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校園學生植樹節主題活動策劃方案(通用19篇)

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校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇1

一、活動背景

校園學生植樹節主題活動策劃方案(通用19篇)

隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進行環境啟蒙教育,使學生知道環境汙染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個紮實的基礎,是很有必要的.。

隨著學生環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織學生自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。

於是我們在植樹節這天,為美化、淨化環境,組織學生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展,讓學生養成保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養學生的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水),學生人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

教師用簡單明瞭的話語向學生介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(學生互相討論)

引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學生知道我們居住的環境汙染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以淨化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以製成各種傢俱,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

2、教師與學生一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺裡的水不要裝太多,以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢位水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)學生動手給小樹澆水,教師巡迴指導,提醒學生使用正確的方法。

3、教師對學生的勞動給予肯定並進行評價。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇2

一、活動目的

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,針對我校全體學生開展以“瞭解身邊的'綠色”為主題的青少年護綠行動,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間

20xx年3月8日至3月22日

三、參加物件

全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月8日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、美化校園環境。

1)愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生清潔與保潔工作

2)結合學雷鋒活動,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生每人帶好一個塑料袋,3月11日進行全校撿垃圾 ,清除校園衛生死角活動。

3、環境保護,我的心聲。

1)3月12日班會課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要做上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

2)各年級中隊活動主題活動

圍繞愛樹,進行樹類知識講座,各班輔導員整理好講課稿(文字稿),上交大隊部。以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5份優秀作品上送大隊部。少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

六年級:

圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫觀察日記或作文。3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5篇優秀作品上送大隊部。

4、表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

各中隊評選出5名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇3

本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想,增強國中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動計劃如下。

一、活動主題:

“我為綠樹掛名牌”

二、活動內容:

1、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木資訊的採集及樹木名牌的製作

3、懸掛樹木名牌

三、活動物件:

國中部各年級學生(以學生幹部為主,結合各年級學生自主報名)

四、活動時間安排:

1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

2、講座時間:召集學生骨幹於三月十六日下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木資訊的採集及樹木名牌的.製作工作。

3、樹木名牌的製作:利用一週的時間製作名牌。

4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一週內進行。

5、後續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果

1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

2、培養國中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

4、增長學生課外知識及動手參與能力。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇4

一、活動目的

“中國欲強,須急興農學,講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據關於開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的`榮譽感與集體觀念,在校園裡留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為建立省綠色學校添風采。

二、活動口號

“建綠色校園,樹綠色理想”

三、活動時間

XX年2月27日-XX年 6月10日

四、活動內容與時間安排

1、宣傳動員階段

(1)樑校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

(2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出倡議(3月8日)

(3)政教處召開短會宣佈活動方案,強調自願原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

2、實施階段

(1)總務處根據各班上報資料,聯絡園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),並負責養護、保活。

(2)舉行種樹、認養

儀式(3月12日)

(3)掛牌、合影工作(寫上、x屆x班 XX年xx月xx日或種植人姓名等)(6月10日前)

五、配套活動

1、 綠色環保主題班會(3月15日)

各班開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)

3、由語文組牽頭,七年級、八年級年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的徵文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇5

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

  二、活動時間

20xx年3月x日至3月x日

三、活動口號:

行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1.發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課餘時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

xx年級學生利用週末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過後我與小樹比身高。

xx年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,於3月x日上午8點20分,前往xx學校,參加xx市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,並在升旗儀式上進行表彰。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇6

本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想,增強學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動計劃如下:

一、時間地點

20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務植樹活動。各中心義務植樹時間和地點自行安排。

二、參加人員

全體校級領導,相關單位,當地村民、學校全體學生幹部及志願學生。

三、幾點要求

1.義務植樹活動由相關單位負責組織實施,各相關單位的.主要領導必須參加,提早組織學校全體學生幹部及志願學生在指定時間和地點參加植樹活動。各單位自備車輛,自帶鐵杴和水桶。

2.植樹時必須嚴格按技術規程操作,挖坑規格為60釐米見方,切實做到“苗端、根展、深栽、踏實”,栽植後必須修好高20—25釐米的環狀澆水坑,並澆透定根水。植樹地點要安排專人管護。

3.要派技術人員做好現場指導,栽植結束後進行檢查驗收,對不履行義務植樹的隊伍,將通報批評,並按每株xx元的標準收繳綠化費,同時會聯合相關單位對各中心義務植樹開展情況進行督查。

4.各中心要將各自義務植樹活動安排於3月x日前上報綠化辦。

5.當地村民負責為義務植樹各單位引導行車路線,安排停車地點,確保義務植樹順利進行。

6.各隊伍參加義務植樹時必須注意安全,嚴防各類不安全事故的發生。

7.全體校級領導負責做好道路交通疏導。

8.校廣播、資訊辦做好校新聞報道工作。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇7

一、活動背景

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動目的

植樹節是為激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的'節日。以三月份為植樹節契機,藉著與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、淨化、美化環境的目的。

