大學聯考作文滿分

目前社會上議論紛紛的“滿分”作文和“零分”作文,已經影響到了高中作文教學的方向，針對這種現象我們要對高中作文教學中的審題與立意進行必要的探討。以下是本站小編為大家整理的關於20xx大學聯考作文滿分，給大家作為參考，歡迎閱讀!

今天上課，韓老師讓我們與同學交流“一件令人感動的事”，有的說令人感動的事是當汶川發生地震時，那些從四面八方趕來的救援者的救援行動，有的說是最美媽媽吳菊萍不顧個人安危徒手接住高空墜落的幼兒，也有的說是頂著烈日為上海世博會服務的大學生志願者的行動。在同學們七嘴八舌的議論聲中，我的思緒飄到了二年級時的一個黃昏……

那天，原本晴空萬里的的天氣，到了傍晚放學時間，突然下起了傾盆大雨。由於我沒帶傘，我只好苦苦在教室等了許久，在那趕來接送的家長中人沒見到父母那撐著傘的熟悉的身影。

我心想：或許爸爸媽媽今天不會來了。我心一硬，走出了教室，冒著雨，踏上了回家的路。

我孤獨的的走在大街上，心存僥倖地想：說不定在路上會遇到爸爸媽媽。我走出校門很遠了，仍然沒有看見爸爸媽媽來接我。此時我已成為了名符其實的“落湯雞”了。我全身溼漉漉的，頭髮上沾滿了水，頭上的水順著臉頰流了下來，豆大的雨水敲打著我，刺骨的寒風令我瑟瑟發抖，一個個行色匆匆的人沒一人注意我。

我把書包頂到了頭上，試圖抵擋一點雨水的“襲擊”，並加快腳步，往家跑去。

這時，一個老奶奶拿著一把雨傘，在我旁邊停了下來，用那關愛慈祥的眼神打量著我。過了會兒，她說：“你怎麼沒帶傘?”

我滿臉沮喪：“忘記了，爸爸媽媽也沒來接我。”

“是這樣啊。”老奶奶若有所思念地說，想了會兒，他把雨傘拿到我面前，“孩子，我的傘借你吧。”

啊!太好了!我高興地接過雨傘，撐了起來。心想：這下我就不怕可惡雨水了，我滿心歡喜地大踏步向前走。

可又突然怔住了，心想：老奶奶把傘給我，她自己呢?老奶奶把傘給我，我怎樣把傘還給她呢?想到此處，我扭過頭來看老奶奶，發現老奶奶此時已被雨水打溼，在寒風中發抖，頭髮黏在一起，還朝我揮手笑笑。

我不由分說，把雨傘還給了老奶奶，老奶奶剛要開口說些什麼，我已消失在拐角處。

這件事雖然過去很久很多久了，現在我已升到五年級了，但每當我遇到下雨天氣，看到校門口或打雨傘或穿雨衣熙熙攘攘放學回家的同學，我都會想起那把特別的雨傘，以及那位慈祥的老奶奶。

但願天下好人一生平安!

生活於我如同一個環形的塑膠跑道，我跟著時間在跑道上風雨兼程、堅持不懈地追尋，最終還是回到了原點。緣於那在人海中的感恩。

回憶一：祖國的暖

“起來，不願做奴隸人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……”每當這激昂的國歌從我的耳畔響起，每當那鮮豔的五星紅旗在我面前冉冉升起，我心裡總洋溢著一種自豪感。

翻開昨天的歷史長卷，在那山河破碎的年代，祖國母親，您曾經經歷過多少滄桑?想當初，恥辱的賣國契約在祖國母親身上刻下疤痕，帝國主義的塵埃踐踏過她的美麗。想當初，多少英雄為了祖國的統一、國家的興旺拋頭顱、灑熱血，他們心中充滿著強烈的民族責任，有著一顆熾熱的愛國之心。

讓祖國永駐我心吧!哪怕我很渺小，我也要那一粒種、一朵花、一株草、一棵樹……我都願意奉獻，讓神州大地欣欣向榮，’處處充滿綠意!

