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苗圃實施方案(精選20篇)

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苗圃實施方案 篇1

20xx年我局建立為“青白江區級優秀文明單位”,今年將進一步鞏固建立成果,力爭建立為成都市文明單位,特制定建立市級文明單位的方案如下:

苗圃實施方案(精選20篇)

一、建立指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導建立活動,按照在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神和區第九次黨代會精神,從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度,從黨和人民事業興衰成敗的高度,切實加強我局領導班子、幹部職工隊伍建設,以學習促進工作,進一步增強服務意識,提高幹部職工的整體素質,與時俱進,開拓進取、奮發有為,求真務實,全面完成區委區政府下達的各專案標任務,促進精神文明建設再上一個新臺階。

二、建立目標

在鞏固“區級優秀文明單位”成果的基礎上,不斷提高建立水平,力爭我局在今年建立為成都市文明單位。

三、建立措施

1.抓“四好”班子建設,強化目標管理,將建立活動納入總體規劃和目標管理。成立以局黨組書記、局長程福中為組長,副局長鄧清玉、張勇和紀檢組長羅驥為副組長,各科室負責人為成員的建立市級文明單位工作領導小組,下設辦公室,明確專人負責日常工作,保證各項措施得到貫徹落實。進行廣泛宣傳,調動全系統幹部職工的積極性,掀起建立市級文明單位的高潮。

2.、貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,以領導幹部作風整頓建設活動為契機,建設學習型單位,不斷提高職工的科學、文化、業務素質,教育全系統幹部職工“用心想事、用心謀事、用心幹事”,圍繞“三新”突破年的目標任務,深入開展學習討論活動,達到促上進、促學習、促團結、促奉獻、促效率的目的。

3.充分發揮黨總支、工、青、婦等組織的作用,將建立文明單位工作納入建立全國文明城市之中,開展形式多樣的建立活動。

4.落實《公民道德實施綱要》,組織職工深入開展思想道德教育和實踐活動以及文明禮儀教育,確保20字基本道德規範知曉率大於85%。著力開展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明細胞建設活動。

5.抓好建立活動,促“三新”突破。今年力爭從五個方面做到突破:一是在創新群眾文體活動形式,豐富活動內容,擴大參與面上有新的突破;二是創新市場管理機制,在文化市場管理上有新的突破;三是因地制宜,在整合我區的文化資源方面有新突破;四是抓好體育重點和拳頭專案,在提高競賽水平上有新突破;五是創新獎懲激勵機制,在推進機關建設上有新突破。

6.發揮文明單位的輻射示範作用,積極參加公益事業,全力抓好幫扶、助學、慰問、計劃生育、黨風廉政、安全生產、防邪、信訪、社會治安綜合治理工作,力求取得顯著的社會效益。

7.大力開展資源節約型和環境友好型單位建設,積極推進機關各項制度改革,確保規範高效,建設和諧單位。

四、實施步驟

1.宣傳動員。20xx年3月份作為建立成都市文明單位宣傳活動月,利用“公民道德宣傳教育月”活動,群團組織開展廣泛宣傳動員,力求使我局建立市級文明單位的活動深入人心,做到人人重視,積極參與。

2.加強領導,成立專門機構,制定計劃,狠抓落實。

3.20xx年3月至12月期間,全域性一盤棋,黨、政、工、青、婦通力配合,按照建立目標和具體要求,逐一抓好落實,並做好檢查督促工作,保證建立活動收到實效。

4.加大宣傳力度,擴大文體系統知名度,進一步提升我局在全區的聲譽和形象。

5.20xx年10-11月,達到成都市文明單位標準,做好迎接驗收的各項準備工作。

苗圃實施方案 篇2

根據《邢臺市建立5A級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準,學校認真進行了自查、自評,自評總分 407分。得分情況如下:

(一)硬體建設(100) 自評得分 74分。 C級。

(二)隊伍建設(100) 自評得分 86 分。B級。

(三)管理水平(100) 自評得分 90 分。A級。

(四)校園文化(100) 自評得分 83 分。B級。

(五)辦學效益(100) 自評得分 74分。C級。

一、學校現狀分析

(一)硬體建設(自評74分)

1、建築面積與規模:我校佔地面積7700平米,學生513人。運動場地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙槓等多類運動器材,自評2分。總建築面積2100平米。各類用房比較充足,自評2分。辦學規模適度,現有10個教學班,自評8分。總分12分。

