“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育動員會講話稿

“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育動員會講話稿

同志們：

為貫徹落實好省州“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育動員大會精神，今天，縣委召開啟動大會。“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育省州黨委分別作了安排部署，但中央還沒有啟動，xx省先行先啟動，待中央啟動後再作適當調整完善。下面我講四點意見。

一、統一思想，提高認識，切實增強開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的責任感和使命感

“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”，是xx對黨員幹部的諄諄告誡，指明瞭新的歷史條件下黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想內涵，為加強黨員幹部黨性修養、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。省委決定，在全省開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，是全面貫徹落實中央要求，結合xx實際的一項具體行動。全縣黨員幹部一定要把思想和行動統一到中央和省州縣黨委的部署要求上來，充分認識開展專題教育的重大意義，以高度的思想自覺和行動自覺，認真紮實開展好專題教育，推動作風建設新要求在xx落地生根。

（一）開展 “ 三嚴三實 ”和 “忠誠乾淨 擔當 ”專題教育，為我縣進一步深入學習貫徹xx系列重要講話精神提供了有效平臺。xx系列重要講話，蘊含著許多獨創性的思想理論觀點，是中國特色社會主義理論體系的最新成果。去年 10 月，xx對xx工作作出要指示，特別囑託黨的幹部要“忠誠乾淨擔當”，這是對全省黨員幹部的明確要求和殷切期望。總書記強調的“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”，充分體現了中國共產黨人的政治立場、價值追求和道德風範，是新形勢下全面從嚴治黨的行動綱領，是黨員幹部加強黨性修養、改進作風的有力思想武器。總書記提出的“忠誠乾淨擔當”要求，可以說提到了根子上、戳在了麻骨上、點在了要穴上，讓人醍醐灌頂、豁然開朗。開展這次專題教育，既可以為我縣深入學習貫徹xx重要講話精神提供有效平臺，又可以促進黨員幹部強黨性、轉作風，既是黨員幹部的一種共識和願望，也是各族群眾的一份期待和呼聲，很有針對性、很有必要、很有意義。

（二）開展 “ 三嚴三實 ”和 “忠誠乾淨 擔當 ”專題教育，是對我縣黨的群眾路線教育實踐活動、人民群眾評議幹部工作的延續和拓展。去年以來，我們在全縣範圍內深入開展了以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，對我縣廣大黨員幹部中存在的“四風”問題進行徹底查擺、梳理，並一一整改落實。還組織開展了以“一評二促”為主要內容的人民群眾評議幹部工作，促進幹部幹實事，促進幹部轉作風。群眾路線教育實踐活動方面，截止 xx年 1 月 20 日，縣四班子在“四風”問題方面共查詢問題 90個，已整改落實 89 個，正在整改落實 1 個，落實率xx%；全縣 33 名縣處級黨員領導幹部在“四風”問題方面共查詢問題 413 個，已整改落實 407 個，正在整改落實xx個，落實率xxx%。全縣xxx個參學部門的領導班子在“四風”問題方面共查詢問題xxxx個，已整改落實xx個，正在整改落實 54 個，落實率 96.41%。全縣 596 名鄉科級黨員領導幹部在“四風”問題方面共查詢xxxx個，已整改落實xxx個，正在整改落實 86 個，落實率 98.33%。人民群眾評議幹部工作方面，截止 xx 年底，縣人民群眾評議幹部工作督導領導小組辦公室對縣委、縣政府重點工作和群眾反映強烈的xxx件事項進行交辦，已辦結 127 件,正在辦理 37 件。各部門、各鄉鎮按照分級負責的要求，收集民情民意事項xxx件，經彙總分析交辦督辦 810 件，提交縣督導辦xxx件，本地交辦xxxx件，交辦事項辦結xxx件，群眾評議滿意xxx件，辦結事項公示xxx件，收集意見建議xxx條。通過兩項工作紮實有序開展，在作風建設方面取得了一定成效，但同時要清醒的看到一些單位和黨員幹部對作風建設的長期性重要性必要性認識還不足，還存在“鬆口氣”“歇一歇”的思想傾向；在行動上還存在不主動、不自願，有反彈回潮的傾向；整改落實的任務還很艱鉅，一些單位還存在搞變通、等待觀望等問題，一些深層次問題還沒有從根本上得到解決；基層基礎薄弱的情況還沒有徹底改變，聯絡服務群眾的長效機制還不健全等等，這些問題說明我們作風建設還永遠在路上，還需要我們持之以恆堅持下去。同時，整改交辦的事項並不等於已經整改就不存在，有的問題整改了但還會在新的工作方面不斷暴露出來。所以，開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，就是要讓全縣各級領導幹部充分認識作風建設的長期性複雜性艱鉅性，始終繃緊作風建設這根弦，牢固樹立持續整改、長期整改的思想，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，以抓鐵有痕和“釘釘子”精神，常抓不懈，不斷把反“四風”改作風引向深入，進一步端正黨風政風帶動民風社風，為順應新常態、把握新機遇、實現新發展，全面同步建成小康社會提供堅強的思想、政治、組織和作風保證。

