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學生自查報告範文4篇

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學生黨員班幹四風問題自查報告

學生自查報告範文4篇

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開,xx強調要切實解決四風問題。具體地講,四風問題指的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群幹群關係的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

一、自我對照與剖析

1、形式主義方面

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中,浮在上面,做一般理解,深入學習思考少,往往把學習檔案瀏覽一下,沒有真正研讀檔案,分析檔案,掌握檔案的內涵,理論與實踐有存在“兩張皮”的現象;

二是有時接到班級和學院工作任務,首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;

三是工作欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於老師佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態,例如在學院就業工作考評、學生會學年工作考評以及學院積分條例制定等各方面都侷限於往年模式,明顯缺乏創新。

2、官僚主義方面

一是擔任班級班長期間在班級工作上缺乏與班級同學的交流。學院下發的通知僅僅是強硬的轉發給班級同學,缺乏對通知內容的解釋以及各方面工作的具體安排。同時,在班級工作上召開班委會和班會次數過少,很多時候都是自行決定,很少徵求其他班委和班級同學的意見和建議,工作方式有些簡單粗暴;二是在擔任學院學生會祕書長期間缺乏與副部幹事以及其他各部成員的交流溝通。

3、享樂主義方面

在這一方面我自認做的還算可以,因平時多數時間都是忙於學習或者班級和學生會工作,因此很少有遊玩享受的時間。

4、奢靡之風方面

這一點主要表現在平時的班級和學生會聚餐中,雖然注意節約,但和“光碟”的要求還有一定距離,存在浪費現象。

二、主要原因

1、思想上放鬆了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強,導致在學習上不夠主動,沒有強烈的求知慾望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,缺乏持之以恆的學習自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點,佔據了頭腦,從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性,想得不遠,站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。

2、以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾同學利益和全域性利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成老師交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。

4、思想上對自己的要求和標準降低了。認為自己各方面還是做得不錯的,滿足於現狀,沒有以先進模範為榜樣,沒有把百分百的時間和精力都投入到學習和工作中去,奉獻精神和敬業精神不夠。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問題。一是加強理論學習和專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二要不斷解放思想,創新工作方法,不拘泥於傳統的工作形式。三是在工作中嚴格要求自己,注重工作質量,不流於形式。

2、糾正官僚主義方面存在的問題 。一是要加強與班級同學以及學生會各部成員的交流,認真聽取他人的意見和建議,不斷完善和改進工作方法。二是做出決策和決定之前要反覆思考,避免獨斷專行、簡單粗暴的工作方法。

3、糾正享樂主義和奢靡之風方面存在的問題。一是組織班級和學院活動時不講排場,力求節儉,減少活動的花銷。二是杜絕,公款吃喝現象,做好“光碟行動”。學院學生會和班級聚餐時注重節儉。

總之,在今後的學習、工作和生活中一定做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯絡自己的思想和工作實際,重點查詢自己存在的問題和不足,並及時對個人存在問題的原因進行深層次的剖析,達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

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我校現有學生550人(其中住宿生430人) 。為進一步消除各類安全隱患,保證廣大學生生命和財物安全,創造良好的學習、住宿環境,建設和諧文明的宿舍,我們下大力氣開展了學生“文明宿舍”建立活動。20xx年12月1日上午我校組織專班,對我校學生“文明宿舍”建立工作進行全面自查,自查得分為115分。現將檢查的有關情況彙報如下:

一、搶抓機遇,夯實基礎設施建設

當前,隨著新農村建設的不斷推進,各級對教育的投入也逐年加大。我校藉此大好時機,趁勢而上,在市教育局、中心學校領導的大力支援下,憑藉後發優勢,宿舍基礎設施建設邁開了波瀾壯闊的新一輪發展步伐: 投資四萬餘元對學生宿舍樓內外粉飾一新;為方便學生晾晒,投資三千餘元興建了不鏽鋼晾晒架;投資一萬餘元為每個學生宿舍配置了不鏽鋼組合架、整容鏡,對部分床板進行了更新,對所有床鋪進行了調配和重新整理;投資八千餘元進行了寢室文化建立。

值班電話、應急照明、消防器具等設施齊備。公寓內學生房間門窗玻璃完好,防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。

