十佳少先隊員事蹟材料一
xxx，男，現年11歲。xx國小五年級四班，組長、廣播員。是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的歡迎。
xxx同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，xxx同學還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間，他還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名
xxx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地……在學校裡，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。
他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒 獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，他勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
xxx同學不僅學習成績優秀，樂於助人是他的一大特點，班裡有一位同學，家庭條件很差，在班裡平日常常很自卑，xxx知道這個情況後，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，xxx都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天，xxx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在xxx兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
十佳少先隊員事蹟材料二
李少堃，女，12歲，曾擔任過班長、中隊長及語文、數學、英語等學科的課代表等職務，現任大柘鎮中心國小六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。入學五年來，年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，還多次獲得“優秀學生幹部”的光榮稱號。
李少堃是個品學兼優的好學生，她不僅學習成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。每次學科競賽，她都能拿到一等獎。上課時，她專心聽講，積極發言，作業每次都能準確、清楚地完成。尤其是數學和作文，次次參加比賽，次次獲得一等獎。班裡許多同學有了疑問她都能輕而易舉的解決。
李少堃不僅學習成績優秀，還樂於助人。她是班裡的小老師，有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時間為同學“補課”，有時時間晚了，飯菜都涼了，她也沒有半點怨言。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，她每一次，都會主動進行調解，直到化解矛盾。班裡有一位同學，家庭條件很差，在班裡平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李少堃知道這個情況以後，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，李少堃都主動幫助解決，牙膏沒了，她就遞上自己的牙膏，紅領巾掉了，她就拿出自己的零花錢，幫她買根新的，碰到下雪下雨時，同學的衣褲單薄或溼了，她就拿出自己的新褲子給她穿……在李少堃姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑的心理，逐漸在班裡露出了欣喜的笑容。
在勞動中，李少堃比誰都積極、賣力。她經常幫助同學打掃衛生，從不嫌髒，嫌累。班級的包乾區中，男廁所是大家最不願意掃的，作為一名女同學，她也從不推脫，髒活、累活搶著幹。一次，男廁所的小便槽出口堵住了，怎麼弄也無法疏通，幾個同學試了幾次就不想幹了。李少堃知道後，就脫去外衣，捲起袖口，根本不顧及地上的泥水，趴下身子用力地又是鉤又是捅，幾經周折，還是無濟於事，最後她居然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸，終於在水管的轉彎處摸到一塊很大的石頭，由於石塊卡得嚴嚴實實，所以以往的方法無論怎麼使，也沒有用。李少堃摸到了石頭，她趴得更低了，雪白的衣服貼在了地上的髒水中……在她的努力下，石頭終於被取出來了!可她的衣服上，鞋子上，甚至臉上都已濺滿了泥水。
在老師的多年培養和教育下，李少堃在組織和管理能力上也表現的極為優秀。作為學校少先隊紅領巾理事會的一員積極協助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎章，到目前為止，她和隊員們以其出色的表現，爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎章。
作為學校得力小幹部，她每天都要帶領同學檢查衛生和兩操，每次都能做到及時、公平、盡職。她還經常組織同學出黑板報，從版面設計到插圖、抄寫，她也都能做到細心負責，而且每次出的黑板報都會得到老師和同學地稱讚。有時為了出好一期黑板報，她常常絞盡腦汁，翻看資料，有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表，她經常提前到校，檢查、整理同學的作業。
學校中的李少堃是位好學生，在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒，就有說不完的話：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業，做完作業就會幫我們做些家務事……學習成績好，希望繼續努力，有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容。
李少堃有一顆為同學服務的心，有一顆博大的心，也有一顆永不言敗的心。面對已經取得的成績，她很坦然，她說：“我最大的願望就是能認真地做好每一件事，更好地為大家服務。”
十佳少先隊員事蹟材料十佳少先隊員事蹟材料（2） | 返回目錄我叫張佳雯，是同和國小三年級二班的一名同學，我性格開朗、活潑，我喜歡唱歌、跳舞、讀書，我是班級裡的好乾部，老師的好幫手，媽媽的好孩子，我還是一個有責任感的少先隊員。
我從入隊的那天起就下定決心要嚴以律己，養成良好的人格素質和道德規範，尊敬師長，團結同學，助人為樂，誠實守信，發奮學習，積極參加班級和學校組織的各種增長知識，增長才乾的活動。使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發展；熱愛學校，不破壞學校的一草一木，為校園的美化獻出了自己的力量；養成良好的心裡素質，勝不驕，敗不餒，不怕挫折，積極向上。關心社會，幫助老、弱，給予小群體照顧和幫助。從我做起，從現在做起，讓我們的校園更加生機勃勃，活力四射！
