一、活動背景及意義
隨著一年一度教師節的到來，作為大學生的我們想用自己微薄的力量，回報偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠摯的祝福，對老師說一聲：“節日快樂”。
二、活動目的
在蘭州理工大學學生會號召下，全體學生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動主題:
猜猜他是誰感恩教師節 你心目中最喜愛的老師評選
四、主辦單位： 共青團蘭州理工大學委員會
五、協辦單位： 蘭州理工大學學生會
六、活動過程：
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯絡、協商，在北村大螢幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節”為主題的視屏或者幻燈片。學校廣播在正常時間迴圈播放教師節專題音樂，時間為下課階段。領導對老師的祝福。音由自律選送，樂照片由新聞部選送。
2.文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知，號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎，對聯，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。
3.辦公室對各院下達通知，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品。地點校學生會辦公室，時間9月1日至9月7日下午7點以前。
4.橫幅宣傳，地點：北村大螢幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅，內容為“祝願全體教師節日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點。
5.海報宣傳，共4張海報，北村紅柳廣場掛一幅，南村食堂前一幅，(內容為號召同學們積極參與，寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
6.與後勤的集團協商，將各個網咖的電腦主題設為“猜猜他是誰，感恩教師節”主題的桌面圖片。由科技部負責。
7.科技部負責在人人網學生會的主頁上出一期教師節特刊。包括前期宣傳，中期的報道以及後期總結，報道稿進行整理髮放到人人網。
七、前期準備階段
1.編委部負責將交作品的通知於9月1日前張貼在各個宿舍及學校宣傳版上面。通知內容由編委負責。
2.從9月1日起學生會以部為單位在辦公室值班，登記同學們上交的作品(作者姓名，電話，學院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責製作值班表。
3.新聞部負責製作視訊(或者幻燈片)，要求主題明確，時間在15~20分鐘。視訊內容關於教師的感人事蹟、感人照片。新聞部負責聯絡記者團對領導進行採訪錄音，然後與廣播站進行聯絡接洽。
4.宣傳部負責製作主題海報，分為兩個部分，第一個部分：號召同學們積極參與，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。並將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。
5.公關部負責製作四條條橫幅(內容為“祝願全體教師節日快樂”兩條，“老師您辛苦了!”一條，“我敬愛的老師，猜猜他是誰”一條) 6.科技部負責製作PPT，並與後勤電子閱覽室進行協商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負責選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負責製作教師節特輯校報。內容主要包括老師的感人事蹟，學生們對老師的祝福，學生和老師的交流等。活動結束後將報道稿交上來，並在紅柳網展示活動成果。
9.公關部製作教師節介紹傳單一千份。內容包括教師節祝福語，校車時刻表，以及校學生會人人網的介紹。
10.新聞部負責找4—6臺相機，保證各個教學樓前有照相的同學，也可以邀請校記者團一起參與。
11.公關部負責購買9束鮮豔的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動流程
(一)活動階段(9月10日)：分工協作
1.西區一、二、四、六號教學樓及本部校區1號樓北樓前：自律、公關、宣傳部負責將徵集的畫像，對聯、小便籤張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協助將宣傳欄擺放在各個教學樓前，並配合活動現場的工作順利進行。
2.西區一號教學樓前:編委、文體、組織部負責進行師生現場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子)，主動邀請上完課的老師與同學們進行現場交流。
3.在活動點設立獎品區，對答對的同學獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。
4.在現場設立投票箱，讓同學們為自己最喜愛的老師投票(各個活動點都有投票箱的設立)。
5.宣傳部負責在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。
6.號召同學們通過人人網學生會特刊關注教師節。
7.二號樓前：科技、公關、辦公室負責製作、擺放祝福牆兩個(二號樓前一個，四號樓前一個)，背景色設為藍色，宣傳部負責祝福牆的裝飾工作(準備10本便籤，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣)，並隨時邀請國王同學為自己心目中最喜愛的老師畫像，寫對聯。
8.本部1號樓前：由本部學生會安排人員，西區學生會協助，其活動流程與西校區同步進行。
9.學生代表將準備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領導老師。
(二)活動後期(感恩教師節暨濃情中秋節)
1.將學生自己畫制的老師畫像及對聯，以及寫滿祝福的便籤由學生會轉送給老師並且祝福他們教師、中秋節快樂。
2.新聞部，科技部做好此次活動的後期總結工作。人人網，以及紅柳網的報道及時跟新。
3.各院學生評選出各院學生最喜愛的老師(除人文，理學，生命有全校評選)，並結合現場的投票選舉，最終確定位學生心目中最優秀老師，並給於老師獎勵。
(三)注意事項：
1.本次活動收集的作品，形式可以是素描畫，水彩畫，油畫，蠟筆畫、Q畫均可，體裁為老師的畫像，口頭禪。也可以以毛筆字，行書楷書的形式寫對聯讚美老師。
2.佈置會場時需要注意以下幾個點：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎，對於上交作品進行篩選，對於同一個老師，數量比較多的情況下可以獨立設立一個版區。第二，祝福牆的擺放一定要到位。第三，畫像，對聯擺放合理，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四，大螢幕上視屏準備好，大螢幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區的活動由本部學生會主要負責西區學生會協助完成。
4.若遇天氣突變，傳單繼續發放。活動時間推遲。
產品營銷策劃書主體思想：
1、 提高市場佔有率
2、 擴大產品知名度
3、 樹立規模、優質、專業、服務的良好形象操作思路：
