人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情，也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說：“失敗是成功之母。”失敗並不可恥，也不可怕，最重要的是我們能從失敗中走出來，跌倒後能夠勇敢地爬起來，這才是人生最大的榮耀與價值。
如果在被銀行拒絕了242次之後，霍華德.舒爾茨放棄了，就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後，j.k羅琳放棄了，就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後，華特.迪士尼放棄了，就不會有迪斯尼樂園。所以，即便是跌倒多次，也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下，我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程，唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒，才能增加生命的厚度。一個人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦的掙扎中，意志得到了鍛鍊，力量得到了加強，心智得到了提高。生命在痛苦中得到了昇華，當我們從痛苦中走出來時，就會發現，我們已經擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開始學走路的時候，如果因為一次的跌倒，而不能勇敢地站起來，那麼我們一輩子就喪失了站的能力。同樣，有些人也會因為多次的跌倒，從此之後失去了人生的方向與信心，整天萎靡不振，無所事事，甚至憤懣命運的不公平，以至於一輩子一無所獲。
義大利中世紀詩人但丁說：“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷汙的，是我的信心。”自信是成功的準基石，唯有自信，方可改變現狀。
我們都清楚地知道：人生中總會有失敗，跌倒的時候，哪怕再不堪回首也不要絕望，要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘，要珍愛自己，就要拋棄那些煩惱的負面的記憶，讓陽光照進內心。
我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙說的:不是不跌倒，而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。
我的講話到此結束，謝謝大家!
我的爺爺是個老黨員，長期擔任著大隊書記，一當就是30餘年。他真正是為了大家舍了小家，自己家的家務事都是奶奶一手管。退休後，村民因家長裡短的糾紛也還是經常來找爺爺主持公道。小時候總覺得爺爺很嚴厲，對我的父輩很嚴厲，但是對待村裡的人，他卻總是最有耐心，也最沒有脾氣。記得一個深夜，我們在爺爺家都睡了，一陣急促的敲門聲，打破了平靜;原來是一對夫婦因家庭瑣事哭哭啼啼找到爺爺，雙方爭執不休，差點動起手，經過爺爺一番調解，終於在破曉時分，伴隨著公雞打鳴，夫妻倆破涕為笑攜手回家。後來夫妻倆送來土雞土蛋，爺爺無論如何都沒收，還送了自己種的香瓜給他們。
20xx年，我讀大學期間，在經過組織考察後，我光榮加入中國共產黨，已近古稀的爺爺得知後很高興，不知疲倦地乘坐8個小時車程，來見證我的入黨宣誓神聖時刻。我至今仍記得那天是6月10日，學院黨支部書記得知現場來了位特殊老黨員，主動邀請他上臺講話，爺爺用著地道的衡陽話給大家即興上了一堂生動的黨課。他說：“選擇成為一名黨員後，就要銘記這個身份，按照誓詞裡所說的去踐行。”正是爺爺對我的言傳身教，我在研究生畢業後，沿著爺爺的腳印，選擇了回自己家鄉當一名大學生村官。他還在我第一天去村裡報到時強調，作為一名村幹部，一定要始終秉承風清氣正，為村民辦點實事，不要好高騖遠，不要擺花架子，多俯身、多學習。
“風清氣正，處事之基”。一個有正能量的家風才是家族興旺發達的根基。
蔡玲麗各位老師，各位同學： 大家早上好!
談到學習，同學們對它的感受肯定是各不相同，有的同學沉醉於語言文字美不勝收;有的同學痴迷於邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學對於動手實驗樂此不疲;但是有的同學在學習過程中體驗到的卻是枯燥、苦惱和煩悶，這些感受都源於大家對學習的興趣，美國心理學家、教育學家布魯納曾說過：“興趣是最好的老師。”當我們懷著濃厚的興趣去學習時，會收穫學習帶給我們的快樂，那麼怎樣才能培養我們的學習興趣呢?
