通過學習，使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現，也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前複雜多變的國內國際形勢下，落實科學發展觀，構建現代發展模式，促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學的現代發展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那麼，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份
首先，教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為受眾，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，衝破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育物件，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機，傳播科學的思想，並輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就中學而言，教師作為施教者其教育物件主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善於接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴並體現為人的發展，這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對於社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的慾望。當我們把問題歸結為人的時候，學生也將汲取科學觀念的營養，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模範科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什麼，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模範。終身學習，準確地說是人的一種內涵和修為，終身學習不是急功近利的學習，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式，如函授班、研修班等，終身學習也不是限定於某種內容的學習，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
黨的xx屆六中全會提出了建設社會主義和諧社會的重要思想，即建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。目前我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的大背景下，我們將迎接巨大機遇與挑戰。如何建設和諧社會，應著眼於自身所處的環境，積極努力的創造和諧的個體，最終才能夠成就全社會的和諧。今年黨員活動日是我參加工作以來第一次參與的黨支部活動，我感到身處於一個團結向上的優秀黨員隊伍中。此次活動的地點是我省的重工業城市——撫順。撫順市的經濟支柱是煤礦資源，由於幾十年來都依靠輸出原始資源的經濟模式造成經濟結構發展不均衡，城市經濟發展相對落後。我想象中的撫順是到處可見的煤礦，城市空氣汙濁。當我們進入撫順市區的時候，街道比想象中潔淨許多，渾河兩岸景色秀麗，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添時尚的都市氣派，這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發展的錚錚動力。
我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望臺上，用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規模非常巨集大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻，隨著經濟深化改革的進行，西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造，提高商品煤的生產能力，使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影，這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出，還要不斷的提高生產加工技術，不斷提升產業的層次，這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響，只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境，若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降，給城市居民生活環境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環境在不斷的改善，棚戶區改造後的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。
隨後我們到達了撫順平頂山慘案紀念館，走在山路上聽著陣陣松濤聲不禁浮想出1932年9月16日那場慘絕人寰的大屠殺。這個昔日人口稠密、較為繁華的小村鎮變成了日本侵略軍屠殺中國同胞的現場。憤怒的鮮血染紅了日本鬼子明晃晃的刺刀，染紅了這片他們世世代代生息繁衍的土地，40年後出土的一堆堆白骨向世人無聲的訴說當年日本侵略者犯下的滔天罪行!
