她，3歲喜歡乒乓球，5歲就開始打球；她，曾經獲得了奧運會、世乒賽、世界盃三項的冠軍。她就是出生在鄭州的世界冠軍鄧亞萍，她是我們家鄉的名人。
鄧亞萍在5歲時就跟著父親學習打球，很快，她就成為快攻手。在上一年級的時候，就獲得了全省的冠軍。可她並不滿足，還要衝擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不苟、堅忍不拔。鄧亞萍在10歲時想加入省隊訓練，可卻困為個子太低被無情地擋在了門外。她並沒有放棄，而是加倍努力地練習，冬練三九，夏練三伏，每當大汗淋漓的時候，她總會想起她人生中的那次陰影。這時，她總是鼓勵自己：我一定要用事實證明自己的實力。
終於，她成功了。在1992年巴塞羅那奧運會上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗隊在喬紅，獲得女單冠軍。隨後，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界盃上,她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些在績和她的努力是分不開的。
回國後，她把獲得的5萬元獎金不少一分地捐給了希望工程。雖然她的獎金沒有歌星、影星高，但是她那一顆熱愛的心卻超過了很多人。
鄧亞萍令鄭州人驕傲，河南人驕傲，中國人驕傲我為家鄉有個這樣的名人而感到驕傲！
關於偶像的作文：我的偶像諸葛亮在三國裡，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他非常聰明。
諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事裡，諸葛亮知道哪天刮什麼風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。
諸葛亮是個心理學家。在空城計的故事裡，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閒的彈琴，一點也不慌亂。真是佩服呀！
在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！
諸葛亮活著時氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說：既生瑜，何生亮！諸葛亮死後又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒死，趕緊帶著軍隊逃走了。知道真相後感嘆自已真是不如諸葛亮啊！
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了。看來，只要自已有本事，好工作就會自動來找你。
俗話說：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！
偶像？在我的眼裡，自己便是”偶像“！雖然沒有萬人矚目，也沒有大名鼎鼎。可，我就是我，一個全新的，出彩的中國人！我站在自己的舞臺，演繹著自己的故事，唱著自己的歌。這，便是自我！
小時候，總是膜拜在電視，電腦裡風采出眾的明星們。看著他們在舞臺上無憂無慮，無拘無束地表演，便佩服的五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢沒錢，要藝沒藝，典型就是一個“窮光棍”！甚至埋沒了自己，總是一個人獨自躲在牆角，黯然神傷；總是一個人，坐在窗前，看著遠方的太陽，東昇西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個世界……後來，不知過了多久，我變得很快樂，在別人身上是神聖的象徵，我”忘卻“了不自信，迎來了旭日東昇！再後來，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進取，不斷探索，最後，在這個家園，我也“小有名氣”。每當清晨時，我總要注視這遠方的太陽，在心裡劃下一道彩虹，劃下一片海洋！
我說過，心的彼岸在未來，而我就是要向著這片未來前行，儘管有再多的困難挫折，儘管有再多艱難險阻，心中的”偶像“依然伴我成長。
六年級:王雨馨
我的偶像——林玲我愛古箏，是它，讓我找到了人生的意義。是它，讓我的生活變得豐富多彩。我覺得古箏悠揚婉轉，聲音如天籟般動聽，是無人媲美的，多麼優雅啊！每當我輕輕地撥動著琴絃，彷彿悄悄的來到了另一個世界，也被其中的美麗景色所深深吸引，無法自拔。