2、功能教室:我校配有科學儀器實驗室,自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室,自評3分。配備音樂、美術教室,體育器材室和醫務室,自評8分。總分17分。

3、資訊化建設:有計算機網路教室,教學用機學生雙人單機,自評4分。學校網際網路寬頻小於10兆,自評5分。生機比不足,自評4分。總分13分。

4、生活安全設施:安裝攝像頭4個,自評5分。生活設施齊備、夠用,符合標準。自評10分。配有2公斤乾粉滅火器9個,,應急照明4個,自評5分。總分20分。

5、其它建設項:配有少先隊活動室、勞技室,自評5分。學校建有校園廣播,每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分。總分12分。

(二)、隊伍建設(自評86分)

1、管理團隊:領導班子年終考核為優秀,自評5分。我校班子成員有明確的職責分工,工作執行順暢,自評4分。教師對學校辦學思路和辦學定位的認可度較高,自評6分。總分15分。

2、師德師風:我校有貫徹落實《中國小教師職業道德規範》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業,為人師表。學生對任課教師滿意度達90%以上,教師沒有違背《國小教師職業道德規範》的行為。自評15分。

3、師資結構:各學科教師配備齊全,教職工20人,與學生比達到1:27,專任教師學歷達標,年齡、職稱結構合理。自評9分。

4、專業成長:建立了教研和培訓制度,每個學科有學科帶頭人,有傳幫帶培養機制,自評6分。每學年開展聯片教研與城鄉牽手教研活動,教師參加校外專業培訓人次達總人數30%以上,自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發表論文多篇。自評8分。1項區級課題立項並開展研究,自評2分。教師對個人專業成長的滿意度達到90%以上,自評6分。總分49分。

苗圃實施方案 篇3

為響應區委、區政府建立國家衛生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結合,優化城區環境、提升城區品味、為民造福辦實事,積極投身建立國家衛生城市,根據《老邊區20xx年建立國家衛生城市活動安排》,結合我局行政工作實際,特將我局建立國家衛生城市活動安排如下:

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹老邊區建立國家衛生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衛生城市標準》要求,以建立國家衛生城市為目標,以“抓學習、轉作風、提效能、保穩定、促發展”和構建和諧社會為中心,在水利行政系統內部開展環境衛生綜合治理,努力營造乾淨、舒心的居住、工作環境。

二、工作目標

統一思想認識,領會我區建立國家衛生城市會議精神實質,明確任務,嚴肅紀律,立足自身職能,充分發揮法律服務優勢,組織動員水利行政部門為建立國家衛生城市活動服務,為我區順利通過調研考核,建立國家衛生城市做出應有的貢獻。

三、工作任務和措施

(一)加大宣傳力度

1、局屬各單位要立足實際,採取多種方式,大力宣傳《國家衛生城市標準》和我區建立國家衛生城市工作會議精神,把“創衛”宣傳落到基層、落到實處。

2、全體水利行政幹部職工攜起手來,並肩奮鬥,把創衛熱情融入到我們的日常生活中,積極參加建立國家衛生城市宣傳、除害防病、衛生清掃、健康教育、倡導戒菸等活動,營造濃烈的建立國家衛生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,為全面建立國家衛生城市做出貢獻。

(二)建立國家衛生城市與水利工作結合起來

1、建立國家衛生城市工作涉及各行各業、千家萬戶,在水利實際工作過程中,要把建立國家衛生城市工作與水利工作緊密結合,把調解工作寓於建立國家衛生城市工作之中,水利工作貫穿於建立國家衛生城市中,在建立國家衛生城市工作中提高業務水平,在建立國家衛生城市工作中鍛鍊工作作風。

2、從我做起,樹立新風,強調建立國家衛生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除並進行衛生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所儘量不要抽菸,辦公室內窗明几淨、檔案檔案擺放整齊。三是進行愛國衛生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衛生城市形象,督促家人親友做文明衛生好市民。

三、建立為民、務實的水利行政建立國家衛生城市作風,

認真落實建立國家衛生城市工作任務,憑著爭幹實事、執著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛生死角。在建立國家衛生城市過程中,認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念,引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚,為建立國家衛生城市營造良好的氛圍。

五、工作要求

加強組織協調,加強部門協作,密切配合,強化資訊溝通,充分發揮水利工作職能作用,形成合力,加強監督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展建立國家衛生城市專項檢查,監督指導,聽取意見和建議,及時發現和解決建立國家衛生城市工作中存在的問題,工作經驗,推動建立國家衛生城市工作的深入開展。

