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國小勵志國旗下講話稿(通用18篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:3.21K

國小勵志國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師和同學們:

國小勵志國旗下講話稿(通用18篇)

大家上午好!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裡,我們依然本著“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以“奠基20__,收穫20__”為目標,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂要效率、要質量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因為,選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

俗話說:一年之季在於春。良好的開端是成功的一半。新學期、新徵程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過後,更見青松巍峨!對於自信我有我個人的經歷和見解:在上國中的時候,因為種.種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲嘆氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。後來我的班主任老師發現了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,於是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎麼也改不掉,後來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。

第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳的話語,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著我們:惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期裡家庭幸福、工作順利、學習進步!

謝謝!

國小勵志國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

新春伊始,萬物復甦。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年裡身體健康、學業有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在於春”,春天是我們學習的大好時機,在這裡,我想對每位同學提出以下幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課餘時間和體育課鍛鍊身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態面對今後的學習和生活。

3、做一個會學習的學生。我們一定要養成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節課,精心完成每一次作業。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂!

4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰,為實現我們的目標而奮鬥,這樣,輝煌將永遠屬於我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。

謝謝大家!

國小勵志國旗下講話稿 篇3

各位親愛的同學們:

大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道你們的優異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這裡,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1、要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

5、要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些型別的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習,以優良的成績向家長彙報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在複習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

國小勵志國旗下講話稿 篇4

人生歷程中,我受祖母的影響最大,這不僅從小自己是由她帶大的,更重要的是在她的薰陶下,耳聞目染她的為人處世。其實她並非我的親祖母,父親從小過繼給她。雖然她一生命運多舛,早年喪夫,中年失子,不久雙目失明,晚年後雙耳也近乎失聰。然而,祖母卻用她一生的勤勞堅韌和助人為樂,感染著別人,快樂了自己。

勤快勤快,有飯有菜;懶惰懶惰,忍饑受餓。這是小時候祖母對我嘮叨得最多的話。於是,砍柴、挑水、挖野菜、打豬草,我7歲上學那年起就學會了。

在兒時記憶裡,家中後院的角落處有一片茂盛的紫蘇頑強地自然生長著,年復一年,延續不絕。秋天來臨,祖母用鐮刀摸索著收割,再紮成一個個小把兒,然後掛在院牆窗邊晾乾。冬寒春暖時,總見方圓數十里三三兩兩的男女老少趕來討些幹紫蘇,這藥配雞蛋吃下能治傷風感冒。這時,祖母總是每求必應,遇上家境不太好的人家,她還會倒貼上幾個專門留著給我吃的土雞蛋。時間長了,許多鄉鄰覺得過意不去,就順便帶些平時捨不得吃的罐頭、冰糖什麼的禮品。年幼的我見了自然嘴饞,祖母不但執意不收,還不准我偷吃。她告誡地說,不要欺負我的眼睛看不見,可我的心亮堂著呢。孫兒呀,不管什麼時候都要記住:人窮可不能志短,只有靠自己本事掙來的才吃得安心啊!再說,鄉里鄉親的誰保準沒有一個難處呢。

就這樣,祖母用她的勤勞堅強與熱心腸換來了鄉親們的尊敬和愛戴,大家如遇上個解不開的結,總喜歡找她出面論理勸說。儘管有些耳背,但沒人嫌她囉唆。有一年,祖母在菜園裡摸索著除雜草,不巧被一條毒蛇咬傷,全身腫得無法動彈。當時沒人在家,還是鄉親們將她抬到鄉里衛生院。聞訊趕來的姑媽急得直哭,怕她難過這一關,日夜守在病床前。那時大姐、姑媽一邊照顧著祖母,一邊著急家裡的農活沒人管。一個月後,等她出院時,家裡的田地早讓鄉親們照料好了,我也吃著的百家飯,沒有耽誤一天學業。

後來,我漂泊各地,每次回家,總看見祖母端著一碗芳香濃郁的紫蘇蛋,還有院裡滿是歡聲笑語的鄉鄰親友。……夕陽西下,陽光從院子牆縫間透射而過,映出祖母日漸佝僂的身影,一道光線恰好照在她滿是笑容的臉上,額頭白髮下那雙眼睛彷彿散發著金色的光芒……