（三）開展 “ 三嚴三實 ”和 “忠誠乾淨 擔 當 ”專題教育，是提升我縣領導幹部執政能力、樹立良好黨風政風，促進美麗幸福新xx建設的迫切需要。領導幹部是地方發展的決定因素。領導幹部既是幹部隊伍的主體、也是幹事創業的主角，既是黨和人民事業的主心骨、也是改革發展穩定的頂樑柱。只有擁有一批對黨忠誠、廉潔乾淨、敢於擔當的領導幹部和領導班子，才能為我縣健康有序發展提供有效保障。這次專題教育，就是對我縣領導班子、領導幹部是不是對黨忠誠、是不是廉潔乾淨、是不是敢於擔當的一次新的檢驗，是對我縣領導幹部提升執政能力提出的新要求，是對我縣領導幹部建立良好黨風政風提出的新挑戰。在省委召開的動員大會上，李紀恆書記嚴肅地指出了近年來我省一些領導幹部身上存在的信仰缺失、精神迷茫，以權謀私、貪贓枉法，濫用職權、胡作非為，謀事不實、隨心所欲，創業不實、花拳繡腿，做人不實、口是心非，個人主義、團團夥夥，文恬武嬉、玩風盛行，假公濟私、搞特殊化，為官不為、得過且過10 個方面的問題。樑志敏書記在全州動員會上也就大理州黨員幹部普遍存在的“為官不為”各種表現進行了深刻闡述。這些問題在我縣各級幹部身上同樣也不同程度存在。開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，就是要讓全縣廣大黨員幹部經受嚴格的黨性鍛鍊，堅決糾正“為官不為”的不良作風，營造敢於擔當，想幹事、會幹事、幹成事的濃厚氛圍，勤於履責、勇於擔責、敢於負責，每一名領導幹部都要以“忠誠乾淨擔當”為標準嚴格要求自己，把自己擺進來，作好當事人，自覺接受黨組織和群眾的檢視，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，成為廣大黨員的表率，從我做起，帶領下級，帶動群眾，打好美麗幸福新xx建設攻堅戰，以優良的作風推動全縣經濟社會持續健康發展。說到作風問題，乾淨問題，在去年縣委召開了多次黨風廉政建設方面的會議，在這裡我再作強調和要求，希望全縣各級幹部要認真反思，不要有任何僥倖心理，要進一步提高思想認識，高度重視作風問題。

二、突出重點，把握關鍵，深刻領會“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的時代內涵

xx提出的“三嚴三實”要求，是各級黨員幹部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風建設發出的新的動員令。“忠誠乾淨擔當”既為黨員幹部成長成才指明瞭方向，也為我們選用幹部、從嚴管理幹部樹立了風向標。