學校領導始終高度重視“文明宿舍”的建立工作,在經費緊張的情況下,多方籌措資金,改善住宿條件。制定了科學合理的住宿調整方案,有力的保障了學生住宿條件不斷改善。

二、規範管理,建立健全工作機制

1、建立健全宿舍管理的各項規章制度,以制度規範學生,約束管理人員,為宿舍管理規劃提供了有力的制度保證。

2、自20xx年以來學校領導輪流值班,每晚對住宿學生進行逐個清查,加強宿舍管理;同時組織了“心理諮詢工作室”,隨時關注、解答學生心理困惑,引導學生的身心健康發展,有力地維護了宿舍的正常秩序。

3、充分發揮學生全自我管理功能,學生幹部在宿舍管理中發揮帶頭作用,協助管理人員做好學生管理工作,瞭解住宿生的生活、學習情況,上情下達,幫助學生養成良好的生活習慣。

4、強化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,瞭解關心本班學生,溝通思想,密切師生情感,預防、消除不良行徑的萌發。

5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人員攜同保衛安全消防幹事,堅持每天對宿舍內的消火栓、滅火器、消防標誌指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進行檢查。

6、每週要求班主任對宿舍內禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳,檢查工作進行每週1次大檢查,等違禁品的收繳、檢查工作。

三、精細服務,構建平安文明宿舍

宿舍是學生生活的重要場所,我們全力將其打造成學生舒心、家長放心的一塊精神家園。由於今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學生,他們年齡小,生活自理能力差,又是才離開父母,開學初的第一週,宿舍管理特別難。為此,我校構建值日領導、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系,既各司其職又互相契合,形成管理合力。

首先抓好一個“細”:學校先後幾次召開學生集會,跟學生講要求,講紀律,講一些偉人小時侯吃苦成才的故事,講溫室裡的花草被凍壞的道理.„„要求各位班主任多組織一些開心的文體活動,多跟學生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護著孩子們:手把手的教他們整理內務,及時提醒他們夜間上廁所,督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛生,晴天安排學生晾晒,下雨替學生收被、收鞋,熄燈前後進行認真巡查,晚上還要夜巡至少3次,及時處理學生反映的問題,學生生病了,及時跟家長聯絡,時刻把學生的冷暖放在心間。

其次,做好一個“實”。由於寢室大小不一,我們逐個寢室進行合理佈局:水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置?毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當?色彩如何調配最亮麗?美觀、適用的組合架;明亮、大方的整容鏡;溫馨、典雅的寢室文化給學生寢室倍添光彩。

母愛若水,宿管員劉蘭芝老師每夜都要數次查寢:人到齊了沒有?有沒有生病的?孩子們睡的是否安心?她每晚都要這樣費心。

四、存在的問題

1、學校有個別學生受家庭條件限制,床上被褥、枕頭等用品有些陳舊,給宿舍管理帶來一些負面影響。

2、三年級學生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情況發生,加之父母比較疼愛時常想回家住宿。

五、整改措施

1、我校領導針對目前存在的問題,及時召開班主任會議,落實具體管理責任,為學生提供安全保障。

2、學校要求心理諮詢員、各班、班主任利用業餘時間,深入宿舍,抓好學生思想教育,制止不規範的行為和惡習,創造和諧舒適的住宿環境。

3、努力打造一支高素質的宿舍管理隊伍,建立以專職宿舍管理員為主、班主任為輔、學生幹部共同參與的管理模式,對學生加強思想行為教育。

學校安全工作無小事,為了使每個學生在學校裡學的開心,住的舒心,家長放心,我們將始終以“為了一切孩子,為了孩子的一切”為已任。爭取把學校的宿舍管理工作越抓越好。

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杭州二中分校學年第一學期學生入學學校收費自查報告

杭州市教育局:

我校是一所國有民辦高階中學,是市教育局直屬單位,目前擁有高中三個年級30個班,學生1400餘名。學校在杭州市教育局和杭二中的直接領導下開展各項工作,堅持成本辦學。

針對杭教辦高中〔〕35號《關於進行學校開學工作情況調研的通知》的檔案規定,並按照浙江省教育廳、物價局、糾風辦《關於開展教育亂收費檢查的通知》的有關要求,對我校學年第一學期學生入學學校收費情況進行了一次全面的自查,現將自查的情況作如下彙報。

