臺，實現了製造商、供應商、運輸商的資訊實時互聯互通，從訂購到交付，整個流程中的每個階段都大幅度縮短。福特、通用、克萊斯勒汽車通過該平臺年採購超過6500億元，該行業5萬多家生產商的交易成本由平均每宗100到150美元降低到每宗不到5美元。
從全球來看，電子商務和計算機、通訊技術從根本上改變了裝備製造業的生產、服務、流通方式，並在貿易領域引起了巨大變化，加速了裝備製造業全球化程序。網路製造、虛擬製造迅速發展，實現設計、生產、銷售乃至服務一體化，下訂單、經營活動組織、產品的技術開發、設計、製造加工、銷售、售後服務等產品全壽命週期大都可以通過網路進行。
20__年以來，受全球金融危機影響，世界各國經濟都遭受了狂風暴雨，全球企業難免遭遇前所未的困難，電子商務行業也不能置身事外。雖然如此，若相比其他行業或傳統產業，國內電子商務行業算是不幸之中的幸運。20__年，電子商務交易額已達2萬億元，網路購物註冊使用者達1.2億人，同比增長185%。 阿里巴巴20__年國際、國內兩個交易市場同比增加了1050萬名註冊使用者及170萬個網上商鋪，其中，來自國際交易市場的會員數目一年增加350萬名，年度增長達80%，為歷年最高。此外，阿里巴巴兩個交易市場的付費會員總數增至43.2萬名，較去年增長41％，超越歷年付費會員增長數目。
就第三方支付來看，到20__年2月底，支付寶註冊使用者達1.5億，日交易額峰值達7億元，日交易筆數峰值已達400萬筆。去年8月，支付寶註冊使用者的數量還僅為1億，日交易金額峰值僅為5.2億元，日交易峰值僅為200萬筆。支付寶的交易活躍，顯示出電子商務市場的火熱。
根據艾瑞諮詢統計，08年中國B2B電子商務整體交易規模達2.97萬億元，環比增長42.2%，預計到20__年交易規模將達到9.72萬億元。
三.政府越來越重視網路與電子商務：
我國電子商務雖然仍處於起步階段，但發展非常迅速，在安全認證、資料加密、線上支付、信用服務等關鍵領域取得了技術突破。目前，我國鄉鎮通寬頻率94%，鄉鎮實現撥號和寬頻上網達到97%，這些基礎設施的建設為電子商務下鄉、為電子商務到農村去打下了堅實的基礎。我國有1000多萬家企業正在或已經成為電子商務的使用者，中小企業網路接入率已接近90％。據統計，90%的企業願意繼續採用線上交易，而30%的線下企業亦願意進行線上的嘗試。另據艾瑞預計，20__年，B2B電子商務交易額將保持20%左右的增速。按照國家規劃，到20__年前，我國大型企業的物資採購，至少要有25%在網上完成。
四川省今年出臺了電子商務扶持政策，政策規定： 20__年以前在川註冊，且20__年新加入符合資質要求的第三方電子商務平臺開展國際貿易的外貿企業和內貿企業，加入一個第三方電子商務平臺時可享受一次性補助。
外貿企業新加入符合資質要求的第三方電子商務平臺開展國際貿易的，按繳費額50%給予入網費補助，一次性補助額最高不超過1萬元。內貿流通企業新加入符合資質要求的第三方電子商務平臺開展B2B、B2C市場銷售的，一次性給予最高不超過0.2萬元入網費補助，補助金額不超過實際支付入網費金額。
成都市20__年也出臺了電子商務扶持政策（詳見附件1），該政策規定：
（一）對全市電子商務第三方平臺服務企業20__年度企業納稅地方實得部分，按現行財政體制對市本級所得給予企業全額獎勵。
（二）對全市規劃內電子商務專業樓宇建設專案的支援資金，按下列標準給
予人民幣100萬元的一次性補助，用於通訊、網路、裝修等項支出：
1、建築面積10000平方米（含10000平方米）以上的電子商務的專業樓宇，其電子商務企業入駐率達到或超過20%；
2、建築面積5000-10000平方米（含5000平方米）的電子商務專業樓宇，其電子商務企業入駐率達到或超過30%。
（三）對符合支援條件的電子商務企業，當年新錄用大學（含大專）以上學歷、簽訂1年以上《勞動合同》並在勞動保障部門備案的，給予用人單位人民幣20__元/人的一次性定向培訓補助。
（四）電子商務企業參加由市商務局統一組織的電子商務對外宣傳活動，補助其50%的宣傳費用。
（五）電子商務服務企業參加或舉辦由市商務局統一組織或認可的境內外市場推廣活動，全額補助參展攤位費或場地租用費。
（六）對由電子商務專業行業組織按照行業評審標準，通過專業評審所推薦的20戶行業優秀電子商務企業，經市商務局會同市財政局等有關部門稽核後向社會公示，給予每戶企業人民幣10萬元的一次性獎勵。
武侯區被授予“中國西部電子商務產業示範區”稱號。這是西部首個，也是惟一一個“國字號”電子商務核心區。
目前武侯區正在緊鑼密鼓地制定《武侯區政府鼓勵電子商務產業快速發展的若干意見》，將從載體建設、專案招引、平臺建設、人才培育與引進等領域，鼓勵電子商務及相關產業聚集武侯。
綜上所述，網路的發展必將我國未來經濟發展、結構調整的源動力，是真正的新經濟時代的排頭兵。可以這樣說，誰掌握了網路誰就掌握了經濟的命脈。
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴充套件交友範圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。
我校自開創社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師瞭解學校社團的發展,現團委社團聯盟委員會特向學校申請開辦本學年的“社團文化節”活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
主辦方
XX中學社團聯盟
活動物件
XX中學全體師生
活動名稱
XX中學首屆社團文化節
活動宗旨
本次活動旨在展現學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現社團文化,與時俱進,提高學生自我展現能力和應變能力,增加學生自信心,並且祝願學校社團越辦越好。
活動主題
青春校園繽紛社團
活動時間
20xx年4月到5月
活動方式
(一)社團風采展示
由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團文化節序幕,於此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。
(二)社團成果彙報
4月中旬乒乓球賽結束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。
4月下旬舉辦溪三中學首屆社團文化節暨社團成果彙報演出
晚會內容:
由話劇社表演話劇。
各個參與社團進行表演。
詩歌朗誦社,心理社,魔術社,吉他社,原音樂社成員獻唱,跆拳道社。
一、活動名稱：
校園美食文化節
二、活動主題:
健康美食開心校園
三、活動的目的及意義：
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校後勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校後勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合，是為了加強企業與高校的聯絡，為學生今後邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示範崗，負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的諮詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:本學期
活動地點:西區籃球場
五、活動人員：
全校師生
六、活動小結
1.發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活新增一份色彩。
2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3.樹立大家對健康飲食的理念
七、活動具體內容:
之一: "名家廚房大展拼"
設立展位,由活動各合作食堂視窗展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二：廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼
各參賽小組現場製作，以展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創意大賽"
各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。
之四: "水果拼盤大賽"
由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力.