三、活動主題

“保護環境,綠化地球”

四、活動物件

xx學院青志協全體成員。

五、活動地點

x人民公園。

、活動準備階段

1、到及人民公園聯絡場地,聯絡來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬

2、確定植樹地點、訂購樹苗

3、活動宣傳,招募志願者、籌備費用,統計參加人數和名單

4、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志願者自己準備寫好願望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅製作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方淨土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

七、活動時間

20xx年3月12日。

、活動內容

1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員,並要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,並由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,製作精緻的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,並要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,製作植物繪畫的藍圖,然後由各部部長交至協會的宣傳部,並由宣傳部進行評比。

5、植樹節簡訊互動,由各班團支書動員班上同學以簡訊的形式給身邊的老師、朋友、同學傳送植樹節簡訊,並倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

、活動安排

1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,並且要配合各部們開展工作,發放宣傳單並倡導我們對植物進行保護。

十、注意事項

1.活動人員必須統一配戴校徽,著裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇8

一、活動背景:

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志願者散播愛心供應了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的.春意。綠色有限,愛心無限。

二、活動主題及宗旨:

宗旨:公益時尚、公益生活

主題:許奇怪願望、獻綠色愛心

三、活動目的:

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓寬敞同學知道怎樣愛護樹木。

四、活動時間:

三月十四日中午12:00-13:30

五、活動地點:

一、二食堂前

六、活動宣揚:

利用學校宣揚欄進展宣揚告知大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

七、行動〔口號〕:

植樹造林,利在當今,熬煉自我,造福後代。

八、活動過程:

1:由宣揚部到學校宣揚欄進展宣揚叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3:由外聯部聯絡同學會各部門,賜予支援和協作。

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於為植樹做出了奉獻,效果顯著。

5、本卷鬚知:

a宣揚時和大家講明捐書的目的

b要登記清楚共捐出多少本書

九、其他:

3月xx日中午12:30-13:30以班級為單位,清掃自己的包乾區。

十、活動經費:

50元

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇9

一、活動目的

以三月份全民植樹節為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而讓學生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的.目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月21日

三、活動主題

齊行動,爭做綠色環保小天使

四、參加物件:

全體學生隊員

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。主講人:副校長 。

2、“小手添新綠”,美化校園環境。

各輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

3、環境保護。

各班各隊輔導員安排學生製作以植樹節為主題的手抄報。

以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況,並計入班級考核。

4、環境保護,交流心聲

全校要以隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,並做好班隊會記錄,記錄時間統一為3月12日。

活動要求:各隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

六、注意事項

1、各隊伍要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校政教及各隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇10

3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的.快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

一、行動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

二、活動時間

20xx.3.11-20xx.3.17。

三、參加物件

全體少先隊員。

四、活動內容

(一)播種行動:利用校園廣播及校園網向學生髮布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前後或家裡栽種一些小樹木,養殖一些小盆景,將植樹圖片發給學校。班主任收集圖片.

(三)主題活動

1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。

2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇11

活動目的

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識,

活動時間

20__年__月__日

活動地點

1志願簽名儀式:中午在餐廳

2義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

活動宣傳方式

下發通知,內刊報道

參與人員

公司高層領導:總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支援和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工後在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨後,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,後續新聞報道,

注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

活動經費

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓:

300元(總務部門準備提供)

經費總計:300元

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇12

一、活動背景

20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達到30釐米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由於不堪積雪的長時間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更豔”,全面提升生活環境品質,體現人與自然和諧相處的理念,特制定本活動方案。

二、活動目的

以三月份植樹節為契機,在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅,培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識,全力營造人人關心綠化、人人蔘與綠色城區建立、人人爭當文明使者的良好氛圍。

三、活動口號:

積極行動起來,人人蔘與植樹,爭做護綠使者。

四、活動時間

20xx年3月1日——4月30日

五、活動內容

(一)開展“我的綠色我做主”之建立“品質綠色學校”方案設計及實施評比

1.設計要求

(1)聯絡實際:結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況,設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變,操作性強的實施方案,讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

(2)創意新穎:體現創新精神,把建立“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融於建立品質學校中,努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

(3)注重實效:校園環境建設要注重人文,提高品質,要以美化、綠化、淨化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

2.報送方式

3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”建立“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育後勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙列印,同時報送一份Word版電子文件到郵箱:,聯絡電話:。

3.評比方法

5月15日前由教育局邀請相關評委,對各申報方案的落實情況進行檢查,根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式