我從老師在作業本上批得每一個星攢起，到10顆換一個拇指，我在用心刻畫著；到10個拇指換一顆金星，我為自己加油；當我拿到10顆金星時我知道我的夢想就要實現了。用我的10顆金星換來一張願望卡，我早早在心裡許下願望，我要和我們學校的校長合影，當校長摸著我的頭，用親切的口吻對我說：“你真棒！”我知道我的選擇是正確的，我把我與校長的合影細心儲存起來，她像媽媽一樣愛我，我也一樣愛她！
有個女孩，她勤學好問，樂於助人，儘管她不是十全十美，但是她也絕不是一無是處，儘管她不是大家心中最好的，但她是最努力的，她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作，每天督促同學換好乾淨的校服，潔淨的紅領巾，在明亮、乾淨的教室裡開心學習，看見老師每天忙碌的工作，她願為老師分擔一點點工作，在老師不在教室時督促同學們安靜讀書，認真複習，這個人就是我，我願意幫助有困難的同學，幫助學習落後的同學，讓我們一起進步，一起成長！
當週六放假時，其他同學都在睡懶覺，可我卻早早起床，四年來我沒耽誤過一天，我要去舞蹈學校上課，我喜歡拉丁舞的韻律和激情。我從六歲開始學習，到現在已經四年了，在這四年裡我想過放棄，想好好睡個懶覺，可是我用一千個理由說服了自己，堅持到底就是勝利，我也收穫了努力過後的果實，拉丁舞考級過了金牌，在XX年煙臺“和諧杯”國際拉丁舞大賽中我報名參加了9歲組的倫巴、恰恰都獲得第三名的成績。我不是很滿意，我會更加努力，爭取今年在濟南的比賽會有好的收穫。還有我的古箏彈得也不錯呀!這不，我們學校的詩歌比賽第一名中我就是那彈琴的小姑娘。
在XX年至XX年第一學期中我再一次得到三好學生獎狀，我還是讀書小明星，我連續三學期都是三好學生兼優秀班幹部，我願意和同學們一起分享讀書的快樂。書就像大海，讓我們像海里的小魚，在知識的海洋裡自由翱翔，從書中汲取那無休止的知識能量。
幾年來，我上學從不遲到或早退，在“4,.14”青海玉樹地震的捐款活動中，我積極帶頭，敲碎了自己心愛的儲錢罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出去。我還央求父母多捐些錢給那些無家可歸的人們。
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟樑。既然是石頭，我就要鋪出大路。作為一名少先隊員，我一定牢記肩上的重任，好好學習，天天向上，學禮儀，講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，“金無足赤，人無完人。”我在某些方面還做得不夠出色。但是我想，沒有最好，只有更好，我會努力做得更好。
十佳少先隊員事蹟材料十佳少先隊員事蹟材料（3） | 返回目錄——周佳苗
悠揚的鋼琴聲傳來，優美動聽。彈奏樂曲的女孩，帶著眼鏡，透著股文藝氣息。她就是高郵實驗國小六年級的一名學生——周佳苗。
她，出生於xx年6月21日，是高郵實驗國小六（6）班的學生，現任少先隊學習委員，兼數學課代表。她熱愛學習，熱愛勞動，關心集體，認真負責，尊敬師長，團結同學，富有愛心，給老師同學的印象好，是一名品學兼優的好學生。 無論做什麼事她都踏踏實實，敢於創新出自己的特色。面對成績，不驕不躁，而是努力向自己的人生目標奮進。正是在不斷的磨練中，使她變得更加成熟，一步一步向她的目標靠近。
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”一直以來，周佳苗對自己的學習都很嚴格。她刻苦努力，思維敏捷，人人都能感受到她身上有一股不服輸的韌勁。上課時，她認真聽講，積極思考，勇於發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課後，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記，並提前預習好次日要上的新課文。學習中遇到難題她最愛鑽研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。良好的學習，行為習慣，促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷髮展與成長。使她每學期的成績都在年級段名列前茅，多次被評為校“四好少年”、“閱讀之星”、“學習標兵”、“優秀學生”……
不僅如此，她還很有領導能力，是老師的“得力小助手”。現在的她已能獨當一面，身為學習委員的她，不僅自己帶頭學習，還常常督促同學們學習。現在的她已能獨當一面，身為班長的她，不僅自己帶頭學習，還常常督促同學們學習。每次老師把出黑板報的任務交給她，她就會馬上組織幾位同學，查詢黑板報的資料，然後合理排版，並安排好幾位同學的任務，把最難完成的任務留給自己去做。黑板報是她展現才華與能力的園地。而在家裡，她也是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽做家務。而且還是妹妹的“小輔導員”，每天都督促弟弟按時完成作業，耐心的講解一些疑難問題，為家人減少了不少負擔。在學校裡，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的。同學請她辦事總是盡力而為，是個樂於助人的“小雷峰”。
她還非常熱愛少先隊，積極參加隊裡組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名中隊長，她嚴格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋樑，用積極地進取心，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會添一份和諧與快樂。
除了學習以外，周佳苗還非常多才多藝。在很多方面都有所成就，如：鋼琴、拉丁舞、爵士鼓、書法等等。特別是鋼琴，她從4歲開始學習鋼琴，從小就很喜歡音樂。她的領悟能力特別強，5歲時獲得了全國青少年藝術鋼琴組二等獎，7歲時獲得了第四屆《德藝雙馨》中國江蘇賽區“金獎”，8歲時獲得了中華情藝術風采國際交流一等獎。更令人羨慕的是，在xx年12月初她通過自己的努力與家長的支援，取得了與世界鋼琴大師郎朗同臺演出的機會。相信每個琴童都夢寐以求這樣的機會，周佳苗當然也不例外，激動人心的時刻就在xx年元月12日晚上在南京奧林體育館中心開始，她與郎朗同臺演奏了《拉特斯基進行曲》和《春天在哪裡》這兩首樂曲。如此的榮譽，周佳苗受到了市電視臺的注意，拍攝了專題節目《郵都廣場》，還接受了市日報記者的專題採訪。其實榮耀的背後，她吃了很多苦，曾與媽媽同去南京上鋼琴課，風雨無阻。除了鋼琴以外，周佳苗的爵士鼓打得精彩，打得投入，博得很多親朋好友的稱讚。
周佳苗同學在各個方面都表現優秀，是同學們的榜樣，相信一定會溫暖的陽光照亮她的明天。她告訴自己：榮譽、成績統統屬於過去，一切才剛開始，只有不斷努力進取，才能做得更好！我們相信，在老師的精心培養下，這棵幼苗一定會茁壯成長，直到長成對祖國、對人民有用的棟樑之才。
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