苗圃實施方案 篇4

為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校建立作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質量為重,把建立活動作為當前及今後一個時期的主要工作,結合實際情況制定本方案:

第一階段:宣傳發動,全面推進(11月21日—28日)

為加強建立“5A學校”工作的領導,確保建立工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實建立5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

第二階段:自查摸底、明確目標(12月19日—20日)

對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級後,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,紮實有效地開展工作。

第三階段:抓住重點、具體實施(20xx年1月——3月底) 按照《細則》要求,抓住能得分的重點專案,全面展開工作。

(一) 硬體建設

建築面積與規模,功能教室,資訊化建設,生活安全設施,其他建設項。

(二)隊伍建設方面

隊伍建設:

管理團隊,師德師風,師資建構,專業成長。

(三)管理水平方面

管理水平:

課程管理,教學管理,德育工作,安全管理。

(四)校園文化方面

學校標誌,校園環境,精神風貌,特色活動。

(五)辦學效益方面

社會認可,學生成績,

第四階段:督導和整改(20xx年4月——5月)

在建立活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結經驗教訓,發現問題,及時整改。

苗圃實施方案 篇5

各管區、各村、鄉屬各部門:

為了推進全縣建立省級衛生縣城文明城市工作,鄉“雙創”工作領導小組依據縣雙創工作會議精神和新化縣建立省級衛生縣城文明城市工作要求,特制定《××鄉建立文明衛生鄉鎮工作實施方案》,已經鄉黨委、政府同意,現印發給你們,請認真組織實施。

20xx年3月29日

××鄉建立文明衛生鄉鎮工作

實 施 方 案

為了實現建立省級衛生文明縣城目標,有效改善農村環境和衛生面貌,優化發展環境,加快××建設步伐,根據縣“雙創”會議精神和農村衛生工作和《衛生示範鎮村標準》要求,結合我鄉實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以建立文明衛生示範鄉鎮為目標,以加快鄉、村、戶衛生基礎設施建設為主線,以提高廣大農民群眾文明衛生健康綜合素質和鄉村衛生管理水平為重點,堅持“全面建立,分類指導,標本兼治,重點突破”的工作思路,廣泛動員,統籌規劃,分步實施,全力推動我鄉為縣建立省級衛生文明縣城工作快速協調順利開展。

二、組織領導和工作職責

根據縣“雙創”會議精神,為積極支援新化縣建立省級衛生縣城文明城市,經鄉黨委政府研究決定,特成立××鄉“雙創”工作領導小組,成員如下:

組 長:××

副組長:×× ××

成 員:×× ×× ×× ×× ××

領導小組內設辦公室,由××兼任辦公室主任。

領導小組下設指揮部:

指 揮 長:××

副指揮長:×× ×× ×× ××

成 員:×× ×× ×× ××

指揮部下設綜合組、衛生建立組、文明建立組、優良秩序建立組、基礎設施建設組。

綜 合 組 組 長:×× 副組長:××

衛 生 創 建 組組長:×× 副組長:××

文 明 創 建 組組長:×× 副組長:××

優良秩序建立組組長:×× 副組長:××

基礎設施建設組組長:×× 副組長:××

指揮部另設辦公室,由××任辦公室主任。

相關職責:

綜 合 組:負責起草、稽核建立工作檔案、情況彙報等材

衛生建立組:加大對鄉政府所在地街道衛生清理力度;加強

文明建立組:積極開展文明家庭、文明單位等群眾性建立活

優良秩序組:社會治安秩序整治;經營秩序整治;交通秩序

基礎設施組:集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設工作;

三、具體目標和任務

1、衛生基礎設施:鄉政府所在地環境整潔,街道硬化、綠化、美化;路面平整,無殘牆斷壁;無亂貼亂畫,亂堆亂放、亂搭亂建現象,無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點,並及時清運。

2、公共場所及飲用水衛生:鄉政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉屬單位有固定的衛生科普知識宣傳專欄,並定期更換內容,有記錄檔案,有明顯的禁菸標誌和衛生警示牌;50%

的村民,鄉政府所在地居民l00%飲用符合衛生要求的自來水。鄉政府所在地有一條以上永久性宣傳標語和一處以上高標準宣傳櫥窗,並每三月更換一次內容。車輛停放整齊,室內衛生好,物品擺放整齊。辦公區和家屬區禁止放養家禽家畜和墾地種菜現象。公共廁所符合管理符合衛生要求。