之五: "美食知識互動"
1.在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.並贈送小禮品。
2.現場幸運觀眾:每到場的.人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最後評出幸運星，將得到我們的精美獎品!
之六: "美食攝影展"
活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。
之七：“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。夥管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定)，並對最先登記的五名同學另發獎品，作為美食節禮品。
之八：大學生美食文化節舞會
次環節先有一些夥管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然後大家集體參加，後勤夥管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。
八、活動參與人員：
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊
2、以宿舍為單位的代表隊
3、校內各食堂代表隊
4、各團啦啦隊及後援團
5、比賽各評委
6.學生代表及大眾評委
7、夥管全體工作人員及其他協助組織
九、活動流程:
一、前期報名及宣傳:
1.從開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人蔘與活動。
2.在校廣播臺點播增加活動的影響力度。
3.在適當地點設點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1.海報宣傳：印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。
2.廣播點歌：以贊助商的名義為本活動點歌，同時可以宣傳贊助商的產品和地址。
宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動。
二、活動的舉辦工作
1、活動前，各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調料)，並事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現場表演，以便能使更多同學嚐到美食。
2、活動開始後廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現場，增加各隊食品觀眾品嚐投票量，並請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。
3、於所有團隊中評出“組織獎”(整體組織)、“廚藝獎”(評委團評定)、“創意獎”(食品的色香味)，“歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名，並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”，優秀獎若干。現場設投票箱，觀眾現場品嚐現場投票，當天公開投票結果，由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。
十、備註：
本屆美食文化節是第二屆，我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧並且收回重評，以此增強每屆“美食文化節”的連續性，同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗，我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂，可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時也希望通過此種途徑來為今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容，堅決避免過重的商業味道。
十一、活動器材:
1.展板
2.活動場地佈置物品及其他相關物品:彩色氣球橫幅
3.各種比賽所需物品：雨蓬10個水桶10個水瓢10個盤子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個
醬油、鹽、油、調料、醋各10份
垃圾桶6個桌子20個椅子若干
4.榮譽證書
一、活動背景
隨著校園社團的快速發展，社團的文化底蘊也越來越濃厚，多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課餘生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用，學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式。同時，為了慶祝我校建校60週年，展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制，回顧社團發展歷史，實現社團跨越式發展。
文化節自20xx年首次舉辦以來，成為我校一年一度的文化盛事。文化節為社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起著十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60週年，60年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發展和進步。因此，20xx年第二屆社團文化節是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團發展建設成果，為建校60週年獻禮!
二、活動目的
(1)通過本次社團文化節活動，各社團通過對內開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯合和交流，擴大社團在校內的影響力，提升社團建設和文化水平，吸引更多的學子加入社團大家庭，實現自身更快更好的發展。
(2)為通過本屆社團文化節活動，向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績，充分展現我校社團所取得的成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。
(3)迎接xx學院60華誕，加強學院各社團之間的交流，為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學們對個各社團有更深層次的瞭解;同時，也為了宣揚多彩校園社團文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節。
三、活動主題
春風沐水，百川歸一
四、主辦單位
共青團xx學院委員會
五、承辦單位
xx學院大學生社團聯合會
xx學院各校級社團
六、活動時間
3月19日——4月17日
七、活動物件
xx學院全體師生
八、活動流程安排
3月19日——3月20日
3月21日——4月10日
3月28日——4月10日
4月11日——4月17日
任何數字視訊廣播（DVB）基礎設施都提供了一個滿足使用者視訊和音訊傳輸容量要求的大數字寬頻網，這些基礎設施中的大多數都支援數字資料廣播技術，可以將資料傳送到數字終端裝置（機頂盒，數字電視接收機或者PC機），這就為傳輸附加資訊和資料業務提供了強大的平臺，從而豐富並從根本上改變了收看電視的體驗，DDB網路方案設計。
基於DVB的先進業務是一個數據業務集合，可以通過結合或跨越視訊廣播基礎設施實現，其包括從廣播文字業務到可以在電視上顯示的類似網際網路業務的所有資料業務。
1.1 價值鏈
DDB系統（具有DDB能力的DVB基礎設施）的目的是向終端使用者釋出資訊和服務。下述定義介紹了DDB系統的主要元素和構成部分：
目標終端使用者主要是個體住宅消費者，習慣於收看電視節目，廣告，能夠使用電視遙控器進行一些基本的選擇操作。終端使用者的主要終端是一臺帶機頂盒的電視機，能夠接收電視節目和先進業務。但是，裝有DVB介面卡的PC機可作為終端裝置，用於需要特殊處理能力或通訊能力，如TCP/IP的特定應用；
傳輸的中間媒介是數字電視網，如衛星，電纜或陸地無線電。這種媒介是共享的，因為資訊在其上廣播，可以被所有的終端使用者接收，儘管他們也許並沒有看到所有的資訊；
先進業務的提供者通常是媒體業的內容提供者：廣告，新聞機構，天氣預報，旅行社，證券交易所，圖書商，商人等等，先進業務由與其它頁建立連線的資訊頁組成，和/或操作按鈕，用來觸發應用，實現象傳送訊息或開始一個購買交易之類的高階操作；
業務包裝者（或釋出者）負責包裝來自內容提供者的業務，併發送給合適的媒體（電視，網際網路等等）；
節目發行人擁有媒體（電纜或衛星）上的傳輸頻寬。他們將電視訊道中的各種原始節目組合，然後通過電視網傳送給預訂的終端使用者；
最後，網路提供者擁有傳輸媒體（電纜或衛星），在電纜或衛星通道上廣播來自各種發行人的節目；
下圖總結了DDB市場的價值鏈
圖1 DDB價值鏈
需要特別注意的是，因國家制度，行業因素或歷史原因的考慮，參與者之間的界限也許並不明顯，計算機論文《DDB網路方案設計》。尤其是，業務包裝者經常提供自己的業務和內容，有時也會扮演一個節目發行者的角色。
業務包裝者的收入通常來自兩個方面：
來自內容提供者，支付他們業務廣播的費用，尤其是廣告；
來自終端使用者，其訂購（一次或每月）或每次使用先進業務需支付的費用。
1.2 與其它技術的關係
