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學校詩歌比賽活動方案(精選17篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:1.19W

學校詩歌比賽活動方案 篇1

一、活動要求:

學校詩歌比賽活動方案(精選17篇)

作品自選,主題鮮明,內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時間不超過3分鐘。

二、比賽時間:

六年級:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年級:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年級:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

三、比賽地點:學校音樂教室(暫定)

四、評委組成:

六年級:z

七年級:z

八年級:z

錄影:z 場地佈置:z

五、比賽組織形式:

本次活動六至八年級參加,以級部為單位進行比賽。每班選拔一人蔘加,分別決出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合,充分發動學生、組織學生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展,做出積極努力。

學校詩歌朗誦比賽策劃書(四)

一、活動主題:青春飛揚

二、活動目的及意義:

通過開展中外經典詩文朗誦比賽,來弘揚文學藝術,營造文明高雅的校園文化氛圍,打造“誦讀國學經典,積澱文化底蘊” 的書香校園;讓同學們感受中國古代民族文化源遠流長,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源頭活水,獲得古先聖賢的智慧之光;並且學會與聖賢為友,與經典同行,在熟讀成誦之中潛移默化,培養開朗豁達的性情,自強不息的人格,和諧誠信的品質,做有德之人。

三、朗誦籌備日程安排

節目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人, 8月6日 第一次節目稽核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.

四、 朗誦的前期工作安排策劃:

1、場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍

2、節目篩選確定———————節目組老師(團委、藝體老師)

3、主持人確定主持詞監督———————————(團委舒福來老師)

4、 晚會節目單、開閉幕詞設計————(團委、舒福來老師)

5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團委趙遠)

6、所有橫幅、海報等宣傳品製作————宣傳部

7.嘉賓評委邀請———————————讀書會

9、舞臺設計————————————(樑錦祥總負責)

10、迎新晚會專題報道———————團委文學社

11、現場座位安排及秩序的維護——————政教科

五、活動時間:8月2日~ 8月10日 。

六、活動地點: 大禮堂

七、參加人員:全校師生

八、報名方式:

以各班為單位進行報名,並由各班班長將各班參賽人員名單及節目名單在截止日,統一上報校讀書會。

九、活動方式:

1、活動分為初賽和決賽,並由專業老師評審。

2、活動內容:.愛黨,愛國,愛家鄉、古詩詞、近現代詩文、外國詩文等等的朗誦。

3、活動形式:活動分為個人組、集體組、英語組。

(1)個人組:以一人為單位進行朗誦,朗誦可以有背景配樂增加氣氛,也可創新形式,作品主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦時感情飽滿真摯,表達自然。

(2)集體組:以團體形式參與,表現形式可自由創新,可用傳統民族服飾、生動的表演形式來表達詩歌的內容和情感,也可結合書法、繪畫、跳舞等形式來表達作品內涵。

(3)英語組:以經典外國散文、故事作為主要朗誦題材,用流利的英語來表達詩歌的情感,表達形式可創新,可一人或組團參加。

十、獎項設定及安排:

第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳創意獎:2名 最佳組織獎3名。

十一、詩歌朗誦比賽規則及評分標準:

1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦,熱愛文學,熱愛讀書。

2.比賽採用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分後的平均分,作為選手成績,對照每條標準,評分精確到小數點保留兩位小數,決賽統計時去掉一個最高分,去掉一個最低分。

3.選手的上場順序由賽前抽籤決定

4.朗誦時間5--8鍾之內

5.評分標準:

(1).服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調,表演與朗誦融為一體

(2).精神飽滿,儀表大方,表情自然,肢體語言豐富得體,能展現選手良好的素質與形象。

體態儀表:2(分)

組織形式:2(分)

(1).朗誦形式富有創意,形式新穎,靈活多樣.

(2).上下場迅速有序,有禮貌.