一、學雜費、代管費收費情況

我校將《杭州市民辦學校教育收費公示欄》作為一項重要的校務公開內容長期公開於校務公開欄內和校園網上,使學校收費進一步公開化、規範化、制度化。學生的學雜費按照杭價費[03]108號批文每學期4600元收費;代管費按照杭價費[04]81號、杭財綜[04]235號、杭教計[04]14號批文每學期每生350元收費,同時,對代管費實行多退少不補原則。收費方式按照規定由學生將學雜費和代管費直接打入由教育局指定的中國工商銀行,學校財務出具財政部和省級財政部門統一印(鑑)制的行政業性收費票據。學校堅持實行“一費制”的收費制度,做到收費行為的規範。

二、教輔資料的訂閱和收費情況

我校對學生的教學輔助材料、課外讀物等資料的訂閱嚴把數量關,根據市教育局的相關檔案規定,由教學部門、教導處統一要求。規定高一、高二年級每門學科每學期只能訂一份教輔資料;高三年級每門學科每學期只能訂2~3份教輔材料。對於教輔資料的收費均在學生繳納的代管費內扣除,不另外向學生額外收取一分錢。

三、校服採購情況

學生校服採購,從市教育局指定的服裝生產廠家(或單位)中通過公開招投標的形式,並嚴格招投標的相關程式(派出了有學校代表、老師代表、學生代表等共同參與招標),中標單位為黃湖服裝實驗廠。訂購數量和價格:運動服1000套,45元/套;夏裝1000套,36元/套;女西裝260套,110元/套;男西裝260套,120元/套,已在杭州市教育局都會網路上公佈,符合“公開、公平、公正”的原則。

四、伙食費

學校根據學生自願用餐的原則,結合上學期的成本核算,中餐定為4.50元、晚餐定為5.00元(包括水果)的餐費標準。學生如果在學校食堂用餐,先向班級的生活委員登記,並由生活委員統計後,向財務室統一購買餐券,在一個月內,如果學生餐費有剩餘,可以向財務退券,學校實行按實消費原則。同時,學校堅持做到每月在校務公開欄內公示每月每生的餐費標準,以接受學生、家長和老師的監督。

五、擇校掛讀生情況

目前,中國小擇校掛讀生的收費問題是社會最為關心、最為敏感的話題。也是本次收費檢查工作的重中之重,根據《杭州市物價局、杭州市教育局、杭州市財政局、杭州市糾風辦關於杭州市區普通高中招收擇校生有關事項的通知》的要求,作為國有民辦學校,我校嚴格實行按生均教育培養成本進行收費。收費的標準:學雜費每學期4600元,代管費每學期每生350元,並在開學七年級次性收取,做到不收取與讀書相關的擇校費等額外費用。至自查之日,我校現有擇校掛讀生人數48人,由於一些不確定因素的存在,擇校掛讀生的人數會出現增減的可能。

以上五項是我校本學期學校收費自查情況的真實反饋,我們堅持做好收費公示制和收費聯絡卡的制度,積極地增加收費透明程度,做到不提高收費標準,不擴大收費範圍,做到“一費制”的收費方式,堅持走依法治教、依法辦學、規範收費之路。

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一年來,在院團委、團總支學生會的指導下,在我係黨總支的領導下,我係團總支的直接指導下,緊緊圍繞我係團學的工作思路,以服務同學為宗旨,堅持求真務實、與時俱進,團結帶領同學們開拓創新、銳意進取,培養同學們的創新意識和能力,增強同學們的社會適應性和競爭意識,充分發揮了團總支學生會“從同學中來,到同學中去”的核心作用。

一、加強團總支學生會思想政治教育與組織建設

(一)強化思想政治教育,提升學生幹部思想政治覺悟

學生幹部的思想政治素質是團總支學生會開展工作的一個前提和必要條件。在開學之初,根據我係黨總支、團總支的要求,我係團總支學生會針對我係學生幹部的思想政治素質情況,積極組織、開展了一系列的學生幹部思想政治教育,如:“鄧--理論與三個代表”學習室、幹部培訓會、系級黨校、團校以及我係學生黨員幹部同學“一幫一”活動等。同時,我係團總支學生會也經常通過“以會帶訓”方式來提升我係學生幹部的思想素質。通過這一系列活動的開展,不僅提升了我係學生幹部同學的思想政治素質,也為我係學生幹部加強黨的政策、理論、方針的學習提供了一個很好的平臺。在我係全體學生黨員中,有近90%的同志為我係團總支學生會本屆學生幹部或上屆學生幹部。