一、確定銷售目標
1、 市場分析：目標客戶集中的行業與區域 市場總體容量 競品活動情況 客戶採購方式 敵我優勢劣勢
2、 自身分析：產品優勢?主打產品以及其所應對的行業 規模、品牌、專業、服務優勢提煉 我們的機會在哪裡? 年度盈利目標?通過市場分析，找出市場機會，提煉自身優勢，確定銷售目標。年度目標，季度目標，月度目標主打產品的比例，利潤目標，市場佔有率的提升目標等。
二、制定銷售計劃
1、確定目標市場：以行業銷售為主(利潤和穩定市場);渠道銷售為輔(提高知名度，擴大市場佔有率)行業主要指：工礦，交通，建築，消防，製造，工廠等有一定採購規模的目標客戶。渠道銷售指：區縣級的加盟或者代理商。
2、市場開發思路： A行業銷售：首先確定我公司的優勢產品(指市場控制好，價位好，質量好，廠家支援力大，利潤操作空間大的產品)，確定優勢產品所針對的行業，找出行業中的有影響力的客戶，整合各種資源進行銷售攻關。以此作為我公司的樣板和市場的宣傳者協助我們撕開市場的裂口。然後以點帶面系統性的開發行業客戶。B渠道銷售主要針對區縣市場有一定行業和社會關係，有發展潛力的經銷商進行盈利模式的引導。開始可以針對不同經銷商的不同行業關係進分類，可以在一個地區發展多個經銷商。待市場發展良好，知名度提高後可以採取加盟或者設立辦事處等形式進行市場的整合。C根據情況加以行業和會議等營銷手段。
3、在市場開發的同時加大對市場的調研力度，以便及時的對銷售目標和計劃的調整。
三、籌備銷售資源
1、團隊組成：A銷售內勤：B業務員(大客戶型+渠道型)C技術商務支援
2、薪酬制定：基本工資+考核工資+業績提成+獎金+福利
3、 制定銷售制度和流程
4、 編寫培訓計劃和內容四、銷售經理前期工作1、熟悉公司的組織架構，產品，業務流程2、瞭解公司目前的市場、銷售情況3、瞭解公司現有銷售團隊情況
4、制定銷售目標，計劃
5、制定業務流程
6、制定考核，管理，獎懲制度
7、管理和培訓銷售團隊
8、考察市場情況
9、維護開發大客戶
10、協調公司各部門，整合銷售資源
一、活動宗旨：為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。同時，矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社群風尚，以便於有利地促進天鵝湖畔小區客服中心較好的實施管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業員工與業主之間的交流和溝通，特開展本次活動。
二、活動時間、地點：
1、活動時間：20xx年9月27日上午09：30至上午11：00
2、活動地點：天鵝湖畔小區環廊A段外廣場
三、活動內容：
1、天鵝湖畔客服中心在活動現場懸掛燈籠，邀請業主參加猜燈謎活動。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業主品嚐月餅，感受物業服務人員送出的祝福與心意。
3、通過抽獎形式，為業主贈送禮品，表達節日祝福。
四、活動流程：
(一)活動計劃：
1、20xx年9月10日，向公司、業委會、社群工作站等相關單位彙報活動方案和想法，徵求意見並尋求支援。
2、20xx年9月12日，完成活動方案，報公司負責人室審批。
3、20xx年9月12日，在小區宣傳欄內張貼宣傳告示，客服人員進行宣傳。
4、20xx年9月16日，準備活動材料，相關物資。
5、20xx年9月17日，活動物資準備，長條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日，活動正式開始。
(二)人員安排：
特邀人員：
社群工作站：高理龍、邢磊、汪虎
業委會：朱達、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業總公司：羅欽、彭旭東、沈訓海、翟愛東
工作安排：
1、客服中心/綜合部：活動總協調林建，各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統籌安排。
2、客服部：現場負責張莉莉。負責落實活動宣傳。活動現場的接待、引導，以及燈謎對獎事宜。
2、保安部：現場負責沈春孝。負責活動現場安全、秩序。以及場的前期準備工作。
3、工程部：現場負責洪家兵。保障活動現場用電等工作。
4、保潔部：現場負責張巨集梅。保障活動現場衛生清潔。
(三)物資配置：
1、桁架兩個，一個放於活動現場，一個放於北門。
2、活動海報6張(內容見附件一)。
3、活動禮品及現場佈置燈籠，聯絡古井集團贈送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個，從公司借用。
整個調研的步驟包括總體研究設計、網路聯絡、人員招聘及培訓、實地訪問執行與管理、資料處理和分析、撰寫報告等幾個部分，其中第一項和最後兩項均集中在深圳進行，其它各項的執行方案如下：
1、網路聯絡
在每個被調查的區域，我們會派1名公司督導前往，並召集當地聯絡人共同來執行此次調研專案。這樣每個區域有1名全職、熟練的專業人員來完成調研實施管理工作。
2、人員招聘和培訓
抽樣員、訪問員的招聘的渠道是由我公司在當地學校與學生會或校團委聯絡，在他們的幫助下招聘訪問員和兼職助理督導，兼職人員必須符合以下條件：
1、以女性為主;
2、 五官端正，身體健康;
3、 能吃苦耐勞，做事踏實;
4、 衣著整齊, 注重儀表;
5、有經驗者優先錄用。
(1)準備階段：
1) 聯絡訪問員(一般到當地學校招聘)
2) 影印問卷;
3) 購買禮品
4) 瞭解當地市場的基本情況;
(2)訪問員培訓;
1) 職業道德培訓;
講解本專案對個人、客戶的意義和價值，通過一些事例來鼓動學生對本次調查的熱情參與。
2) 專案介紹;
介紹本次專案的合作情況;
3) 問卷講解;
由我公司督導提供，為訪問員逐個問題講解如何提問，如何追問，如何記錄，如何注意與前後題的邏輯關係等，確保訪問員能全面瞭解問卷內容和訪問技巧。
4) 技能培訓;
訪問的技巧、留客的技巧、送禮物的技巧、語氣、語言的表達技巧等。
5) 模擬訓練;
將訪員兩兩配對，模擬訪問員和被訪者的問答，進一步掌握操作技巧。
6) 監督制度重申;
7) 簽定承諾書;
承諾書
本人自願參加採納公司組織的市場調查，為了保證調研問卷的真實性和科學性，我承諾做到以下幾點：
(1) 按照培訓的程式進行訪問;
(2) 在指定的調研區域訪問;
(3) 決不弄虛作假;
(4) 把禮品送給訪問結束的消費者;
(5) 決不自己填寫問卷;
我再次承諾做到以上幾點，如因本人違反上述幾點而給XX公司造成損失，我願意承擔其責任。
承諾人：
20xx/3/
8) 劃定區域;
(3)問卷執行;
1) 抽查2-3個調研點;
2) 現場解決學生遇到的難題;
3) 當天回收當天的問卷;
4) 檢視問卷，指出不規範的地方;
5) 電話抽查;
(4)經銷商、零售商訪談
1) 通過客戶提供的名單尋找經銷商;
2) 通過在當地主要的批發市場尋找經銷商;
3) 通過零售商尋找經銷商;
4) 114電話;
5) 黃頁;
(5)訪談名義;
1) 洽談生意，找代理商;
2) 以學生實習的名義;
3) 以研究市場的名義;
(6)訪談內容
1) 以訪談提綱為主要內容;
2) 根據經銷商的情況，瞭解相關有興趣的話題，達到對市場的瞭解。
分析方法與質量控制
(一)關於資料錄入的說明
問卷回到深圳後，我們將對問卷進行統一的編碼、資料錄入工作，以下就這兩部分做出說明：
1、編碼
編碼是將問卷中的開放題或半開放題的答案用標準程式碼表達出來，便於電腦統計;要完成這項工作，首先要通過已完成的問卷建立答案標準程式碼表(簡稱碼錶)，然後有編碼員對每份問卷編碼。