朗誦技巧:6(分)

(1).愛黨,愛國,愛家鄉,主題分明突出,內容積極向上,思想性強,能表達對黨,對祖國,對家鄉的熱愛與讚美。

(2).感情飽滿真摯,動作表情自然,聲音洪亮優美,吐字清晰,發音標準。

(3).朗誦富有韻味和表現力,感染力,抑揚頓挫,節奏準確,語速適當等 能與觀眾產生共鳴。

(4).情緒飽滿,朗誦投入,效果良好。

(一)評委:

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明。

2、評委必需熟知各題答案的正確。

3、評委要認真評判,不得錯評。

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過。

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。

2、賽者必須遵守比賽規則。

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決。

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽程序,根據情況,評委可討論後給予處理。

處理如下:

a. 對於初次抵抗者給予警告處理。

b. 對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數。

c. 對於三次抵抗者取消競賽資格。

(三)、關於競賽程序:

1、主持人宣佈競賽開始。

2、介紹評委、參賽選手。

3、宣佈評比規則,包括颱風,語音語調,儀表儀態,和應變能力等。

4、賽間休息——向觀眾提問(答對適當送禮品)

5、統計結果,主持人宣佈結果。

(四) 比賽程式

1.評委及嘉賓入場

2.主持人致詞

3.主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手。

4.比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

5.評委點評並進行打分。

6.統計結果,主持人宣佈結果;同時比賽結束。

補充注意事項:

最後成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

學校詩歌比賽活動方案 篇2

一、活動宗旨

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱吒時代的風雲;今天,共和國這隻威風凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風;今天,共和國這個古老而又文明的國度,剛過了她的六十一華誕!

雲南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天,也為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學院文化,展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質,多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力,經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位:雲南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間:xx年10月25《待定》 活動地點:雲南經濟管理職業學院《安寧校區》 旗杆前 《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.雲南經濟管理職業學院全體教職員。

2.雲南經濟管理職業學院董事長,院長,以及系領導、老師及學生代表。

3.雲南經濟管理職業學院全體同學。

4,雲南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五 、《1》活動籌備;橫幅:,策劃及主持人培訓,,

音響:、統計:,,評委另定。

《2》活動形式及內容:

1.參加物件: xx級全體學生

2. 朗誦內容:

3.參加班級自備伴奏帶,要求配樂。

4.選擇的內容要求健康向上。

5.佇列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

6.服裝要統一,各班要提前做好準備

7.表演時間:八分鐘以內

六、評分標準:

1、內容健康,突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音巨集亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一,儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

七、評獎方式:

每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

八、宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段,充分調動各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處:

1.可邀請雲南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

學校詩歌比賽活動方案 篇3

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足於新聞系特色的基礎之上,並在團委的大力支援下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取:

參加本次活動的同學以個人或組為單位,進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯絡。此次活動本著“培養更多朗誦藝術人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段

初賽:時間:四月下旬

徵集範圍:有此愛好的全體在校學生

作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業,能持之以恆的全體在校學生

培訓:時間:四月下旬

指導內容:對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排練:時間:四月二十五日

地點:

形式:按活動流程排練

決賽:時間:四月二十六日

地點:

具體內容:朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱:紀念五四六十週年詩詞朗誦會

內容:比賽共分為初選、培訓、彩排、彙報演出四部分

初選:

時間:四月下旬

具體內容:參加本次活動的同學以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求:鼓勵原創,要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限,展示手法自擬。另註明:每個參賽節目限制15分鐘以內。)

培訓:

時間:四月二十二日

地點:

形式:結合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排:

時間:四月二十四日

地點:

決賽:

時間:四月二十六日

地點:

活動內容:

朗誦藝術表演:鼓勵作品原創,朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵,在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代大學生的思想特質,朗誦作品有新意,創造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章:五四時期的代表作品

2.《爐中煤》

3.《太陽吟》

4.《冰心的故事》

5.《向曾經的勇敢致意》

第二章:現代的愛國詩篇

6.《我驕傲,我是中國人》

7.《孩子,快抓緊媽媽的手》

8.《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇

9.《我為少男少女們歌唱》

10.《冬天的雪》

11.《春天花會開》

12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

學校詩歌比賽活動方案 篇4

一,活動背景和意義

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯絡,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的奮鬥精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

二,機構設定

主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會

主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

三,參與物件

商紡學院全體學生

四,活動進度

1,宣傳動員階段

時間:

通過下發紅標頭檔案,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的支援下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能瞭解到報名方式。