3、除“四害”全鄉每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動,消除蚊蠅孳生地,示範村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規範、記錄齊全,取得效果,並有正常使用的防鼠設施。

4、單位食堂符合衛生要求,有有效許可證件,從業人員持有有效健康證。街道個體、飲食從業人員按照《食品衛生法》的要求守法經營,無食物中毒事故發生。

5、疾病預防:鄉、村醫療衛生機構健全,能開展常見病、多發病防治和健康教育工作,無流行性出血熱病人發生;無腸道傳染病暴發流行。示範村村衛生室對本地常見病、多發病能防能治有記錄,並採取針對性的教育措施,村內無傳染病暴發流行,計劃免疫全程接種率符合標準要求。每年開展四次以上群眾性健康教育服務。

6、環境保護與安全生產:鄉、村環境清潔衛生,視野內無垃圾,無安全傷亡事故發生。

7、加強對各墟場的管理:取締馬路市場,無佔道經營和亂堆亂放現象。

8、鄉上設立愛國衛生監督員同時有分管愛國衛生和“農民健康促進行動”工作的分管領導及工作人員,有專兼職衛生清掃保潔人員。有長遠規劃和年度計劃,建立資料完整,符合檔案管理規範。示範村有愛國衛生管理制度,有衛生村建設長遠規劃和年度計劃,並能按照規劃逐年落實。堅持開展定期衛生檢查評比。

四、工作步驟:

(一)、宣傳發動階段(20xx年3月)

以建立文明衛生鄉鎮、改善居住環境提升為目標,全面啟動雙創工作:

1、召開“雙創”工作動員大會

2、組織宣傳車下工區進行宣傳。

3、設定建立工作宣傳專欄。

4、各管區幹部下村開好黨員及村民代表大會進行宣傳。

(二)、具體實施階段(20xx年4月—10月)

1、根據上級精神和各自實際,各單位和各部門制定好“雙創”實施方案。

2、開展好兩個“整治”活動:環境衛生整治和違章建築整治活動。

(三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)

按照高標準、嚴要求,各單位、各部門要認真對照“雙創”標準,積極查漏補缺,迎接上級對“雙創”工作的初檢、複檢,

確保實現文明、衛生鄉鎮的建立目標。

(四)、鞏固提高階段(20xx年12月)

根據建立文明、衛生鄉鎮的評審意見和要求,進一步搞好整改提高,並按照路段責任制,抓好長效管理,鞏固好建立成果。 五、工作措施

(一)加強領導,健全組織機構。全面加強建立衛生文明鄉鎮工作的組織領導,鄉上已成立了以黨委書記為組長,鄉長任指揮長,其他包片領導為成員的建立衛生文明鄉鎮領導小組,各村委會也要成立專門機構,落實領導和工作人員,加強對衛生文明示範鄉、村工作的組織領導。鄉村兩級主要領導要親自掛帥,切實履行職責,明確任務,落實責任,加大力度,狠抓落實,現場督辦,及時解決建立工作中存在的困難和問題,確保建立衛生文明鄉鎮工作順利進行。

(二)廣泛宣傳,營造良好的建立工作氛圍。建立衛生示範鄉鎮工作是實施建立省級衛生文明縣城的一項基礎性工作和硬體工作,事關“雙創”工作全域性。各村黨支部、村委會、鄉屬各單位要層層召開會議,通過各種形式,大力宣傳建立省級衛生示範鄉村工作的目標任務和要求,做到家喻戶曉,人人明白。要在各村主要道路、標誌性建築、公共場所懸掛一定數量的建立工作標語橫幅,刷寫標語,廣泛開展宣傳,在全鄉各村營造建立省級衛生示範鄉村的良好輿論氛圍,宣傳動員廣大幹部群眾積極投身到

建立工作中來。尤其是對建立工作中湧現出來的典型事蹟和典型經驗要及時層層上報。

(三)加大投入,加快基礎設施建設。建立衛生示範鄉村工作是一項社會系統工程,需要社會方方面面的共同努力。因此,鄉黨委、鄉政府必須把此項工作列入全鄉經濟發展總體規劃和年度工作實施計劃,加大人力、財力、物力投入,加快基礎設施建設步伐。各村黨支部、村委會要把與建立工作配套的基礎設施與新農村建設、村容村貌建設結合起來,重點解決垃圾處理,亂堆亂放,亂搭亂建和公廁建設,農村改廁工作等問題;鄉衛生院要加強對村醫療衛生保健機構建設、多發病、傳染病的防治工作;鄉建立工作領導小組要按照建立工作實施方案要求,結合全鄉工作實際加強與職能部門的工作協調,並採取各種渠道,廣泛吸收外來資金和社會資金,全力推進建立工作健康有序開展。