為了使原始碼錶趨於完善，我們會刻意選擇不同地區，不同層次的訪問來建碼錶。對於可能出現的新碼，我們也會在原始碼錶上留有補充餘地，從而靈活加碼。
2、資料錄入
一旦問卷被編好碼，就可以電腦錄入。在資料錄入中，還有兩道程式對資料進行最後的檢查。第一道程式是電腦邏輯查錯，保證每份問卷的邏輯合理;第二道程式是資料雙輸入，避免因輸入疏忽而造成的誤差
(二)分析方法
問卷回收後，經過整理、編碼、錄入以後，我們將用專業的市場調研軟體SPSS10.0對問卷進行資料分析。主要的分析有：
1、 聚類分析(Cluster Analysis)
它可以將被訪者從人口背景、消費習慣、生活方式、個性等方面進行分類，並將這些特性與消費習慣結合起來，是營銷管理中“市場區隔劃分”的主要手段。
2、 因子分析(Factor Analysis)
影響消費者購買的原因有很多，但有些原因是相關的，有內在的必然性，只要深入瞭解這些內在的必然性，就可以將複雜問題簡單化，在執行上變得輕而易舉。還有在品牌差異性方面，通過因子分析，也可以發現各品牌內在的聯絡，從而不會被外表所迷惑，對於分析品牌地位有很大的幫助。因子分析就是從大量的資料中尋找內在的聯絡，減少決策的困難。
3、 相關分析(Correlation Analysis)
相關分析提供影響消費者消費、評價品牌/產品與品牌/產品特性之間的內在關係。通過相關分析，可以看到自己品牌和競爭品牌的市場驅動力(Driver)和阻礙力(Barrier)。從而明確自身努力的方向。
4、 SWOT分析
分析品牌的內在環境和外在環境，從而明確優勢和劣勢，認清市場機會和威脅，對於策略性決定有很大的指導作用。
(三)質量控制
1、 質量控制小組
公司針對該專案成立專門的專案小組和質量控制小組。專案小組人員由調研經理、研究人員、督導、複核員、訪問員及其他相關人員組成，其主要責任為組織、協調整個調研流程，並對其實行質量監控。質量控制小組由公司朱總、調研部經理、專案部經理、品牌部經理等公司主要負責人組成，其主要責任為對調研的最終結果實行質量監控。
2、方案與問卷設計的質量控制
在方案及問卷設計以前，設計人員通過二手資料的收集、本地市場的調研、與客戶的交流、專家訪談等方式，應對行業的現狀、專案的背景、調研的內容、消費者及產品的相關知識有一個較深入的瞭解。
3、實地調研的質量控制
(1)調研的督導人員由公司具有本科以上學歷的資深調研人員擔任，訪問員由具有高中以上學歷、具有市調經驗的人員擔任。督導人員和訪問人員在進行實際操作前，必須經過專門的培訓，經考核合格後方可操作。
(2)問卷調研時，多訪問5%作為備用問卷，以保證總體樣本量與設計數量相符合。
(3)問卷調研時，問卷的複核比例為全部問卷數量的5%——10%。採用電話複核和實地複核兩種方式相結合，複核時間為問卷收回24小時內。複核人員不能為訪問人員。
3、資料整理及分析的質量控制
(1)問卷回收公司總部後，由公司專業的調研人員進行第二次稽核。
(2)資料採取雙向錄入，分析軟體採用SPSS10.0。
本調研方案是本次調查的執行綱領，各個調研員必須按照規定的程式嚴格執行，在一些關鍵點上，比如學生培訓、調查監督、深度訪談上要特別注意主要質量的把控和監督。
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一、活動背景：
時代的步伐已經邁進了二十一世紀，偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，對於全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進全民族思想道德的提高，加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們，既要熟練掌握先進的科技文化知識，來適應社會的高速發展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的：
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人，服務社會
的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志願服務大型活動。
三、活動單位
主辦單位：南昌工程學院青年志願者協會協辦單位：南昌工程學院校團委、學生會
四、活動物件
以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動時間：
20xx年3月5日中午
六、活動地點：
以南昌工程學院新老食堂為主，也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。
七、活動構成：
——學習雷鋒，從我做起，嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;
——號召更多學生向雷鋒學習，積極加入活動中來;
——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結束後，由辦公室負責起草活動總結報告，由理事會負責召開總結大會，並表彰先進個人。
八、活動流程：
⊙活動前十天，由青協理事會召開青協全體幹事會議，宣佈活動相關事宜;
⊙在活動前一個星期，由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;
⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;
⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。
九、活動說明：
¤本活動自願參加，但希望大家積極參加，認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象，衣服整潔，文明禮貌;¤凡是加入本活動者，無比善始善終，堅持到最後;¤大家在工作的同時，注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時，有所啟發。
一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志願服務活動
二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真
三、策劃主辦單位：外語系團總支 外語系志願者協會
四、活動物件：外語系全體同學
五、活動時間: 4月14日—5月7日
六、活動地點: 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程：
1：準備階段
(1)前往長清張夏鎮餘盤村希望國小進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網路、書籍等現代資訊傳播途徑，蒐羅關於變廢為寶的製作及成品資訊，和希望國小的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和資訊來源。
(3)利用飛信、人人網、入黨申請書範文網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
(1)由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。
(3)各組成員在校園，班級，宿舍等範圍內收集廢舊物品，並以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩週的創作。期間，由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。