也正是因為從小受到祖母的家風教育,以後不管自己是遭遇挫折或享受安逸,一想起祖母,心中便充滿了無限的力量和感恩……

國小勵志國旗下講話稿 篇5

我上國中那年,進了父親工作的中學。

對於父親給我做飯的廚房門邊那棵老梅樹和樹上結出的梅子,到如今,我仍只心存懷想。

每當潔淨如雪的寒梅初放,我便遐想聯翩,垂涎三尺,從結出毛茸茸的小梅子,再到五六月份長成金黃色的、墜滿枝條、彎到手心、透熟誘人的大梅子的過程,父親每天領我坐在梅樹下吃飯,而餐餐一個味的飯碗上面,晃悠著密密麻麻、酸爽生津的梅子。在零食稀少的年代,特別到了酷熱難擋的盛夏,眼前的每一顆梅子對我來說都是天大的誘惑。而父親對我由來已久、赤裸裸的饞相竟然視而不見,既不順手摘一棵梅子給我嚐個味,更不准我碰一下梅樹,嚴厲的言語、凌厲的眼神多少次殘酷無情地斬斷了從我嘴裡爬出的饞蟲。

日復一日,年復一年,那棵梅樹上的梅子讓我的痴望變成了妄想,變成了懊惱和怨恨。我想,父親不給我摘梅子、不准我碰到梅子,肯定是父親地位低微,膽小怕事,怕到連一棵梅子都不敢給我摘。於是我看不起父親,更加怨恨梅樹、怨恨梅子。

1985年一場大雪壓斷了學校裡的樹,周圍村子裡的人到學校拿折斷的樹枝,學校裡無人阻攔,而父親獨自奔跑在還沒有消融的雪地上阻止村裡人拖樹枝,甚至獨自一人追尋到扛走學校裡樹枝的一個人家裡,抬回屬於學校的樹枝,差點被那家人打,他的老婆跟在父親身後,一路罵到學校,沿途引來多少不明真相的人看熱鬧。知道此事的人大都說父親是個傻子,甚至連母親知道後也說父親傻。

父親的傻,不僅僅在學校裡,週末回家照樣傻得可惱,傻得可恨!

我家坐落在半山坡,吃水要到山下的小河裡去挑,山道又窄又陡又滑,每挑回一擔水都不容易。一到星期天,父親就挑一擔水擺在門外路邊的竹叢下,讓山那邊趕街往來的人喝。趕街的人散場歸來,從山腳爬上半坡又累又渴,正好可以在竹叢下邊歇涼邊喝水。父親還把家裡的好碗選出來擺在水桶蓋上,那碗卻隔三岔五就不見了。碗不見了,父親又回來拿碗。那年月家裡困難,買個新碗是很艱難的事。為此,母親和父親發生過爭吵,可是父親一如既往,絲毫不讓。

為了一家老小的生存,母親每天光著雙腳,披星戴月地奔忙在田間地頭,還過著食不果腹、衣不遮體的苦日子,而父親竟然為了一些毫不相干的陌路人,讓家裡丟碗,讓母親傷心,父親不是傻子是什麼!我從心裡為母親感到難過,為父親感到悲哀,所以我怨恨梅子,更怨恨父親。

記得父親87歲時,仍保持著練字的閒情逸致。一天下午,我去看父親,父親又開始練字了,看到父親練字的白紙太薄,毛筆寫上去字跡還不幹紙就皺了,很是難看。我問父親:

“紙哪來的?”