回憶二：老師的情

風雨中，陪我邁出了共同腳步，這份感恩也只有化作文字來向你們表訴!我的老師。

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界，老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說：“教育是植根於愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。

您的笑是美好的，在我的心目中，您的笑容是最美的，最動人的，您的笑容常常溫暖我久居黑暗的心。

請讓我們帶著一顆感恩的心和愛我們的老師心中的那份期望，微笑地等待老師的笑容。

回憶三：父母的心

“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承”。

生活，離不開親情，更離不開父母的關愛和呵護。清晨，父母的愛準備在麵包、牛奶裡;傍晚，父母的愛溶在期盼的眼睛裡;我生病時，父母的愛包在暖暖的手裡;我進步時，父母的愛藏在一聲聲的祝福裡。

父母愛我的心與我的心一起跳動，幸福的我，在她們用愛築成的港灣裡，感受著她們那份濃濃的愛。

天空很冷夜很深，但父母的愛卻溫暖著我寒冷的心，街頭很靜，但父母的心卻讓我不再寂寞。

冥冥中有一根無形的繩索，把父母的心與我的心靈捆在了一起，割不斷、砍不斷，只有越來越緊，越來越緊，永遠永遠分不開……

感恩的交響曲，不知不覺我聽到了……

生在上海，住在上海，成長在上海。我是一個小小的過客，在這個城市裡遊走，看著這個城市的春末夏初，體會著她的陰晴冷暖，然後聞到空氣裡散發著得絲絲清香……

——題記

許多外地的遊客到上海旅遊，都會感嘆上海的高樓林立，感慨這個城市的高速發展，都會讚歎上海獨特的城市文化，也都會不約而同的說上海人“精明”。

我愛上海，也像他們一樣愛著上海的建築，但不同的是，他們愛的是高樓，密密麻麻排列的高層建築，也許這確實是一種值得自豪的東西。但我更愛上海的低層建築——石庫門。

外婆家是老式的石庫門房子。小時候喜歡去外婆家，喜歡穿過長長的弄堂，看一戶戶緊挨著的人家，然後站在低矮的石階上，敲黑色木門上的銅製的獅子門扣，黑色的木門給人復古的感覺，又不乏莊重。印象中的天井總是帶著潮氣，溼漉漉的地上似乎還泛有青苔。一棟房子是幾家人合住的，常常可以看見鄰居笑盈盈的面龐，親切質樸的問候："來啦?"這是一種百姓鄰里的和睦和隨意。我喜歡這種生活，或者說，這才是生活，真實，親切。踩在石制的樓梯上，可以聽到自己的腳步聲，沉著，穩健。可以很隨意，很自由，無所拘束。趴在老虎窗上可以看到天空，白雲，離我很近，可以看到修家電的小販奔東家，串西家，很有趣。高樓大廈或許會給人成就感，但鋼筋水泥永遠給不了人溫度，而石庫門離地平線很近，很溫暖，很踏實。

石庫門的建築是因為歷史原因而保留下來的，租界的建立讓這種最早的西方建築風格融入中國的土地。這應該算是最早的中西合璧了吧。這種風格不單單是建築風格，也是上海這座城市的城市精神。石庫門的生活，自然，親切。上海這個地方最貼近人們生活的應該就是石庫門了，在這裡可以感受到百姓的生活情趣，一種人文的感覺，一種真真實實的生活。吸引我的，不僅僅是建築本身，更重要的，是石庫門傳遞的一種文化，一種百姓生活的精髓。

我愛上海的另一個原因，是上海的獨特的海派文化。海派文化給人的感覺是：精細。記得上次去北京，印象最深的是那邊的小吃，北京人吃菜喜歡方很多蒜泥，他們的炒黃瓜，不是把黃瓜切片的，而是把黃瓜切成大塊大塊的，放上一大堆蒜泥和辣椒;他們的餃子比上海的饅頭還大。給我的感覺是，粗;相對而言的，上海的小吃就顯得精細多了。什麼都追求精細。特別是中秋送月餅的時候，包裝往往比月餅做得還精細。這也許是上海人素來愛體面的關係吧。記得今年的春節晚會，上海獨創開了一個海派春節晚會，比起央視的，我當然更愛上海的，很對胃口，非常精緻，很有南方人的特色。這應該就是海派文化吧。我喜歡這種文化，精緻中顯出地方特色，傳統，不張揚，卻時不時給人一些驚喜，有小家碧玉的感覺。

說到上海人，很多人的第一反應是，“精明”。確實，上海人是精明。這種精明在一定程度上已經形成了一種邏輯。很多人認為這是一種很差的口碑，但我卻覺得，從另一個角度看，這正是上海人的智慧，他們善於用最便捷的辦法使自己獲得最大的益處。就拿討價還價來說，上海人在自己的觀念裡形成價值觀，他們以自己的標準對事物進行估價，這是一種思維的展現。討價還價也是一種人與人的溝通，雙方達成協議各取所利，從而上海人在這個過程中也積累經驗更準確地瞭解事物的價值。這何嘗不是一種智慧邏輯呢?從這個層面上說，上海人是善於從日常生活中學會調節心中那桿秤的。精明也許是聰明的另一種形式。

我愛上海，愛這個城市的每一寸土地，愛這個城市的街頭巷尾，愛這個城市的過往人群，愛以一個過路人的身份看街道，看馬路，然後看到這個城市的可愛，然後發現這座城市給我的歸屬感，然後深深的愛她。