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衛生自查報告範文4篇

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為加強學校管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據瓊海市衛生局《XX年瓊海市學校食堂衛生專項檢查情況通報》的指示精神,我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

衛生自查報告範文4篇

一、學校領導重視食堂衛生工作

每學年初,學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、後勤人員會議,學習上級頒發的檔案,要求學校後勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。自查報告範文

二、確保了飲食從業人員持證上崗

三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由衛生教師做好對食堂每週一次的檢查評比,做到獎懲分明。

四、調整廚房內部佈置一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。

五、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

(1)、把好採購、加工關:採購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

(3)、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。

(4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證放毒現象發生。自查報告範文

六、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規範化管理學校食堂。

七、整改措施

為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色汙染和食源性疾病的發生。自查報告範文

(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃黴變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

八、存在問題

(1)、學校因經費原因,學校食堂配套設施標準不高。

(2)、學校食堂從業人員都是臨時工,工資低,不夠安心。調查報告範文

總之,要持之以恆做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發生,我們一定在本學期中再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。

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xx市教育局:

根據xx市教育局《關於開展學校食品衛生安全自查工作的通知》精神,為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況彙報如下:

一、領導重視,認真部署。

通知下達後,我校立即召開了食品衛生安全工作會議,組織相關成員認真學習和討論,成立食品衛生自查工作小組,在寒假期間對我校食品衛生安全情況進行全面的嚴格的檢查。

組長:

副組長:

成員:

二、全面自查,及時整改。

按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規範》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》要求,我校對校園內的兩個學生食堂和一個小賣部進行全面檢查,重點工作是食堂、小賣部的飲水設施,我們已定期對學校的飲用水設施進行清理消毒,去年學校投入2萬餘元為學生購買了3個自動開水器,以確保學生的飲水安全;尤其對食堂的原材料購買、食品加工環境、流程等進行檢查,除操作檯衛生還須加強外,基本符合標準,特別是嚴把食品輸送渠道關,完善了學校食物採購索證制度和食物留樣的規定,確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質期內使用,校內小賣部嚴禁銷售的“三無產品”、過保質期的食品,一旦發現食品過期變質必須立即登記銷燬。食堂、小賣部的工作人員均持有健康證。自查結束後,針對自查結果學校組織相關人員對食堂和小賣部進行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格,食品衛生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點要求:一是衛生環境一定要加強;二是食堂消毒裝置要更新(學校已準備再次投資購買消毒櫃);三是建立定期檢查機制。

三、定期檢查,杜絕後患。

今後,學校會對校內食堂、小賣部採取定期檢查(每週一小查,每月一大查)與不定期檢查相結合的方式進行檢查,進一步加強對校內食堂和小賣部的監督管理,防止重大事故發生,確保全校師生的食品衛生安全。

國小體育衛生與藝術教育工作自查報告衛生自查報告範文(3) | 返回目錄

為了進一步規範我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據黑龍江省教育廳(黑教督[xx]77號)“關於對全省中國小體育衛生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的檔案精神,我校充分發動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。現報告如下:

一、學校概況

我校始建於1987年,學校佔地16687平方米,現有15個教學班,學生453餘人,教職工70人,其中省級教師一人,總局級教師3人,林業局級骨幹教師12人,國小高階教師32人,國小一級教師14人,全校教師都達到中專以上學歷,全部符合國家規定學歷。為適應現代化教學的需要,學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室,以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序,師資力量雄厚,教學質量突出,社會聲譽顯著的省級標準化學校。

二、高度重視、提高認識

學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛生與藝術教育工作,建立了體育衛生與藝術教育工作領導小組(組長:劉麗萍,副組長:陳彥麗、劉吉夢;組員:王桂敏、 王慶榮 、 王桂環 、田麗 、袁 野 劉妍、於志峰、 劉華 、郭玲 、孫國豔 、於陽 、 董豔紅),一名副校長(陳彥麗副校長)分管學校的體育衛生與藝術教育。把體育衛生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃,制定了一系列規章制度,領導和評估制度健全。保證學校體育衛生教育工作的全面落實,每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

三、方案引導,紮實自查

學校制定了體育、衛生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛生、藝術教育工作領導小組,實行分管負責制,工作流程為:校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制,先由相關教師對照條例和規程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最後由學校體育、衛生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細緻地進行全校自查,並由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況,彙報如下:

(一)轉變觀念,思想重視

我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育、衛生藝術教育方面的政策法規,切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育、衛生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。

學校還專門制訂了體育、衛生與藝術工作計劃,並納入教學工作計劃,把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然,教育經費的保證是體育、衛生與藝術教育工作正常開展強有力的後盾。因此,學校每年都從公用經費中專門撥出一部分基金用於完善體育、衛生與藝術教育的設施、裝置。