（一）深入學習“三嚴三實”的豐富內涵。在 xx 年“兩會”期間，xx提出了“三嚴三實”的要求，這是檢驗黨員幹部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，也充分顯示了我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恆心，在全面深化改革的今天，更具有現實性和針對性。全縣各級領導幹部要突出“嚴”字當先，踐行“三嚴”內在要求，嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣；嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私；嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉；謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際；創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，保持拼勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

（二）深刻領會“忠誠乾淨擔當”的重要精神。對黨忠誠是政治品格。黨員幹部要全心全意的忠誠，不要三心二意的忠誠；要言行如一、表裡如一的忠誠，不要說一套做一套；要始終如一的忠誠，能始終經受住血與火的考驗，不要順境時忠誠、逆境時就不忠誠；要無怨無悔的忠誠，泰山壓頂不彎腰，雖九死而不悔。個人乾淨是為官底線。黨員幹部要心存敬畏、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權、交友的底線，防止和避免將特權享受當作丈量成功的標尺，以金錢財物作為衡量得失的準繩，背離從政為官的正道，以致個人栽跟斗，黨的聲譽受損害，黨的事業遭損失。敢於擔當是從政準則。是領導幹部的職責所繫、使命所在。黨員幹部要敢想、敢做、敢當，堅持原則、認真負責，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾敢於迎難而上，面對危險敢於挺身而出，面對失誤敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。

（三）準確把握“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的定位。根據中央、省州黨委的安排部署以及省州黨委專題教育實施方案的要求，這次專題教育並不是繼教育實踐活動之後又要重新開始的一次集中活動，而是教育實踐活動成果的深化和拓展，是跟進學習習總書記系列重要講話精神的深化和聚焦，同時開展好這次專題教育，是當前和今後一個時期工作的重中之重。全縣各級幹部要正確認識這次專題教育，準確把握定位，堅持問題導向和實踐導向，針對本地區本部門本單位的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的辦法措施，不搞一刀切。這次專題教育的重點是縣處級以上黨員領導幹部，縣處級以上非領導職務幹部、非中共黨員幹部都要參加專題教育，但非中共黨員幹部可不撰寫黨性分析材料；掛職幹部和外出培訓的幹部都要參加專題教育，不能參加集中學習教育的，要按要求自覺學習規定篇目，要回原單位參加專題民主生活會。全縣鄉鎮領導班子成員和縣級各部門任實職的副科級以上黨員領導幹部，統一參加集中學習培訓、開展自查自糾和進行黨性分析。省、州直屬機構、派出機構、分支機構、垂直管理部門，以及企事業單位的專題教育，由主管部門統一安排部署並組織實施。

三、堅持標準，嚴格質量，確保“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育健康有序開展

這次專題教育，省委對指導思想、目標任務、基本原則、方法步驟做了明確的規定和要求，縣委也制定了相應的實施方案，全縣各級各部門要按照省州縣黨委的部署安排，堅持標準、嚴格質量，推動黨員幹部在思想、作風和行動上實現明顯轉變。