在比較中產生學習興趣隨著年齡的增長，我們學習的科目越來越多，而學習過程多半要經過長期艱苦的努力，所以要真正明確每門學科的學習價值，培根則認為：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”不僅每門學科都有學習價值，而且學科中的每一個知識點也有它的作用，比如說：記外語單詞和語法的規則，常常是枯燥無味的，但記住以後會給聽、說、讀、寫、譯技能的培養帶來很大的幫助，如果我們對每一門功課、每一個知識點都有較深刻的理解，就會認真學習各門功課，從而對每門課的學習都產生濃厚的興趣。
在欣賞中激發學習興趣我們學習的過程中，經常會有這樣的感受，如果對某位老師產生好感，便會對這位老師的課非常感興趣，肯下大功夫來學習這門學科，這應該就是所謂的“親其師，則信其道吧!”愛是學習的動力，所以每位學生都應該用賞識的眼光去欣賞每位老師，因為我始終堅信，每位老師身上都有閃光點，都是與眾不同的，有的老師豪邁奔放，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜，如小橋流水，有的老師經驗豐富;有的老師嚴謹果斷;有的老師則幽默風趣……
在進步中建立學習興趣每天進步一點點，天天墊高我自己。本著這一原則，我們可以給自己定學習目標，目標不可以定的太高，應從努力可達到的目標開始，不斷的進步會提高學習的自信，不要期望在短期內將成績提高上去，有的同學努力學習一兩週，發現成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學習，持之以恆地努力讓一個個小目標實現，則是實現大目標的開始，另外，在學習過程中每取得一個小的成功，便可適當的進行自我獎賞，達到什麼樣的目標，就給自己什麼樣的獎勵，這樣有助於產生自我成就感，不知不覺就會建立起直接的興趣。
在遷移中發展學習興趣愛因斯坦中學時只對物理感興趣，不喜歡數學，後來他在向縱深研究物理時，發現數學是其基礎，便又產生對數學的興趣，又如你對語文基礎知識的學習不感興趣，而對寫作非常感興趣，這樣你可以通過寫作練習，體會出語文基礎知識的學習對寫作的重要意義，從而增強對語文基礎知識學習的積極性，這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發展起來。
同學們，大家正處於人生學習的黃金時期，應該全身心的投入到學習中去，興趣是要靠自己尋找的，是要靠自己不斷積累的，我們要發現並感受到學習給我們帶來的快樂，讓我們用自己的專心、用心、恆心去成就自己的精彩人生!
父親是一名公路養護工，在我童年的記憶裡，父親從來沒有節假日概念。一年四季，無論颳風下雨，他都在公路上保潔、修補坑槽、清除邊溝。
那時候，公路大多還為砂石路，工人勞動強度大，為了修補坑槽，父親拉著用架子車改裝過的灑水車，先把坑槽掃乾淨，把水放進去，再把從遠處運來的養護材料填入坑內，最後引導過往車輛把填補過後的路面壓平。為了清除邊溝內的雜物，父親跳進臭氣熏天的邊溝，用鐵杴把垃圾一杴一杴剷出來，然後再用車子拉走。由於父親不怕吃苦，愛崗敬業，肯鑽研，他所管養的路段每月都被評為優等路。幾年後，他被提升為道班班長，職務升了，可責任更大了，不僅要養好自己所管養的路段，還要負責全班近十人幾十公里路段的養護管理及日常內業工作。就是在那樣艱苦的條件下，父親管養的道班在全縣養護工作評比中，還是名列前茅，連年被評為優秀道班。
記得小時候，每年暑假，我都會跟著父親到公路上看他修補坑槽、平整路面。到了工作的地方，父親不是清掃路面，就是挖補坑槽，忙得沒有功夫陪我說話。後來，由於工作成績突出，父親被調入機關工作。只有國中文化的他，在年近五十之際，又重拾書本，自學數學、物理、公路測量等相關專業課程。經過刻苦鑽研、不懈努力，父親終於通過勞動部門組織的技能考試，不僅成了當時全縣交通系統的第一個技師，而且還發明瞭QC科研成果-——蛙式公路打夯機，從而大大降低了工人的勞動強度。