DDB技術關鍵的一點是其擁有大量的終端使用者，可以給他們帶來這些客戶不熟悉的其它技術如網際網路、電子商務，所能帶來的價值。IBM的AS/DVB結構應該考慮為這些技術和終端使用者之間通過電視媒體的介面。下圖總結了網際網路、電子商務和AS/DVB之間的關係：
圖 2： AS/DVB 和其它技術
1.3 企業級整合
AS/DVB系統一般不可能是業務包裝者的計算網路環境中的一個獨立系統。它一定要整合在客戶環境中，與其它資源或資訊目標通訊，並且統一管理。圖4顯示了AS/DVB系統和其連線的其它企業產品和裝置之間的關係。
圖3：AS/DVB企業級整合
1.4 基礎設施
下圖總結了參與者鏈，其交換的內容，擁有的裝置和DDB技術的界限。
圖例說明：
灰色區域代表DDB技術的覆蓋範圍。跨越DDB區域的專案被認為與DDB有關或無關。
圓型盒子表示DDB的參與者（個人，公司或組織）。
方形盒子代表儀器、裝置或軟體構件。
雲形代表網路。
箭頭和註釋代表資訊交換。
圖 4: DDB 結構和基礎設施
一、活動主題：
我揚師道魂，共築文化夢&“五月風”學生社團文化節
二、活動時間：
20xx年4月27日—20xx年5月30日
三、活動地點：
湛江師範學院體育館前
四、活動物件：
湛江師範學院全日制在校本科學生
五、活動單位：
策劃主辦單位：湛江師範學院學生社團聯合會
承辦單位：湛江師範學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社
六、活動背景：
恰逢我校迎110週年慶的`大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘鍊工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同築。為了豐富大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共築文化夢”的系列活動。
七、活動流程：
本次活動主要由兩部分構成，一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，築文化之夢”主題徵文活動；二為徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。
㈠“傳師道之魂，築文化之夢”主題徵文活動
內容：從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作
體裁：詩歌（包括散文詩）
要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創
時間：20xx年4月27日-XX日5月23日
㈡徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單
（獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮）
八、預期效果：
成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風采，拉近社團與湛師學子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力；讓湛師人瞭解校史、熱愛湛師、頌揚親師。
九、活動預算
略
十、活動負責人：
為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用，推動我校社團規範化、品牌化發展，全面提高學生的綜合素質，營造健康明的校園化氛圍，經研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年11月20日—20xx年12月10日
二、組織單位
主辦單位：校團委
承辦單位：大學生社團聯合會
三、組織方式
本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動。活動專案由各學生社團組織申報，並由指導單位稽核後將活動方案上報大學生社團聯合會。
學校將於11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附2、附。
四、具體要求
1.精心組織，加強支援。各指導單位要對活動專案周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；並在指導教師、經費等方面給予充分支援和保障。
2.有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網路新媒體等平臺加強宣傳，營造良好氛圍。
統籌協調，做好總結。各單位要做好協調服務工作，確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）於活動結束後一週內報大學生社團聯合會（大學生活動中心06室）。學校將對社團化節期間湧現出的優秀組織單位和個人進行表彰。
一、背景
隨著國家的政府對農村中國小的資助，我校的計算機、多媒體等現代教育裝置也基本都有了，對計算機網路等現代化教育技術以及自身日趨成熟的無線網路技術的需求提到了日程，科學的使用無線網路技術及其應用，將對豐富農村中國小教學手段以及提高教育服務水平起到積極的推進作用。
二、無線區域網的優勢
無線區域網是十分方便的資料傳輸系統，它利用射頻的技術，取代傳統雙絞銅線所構成的區域網絡，它作為有線區域網的補充和延伸，使得通訊的移動化和個性化成為了可能。其優勢在於：
全覆蓋性
a、以高速無線的方式覆蓋整個校園，保證了網路通訊的流暢性，讓全校師生隨時隨地可以接入網路，體驗無線校園帶來的樂趣。
b、可擴充性
在校園網路規模不斷髮展的前提下，無線網路可滿足在不改變主體架構與大部分裝置的條件下，確保擴充套件後的系統穩定性與可用性，降低原有網路擴充的硬體投資。
c、可管理性
由於已經建成的校園有線網路，統一的網路管理已經投人使用，為了便於統一管理和維護，本次建成的無線網路，將可以很好的融合進現有校園管理系統中。
三、需求分析
我校計算機網路狀況分析：
目前，我校建成有線的校園網，同時在教學管理以及教育教學中校園網路起到了重要的作用，同事也遇到了一系列問題，比如：辦公室內實際具有上網需求的計算機數要比資訊點多出好幾倍，這主要是由於原始資訊點排布不足所致；在室外無法進行網路佈線等等，這些問題的產生，阻礙了教師或學生獲取和使用相關教學資源，這最終促使了無線網路技術在校園網路中的推廣應用。
根據複合型校園網設計原則，對各場所採用不同的設計。
（1） 教師和學生的主要活動場所是教室，最適宜採用無線區域網覆蓋方式。
（2）辦公室及圖書閱覽室、多媒體電教室、會議室都是相對獨立的空間，根據實際需要，可以在樓道中或每個房間內設定一定數目的接入點。可以採用蜂窩網路結構和微蜂窩網路結構來保證各區域完全得到網路覆蓋。
無線校園網的結構設計
對於區域性無線網路，主要採用的是以AP或者無線交換機等為中心結點的星型結構。而如果以後建設全域性無線校園網，則將網路劃分為核心層、分佈層、接入層進行設計，在整體上一般採用以樹型和星型混合的拓撲結構。
通常模式下所有無線資料及控制流量均交由無線控制器來處理，所以我們採用現有校園網的交換機/路由器組成集中控制管理的“覆蓋式”（Overlay）無線網路設計。
四、無線校園網的構建
校園無線網路構建採取頻率複用。主要由管理人員、教師、科研人員和大量學生構成的學校人群，這些人群學習生活和工作主要分佈在以下區域：圖書館、辦公樓、教學樓、學生宿舍、實驗研究樓、運動場以及各類休閒場地（草坪廣場等）。
室內網路組建
室內的範圍主要包括所有的教室、實驗室、辦公室等，在這些場合中主要需要解決兩大問題，即AP的覆蓋範圍和AP的容量問題。由於AP是通過微波來進行資料傳輸的，室內要考慮的首要問題就是訊號覆蓋的問題。由於辦公室、教室、實驗室被各種牆面分割，對訊號的衰減影響很大，因此在室內構建無線區域網時建築物的訊號強度進行測試，適當地增加AP個數來減少資料盲區。（相鄰AP間隔預計約30-40米）
室外無線網路組建
室外裝置的AP使用數量基本也遵循室內的條件，但由於室外環境的特殊性和不確定性，裝置必須是在密封盒內的，天線佈置應該增加避雷器防止雷擊。
貿經系沁心藝術團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節，現做活動策劃如下：
活動意義：
豐富大學校園生活，在本學期開始，為團結全體成員展示我輩風采，並向學院師生彙報本社團工作成果
活動主題：
沁心舞臺、藝術風采！
活動時間：
十一月份中旬
活動地點：
圖書館半湖廣場
活動內容：
第一部分：小型晚會計劃晚會準備：藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展
2、主持人開場白，宣佈活動開始，本次活動的活動意義
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定
4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒，中間可以穿插互動環節，歌唱pk等，由主持人調動現場氣氛
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲
7、活動中開展小型的遊戲，與觀眾互動
8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示
10、主持人宣佈活動結束語，並邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結
第二部分：時間段各小隊計劃活動展示
（1）屆時我們將依據各隊成員的具體情況，包括時間以及準備情況，制定每天一個小隊展示的活動計劃，進行小隊宣傳計劃，但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采，只是在此過程中將各隊特色進行展示，以便學生了解我們藝術團的組成以及內部情況