（一）強化政治理論學習，夯實思想建黨基礎。一是突出學習重點。重點是把深入學習中國特色社會主義理論體系，xx系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，突出抓好《xx系列重要講話讀本》《xx談治國理政》《之江新語》《擺脫貧困》等書目的系統學習，推動重要講話精神進機關、進企業、進農村、進社群、進學校，使學習活動成為堅定信念、創新思路、破解難題、提升能力的過程，把學習成果轉化為忠誠、乾淨、擔當的實際行動；要把黨委中心組學習、幹部教育培訓、專題研討等統籌起來，堅持不懈開展理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨性黨風黨紀、社會主義核心價值觀、道德品行和社會主義法治教育，加強學習型黨組織建設，引導黨員幹部牢固樹立正確的三觀，解決好“總開關”這一根本問題。二是堅持領導帶頭。縣委帶頭，每年開展集中學習 4 次以上，2 月份組織一次理論中心組學習，重點傳達學習好xx到xx到大理調研時對xx、大理工作的重要指示精神，並認真組織縣處級以上領導幹部參加州委組織的集中重點培訓，同時縣委將分級分類對副科級以上領導幹部進行集中培訓。要制定學習計劃，採取理論中心組學習、集中輔導、專題講座、個人自學等形式，切實抓好“十個一”活動，即制定一套學習計劃、組織一系列理論中心組學習、上好一次黨課、重溫一遍入黨誓詞、培訓一批鄉鎮和縣級部門黨委書記、編撰一本優秀共產黨員先進事蹟宣傳書籍以及一本反面警示教材、舉辦一場專題講座、記好一本讀書筆記、進行一次黨性教育基地現場體驗、觀看一部警示教育電教片，確保學習教育全覆蓋。理論中心組學習、專題講座、黨員幹部培訓由縣委組織部、縣委宣傳部負責組織開展，觀看警示教育電教片由縣紀委負責與上面對接並抓好學習，希望相關部門認真抓好落實。抓實紅色傳承教育教學培訓，開展體驗式教學，發揮紅色傳承教學基地的震憾作用、先進典型的示範作用、體驗式教學的感悟作用和反面教材的警示作用。各黨委（黨組）主要負責同志要做學習的表率，帶頭領學、帶頭開展討論、帶頭撰寫心得體會，發揮好示範帶動作用，精心準備上好一次專題黨課。三是創新教育方式。專題教育期間，副縣級以上領導幹部要以所掛鉤鄉鎮為主帶頭講黨課。各黨委（黨組）要組織開展學習貫徹“三嚴三實”和“忠誠、乾淨、擔當”專題研討。要注重運用正反兩方面典型開展教育，組織黨員領導幹部深入學習焦裕祿、楊善洲、高德榮和李伯藩、普發興、尹錫山、李桂科等先進人物先進事蹟，學習大理州在黨的群眾路線教育實踐活動期間編寫的《感動大理》一書，由《xx時訊》採編部編撰一本在我縣湧現出的先進典型事蹟書籍，教育引導黨員領導幹部見賢思齊，築牢思想防線。組織開展警示教育，由縣紀委牽頭編寫我縣反面警示教材，通過學習，讓黨員領導幹部汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏，深刻認識違反黨的政治紀律組織紀律、破壞黨的團結的巨大危害，深刻認識以權謀私、貪汙腐化對黨的形象的嚴重損害，對個人家庭的嚴重傷害，切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

（二）認真開展自糾自查，從嚴查詢突出問題。鄉科級以上領導班子、領導幹部都要認真對照“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”要求，開展嚴肅認真的自查自糾。一是結合實際找問題。對照教育實踐活動“兩方案一計劃”和“整改清單”，對照省委李紀恆書記在動員大會上指出的 10 個方面的問題，以及州委樑志敏書記指出的我州部分黨員幹部存在的“為官不為”的各種表現，對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”，認真查詢整改工作存在的不足和問題，分析原因，進一步找準找實自身存在的突出問題。二是深入基層找問題。要深入農村、社群、企事業單位和服務物件聽取意見，查詢問題。要認真貫徹中央和省州縣黨委關於幹部直接聯絡服務群眾的相關制度，聽取群眾對決策部署的意見建議。各級領導班子成員特別是一把手要認真落實“三深入四聯戶”的要求，採取住村蹲點、民情懇談等多種形式，真正蹲下去、紮下來，深入到群眾中聽心裡話、聽真話實話，把意見建議收集上來，把存在問題找準找實。三是暢通渠道找問題。綜合運用個別走訪、召開座談會、問卷調查、設定意見箱、開通專線電話、網上公開徵求意見及接訪群眾等多種方式，廣泛聽取老同志、“兩代表一委員”、民主黨派、黨員群眾、工作和服務物件等各領域各方面的意見建議。副縣級以上領導幹部要廣泛開展大下訪、大接訪活動，特別是要按照縣委下發的檔案，到基層去接訪，形成制度化，到困難多、問題多、群眾意見大的地方聽取意見建議，切實幫助基層和群眾解決實際問題。

