1、積極進取，富有愛心的陽光女孩——趙陽
趙陽，女，14歲，沭陽縣懷文中學八年級(109)班學生。一位積極進取、多才多藝，富有責任感的陽光女孩，在浩瀚的知識海洋中，她不僅是文化知識的求索者，更是道德品質的踐行者。在賢官中心國小讀書時，她組織了一個敬老小組，連續四年堅持每星期五到敬老院為老人服務，被老人們稱為會講故事的“小孫女”。XX年3月，有位同學患白血病，她連夜撰寫倡議書，發動全校同學捐款並帶頭捐出壓歲錢。她是愛護環境的小衛士，自發組織同學成立收集廢舊電池和塑料瓶小組，僅XX年暑假就收集200多個廢舊電池和500多個塑料瓶，她還利用星期天到鎮公園做環保義務宣傳員向群眾宣傳環保知識。她成績優異，多才多藝，是老師和同學心目中全面發展的好學生，先後榮獲省中國小生書法比賽銀獎，市普通話、創業演講比賽一等獎，是歷年“校園之星”、“文明之星”。XX年11月，參加《第九屆中國·上海國際文化藝術節故事邀請賽》，在六省一市選手中脫穎而出，榮獲銅獎，展示了宿遷少年的風采。
2.誠實守信，助人為樂的好少年——韓孝東
韓孝東，男，12歲，沭陽實驗國小六(9)班學生。他是一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、助人為樂的“好少年”。身為班幹部的他，關心集體、勇於負責、真誠善良，樂於助人、熱愛學習，多次被學校評為三好學生和品學兼優生，是老師的好助手，同學們的好榜樣和好夥伴。今年初，南方發生雪災，他毫不猶豫地捐出自已的壓歲錢給災區的小朋友。在家中他是一個獨立能幹、生活節儉、孝敬長輩的好孩子。他積極進取、愛好廣泛，德、智、體、美、勞全面發展，書法、朗誦、演講先後在全國、沭陽縣比賽中榮獲多個獎項。
3、品學兼優，謙虛進取的好學生——苗園
苗園，女，16歲，江蘇省泗陽中學高一(1)班學生。XX年宿遷市會考狀元。她品學兼優，尊師敬長，樂於助人，誠實守信，曾多次在省市比賽中獲獎，如江蘇省數學競賽一等獎，“中學生與社會”作文比賽一等獎，江蘇省“金鑰匙”科技競賽特等獎，全國英語能力大賽二等獎，江蘇省青少年讀寫大賽市級一等獎等。面對驕人成績，她能夠保持一貫的謙虛品質，誠懇待人、禮貌文明，贏得了老師、家長、同學的一致好評和稱讚。
4、獨立自主，勇於挑戰的好男孩—許啟航
許啟航，男，11歲，泗洪縣臨淮實驗國小六(2)班學生。與同齡人相比他獨立自主，從國小二年級起就能夠生活自理，孝敬長輩，爺爺生病臥床他主動上前照顧。從四年級起，許啟航就帶領同學們創造性地開展豐富多彩的活動，其中建立“圖書角”和同學們組建 “少先隊創業基地”，開展垃圾分類、廢舊電池的收集、宣傳等一系列環境保護活動受到了學校、社會的一致好評。他志向遠大，勤學善思，愛好廣泛，敢於挑戰自我，先後榮獲中國青少年讀寫大賽江蘇賽區(兒童組)縣區級一、二等獎;第十九屆“國際科學與和平周”全國中國小生“可一杯”金鑰匙科技競賽二等獎;“龍人杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽金盃獎;江蘇省中國小電腦製作國小組二等獎;並在教育部藝術教育委員會組織的第十二屆全國中國小繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。
5、熱心公益，富有愛心的好兒童——彭海芯
彭海芯，女，9歲，宿城區實驗國小雙語部三(1)班學生，她品學兼優，工作組織能力強，一直擔任班長、校總隊幹部，是父母、老師的小幫手，是同學們的好夥伴。她愛學習、勤思考、善鑽研，學習成績始終位於年級十佳、年級十強。在學好書本知識的同時，她大量閱讀課外讀物，積極參與社會公益活動，曾榮獲“宿遷市消防安全小衛士”、宿城區十佳“少先隊員”，她的生活充滿朝氣，充滿歡樂，無論是在校環保演講比賽、主題隊會、運動會的舞臺上、還是在社會福利院、敬老院都留下了她嬌小的身影，留下了她歡快的笑語，留下了她灼熱的愛心……