（2）此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示，例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演，準備工作，團長負責節目要求內容，各個隊伍隊長負責排練節目，最後綜合彩排一次，正式上臺表演節目；
向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算：
（1）模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套
（2）主持人服裝四套
（3）音響話筒裝置
（4）其他經費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出總計約為一百元。
注：橫幅字樣為：“沁心舞臺、藝術風采！”並在大標題下注明“貿經系沁心藝術團”小標題
一、活動前言
寢室是我們大學生生活的最基本場所，是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們日常學習生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質教育的重要方面，是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成，大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。
二、活動主題
“室”界因我而精彩
三、活動目的
每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習慣和價值觀念，正因為這些不同的存在，因此形成了風格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創新與建設，交流不同寢室的獨特文化，增強寢室成員的凝聚力，校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應用技術學院校學生會生活權益部
五、活動時間
11月8日——12月5日
六、活動內容總括
(一)、前期宣傳
(二)、活動內容
(三)、成果展示
七、前期宣傳(11月8日——11月14日)
1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單
① 活動內容及報名方式將通過海報形式公佈。(附：海報將張貼於第一、二食堂宣傳欄);
② 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式;
③ 橫幅宣傳，將橫幅懸掛於顯著位置。
2、各院系內部宣傳
由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳，各院(系)生活部進行實際操作。
(一)藉助網路平臺進行宣傳
將活動海報以電子版形式在網路上進行宣傳。
在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日誌，進行網上宣傳
4、利用寢室燈光進行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字，每天打出一字進行宣傳，共五天(全程進行攝像)。
八、活動內容
(一)、個性海報設計評比(11月15日——11月21日)
活動簡介：根據各自寢室的文化特點設計個性海報，根據大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版，四張電子版)
報名方式：1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網站自行下載申報表格。
海報要求：1、作品大小為a3紙大小;
2、形式不限，簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;
3、作品內容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;
4、作品要有創新，突出寢室特色。
海報上交方式：
1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;
2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。
評比規則：
一、 初選
由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比，選出較為優秀的15幅作品(8張手繪版，7張電子版)進入投票環節。
2、現場投票
15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行為期一週的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負責，來往的同學可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報上
3、網路投票
15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網及應技之風—校內論壇上進行為期一週的展示，同學可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數進行加總，票數最高的八幅作品獲勝
一.活動目的：
以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。
二.活動時間：
13周～16周
三.活動安排：
第13周：活動準備
1、週一(11月22日)午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。
2、週二至週四，完成藝術節報名工作，週五交報名表。
第十四周：藝術節各項活動正式開始。
四.活動專案：
(一)、集體專案：
1.舞臺劇比賽：
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。
2.超級想象創新賽：
比賽要求：(1)主題自定(2)根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)(3)內容新穎，獨特，有豐富的想象力(4)參賽人數不少於2人。(5)時間在2至4分鐘。
3.知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。
4.校園辯論賽
校園辯論比賽的`辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是九年級、八年級，乙組為預備、七年級。
5.電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。
(二)、個人專案：
1.會標設計：會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。
2.校園歌手大賽：
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，採取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3.舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4.器樂比賽：
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5.配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。
6.攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，並簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色列印。
7.書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小於8k。
一、活動主題：
食韻·和諧·活力—校園美食文化節
二、活動內容和意義：
本屆美食文化節通過舉辦“華南農業大學西餐烹飪大賽”、“‘食趣無限，動感炫變’廣告短片徵集活動”、“‘食品安全知識’論壇”、“關注社會，聚焦食品安全圖文巡迴展”、 “廣東省高校大學生西餐烹飪大賽”等活動，弘揚博大精深的美食文化，倡導綠色、健康、安全的飲食觀念，增強大學生安全的食品意識，樹立與時俱進、不斷創新的理念;豐富學生的課餘活動，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采;將校園文化與企業文化相結合，加強企業和高校間的聯絡，為學生邁向社會奠定堅實的基礎。
三、活動優勢：
1)華南農業大學是一所百年老校，有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色，_年被評為“教育部本科教育水平優秀學校”。目前，學校的在校師生人數已達32300多人。學校地處高校密集、學生雲集的五山地區。
2)華南農業大學是一所綜合性的重點高校，學校目前有18個學院。學校各社團組織、協會和廣東省各大高校、各社團有著緊密的聯絡和合作，學生的往來密切，活動的參與面廣，影響力大。