(6)作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
(7)義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用週末時間，參賽同學按照個人意願前往希望國小，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動後期
(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設定：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設定為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書
外語系團總支 外語系志願者協會
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅永珍。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動目的及意義：
在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。 2——4月25日至5月1日，在全院徵集以“傳承五四薪火，展現青春風 採”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，並向獲獎者頒 發比賽證書。
4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。
五、活動安排：
1、徵稿要求：
(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。
(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人蔘賽作品在五張以內。
2、評選規則：
(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。
(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。
(3)技術運用得當，視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。
六、獎項和獎品設定：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀
七、活動主要負責人：
活動主辦方：學生會
活動協辦方：文藝部
八、活動預算：
獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打 九：活動宣傳
攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值
十、預期困難
1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規定
3、因氣候變化，校園景緻缺少春意，導致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支援。正確引導學生進行攝影。
一、活動背景
在我院10級畢業生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗，解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研複習問題上提供啟示與參考。
二、活動時間地點
時間：考研經驗交流會專場 5月8日（週四）晚6:30 地點：c317
時間：就業經驗交流會專場 5月9日（週五）晚6:30地點：c315
三、活動前期準備
（1）提前申請教室，並聯繫好嘉賓（每個委員負責聯絡一個嘉賓）。
（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早於大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）
（3）聯絡宣傳部做好宣傳海報並及時張貼
（4）聯絡文藝部提供主持人1名
（5）聯絡女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）
（6）聯絡科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題
（7）聯絡資訊部現場拍照並寫稿
（8）分配專門人員維持現場秩序並預防突發情況
四、活動具體流程
（1）、主持人宣佈交流會開始，依次介紹嘉賓。
（2）、嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。
每位嘉賓可自己掌握髮言時間，控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研複習準備過程，學校的選擇，專業的選擇，考研資訊獲取途徑，，複試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業是否對口，面試的技巧，專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
（3）、現場提問
考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發言結束後向嘉賓現場提問。
（4）、活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：公（計信）、李（計本）、許（通訊）、劉（通訊）
就業專場：王（通訊）、劉（通訊）、房（軟外）、李（計算機）
一、大學網概況
大學網成立於XX年8月27日，是一個由有過從業經歷，創業經歷的年輕人所領導的團隊建立起來的。目前有團隊成員7人，分佈於西安各大高校，大學網的宗旨是一切為了大學生，致力於在西安建立一個網路，通過該網路促進各種線下活動的開展，給西安廣大大學生帶來真正的實惠。
二、團隊核心成員介紹
劉海洋：本科畢業後任職於知名公司，工作一年後辭職，開始創業。有過創業失敗的經歷，大學網是第三次創業。為人具有感染力，做事執著，熱情，不甘寂寞，有領導力。
王 帆：交通大學管理學院在讀研究生，專案管理專業，本科時接觸各種社團較多，現在研究生會工作。為人較為冷靜，思考問題比較周全，善於與人打交道，做事執著，主要負責人事和市場方面。
李 釗：交通大學在讀研究生，主要負責網頁設計和技術方面。
毛 琦：交通大學軟體學院在讀研究生，主要負責網站技術方面。
羅 娜：畢業於西北大學。性格活潑開朗，喜歡一切新鮮事物。
郭 丹：西安電子科技大學在讀研究生，企業管理專業，現任研究生會副主席，本科時曾獲全國創業大賽銅獎。目前負責人事外聯方面。
趙 飛：西安電子科技大學在讀研究生，情報專業，現任研究生會副主席，有毅力，工作能力強。
核心成員各司其責，分工明確，特別強調執行力。
三、市場分析
大學網成立於XX年8月，致力於服務西安地區所有高校在校大學生。網站的主要內容均取材於大學生活，“一切為了大學生”，紮根於大學校園，是大學網最大的特點也是立足點。作為一家年輕而富有朝氣的學生入口網站，其背後是一支朝氣蓬勃富有創新思維和戰鬥力的團隊。團隊成員均為在校大學生，這使得大學網的每一個角落都充滿著大學生活獨特的氣息。