1.啟動儀式實施方案策劃:教育局後勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

2.時間:3月12日

3.地點:崇文實驗學校

4.承辦單位:崇文實驗學校

5.參加人員:教育局機關工作人員、後勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志願者等

6.宣傳報道:教育局辦公室

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇13

一、活動目的

讓樹寶們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

二、活動主題

奉獻綠色,收穫希望。

三、活動時間

20xx年3月12日(週日)上午

四、活動地點

xx區林場。

五、活動內容

1、“我在有棵樹”。以植樹節為契機,種下一顆樹苗,並且許下自己的心願,把心願寫在小卡片上放在小玻璃瓶裡,埋下自己的時間錦囊,讓自己的願望和樹苗一起成長(植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識)。

2、植樹節這天所有參與者手捧寫有自己心願的卡片組成心形圖案,攝影留念。

六、活動注意事項

1、自願參加原則。

2、場地和樹苗璟然媽媽已經負責聯絡和提供(鼓掌)。

3、上午九點在指定地點集合,採取自駕或自由組合拼車形式,確有不便的提前和家委會說明,由家委會負責協調統籌。自駕往返途中要絕對注意安全。

4、活動中注意環保,除了相片,什麼都不要帶走;除了腳印,什麼都不要留下。

5、中午統一安排就近會餐,節儉樸素。會餐後活動結束。

6、報名時間:3月xx日17時前。

7、報名聯絡人:。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇14

一、植樹時間

20xx年XX月XX日上午X時左右。

二、植樹地點:

1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者:路段。

2、各村,各中國小、幼兒園:自行選定義務植樹地點。

三、參加植樹人員

鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工,工業區管委會全體幹部職工,各村兩委及工作人員,各中國小、幼兒園教職員工、青年志願者等。

四、具體活動措施

1、植樹現場組織:路段由鎮農業服務中心負責場地佈置,鎮黨政辦負責人員安排;各村,各中國小、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準備:路段由鎮農業服務中心負責組織,並送到栽種地塊,苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮農業服務中心負責路段植樹工具把,其中鋤頭把,鐵鍬把,各村,各中國小、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導:由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮黨政辦負責聯絡電視臺、報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

五、其他事項說明:

1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

3、各村要在XX月XX日前上報義務植樹活動情況,鎮政府將根據活動開展情況給予資金支援。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇15

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同建立美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由X年級X班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇16

【活動時間】

201_年3月12日(星期_)上午9:30—12:30。

【活動地點】

義務植樹基地

【活動準備】

一、聯絡旅行社:統籌本次活動安排(旅遊車、活動組織、午餐等)。

二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

四、參加活動的家長自帶遮陽工具,穿平底運動鞋或水鞋(活動場地為泥地,建議穿水鞋)、寬鬆休閒運

動衣;少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋,戴紅領巾。

【活動過程】

一、起步儀式:

201_年3月18日(星期日)上午8:30集中,進行簡單的起步儀式。

二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

(一)按旅遊車的學號指示,有序上車(行程中導遊會組織小遊戲)。

(二)車程約40分鐘,到達義務植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達植樹基地。

(三)觀看工作人員示範植樹過程。

(四)按學號,有序找一個樹坑植樹,並自由拍照留念。

(五)植樹約30分鐘結束,全體迅速集中,進行環保宣誓活動。

(六)集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結束活動。

【活動延伸】

一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動後一週內上交。

二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字數不限),上傳到班級q群。

三、學習宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄影、照片等。

【活動注意事項】:

1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務必準時到達。

2、由於活動場地靠近魚塘、水坑,請各位家長引導孩子在活動時注意安全,以免發生危險。

3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄髒衣服,建議家長為孩子準備一套更換的衣物。

感謝各位家長對活動的支援與參與!

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇17

一、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

二、活動物件:

鄂東職業技術學院經貿系青年志願者

三、活動單位:

主辦單位:經貿系青年志願者協會.2承辦單位

四、活動意義

為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

五、活動內容

綠化美化環境,建立生態城市,迎農運會志願植樹活動。

活動準備事宜:

1、活動宣傳:海報。

2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過青年志願者協會宣傳並統一進行協調安排

活動經費預算:

1、樹苗的購置:院青年志願者協會提供

2、勞動工具:校後勤部提供

3、宣傳:合影紀念

六、注意事項:

1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯絡,及時處理。

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇18

一、活動意圖:

在我國第X個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標籤,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

二、活動主題:

“種出來的春天”。

三、活動時間:

20xx年3月11日

四、活動地點:

幼兒園內

五、活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色,”

流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心願樹掛牌併合影。(心願卡寫上種植人及名稱)

校園學生植樹節主題活動策劃方案 篇19

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為建立省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合週一主題晨會,由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班班級會(3月11日)

各班班級在週二下午主題班班級會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班班級會活動,並以班班級級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

3、“植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班班級級為單位,班班級級同學為各自班班級綠色佈置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創意設計作品釋出到校園網網路,供教師、學生、網路遊客進行網路投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班班級根據室內綠色設計,對班班級級進行綠色佈置,通過購買花、草或者其它美化班班級級,但是班班級級佈置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網路搜尋養護綠色生命的知識,也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

五、獎項設定

1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。