公路局申報“十佳文明單位”事蹟材料十佳事蹟材料範文（2） | 返回目錄近年來，我局在區委、區政府及市公路局黨委的正確領導和大力支援下，以全面貫徹落實科學發展觀為統領，以開展文明建立活動為主線，時刻堅持“抓建設、保養護、強管理、促發展”的工作方針，內抓四化管理，外樹高效、文明、負責的部門形象，以建設高素質幹部職工隊伍為根本，繼續深入開展“建立文明行業、構建和諧公路”競賽活動，全面提高公路管理服務水平，提升行業文明和諧形象。1998—XX年我局連續6年被評定為“市級文明單位”，XX年被驗收評定為“省級文明單位”並延續至今。路政管理工作在全市首批被省公路局評為“路政管理先進（區）縣”。 XX年以來，按照省、市局的要求，大力實施公路四化管理這一系統工程，出臺了四化管理工作手冊，建立起適合本局實際的四化管理工作標準體系，為建立文明行業水平的再提高打下了堅實的基礎，有效地推動了創城工作的開展。
一是高度重視，精心組織。全域性幹部職工高度重視精神文明建設工作，全體幹部職工要高起點定位、高標準實施，把建立工作貫穿於公路發展全過程，推動公路“三個文明”建設全面協調可持續發展，確保建立文明城區的有效開展。
二是組織到位，健全工作機構和隊伍。我局領導班子一貫重視精神文明建立工作，成立了由局主要負責人為組長，各科室、公路站主要負責人為成員的建立文明城區領導小組，把建立文明城區工作放在更加突出的地位作為一項長期的重要工作來抓，注重提高公路文化規範化建設水平，培養和發展具有濃郁特色的路文化、橋文化、站文化、車文化和公路人文化，不斷提升公路行業文化品質，努力培育富有時代特徵、行業特色的公路文化。我局採取多種形式進行大力宣傳發動，在局門前懸掛宣傳橫幅，在城區主幹道路發放《至群眾一封信》500餘份，並通過宣傳報等形式大張旗鼓地進行宣傳，做到了創城工作家喻戶曉。
三是各項制度落實到位。全域性環境整潔優美，門廳設有文明建立展示牌、宣傳櫥窗；深入開展文明禮儀教育實踐活動，各科室開展了爭創“文明科室”、“文明職工”活動，群團組織廣泛開展了爭創“青年文明號”、“青春立功”、“巾幗建功”、“三八紅旗手”等活動。對於直接面向社會服務的路政管理視窗單位，我們堅持以服務人民，奉獻社會為宗旨，建立健全了行為規範制度，設立了黨員先鋒崗、監督臺、舉報電話、業務處理公開欄等，對全體著制服人員實行半軍事化管理，掛牌上崗，做到了著裝整齊、舉止端正、態度和藹、語言文明，辦事公正。對客戶來局辦理業務堅持做到了來有迎聲，問有答聲，走有送聲，樹立顧客是上帝，工作就是服務的意識，進一步提高了服務水平。對路政人員進行半年一次的執法人員培訓，通過開展各項活動，受到了社會各界的好評，路政大廳多次被評為市級“文明視窗”“青年文明號”榮譽稱號。近年來我局未發生對社會產生負面影響的事件，無“三亂”事件發生。
四是積極投身服務於社會。熱心為社會上的困難群體送溫暖、獻愛心，採取對困難職工幫困活動，以惠民、便民、利民工程為主線，逐步培育形成了薛城公路互助協作、知難而進的團結精神、頑強拼搏、無私奉獻的敬業精神、求真務實、精益求精的科學精神、敢為人先、與時俱進的創新精神，讓公路文明之花開遍薛城大地。
五是創城工作積極主動。局召開創城動員大會，傳達上級創成工作實施方案，宣傳方案，充分調動全域性廣大幹部職工參與建立的積極性。
1、積極參與區委的“十大整治活動”。與公路相關的幹線公路、“馬路市場”、交通道口的清理，城市出入口的建築垃圾清理及拋灑物清理，門前實行衛生三包，清理果皮紙屑、小廣告，對郯薛路、棗曹路等重點路段進行了集中整治，共清理路面30餘公里，清運垃圾20余車，清除雜草10余車，周邊道路煥然一新。同時著力加強管轄路段環境治理，共集中整治道路40餘公里，及時清運垃圾、渣土及雜物，清理門前小廣告100餘條。