3)我們已經成功組織和策劃了五屆校園美食文化節，社會上對此活動也給予了很高的評價，多家新聞媒體、報紙、雜誌曾紛紛報道，極大的擴大了活動的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實踐經驗的基礎上有所創新與突破。相信通過充分發揮活動特色和優勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學習，我們的品牌活動將會更上一層樓。
4) 第六屆美食文化節受到學校團委、學院領導和老師的高度重視，屆時將邀請食品行業的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導，同時加上媒體的關注，活動將更豐富多彩和具有影響力。
四、活動內容：
(一)系列活動時間：20xx年3月――4月
主辦單位：共青團華南農業大學委員會
華南農業大學學生會
華南農業大學食品學院
策劃承辦單位：華南農業大學食品學院團委、學生會
(二)系列活動內容如下：
1.華南農業大學西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開幕式
活動時間：_年4月2日8：30-11：00am
活動地點：華南農業大學沁香園
活動形式：邀請各學院組織代表隊參賽，豐富校園文化活動內容，同時選拔優秀選手代表學校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外，在烹飪大賽之前，安排兩場有關“西方飲食文化”和“紅酒鑑賞與品嚐”的特別講座。
活動特色：讓不同專業的同學共同瞭解、掌握烹飪知識和技巧，關注飲食文化，鍛鍊學生的動手能力。
活動安排：
a.活動前期宣傳(包括相關講座的安排)，制定參賽方式邀請各學院組織代表隊參賽。
b.場地安排和物資準備，制定當天活動流程。
c.制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衛生)，設立獎項，邀請評委。
d.活動現場佈置，體現活動內涵。
e.當天主要活動內容：西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽專案;評委評比作品;設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
f.頒獎：對錶現優秀的參賽隊給予獎勵。
2.“食趣無限，動感炫變”廣告短片徵集活動
活動時間：20xx年3月12日~4月10日
活動地點：華南農業大學校園內
活動形式：通過使用各種方法和電腦技術創作出不同風格的視訊廣告短片，營造良好的活動氛圍，參賽物件分為個人組和團隊組。
活動特色：數碼裝置、拍攝技巧、電腦技術相結合，創制作品，體現美食節主題，展現學生的自主創新能力。
活動安排：
a.提出作品要求，釋出給參賽物件。
b.活動宣傳：分為平面、網路、校報、學校廣播臺以及公共場所宣傳(從3月12日開始)。
c.徵稿(_年3月20日~4月5日)：參賽物件根據參賽作品要求按時投遞作品。
d.提出評選方式和標準，設立獎項，邀請評委進行評比(_年4月6日~4月10日)
e.頒獎：在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發各獎項。
3.“關注社會，聚焦食品安全”論壇
活動時間：4月15日上午9：00—11：00
活動地點：圖書館會議報告廳
活動形式：由主持人引入食品安全等焦點話題，請食品專業老師(如陳永泉教授)闡述食品行業的發展狀況和前景分析;請政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關制度和管理;請禽流感專家講授目前禽流感的有關問題及防治知識;學生提問，專家、教授解答。
活動特色：知名專家、教授和學生面對面，一起關注社會焦點，共同討論食品安全等問題。
活動安排：
a.活動前期宣傳，擴大活動參與物件，提高活動影響力。
b. 專家、教授的邀請，商定活動主題,挑選合適主持人。
c.準備活動文字資料，主持人充分準備內容和彩排，與專家、教授保持聯絡和溝通。
d.活動當天的現場佈置，組織好參與觀眾，營造活動氣氛。
e.當天活動內容: 第六屆美食文化節開幕式;專家、教授訪談;觀眾提問，有獎問題。
4. “關注社會，聚焦食品安全”圖文巡迴展
活動時間：_年3月中旬～4月中旬
活動地點：省內有關農村(如潮州市潮安縣)及廣州市相關高校
活動形式：為了進一步貫徹落實“建設社會主義新農村”工作，更好地解決“三農”問題，結合本學院的專業特色，以展板、實物展示、現場諮詢、資料派發等多種方式，介紹食品安全知識，深化食品安全意識;同時也應廣州市有關高校的邀請，讓我們的活動走進其他高校，促進交流與合作。
活動特色：與“科技下鄉”實踐活動相結合，服務農村;與其他高校合作，擴大活動影響力，引起大家對食品安全的重視，共同關注食品安全與飲食健康。
活動安排：
a.準備展板展示區，內容包括：前言;重大食品安全事件回顧;如何選擇安全食品;走出食品誤區;食品中毒及其處理;食品營養及常識;食品質量控制體系。
b.準備實物展示區，內容包括：真假食品對照展示(例如真假袋裝加碘鹽的對比等);新鮮與不新鮮食物辨別(例如豬肉、大米、雞蛋等);食品學院科研成果展示等。
c.現場諮詢及資料派發區：在巡迴展出過程中，有專人進行現場講解，並對師生、群眾提出的問題、疑問進行解答，同時記錄展覽現場情況及出現的問題、解決情況，並進行傳單的派發。
d.聯絡有關農村或單位，聯絡學院專業老師，取得活動支援。
e.準備文字宣傳資料，豐富活動內容。
f.對參與此項組織活動的同學進行有針對性的短期培訓，鞏固和充實專業知識，提高服務水平。
5.廣東省高校西餐烹飪大賽
活動時間：_年4月22日8：30-11：30am 。
活動地點：遠洋賓館
活動形式：邀請廣東高校組織代表隊參賽;邀請知名專家和學校學院領匯出席，壯大場面;活動現場有表演，增添活動氣氛。
活動特色：將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合，也讓各大高校走到一起，共同領略美食文化，關注美食知識。
活動安排：
a.活動前期宣傳，包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。
b.制定參賽方式，邀請高校參賽隊，與參賽高校保持緊密聯絡。
c.制定比賽方式和比賽內容：各參賽隊由4人組成(其中領隊1人)，在規定的時間內按參賽要求進行比賽，比賽分兩項進行(限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調)。
d.場地安排和物資準備，準備表演節目;制定當天活動流程，提出注意事項。
e.制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衛生)，設立獎項，邀請評委。
f.當天活動現場佈置，突出視覺效果及活動特色。
g.當天主要活動內容：開場前奏——樂隊表演，增添活動氣氛;西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽專案;評委評比作品，中間穿插嘉賓表演(例如名廚表演或調酒表演);設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
h.頒獎：對參賽隊進行獎勵。
一、活動目的及意義：
為進一步提高我校大學生實踐與創新能力，激發我校大學生崇尚科學、積極探索、勇於實踐的熱情，為廣大同學提供參與教學和科研實踐的機會，充分展示我係實踐教學水平和大學生良好的精神風貌，推動校園網路科技文化建設，豐富廣大師生的課餘生活，營造綠色健康網路，調動廣大同學愛用網路、善用網路的積極性和創造性，經我係精心研究，擬定於xx年3月19日始舉辦以“和諧網路、和諧校園、喜迎校慶”為主題的第二屆大學生網路文化節。
二、活動主題和口號：
網路文化節主題：和諧網路、和諧校園、喜迎校慶
網路文化節口號：同構綠色網路共建和諧校園
三、起止時間：
xx年3月19日—————5月10日
四、活動流程及內容：
1、開幕式
開幕式分別由室外、室內兩部分組成。
一、室外部分定於3月19日下午1點在a樓樓前舉行，活動主要流程為：
1、由校領導及系領導致開幕詞，宣佈河南商業高等專科學校第二屆網路文化節開幕。
2、禮花綻放(領導宣佈開幕的同時)。
3、由計算機系(軟院)藝術團及文藝部組織進行文藝演出。
4、由主持人主持有關“網路文明”的大型簽名活動。
5、歡送校及系領導離場。
活動時間：xx年3月19日
活動地點：教學樓a樓樓前————圖書館前地方更廣，就是會有陽光照射
負責部門：計算機系(軟院)團學會及藝術團。
2、計算機組裝大賽
為推動同學們對計算機硬體的瞭解，普及計算機硬體知識，提高同學們的計算機技能水平和自身綜合素質;豐富同學們的業餘生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應資訊時代的要求，特舉辦此次計算機組裝大賽。
活動內容：由參賽選手對計算機的拆卸、組裝情況進行客觀評比。
活動時間：3月19日(推後一日，是不是會更好，以免與上衝突)
活動地點：教學樓a樓樓前
負責部門：計算機系(軟院)網路部(+部門)
3、網頁設計大賽
為配合我係(院)的學風建設年活動，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的網路技術水平，創造良好的網路技術學習氛圍，給廣大網頁設計愛好者提供一個展示自我施展才華的舞臺，特隆重舉辦本次活動。
活動時間：3月23日——4月13日
負責部門：計算機系(軟院)網路部、學習部、資訊部、宣傳部
4、網路文化節logo和吉祥物設計大賽
網路文化節是計算機系(軟院)的大型特色活動，為了使更多的人蔘與到這次活動中來，把該次活動辦得有特色、有影響力、有延續性。我係團學會特主辦“計算機系(軟院)網路文化節logo、吉祥物設計大獎賽”。力求讓更多的人瞭解、熟悉大學生網路檔案並積極參與其中。為此，現特向全校徵集“計算機系(軟院)網路文化節logo、吉祥物設計”，期待您的參與!