70多年過去了，戰爭的硝煙早已散盡，但是中國人民不會忘卻歷史，那些曾經遭到日軍蹂躪、經過槍林彈雨後依然存活至今的不屈的中國人正努力運用法律的武器為自己、為中華同胞討回公道，力爭還給世人一個真實的歷史。目前各種思潮不斷湧入中國，在改革開放後逐漸成長起來的青年一代缺少愛國主義思想的薰陶，愛國主義教育的目的不是為了仇恨而是為了警醒，銘記自身的使命感，而不是在安逸的生活中碌碌無為，要為祖國的發展強盛努力工作學習，在自我的崗位上貢獻出一份力量。
中國的地域是廣博的，中國人民的胸懷更是寬闊的，這一點可以從撫順戰犯管理所得到證明。撫順戰犯管理所是在抗日戰爭後關押重要在華日本和偽滿洲國戰犯的重要場所，先後有幾千名戰犯在此監管。對於這些曾經在中國犯下滔天罪行的犯人們，中國政府沒有報復，而是善待他們：一方面保障他們的生活;另一方面，教育和感化他們，使他們從思想上徹底認識到自己的罪行，並深深為自己的行為而懺悔。我們的政府和人民這樣做不是忘記過去，也不是毫無前提的寬巨集大量，我們這樣做首先是把他們當作人來看，以人道的方式對待他們;其次，為長遠的和睦和發展，杜絕復仇和抱負的無限迴圈，以面向未來的態度處理中、日關係。
最後，使這裡的犯人通過改造，成為自食其力，對社會有貢獻的人。這一出發點和做法起到了良好的作用，不僅使像溥儀這樣的原皇宮貴族都成了自食其力的人，而且徹底挽救了相當數量的日本戰犯，這些日本人回到其國內，成了推動中、日關係發展的中堅力量。但實際上，日本政府自戰後，從未真正反省過其在二戰及以前所進行的一系列侵略戰爭給其他國家所帶來的痛苦災難，甚至沒有放棄強大武力、再次侵略別國的企圖。現在的日本在某種程度上害怕中國強大起來，有所謂“中國威脅論”，實有些以小人之心度君子之腹的嫌疑，更被那些企圖日本重新軍國化的人所利用，藉以混淆視聽。這些不協調的聲音正日益嚴重地威脅中、日兩國的關係，成為未來兩國乃至亞太地區的不穩定因素，我們迫切希望日本及其人民能夠真誠地悔悟過去，徹底走和平發展的道路，為中、日兩國人民世世代代友好下去做出他們自己的貢獻。
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
在今後的學習和生活中我一定嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下幾點：
1、堅守黨的政治紀律。深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;堅定理想信念。
2、保持與時俱進的精神狀態，善於學習。(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
3、牢固樹立宗旨意識，執行好群眾路線，牢固樹立群眾觀點，始終把學生的利益放在第一位，急學生所急，想學生所想，情繫學生;為學生服務。
4、進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，牢固樹立服務意識，堅持實事求是，真抓實幹，敢於擔當，勇於負責，做到不說則已、說了就幹，少說多幹，幹就幹成、幹就幹好，只爭朝夕、雷歷風行，高標準、高效率的推進工作。
5、堅決抵禦不良之風。發揚艱苦奮鬥優良傳統是我們黨與人民保持密切聯絡的法寶。吃苦在前，享受在後。自覺抵制貪圖享樂，講排場、比闊氣的不良之風，追求健康，有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。
總之，本人將進一步加強學習，勤于思考，努力提高自身工作能力;經常性反思，不斷轉變工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;嚴格遵紀守法，廉潔自律，以共產黨員的標準嚴格要求自己。
我參加了由公司組織的到監獄的警示教育活動。走進監獄大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄聽取了服刑人員獻身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思。受益非淺，感慨良多。參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展覽。這些犯罪人員，他們都是國家機關幹部，都曾經身居高位，曾有好的工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績，深受領導和同志的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下買邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥濁。他們因為貪汙和挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，是一片美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
從他們嚴重違法違紀案例中可以看到，都是放鬆了對世界觀，人生觀的改造，抵禦不住誘惑，法紀觀念嚴重不強，以權謀私，貪汙賄賂，腐化墜落等屢屢出現，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，嚴重損害了黨的威信和黨在廣大人民群眾中所代表的先進行，給黨和國家造成了重大的損失。所以我要充分認識這次警示教育的重要性，在當前改革開放不斷推進的大好形勢下，保持 清醒的頭腦，要充分認識到反腐倡廉工作的長期性，艱鉅性，複雜性。