“買的。”

“還不如用報紙,報紙吸水性強。”

“我的報紙用完了,暫時用白紙寫寫。”

“明天下午我給你帶過來,辦公室裡要多少有多少。”

“要,我會買,辦公室的東西不能往家帶。”

“我是說拿兩張舊報紙來。”

“我知道你說的是舊報紙,舊報紙也是公物,公物,一張紙也不能往家裡帶,你領著工資,這是你做人最起碼的品格……”

父親輕言細語,依然彎著腰寫字。而我則如雷貫耳,被父親的話定在那裡,全身血液沸騰,半天回不過神來。

呆呆看著練字的父親,看著清廉到近乎迂腐的父親,第一次看懂了父親。

原來,父親當年不准我碰那棵碩果累累的梅樹,和後來不准我從辦公室裡拿走一張舊報紙的原因,並非他老人家膽小怕事,更不是他過於憨傻,而是要我做兒女的,一生都清清白白地做人。

當父輩的好家風潛移默化地滲入我們的骨髓後,血液般地融入子女的生命裡,成為子女生命裡無須提醒的自覺。如今,縱然父母親已與我陰陽相隔,但從父母身上汲取的優秀品質,仍是一盞照耀著我生命旅程的明燈,成為滋養我生活幸福的源泉。

國小勵志國旗下講話稿 篇6

領導們,老師們,同學們,大家早上好!

春的陽光印灑著我們的笑容!

北國的春風輕撫著我們的臉龐! 今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

親愛的同學們春天來了,萬物復甦,春暖花開,生機勃勃。世界因他們變得燦爛而美麗,這是什麼——這是成長的結果,這是運動的結果,他們因成長而燦爛,因運動而美麗。人也一樣, “運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總統普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵著我們前進。

同學們。我們愛凡傑學校,這個週六就要迎來我們的第一個運動會。這將是一個別開生面的運動會。希望同學們積極參與,早作準備。相信你們,一定會在運動中體驗生命的健康和卓越。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。最後,預祝同學們在運動會取得好成績。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國小勵志國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!曾經有這樣真實的故事:

從前在美國標準石油公司裡,有一位小職員叫阿基勃特,範文之發言稿:國旗下講話稿:讓優秀成為一種習慣。他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。

公司董事長洛克菲勒知道這件事後說:“競有職員如此努力且關心公司的聲譽,我要見一見他。”於是邀請阿基勃特共進晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛鍊的機會。後來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。

從阿基勃特的故事裡我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是隻有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最後,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優秀的行為算不上優秀,習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀,根本原因在於其擁有一種優秀的學習慣,這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成為一種習慣的時候,一切自然就與眾不同了。

“我們每一個人都是由自己一再重複的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”這是亞里士多德關於優秀的論述。也就是說,優秀並不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。

習慣是一種或多種行為的反覆強化,強化的結果則成了一種恆定的品質。這種品質或優秀或惡劣,或居於二者之間。當優秀成為習慣,習慣的自然流露就是品質。優秀的行為是片斷性的,不連續的,只有習慣優秀才是真正的優秀,是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定於心靈的優秀與否, 只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣,進而形成優秀的品質。

當優秀成為一種習慣,則其心靈已臻優秀的境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養,每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行為,是無需思考而自然產生的,最能反映一個人的習慣。細節優秀,則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀:平時講衛生,具有衛生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手裡丟到垃圾桶裡去的人,肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。

當優秀成為一種習慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質,於眉宇神情間不經意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行為,無需雕飾,也無意於掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。

當優秀成為一種習慣,機會才會青睞於這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣,優秀才真正成其為優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個真正優秀的人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小勵志國旗下講話稿 篇8

父親出生在上個世紀四十年代,讀過私塾,後來上到國中畢業,就因家境沒有再繼續讀下去。那個年代農村讀書人本不多,父親回到村裡,鄉里安排到學校做民辦教師,但是村裡卻要父親回村做會計。按父親的本意,自然是到學校做教師更好——父親對教師有一種骨子裡的尊重,如同那個時代人們對文化、對知識的極度渴慕。但是村裡老書記一句話打消了父親的念頭:“伢子呀,你能寫會算,回村裡做會計,我才放心啊!”