活動時間：3月30日——4月30日
負責部門：計算機系(軟院)網路部、宣傳部、資訊部、學習部
5、電子競技大賽
為了引導在校大學生正確對待電子遊戲，引導同學們在日常與電腦接觸的時候學到相關的正確的電子知識或電腦應用知識，特舉行電子競技大賽。本次大賽以不影響同學們學習為基礎，旨在增強同學們對競技專案認識以及對計算機學習和應用的興趣，同時也為了豐富同學們的課餘生活和推動高校電子競技事業的發展。更希望從中能讓同學們認識到計算機多媒體技術的應用。
活動內容：該活動分為cs和魔獸兩大模組，其中cs進行5v5團隊比賽魔獸分為3c賽和普通賽。該活動具體工作由網路部負責組織以及協調。活動面向河南商專全體同學。
活動地點：軟體學院
活動時間：4月16日——4月18日
負責部門：計算機系(軟院)社實部、網路部
6、網路百科知識大賽
為使同學們更好的瞭解網路文化知識，培養我校大學生對其的興趣和愛好，激發和提高同學們學習計算機網路知識的積極性，為本次網路文化節畫上圓滿的句號，特此舉辦河南商專第二屆網路百科知識大賽。
活動內容：本次大賽共分為初賽和複賽兩個賽段。以班級為單位參賽，初賽筆試;各班選出3——5名隊員組成參賽隊參加複賽，複賽在多媒體教室舉行，以現場答辯的比賽形式決出最終勝負。
活動時間：4月20日——4月30日
負責部門：計算機系(軟院)學習部、網路部、紀檢部、生活部
7、網路知識講座
為了迎合學風年的建設，也為了使同學們多掌握一些專業知識，特此舉辦了網路知識講座，邀請我係院擁有豐富知識資歷較深的老師為同學們做一次講座，以使我係院的學生們的知識更加豐富。
活動時間：5月5日
負責部門：計算機系(軟院)網路部、學習部、資訊部
8、閉幕式
在網路文化節的最後結尾，我們要隆重的舉行閉幕式，為各位獲獎選手、班級頒獎，為網路文化節畫上圓滿的句號。
活動流程：
1、由計算機系(軟院)藝術團為開場表演。
2、請校領導及系領導為閉幕式致辭。(禮花綻放)
3、為網路文化節的獲獎選手頒獎。
4、主持人宣佈閉幕式結束
活動地點：教學樓a樓樓前
活動時間：5月7日下午1點
負責部門：計算機系(軟院)團學會(還有藝術團)
五、工作分配：
活動前期：本次活動主要為各項活動的策劃、宣傳和贊助工作。由網路部負責活動總策劃;由宣傳部負責活動總的宣傳計劃及其相應工作;社實部負責活動的贊助計劃及其相應工作;辦公室負責開幕式總策劃;其他相關部門負責各自活動的策劃。
活動中期：為確保各項活動的有效順利開展。由辦公室、網路部負責所有活動的內部協調工作;學習部、資訊部、宣傳部、社實部、藝術團等各部門負責各自相關活動的開展工作。
活動後期：主要是各項活動的總結，所設獎項的評比。由網路部負責彙總，給予總體表彰
注：後附各活動活動時間流程表及詳細策劃書。
承辦單位：計算機系(軟院)團學會
活動時間：xx年3月19日——5月10日
一、活動背景：
外國語學院異域風情文化節將"圍繞展現異域文化，提高學生綜合素質，積極營造外語學習氛圍，以調動廣大學生外語學習積極性，提高外語實踐能力"這一主題，通過創新意識和能力的培養，將素質教育滲透於形式多樣的校園文化活動中，力求內容多樣，主題深刻，創意獨特，形式別緻，在輕鬆活潑中傳達深刻的文化精神，營造濃厚的素質教育氛圍。
二、活動時間及活動地點:
時間： 11月27日
地點：音樂廳或多媒體教室
三、主辦單位：
外國語學院團學聯生活部、調研部
四、策劃協辦單位：
外國語學院團學聯其他各部門
五、參與物件：
外國語學院13級各班
六、活動具體內容
（一）具體要求：
1、13級各班派一支代表隊參加此次活動，代表隊成員包括：演員，拉拉隊（10人以上，由班長帶隊）。
2、每班選取一個國家作為異域風情展示主題，國家不限，參賽作品形式不限。節目可選擇話劇、小品、舞蹈、脫口秀、美食展，與老師、觀眾互動等形式均可。表演過程可使用道具：多媒體資料（圖片、幻燈片、音樂），服裝等。
3、各代表隊對所選國家進行詳解，可涉及該國的政治經濟，文化科學，特色食品，民族風情，旅遊名勝的等內容。
4、各代表隊展示時間為：8-10分鐘。
（二）活動流程
1.宣傳階段
1) 10月22日召集13級各班班長和文藝委員到3107開會，通知本次活動具體事項。
2）10月22日各班將所選國家上報組織單位（先報的班級具有優先權，如有 重複，後報的班級適當調整國家）。10月30日前各班將節目的簡要介紹（內容，形式，節目所需時間）以書面形式上交組織單位備案。
3）11月10日在一教、三教和寢室樓設展板和海報宣傳本次活動。
4）邀請評委：院系領導、輔導員及學生代表（校報記者、簡報記者、學生幹部）
2.彩排階段：
1）第一次彩排
時間：11月10日
地點：多媒體教室
彩排目的：節目出場次序安排，定下最後出場名單，並提出演員演出時注意的事項。
2）第二次彩排
時間：11月20日
地點：多媒體教室
彩排目的：確保節目質量
3）第三次彩排：
時間：11月26日
地點：音樂廳或多媒體教室
彩排目的：再次熟悉晚會流程，提高節目質量。
3.晚會編排：
1）各班18：00開始進場，18：20老師及嘉賓進場.待人員進場完畢之後，18：30晚會正式開始。
2）晚會開始後，首先由主持人介紹到場老師和嘉賓。
3）晚會主題一“世界和平”：演講、朗誦或其他代表性節目（由參賽班級
選送）；
晚會主題二“異域風情”：各班代表隊依次展示國家（由主持人報出選送節目的班級國家、節目、演員）。
互動環節：英文習語、俗語、諺語、文學常識及風土人情知識搶答。
晚會主題三“中國風”：弘揚本國民族文化（中國藝術，服飾，等）如:歌伴舞，中國功夫，太極等。
4）獎項設定：評委按評分標準打分，評出一、二、三等獎、最佳風尚獎。
5）頒獎合影，領導致辭。主持人宣佈晚會結束。
4.後期宣傳：由生活部、調研部對本次活動進行報道。
七、學生會各部門工作安排
外聯部：邀請評委，老師，嘉賓
祕書處：列印評分表，製作座位牌
宣傳中心：攝影，製作展板海報以及室外展的展牌設計
文藝部：選拔主持人
女生部：負責拉拉隊，活躍現場氣氛
質保部：引領觀眾，拉拉隊入場，負責晚會現場秩序
體育部：協助質保部
生活部、調研部：購買活動用品
調研部
生活部
XX年10月20日
異域風情文化節經費預算
1、 所需物品：請帖、飲用水、獎狀、主持人化妝及服裝
2、 預算詳述：
邀請領導及教師的所用的請帖：20人*2.5=50元
領導及教師的飲用水：2箱*20=40元
正式演出時主持人化妝及服裝費用：150元
合計：貳佰伍拾元
請主席團審批
生活部、調研部
XX年10月24日
活動背景：為了響應我黨加強法制建設的號召，增強同學們學習法律知識的熱情，活躍校園的學習氛圍，讓法學理論知識能夠聯絡實際，讓大學生能夠走出校園，走向社會宣傳法律，為普法建設做出自己的貢獻。根據系領導的提議，同學們的熱情響應，我係積極籌備開展首屆“法律文化節”活動，主要包括法律辯論比賽、憲法知識問答、模擬法庭擂臺、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關的活動，旨在提高大學生的學習熱情，豐富大學生的校園文化生活，努力建設新時期校園文化。
【活動主題】巨集揚法律舞動青春
【活動目的】
通過開展一系列與法學有關的活動，理論聯絡實際，做到學為所用，增強學生對法學這門應用性很強的學科的學習熱情，豐富同學們的校園文化生活，突出專業特色，努力構建法學系團學工作品牌，讓廣大師生更為了解法學系，促使法學系廣大學生能夠走出校園，服務社會。
【活動時間】
1、法律文化節開幕式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：
11月11日
2、十佳歌手比賽：11月11日
3、法律辯論比賽：11月中下旬
4、憲法知識競賽：12月4日
5、法制小品劇比賽：12月上旬
6、法律諮詢、宣傳：10月27日――12月20日
7、模擬法庭擂臺：12中下旬
8、法制電影播放：10月27日――12月30日
9、法學講壇：10月27日――12月30日
10、法律文化節表彰大會暨元旦晚會：12月29日
備註：(活動時間可視具體的情況決定)。
一、活動目的：