2,組織報名階段

時間:

各班級體委負責組建各班級參賽隊並報送參賽隊員及參與志願者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

4,開幕式

時間

地點:學校游泳館

5,正式比賽階段

時間:

週日中午11-1時。

6,賽制規則:

(1)大賽專案

1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3。集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比賽辦法

1。參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)

2。分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均採用先預賽取前六名後決賽的辦法,按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1。各項取前3名發獎。並分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽專案分數加倍。

2。團體總分取前三名頒發獎盃。

注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項。

報名費每項10元

(4)個人專案:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。

接力專案:每單位限報1隊

7,安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細緻的安全預案。

8,閉幕式暨頒獎典禮

時間:(決賽進行後)

地點:商紡學院

根據比賽具體程序等詳細情況另行設計。

學校詩歌比賽活動方案 篇5

一、大賽意義

通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用,提高理論聯絡實踐的能力。

二、大賽口號

創意點亮未來。

三、報名條件及要求

1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性,遵守大賽的各項規則,服從組織安排。

2、個人或小組(2-4)人,自願報名。

3、三峽大學體育學院08、09級學生。

四、參賽程序及要求

1、各參賽人員以擬訂的選題背景為物件。

2、5月20日之前上交《營銷方案》於各班學習委員或班長處,過期不侯。

3、5月26日公佈進入決賽選手名單。

五、評選方法

邀請學院部分老師到現場擔任評委,根據方案的可行性、創意性等打分,依分數高、低產生前三名。

六、獎項設定

一等獎:一名,獎金若干;每人榮譽證書一份。

二等獎:兩名,獎金若干;每人榮譽證書一份。

三等獎:三名,獎金若干;每人榮譽證書一份。

學校詩歌比賽活動方案 篇6

一、活動主題:我們的宿舍,我們的家

二、活動時間:_月__日— _月__日(_月__日22:00截稿)

三、投稿方式:

1、作品交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209 ,下關校區紅磚房一樓;時間:21:00—23:00);

2、作品交至本班“三自委”同學處,由校屬學院“三自”委員會主任負責彙總後交至校“三自委”辦公室;

3、校“三自委”夜間值班同學隨機收稿;

四、徵集要求

1、6寸,300萬畫素以上;

2、不能為風景照或個人藝術照;

3、展示宿舍成員所參與活動的精彩瞬間;

4、必須為原創作品;

5、必須對照片進行200字左右的描述(包括註明宿舍號、姓名、學院、專業、班級和聯絡方式)

五、獎項設定

一等獎、5名、獎金100元;二等獎、10名、獎金80元

三等獎、15名、獎金50元;優秀獎、若干名、頒發獲獎證書

六、評分細則

1、符合主題:“我們的宿舍,我們的家” (3分)

2、內容健康積極向上,體現宿舍和諧統一 (3分)

3、有一定的創新和特色 (3分)

4、構圖、光線明暗運用好 (1分)

策劃書:學生工作部(處) 校團委

__年4月7日

學校詩歌比賽活動方案 篇7

一、活動目的

為豐富廣大業主的業餘文化生活,營造和諧生活環境,讓業主享受到更加優質的生活,物業在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。

二、活動主題

趣味游泳比賽活動

三、活動時間

20xx年8月6日七夕節

四、活動專案內容及籌備

(一)趣味游泳比賽專案:

1、池底撈寶(每組2人)

主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令後,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。

2、託球泳進(每組2人)

參賽者每組發一隻排球。發令後要求單手託球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。

3、水上撈湯圓(每組2人)

在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜,發令後從岸上跳下,游到池中撈球,在規定的時間內撈得多者為勝。

4、一僕一主(每組2人)

兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭繫於“甲”的腰上。發令後,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。

5、大家樂(每組2人)

兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔遊過泳池,並穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。

(二)工作安排

1、活動方案7月21日完成;(負責人:)

2、7月22日前出具活動通知;(負責人:)

3、7月25日前比賽規則及考評登記準備;(負責人:)

4、7月26日完成購買物品準備;(負責人:)

5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人:)