我的夢想就是當一名出色的古箏演奏家，每天彈著優美動聽的歌曲，惹人羨慕。我之所以有這個美好的夢想，是因為一個人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，這位偉大的演奏家是無人能比的，她是中國音樂學院的教授。每當我看到林玲老師彈的古箏，總是讓我不禁讚歎。老師嫻熟的彈奏方法，是我所不具備的。我有時回想：為什麼林玲老師就能彈得如此優秀呢！
後來，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背後究竟有多少辛苦與汗水的付出，也同樣反省了自己。這使我想到了一句名言：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。殊不知誰在努力，所以我們也更應該付出比別人多10倍的辛勞。只有這樣，到最後，才能結出又大又甜的果實。
一番耕耘，必有收穫，我要像我的偶像學習，長大做一個傑出的演奏家。
五年級:王瀟南
我的偶像卓文君斷若驚鴻鳥弄得翰墨巧羞花不慎少閉月中不老
——題記
她，從滾滾紅塵中緩緩走來，歷史厚重的塵埃掩不住她的美麗。她向我我我娓娓道來一曲沉睡千年的滄桑史實，一段美好的故事。
她是歷史上第一個敢反對封建婚姻的奇女子——卓文君。
初見相如，被他儒雅的氣質所吸引。一曲《鳳求凰》打動她芳心，不顧父親反對，夜奔相如，同馳歸成都。
為了愛，她放棄一切，放棄了安逸的生活，放棄了榮華與富貴。在女子地位低下的時代，她敢於反抗，敢於去追求自己的愛情。
隨性而活，這是多少人嚮往，卻又不敢的做的事。人，都活在枷鎖中，都活在金錢與面子下，每走一步，都要思量，思量未來。周全固然好，可這不是周全，是束縛。循規蹈矩，不敢掙扎，這便是我們的弱點，人性的弱點。
可她敢，在那個封建的社會裡，一個柔弱的女子，不顧他人的眼光與反對，敢於去追求自己的夢，自己的愛情，只為願得一心人，白首不相離。
她是一個多情的詩者，她擁有的只不過是一隻纖筆，滿腹才情，可她就用這個，挽回了她的愛情。
看，她笑了，笑的令人心醉。看，她，哭了，哭的令人心醉。可無論是笑是哭，她都令我敬佩。
七年級:田野
我的偶像提起偶像，很多人想到的都是現在的明星藝人。也許，也會有人說自己的偶像是一名科學家，是一名物理學家，是一名宇航員，是一名為人類做過了巨大貢獻的人，是一名造福世界的人，是一名偉大的人。我，我的偶像是我們的老師，是在人生道路上為我們指明道路的人，教我們人生道理的親愛的老師。
要問我最崇拜的是哪個老師，我一定會毫不猶豫的說是我們班現在的班主任----孟老師。為什麼說孟老師是我最崇拜的老師呢。因為啊，只要是有他在的地方，就一定會充滿歡聲笑語。在他講的課上，我們會不由自主的想聽，愛聽。我們大家都非常喜歡他，他還會經常給我們講故事，經常會讓我們哈哈大笑，但是笑過之後，仔細思考，你就會發現，其實在故事中隱藏著許多道理，我們也都會記住。
但是，如果我們犯了錯誤，老師也會很嚴厲的批評我們，有時老師發起火來，會讓我們感到很害怕。因為他發火，不是大聲罵也不是打，而是很冷靜地說我們哪裡不對，說我們在想什麼，那時，我們寧願他罵我們，打我們。因為那是的他讓人感到很害怕。
我最崇拜的是孟老師，但我的偶像是全體老師。
六年級:袁少敏
我的偶像偶像，每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是一位收破爛的老爺爺。
有一次星期六的時候，我的奶奶叫我把家中的不要的紙張和書本賣給樓下收破爛的老爺爺，我抱起來，緩緩的向樓下走去，我走到了廢品區，把書嘩的一聲放在地上，老爺爺，把書稱了稱，遞給我兩元錢，我拿著錢回家了。我回到家，把錢交給奶奶，奶奶便放進衣服裡了。過了幾個小時，我和奶奶繼續看著電視……
咚咚咚，咚咚咚！一段急速的敲門聲響來，我快速的跑過去，開門，看到的是收廢品的老爺爺？我十分不解，問：“老爺爺，你來我家幹嘛？”老爺爺從包裡拿出一張一百元的鈔票，滿頭大汗的說：“小妹妹，我剛才收你的書時發現你的書中有一百塊錢，由於找不到你的家，所以現在才問到你的家才來把還給你，對不起啊！”我的心和奶奶的心都被老爺爺的拾金不昧的高尚品質吸引了，我們十分感動，奶奶收下了錢，連忙叫我去拿爺爺的白酒來送給那位老爺爺。
我的偶像就是這位拾金不昧的老爺爺，我要向他學習他那種無私無畏的高尚精神！
六年級:吳俊峰
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