作為一名基層黨員，我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各族人民的理解，信任與支援，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為實現社會快速發展而奉獻自己。
如何做到把黨的路線，方針，政策宣傳到廣大職工中去，我自己認為在今後的工作中，要不斷加強自身建設，首先加強理論學習，不斷提高自己理論水平，堅定信念，始終在政治上和思想上同黨中央保持高度一致，其次要廉潔自律，克己奉公，自覺遵守黨紀國法，接受群眾監督，自覺抵制不正之風，提高拒腐防變能力。
勤儉是我們黨立身，創業，建國之本;奢侈是敗身，喪業，亡國之源。不論是革命
還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟;否則就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離群眾，喪失共產黨人應有的本色。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民群眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得群眾的擁護和人民的愛戴。
為深入貫徹落實中央關於推進學習型黨組織建設的部署和要求，我鎮在認真學習領會中央和省委精神，深入分析黨員幹部思想和工作實際的基礎上，組織開展了“建立學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。活動開展半年多來，全鎮各級黨組織和黨員幹部學習的積極性主動性不斷提高，以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現，為全鎮經濟社會發展注入了新動力。
1、緊緊抓住“一個重點”，切實加強各級黨組織學習，發揮領導班子、領導幹部的示範帶動作用。各級領導班子和領導幹部是建設學習型黨組織的關鍵，抓好學習型黨組織建設，首先就要抓好領導班子和領導幹部學習。在實際工作中，我鎮把抓好黨委中心組學習作為重中之重，嚴格黨委中心組學習管理，建立健全導學、督學、助學機制，做到有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果，推動領導幹部提高理論素質和業務能力。同時，要求各級黨組織成員以身作則、率先垂範，帶頭堅持學習、帶頭組織理論宣講、帶頭加強學習輔導、帶頭開展調查研究、帶頭撰寫調研文章、帶頭解決突出問題，充分發揮領導班子、領導幹部在學習型黨組織建設中的“火車頭”作用，推動形成一級抓一級，一級帶一級的工作機制。
2、嚴格掌握“兩項標準”，明確建立“學習型黨組織”和爭當“學習型黨員”活動的具體要求，增強黨員幹部學習的責任感和緊迫感。我鎮在認真學習領會上級要求基礎上，對學習型黨組織和學習型黨員建立活動提出了具體標準。建立“學習型黨組織”活動的5條標準為：一是有建立活動方案和規劃，形成了集體學習、全員學習和全過程學習的氛圍，建立了黨員學習考核、激勵、約束的長效機制。二是黨員教育陣地建設得到加強，教學設施完善，組織經常性黨員教育培訓活動。三是黨員的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，實現學習成果與工作成績的共享與互動。四是黨組織負責人的執政能力和領導水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，始終保持求真務實、開拓創新、奮發有為的精神狀態。五是黨組織學習能力、創新能力和自我完善能力明顯增強，能夠圍繞本地區、本部門、本單位的工作，提出新思路、實施新舉措、開創新局面。爭當“學習型黨員”活動的4條標準為：一是自覺確立終身學習的理念，掌握正確的學習
方法，養成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣。二是學習事蹟突出，學習、創新能力較強，在工作崗位上做出了突出成績。三是具有適應社會發展，崗位變化需要的技能和本領，能在新的工作崗位上迅速創造業績。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領群眾共同學習、共同進步。通過制定實施具體標準，激發了黨員幹部學習自覺性主動性，明確了努力方向。
3、精心培育“三個一批”，切實抓好先進典型的發現、培育和宣傳工作，充分發揮典型示範引路的作用。一是辦好一批示範點。要求各級黨組織相應培育好自己的示範點，以點帶面推動建立活動的開展。二是推介一批典型。及時發現並宣傳推廣建立活動中出現的好典型，廣泛深入宣傳了一批學習型黨組織的建立經驗和學習型黨員的先進事蹟。三是表彰一批先進單位和個人
4、努力實現“四個結合”，進一步推動學習成果的轉化，把學習型黨組織建設不斷引向深入。建設學習型黨組織，最終目的是要提高各級黨組織解決實際問題的能力。為此，堅持做到四個結合。一是把建立活動與推動科學發展、加快轉變經濟發展方式結合起來，引導黨員幹部在推動科學發展等重大問題上形成共識，切實增強貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的自覺性堅定性。二是把建立活動與解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，使建設學習型黨組織的過程成為堅持不懈地改善民生，確保廣大人民群眾共享改革發展成果的過程。三是把建立活動與豐富黨員幹部精神文化生活結合起來，不斷創新拓展活動形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員幹部讀書創造便利條件，豐富了基層黨員幹部精神文化生活，增強了基層黨員幹部依靠科技知識發展農業生產的能力。四是把建立活動與加強黨員幹部日常教育和管理工作結合起來，通過深化“三級聯創”、“黨員示範戶”等主題活動，確保黨組織學習的常態化、經常化。