“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動，讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中，提高時事關注意識，增強對時事政治的理解和分析能力，從而進一步提高自身的時政素養和黨性修養。
二、 活動物件
武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員
三、 活動主題
時事沙龍提高黨員修養，思維論辯鑄就武大人魂
四、活動內容
（一） 針對典型時事案例展開分析討論
（二） 以時事為辯題背景開展主題辯論
五、活動時間和地點
20xx年11月23日18:30
資訊管理學院新辦公大樓209會議室
六、主辦單位
武漢大學學生工作部
七、承辦單位
武漢大學學生黨支部書記聯席會
武漢大學資訊管理學院本科生檔案二支部
一、活動背景
在這丹桂飄香的季節裡，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下，由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平臺，為社團展示自己，為同學們瞭解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。
二、活動目的及意義
為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地瞭解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。
作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要視窗。
我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。
滿載著一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這裡，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥著，奉獻著。
三、活動主題：
匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)
四、活動時間：
20xx年x月x日至x日
五、活動地點：
貴州大學(具體參照各社團活動地點)
六、活動主辦協辦單位：
主辦單位：共青團貴州大學委員會
策劃承辦單位：貴州大學學生社團聯合會
協辦單位：貴州大學各社團
贊助商：
參加物件：貴大全體師生
七、創意闡述：
大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。
八、活動安排：
(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)
活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣佈社團文化節開幕，併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年貴大，貴大印象等為主的圖片，文字社團文化節活動策劃書社團文化節活動策劃書。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)
(二)“我的大一生活”
主題：青春激昂活力無限
活動意義及目的：經歷大學聯考的洗禮，剛踏進大學校門，對於大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此，希望用新生的'活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。
活動內容：1、輪滑表演
活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。
2、外語配音大賽
活動概述：貴州大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設定初賽和決賽。
3、仰望星空
活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定.
4、電子競技大賽
活動概述：由電子競技社承辦
活動時間：(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)
(三)“我的大二時光”
主題：茫然失措亮一盞明志的燭光
活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，於是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。
活動內容：1、圖書交流會
活動概述：由貴州大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
2、電影放映
活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
3、音樂賞析
活動概述：由貴州大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)
4、月光話劇社專場
活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
活動時間：
(四)“大三這一年”
主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉澱
活動意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考社團文化節活動策劃書
大三，是想法最多的一年，想要到什麼地方就業，想要到什麼地方讀研，想要去什麼國家深造……這一年，努力與感恩並行，為實現無數想法打下基礎。
活動內容：
1、“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣
活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。
2、感恩系列活動
活動概述：設定感恩牆，讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片，同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。
3、校園棋牌大賽
活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)
活動時間：(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)
(五)“大四太匆匆”
主題：就此別過我的未來不是夢
活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，於日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望後的路，能越走越好。
活動內容：1、小德雲社專場
活動概述：由小德雲社承辦
2、“愛的大表白”活動
活動概述：大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白牆，表白樹，DIY表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。
3、交際舞會
活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃
4、書畫攝影展
活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展社團文化節活動策劃書社團文化節活動策劃書。
活動時間：
(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式
主題：畢業歌曲
活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯貴大風采。
活動時間：
活動安排：詳細見附件
九、宣傳方案
A社團文化節活動.