目前,西安有幾家大學生的綜合性網站,然而僅僅提供網上的一部分資訊資源,對於我們西安地區的廣大大學生來說,並沒有提供其真正所需的東西.作為一個地方性的網站卻不能提供線下的各種服務,實在是一種極大的浪費.大學網作為後起的網站新秀,目前擁有豐富的頻道體系，為大學生提供一個瞭解社會的視窗和在網上展示自我及相互交流的平臺。同時面向商家提供一個直接進入大學校園的新營銷渠道。這樣在校園與社會之間構架出一個雙向的通道。大學網結合自身優勢，不斷創新，依託於自身網路平臺，通過不斷的整合校園資源，為大學生提供最全面的服務通道，為企業提供全方位的優秀校園整合營銷服務。簡單來說,大學網作為後起的網站新秀,其宗旨是一切為了大學生,其理念是以線上促線下,把真正的實惠提供給西安地區的在校大學生們。
四、經營現狀
大學網除了以上團隊成員外，還有域名資產，目前已經升值到22萬元;伺服器一臺，後臺程式一套;對內方面(校園)目前各類人員的招聘已經開始，僅在網上釋出招聘啟事一週，就有10人應聘欄目編輯，4人應聘ceo，2人希望能有合作;對外方面(商家)已經和幾家有了較明確的合作意向;但由於缺乏資金，宣傳力度不夠，各項工作進展的較慢。(只要5---10萬的資金)
五、經營模式
我們的經營模式目前採用校園ceo 和欄目編輯的形式。簡單來說校園ceo要在西安各大高校均有一人，全面負責該校的各項線下工作;欄目編輯不一定每個學校都有人，只要保證該欄目總人數達到要求即可。
六、盈利模式
簡單說來就是以線上促線下，以網站為平臺，提供各種線下的服務和商品買賣。具體情況可以進一步瞭解後面談。
以上只是最簡單的專案介紹。如果需要更進一步瞭解的話我們有更加詳細的策劃書。
我們的團隊崇尚狼的文化，堅信做事先做人。人對了，壞事也能變成好事，人不行，好事也被做壞。現在我們很誠懇的邀請有識有志之士的加盟，大家一起來做一件事情，請相信我們，只要我們大家團結一心，一個具有各種背景的年輕團隊一定能做出一番事業來!期待您的加入!
一、前言
時光匆匆，西南科技大學即將送走08級的碩士畢業生，他們滿懷激情、鬥志昂揚離別西南科技大學這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。西南科技大學研究生會將舉辦畢業文藝晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給研究生生涯畫上一個圓滿的句號！同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
主辦單位：西南科技大學校團委、西南科技大學研究生部 承辦單位：西南科技大學研究生會 協辦單位：西南科技大學各學院研究生分會
二、晚會主題
揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌——首屆碩士生畢業晚會
三、晚會目的
這臺文藝晚會的主題是“揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌”。這次晚會主要物件是即將畢業的研究生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快無悔地度過在學校的學習和生活。
四、晚會時間
20xx年6月20日19:30——21:30分
五、晚會地點
東八演播大廳
六、活動物件：
西南科技大學全體碩士研究生
七、晚會形式及內容
晚會的主要形式是文藝晚會，節目數量控制在12個，其型別包括：歌舞表演、相聲、小品、舞臺劇等。中間並穿插互動環節，第一，VCR的播放（VCR拍攝關於畢業生臨近畢業時段的生活以及碩士生導師對畢業生的美好祝福和寄語）、優秀碩士畢業生對學弟學妹們的建議和祝願。第二，抽獎環節的設定，根據座位號隨機抽取。演出節目組成由學校大學生藝術團選送4個節目、文藝學院選送1-2個節目、以及各學院研究生分會選送1-2個節目，形式不限，但內容必須健康、積極向上。然後對節目進行篩選、採排等，由策劃組及指導老師審查之後將節目數量控制在12個，每個節目的演出時間大約在4-5分鐘，整個晚會的時間控制在2個小時左右。
八、晚會流程
整體流程：觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→開場舞—→主持人宣佈晚會開幕 —→節目表演 —→互動環節（VCR的播放、抽獎環節）—→節目表演—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下）
一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，促進團結，喜迎新年
二、活動時間：2019年12月 31 日 9：00------13：00
三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
四、活動地點： 教室
五、活動方案：
通過才藝表演與遊戲的形式：
1. 以小組為單位，進行才藝展示
2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情
3. 玩益智遊戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)
09:00—16:00
9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天豔 原來你也在這裡四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人遊最後憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(採用自助式)13：30—15：00益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生
六、背景佈置：
所需物品： 汽球、綵帶、窗花、彩紙
七、經費預算：
班級佈置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球：12元
獎品:
精緻水杯20 (1個)
筆記本 10元(5*2個)
中性筆15元 (1*15個)
小吃:
瓜子: 45元
橘子：35元
飲料類：60元
蛋糕：100元
總共需要經費332元
一、活動說明：
（一）主題：同乘環保之舟，共達助困彼岸
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質量，維護並鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將於4月24號舉行“環保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師範大學閩南科技學院助困辦公室
2.參賽物件：院全體同學
3比賽時間：20xx年4月24號 晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）
4.比賽地點： A101、B104
5.比賽形式：以專業為單位，組成團隊，每隊3人，採用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：
<1>4月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業的團支書開會通知同學參加本次活動。並把活動的有關任務及考試材料發到各年級各專業，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業參賽人員於4月21號之前由團支書統一報名。