父親經常給我說：“將來你長大了，不管做什麼工作，都要踏踏實實，一步一個腳印，這樣，才能幹出一番成績來。”父親的話，我一直記在腦海中。在交通局工作的十幾年間，我以已經退休的父親為榜樣，兢兢業業，任勞任怨。20xx年盧氏縣公開遴選巡察專員，我就把想報考的想法告訴了父親，父親聽了語重心長地對我說：“你長大了，有自己的想法，我不拖你後腿，只是有一點，在紀檢部門工作，你要更加嚴格的要求自己，不要辜負了大家對你的期望。”在父親的支援和鼓勵下，我報名參加了遴選考試，成為一名光榮的巡察專員。20xx年被盧氏縣紀委授予反腐倡廉宣傳先進工作者。
衷心感謝父親對我的教誨，愛崗敬業，永無止境。
母親沒讀完國中，但這絲毫不影響她是個腹有詩書氣自華，靈魂有香氣的女人，只因她特別喜歡讀書。從我記事開始，她左手握著唐詩宋詞元曲，右手舉著新華字典翻檢詞條的樣子給我留下了深刻的印象。可能是受母親的影響，從小我對國學就有著偏愛，如痴如醉。
小時候，我學習很好，仗著師長的喜愛和同學的敬慕，驕橫跋扈的尾巴早就翹到了天上。背地裡向女同學的書桌裡放蟲子卻栽贓陷害給我的同桌。母親自然能窺破我的小伎倆，她沒有揍我，而是說:“一德立而百善從之，其德薄者其志輕。有源之水，寒洌不凍。有德之人，厄窮不塞。男兒無德便是稗谷。明天你別去學校讀書了，跟我播種去吧。”那一年，母親教我樹德。
國中時期，老師普遍反映我心性急躁，思維慌張不縝密，眼高手低，基礎不紮實，導致我的成績呈現下滑。母親看在眼裡，急在心頭。她說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。騏驥一躍尚不能十步，更何況是我們這種普通人。”我說，我現在明白了，但恐怕已經有些晚了，因為即將進行的物理競賽，老師肯定不會選我參賽了。母親笑笑說：“君子要藏器於身，更要待時而動，如果你認為你能克服你的心性，你腦子裡有料，我鼓勵你去跟老師徵求機會，能成，歡天喜地，不成，大丈夫何懼挫敗。”當我手捧著物理競賽一等獎榮譽證書站在領獎臺上時，母親眼裡綻放著淚花。那一年，母親教我煉心。
我讀大學時，母親與我約法三章，大學期間的全部費用須由我勤工儉學自行承擔。大學期間再苦再累，我也從沒朝家裡要過一分錢。大四暑期，我的好朋友新開公司處境艱窘，整個人頹廢萎靡。身邊的同學自行組織籌款，助他渡過難關，我儘管也想貢獻一己之力，但是一想到我打工賺來的錢還得用作下學期學費之時，只能選擇沉默不語。從班長的口中，母親知道了我朋友的處境，隨即也猜到了我的心思。她說：“鍾子期死，伯牙終身不復鼓琴，這是朋友所帶來的人生感悟。山河不足重，重在遇知己。我希望你擁有好朋友，享受這份世間臻美的體驗。於患難風豪傑，現在是你朋友最需要你的時候，你學費缺多少，開學時我補給你。”當我手捧著學校獎勵的優秀學生幹部、優秀服務標兵等證書回家時，母親目光裡的讚許更成了我揹包裡的精神食糧。
我來西安工作的這一年多光景裡，遭遇了許多是是非非，工作難開展，得不到認可，我甚至想到過放棄，一度自怨自艾。母親對我說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。要想成功只能依託堅韌二字。”在母親的鼓勵下，我好像換了個人，踏實本分。
感謝母親在我的成長路上教給我做人的道理。
老師們、同學們：
早上好!
在這秋風送爽的金秋九月，我們即將迎來20xx年xx中學校田徑運動會。經學校研究，初步定於本月26,27日二天舉行。近幾年來，體育運動會已經不是一場純粹的運動盛會，更是一次視覺的盛宴。歷經20xx年的洗禮，體育運動文化節已經成為一塊響噹噹的品牌，今年的體育文化節也不例外，除了體育運動專案競賽之外，還有入場式等體育文化展示與評比，配合今年20xx巴西里約奧運會以及剛剛在天堂杭州舉行的20國首腦峰會，本次我們體育文化節的主題是國家.