（三）從實進行黨性分析，開好高質量專題民主生活會。要認真貫徹嚴肅黨內政治生活的要求，重點搞好黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。一是深刻進行自我剖析。要圍繞踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”，深入開展“六查六看”和“三對照三檢查” “六查六看”即：查修身嚴不。嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到遵守黨紀國法，為政清廉；查謀事實不實，看是否做到從實際出發謀劃事業和工作，不好高騖遠，不脫離實際；查創業實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事。“三對照三檢查”即：對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現；對照“個人乾淨”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實際表現；對照“敢於擔當”要求，深刻檢查自己的責任意識、擔當精神，在守土有責、守土負責、守土盡責方面的實際表現。二是認真撰寫黨性分析材料。黨性分析要做到“四個認真檢視”，把握好“六個要素” “四個認真檢視”即：認真檢視。自己的思想和靈魂，檢視自己的政治定力，看是否遵守黨的政治紀律和政治規矩，是否做到言行一致、表裡如一；認真檢視自己為官用權和廉潔自律的情況，是否做到依法用權，有沒有違法亂紀，是否做到秉公用權，有沒有以權謀私，看是否做到廉潔用權，有沒有貪汙腐化；認真檢視幹事創業和敢於擔責的情況，看是否做到從實際出發謀事幹事，看是否做到真抓實幹，有沒有得過且過、弄虛作假，看是否做到敢做敢為，有沒有攬功推過、偷奸耍滑；認真檢視自己是否為官不為、得過且過，是否在其位不謀其政，推諉扯皮、敷衍塞責，遇到矛盾問題繞道走。“六個要素”即：既要聯絡思想實際、又要聯絡工作實際，既要羅列問題表現、又要列舉具體事例，既要分析問題原因、又要明確整改方向，切實做到見人見事見思想、見筋見骨見行動。三是紮實召開高質量專題民主生活會。今年“七一”前後，縣處級以上領導班子要以踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”為主題，召開一次高質量的專題民主生活會，進一步推動各級領導幹部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題和“四風”突出問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內生活進一步嚴肅起來。

（四）切實解決存在問題，堅決防止搞形式、走過場。要堅持務求實效，重點搞好整改承諾，切實研究解決存在的問題。一是作出整改承諾。各級領導幹部要按照“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的要求，針對黨性分析和專題民主生活會上檢查出來的問題，結合思想和工作實際，提出整改對策，建立整改臺賬，作出整改承諾，兌現整改承諾，接受黨員群眾監督。二是抓好整改落實。要突出重點，著重解決好黨內政治生活不正常、形形色色的潛規則、大大小小的關係網、各種各樣的特權現象等違背“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的問題。要突出發展第一要務，切實圍繞省委五大網路、五大產業的政策導向抓好基礎設施建設、產業轉型升級、城鄉統籌發展、全面深化改革、全面推進依法治縣、生態文明建設、保障改善民生、維護社會穩定等中心工作和重點任務，要努力認識新常態、適應新常態、引領新常態，準確把握髮展大勢，積極搶佔發展先機，推動全縣經濟提質增效。要堅持以發展惠民生、以民生帶發展，圍繞富民惠民進一步加大投入，積極推動教育、醫療、文化等各項社會事業健康發展，下大力氣解決群眾最關心最直接最現實的出行、安全、飲水、上學、看病等切身利益問題，辦好一批惠民工程和惠民實事，不斷提高人民群眾的生活質量和幸福指數。三是實行銷號管理。要建立整改臺賬銷號管理制度，對整改承諾事項實行動態管理，整改完成一項銷號一項。整改完成情況要及時向黨員群眾公開，確保整改效果讓黨員群眾看得見、感受到。