<2>4月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結果將用海報通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發現將取消參賽資格。
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一、參賽物件與組隊
參賽物件為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、後備隊員6人。
二、競賽時間地點
20xx年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
（一） 競賽內容
環保知識題綱
（二）競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式
競賽答題形式採用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
（四）評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
（五）評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
（六）競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則並列）
四、獎勵辦法
活動目的：
為了讓同學們鍛鍊自己的身體，促進同學們之間的聯絡，積極調動協會成員的積極性，加強協會人員之間的熟悉度，更加促進同學間的理解，從而激發出協會團隊更富凝聚力，也有利於使同學更加親近大自然，使同學們有家的感覺。 活動方式：集體包車的形式到達目的地
活動時間：
桃花開的時候（3月份左右） 當天天氣：晴好或者陰天
活動材料：
照相機、手機、爬山過程中吃的東西同學們自帶
活動流程：
1、上午8：00 在南門口集合，預計半個小時之後集合完畢出發（希望大家儘量早到，不要讓大家等你一個人）。
2、上午8：30離校乘車至務本
3、到務本後休整後開始爬山，賞花，同學們可觀賞各大景點，合影留念。大約12點左右在農家樂吃飯（具體在哪家待定），午餐過後大家一起在農家樂打牌，喝茶。
4、下午4點半大家從務本一起回學校。
活動準備：
活動前：
戶外活動的前兩天，組織部先確定好人數，再聯絡好司機， 確定線路大體情況 主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示。
● 預算
1、費用方式：（AA制）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中因情況變化增加費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
活動中：
下山後清點人數，去聚餐地點，安排每位同學就坐活動後：
清點人數，上車回學校 活動經費：
包車費 ：來回人均10元左右
聚餐費：30元左右
注意：
1、活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯絡，不要擅做決定。
2、衣著、鞋子要適合登山運動。
3、每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4、準備相應藥品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。
5、記得帶傘，以防天氣有變。
6、注意安全，過馬路要小心。
7、垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。
8、負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
注：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
一、活動目的
書畫乃中國優秀傳統文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數人的視線裡，為了弘揚民族文化之精髓，為了豐富我係學生的課餘生活，提高我係學生的綜合素質，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統文化精髓傳承發揚光大。
二、主辦單位：生物工程系團總支。
承辦單位：生物工程系學生會宣傳部
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與物件：生物工程系全體書畫藝術愛好者。
四、活動安排：
1. 作品要求：
主題鮮明，內容健康向上，能展現當代大學生綜合素質。用藝術的美感感悟人生!
2. 作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字型。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內容靈活，可以充分發揮個人的創造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項：
(1)對獲獎人頒發證書。
(2)獎項設定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)
(3)對獲獎人頒發獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)
三等獎3名。(筆記本一本)
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)
三等獎3名。(筆記本一本)
優秀作品、最佳創意(根據交稿人數定人數。)
第 三屆“理工杯”書畫比賽活動方案
一 活動主題：
書畫美好理工，共創和-諧校園
二 活動背景：
歡慶石嘴山市建市五十週年，寧夏理工學院二十五週年校慶，以及積極響應寧夏理工學院學生處建立文明和-諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學院第三屆“理工杯”書畫比賽。
三 活動目的及意義：
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，給同學們提供一個自我展現的平臺，以便於促進在書法、繪畫方面有愛好的同學和老師之間的交流，培養我院學生各方面的綜合素質。並以此展現當代大學生的風采，促進文明、和-諧校園的建設。
四 活動時間地點及形式 ：
時間：20xx年10月27日下午1點整
地點：移動大廳右側
形式：以書法、繪畫形式比賽，之後展出獲獎作品和優秀作品
五 活動物件 ：
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
六 活動主辦方： 共青團寧夏理工學院委員會
活動協辦方： 寧夏理工學院學生會
活動承辦方：寧夏理工學院學生會宣傳部
七 活動流程：
1 、報名階段：
報名時間：20xx年10月20日
報名地點：食堂對面
報名方式：1、在食堂門口擺桌設專門的報名點進行報名。
2、印製報名表發放各系各班進行報名。
3、設專門的報名電話進行報名。
報名截止時間：20xx年10月25日中午12點整
2 、籌備階段：
、各種相關物品的準備：紙墨由本部提供，筆具參賽選手自備。桌子、凳子由本部在20xx年10月25日之前申請借齲 1
