在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西遊記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多麼痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走後，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶裡都會佈滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我彷彿看見了一隻猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我彷彿緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這麼精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活裡充滿了飢餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】後，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特徵的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能幹、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片乾枯的陸地，那麼外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了乾枯，但它的海浪就像一堵牆那麼高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的凶猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟捲走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對於人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧於心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗汙濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那裡挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。
再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過後，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，於是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!
最後，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。
每個人都有自己的童年。在童年裡有苦也有笑，但都在自己的心裡留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》裡就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年裡不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》裡。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年裡那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一隻仇貓的故事。作者與貓的關係以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年裡的不知和單純，也寫出作者在童年與一隻貓的搏鬥。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發展，都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的願望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現我們的理想，進入理想中的學府進行深造。
這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那麼的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那麼的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，夥伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林裡嬉戲，去山上採蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無雲，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這裡沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生，一本壞書也可以影響一個人的一生。對於處於“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什麼是真善美，什麼是假惡醜，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學語時就認識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……，也有我認字之後結識的新朋友：漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友，關注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂，也有曲折。在他們由於壞人的破壞而分手時，我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時，我又為他們開心。總之，我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是，它會更加淨化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀!
“壯志飢餐故虜肉，笑淡渴飲匈奴血…”我懷著滿腔怒火和一顆火熱滾燙的心讀完了這本使我久久難忘的《說岳全傳》。
雖說這書是古文版的，但它那精彩的故事和豪壯的詞句依然讓我義憤填膺。
這本書講述了南宋著名愛國將領岳飛等人在金人進軍中原時奮起抗戰，收復失地，而以秦檜為首的奸權集團則大力主張賣國求和，經幾番波折，秦檜用計下出十二道金牌將岳飛召回，並在風波廳上殺害了岳飛及其子岳雲、其婿張憲。可在此之前，嶽元帥早已識破了秦檜的詭計，他完全有潛力違抗上峰的命令，可他沒有，因為，他違背不了自己那顆忠誠的心。
嶽元帥給我留下了深刻的映像，兩個字—愛國。
回想起祖國艱難的前天，98年的洪災，20xx年的非典，20xx年的地震，這些是時時威脅著我們中華民族的災難!可我們一樣挺過來了，難道這不是因為我們擁有幾百萬愛國勇士嗎回望祖國輝煌的昨日，第29屆奧運會成功的舉辦，難道不是我們十三億愛國人民共同努力的結晶嗎
然而，我們小學生又該為愛國做些什麼呢我想我們能做的還有很多，比如，自強不息，勤奮刻苦地學習，為建設祖國做好知識準備，堅持鍛鍊，擁有健康的體魄與心理，勤簡節約，為祖國節約每一滴水，一度電，一張紙…“愛國”不是僅用語言所能表達的，它的含義比山高，比海深。
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄——魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書後最後的感觸！
一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑藉著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個僕人。二十八年後，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒黴又幸運的人就是魯濱遜·克羅索。
28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛著我淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀中。建立創造了自己的小王國。
他也是一個堅毅的人起先什麼也不懂。但最後用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
讀完後，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時？一天？兩天？三天？那我又能做什麼？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創造財富，才能取得最後的勝利！
不管對於哪個國家，哪個民族來說，祖國都是一種魂，是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱，是一種使自己的兒女無論走到哪裡，身處何方，都將魂縈夢繞，日牽夜掛的精神召喚，是一種流在每個人血管裡，祖祖輩輩，生生不息，光照千秋，與日月同輝的魂!