按照區委統一部署和要求，我局借黨員活動日之機，組織全體黨員到鎮社群開展走訪活動，並幫助社群居民麥收。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距，努力提高自身素質
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對複雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
二是提高思想素質。通過學習，築牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。
四是提高廉政意識。要進一步嚴於律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、艱苦奮鬥，大力弘揚清正廉潔
要加強幹部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信，以共產黨員的先進本色和優良作風，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導幹部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢的誘惑，防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
三、振奮精神，全力做好本職工作
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業，涉及廣大職工群眾的切身利益，領導高度重視，群眾熱切期望，社會廣泛關注。我們的政策制定是否能體現廣大人民群眾的根本利益，在具體落實中是否能讓群眾滿意，發現問題後是否能及時糾正，不僅關係到黨和政府的形象，關係到同人民群眾的血肉聯絡。因此工作中應堅持做到：
一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執政為民”的根本理念，著力於體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會保險費徵繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平臺作用等方面，不斷研究新思路，探索新辦法，開闢新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。
二要用心謀事，大力弘揚求真務實的作風，積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發展、構建和諧社會”的要求，科學認識和把握新時期就業和社會保障問題的特點和規律，把握好改革力度和社會可接受度的平衡點，出實招、辦實事、求實效，研究出針對性、操作性和創新性更強的意見，進一步指導、推動工作。
三要用心謀事，帶著對人民群眾的深厚感情，幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份勞動合同、每一次投訴電話、每一封信訪函件，都關係到群眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產生活中的實際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實地，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，千方百計為下崗失業人員、困難企業離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
推動全面從嚴治黨向基層延伸，8700多萬黨員迎來一場新的時代大考。開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因為如此，中央發出通知，要求紮實開展“兩學一做”學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。
擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯絡實際不緊，說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
4月21日，國網海東供電公司召開專題會議傳達國網公司、省公司“兩學一做”會議精神，並對公司“兩學一做”學習教育活動作了全面部署。
開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。今年以來，中央先後對“兩學一做”學習教育作出指示和部署，省公司也通過五個方面將具體內容進行細化、提出了要求。為此海東公司黨委將全面宣貫活動內涵、意義及要求，制定符合公司實際的實施方案，通過為全體黨員、黨支部配發學習教育書籍，開展“四個平臺讓兩學一做在基層落地”、“黨員素質提升工程”等專案實施，搭建黨員教育平臺，切實把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，切實抓好、抓出成效，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、每名黨員。公司黨委要求各黨支部要認真貫徹落實公司“兩學一做”學習教育實施方案，把“兩學一做”學習教育作為今年黨支部工作的重點任務，通過“一支部一載體”等重點專案管控實施，在完成規定動作的同時，做好自選動作。