社團文化展示
時間：開幕式前一週開始
組織社團製作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)
B主題宣傳視訊
時間：開幕式前三天開始
主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯絡，吃飯時間播放宣傳視訊。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視訊。一方面利用網路，把宣傳視訊釋出到網路上(人人，QQ，校網等)。
C活動主題海報宣傳
時間：開幕式前三天開始
地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等
活動目的：
為進一步提高學生的綜合素質，豐富學生的校園文化生活，迎接20__年北京奧運會的勝利召開，為更好地推進我校素質教育的程序，培養學生具有健康的心理素質、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學生全員參與的活動宗旨，為廣大學生提供更多展示自我才藝和發展自身特長的空間，舉辦校園體育藝術文化節，充分利用各項體育藝術活動提升學生的藝術品位和修養，達到“潤物無聲”的教育目的。做到共同繁榮校園文化，構建和諧校園。
活動主題：
走進藝術展示自我
組織領導：
為加強組織領導，確保校園體育、文化藝術節圓滿成功，特成立組織委員會。
組長：
副組長：
成員：
組委會下設四個活動小組
1、體育類：（集體體育專案展示）
組長：周喜東張雅玲
展示專案：冠軍31腳、長龍傳球、校園舞蹈、
要求：由任教體育的教師，利用體育課時間進行規範的訓練。
2、藝術類
組長：周喜東張雅玲
活動專案：文藝演出、書畫作品展
3、德育類
組長：胡祖文劉穎彭昭洋
活動專案：演講、講故事、配樂朗誦、寫作、手抄報（比賽）
4、科技類
組長：彭春蘭楊福生
活動專案：小手工製作（比賽及作品展）奧運知識競賽
參加物件：全體師生
活動過程安排：
本屆校園體育藝術文化節由五個板塊構成，即：開幕式、體育類（集體專案展示）、德育類、科技類、文藝類（書畫作品展）、閉幕式。
（一）開幕式
要求：各年級設計本年級的隊活動標誌、活動口號，統一著裝。
程式：待定
（二）體育類
1、冠軍31腳（負責人：周喜東）
2、長龍傳球（負責人：彭豔利）
3、校園舞蹈（負責人：張雅玲）
4、拉丁舞（負責人：田霞）
5、鼓號隊（負責人：劉穎、周喜東、周勇根、王桂連）
（三）德育類
1手抄報主題內容為“走進藝術、展我風采”。
2、演講內容為“我為奧運加油”
3、講故事內容為“我健康、我快樂”
4、配樂詩朗誦
5、寫作比賽。組員：彭昭洋甘素容郭春根各班主任
（四）科技類
1、奧運知識問答
2、小手工製作
組員：易金英彭豔利萬湧陳移玲各班主任
（五）藝術類
1、文藝演出
見：宜春市蘆洲國小體育藝術文化節暨
2、書畫展
要求：題材新穎、構圖美觀、內容自定。（以“我健康、我快樂”、以及孝敬父母、尊敬長輩、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園生活等為主題）
作品規格：書法書體不限，畫種不限，作品的規格不小於八開大小。一律在作品的右下角寫清班級、姓名、作品名稱。
具體負責：鄒鵬
時間：待定
（六）閉幕式
體育藝術文化節活動有關要求
1、各項活動的負責人要根據學校藝術節的總體安排，精心擬訂活動方案，準備好活動的相關表冊，落實好場地、設施等。要在確保活動安全有序的基礎上，大膽創新，充分調動師生們熱情，使每一位教師和學生都能享受到藝術節的快樂。
2、各班要認真動員，精心組織，積極開展文化藝術活動，以達到加強校園精神文明建設，增強學生集體榮譽感和凝聚力，提高學生綜合素質的目的。
3、要認真做好宣傳、組織工作，加強安全教育，保證各項活動的順利進行。
4、所有作品、節目要求內容健康向上，能夠充分體現少年兒童的風采和時代精神。
宣傳報道工作：何濤、張雅玲
總結階段：
1、每項活動結束，負責人要根據比賽結果，彙總評選出相應獎次，對獲獎情況及時給予公示，並報組委會批准頒發相應的獎狀和獎品。
2、藝術節結束後，各項活動的負責人都要認真撰寫總結，整理好活動的過程資料，上報大隊部，大隊部再對整個藝術節的過程資料進行整理彙總，並對本屆藝術節進行總結，形成整套資料存檔。
一、活動目的及優勢
略
二、活動組織及流程
活動口號：“書信文化節 六一樂翻天”
(或：“書信文化進校園 六一夢想集結號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節” )
活動時間：6月1日
活動地點：中心國小
主辦單位：中心國小 xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定
三、活動內容
1、“書信文化”展區：倡導中華傳統的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義，鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活，接受傳統文化的薰陶，認真學習科學文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區：郵政函件分局設立書寫專區，號召學生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等資訊，以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後國小畢業的自己，將取得的成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯絡，如需更改收信資訊可與郵政聯絡。
3、報刊贈送區：由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發他們的讀書熱情，增加他們的課餘閱讀量。
4、愛心包裹區：xx市郵政局設定展臺，向學生髮放宣傳資料，號召、引導學生捐贈愛心包裹，讓更多人蔘與到這個廣受社會讚譽的.全民公益服務平臺。
5、遊戲活動區：參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設定一定的規則，既避免了單純的`六一節禮品發放，又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲專案供選擇。
四、遊戲內容
1、跳格遊戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
遊戲說明
1-10數字排列成S形，每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、 吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a. 遊戲規則
製作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶並列置於展板前，離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b. 遊戲道具
5、拼圖遊戲
a. 遊戲規則
遊戲區共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照，並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b. 遊戲道具
6、轉盤遊戲
a. 遊戲規則
轉盤分四個區，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤，指標指向哪一個區域，主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b. 遊戲道具
7、趣味猜謎
a. 遊戲規則
謎面並排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面，然後到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b. 遊戲道具
8、動物狂歡
a. 遊戲規則
現場佈置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。
b. 遊戲道具
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