2、積極參與六大主題實踐活動。一是開展徵集“薛城精神”活動；二是在“視窗”行業開展“創文明城區、樹視窗形象”活動；三是開展“薛城好人”、“十佳文明單位”評選活動；四是開展“文明贏得尊重，文明承載和諧”主題活動；五是開展“愛我薛城、愛我城市”志願者服務活動；六是圍繞建黨90週年在全區組織開展以“發揚傳統、堅定信念、服務人民”為主題的系列實踐活動。
3、積極配合完成《省級文明城市測評體系》9個測評專案、126項測評內容。
在建立工作中，我們深刻認識到，建立工作必須緊跟時代，公路文明要與時俱進，要以鞏固提高為中心，樹立發展創新的新思路，不斷拓寬建立範圍，探索建立途徑，提高建立層次，豐富建立內容。
十佳師德標兵事蹟材料：春風化雨，潤物無聲十佳事蹟材料範文（3） | 返回目錄華秋實二十載，從94年至今，劉xx老師投身教育事業已經有20多個年頭了。青絲變華髮，不變的是那一顆熱衷於教學無私奉獻的心。
師者，傳道，授業，解惑也
劉 劉xx老師在教學工作中，一絲不苟，兢兢業業，堅持教書育人的準則，把思想政治教育放在教學首位。從事教學工作這麼多年，劉老師從未請過假，僅有的一次調課也是因為生病臥床不起，強烈的事業心和高度的責任感著實令人欽佩。對於存在的小部分教師不安心教學，只把重心放在科研的現象，劉老師會主動和這些老師溝通交流，告誡他們只有教學科研一起抓，才會得到更好的突破和創新。劉老師不僅在學習上嚴格要求學生，在思想上關心學生，在生活上還能積極幫助學生。這份主動關心學生健康成長的心，是廣大師生看在眼裡，記在心裡的。
比 比如在劉老師講授《計量經濟學》這門課程的時候，無論是理論教學還是實驗教學，都能認真負責，要求學生對課程全面理解與掌握，理論與實踐相結合。使學生在課程的學習過程中除了掌握知識以外，還能將其運用與實踐，既加深了對理論的理解，又提高了學生學習的積極性。劉老師還是國家二級心理諮詢師，利用教學中與學生接觸較多的優勢，加上其較強的心理學基礎，雖然目前沒有擔任輔導員工作，但是遇到學生生病或是有思想問題時，劉老師都能及時將學生的情況與分管學生的老師溝通，能夠為學生解決生理和心理上的問題和困難。劉老師擁有的這份責任心和親和力，使得學生們願意主動與她聯絡，她也因此更進一步地掌握學生的各項動態，幫助學生更好的學習，使學生獲得更大的提高。
師者，嘔心瀝血，蠟炬成灰淚始幹
吃苦在前，享樂在後，無疑是對劉老師最中肯的評價了。在連續三年的《計量經濟學》課程的教學中，劉老師承擔了三個教學單位的教學，最多的時候每週的純課時量可達到30個，為學院和經濟學系的教學工作做出了卓越的貢獻。並且與此同時，劉老師還能與相關課程的教師團結合作，建立相應的教學團隊，主動組織教師的教學和相關課題的研究，並取得了優秀的碩果。其《計量經濟學》課程成為了學校的優培課程。自xx年以來，劉老師公開發表的論文有四篇，參編的教材有兩部，主持完成省級專案一項，參與國家專案一項。這與劉老師長期紮根在教學的第一線，夜以繼日的努力付出是分不開的。
師者，厚德樹人，桃李天下盡芬芳
為 為人師表，方能嚴謹治學。劉老師在科研工作中，以身作則，遵守學術道德規範。因此在教學中，為了提高學生的學術水平，增加了課程論文環節，指導學生撰寫學術論文而不是從網際網路上進行簡單的複製貼上。即便是學生人數眾多，任務壓力大，劉老師也從未因此放棄這項工作。經常加班加點的給學生指導，常常在實驗室或者辦公室一坐便是十幾個小時。為了做到工作的連續性，從課程論文到學年論文，再到畢業論文，這樣連續性的嚴格要求下，學生的學術水平得到了提高，畢業論文均能夠用實證分析的方法進行。常年的嚴格要求和認真指導，學生的學習和研究都有較大程度的提高。