最後，海東公司黨委強調要通過三個方面抓出成效。一要抓住“學”這個基礎，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。二要抓住“做”這個關鍵，做合格的共產黨員，這是這次學習教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標準是具體的、明確的，重要的是堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為。三要抓住學習教育重點，將推動黨員教育管理從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。堅持學做結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持經常教育。
經黨組織批准，我實現了嚮往已久的願望，成為一名光榮的中國預備黨員。我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習，認真接受黨的先進性教育，黨性修養得到了進一步提高。在平時的生活中，嚴格按照一個黨員的標準要求自己的言行和為人處世，並時時從組織生活中、入黨介紹人的談話中和報章雜誌書本中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己。
經過這幾個月的預備期，我覺得自己無論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為了正確樹立自己的人生目標和理想，為了便於黨組織對我的考察，現將自己這幾個月來的情況向黨組織做個彙報：
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。作為電視工作者，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的宣傳事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。
這幾個月來，我腳踏實地，按照工作要求認真努力，積極承擔部門創收任務和策劃好編輯好《河北法治》專欄，並認真向老黨員、老同事學習、交流心得，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如工作責任心不夠強，主動性不夠好;自己的政治理論素養還不高，有待進一步的提高。
我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我深深懂得，一個黨員就是一面旗幟。在工作中，時刻以黨員的標準來衡量自己;在思想上，我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、及“三個代表”重要思想的學習，積極進取，與時俱進，開拓創新，以更加優異的成績來回報組織，努力使自己成為一個名副其實的正式黨員;我要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人，力爭做到業務績能領先，以任勞任怨、勤勤懇懇的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作，在黨的教育事業上，經得起清貧和寂寞。特別是注意要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學習、生活的各個環節之中，不辱一個黨員的名譽，對得起黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高而奮鬥。
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新形勢下，如何保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性，是當前農村黨建工作的一個重要課題。甘肅定西在整體基本解決溫飽之後，通過組織實施“黨員帶頭致富，帶領群眾共同致富”的“雙帶”創業工程和“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程，對此進行了一些有益的嘗試和探索。
自農村實行家庭聯產承包責任制以後，農村生產經營主體有了相對的獨立性，群眾的生產方式、活動方式有了明顯的流動性、分散性，農村基層黨組織舊有的活動方式、工作機制，與發展社會主義市場經濟和人民群眾迫切要求致富的利益追求不相適應。特別是在欠發達的貧困鄉村，受自然條件、傳統觀念、自身素質的影響和制約，面臨的困難與挑戰更大，不相適應的問題更加凸現，致使農村基層黨組織和黨員的凝聚力、號召力、戰鬥力在減弱，黨在農村的工作遇到了新問題、新挑戰。具體表現為：
一是思想觀念滯後。有些黨員由於受傳統觀念影響，對黨員帶頭致富有顧慮，影響了黨在群眾中的號召力和吸引力。有的黨員對近年來出現的農村致富能人特別是年輕人在認識上有偏差，致使有一定影響力的致富能人遊離於黨組織之外，減弱了黨組織的社會影響力。二是工作方式滯後。一些黨支部工作還是以催糧、要款、抓計劃生育三部曲為主，特別是等待上級安排工作多，走形式、按部就班開展工作多，而把黨建工作與農村經濟發展相互結合、齊抓共管的少，主動搞活、開拓創新的辦法少。三是自身能力素質滯後。農村黨員中普遍存在“一高三低”現象，即年齡偏高、文化程度偏低、科技素質偏低、致富能力偏低，相當一部分黨員，自家的日子過得還不如群眾，一些村支部也沒有發揮帶領群眾走致富之路的積極作用，致使黨組織和黨員的先鋒模範作用大打折扣。正如一些農村黨員說的，“想示範沒本事、想奉獻無能力”，“黨員不黨員，就差兩毛錢(指繳黨費)”。如何採取有效措施，切實解決好這些問題，成為新形勢下加強農村特別是貧困鄉村黨組織和黨員隊伍建設的緊迫課題。