散文《故鄉的榕樹》在字裡行間融合著遊子對“慈母”的思念。久居異鄉的“我”，長期生活在“華洋雜處，五光十色”的海島城市——香港。曾長期於大陸分離。作者通過對“一潭誘人的清涼”的渴望，使我們體會到一個遊子潛隱的悵惘無告的心境。“而我的心卻像一隻小鳥，從陰暗裡展翅飛出去，飛過迷濛的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉熟悉的大榕樹上。”從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹，“我”的心插上鳥兒的翅膀，瞬間可達，但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流，卻千里萬里，滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉，一下子就變得那樣清澈，那樣甘甜，那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁，然後拉開情感的閘門，讓思鄉的泉流，如潮水一般，向著那棵巨大的榕樹湧去。作品裡所有圖景中出現的榕樹形象，都瀰漫著，浸潤著，渲染著遊子的感情，對祖國的感情。
給我感受最深的是這個故事的小主人公。他從小失去了父母，和姥姥相依為命。在被女巫大王變成小棕鼠後，沒有慌張害怕，而是變得更勇敢更聰明瞭。因為他不僅要為自己報仇，還要拯救全英國的孩子不被女巫變成老鼠。要救自己和別人，小男孩必須偷到女巫的“86號變鼠藥”。當我讀到“我看到我的機會來了。我從床腿後面跳出來，像閃電一樣直奔房門。我一路上跳過幾雙鞋，三秒鐘工夫我已經在外面的走廊裡了，仍舊抱著那個珍貴的瓶子。”這段文字時，我為他能成功而高興，也非常佩服他的勇氣和機智。小男孩被女巫變成了老鼠，但他並沒有退縮，也沒有慌亂，而是樂觀的去看待一切，雖然小男孩只是一個普通人，而對手卻是會魔法的女巫，但他勇於去和強大的女巫較量，無論成功與否，他都願意去嘗試，功夫不負有心人，小男孩的努力終於得到了回報，最終以牙還牙打敗了邪惡的女巫，雙方實力相差那麼懸殊，為什麼小男孩卻戰勝了女巫，因為小男孩有女巫沒有的勇氣，還有和他最親的姥姥對他的鼓勵和愛!
其實，在生活中也一樣，女巫就是你遇到的一個個的困難，你如果對它置之不理，它就可能越來越放肆。如果一開始，你就用勇氣和智慧去面對，那麼結果一定是美好的。這個故事告訴了我，即使你變成老鼠，你也要學會勇敢的面對，而且你還有機會去消滅女巫。因為有愛和勇氣，即使變成一隻小小的老鼠，也能夠消滅全世界最強大的女巫!
根鳥的成長穿梭於現實與夢幻之間，儘管最後“將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……”但他執著追尋的精神震撼人心，叩響了我思考的大門。
世間萬物。無不在追尋：小溪追尋大海，幼芽追尋陽光。雄鷹追尋藍天，風帆追尋激流，人是萬物之靈，更可以追尋。但是根鳥的追尋來源於援助他人的決心，思想昇華。可卻沒有結果，而過程已經淨化了他的靈魂，一切的一切都是因為根鳥始終依循著執著的翅膀……
古人曾經說過：“滴水穿石，非力使然，恆也”。一滴滴的水之所以能穿石，不是能力、力量所能造成的。而是滴水在這麼漫長的過程中從未停止過穿石的努力。“繩索鋸木木會斷，泉水穿石石會穿。”讓我們知道：智者以恆心為貴。
古今中外，無論是東漢的張衡，還是明朝的李時珍;無論是美國的愛迪生，還是德國的愛因斯坦。無一不是靠堅決的信念和執著而成功的，一旦心中萌發了一個信念。認為是對的，就一定去堅持、執著的去做到它。
執著，對於每個人來說都是一種必不可少的精神，執著使人奮發，使人自信，使人成功，堅定自己對的信念，勇敢地去闖，去衝，帶著執著，總會到達成功的彼岸。擁有了執著的翅膀，你就會得到一方亮麗的天空。
可惜根鳥最終只換來淚水，但他在苦苦的追尋中已嚐到快樂的滋味。然而，高尚的追尋，是生命變得壯麗，使精神變得富有。人生路上有坎坷，有荊棘，如想萬事皆平穩，那只是懶漢與弱者的乞求。
不充滿自信與心中滿是黑暗的人的面前，只能尋找到幾片敗葉，幾根枯枝，而成功者的面前到處盛開著執著與毅力的絢爛之花。
執著能激發智慧，生出奇蹟。讓我們插上執著的翅膀，享受執著給你的美好吧!