六、獎項與獎酬 (一)獎項

1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。

2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。

(二)獎酬

一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。

二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。

三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。

參與獎:價值50元的體育用品。

(三)頒獎方式:現場頒獎。

七、參賽注意事項

1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人蔘加比賽,不分男女老幼。

2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

5、物業擁有本次活動的最終解釋權。

學校詩歌比賽活動方案 篇8

為迎接__級新生的到來,豐富同學們的課餘文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神,使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日,致力於打造一個互相交流,互相學習的平臺,望通過拔河友誼賽使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

一、活動主題:

弘揚體育精神,構建和諧我係

二、活動宗旨:

友誼第一、比賽第二

三、活動目的:

為了增強大學生體育鍛煉的意識,增強大學生文化體育素質,構建人文理念的大學校園

四、活動物件:

城市規劃設計系__級全體學生

五、活動時間:

20__年__月21日(中午12:30)

六、活動地點:

主教前

七、主辦單位:

城市規劃設計系學生會

八、活動流程:

(一)報名:以班為單位,於__月17號前報上一個參賽名單(男生十人,女生五人比賽期間不可換人,若發現有不是參賽隊員的,此隊直接取消參賽資格。

(二)比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手15人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽抽籤決定,第一次抽出若干參賽隊伍,分別進行比賽,比賽使用淘汰制,最後的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(三)比賽方式:

1、每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由於參賽隊伍為奇數所以將抽籤出一個隊伍直接晉級。

2、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定,當中心標誌被拉到一方的白色線時比賽結束。

九、比賽注意事項:

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消比賽資格、

4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

5、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗 議申請。

十、獎項設定:

冠軍:一名亞軍:二名季軍:三名

參與獎:三名

學校詩歌比賽活動方案 篇9

為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織:組長:臘春新副組長:時間成員:葛慶牛戰張麗梅各班班主任

二、參賽物件:1——6年級各班學生

三、活動時間:20xx年4月11日下午

四、比賽地點:學校籃球場。

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設參賽人數分,若參賽人數全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。

八、評委名單:臘春新時間葛慶牛戰

九、具體分工:

1、場地佈置及入場協調:穆毅強

2、分數統計:張麗梅

3、攝影攝像:廖巖

4、後勤保障:校工

少先隊大隊

20xx年3月

學校詩歌比賽活動方案 篇10

一、指導思想

為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的鍛鍊,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平臺,增強寫好三筆字的意識,提高、規範教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體內容及安排

1.比賽內容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

2.比賽字型:比賽規定只能用楷書一種字型。

3.比賽地點:會議室。

4.比賽時間:20xx年4月12日下午

5.設獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

三、評審小組

組長:張亞莉

副組長:耿美茹何小紅

組員:劉康柱馬莉餘愛玲藥秋玲

四、參賽物件

45歲以下青年教師

五、評分標準

1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

2.書寫正確、規範、美觀。字型端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

學校詩歌比賽活動方案 篇11

在黨的九十週年誕辰來臨之際,為弘揚民族精神,向經典致敬、為英雄唱歌,用歌聲放飛繽紛的夢想,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織:

組長:任景東

副組長:楊志勤黃珍良

成員:江貴陳志君各班班主任

二、參賽物件:1—6年級各班學生

三、活動時間:20xx年6月1日

四、比賽地點:學校操場

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、比賽順序按班級順序,保持會場紀律與衛生。

六、評分標準:

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰。(30分)

2、演唱的感覺要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。

八、評委名單:任景東楊志勤黃珍良江貴王霞

少先隊大隊

20xx年3月3日

學校詩歌比賽活動方案 篇12

一、活動宗旨:

弘揚民族傳統文化藝術,展示青少年藝術水平,推進素質教育。

二、比賽要求

1、比賽分為預賽和決賽。預賽為作品徵集賽,決賽為現場創作比賽。

2、預賽作品要求:主題:“我們身邊的文明(不文明)行為”,照片規格為7寸,並註明題目,每個選手上交2幅作品。作品貼上在美術紙上,並註明標題。

3、現場比賽要求:由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,決賽必須使用數碼相機。

4.現場上交數碼相機的儲存卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容,並控制在12張以內)。或者自帶資料線。