是全國有名的貧困地區，由於受自然條件的影響，這裡的群眾一直過著缺飯吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴燒的“四缺”日子。改革開放後，在歷屆領導班子的領導下，定西人民發揚艱苦奮鬥的精神，以扶貧開發總攬工作全域性，堅持不懈地採取綜合治理措施，使定西貧困落後的狀況發生了根本性的變化。到1999年底，定西提前一年實現了整體基本解決溫飽的目標。進入新的世紀，又加快了全區脫貧致富奔小康的發展步伐。20__年7月，定西在典型示範的基礎上，提出並組織實施了“黨員帶頭致富，帶領群眾共同致富”的“雙帶”創業工程;20__年5月，又進一步組織實施了“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程。“雙培雙帶”這一農村黨建工作新的創新舉措，為保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性實踐活動注入了新的內涵。目前，定西已確定市級示範點21處，縣級示範點245處，鄉級示範點407處。已有3200多名貧困黨員脫了貧，1100多名黨員成為致富帶頭人，結成幫扶對子14000多對。“雙培雙帶”活動的開展，促進了農村產業結構的調整，培植了農村經濟的支柱產業。在定西，馬鈴薯、中藥材、蔬菜、花卉等優勢作物的播種面積佔到了農作物播種面積的54%，加上畜牧和食用菌，從這些產業中農民人均得到的收入達1021元，佔農民人均純收入的72%。在經濟發展的基礎上，農民群眾的民主法制意識進一步增強，基層民主政治建設更加完善，村風村貌、鄰里關係也在“雙培雙帶”的活動中得到進一步改善，大大推動了農村政治文明和精神文明建設的健康發展。
市委提出的“雙培雙帶”工程，符合像定西這樣欠發達地區的實際，符合黨的__大精神，有利於發展農村先進社會生產力，促進農村經濟發展和社會進步;有利於增強農村基層黨組織和黨員隊伍的生機與活力，體現黨的先進性的時代特徵;有利於團結帶領農民群眾發展致富，鞏固黨在農村的執政基礎和群眾基礎。因而，“雙培雙帶”工程得到了農村黨組織、農民黨員、致富能人和農民群眾的積極響應，並在實踐中取得了顯著的社會成效。由此，我們對新形勢下如何保持和發揮農村黨組織和黨員先進性有幾點思考。
第一，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須確定新思路。現在一般化的工作號召，舊有的思想觀念和工作方式，已不能適應新形勢新任務的要求，難以吸引群眾，還往往使工作流於形式。特別是有的村裡“土地到了戶，集體空了肚”，農村黨組織缺少為農民提供服務的經濟實力和調劑餘缺、平衡矛盾的物質手段。因此，發揮黨組織和黨員的先進性，必須首先帶領農民群眾發展農村生產力，壯大經濟實力，帶領群眾脫貧致富奔小康。如果農村黨員及幹部缺少物力財力，缺乏較強的市場經濟意識和為民謀利的能力，連自己的日子都過得緊緊巴巴，怎能發揮作用、帶領群眾脫貧致富奔小康呢?“雙培雙帶”工程既是一項富民工程，更是一項黨建工程。它不僅要求黨員成為農村致富的帶頭人，而且要帶領一方群眾走上共同富裕之路，增強黨在農村的凝聚力、影響力。這一新思路，使農村黨建工作與農村經濟發展、農民脫貧致富緊密相結合，使黨建工作的要求更明確、任務更具體，增強了黨建工作的指導性和針對性，得到了農村基層黨組織、黨員和農民群眾的由衷認知與擁護。
第二，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須改進工作方式與工作作風。在社會主義市場經濟條件下，農村基層黨組織開展工作，必須適應市場經濟發展的要求，改進工作方式，改變依靠“行政命令”、“包辦代替”的方式方法。要從實際出發，運用典型示範和科學引導的方式來調動農民群眾發展經濟的積極性。“雙培雙帶”工程就是依靠具體鮮活的事實引導農民，依靠和風細雨式的疏導辦法教育農民，依靠細緻周到的服務幫助農民，變過去“指手畫腳”、“直接干預”為“做給你看、帶著你幹”，從而增強了工作的示範性和直觀性，取得了“樹立一批典型，帶動一方群眾，發展一地經濟”的良好效應;使農民群眾親身感受到了黨員及幹部工作作風的轉變，對黨員及幹部的理解多了、信任多了，自覺靠近黨組織、要求入黨的人多了，樹立了農村黨組織和黨員的良好形象。
第三，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須實施新舉措。黨組織和黨員的先進性是具體的、歷史的，是隨著時代的發展、形勢任務的需要，依靠新的成效來體現的。“雙培雙帶”工程著眼於市場經濟的發展，著眼於農民群眾共同致富奔小康的現實需要，最大限度地調動了農民群眾的積極性、創造性，凝聚起全面建設小康社會的強大力量，為深入貫徹黨的__大精神，開創改革開放、社會主義現代化建設的新局面，提供了重要保證。特別是通過對農村黨員致富本領、先鋒模範作用的培訓，對致富能人黨性知識、政策法規的培訓，教育引導他們正確處理個人利益與群眾利益的關係，擺正個人富裕和群眾共同富裕的關係，積極發揮各自的優勢，帶領農民群眾走共同富裕之路，有效地體現和保持了農村黨組織和黨員的先進性，發揮了農村致富能人的示範作用。一個“帶”字，突出強調了黨員要成為帶領農民群眾共同富裕奔小康的領頭人，具體體現了新時期黨組織和黨員的先進性;一個“培”字，充分體現了通過教育引導農村致富能人，達到提高素質、發揮作用、壯大黨的隊伍的需要，更有效地堅持了黨組織和黨員的先進性。農民群眾通過“雙培雙帶”工程，深深感受到黨組織和黨員的先進性;從共同致富奔小康的實踐中，深刻理解與領會了黨的綱領與宗旨。
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節目---《榜樣》，全體國家幹部及鎮直機關單位黨員在鎮政府視訊會議室觀看，村(社群)黨支部在村部或黨員家中收看，根據各現場反饋的資訊和圖片來看，該次活動取得了很好的教育學習效果。
節目講述了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的先進事蹟，一個個真實感人、發人深省的故事生動地詮釋了中國共產黨人堅定的理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。