為了備戰這次運動會，全校師生都投入了相當大的精力和努力，我們的班主任老師認真負責，已經開始選拔運動員，精心排練入場式，安排各項運動會期間的各項任務;我們的體育老師指導運動員們積極備戰，刻苦訓練。學校舉辦本次體育運動文化節，正是對素質教育，對大家平時人文底蘊、健康生活、國家認同、國際理解等核心素養的一次大檢閱，一次大驗收!
體育運動對於增強同學們的體質健康，培養勇敢頑強的意志品質、集體主義精神和健康積極向上的心態都起著重要作用，而體育運動會是同學們展示自我風采的一個舞臺。在運動會的跑道上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。校運會，將譜寫一曲曲拼搏進取之歌，團結協作之歌，奉獻互助之歌。大家將品嚐到鍛鍊的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，還會體驗到勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!
各位老師，各位同學，現在已經進入了運動會籌備的衝刺階段，我們要以更自信、更努力、更頑強的態度來迎接運動會的挑戰，去實踐相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧林匹克精神。為了這次運動會能夠達到預期目的，我代表學校運動會組委會對大家提出幾點希望：
第一，希望各位同學，在積極進行賽前訓練的同時，一定要牢記安全第一，安全訓練，安全比賽。
第二，各班要抓緊運動會入場式的排練。加強紀律，嚴格要求，在運動會上展示出良好的班級精神風貌。
第三，希望運動員能積極做到更高、更快、更強，安全參賽、文明參賽，規範參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判，尊重對手。
第四，沒有比賽專案的同學，大會上要服從管理，文明觀賽、主動服務，保持良好的團隊風貌，為運動員吶喊加油，為爭創校運會精神文明班級出力。
同時也希望，通過本次運動會，進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。
最後，再次感謝參加本次運動會擔任裁判工作的老師和同學，以及為運動會付出辛勤勞動的全體工作人員、學生糾察，學生救護員，學生通訊員等。
最好，預祝本次運動會取得圓滿成功。
謝謝!
湘西，酉水河，燕子坪……它們構築起一間，存放了我所有童年故事的大房子，而爺爺時常掛在嘴邊的“本分”，讓這所“房子”長存著暖意。只是，當時的我，並沒有真正感受到 “本分”二字，分量有多重。後來，一把半鏽的柴刀和三個香甜的苞谷串成一個故事，讓我把“本分”銘記於心。
窮人的孩子早當家。湘西的娃娃，小小年紀就要撐起家裡半個家務事，上山放牛、打豬草。我們一幫小夥伴總是約好了上山，邊打豬草，邊玩鬧，到了中午肚皮咕咕叫的時候，從包裡拿出飯包吃——那個飯包是用塑料袋裝的，米飯上面通常鋪了一點酸辣子，肉星是極少見到的——放牛放到日近黃昏，再揹著豬草回家。
那天過河，不知道是塑料袋讓樹枝給扯了個窟窿，還是口沒繫好，湍急的河水把飯糰全沖走餵了魚。再想返家重拿午飯是不可能的了，我只能餓著肚子往前走。日到頂頭，大家開始吃飯了，我藉口去趕牛，偷偷溜離了隊伍，我知道，山的背面有一片苞谷地，是田醫生家的，他給人看病忙，沒時間天天守著地。苞谷現在生得正好，我可以偷偷燜兩個當午飯。
一切都很順利，除了飽餐一頓之外，還撿到了一把半鏽的柴刀。雖然是半鏽了，但一看就知道，磨一磨，就能讓它恢復鋒利模樣!但是腳後跟被柴刀割了一個不太深的口子。
回去之後，爺爺問：“柴刀是在哪裡撿到的?你幹嘛去人家苞谷地?你的飯袋子在哪裡?……”
我向爺爺和盤托出，結果他沒罵我——這事兒要是換成我爹媽，我早挨一頓飽揍了——只是說：“吃完飯，和我一道去田醫生屋裡認個錯。”
爺爺翻出磨刀石來，把那把半鏽的柴刀上上下下磨了一遍，直磨到刀身烏亮，刃口銳利。接著又下地摘了五個苞谷，放到灶膛裡慢慢烤，直烤得香氣彌散了整個屋子，已經吃飽了飯的我，都忍不住又流了口水。
苞谷烤好了，天也擦黑了。爺爺領著我往田醫生家走，田醫生出門看病還沒回來。我們爺孫兩個就坐在屋簷下等，一直等到月到正中，田醫生才拖著疲倦的身軀回來。把我們讓進屋之後，爺爺就把帶過來的苞谷丟到田醫生屋裡的灶膛裡……
事情經過講一遍，田醫生笑了：“這麼點點個事情，害你們等這麼久!”