今天，我們學了吳承恩寫的一篇小說《西遊記》中的一個小故事——《三打白骨精》。這個故事體現出了三種人物的特點。
一天，當僧師徒四人來到了一座高山上，這山上陰森恐怖，前不著村，後不著店，可是他們萬萬沒有想到這就是白骨精住的山頭，唐僧忽然對他大徒弟孫悟空說他的肚子有一點餓，於是，悟空見不遠處的山頭上有一些熟透的山桃，就準備去那兒給師父摘一些山桃回來給師傅充充飢，恰巧這一切都被白骨精發現了，她就變作了一位村姑，提了一罐齋飯，說是特地來請他們用齋的。恰巧這時，悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看是妖精，就劈頭一棒，妖精見棍棒落下，化作一溜煙逃走了。可是妖精還是不死心，先後兩次變作村名來騙唐僧，最後一次，孫悟空眼疾手快，一下把妖精打死了。可是唐僧偏偏要認為是孫悟空無辜傷人，把他趕回了花果山，最後經過一些人的勸說，唐僧知道了他冤枉了悟空，就又把悟空叫了回來……
從這篇課文中，我感悟到了悟空的機智聰明，唐僧的糊塗，妖精的詭計多端。
《了不起的狐狸爸爸》是一本十分好看的書，裡面的內容描寫很精彩、人物描寫用到了許多好詞好句，接下來我就給大家講講這書：從前，在山坡上有三個場主他們分別是：比恩、邦斯、和博吉斯，他們很有錢，但也都是卑鄙齷齪的傢伙。他們簡直是你所能遇到最卑鄙、最小氣的人。博吉斯是養雞場的場主。他養了好幾千只雞。他胖的出奇，這是因為，他一日三餐要吃三隻覆蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞。邦斯是鴨和鵝的場主，他的個子很矮，站在世界上每個兒童游泳池裡他的下巴都在水裡，他吃的東西是甜甜圈和鵝，他的身上散發著一股鵝和鴨的糞便味兒。比恩是他們裡面最聰明的一個，是賣蘋果酒的，所以門前有很多蘋果樹。可是就算比恩再聰明也沒有狐狸爸爸聰明。每天狐狸先生都會問狐狸太太：“親愛的，今天吃什麼?”狐狸太太有時回答：“去博吉斯哪兒，弄點雞、從邦斯哪兒弄點鴨或雞、或著從比恩，哪裡弄點蘋果酒!”可是，不幸的是，一天狐狸先生被三個場主發現了。3個場主一直守護在洞穴外就算是成了落湯雞也不會罷休。
我覺得他們各有優點比如：狐狸先生的勇往直前告訴我們：你不試一試怎麼知道你會不會呢?3個場主的堅持不懈告訴我們：就算失敗你只要認真對待這件事就可以了。
自從我看了馬小跳玩數學，我覺得十分好看，想一看到底。於是又開始了奇幻之旅。
沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭，不過仔細一看，原來是一道無解題：5元錢買一千克哈密瓜，共有五千克，我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子，三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的算式是三十減二五減二減三的。這題已經屢見不鮮了。
剛剛度過了難關，又出來了一個惡魔有三十八張紙幣，共有一百七十八元。全是十元，五元和兩元。已知十元和五元一樣多，請問十元，五元與兩元各有多少張?這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了，馬小跳終於贏了：“十元有十張，五元有十張，兩元有十四張。”叔叔數了以後，只好把錢一五一十的交給了馬小跳。
馬小跳不但是數學之王，還是人見人愛花見花開的數學家。馬小跳萬歲!
學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。
文中的母親變賣家裡的舊收音機，換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子裡。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗裡多一點米，書包裡多一些書本，衣櫥裡多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因為那是她的期望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書，第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多麼辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。
讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元五角錢“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當於家人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點，可為什麼給錢的時候那麼毫不猶豫，還替他解釋呢?
這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。
《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田裡，深知媽媽對子女的愛以及呵護。因此，在以後的日子裡我們要更加愛自我的母親。
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