具體比賽辦法:現場說明。

三、名額分配

每班至少一名,預賽作品截稿時間為11月19日(週一),決賽時間另行通知,決賽名單另行通知。

學校詩歌比賽活動方案 篇13

一、活動目的:

1、培養廣大學生的團體合作精神

2、豐富學生文化生活,展現我校師生的精神面貌

二、活動名稱:

__初級中學乒乓球賽

三、比賽時間:

20__年11月16日開始

四、活動地點:

國中乒乓球場

五、活動物件:

國中全體學生

六、比賽形式:

以班級為單位,每班派出男、女選手各3人。

七、報名方式:

報名同學請先到各班文體委員處報名,各班級自己組織選拔男女隊員各3名參賽,參賽名單于11月15日交到政教處。

八、比賽賽程:

第一輪(11月16日)

小組淘汰賽

男女12支參賽隊伍各按照年級分男女組,每組打淘汰賽。每組前三名進入冠亞季軍的爭奪賽。

第二輪(11月下旬,具體時間另定)

複賽

12支隊伍決定出冠、亞、季軍。

九、獎勵物件:

每組前三名。將個人得分計入冬運會團體總分。冠軍8分,亞軍6分,季軍4分。

十、參賽須知:

1、本屆比賽採取淘汰制預賽採取同年級抽男女籤方式分成十二組,小組採取淘汰賽。

2、比賽的採用單打的形式。

3、初賽均採取五局三勝制,每局11分。

4、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。

5、比賽開始前10分鐘,參賽隊伍須由領隊持各隊員胸卡或相關證件到記分臺進行檢錄,並交上參賽人員上場的循序安排。

6、超過賽程規定的開賽時間15分鐘,而未能到場比賽者,當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機會,每次1分鐘。

7、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手,服從裁判的判決,保證良好的賽風。

8、為了體現“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽後要行握手禮。

9、考慮到各班級的課程不同,賽程可能會有變動,各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

10、附報名情況表。

學校詩歌比賽活動方案 篇14

一、活動名稱:20xx年*大學研究生攝影比賽

二、活動宗旨:為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、瞭解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!

三、活動主題:本次比賽以激揚的青春為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺,記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位:**大學研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間:20xx年4月1日--20xx年5月5日

參加物件:**大學全體研究生

(二)、前期安排:

1、張貼宣傳海報

2、依託研究生網進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協助宣傳

4、照片徵集

(三)、比賽規則與內容:

1.參賽者交一張或者一組以激揚的青春為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要註明作品的標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯絡方式,對自己的作品用簡單的文字(不超5字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱:

3.使用畫素很高的相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、藉助他人作品,冒名頂替。

六、宣傳報道

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的採集以及活動後新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

七、獎項設定與獎勵:

1.)一等獎:1名

2.)二等獎:2名

3.)三等獎:3名

4.)參與獎:若干

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。

學校詩歌比賽活動方案 篇15

一、活動目的

為了豐富__學生的課餘生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,為廣大學生提供一個展現自我的平臺,促進攝影知識交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。

二、活動主題

培養審美情趣,展示專業技能

三、活動物件

_省_學院全體學生

四、組織單位

主辦單位:共青團_省_學院委員會

策劃承辦單位:共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會

五、活動時間

攝影作品上交時間:20__.11.12日下午17:00前

六、參賽要求

1、攝影作品題材不限,通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事,真實的反映社會、校園文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恆橋樑,展現豐富多彩的校園文化。

2、參賽圖片由作者本人拍攝,不得借用他人作品;並保證擁有該作品完整的智慧財產權。

3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形,若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等,須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。

4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。

5、每一張照片,在照片背後寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯絡方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

6、作品大小:格式要求為JPEG,每張照片大小不超過5M,不得低於1.5M;(建議同時提交電子版和照片,照片規格如下:

單幅:長方形構圖長邊不超過30釐米,正方形構圖,單邊不少於20釐米;

組照:長方形構圖長邊不超過20釐米,正方形構圖,單邊不少於15釐米;

特殊比例長畫幅構圖:長邊不得超過80釐米)

7、大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;