（五）持續深化專項整治，鞏固和拓展教育實踐活動成果。要盯住不放、一抓到底，重點對突出問題進行持續深化整治。一是堅持專項整治不鬆懈。在抓常抓細抓長上下苦功夫、硬功夫，持之以恆、久久為功，深化黨的群眾路線教育實踐活動中中央確定的 21 個方面和省委確定的 12 個方面整治專案的落實。在此基礎上，深入開展以嚴禁領導幹部插手工程建設、嚴禁插手土地徵用、嚴禁插手礦產資源開發利用、嚴禁違規使用扶貧和社保資金、嚴禁領導幹部收受“紅包”、嚴禁違反黨的組織人事紀律等 6 個方面突出問題和為官不為為重點的 7 項專項整治，推動全縣黨風政風持續好轉、根本好轉。要在全縣範圍內重點開展人居環境、發展環境“兩個環境”專項整治活動，即繼續深入開展好“三清潔”整治工作，推動美麗鄉村建設，鞏固園林建立成果，讓人居環境更美好；進一步引導廣大幹部破除“官即管”的思想，嚴格落實“法定職權必須為，法無授權不可為”，建立縣級領導掛鉤聯絡服務重點企業和省級專業合作社（協會）制度，讓廣大幹部成為勤政為民、幹事創業、促進發展的“先鋒”，切實優化提升我縣整體發展環境，優化服務質量，提升服務質量。二是強化正風肅紀不鬆勁。堅決貫徹中央決策部署，切實落實好黨委主體責任和紀檢監督責任，嚴格執行黨政領導幹部廉潔自律各項規定，堅持以零容忍的態度懲治腐敗，對在專題教育中發現的重大違紀違法問題，特別是頂風違紀者，要露頭就打，加大查處、通報和曝光力度，形成震懾。對領導班子存在突出問題的，要認真整改並進行組織整頓；對存在一般性作風問題的幹部加強教育、促其改進；對群眾意見大、沒有明顯改進的幹部堅決進行組織調整。把制度治黨放在突出位置，貫穿專題教育全過程，推動黨的建設規範化、制度化、科學化，強化制度執行力。堅持各級領導幹部個人事項報告制度，特別是重大事項、重大財產要如實向組織報告，有變化的也要及時進行報告，這方面引起高度重視；深入開展會風、工作紀律整治活動，促進會議風氣和工作紀律根本性轉變。三是整治為官不為不鬆手。“為官不為”重點整治執行不力、不敢擔當、推諉扯皮、作風不實等 4 類行為，消除幹部“只要不出事、寧願不做事”的懈怠心態，切實解決“不想為”“不會為”“不敢為”等突出問題，堅決剷除庸、懶、散、慢、玩、浮和不敢負責不敢擔當、“為官不為”的生存土壤，引導廣大領導幹部把責任銘記在心、把擔當扛在肩上，形成全縣上下齊心協力抓改革促發展保穩定的良好氛圍。

（六）繼續開展人民群眾評議幹部工作，促進幹部轉作風乾實事。要進一步抓實人民群眾評議幹部工作六項制度，繼續圍繞“興辦一批民生實事、解決一批突出問題、培養一批優秀幹部、完善一批長效機制”的目標要求，持續深入治理“庸懶散慢玩浮”現象，切實促進幹部轉作風乾實事。一是抓實民情民意收集，做好分類交辦。逐步改進民情民意收集方式，拓寬收集渠道，在原有民情民意收集渠道的基礎上，督導組主動深入所督導單位、鄉鎮，深入挖掘存在的問題，做好分類交辦，發現一件，解決一件。二是強化督導工作，加緊督辦催辦。把重點放在 xx 年度交辦但未完成的事項上，研究未按時辦結的原因，找到癥結所在，督促主辦、協辦部門克服困難，找準關鍵，爭取儘快辦結交辦事項，切忌不能走過場，每一件事都要一個針眼穿一股線認真落實。三是注重群眾評議，抓好結果運用。繼續開展好群眾評議，每件事項辦結後，都要由督導組牽頭，採取座談走訪、發放評議表等有效方式，嚴格開展群眾評議，認真記錄評議結果。要突出評議結果運用，切實把民情民意事項收集辦理情況、群眾滿意度、評議結果、考核結論作為幹部選拔任用、評先評優的重要依據。