學校著力培養體育、衛生、藝術方面的師資隊伍,將體育、衛生、藝術教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平,在評先進、職稱評騁時,和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人,校醫一名,且都以青年教師為主,師資力量較為強大,符合上級有關部門的要求。

嚴格執行課程計劃,確保按照國家和省頒佈的九年義務教育新課程設定要求開齊開足體育、音樂、美術課,為抓好體育、衛生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。

(二)學校體育工作

1、我校校園劃分為三個區:運動區、課間活動區、 運動場。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區運動設施齊全,有單槓、雲梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄,積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動:如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課餘活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃,確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學生得到美的薰陶,同時還增強了體質。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱遊課做到規範化、制度化,制定安全應急預案,加強器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。

4、我校還利用週五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。並配備了相應的體育教室兩個及器材室一個,器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、槓鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

近年來,學校的體育教學質量逐步提高,按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,並及時進行課後反饋,寫好反思日記。學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。

學校不僅關注自己學生的身體素質,對周邊的適齡兒童也是同樣關心,每天放學後都會將校門敞開、使體育運動區對外開放,將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質得到提高。

(三)學校衛生工作

衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛生工作,成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛生工作條例,每年制定學校衛生工作計劃,定期進行檢查,創設了整潔優美的校園環境。

(1)學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,著力提高安全防範意識。加強學校衛生防疫,配備專業學校畢業的校醫一名,並設有專門的校醫室以及常用的器材和藥品。

(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、牆報、宣傳掛圖,以及開展衛生知識進課堂等系列活動,如:主題班會上觀看衛生知識教育片等有效手段普及健康衛生知識,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防範能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作,發放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識及一般自救常識,學校重視學生體質健康,每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢,並建立學生健康檔案;學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長,班主任也掌握本班學生的體質狀況,將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師,以保證學生的運動安全。

3、重視校園環境衛生工作,學校把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一,學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網路,深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作,週週進行“文明班級”評比,督促各班級切實抓好衛生工作。加強學生的環境衛生和個人衛生教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。

4、學校衛生防疫工作堅持以預防為主的方針,做好各種傳染病的預防宣傳工作,對新入學學生的預防接種證進行檢查,組織全體學生打防疫針,定期組織師生進行身體檢查,建立學生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

5、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衛生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內外衛生。各班每週至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學校定期消毒,預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、淨、美,採光照明度達到國家標準。

6、為確保教師及學生飲水健康,學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛生標準的飲用水。

7、針對現今國小生視力普遍下降的現象,利用上下午課間時間進行兩次眼保健操,由班主任負責此項工作,更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低於32.5%。

(四)藝術工作

1、學校沒有了藝術,就如鮮花沒有了雨露,孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機,把藝術教育作為學校的品牌,我校成立了“藝術教育活動”領導小組,由校長親自擔任組長,形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制,做到層層管理,層層落實,使藝術教育活動真正落在實處。

2、創設了濃厚的育人氛圍

學校本著以學生為本的理念,著力打造“書香校園”。全校師生自己動手,營造了一流的育人環境,樓廊文化主題突出,共設有四個主題:一樓“文明行為規範篇”,二樓“詩情古韻教育篇”,三樓“成長立志收穫篇”,東側樓梯是家鄉篇,特色鮮明,一廊一品,創設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每週升旗儀式,每天紅領巾小廣播,定期更換的宣傳櫥窗,讓面面牆壁會說話,處處環境都育人。

3、加強對各班級學生文藝骨幹的培訓,力求收到每班都有3—4名的文藝骨幹,使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨幹們都能帶領班級學生一展風采,呈現在師生面前一臺精彩的文藝節目。

4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課,積極開齊開足藝術課程,定期制定學科考核標準,對學生藝術課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組,定期開展教研活動,每學期藝術教師都進行研討課教學,課後組織聽課教師進行評課,取長補短。同時還利用課餘時間觀摩其他老師常態課,探索課堂教學模式。加強教師培訓,提高教師的理論素養及課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。

5、“發現每個孩子的閃光點,讓每個孩子感受到成功的快樂”,一直是第四國小全體教師的工作指標。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發展作為全部。使“養成從事藝體活動的良好習慣”這一培養目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求,根據自身實際情況建立了“美術繪畫、手工製作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊,班主任引導全體學生參加,並做到制度化,定期進行成果展示。學校根據學生的特長愛好組織開展才藝展示:演講比賽,書畫展、手工製作等活動;在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中,都取得了優異成績,得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平臺,給學生一片自由翱翔的天空,同時也激發學生的學習興趣,充分發展了學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神,形成了濃厚的校園藝術氛圍。充分發揮了學生的主體性,展現了學生的個性與特長,實踐著“規範+特色,合格+特長”的辦學理念,

4、為了進一步搞好本校的藝術教育工作,我校不斷加大藝術教育工作的硬體配置,現有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材,如:鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內設有:畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材,基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理並確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導,取得了很好的效果。