2、海報展板的製作：由策劃組負責海報和展板的內容，於18號晚交到負責人李歡處。海報和展板於19號晚由海報組製作。20號早上進行展出。其中海報內容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報名表等活動所需要檔案的製作由策劃組負責。在 20xx年10月18日 之前完成並上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，並在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，並進行彩排。
6、工作任務的分配：由本次活動負責人和策劃組負責人全面考慮活動期間所需工作之後進行分配，並擬定詳細的工作分配表，於籌備總結會議上進行佈置。
7、評委的確定及邀請：邀請學院部分老教授及書法協會骨幹，邀請函內容於20xx年10月24日之前完成製作。
8、嘉賓的確定及報名表的彙總及整理：嘉賓為各系輔導員及院學生會主席團、社聯主席團成員。(報名表見附表)
、活動的舉辦階段： 3
、20xx年10月23日召開工作分配會議，佈置各項工作，做好活動事項和責任劃分。以便於活動更好的開展。 1
2、工作人員於27日中午12點半之前到達比賽場地，並於12點45之前佈置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，並由工作人員做統一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，並由工作人員安排入座。
5、主持人宣佈比賽開始，並介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣佈比賽規則，並請在場人員保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結束，由嘉賓代表做本次活動的總結。
11、主持人宣佈比賽結束，並說明獲獎名單于30號公佈。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常
13、工作人員打掃比賽場地，清理並歸還比賽場地相關物品。
14、作品展覽的時間、地點及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日
布展時間：20xx年10月30日
展出時間：20xx年11月1日
地點：回民餐廳大廳
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出
15、獲獎證書的製作：我們將於11月2日統一為獲獎選手發放證書。
16、由活動總負責人做本次活動的總結，並在全體會議上講評此次活動的得失。
八 本次比賽獎項設定 ：
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
九 活動注意事項：
、如選手在兩點半前不到場比賽，視為棄權 1
2、有專人負責活動會場秩序，防止出現會場混亂情況的發生
3、為防止比賽所用裝置出現故障，各種活動裝置均需有備份
4、如因天氣原因導致室外場地不能如常使用，應提前申請第二備用場地
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負責
十 活動總結：
活動總結：總結由總負責人撰寫並備案，並提交一份活動概況 1
2、活動後期宣傳：將評審過程、獲獎情況、作品展覽以及頒獎儀式用照片拍攝記錄，並以展板形式展出，以呈現出此次書畫比賽的全過程
寧夏理工學院學生會
20xx年10月17日
一、活動主題：
展社團風采，顯青春魅力
二、指導思想：
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
三、主辦單位：連雲港職業技術學院團委
策劃承辦單位：連雲港職業技術學院社團聯合會
協辦單位：連雲港職業技術學院各學生社團
四、活動時間：
20xx年4月15日-———20xx年5月20日
五、活動地點：
連雲港職業技術學院
六、活動物件：
連雲港職業技術學院全體師生
七、活動內容：
1、開幕式
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。(具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監督)
3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點，收集活動資訊，在各個公寓張貼欄設定活動資訊箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化後半節文化節質量。
5、閉幕式暨總結表彰大會
八、活動流程：
(一)、社團文化活動節開幕式
活動時間：20xx年4月15日
活動主辦：學生社團聯合會
活動地點：大學生會堂
活動簡介：通過社團文化節開幕式展現社團風采，並標誌第六屆
社團文化活動節的開幕。
注:活動具體實施祥見《連雲港職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》
(二)、社團文化節期間活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間：20xx年4月15日——5月20日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、計算機程式設計大賽、演
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平
活動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，
提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
5、社團風采大比拼
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會
活動時間：20xx年5月17日
活動主辦：學生社團聯合會
活動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人
具體內容：活動內容詳見《連雲港職業技術學院第六屆社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會策劃》
九、經費預算：
1、開幕式20xx元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計：10000元
一、 活動目的
鑑於維他購3月6日才正式上線，目前正處於試運營期間，因此此次愚人節活動主要是要藉助愚人節這個特殊時間，以微博和微信為主要手段和媒介，引導網站主要目標人群來知曉、認識並初步瞭解維他購，也就是提高網站的知名度。此次活動不在宣傳某個或某類產品，而是整個網站品牌的知名度。
二、 活動主題
“說說愚人節被整慘的經歷” “比比誰更慘” “愚人節，你被整過嗎?”
三、 活動目標人群
想減肥的女性、睡眠不好的白領、家庭主婦
四、 活動產品
素食代餐棒(6條裝)、茶梳片、靜安膠囊、果苷糖(40克)
五、 活動形式 官網：維他購主頁減肥類、輔助睡眠類和輔助治療類產品實行折扣價，標出原價及折扣價，產生對比，建議8.8折。
微博：官方微博帳號釋出“話題”微博，讓粉絲和網友參與評論蓋樓，果苷糖(40克，25.8元)、素食代餐棒(6條裝，99.8元)、茶疏片(198元)、靜安膠囊(298元)四個產品價格(取整數，忽略小數位)所對應樓層評論可獲得價格對應產品一份。本篇文章來自資料管理下載。(微博最後附上維他購官網網址，並說明註冊官網帳號可獲得果苷糖(六條體驗裝)一份，100份送完即止。)
關注官方微信公眾號可獲得果苷糖(六條體驗裝一份)，關注並轉發公眾號最新推送文章至朋友圈可獲得雙份果苷糖(六條體驗裝一份)。(文章須附上維他購官網網址，並說明註冊官網帳號可獲得果苷糖(六條體驗裝)一份，100份送完即止。)