(四)加強督查,確保建立工作各項任務落實。建立工作實行鄉黨、政“一把手”負責制,制定明確的階段性目標任務,層層分解任務,細化到崗到人,加大工作力度,確保如期完成工作任務。鄉“雙創”工作領導小組要建立完善檢查制度,要經常性指導開展工作,強化督促檢查,及時掌握工作進展情況,發現問題,解決問題。要把考核結果要納入領導幹部崗位責任制考核,對在建立活動工作中業績突出的村和個人給予表彰獎勵,對工作不力,未能按期完成任務、影響全鄉建立全域性工作的村實行一票否決,並追究相關領導責任,確保建立工作任務的圓滿完成。

苗圃實施方案 篇6

一、活動目的

讓家庭教育和學校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。

二、活動時間

1、20xx—20xx學年,20xx年10月、11月、12月每兩週一次,20xx年3月、4月、5月,每兩週一次。

2、利用兩週中的某週二或週三最後一節音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調語文、數學、班會等課。)

三、活動內容(任選一種)

1、為孩子們講個有意義的故事。

2、交流家庭教育經驗國小“家校共育”活動方案國小“家校共育”活動方案。

3、交流和孩子共讀一本書的感受。

4、和孩子一起表演一個節目。

5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

四、活動形式

每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行製作PPT,或展示活動圖片,或播放相關短視訊(1至4分鐘)。

五、活動獎勵

參與活動家長每人和孩子都發紀念品一份,多半為學習用品

六、活動宣傳

相關照片和資料發到群裡共享。

七、報名時間

可通過班級群或單聊聯絡兩位老師均可國小“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最後一節課,已聯絡好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽,還有一位家長可以報名參加。

八、報名前最好考慮好活動內容和形式,與老師交流後再確定。如果對活動內容和形式有什麼更好的建議請儘快與老師交流。

苗圃實施方案 篇7

為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從x7年起,在全市廣大農村開展創辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。

一、指導思想和基本原則

辦好農民夜校,對於滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(一)指導思想

認真貫徹黨的xx屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。

(二)基本原則

1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。

2.因地制宜的原則。從實際出發,積極而為,量力而行,不搞一刀切。

3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。

4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。

二、試點單位的確定及夜校的建設標準

(一)試點單位

根據市裡的總體部署和各縣(市)、區的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮)。分別為:榆樹市先鋒鄉民權村,弓棚鎮十三號村、五棵樹鎮;農安縣合隆鎮谷家嶺子村、農安鎮紅衛村、哈拉海鎮金大房子村;德惠市布海鎮昇陽村、郭家鎮東崗村、朝陽鄉雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮龍嘉村、波泥河鎮波興村;雙陽區齊家鎮臥龍村、鹿鄉鎮鹿鄉村、山河街道辦事處三專村;綠園區西新鎮雙豐村;朝陽區富鋒鎮宋家村;寬城區蘭家鎮廣寧村;南關區幸福鄉紅嘴子村;二道區英俊鎮和平村;淨月經濟開發區新湖鎮紅田村。

(二)建設標準

根據試點村(鎮)經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小於:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地x0平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。

三、功能定位

新時期的農民夜校只有辦成集多功能於一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:

(一)科技培訓功能。根據農民創業致富的要求,本著幹啥學啥、學啥幹啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

(三)資訊釋出功能。多渠道收集並及時釋出政策、市場、價格、勞動用工等資訊,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,並學會運用法律保護自身的合法權益。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便於溝通訊息、交流經驗,引導農民走共同創業、共同致富之路。

(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村裡需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

四、執行機制

(一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,並從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。

(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意願,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛徵求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,並做到一月一公佈,讓農民心中有數,提早準備。

(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教於樂。同時,還要採取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍佈設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網路,進而把更多的農民吸引到夜校中來。

