學校春節文化活動策劃方案範文

在春節期間，中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。下面是本站小編為您精心整理的學校春節文化活動策劃方案範文。

篇一

一、文化活動主題

以黨的xx大會議精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，貼近實際.貼近生活.貼近職工，因地制宜.就近就便，深入挖掘春節的文化內涵，創新形式和載體，廣泛開展群眾性文化活動，精心組織送溫暖獻愛心活動，著力深化主題志願服務活動，展示我校精神文明建設和文明單位建立成果，提高師生的幸福感和滿意度。

二、文化活動內容

1.大力宣傳。通過宣傳櫥窗.網站等形式，多側面.多角度地宣傳介紹春節.元宵節相關知識。

2.組織開展“網路.手機簡訊大拜年”活動。組織師生通過網路.手機簡訊給親朋好友拜年。通過春節.元宵節原創祝福簡訊等系列活動，努力營造歡樂喜慶.文明祥和.溫馨和諧的網路節日氛圍。

3.開展向道德模範.身邊好人拜年活動。利用春節.元宵節有利時機，開展向道德模範.身邊好人拜年走訪.慰問交流.座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。

4.開展慰問困難職工活動。春節前校領導帶領相關師生慰問困難職工.困難黨員，給他們送去節日的祝福和慰問品，幫助解決生活中實際困難，讓他們過一個舒心.溫暖的春節。

5.召開春節團拜會。春節前組織召開春節團拜會，學校師生.離退休老教師，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我校發展帶來的實惠，校領導向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節日的溫馨和大家庭的溫暖。

6.組織開展春節.元宵節焰火晚會。除夕和元宵節晚上，組織師生觀看焰火晚會，營造濃郁的節日氛圍。

7.收看中央電視臺春節聯歡晚會。組織師生與家人收看豬年春節聯歡晚會。 三、文化活動進展督查

校領導對籌備工作的進展落實情況，定期進行督查，及時通報有關情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的，要通報批評，追究有關人員責任;對在工作中表現突出、積極主動、認真負責、按期完成工作任務的單位，給予表彰。

篇二

一、活動目的

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動時間

20xx年1月24日～3月1日

三、活動內容

1.全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在調查瞭解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發給家長，由家長和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文件請詳見QQ群中)，開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張列印上交學校。

2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集的春聯，引導學生學習欣賞春聯，開學初上交春聯收集表;四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動，展示節日收穫和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版列印均可，開學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。

3.文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、簡訊、電話等方式互致新春祝福

4.開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。

5.要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，加強學生對中華文化的理解。

四、活動要求

1.各班要利用1月23日的閉學式時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，並及時上報少先隊總部。(1—3年級春聯收集表;4—6年級節日手抄報;全校各班習俗調查表用A4紙。)

3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

篇三

社會綜合實踐方案

為了讓孩子們度過一個豐富多彩、健康安全的假期，我校決定開展以“魅力春節 多彩寒假”為主題的社會綜合實踐活動。

鍛鍊身體

同學們在享受寒假的同時，別忘了按時作息，不睡懶覺，不熬夜，請家長給孩子安排一張作息時間表，並每天堅持鍛鍊身體30分鐘。

活動要求：家長將孩子運動的場面拍照下來，並精選2張或以上相片，寒假結束返校後，交給各中隊輔導員。

學習傳統

春節、元宵節是中華民族的傳統節日，寒假時同學們要用心學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，展示節日收穫和感悟，讓我們用巧手把“春節”留下來。同學們可以畫兒童畫、畫賀卡，製作掛飾、燈籠，寫春聯，設計手抄報(八開)。

活動要求：一至三年級每人至少完成一項活動，四至六年級完成兩項(其一為手抄報，另一項自選)返校後將作品交給中隊輔導員，學校德育處會組織展覽。

體驗當家

開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動，把為家庭生活服務作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同採購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，檢驗自己的理財能力，培養生活自理的習慣。

活動要求：家長將孩子體驗當家的場面拍照下來，並精選2張或2張以上相片，寒假結束返校後，交給各中隊輔導員。

沐浴書香

閱讀沐浴心靈，書籍豐滿人生。在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書哦!寒假期間，請同學們結合石獅市教育局組織的“寒假讀一本好書”的活動，堅持每天閱讀優秀課外讀物半小時，寒假至少讀完1本書，讓書籍成為你一生的朋友。

活動要求：建議家長與孩子對照《寬仁國小閱讀推薦書目》以及《20xx年石獅市第一屆國小生“寒假讀一本好書”推薦書目》為孩子購置相關讀物，撰寫讀書徵文，返校後交給語文任課老師，屆時教務處將組織評選各學段的“優秀徵文”並收入校刊《和風》。