理想是黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。年僅二十歲的xx在十七年前，踏著自己恩師走過的路，圓了他兒時的夢想。懷著對教育事業無比崇尚的神聖情感，走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起，他就立下了“當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，併為自己定下了“幹一行、愛一行、精一行”的工作準則。在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
xx老師於1996年起任教於xx區新城國小。參加工作僅一個月便代表學校參加了xx區首屆中國小主題班隊會比賽，並獲一等獎。“小荷才露尖尖角”學校看出他是一棵好苗子，便重點培養，放手加擔子。而他自己也埋頭苦練基本功，努力提升自己的專業化水平，課堂上，他是一位嚴謹認真的教師，為學生答疑解惑：辦公室裡，他是一名好學好問的學生，虛心地向老教師學習經驗，與同行探討自己在工作中的得與失；深夜，他是一個孜孜不倦的讀書人，沉浸在書海里，用知識充實著頭腦。在盡心盡力上好每一堂常規課的同時，他分外珍惜每一次鍛鍊提高的機會，積極參加學校的教學展示、區的錄影課比賽、市的教師基本功大賽……均獲得了優異的成績。一九九九年的四月，薛老師所執教的《分數的意義》一課，獲xx區國小青年教師第三屆“希望杯”教學大賽一等獎。並代表參賽教師在總結表彰會上做大會發言。參賽後僅一週，薛老師又代表學校參加了xx區第二屆“展望杯”中國小主題班會比賽，我所指導的《歸航》一課又獲一等獎。同時在參加的教案評比中再獲一等獎。薛老師在一週內連獲三個一等獎，在全區內也屈指可數。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，xx年6月，xx老師在中層幹部竟聘中被同事推選為教導主任。在擔負領導工作以後，xx同志更是嚴格要求自己，及時把握教學新動態、不斷更新教學理念，並把自身提高和培養指導教師緊密聯絡在一起。努力研究新形式，學習新課標、用新課改的思想武裝自己的頭腦，使自己和全校教師一齊進步，從而提高教師的整體水平。比如在二零零二年的xx區第三屆教學系列大賽中，薛老師一人指導全校十八名教師參賽，四人獲一等獎，十三人獲二等獎，一人獲三等獎，這些成績的取得滲透了薛老師的汗水。他自己也獲得了數學學科綜合測試一等獎的好成績。由於薛老師工作表現突出、業務能力強，多次被xx區教師進修學校聘為數學學科教學大賽評委，xx年9月至xx年7月，薛老師兩次被教研室聘為xx區競賽輔導教師為xx區數學競賽輸送了人才。同期，被聘為xx區數學學科教改實驗員和兼職教研員，這是對其教學水平和工作能力的肯定與褒獎。
時光荏苒，歲月如梭。xx年4月xx老師被推薦為xx區教學副校長後備幹部，並於xx年11月完成國小校長任職資格培訓。在領導工作漸入佳境的時候，他又開始重新思考自己的人生。他發現自己的根在三尺講臺，自己最大的快樂在三尺講臺，課堂是他魂牽夢繞的地方。熱愛教育事業的他做出了一個常人無法理解的決定：重新走到教育改革的最前沿，重新做一名普普通通的老師！xx年6月，xx老師來到了久負盛名的xx國小。重新拾起那久違的教鞭，開始了他人生中的第二次征程！
xx國小以海納百川的胸懷接納了xx老師，為他鋪就了走向另一種成功的教育之路。人是要講點精神的，這種精神來自於事業的執著與追求，來自於對事業的熱愛與眷戀。重回講臺的xx，洗盡鉛華呈素姿，煥發了別樣的活力，多年的積澱使他能遊刃有餘地駕馭教材，多年的閱歷使他能謙遜和諧地與同事相處。學校很快確定薛老師為名師培養計劃的重點培養物件，為薛老師搭建了一個又一個展現自我的平臺。而重新走上講臺的他，為了儘快適應新環境，也積極主動地投入到學校的各項工作中。無論是“小問題研討”還是“uc網路教研”，都留下了薛老師忙碌的身影。無論是在學年、學科的備課中，還是在數學研究會的研討中，或是在教師數學解題大賽的賽前輔導中，薛老師也能發揮領頭雁的作用，將枯燥的數學知識轉化成淺顯易懂的生活化語言，帶領年輕教師和有著共同理想的老師共同進步、共同成長。奮進中，xx老師面對過挫折，面對過質疑，面對過誤解，但是他總是一笑而過，用樂觀陽光的心態面對工作，因為他執著於自己的夢想，他為教育之夢揚起了堅強的帆。
xx年是xx老師最忙碌的一年。在籌備xx市首屆數學教師素養大賽的同時，他還在為學校的科研團隊展示做著精心的準備。作為素養大賽的主選手、作為科研團隊中的上課教師，他所承受的壓力是常人難以想象的！多少次徹夜備課、多少次磨課試講！如今回憶，都是磨礪，都是鍛鍊，加速了xx老師的成長，是他的教育教學水平日益成熟。難忘那xx年的11月9日！上午還在鐵嶺國小展示著《平行四邊形的面積》，下午卻到了撫順國小為全區教師展示《烙餅問題》。不一樣的學年、不一樣的教學內容、不一樣的課型，卻被薛老師在同一天展現在了我們的面前！新陽人的風采、薛老師的執著，在一片掌聲中得到了完美地詮釋！在哈爾濱市“八個一”現場會上的課堂教學展示和“小問題研討”的現場答辯中，薛老師再次展現了過硬的基本功和一個教師執著追求的精神！我們也共同見證了他的轉變和成長。
十七年光陰似箭，xx老師在自己平凡的崗位上，書寫著不平凡的人生。 “創一片潔淨的天空，讓孩子放飛自己的希望；造一方無塵的綠地，讓孩子盡情地嬉戲；鑿一眼沁人的清泉，澆灌孩子無邪的心靈；描一幅七彩的畫卷，裝點孩子絢麗的明天。”是薛老師的教育理想。我們堅信一位有理想的教師必將走得更遠、飛得更高！
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