8、攝影作品電子版及個人資訊在20__.11.12日下午17:00前傳送至郵箱:

七、注意事項

1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎,或取消其參賽資格,或將其作品重新歸類,評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。

2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄影、宣傳及出版的權利。

3、參賽作品一概不退還。

4、本活動解釋權歸主辦單位所有。

學校詩歌比賽活動方案 篇16

各有關黨(總)支部、機關各部門:

為全面貫徹黨的xx大精神,落實科學發展觀,強化幹部的學習教育,在全鎮形成思發展、議發展、謀發展的良好氛圍,以飽滿的熱情和昂揚的鬥志喜迎“七一”。

按照老關鎮“黨員進步年”活動實施方案,經研究,決定在鎮機關和事業單位幹部中開展以“艱苦創業、科學創新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神,黨員做標兵”徵文活動。現將有關事項通知如下:

一、參加物件

1、必須參加的單位包括機關各部門、教育總支、衛生防疫支部。機關各部門推薦參加演講比賽的選手為XX名,推薦參與徵文活動的文章為XX篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為XX人,推薦參與徵文活動的文章為XX篇;衛生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為XX名,推薦參與徵文活動的文章為XX篇。

2、其它支部選手可報名參加,也可由單位推薦參加。

二、比賽安排

1、各單位於X月XX日前上報演講比賽參賽選手名單到鎮黨政辦,演講比賽時間初定為6月30日,徵文活動截止時間為7月10日。

2、獲獎選手將由鎮推薦到區參加比賽。

三、比賽要求

1、各單位要高度重視該項活動,按照統一部署組織參賽。

2、各選手要緊扣主題,撰寫好演講稿或徵文文章,認真準備,積極參與。

3、徵文體裁為論文或調研文章。

4、不盡事宜另行通知。

XX年X月XX日

學校詩歌比賽活動方案 篇17

紅歌,詮釋了一段不朽的歷史,體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌,是中國革命歷史真實的寫照,是激勵我們繼續奮鬥的號角!為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,加強我院精神文明建設,進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活,活躍校園藝術氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術修養,激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律,青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

一、組織單位

新疆財經大學商務學院共青團團委組織部

二、活動名稱:校園紅歌會大賽

三、活動主題:紅色旋律,青春之聲

四、活動目的:紅歌大賽的舉辦,是依託貫徹愛國主義教育,是發揚學生的愛國情操,是展現愛國思想的體現,提倡“紅歌進我心”有利於提高校園文化,利於振奮愛國之心,和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽物件

商務學院全日制在校學生

六、“校園歌手大賽”活動的流程

(一)選拔階段

選拔階段由文藝部進行組織,經過選拔後,各於3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

(二)比賽階段

時間:4月2日

地點:新疆財經大學大學生俱樂部

七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)

1、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康向上,思想性強,符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)

2、音色音質:要求發音清楚,咬字準確,音色優美,聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(滿分2分)

3、演唱技巧:能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調,音準節奏準確,整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)

4、節奏旋律:要求旋律流暢,音樂節奏感強,歌曲演唱完整,以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)

5、儀表儀態:要求參賽者著裝大方,精神飽滿,儀態穩重,富有朝氣。(滿分2分)

八、活動的獎項設定

設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。

九、工作措施

(一)材料準備工作:

1、做好關於歌手大賽的海報、條幅宣傳;

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的製作;

3、活動用品採購(氣球、拉花、綵帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作:

1、參賽各人到組織部部辦公室抽籤,決定上場次序,並帶上演唱碟片;

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;

3、確定評委老師;

4、比賽時間、場地的確定;

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;

6、安全紀律管理工作;

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;

8、燈光、話筒的除錯。

(三)後續工作:

1、活動結束後,做好會場的清理和打掃;

2、海報:製作活動的後期宣傳海報,其內容包括:最後獲獎名單,商家標誌橫幅的照片等等;

3、活動總結:活動結束後,即著手整理資料,對本次活動做一個全面的、客觀的總結,經稽核後和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算:

榮譽證書:xx元;

會場佈置:xx元;

水:xx元;

評分紙、筆:xx元;

請柬——份:xx元;

總計:xx元。

新疆財經大學商務學院團委