在講授計量經濟學課程的時候，為了提高學生的軟體應用能力，要求學生進行撰寫課程論文。但要求論文必須是學生自己寫的，按照嚴格的學術論文來要求學生。對於尚未真正開始學術論文的學生來說，指導工作非常困難且工作量極大。但劉老師從未降低要求，巨大的工作量使得其常常為學生加課，用電話和學生溝通論文內容，網上解答學生問題常常至深夜。但老師卻從來沒有要求學院給予任何方式的補貼，所有的補課指導均是劉老師自願的積極主動去進行和完成。根據調查資料顯示，在每年由劉老師指導畢業論文設計的學生裡，考上研究生的人數，不勝列舉。
春 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；紅燭從未誇耀過自己的貢獻，卻用那片光芒詮釋著生命的意義。粉筆沒有引起過人們的注意，她卻用片片白色滿足了一雙雙渴求知識的眼睛。她不僅僅是在教授知識，她更像是朋友一樣走進學生們的心裡。劉xx老師正是用她平凡的一言一行向我們講解著人生這個最難懂的課題！
儲蓄所營業員十佳個人先進事蹟材料十佳事蹟材料範文（4） | 返回目錄我是一名在郵政儲蓄業務前臺的工作人員，在這個工作中做了十年有餘，十年中，我不但做過前臺營業員，還做過前臺的班長。
俗話說得好，好漢不提當年勇，現在就從我到五里衝這個網點當營業員說起。
五里衝這個網點的使用者都是批發市場使用者，其中存款使用者又大都是蔬菜批發商戶，他們的零鈔很多，可存款時間卻希望越快越好，當時自己從別網點過來就從來沒有接觸過如此大量的零鈔，對工作就有諸多不適，工作再長在這也談不上什麼優勢，這樣讓行長覺得自己辦理業務的速度不如其他人，安排工作時都是讓動作快的帶著我這個動作慢的人一起上班，這讓我好不懊惱，為了能提高自身的速度，我經常和動作快的同事總結經驗，終於有一天，我的速度從後面提升到最前面的一名。很有成就感！這第一的感覺要永遠保持。我為自己每天都加油！
現在的我不再是別人的累贅，工作也做的很愉快。
就因為我的動作快，現在很多使用者都挺喜歡我辦業務，等著我為他們辦理，努力真的是有回報的！
不論在哪裡工作，給自己一個擔當，做一個力所能及的人，做一個要做就做最好的人！
十佳個人先進事蹟材料2
我是中國郵政儲蓄銀行xx市後壩支行一名普通的營業員。
xx年，我滿懷著對金融事業的嚮往與追求走進了中國郵政儲蓄瑞金分局威清所（現xx本部），在xx年底完成郵票年冊55套，（原下的任務為每人x套超完成x套）xx年，中國郵政儲蓄銀行成立後，將我所在的威清所劃為威清支行。在威清支行行長陳志君的帶領下，我從一個什麼都不會的櫃員，逐漸地成長起來。在威清我學會了，如何維繫使用者；什麼是以客戶為中心；讓我深深的體會到要培養自己地一位忠誠“粉絲”並非易事，在威清學會的東西讓我終生受用。xx年1月，我從“孃家”威清路支行調到客車站支行，在客車站支行中，我一至以“一切以客戶為中心”的原則為客戶服務。在xx年中完成保險x萬左右，攬x萬（實際攬存400多萬）及開卡，基金訂投理財各項任務。xx年初在客車站支行完成基金訂投20戶，同年的6月7日和x路x輪崗至x路支行，到北京路支行後行領導陳謙的帶領下完成理財x萬，基金x萬，攬存x萬，信用卡x張，綠卡通卡x張，qq卡100張，淘寶x，網銀x戶，手機銀行x戶，電話銀行x戶，pos機一臺，對公戶一戶（此對公戶與pos機使用者為同一人），在工作期間勤勤懇懇，時時刻刻地嚴厲要求自己，不敢說自己是最好的，但自己對工作對同事一定是盡心盡力地，只有對自己”高標準嚴要求”，在以後的工作中才會更快更好地完成各項任務。櫃檯上一樣可以幹出一番輝煌的事業；卓越始於平凡；完美源於認真；我熱愛這份工作!
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