四、加強領導，精心組織，確保“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育取得實效。

開展此次專題教育意義重大，全縣領導幹部要提高認識，端正態度，增強責任感使命感，加強組織領導，精心組織實施，嚴格落實責任，把開展專題教育作為一項重大政治任務抓緊、抓好、抓實，求真務實做好各項工作，做到不虛、不空、不偏，確保整個專題教育善始善終、善作善成，取得實效。

（一）加強組織領導。縣委已成立了領導機構和工作機構來抓專題教育，請各黨委（黨組）主要負責同志以高度負責的態度，切實承擔起第一責任人的責任，投入足夠的時間和精力，親自研究部署，帶頭參加專題教育，特別是要吃透政策，把握進度節奏，解決關鍵問題，把專題教育緊緊抓在手上。對專題教育走過場的，要嚴肅追究一把手的責任。縣委下發的實施方案已經對各項具體工作任務進行了分解，明確了牽頭單位、具體責任人和完成時限，請各單位按任務分解抓好各項工作落實。專題教育領導小組辦公室要充分發揮工作樞紐的作用，加強調查研究，提出工作建議，暢通訊息渠道，搞好統籌協調。

（二）堅持統籌兼顧。開展專題教育的目的，是為促進經濟社會發展提供堅強保障。因此，開展專題教育不能遊離中心工作，不能搞“兩張皮”。要堅持圍繞中心、服務大局，把組織開展專題教育與全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中四中全會、中央經濟工作會議、習總書記系列重要講話和省委九屆八次九次全會、省委經濟工作會議、州委七屆七次全會、縣黨代會、縣“兩會”精神緊密結合起來，與促進發展緊密結合起來，與做好當前全面深化改革各項工作緊密結合起來，與完成本地區本部門各項任務緊密結合起來，科學安排時間和精力，真正做到兩手抓、兩手硬、兩促進。

（三）強化督促指導。州委十分關心我縣的專題教育活動，派出了由鄧成立同志擔任組長的州委專題教育第 18 督導組到我縣開展督導工作。根據州委會議安排，縣委不再派出專題教育督導組，“三嚴三實” 和“忠誠乾淨擔當”專題教育的督導工作由黨的群眾路線教育實踐活動整改落實督查組負責督導。各督查組要把專題教育督導工作和黨的群眾路線教育實踐活動後續整改落實督查工作結合起來，一方面要繼續加大力度督促指導各鄉鎮各單位搞好教育實踐活動的整改落實工作；另一方面，要著力抓好專題教育的督促指導工作，真正做到打捆督導、整體推進，堅決防止形成整改落實工作與專題教育“兩張皮”。

（四）注重宣傳引導。要認真落實思想建黨、政治建黨要求，把理論武裝工作牢牢抓在手上，切實把宣傳、輿論引導工作抓實。這次專題教育黨員關心、社會關注、群眾期盼，抓好宣傳輿論工作十分重要。認真做好宣傳輿論引導工作，充分運用各類媒體，大力宣傳中央、省州黨委精神和縣委的部署，宣傳專題教育的意義、進展情況和實際成效，宣傳專題教育中的好經驗、好做法，正面引導輿論。要加強典型宣傳，既重視宣傳正面典型、發揮示範作用，又注重剖析反面典型、開展警示教育，為專題教育健康有序開展營造良好輿論氛圍。

同志們，開展好這次專題教育，責任重大、任務艱鉅、使命光榮。讓我們緊密團結在以xx同志為總書記的黨中央周圍，在州委第 18 督導組的指導幫助下，以高度的政治責任感、飽滿的熱情、有力的舉措和務實的作風，紮實抓好“三嚴三實” 和“忠誠乾淨擔當”專題教育，努力建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的幹部隊伍，為推進美麗幸福新xx建設提供有力保障。