爺爺講：“事是小事，但是對娃娃兒的將來行事有影響，我擔心。我雖然不認得字，但曉得做人要本分的道理。”
田醫生講：“那是那是。”回頭又看我，“那你曉得錯了沒?”
我已經困得不行了，為了儘快完結事情，回家睡覺，我嘟嘟囔囔地講：“曉得了，我錯了。”
回家之後，我倒頭就睡，迷迷糊糊的，聽見有人敲門，還有人撩開被子看我的腳。第二天大清早的，人還沒完全醒透神，我就捱了兩針……
原來是田醫生看我走的時候腳一跛一跛的，睡在床上時越想越不對勁，就連夜趕到我屋裡來問是怎麼回事兒。細問之下，爺爺才說出先前覺得不是很重要就沒有拿出來說的事兒：我是因為被柴刀割了一道口子，才發現它的。
被生鏽的柴刀割傷，人可能感染破傷風，嚴重的話，有可能致死。田醫生連夜走山路到縣城裡的防疫站找來了治療破傷風針抗毒素，再趕回村子的時候，天已經矇矇亮了。
我從此感受到“本分”二字的分量，領悟到傳承家風的意義。
父親出生在上個世紀四十年代，讀過私塾，後來上到國中畢業，就因家境沒有再繼續讀下去。那個年代農村讀書人本不多，父親回到村裡，鄉里安排到學校做民辦教師，但是村裡卻要父親回村做會計。按父親的本意，自然是到學校做教師更好——父親對教師有一種骨子裡的尊重，如同那個時代人們對文化、對知識的極度渴慕。但是村裡老書記一句話打消了父親的念頭：“伢子呀，你能寫會算，回村裡做會計，我才放心啊!”
於是父親回到村裡做了會計。直到現在，家裡還存有著很多那時用圓珠筆和尺子畫出來的賬冊，工分、收成、開支，一筆一筆，日記月算。父親說，做人要本分，那些年在村裡，每筆賬、每筆開支都是村裡人的血汗，把這些記清楚就是最大的事情。
父親喜歡寫毛筆字，筆法圓潤雅正。家裡藏有一方古舊的硯臺，據父親說是從私塾退學時，先生專門送給這位鍾愛弟子的，一起送的還有一套鄉間少見的線裝本《康熙字典》。臨別，先生對父親教誨說：“忠厚傳家久，詩書繼世長。”這雖只是一句古訓，但忠厚本分卻成了父親一生的座右銘。
那時左右鄉里紅白之事，都會請父親過去寫對聯，剪喜字、紙花，安排禮儀、席面，無論多忙，父親都從沒說一個不字。春節前，方圓幾個村子都送紅紙來請父親寫對聯，光是墨汁父親就要貼不少錢。父親往往要從臘月開始寫到大年當天才能寫完，直到把所有取對聯的鄉鄰送走，家中的墨香和喧鬧才慢慢散去。
父親病逝前拉著我說：“我一生唯求本分二字。讀書時認認真真，不給先生添亂;做會計時老老實實，不留一滴汙點。做人做事，一定不要忘了上有天下有地，中間還有眾人看。”我明白他的意思，他是怕我為名利所惑，要我本分做人，守住做事底線，無論做什麼都要能立於天地之間!