當看到支月英老師的故事時，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻給大山裡的孩子們，她用堅守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻的合格黨員。”還有善於創新思維、積極探索的黨務工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發作用，教會我們如何更好地管理流動黨員，讓流動黨員樹立牢固的身份意識，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。”
最後，鎮委副書記、鎮長楊輝勝強調，各黨支部要將《榜樣》中典型事蹟作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內容，教育引導廣大黨員以先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。
部隊改革學習心得體會
11月24日至26日，改革工作會議隆重召開，出席會議並發表重要講話。此後，印發《關於深化國防和軍隊改革的意見》。新一輪國防和軍隊改革進入實施階段，全軍和武警部隊官兵群情振奮、鬥志昂揚。連日來，各級認真學習重要講話精神和《意見》，紛紛表示要堅決貫徹黨中央、和的決策部署，統一思想行動，堅決聽令而行，以高度的歷史自覺和強烈的使命擔當堅定不移深化國防和軍隊改革，努力交出黨和人民滿意的答卷。
《意見》印發後，全軍團以上單位立即通過召開黨委會、專題討論會等形式認真組織學習，研究貫徹落實的辦法措施。總參謀部、總政治部、總後勤部、總裝備部黨委成員在學習討論時談到，《意見》全面貫徹黨中央、和關於改革的決策部署，系統闡明瞭為什麼改、改什麼、怎麼改等一系列問題，對深化國防和軍隊改革提出指導性意見和明確要求，有利於統一全軍官兵思想和行動，匯聚改革強大正能量，對落實改革任務將起到重要的促進和推動作用。新成立的陸軍領導機構、火箭軍、戰略支援部隊機關幹部表示，要悉心體悟改革強軍的戰略考量，準確把握深化改革的目標方向，充分認清推進改革的使命責任，切實堅定改革必成的信心決心，不折不扣把改革各項任務落實到位。
軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學團以上領導幹部認為，無論當前錯綜複雜的國家安全形勢，還是洶湧澎湃的世界新軍事革命浪潮，都對全面實施改革強軍戰略提出了緊迫要求。深化國防和軍隊改革是實現中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。要把思想政治工作貫穿改革全過程，密切關注官兵思想動態，引導官兵轉變理念、更新觀念，打牢積極擁護、支援、參與改革的思想基礎。
《意見》鮮明提出的堅持正確政治方向、堅持向打仗聚焦、堅持創新驅動、堅持體系設計、堅持法治思維、堅持積極穩妥“六個堅持”基本原則，在海軍某驅逐艦支隊、第41集團軍某團黨委一班人中引發熱烈討論。第12集團軍“臨汾旅”黨委班子成員談到，只有堅持好這些基本原則，才能保證思想不偏向、行動不迷航，改革強軍之路才能走得正、走得穩、走得遠。
圍繞《意見》指明的改革總體目標和主要任務，第65集團軍某旅、武警某部、資訊工程大學某研究所黨委機關展開深入研討。空軍某通訊團領導談到，深化國防和軍隊改革進入展開實施階段，目標任務清晰，實現路徑明確，當前最緊要的就是以踏石留印、抓鐵有痕的精神，按照“路線圖”和“時間表”有組織、有計劃、有步驟地紮實推進改革各項任務，確保改革方案實施到位，改革要求落實到位。
“使命在肩，責任如山。”第39集團軍某旅、第13集團軍某團黨委班子成員談到，深化國防和軍隊改革是一場整體性、革命性變革，推進力度之大、觸及利益之深、影響範圍之廣前所未有，必須始終在黨中央、和統一領導下，深入貫徹改革工作會議精神，堅持把加強教育、統一思想貫穿始終，把強化責任、落細落實貫穿始終，把依法推進、穩紮穩打貫穿始終，把底線思維、管控風險貫穿始終，以堅強有力的組織領導保證各項改革任務圓滿完成。
“改革不可能沒有困難，但困難只是區域性的、暫時的，只會激發我們奮勇前行的鬥志，成為我們前進路上的磨刀石。”第54集團軍某師、第21集團軍某團黨委一班人表示，我軍歷來有敢打善打硬仗的傳統，今天深化改革，仍然要拿出那麼一種革命熱情、那麼一種拼命精神，切實把《意見》部署落到實處，堅決打贏深化國防和軍隊改革這場攻堅戰!
5月10日下午，由營口市站前區建豐街道新南湖社群黨委組織的講政治、有信念“兩學一做”黨章黨規黨史知識競賽活動在社群二樓綜合活動室拉開序幕。社群所屬南湖公寓黨支部、南開家園黨支部、春江公寓黨支部、南湖新居黨支部、化工東西里黨支部五個代表隊的10名選手參賽，社群黨委班子成員、離退休黨員、入黨積極分子30餘人到現場進行觀摩學習。
知識競賽在緊張又充滿活力的氛圍中進行,競賽題目靈活多樣，以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等主要內容多方面知識。競賽設定搶答題、風險互選題等競爭激烈、扣人心絃環節，比賽場面氣氛熱烈，生動有趣。現場互動環節，觀眾也展現出了極高的熱情，積極搶答，所有參賽選手和觀眾都對黨章黨規黨史有了更深入的瞭解，營造了靈活愉悅、比學趕超的學習氛圍。經過多輪角逐，最終由春江公寓黨支部代表隊摘得桂冠。
賽後，新南湖社群黨委書記劉偉說：“今天的競賽很成功，達到了檢驗學習成果、展示黨員風采、掀起‘兩學一做’學習教育熱潮的預期效果。社群黨委將以此次知識競賽活動為契機，堅持以上率下，抓實黨風廉政建設‘兩個責任’，教育引導社群黨員幹部‘講政治、有信念’，對黨絕對忠誠，挺起理想信念的‘主心骨’，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格，確保‘兩學一做’學習教育活動紮實推進、取得實效”。
三優範文網