五、實施步驟

農民夜校試點工作從現在起至x7年6月中旬結束,大體分三個階段進行。

第一階段:準備階段,從現在開始到x7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。

一是搞好規劃設計。搞好規劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規劃設計部門幫助搞好規劃設計,確保規劃設計的標準和質量。在規劃設計中要充分考慮夜校的農業科技和職業技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、資訊釋出、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成後能最大限度地發揮作用。要廣泛徵求農民的意見,切實體現農民的意願。

二是搞好用地審批。要根據有利於集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定後要搞好用地等各種報件的審批。

三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建築用材和其它物資,要在x7年3月底前全部到位。

四是選好施工隊伍。要採取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確保基礎設施建設的質量,節約建設成本。

第二階段:實施建設階段,從x7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設定工程監理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行裝置設施武裝,確保達到開班條件。

第三階段:驗收階段,從x7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段後,各縣(市)、區要根據規劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統一檢查驗收。

六、資金籌措

資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入,應採取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市裡對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區也要給予相應的扶持。

七、組織領導

夜校試點建設有著重要的示範和導向作用,事關夜校建設的全域性,要切實加強領導。市裡成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調排程,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支援。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閒置的電腦、桌椅等裝置支援給農民夜校,以緩解資金壓力。

苗圃實施方案 篇8

為進一步貫徹落實中辦、國辦《關於進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養技能人才工作會議精神,真正統一思想,採取措施,把校企合作培養高技能人才工作落到實處,抓出成效,根據上級有關校企合作培養高技能人才的精神,結合我校實際,組織編制了《大同電力高階技工學校開展校企合作實施方案》。

一、指導思想

1、密切關注企業需求,與企業開展全方位、深層次、多形式合作,推動高技能人才培養取得實效。

2、緊緊圍繞我校的行業特色,發揮電力技術優勢,找準與企業的合作點,打造學校的專業特色。

3、立足電力做強,面向社會做大,多方積極聯絡,形成校企按需組合,相互支援,共同發展,實現"雙贏"的發展模式。

二、領導組織機構

為使校企合作培養技能人才作真正貫徹落實,抓出實效,從而為學校增添發展後勁。經學校研究決定,成立校企合作領導組。

組 長:崔作讓

副組長:王 暢 郭明德 楊宇鬆 閆文貴

成 員:霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅 孟昭祥 郭福祥 張 聖 孫國經

領導組主要職責:

1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟

2、領導、組織校企合作的實施工作。

3、建立、完善校企合作的相關制度、機制,加大宣傳力度。

領導組下設辦公室。辦公室設在教務工作部。

組長:霍宇平

成員:董躍中 高曉維 郭雪珍 王巨集廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平

辦公室主要職責:

1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。

2、開展外聯工作,選擇企業,明確合作目標、內容、方式等。

3、組織、實施校企合作的具體實施工作。

4、及時總結經驗,加以改進,保證持續提高。

三、校企合作目標

1、以培養企業急需的技術技能型、複合技能型和知識技能型高技能人才為重點。

2、做到合作模式的多元化,以堅持服務行業為主,同時根據實際情況,實施聯合培養。

3、堅持培訓後備高技能人才與加強企業在職職工高技能培訓並重。

4、力爭建成企業職工高技能培訓基地。

四、校企合作方式

1、主動將服務、技術送到企業,將培訓送到現場一線。

2、承接企業定單,根據企業用人數和規格開展定單培訓。

3、校企共同、聯合開展培訓。

五、我校校企合作的一些經驗

大同電力高階技工學校隸屬於山西省電力公司,主要任務是為省公司進行職工技能及全員崗位培訓,多年來一直將為企業服務、提高企業員工的整體素質作為我們工作的主要任務,僅20xx年,學校就完成行業內外營銷自動化、變電模擬等培訓任務47期1618人次。同時,學校面向社會,加大為系統外企業服務力度,目前學歷教育學生共有1500人。

20xx年,我校已積極轉變觀念,開展校企合作活動,該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司執行

實際,全年8次主動把現場需要的生產知識、技能主動送到一線員工手中,共培訓員工418人次,收到了良好的效果。

六、校企合作的實施步驟

(一) 山西省電力公司內校企合作

1、對20xx年校企合作情況進行進一步總結,針對培訓實際,加大活動的覆蓋面,增加培訓內容。

2、培訓目標

主要針對現場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓,提高參培人員綜合素質,強化技能知識的培訓。

3、培訓方式

現場進行專題性培訓,現場演示,個別指導,互動答疑等方式。

4、培訓物件

選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓物件為縣供電營銷人員、供電所人員及農電工作人員等,同時,儘快簽定相關合同予以保障。