父親離開已兩年多了，每當我在工作和生活中心浮氣躁時，腦海裡總會浮現他的告誡，如一盞明燈指引前行。
“(小船)搖啊搖，搖到外婆橋，外婆問我爸爸媽媽好不好，我說爸爸好，媽媽也好，外婆聽了眯眯笑……”稚嫩的童音輕輕撥動著我的心絃。邁進院門，我看到三歲多的女兒在母親的引領下，在院子一角的苦竹下一邊玩著蹺蹺板，一邊唱著兒歌，落日的餘暉給這一老一少披上了一層紅彤色，明亮的眼眸和純純的笑容讓小院灑滿溫馨，不敢打破這個美好畫面。
我眼前出現了小時的情境：也是黃昏的門口，也是女兒這般大小，村裡的一簇人圍著我，誇我的新衣服好看。矇矓還記得那是母親在煤油燈下用手中的一根針線和一把剪刀把積攢下來的零頭碎布拼成漂亮圖案，再連綴成我的新衣。人們羨慕的是，經過母親的手，用零頭碎布拼出來的衣服也可以這麼好看。母親的刺繡，針法均勻精細，花朵明豔，村裡的大姑娘小媳婦們一有空就會跟她討教刺繡的技巧，不知不覺中，我們姐妹幾個也都喜歡上了這一技藝，個個飛針走線。
母親教會我們勤勞節儉，物盡其用。衣服都是她一針一線給我們縫的，經常是老大穿破後的衣服再經母親的手改裝後，又被老二穿在身上。她養育了八個兒女。在那個缺衣少食的年代，她教會我們做飯，在我們吃得有些厭倦的苞谷拌飯的餐桌上，偶爾會魔術般的出現一碗酸辣四溢的醃菜。每個中秋前夕，村子裡的人們都挑著面啊、油啊到我家來請我的父母親打餅子、糕點等，這時家裡總會燒起幾個大灶，人們笑著調面、打蛋、往灶裡添煤，這熱鬧的情境，這香甜的味兒每年都要在小院延續個十天半月。
生產隊時，母親是村裡的婦女主任。她辦事公正、濟困扶弱。
那年8月的一天，清晨醒來後我發現家裡到處是人，眼前有許多熟悉的和不熟悉的面孔。原來家鄉連續暴雨，村後的水庫及毗雄江洪水暴發，無情的洪水沖毀了村裡的良田及好多房屋，父親和母親連夜把鄉鄰們接到沒被洪水侵犯的家裡。一清早，父親和母親在一片人聲鼎沸中，取出家裡的大鐵鍋，端出了平時令我們饞涎欲滴的雞蛋、醃菜還有臘肉，給鄉親們煮麵條。香味四溢的麵條熟了，家裡的碗啊、小盆啊、凡是可盛東西的都派上了用場。院子灶膛旁，父親和母親還在撈著煮熟的麵條，一邊招呼著鄉親們“天冷，多吃點兒!”火光把她和父親滲出汗珠的臉映得紅撲撲的……
而今，我成為人民教師，年邁的父母親看到我教學工作繁忙，又把我幼小的女兒帶過去照顧。父母親啊，你們用勤勞、堅韌和大義已把我們心底那盞明燈點亮!那盞明燈照亮著我們、也會照亮著兒女們行走人生的長征路……
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之後，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬於自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段.經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人.青春，短暫，會從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
敬愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
“一年之計在於春，勤學苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學習，不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立立成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的傑出人物，不論是善於治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想，持之以恆的奮鬥。
由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學習。
勤奮刻苦，不僅包括善於利用時間去勤閱讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤學而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學，也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有把書讀到心裡去，才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。
“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學校將5月定為勵志月，要求我們勤學立志，奮發向上。
今天，我們有著比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這並不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。
我想，在這最後衝刺的日子裡，我們應當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習時間，一心一意 “礪志”、“篤學”。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧!