(二)建立健全團總支學生會組織機構和制度,加強團總支學生會成員管理

團總支學生會的內部建設工作向來是我係團總支學生會工作的重點,因為我們深知一個組織需要得到發展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法,在此基礎上,我係團總支學生會根據自身實際情況,適時適度的進行內部建設,主要從以下幾個方面入手:根據以往團總支學生會的工作經驗及現實的工作目標,通過徵求各部門意見的方式,制定了團總支學生會的各項規章制度,該制度主要包括:會議管理、文件管理、公物管理、工作日誌管理等。我係團總支學生會內部規章制度的制定得到了有效的貫徹實施,在組織內部反響良好。很大程度上使得團總支學生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外,我係團總支學生會還大力吸收院系團總支學生會先進的管理方式,並結合自身現狀做出適當修改,來不斷完善自身管理。在團總支學生會總體進行內部建設的同時,團總支學生會各部門也從其部門的實際情況出發,制定相應的部門職責和管理制度,在很大程度上明確了部門職責,為團總支學生會整體建設打下了堅實的基礎。

(三)加強對團總支學生會工作的指導和全體幹部的培訓

我係團總支學生會嚴格遵照《旅遊系團總支學生會工作規章制度》對團總支學生會的幹部同學進行定期和不定期的培訓,有針對性的指導幹部同學解決在實際工作中遇到的問題,為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導。如我們通過長期的“崗位培訓”、 “工作經驗交流”等,極大的促進了我係團總支學生會幹部的成長和成熟,其每次到場幹部的培訓面達到100%。對於個別幹部同學在工作表現出來的不恰當方式方法,我們也及時與之交流,對其進行進一步的跟蹤觀察,如果確實不適合繼續擔任幹部職責,我們將果斷做出處理。每年一度的評優工作中產生的優秀學生幹部,在全系同學中起到了很好的示範作用,也有效確保團總支學生會幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力和先進性。同時,我係團總支學生會還制定了一系列相關的條例及制度來規範我係團總支學生會幹部的職能,調動每位團總支學生會幹部的積極性,發揮其業務特長,逐步使我係團總支學生會工作邁上新的臺階。

(四)實施“後備軍建設工程”,並積極向院團總支學生會推薦優秀學生

我係團總支學生會在組織建設上十分注重“後備軍建設”,在日常工作中重視對一批高素質學生的培養並樹立一些表現突出、工作優秀的幹部同學作為學習的榜樣。通過這部分學生的示範作用,加強和改進對我係幹部同學們的意識教育,在全系同學中起到了很好的教育和示範作用。同時,也積極支援學院團委、團總支學生會的工作,多次向院團委、團總支學生會推薦優秀同學作為培養物件。

二、結合自身專業特色,全面推進學生德育工作

為了使我係的素質拓展培訓能夠確實有效的開展,我係專門成立了以範軍主任、祝林副主任、夏鸝書記為主要領導,所有專業教師為指導的素質拓展中心。

在次基礎上,我係團總支學生會成立了與此相適應的素質拓展小組,建立了專門的素質拓展機構和制度,為素質拓展培訓的實施提供保障。根據我係素質拓展中心的相關計劃,團總支學生會組織開展了一系列與我係學生自身專業特色相結合的培訓,如:專業技能培訓、適用技巧培訓、心理培訓、社會實踐培訓等各類有助於提高學生專業素質及綜合素質的培訓。為了檢驗及總結培訓成果,在我係素質拓展中心的大力支援下,我係團總支學生會積極組織開展了各類與培訓相對應的素質大賽,其中,工程杯製圖大賽、工程杯籃球大賽、三下鄉實踐活動作為我係的品牌活動,多次受到了全系師生及院級領導的一致好評。通過這一系列素質拓展培訓及大賽的開展幫助全系同學完善知識結構,全面提高同學的思想道德、科學文化、身心體能等方面的綜合素質,使同學具備將來從事本專業的素質和技能要求,為同學擴大就業面打下堅實的基礎。值得一提的是由我係團總支學生會開展的cad培訓,在上學期也取得了驕人的成績,培訓班成員在工程杯製圖大賽包攬了前三甲。

三、協助我係開展素質拓展計劃,推進素質拓展程序

圍繞“增強團員青年綜合素質和提高實踐能力”思想為重點,根據實際情況如實反映同學們的素質拓展要求,儘量使我係素質拓展得到圓滿的實施,並使我係同學的綜合素質得到一定程度的提高。