於是父親回到村裡做了會計。直到現在,家裡還存有著很多那時用圓珠筆和尺子畫出來的賬冊,工分、收成、開支,一筆一筆,日記月算。父親說,做人要本分,那些年在村裡,每筆賬、每筆開支都是村裡人的血汗,把這些記清楚就是最大的事情。

父親喜歡寫毛筆字,筆法圓潤雅正。家裡藏有一方古舊的硯臺,據父親說是從私塾退學時,先生專門送給這位鍾愛弟子的,一起送的還有一套鄉間少見的線裝本《康熙字典》。臨別,先生對父親教誨說:“忠厚傳家久,詩書繼世長。”這雖只是一句古訓,但忠厚本分卻成了父親一生的座右銘。

那時左右鄉里紅白之事,都會請父親過去寫對聯,剪喜字、紙花,安排禮儀、席面,無論多忙,父親都從沒說一個不字。春節前,方圓幾個村子都送紅紙來請父親寫對聯,光是墨汁父親就要貼不少錢。父親往往要從臘月開始寫到大年當天才能寫完,直到把所有取對聯的鄉鄰送走,家中的墨香和喧鬧才慢慢散去。

父親病逝前拉著我說:“我一生唯求本分二字。讀書時認認真真,不給先生添亂;做會計時老老實實,不留一滴汙點。做人做事,一定不要忘了上有天下有地,中間還有眾人看。”我明白他的意思,他是怕我為名利所惑,要我本分做人,守住做事底線,無論做什麼都要能立於天地之間!

父親離開已兩年多了,每當我在工作和生活中心浮氣躁時,腦海裡總會浮現他的告誡,如一盞明燈指引前行。

國小勵志國旗下講話稿 篇9

老父親是一個文盲,他對我們兄妹四人的教育,就是定家規,違背了捱打。

父親定的第一條家規:貪心害人。無論做啥,絕不能貪。比如,那時糧食緊張,往往吃一碗飯,鍋裡就空了,盛飯時,不能往碗裡多裝。這一條,我們一生受用。後來關於家裡的財產、父母晚年的贍養,兄妹四個從不扯皮。

第二條:相讓活人。那時的農村,矛盾多,全是一些雞毛蒜皮的小事。比如放牛時,牛吃了人家自留地的一株玉米;扯豬草時,從別人地裡多撈了幾把蘿蔔纓子……因為窮,鄉村人個個吝嗇,爭吵不斷,嚴重時還會打架。父親說,哪怕別人打上門,也要忍,犯不著為小事捨身亡命。相讓活人,就是退一步海闊天空。

第三條:勞動養人。父親從未缺席生產隊的勞動,一是為了掙工分,二是他認為勞動養人。父親要求我們勤勞,從五歲開始,我就放牛。七歲起,讀書的學費全得自己掙。大姐和三姐,連穿衣的錢,也是自己掙的。

第四條:乞討羞人。那年月,每到冬天,都有人上門乞討。我家的日子也不好過,父親說,絕不能乞討。有一年,秋天一過,家裡就缺糧了。父親和哥哥進山採藥,硬是掙回了一冬的口糧。

第五條:讀書勝人。父親沒文化,他要我們好好讀書。哥從小讀書不好,國中一畢業,哥就去學手藝。我讀大學時,父親已年近花甲,用最後的氣力為我掙學費生活費。

我們要把父親定的家規傳下去,讓子子孫孫,世世代代都做實實在在的人。

國小勵志國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裡去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裡,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

謝謝大家。

國小勵志國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

首先,謹讓我代表學校向全體師生致以新春祝福,祝老師們工作順利、同學們學習進步!祝全體師生幸福安康!

~~年,在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

作為一名國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡,我代表學校向全體同學提出新學期的六點希望暨六個要求:

首先,要學會做人。做一個懂得感恩、善於感恩的人。同學們要遵守國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為你們的將來打下良好基礎,達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,熱愛勞動,關心他人,善於合作,爭當四好少年。

第五,要講衛生、講文明。愛我校園從個人做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不買零食,不丟果皮紙屑,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、安全方面。同學們一定要遵守學校的各項管理規章制度,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裡游泳,不準玩火、玩電等。做到高高興興上學,平平安安回家。

在這裡我還要特別對六年級畢業班的`同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚優點,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。相信你們一定會努力學習,取得好成績、並爭得榮譽!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

敬愛的老師們:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年裡我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“校園文化”系列活動。

親愛的同學們:“千里之行,始於足下”。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

國小勵志國旗下講話稿 篇12

家風是一個家庭經過一代代人的積累、傳承下來的行為準則和道德規範,好的家訓、家規、家風承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的鞭策,同樣也體現了中華民族優良的民族之風!