謝謝大家。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意蘊裡。但是他不是在讀，而是在唱，唱到結尾，他還把嗓門提高，一句一句把聲調拉長。
從小我就是這樣聽著父親唱唐詩宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前，拿著一本豎排版的古書，他微閉著眼睛，握著書本，唱得搖頭晃腦，唱得抑揚頓挫。唱一陣子，就拿筆抄寫一陣子，每一個字都寫得工工整整。我覺得他不單單是寫字，他是一邊書寫，一邊思想，他把詩裡、詞裡、曲裡的意境都寫到筆畫裡了。
那時小小的我，很是好奇，好像那詞曲裡有非常迷人的東西，讓父親感動和陶醉。父親不但自己唱，還一句一句地教我。有時他還拿著《新華字典》，一點一點給我解讀。跟著父親，我們家姐弟三個，從小就會背誦了不少唐詩宋詞。
在故鄉院子裡的榆樹下，我們坐著鋪在地上的涼蓆，或者蕩著拴在兩棵樹之間的鞦韆上，母親教我們背誦毛澤東詩詞，至今我對那首《卜算子·詠梅》還記憶猶新：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
我記憶最深的是關漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲：我是個蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響噹噹一粒銅豌豆……這曲因為讀起來朗朗上口、押韻，口語化、通俗化，我也很願意跟著學。父親告訴我，關漢卿多才多藝，是元代四大家之一，一生寫了很多雜劇詞曲，廣為流傳。這首曲是他的自畫像，字字珠璣、精彩紛呈，表現了關漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅毅的性格。
長大一些，自己能對著書看原文了，因為已會背誦，覺得理解的就快一些。尤其是翻到自己會背的那些篇目，就像見到老熟人，特別親切，忍不住再細細賞讀，懂了其中更深的寓意和作者當時的寫作背景、社會背景。
記得國中時學馬致遠的《天淨沙·秋思》。老師在黑板上寫，我就在下面跟著背誦，通過老師的講述，我對馬致遠和他的作品有了更深地理解，我似乎看見在夕陽西下的光景裡，一條古老荒涼的驛道上，一個書生牽著一匹瘦馬鬱郁獨行，不遠處的老樹上纏著一道道乾枯的藤條。幾隻寒鴉在枝頭蹲就，一動不動，像樹上長成的黑疤。另一邊，小橋彎腰靜默，河水緩緩流動，有炊煙自農家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟著書生，書生跟著瘦馬，哪裡是他們漂泊的方向?同學們都很驚訝，問我，咦，還沒學你怎麼會背?我有點兒暗自得意。
現在我們家姐弟三個都已經成家立業，每個人的家裡都有整整一面牆的大書櫥。不光我們喜歡閱讀，我們的孩子也是從小愛上了讀書。
讀書能讓人洗滌靈魂，擯棄日常裡的雜質，沉澱思想的河流。能讓一個人變得目光澄澈起來，慈愛起來，柔和起來，彷彿是涉世之初的明亮和單純，能讓一個人更加陽光更加自信。在全民閱讀的今天，這種家風會更好地傳承下去。
尊敬的老師、各位同學們：
大家好!
我是~~專業~~班的~~，現在是一名大二學生，我非常榮幸自己可以來到~~這裡，我們相聚在~~大學這裡也是一種緣分，在過去的十幾年中，我覺得的學習其實是比較緊張的，但是上了大學這裡的學習生活節奏和我想的相反，一切都是慢節奏，這正是因為這樣的慢節奏在不知不覺當中改變著我們，其實我認為自己是能夠從中學習到很多知識，在這個過程當中我還是希望自己可以做的更加細心一點，作為一名大學生這也是我應該要有的態度，不斷的提高自己，鍛鍊自己，我一直都覺得在這樣的環境下面能夠吸取更多的經驗。
大學階段一切都是需要靠我們自覺，所以在平時的學習當中我們應該要用心一點，和周圍的同學虛心的學習，遇到問題的時候也應該要認真的對待，這也是作為一名大學生應該要有的素養，所以我也應該要端正好心態，大學的學習說快不快，說慢也不慢，我們應該要及時的調整過來，珍惜時間，利用生活當中的每一秒，去積累更多的知識，所以還是應該要認真去做好的，不管是做什麼事情都應該要做的更加認真，青春易逝所以在這最好的年華里，我們需要做出好的成績，要對自己鑑定好信念，在學校的時候還是應該要認真的搞好學習，學習也是在第一位的，平時需要把更多的精力花在學習當中，大學階段需要認真負責，我想現在的時間確實不是很多，所以珍惜每一天，只有積累的足夠多的知識以後步入社會才會更加有底氣，這一點是一定的，不容置疑的。
或許，養成一個好的自律比較慢，但是我們就要從這一點出發，要讓自己做好這些，養成好的自律，這樣才能夠在學習生活當中取得更好的成績來，現在的電子產品太多了，生活當中的誘惑也是有很多，所以我們應該要堅守本心，不被這些外界因素所影響，把更多的精力投入到學習當中來，每天多看一兩個小時的書，不要手機一響就去看手機了，這樣的現象很常見，但是真的很不好，所以我們作為一名新時代的大學生要樹立好榜樣，知道自己應該做什麼，養成好的學習生活習慣，這樣大學時光才能夠更加的充實，更加的美滿。
時間不等人，同學們我們一定要重視起來，從現在開始，從我們個人做起，把這些好的習慣慢慢養成，然後做出一個好的決定，這才是我們應該去思考的，作為一名學生，時刻要清楚自己的方向在哪裡，然後朝著這個方向努力，我們要對自己有資訊，也應該要有自律，想要做好一件事情，或者說想要成就一番大事，就應該從自律做起，讓我們一起努力吧，加油!