(一)建立實踐基地,力求提高綜合工作能力

在我係多年來努力開拓與簡陽市港通公司社會實踐基地基礎上,在我係素質拓展中心的指導下,團總支學生會有計劃、有步驟地組織同學們在節假日到實踐基地學習、實習、工作,尋求更多的實踐工作經驗,具統計,近一年來,到各機械類公司外派實習的我係學生多達200人次。實踐基地的建立使我係學生在今後走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊,滿足了適應社會與就業的需要。

(二)重視青年志願者隊伍的建立,開展富有積極意義的志願者活動

我係團總支學生會自創辦“青年自願者活動”成立以來,便在我係黨總支的領導下,在院團委、團總支學生會的指導下,積極主動地組織我係同學以豐富多彩的形式開展各種活動,充實業餘生活,鼓勵同學參加活動,為社會做出貢獻,我係通過開展服務社群等公益活動,增強了同學們的社會責任心,通過活動讓他們瞭解了社會,增進團結,學會互相幫助,互相學習,互相關心。特別是近期到船山區聾啞學校開展的“手牽手,共享同一片天”的志願活動,親密的和那些天生有缺陷的孩子接觸,瞭解了一些他們的生活,讓我係師生都感觸很深同時取得了比以往都還要好的效果。此外,我係團總支學生會還積極配合我係“三下鄉實踐活動”,積極從全系各班級集體和全體學生幹部中選拔一批優秀的同學參與其中,並取得了很好的社會反響;在上學年度我係團總支學生會依託主題團日活動為契機,組織我係廣大青年者深入各社群開展志願服務,受到了社群領導和居民的一致好評。

四、有效促進我係文體活動的開展,積極參與學院內、外各項學生活動,提高學生綜合素質

(一)我係團總支學生會緊緊圍繞我係制定的大學生“創先爭優”這一主題,深入校園生活開展豐富多彩的文體活動。

在傳統活動內容和方式的基礎上,加以創新,使文化活動更具有時代特徵,為同學們樂於參與,體現群眾性、創造性、時代性的統一。我係團總支學生會舉辦寢室文化藝術節、工程杯籃球賽等活動,還積極組織參加院級以上各種活動如:迎新晚會、第八屆校園歌手大賽、學風知識大賽、艾滋病演講比賽等等,併為系奪得優異的成績。

(二)我係鼓勵和推選同學參加各種市級、院級各種活動

為使我係學生在各方面都得到相應的鍛鍊,我係團總支學生會積極鼓勵和推薦我係各班優秀學生參與我院和市內舉辦的各項活動和競賽,如中華經典詩朗誦,同時在這項活動中我係學生也獲最佳組織獎和第三名的成績。在這些活動中鍛鍊青年學生們的膽量和毅力,展現我係學生的特長與風采,讓我係學生髮現自己、證明自己、提高自己。

五、有效促進我係學生管理

(一)各團支部學生管理

在20xx-20xx上學期中,我係在管理各團支部時沒有循規蹈矩,而是有了一個新的突破。如在新生選取班幹部的時候秉著公平公開公正的原則,選出了一批有能力有思想敢作敢為的優秀幹部,並且跟各團支部配置了一名輔導員助理協助新生輔導員進行監督管理。通過一段時間的實踐,在各方面都取得了較好的效果,如:在院上的早操出勤考核、晚自習出勤考核、教室衛生檢查、團日活動的評比上都取得了歷年來都未有過的好成績。

(二)團總支學生會管理

本期我係團總支學生會為了更好的開展學生工作,增強學生幹部幹事的服務意識、規範意識行為,進一步提高團總支學生會工作效率,結合我係特點。特制定《機械工程系團總支學生會幹部幹事考核辦法》。裡面包括了學習、工作、德育素質、社交等各個方面,實行打分制,最後一年的各方面評優都會根據這個考核辦法來評定。從這個考核辦法開展以來,我係的學生幹部隊伍整體能力有很大提升,讓這期的一系列活動都能有條不紊的進行。

同時每兩週一次的團總支學生會例會也照常開展,每次會議都是由各部門總結上兩週工作情況並說明下兩週工作計劃。特別是對近期工作的不足之處的總結,我們都要提出一定的改進方法,爭取下次能做的更好。