“百善孝為先。”我成長在一個和睦的大家族中,從記事起,每一年的春節,父親的兄弟姐妹都會帶著妻兒老小回到爺爺奶奶生活的小鄉鎮。從臘月二十六開始,大傢伙忙作一團,妯娌幾個忙著洗衣漿被,爸爸叔叔們忙著煎炸,奶奶則帶著孫輩們去磨坊磨豆腐,然後排隊加工包子。子孫滿堂,鄰里無不羨慕。後來奶奶病了,腿腳不方便,兄弟姊妹商量把兩老接來了市區,都說久病床前無孝子,可爺爺奶奶一病就是十幾年,爸爸兄妹們十幾年如一日,悉心地照料。爺爺奶奶病重期間,生活完全不能自理,吃喝拉撒都在床上,父輩們都已是五六十歲的人,為了不影響我們年輕人工作,他們分工協作,各盡所能,從沒有因小家瑣事和工作的繁忙而相互推諉。孫輩的我們,週末休息便帶著孩子去陪爺爺奶奶,四世同堂,其樂融融。

奶奶腳上長滿了老繭,因為糖尿病眼睛不好,每次剪腳都會因剪破皮而流血。記得夥第一次給奶奶剪腳是六年級的暑假,端上一盆熱騰騰的水,坐在院裡一邊泡腳,一邊聊天,待繭子軟些了,我便開始剪。奶奶說我剪得不痛,於是給奶奶剪腳的活便被我包攬。後來,我又開始給生病的爸爸剪腳,一次在病房兒子看見了,非要搶過來給姥爺剪指甲,我把剪刀交給兒子,爸爸伸直腿臉上露出幸福的笑容,享受著外孫的貼心服務。

爺爺是當地很有名的內科醫生,方圓幾十裡家喻戶曉的人物。1948年參加工作,從到城市再到鄉村,挽救過無數個患者的生命,他從不因金錢地位來區分病人的等級,待病人如親人,大家都尊稱他“羅老先生”。打小記得,每年寒暑假回老家,爺爺家裡總是會慕名來一些求醫問診的病人,於是家裡的客廳儼然變成醫院的門診,他戴著一副眼鏡,耳朵掛著聽診器,然後會詢問很多很多的問題,最後寫下藥方。治癒後的患者會來家裡感謝,帶上幾十個土雞蛋,再或者是一袋子紅薯之類的土特產,爺爺奶奶會摺合人民幣一路追很遠地送出去。後來爺爺從鄉鎮搬來了市內,仍有人四處打聽來登門尋醫,在我們的家族裡,叔叔嬸嬸們學了醫,兩個堂妹也相繼當了醫生,每次休息回家,爺爺都會再三叮囑,一定要嚴於律己,珍惜工作。爺爺嚴謹認真,敬業廉潔的精神一直鞭策和影響著我們,努力去做一個敬業立本之人。

小時候我們住的是單位四合院,後來是一排排的平房,無論院子裡春天瘋長的雜草,還是秋天四處飄落的樹葉,都會被媽媽打掃得乾乾淨淨。再後來我們搬進了樓房,分在了六樓,媽媽每天早上出門都會用抹布擦樓梯扶手到一樓,下午下班回來再用抹布從一樓擦到六樓。每個週末都會用水沖洗樓道,從六樓順著一直掃下去,若我在家,媽媽也會叫上我擼起袖子一起幹。後來,我也結婚生子有了自己的家,休息的時候,我也會帶著兒子一起沖洗樓梯,我們彼此配合,一個衝一個順著往下掃。此舉經常被樓棟的叔叔阿姨表揚,十歲的兒子也因善舉被認可,逐漸從被動參與到主動勞動的轉變。