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
因為夢想，我們相聚在十三中;因為夢想，我們又將從這裡起航。匆匆的三年，1000多個日日夜夜，我們經歷過失敗與成功，經歷過悲傷和快樂，學會了競爭，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園裡的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中，如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的大學聯考歷程：一模考試成績出來後，考得很不理想，一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了大學聯考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我儘量調整好自己的情緒，腳踏實地，繼續努力按照老師的複習節奏完成好最後的衝刺。我檢查自己的不足，然後查漏補缺，每一道錯題都認真對待，從最基礎的開始，盡力保證下次考試不會出現低階的錯誤。多背多記，對於一些科目的要點重點，我進行統一整理分析，這樣也提高了複習效率。同時，跟同學們多多交流，互相學習好的方法和經驗，取長補短，少走彎路。只要肯努力，任何時候都不會遲，放鬆心情，我以全力投入到最後的複習中。而我相信堅持就是勝利，就像我們年級主任說的，大學聯考不欺負老實人，終於，我們順利走過了大學聯考。
親愛的老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風雨兼程，為我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長曲!
親愛的學弟學妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝願你們在恩師的指導下夢想成真!
最後，祝校領導和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真，青春飛揚!祝願我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
老師們，同學們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心，是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有明確的奮鬥目標。
馬路上有兩輛計程車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪裡?所以，目標對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然，空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人，就算他幹成這件事情，他也沒有基礎，因為等於是在沙灘上造的房子，最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情幹成的，每一步都給自己打下堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每天干一小時，每天干，連續幹上五年後，你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後，就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在衝破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節裡戰勝黑暗，破土而出。
當然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當我們遇到困難時，一定要憑藉堅忍不拔的毅力，衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，選擇了目標，永不言棄!
謝謝大家!
各位老師、同學，大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《我運動我健康陽光少年快樂成長》。
金秋十月，我們即將迎來校第八屆體育節。學校開展體育節，旨在提高學生素質，增強學生的體質。在運動場上，我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感，而且帶給我們更多的是那些關於堅持不懈的感動和敢於拼搏的驕傲。
體育節的各專案能磨礪我們的精神意志，讓我們不輕易在困難面前低頭;培養較好的競爭與合作意識，讓我們明白只有互助團結、齊心協力才能更好地取勝。
生命需要陽光，運動孕育精彩。運動一波永遠不會落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著生命的最高境界，永遠展示著團結的真正含義，永遠揭示著努力的最後回報。運動讓生命更加富有生機，讓生命充滿陽光，更加精彩!
我身邊這位五(4)中隊陸俊傑同學有著廣泛的體育興趣愛好，接下來請他為大家介紹自己在體育運動中的體會和收穫。
五4班陸俊傑：
運動有益於健康，有人覺得運動既枯燥又浪費時間，可我卻不這麼認為，我們只要在放學後用半個小時的時間跑一跑、跳一跳就行。運動還能緩解我們學習上的壓力，令我們倍感輕鬆。我從兩年級開始就參加足球隊，我十分熱愛踢足球這項運動，它能讓我身體上的每一個關節、肌肉都得到鍛鍊，把學習一天的疲勞徹底宣洩掉。從現在起讓我們把運動重視起來，把運動看做生活中的一部分。謝謝大家!
上實附小第八屆校園運動會即將拉開帷幕，陽光體育伴我成長，同學們，你準備好了嗎?
我的講話完了。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中 、走廊上、樂府裡，沐著晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?
狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於我們九年級同學來說，我們已經朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時光，離會考還有36天，實際在校時間還有25天，我們將面臨著人生的第一次選擇，我們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接會考做充足的準備;對於八年級同學來說，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的同學也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
三優範文網