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創先爭優,爭當師德標兵演講稿

欄目: 創先爭優學習專題 / 釋出於: / 人氣:1.56W

尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

創先爭優,爭當師德標兵演講稿

首先請允許我讓我以一首小詩開始今天的演講吧:

“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”

我喜愛這首詩,因為,它真情謳歌了我們人民教師高尚的師德、美好的心靈,也讓我們從中依稀看到自己的身影。

轉眼間,我在三尺講臺上已經度過了五個春秋,在這數千個日日夜夜時,我深深體會到教師不僅是知識的傳播者,而且是靈魂的塑造者。

一、選擇白碌山區,我無怨無悔

本以為有一天我會遠離故鄉的大山,去感受城市的萬家燈火,去觸控繁華、悅納潮流。畢業時的我,也曾躊躇滿志,也有過“給我一個支點,我也可以撬起地球”的豪言壯語,夢想著自己的人生舞臺會散發出耀眼的光芒。畢業後的上崗考試,我也一路過關斬將、春風得意,以為語文成績拿了全區第一,一切都會如我所願,怎麼也不會想到有一個比我家還偏僻的山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻,我夢想的人生舞臺上早已黯然失色。就這樣,我走上了白碌國中的三尺講臺。

那年9月,我來到了白碌國中,臨時用兩條長板凳,幾塊木板安了張床。從此,一箱書籍,兩床棉絮,一間小屋,我就在這山中紮下了根。

開始工作的第一天,我看到學校的操場上長滿了雜草,校舍的牆上、教室裡到處佈滿了灰塵。我想招呼幾個學生打掃一下,誰知學生們見我初來這裡,一副和善的樣子,沒一個動手。我二話沒說,拿起掃帚、抹布就幹了起來。看著我汗流浹背的樣子,學生們感動了,都來給我幫忙,掃的掃,抹的抹,一會兒,學校的面貌煥然一新。

“感覺蠻苦,但苦也心甘”,這是我工作最深的感受。

二、深愛山裡娃,我無微不至

“人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把關心愛護和嚴格要求統一起來,愛所有的學生,一視同仁,使學生在愉快的氣氛中接受教育,在寬鬆和諧的環境中領悟道理。在教室專欄裡,我設計了“我的志願”、“青春寄語”、“互動平臺”等欄目,並且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章,以書信的方式與學生真心交流,以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。在自己的部落格裡,我用這樣的語言來激勵學生:

“有時,我倒希望這裡的一片荒漠中的胡楊,用我的執著來播撒生命的種子,哪怕只有萬分之一的希望,但我會用數億倍的努力堅守這渺小的生命機緣,我不會放棄,荒漠再幹、機緣再小,這都不是理由,一粒倔強的種子總會在堅持中創造奇蹟,總會在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會告訴世界:再荒蕪的空間也會綻放堅強的花朵,只要我還是一粒種子!冬去春來,一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你終於回來了,我們一起分擔乾涸的命運,共享濃蔭的快意吧!”

帶著愛選擇事業,帶著愛專注於事業。這就是我選擇事業的方式和對待事業的心。班裡有一位叫李鑫軍的學生,他的其它成績都不錯,可是英語的確很差,作為班主任,我經常找他談話,不僅給學生信心,而且特意請教英語老師,讓他掌握學習英語的方法,早自習,還要專門考考他的單詞,身為班主任,我不只是看重自己的語文學科,而是想著如何讓學生全面發展,使學生的綜合素質得到全面提升。一份耕耘,一份收穫,2010年會考結束了,我所帶的班級取得了不錯的成績,有10人被重點中學錄取,李鑫軍同學也以710.5分的成績被東方紅中學錄取。我所帶的語文成績更有了新的突破,平均分102.7分,及格率達96.7﹪

如果要說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花,那麼老師的奉獻就是對學生的愛。作為一名老師,就要用一顆純潔的童心去接近學生,用愛心去關心學生,既要做一個好老師,又要做學生的好朋友,以心換心,以才育人,以情育人。

三、求索育人路,我無休無止

在教學實踐中,我不斷更新教育觀念,積極運用新課程改革的理念和方法,充分利用課餘時間深鑽教材、大綱及教輔資料。把握課文重點和難點,精心設計教學過程、板書設計、作業,做到“一課一得”。我還善於調查研究,瞭解學生實際,確定相應教法,做到心中有學生,胸中有教法。經過努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學成績突出,受到老師和學生的好評。

從XX年起,我擔任文科教研組組長,2010年,我又兼任白碌國中團支部書記,肩上的擔子更重了,但我毫無怨言,經常與同事一起探討教學科研方面的問題,瞭解教學改革的新動態,把自己推向教研教改的前沿,在我的帶動下,學校教研工作有了明顯好轉,團隊活動也開展的有聲有色。

XX年,“校園之聲”廣播站順利開播,從此,孩子們有了自己的“一言之地”有了自己心靈的驛站。參播者接踵而至,廣播稿紛至沓來,學校的校園文化建設取得了可喜的成績。2010年,我致力於教研教改,組織教師參加教學研討,在說課、集體備課等方面取得了新的突破。還積極配合學校申請課題研究,現以向教體局申報了《新課程環境下的課堂教學的組織和實施研究》課題。為迎接新中國成立60週年,在我的直接負責下,全學區成功舉辦了大型藝術展演活動,在活動期間我忙裡忙外,學校的節目需要排練,而所有活動的準備工作又需要精心籌劃,我一直工作到深夜,卻沒有一絲抱怨,在平凡的崗位上默默奉獻著。

四、走上新崗位,我無改初衷

2010年5月,由於工作需要,教體局任命我為白碌中心國小副校長。從那時開始,我的工作就更忙了,因為學校的事情就是我的事情,要從大局出發,要為學校著想,學校就是我的事業,學校就是我的家,我會將火熱的青春奉獻給我熱愛著的教育事業。

教育是奉獻的事業,奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一首動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業的輝煌。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩,我願把一生無悔地奉獻給教育這片沃土,用我的心血與汗水去澆注祖國的花朵,這是我一生無悔的選擇!

謝謝大家!