類似的家常小事數不甚數,沒有口若懸河的大道理,有的只是身體力行的示範傳承,耳濡目染下,家風的薰陶已潛移默化地影響著我的一生。

國小勵志國旗下講話稿 篇13

母親沒讀完國中,但這絲毫不影響她是個腹有詩書氣自華,靈魂有香氣的女人,只因她特別喜歡讀書。從我記事開始,她左手握著唐詩宋詞元曲,右手舉著新華字典翻檢詞條的樣子給我留下了深刻的印象。可能是受母親的影響,從小我對國學就有著偏愛,如痴如醉。

小時候,我學習很好,仗著師長的喜愛和同學的敬慕,驕橫跋扈的尾巴早就翹到了天上。背地裡向女同學的書桌裡放蟲子卻栽贓陷害給我的同桌。母親自然能窺破我的小伎倆,她沒有揍我,而是說:“一德立而百善從之,其德薄者其志輕。有源之水,寒洌不凍。有德之人,厄窮不塞。男兒無德便是稗谷。明天你別去學校讀書了,跟我播種去吧。”那一年,母親教我樹德。

國中時期,老師普遍反映我心性急躁,思維慌張不縝密,眼高手低,基礎不紮實,導致我的成績呈現下滑。母親看在眼裡,急在心頭。她說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。騏驥一躍尚不能十步,更何況是我們這種普通人。”我說,我現在明白了,但恐怕已經有些晚了,因為即將進行的物理競賽,老師肯定不會選我參賽了。母親笑笑說:“君子要藏器於身,更要待時而動,如果你認為你能克服你的心性,你腦子裡有料,我鼓勵你去跟老師徵求機會,能成,歡天喜地,不成,大丈夫何懼挫敗。”當我手捧著物理競賽一等獎榮譽證書站在領獎臺上時,母親眼裡綻放著淚花。那一年,母親教我煉心。

我讀大學時,母親與我約法三章,大學期間的全部費用須由我勤工儉學自行承擔。大學期間再苦再累,我也從沒朝家裡要過一分錢。大四暑期,我的好朋友新開公司處境艱窘,整個人頹廢萎靡。身邊的同學自行組織籌款,助他渡過難關,我儘管也想貢獻一己之力,但是一想到我打工賺來的錢還得用作下學期學費之時,只能選擇沉默不語。從班長的口中,母親知道了我朋友的處境,隨即也猜到了我的心思。她說:“鍾子期死,伯牙終身不復鼓琴,這是朋友所帶來的人生感悟。山河不足重,重在遇知己。我希望你擁有好朋友,享受這份世間臻美的體驗。於患難風豪傑,現在是你朋友最需要你的時候,你學費缺多少,開學時我補給你。”當我手捧著學校獎勵的優秀學生幹部、優秀服務標兵等證書回家時,母親目光裡的讚許更成了我揹包裡的精神食糧。

我來西安工作的這一年多光景裡,遭遇了許多是是非非,工作難開展,得不到認可,我甚至想到過放棄,一度自怨自艾。母親對我說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。要想成功只能依託堅韌二字。”在母親的鼓勵下,我好像換了個人,踏實本分。

感謝母親在我的成長路上教給我做人的道理。

國小勵志國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家早上好!

我是來自高二(4)班的何可人,今天,在這個距離大學聯考僅剩14天的日子裡,我想代表高一、高二的學弟學妹們,向即將踏上大學聯考戰場的高三畢業生,送上最誠摯的祝福。

學長學姐,面臨大學聯考,此刻應該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無悔。

我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點半了,一中校園裡靜謐又令人舒暢,解完最後一道題目,我從教室裡跑出來,肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學長,站在校門旁,從等候許久的母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學校的一方桌子上度過了。母親看著他,想要張口說些什麼,可定睛一想不能影響孩子學習,於是拍了拍兒子,說,快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會。學長點點頭,爭分奪秒般地跑了回去。

我站在一旁,被這幕叫做高三的場景感動了許久。

學長學姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過?安靜地做題,哪怕在吃飯時也要多算一題數學,安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閒話吞進肚子中。奔跑著上學,奔跑著取飯,奔跑著前進。與北四樓大螢幕的倒計時賽跑,與自己的夢想賽跑。你們應該堅信,這一年裡你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會成為大學聯考勝利的法寶。

你們應該驕傲,為了夢想自己如此拼命,你們應該相信,自己一定能夠成功!