簡訊：向客戶傳送簡訊，內容編輯成隱晦暗示性的問題，後附上官網網址，引導客戶進入官網註冊，註冊送果苷糖(六條體驗裝)一份，100份送完即止。
六、 活動說明
1、一位使用者可同時參與微博評論、微信、官網註冊等多個活動形式;
2、一個微博帳號可參與多次評論;
3、一個微信帳號只能參與一次轉發活動，轉發文章須為官微最新推送文章;
4、微博評論活動獎品由官微發博配截圖公示，獲得獎品使用者須在活動結束兩天之內私信官微，報上聯絡方式和地址。
5、微信活動和官網註冊活動獎品須用戶截圖給公眾號和官網客服，發放方式同上; 6、活動最終解釋權歸活動主辦方所有。
七、 活動時間
微博微信官網活動：3月25日-4月4月3日;
獲獎統計：4月4日-4月5日;
微博微信獲獎名單公佈及發放：4月6日-4月8日。
八、 活動宣傳(線上宣傳)
1、 微博宣傳。
微博路人轉粉：在活動早、中、晚期使用路人轉粉方式將微博推送給目標粉絲;
微任務：活動開始後使用微任務功能，選擇四個粉絲數50以上，接單率95%以上的帳號，這四個帳號分別選擇減肥類、健康生活類、生活常識類使用者;
維他購官方微博3月23日到24日，應每天釋出活動預告(是早上、中午和晚上各一條)。
3月23日、24日分別向粉絲髮送一條私信，內容為愚人節活動預告。另外時間可多多參與熱門微博的評論，以及熱門話題的參與(是與健康、減肥、生活相關的微博和話題)，與博友和粉絲們互動。
2、 微信宣傳。
發動身邊朋友關注轉發，在社群發帖，使用搖一搖和漂流瓶功能，維他購官方微信公眾號每天推送圖文資訊(一到三條)給使用者，內容為維他購或相關產品介紹，也可以是健康知識或新段子。
在3月25日活動開始前推送一條愚人節活動預告資訊。本篇文章來自資料管理下載。以上微信推送文章建議選擇上午11點至12點這一時間段推送，預告資訊上午9點發送。
3、 官網宣傳
專題活動圖片在維他購官方首頁進行活動宣傳。 彈窗宣傳微博微信活動(附二維碼)。
4、 郵件宣傳。
活動前一天(3月24日)向以往在維他購購買過產品，或者註冊了維他購帳號的客戶放送一封電子郵件，郵件內容為邀請客戶參加維他購4月1日愚人節活動，並附上活動時間及參與方式。
(以上宣傳形式所進行的宣傳都應附上維他購名稱及主頁網址。)
九、 活動預算
(略)
十、 效果評估
一、 設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行，注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網癮，安全上網”，是我們今天要討論的主題!
二、 教學目標
1、通過網路成癮自測題，讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過學習網路安全法，掌握相關知識。
3、學會健康上網、安全上網的方法
三、 教學過程
1、 匯入：網路成癮自測題
2、 認識網癮，拒絕網癮
(1)網癮是什麼
(2)網癮的危害
3、 安全上網
(1) 網上交友需謹慎
(2) “黑”人電腦是犯罪
(3) 網上交易防陷阱
(4) 網上造謠也違法
4、 小結
(1) 討論投票
(2) 小結
一 運動主題：書寫人生之精彩(以書會友)
主辦單位：西安外事學院工學院 書法協會
二 運動佈置
(一)光陰佈置：20xx年3月20日至20xx年3月末
鼓吹光陰：20xx年3月16日至3月20日前
作品徵集：20xx年12月10日至20xx年3月10日前
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運動物件：全校指示及師生
(三)運動情勢：展覽
(四)運動場合：西安外事學院北校區廣場(如光陰有餘最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區發展的目標同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說))
(五)運動人員：書法協會全領會員及相關人員
三 徵集地點：
徵集法子：海報鼓吹等
四 書畫展的性質：
①書畫展首要是給寬大書法繪畫喜歡者一個展現的平臺②首要用於藝術交換和每年一屆的的書畫展
五 運動目標：
為豐厚校園文化生活，加強校園文化氣氛發揚中華民族的精良傳統進步學校文化氣氛鑑賞程度，為進一步推動學校文化藝術運動的蓬勃發展，豐厚校園文化生動學習慣氛給同學們一個真正的展現自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春生機與集體精力為嶄新的大學生活描下壯麗的一筆。
六 運動意義：
1、中華文化博大深湛，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優異傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化持續弘揚，本次運動可以弘揚中華文化的同時進步了同學們的文化素養豐厚課餘文化生活，營造一個良好的文化氣氛，給有才氣的你一個展現自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次運動可以很好的磨鍊同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上進步了書法協會及我們的公認度和聞名度從而為我院爭取較高的榮譽， 一個好的運動的承辦是一個優異團體的綜合素質的完善體現，若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學院中起到一個龍頭的榜樣作用，對於同學們能力的磨鍊文化素養的提升以及我們協會的聞名度進一步進步的潛在價值是不可估計的。
3、屆時該運動將邀請校級各位指示蒞臨領導
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀並指出不足之處
七 作品型別：
書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國畫、素描等) 攝影
八 鼓吹法子：
展板、海報、接洽“西外之音”或校記者團進行鼓吹
九 各部門的分配：
組織部：負責本次運動的佈置、和諧及監察
鼓吹部：負責本次運動的前期、運動中及後期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)
外聯部：負責本次的場地及器材的租借
書研部、祕書部、文藝部：負責本次作品的安排及展板的安置
策劃部：負責運動和把本次運動的歷程效果記載入檔。
十 運動籌辦
前期：(1)做好鼓吹工作並佈置好作品的收集光陰及人數
(2)在社團內部經行作品的第一輪篩選
(3)籌辦鼓吹板、海報並對作品進分類
(4)與有關部門經行場地的接洽
(5)提前領導指示及老師的邀請函。提前預約並斷定參展教師的人數
(6)領會出展期間的氣象狀態：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日
運動期間：(1)佈置會員在展板前值班
(2)保護作品部被毀壞
(3)邀請師生鑑賞作品並投票
(4)期間做好攝影工作為協會留有影像材料。
運動後期：(1)仔細收拾好作品儲存至協會
(2)清算現場使場地恢復原狀
(3)返還所借器材
(4)將運動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
十一 經費預算
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