5、培訓內容

營銷自動化培訓、變電模擬培訓、農電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術及接線製作技能培訓等。

6、培訓時間

每月進行2次,每次約2-4天。

(二) 山西省電力公司外校企合作

1、合作物件

河南送變電公司、北京超高壓公司

2、合作方式

承接企業定單,也可共同確定培養方案,實施聯合培養,並通過合同等法律形式予以確立。

3、培訓內容

為企業送變電專業輸送一定數量的高技能人才。

苗圃實施方案 篇9

一、指導思想

在《關於教育問題的談話》中指出,“教育是一個系統工程。”“加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支援。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利於青少年學生身心健康發展的社會環境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關心與支援,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創設良好的教育環境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。

二、家校聯絡的途徑

1.舉辦家長學校

2.成立家長委員會

3.召開家長會

4.舉辦“家長開放日”活動

5.家訪

6.舉辦家教培訓班

7. 創辦家教專刊

8.建立家校聯絡卡

9.開展家校共建活動

三、家校聯絡的措施

1.舉辦家長學校

學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家

長的教育能力,提高家庭教育的質量和效益。鑑於我校學生人數多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

2.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯絡的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協助級主任和班主任做好年級的家校聯絡工作,及時反饋家長資訊,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和願望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

2.召開家長會

按照《國小管理規程》規定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時,畢業班一般畢業前夕,其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.舉辦“家長開放日”活動。

作為家長,往往迫切希望瞭解孩子在校的成長與發展狀況,學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日的時間定為,每月的第一週,按年級分別為:星期一為一年級,星期二為二年級,星期三為三年級,星期四為四年級,星期五為五年級。活動內容包括,參觀班級佈置,檢查教師常規教學工作(備、教、輔、批、考),翻閱學生作業,參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平。

4.教師定期家訪

教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

5.舉辦家長培訓班

為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支援、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

6.創辦家教專刊。

“家長學校”將定期收集家教經驗材料彙集成冊,題為《教子有方》,讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開闢“家教天地”、“優秀家長”等欄目,向家長介紹家教資訊,家庭育子策略,親子交往途徑,並對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術節評選一批優秀家長,通過校報、電視臺、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳,讓廣大學生家長從中汲取營養。

7.建立《家校聯絡卡》

家校聯絡卡是家校聯絡最方便、最靈活、最實用的渠道。它可

以省時,增強透明度,使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況,充分地交流資訊,為及時有效地教育孩子打下基礎。所以教師和家長都要以認真的態度對待家校聯絡卡,每月按時發放,如實地填寫,不要把它當作差事應付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯絡卡的家長將受到家長委員會的批評,本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。

8.開展家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術節,③ 主題班、隊會,④效遊(遠足),⑤綠色環保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互瞭解與合作,加深相互間的感情,有利於調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

9. 建“家長信箱”

為了提高辦學質量,學校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監督,學校在大門外掛一個“家長信箱”便於及時瞭解家長對學校的反映,對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。

10.建學生成長記錄袋

①現代社會需要品德優秀,個性優良,素質全面,具有創新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋,就是採用激勵積累的方式,鞭策學生進行自主教育,不斷進步,成為合格的國小生。學校要求創新實驗班每生建一個個人成長記錄袋,將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中,一月一小結,一期一總結,國小生畢業時搞一次綜合大展示,以激發廣大學生在漫長的國小六年中不斷進取,博學多才,個個成為小能人。

②其它班級的學生採取自願。

11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累,建立健全的家教工作檔案。

12.每學期德育處將和相關部門,組織專班對各年級、各班家校聯絡工作進行全面檢查。採取看、聽、問、座談的形式,看資料記載與積累,聽教師的彙報,搞問卷調查,請家長、教師、學生座談。最後總結經驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯絡工作向縱深發展。

苗圃實施方案 篇10

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,進一步推進各級各類學校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,根據《安徽省教育廳關於開展全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(皖教祕[20xx]532號)精神,現制定活動方案。

一、活動主題

貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,貫徹落實系列重要講話精神,落實國家“七五普法”規劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動各級各類學校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學生深入瞭解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。