學長學姐們,面臨大學聯考,衝吧!別忘了,你們並不是孤身作戰,還有我們,有我們一中人在後方支援著你們,一步步堅毅地邁向大學聯考的成功。

你們是否察覺,最敬愛的老師們在這一年裡似乎老了不止一歲,365天裡他們兢兢業業,除了畢業班的孩子,便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視著你們,為你們的大學聯考加油。你們應該慶幸,有他們與你一起奮鬥,有年級主任日夜的堅守,有班主任不斷的守護,有老師從未放下的掛念。

6月7號的考場上,那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師,會在考場邊為你助威;6月7號的入口處,學弟學妹會穿上熟悉的一中校服,為你們的大學聯考助威吶喊;6月7號的日子裡,每一位一中人都會屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利,拉響號角。

20xx屆的最後一卷落幕後,一中的校園裡會重新響起年輕的戰場,這首曾送走一屆又一屆學子的歌曲,將再次迴盪在校園中。這是臨行的戰歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場中走出時臉上的微笑,再次回到這四方土地時挺直的脊樑。

最後,我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話,送給即將到來的大學聯考:

大學聯考加油,一中,馬到成功!

國小勵志國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上、樂府裡,沐著晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於我們九年級同學來說,我們已經朝夕相處,共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時光,離會考還有36天,實際在校時間還有25天,我們將面臨著人生的第一次選擇,我們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接會考做充足的準備;對於八年級同學來說,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的同學也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小勵志國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有明確的奮鬥目標。

馬路上有兩輛計程車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪裡?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人,就算他幹成這件事情,他也沒有基礎,因為等於是在沙灘上造的房子,最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情幹成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後,就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節裡戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑藉堅忍不拔的毅力,衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

國小勵志國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有岩石般的冷峻,一個人真正瞭解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神聖的人生之路!

國小勵志國旗下講話稿 篇18

“這不是拍三生三世桃花那個地方嗎?”微信群裡三妹說。

72歲高齡的老爸三月初參加攝影團隊到雲南一遊,每天將到普者黑、元謀土林等地拍攝的美景發到“快樂我家”微信群,引起群成員紛紛點贊和好評。

我家姐妹三人,現分別生活在不同地方,兩老則大部分時候居住川北老家,微信群成了互通訊息的重要渠道,群裡圖片、語音、紅包連連,溫馨又熱鬧。

小時候家裡經濟條件特別困難,媽媽在縣麻袋廠上班,每天在麻絮紛飛的車間紡線,又疲又累,回家還要煮飯、洗衣、做家務、帶孩子。她工作勤奮認真,經常當先進工作者,忙忙碌碌從不抱怨。我們三姐妹從小就像媽媽一樣,不嬌氣能吃苦。

媽媽因家境困難只上了3年國小,然而物質生活的匱乏阻擋不了對精神生活的追求,母親一直愛看書。在母親的影響下,《紅樓夢》《西遊記》《簡愛》《悲慘世界》等經典名著讓我們愛不釋手。讀書使我們受益匪淺,三姐妹都考上了大學,為自己的人生之路打下了堅實的基礎。

媽媽從來穿著打扮乾淨大方,說話溫和,不與人爭,有理都要讓人三分。20xx年,老爸在老家遭遇車禍手臂骨折,對方司機負全責。老爸在醫院住了幾天,就出院保守治療。爸媽說,都是小城裡經常碰面的人,知道那司機家境困難,能省就省點吧。

媽媽孝順老人。她原本姓徐,由蔣外婆帶大,最後兩邊老人她都精心奉養。老爸兄弟多,她與妯娌相處很好,每年春節一大家子十幾人都在我家團圓。

孝老愛親的觀念逐漸深紮在後輩心中,如今我家三姐妹均成了家,姊妹爭著孝養老人。姐妹間也是親情融融,相互護持,工作中的難題相互提點,生活中的趣聞相互分享,親情是我們飛翔於生活的隱形的翅膀。

這不,微信群裡又熱鬧了,大家在討論假期攜二老一起出去旅遊。