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國中生主要事蹟簡介(精選3篇)

欄目: 事蹟材料 / 釋出於: / 人氣:2.93W

國中生主要事蹟簡介 篇1

光陰似箭,日月如梭,一個學期就這麼無聲無息地溜走了。在這個嶄新、有趣而又富有挑戰的學期裡,我收穫頗豐、受益匪淺。學校是我的第二個家,它帶給我溫暖。在學校,我更是獲得了知識、拓展了視野、增長了才幹。在這個大家庭裡,我和同學們互幫互助、團結友愛。

國中生主要事蹟簡介(精選3篇)

這段奇幻的旅程還得從軍訓時說起,那時候我一走進校園,就斷定我的人生會很美好。這裡不僅風景美、裝置美,就連人也“美”。走在校園的小路上,隨便碰到一個人都會對你親切的說聲:“你好!”而我也會面帶微笑的回敬一句:“你好!”人與人之間不就應該是這樣的麼?從那時到現在,我從一個什麼都不會做的黃毛小子完美蛻變成一個能說會做的男子漢!生活方面也能自己照顧自己,社交方面也有很大的改善,從以前的靦腆成為現在的開朗、大方男孩。我不求最好,只求更好的自己。

我們的教師團隊也是一流的,老師們個個都很年輕。語文老師教會我生活處處有語文;數學老師教會我數學是位朋友;英語老師教會我英語是一種藝術;政治老師教會我如何為人處事;歷史老師教會我歷史一去不復返的道理;體育老師教會我運動對我們的健康有益。老師是我們人生道路上最重要的人,他們燃燒自己,照亮了我們。和以前相比,我的學習態度端正了,學習目標更明確了。漸漸地,我感受到同學之間對我的真切關心,是我冰封已久的心靈瞬間融化,春暖花開。同學之間充滿友愛“兄弟”之間充滿仁義。我收穫了滿滿一車的友誼,它使我明白沒有朋友的人就像一株小草,獨自躺著……更讓我明白了朋友請,一生伴!

學旅生涯第一階段暫時告一段落,但我堅信,下個學期的挑戰將會升級,將會更加艱難。要想努力征服它,還需自身不斷突破。只有自身不斷突破,才能追求更好的自己!在下個學期的學習中,我要戒驕戒躁、錦上添花,力爭“更上一層樓”!

國中生主要事蹟簡介 篇2

王某,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀拜泉縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。

多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鑽研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢於負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱讚;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里誇獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,並獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高階),在20xx年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。

一、勤奮學習,勇於攀登

王璇同學學習十分刻苦,樂於鑽研,上課認真聽講,善於動腦,積極發言,她善於思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由於這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國國小生優秀作文大觀》、《十萬個為什麼》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書櫃,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作範文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。

王璇同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課餘時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高階十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。

二、 自主自立,懂得感恩

王璇同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從國小二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢週六、週日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著幹,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發簡訊表示問候,彙報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了國中,她也沒有忘記國小的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。

三、 工作積極,樂於助人

身為班幹部,王璇同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,並把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。

紮紮實實的學習使王璇學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使王璇鍛鍊了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使王璇的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,願王璇不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!

國中生主要事蹟簡介 篇3

周京京 新烏江鎮中心學校八年級三班的學生

一、以美德立,以和善行

兒時起,父母就教她做一個懂道德的孩子。上學後,在老師的精心教導下,她更是懂得了無論做什麼事,都應把“德”放在首位。在學校,她樂於助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,她都搶在前面;在家裡,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會上,與同學結伴看望孤寡老人,愛護公共環境。因此,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

二、勤奮有加,治學有方

學習是周京京的強項,學校的幾次大型考試中,她總是名列前茅。但優異的成績只是外在的表現,真正可貴的是她博學善思的能力。

周京京的父母都在外地,便很少過問她的學習,給了她更大獨立發展的空間。而她在國小並不很突出的成績卻如鵬鳥直上青雲般,以驚人的速度提升。升入國中她積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的學習中。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期的學習情況,並與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,她並不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”正是積極的學習態度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

三、工作積極,心繫集體

上國中以來,她又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任一直擔任班幹部。她團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,多次在年級和學校獲獎。

她對學校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運動會等等,每一項都少不了她的身影。學校內經常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責,態度積極,深受各位同學和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。

四、重視體育, 熱愛運動

有著男孩子性格的她,從小就喜歡運動,在學校積極參加學校組織的各項體育活動;在家裡,她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運動。上中學後,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認真完成老師佈置的訓練,積極地投入到體育運動中,從不因為怕累而逃避運動和訓練。

五、興趣廣泛 , 全面發展

老師的教育、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面發展的複合型優秀人才。作為新世紀的青少年,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發展,重視興趣、特長的培養。

周京京就是這樣一個一直以“修德止玉”的標準要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態度對待同學,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。自入國中以來,周京京曾連續兩年被評為校級“三好學生”,“優秀共青團員”和“優秀學生幹部”,對她來說,多一份榮譽就是多一份鼓勵,多一份動力。相信她能夠保持她一貫的優良作風,以謙遜的態度對待學習和生活,不斷提高,不斷進步,並把它帶到同學中去,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。