植樹節主題活動策劃

植樹造林,美化環境,綠化家園,是體現社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。下面是本站小編為大家整理的20xx植樹節主題活動策劃相關資料，供大家參考!

一、指導思想

植樹造林,美化環境,綠化家園,是體現社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統的植樹節,我鄉籍此契機,舉辦植樹活動,以激發全鄉人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業的發展,進一步美化鄉容鄉貌,保護我鄉的生態環境,為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。

二、植樹時間：201X年3月14日上午9:00。

三、植樹地點：集鎮至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段

四、參加植樹人員：機關全體職工、部門代表、部分村民代表

五、具體活動措施

1、造林現場組織：

集鎮至清泉河段：(樹苗310株)

總指揮：張立金

成員：城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商專案辦、黨政辦、主管領導及辦公室成員、林業站李亮明、彭良軍，清泉河、窯裡村民代表若干。

萬寶山至七星段：(樹苗780株)

總指揮：李命文

成員：農辦、財貿辦、煙辦、群工部、城管整治辦、食材產業園、派出所、衛生院、農商銀行、聯校、畜牧站、國土所、林業站王自然、劉素端，華寶、七星村名代表若干

2、造林苗木準備。

由鄉林業站具體負責組織，採購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，並送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米，按每8米植樹一棵，總共需準備樹苗約1090棵，每棵樹苗3元，預計樹苗採購費用為3270元。

3、植樹工具籌備。負責人：蔣生強 成員：林業站、清泉河村、華寶村、七星村。

職責：負責此次造林的工具鋤頭90把，(其中七星、華寶、清泉河各準備30把)。

4、技術指導：負責人：李命文 成員：林業站全體幹部。 職責：負責組織所有的技術骨幹力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示範。

5、宣傳報道：負責人：賀東義 成員：黨政辦。

職責：負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。

6、秩序維持：城管隊全體隊員

六、其他事項說明：

1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，並頒發獎狀。

評選時間：3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

★講究個人衛生，在每週的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。

★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間：3月16日(週三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節約資源，不隨便浪費水、電。

4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動過程：

(一)主持人串詞：

女： 春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男： 春天像是一位優秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農民,

使農民又忙了起來.

女： 春天像是一隻領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合： 啊!這真是一個美麗的春天!

男: 春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女： 啊，春天來了，

一切都生機勃勃。

男：啊，春天來了，

小動物又出來活動了。

合： 啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然裡盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了，

男：春天來了，

合:春天來了!

(二)同學們，我們能為大自然做些什麼呢?

1、環保護綠行動：

成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊製作護綠卡片，統一懸掛。2.“我知道„„”植物生長知識交流活動：

2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

3、.“綠意角”的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

4、“我為實小獻計策”環保金點子徵集：

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)總結

大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!