三、存在的問題和努力的方向

我們第四國小體育、衛生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在著許多不足。如:

1、學校基礎設施有待進一步改善,根據學校現狀,體育、衛生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化國小,學生數在全域性最多,但教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規範。

3、由於各方面原因體育衛生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。

改進方向:

1、積極利用佈局調整時期規劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支援。

2、鼓勵和支援教師參加新課程下的各種活動,爭取外出培訓機會。

學校體育、衛生、藝術工作始終是教育部門的重要工作,是持續推進素質教育的重要內容。今後我們還將在這方面工作中不斷努力,不斷加強學習和提高,進一步提高體育、衛生、藝術教師隊伍整體水平,加強體育、衛生、藝術教師工作的責任心培養,進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,促進師生綜合素質的提高,不斷提高教育教學水平,為教師事業成功和學生終身發展奠定堅實的基礎,繼續打造第四國小省級標準化品牌學校。

沾河林業局第四國小

xx年6月6日

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學校衛生防病工作,關係到我校教師生員工身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生裝集體用餐衛生監督辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理辦法》、《北京市學校衛生防病工作規劃(XX——XX)》等檔案精神,我校腳踏實地、紮紮實實的開展了學校衛生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求,對學校衛生防病工作進行了認真全面自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織

“衛生無小事”、“衛生就是視窗”、“衛生就是形象”,這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件,飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則是學校的視窗。我校始終把衛生工作作為學校一項要務,由校長親自負責衛生工作,並建立了學校衛生防病工作領導小組,明確了各部門的職責,做到了分工明確、責任到人,完善了各項衛生工作制度,制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄,年終有總結,我校實行衛生工作責任制,學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書,並將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容,並與月考核掛鉤。

二、加大投入,改善條件

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,並逐步加大投入,改善校園環境,XX年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衛生條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生裝置。教室窗明几淨,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

結至XX年6月,我校的所有地面全部完成了硬化,塑膠運動場已於XX年投入使用,添置了大批的陽光體育鍛煉器材,建設了“希望園”、“桃李園”,建成了室外和室內文化長廊,開闢了班級文化宣傳陣地,對教學樓和宿舍樓進行了重新裝修,對暖氣管道進行了改造,辦公室、實驗室和教師宿舍安裝了空調,裝修了會議室,加裝了電子顯示屏,改善了辦公、住宿、集會和活動條件。安裝了校園監控系統,保證了校園安全。按照相關要求更換了符合條件的黑板,全部配備了可調式桌椅,課桌椅分配符合率抽測達到90%,升降式課桌椅配備率達到100%。完成了食堂的改造,裝修了餐廳,為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設了師生浴池,配備了飲水裝置,方便了師生日常生活。建設了醫務室,配有1名專業醫務人員,藥品及醫療器械齊全,滿足了師生一般疾病和小型創傷的救治;配備了專職保潔員4名,建設了樓內和樓外沖水式廁所,建成了垃圾池,配備了垃圾箱,完成了綠化美化工程,使整個校園達到潔淨、優美的良好效果。

三、組織活動,預防疾病

本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區教委的有關檔案,認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生髮病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“三操兩課”(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操,體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,普及科學防病知識,通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防,定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃,定期消毒,開窗通風,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育,增長知識

嚴格保證健康教育課的開課率,教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題,深入研究教材的重點、難點,改進教學方法,學校有專人負責,定期聽課、評課,及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐,我們的健康教育宣傳已逐步規範化、示範化,將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合,在盡力學好書本知識的同時,不斷豐富健康課的內涵,適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄影、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生,提高了學生的衛生水平,增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園,美化環境

學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等,教學樓和宿舍樓設有專職保潔員,每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衛生工作深入開展五項評比,全校每週一第八節課安排衛生大掃除,班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日。平時,各班級分別專人巡視清潔責任區,發現問題及時處理。學生會幹部按時檢查、公佈結果,頒發流動紅旗,政教處認真分析、及時總結,評比結果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校年終考核相聯絡,佔相當的比重。幾年來,在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯提升,校園環境更加優美。

六、強化管理,確保安全

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關係到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料採購關,堅持到有衛生許可證的經營單位採購食品、原材料,實行了統購和索證制度,由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏裝置清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工設施完備,符合衛生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗,並嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度,責任到人,落實到位,全天保持整潔。

學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下,按照區愛衛辦統一佈署和檔案精神要求、結合學校的工作時間特點,常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動,滅害工作,及時做好臺帳記錄。由於全校滅害性工作和衛生工作有機結合,“四害”密度很大程度地降低,有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

七、克服不足,再上臺階

對照終期考評要求,我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足,比如,校醫室的建設和器械的配備還存在不足,慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今後,學校將以這次考評為契機,進一步加大對學校衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境與條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。