二、活動主要內容與形式

1、深入開展憲法學習活動。要按照教育部和省教育廳有關在國家憲法日開展學習宣傳教育活動的要求,組織各級各類學校以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網“網上學憲法”學習專欄,安徽省教育資源平臺提供的網路學習教育資源,及時張掛有關宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發揮自身優勢,利用網站、板報、班隊(團)會等形式,豐富學習資源,開展主題活動,為學校和學生開展宣傳學習提供支援。

2、組織開展憲法主題演講活動。在學習憲法的基礎上,各地和學校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學習活動時,要將開展憲法主題演講活動作為重點,在學校演講活動的基礎上,組織縣(市)區級演講比賽活動。

3、推選優秀學生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動總結及展示活動,並通過網路和電視向全國推選優勝學生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎上,推薦國小、國中、高中(含中職)優秀學生各1名,市管學校推薦優秀學生1名。市教育局將於11月上旬組織評審,擇優報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學段的優秀學生各1名,組成安徽省代表隊,參加國家舉辦的決賽。

4、優秀學生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學校要將優秀學生的演講製作成視訊,時長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現象;聲音和畫面同步。視訊載體為U盤(或DVD),演講視訊報送時間在20xx年11月5日前。

在報送演講視訊的同時,提供演講文字稿(包括紙質和電子文字),文字稿要標明演講學生及其指導老師的姓名,所在學校等資訊。

三、工作要求

1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務,建立健全工作機制和組織實施方案,抓緊時間,儘快部署,提供條件,保證各級各類學校及時瞭解並廣泛參與此次活動。

2、做好宣傳。要利用學校宣傳工具和地方媒體,採取多種方式做好宣傳工作,擴大活動影響,營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

3、專人負責。要明確專人負責這項活動,加強活動的指導,確保活動內容落到實處。請各單位接通知後,於10月20日前將“全省學生學憲法講憲法”活動回執(見附件)報送市教育局法規處,聯絡電話

苗圃實施方案 篇11

為貫徹落實諸城市委、市政府建立全國文明城市工作整體部署,根據鎮委、鎮政府建立文明城市有關要求,結合社群實際,特制定本實施方案:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大五中全會精神,以科學發展觀為統領,以構建和諧社會為主線,以提高全體居民文明素質為核心,堅持社會主義核心價值體系,突出文明和諧文化內涵,調整建立活動思路,豐富建立活動載體,充實建立活動內容,進一步提升西枳溝文明建立水平,著力打造文明健康、和諧向上的社群環境。

二、目標任務及工作措施

(一)圍繞提高公民文明素質,深入開展“社群面貌大變樣、居民素質大提高”活動

1、廣泛開展十個“十佳”評選表彰活動。充分發揮先進典型在精神文明建設中的示範引領作用,在全社群組織開展“十佳好婆媳”、 “十佳優秀志願者”、 “十佳文明和諧家庭”、“十佳文明和諧鄉村(小區)”評選表彰活動,每一型別評選10名個人或10個集體,全社群共評出40個先進典型。

2、深入開展“講文明、樹新風”活動。積極開展“促進公共文明”宣傳勸阻活動。充分利用報紙、電臺、電視臺等媒體和社群

板報、宣傳欄等陣地,大力宣傳 《西枳溝社群居民文明守則》、《社會公德十不規範》等文明公約,對湧現的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚,對不文明現象給予連續曝光,形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強勢。

(二)圍繞提高社群建設和管理水平,深入推進社群環境三大整治行動

1、組織開展環境衛生整治。重點解決公共場所環境髒亂差問題。在社群人口活動密集區域和主次幹道旁設立垃圾箱,杜絕隨地便溺、亂扔垃圾等不文明行為。抓好美化、亮化、綠化工程,對戶外不規範、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進行集中治理,進一步改善城市形象。認真落實市容衛生“門前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)管理責任制,建立健全社群容群眾化管理的長效機制。

2、組織開展市場秩序整治。重點解決亂擺攤點、佔道經營問題。對主要街道、重點地段亂擺亂設商業攤點、破牆開店、佔道經營等問題進行集中整治,規範各類專業市場,堅決打擊假冒偽劣違法行為,營造文明有序的市場環境。繼續在主城區和縣城深入開展“文明誠信示範街”建立活動,

3、組織開展建築施工整治。重點解決施工單位噪音擾民、土石方運輸溢灑問題。加強對施工單位的監管,施工場地要設定建築圍擋,控制噪聲,做到封閉施工;運送土石方車輛要採取密閉措施,控制溢灑發生,做到淨車出入,提高文明施工水平。

(三)圍繞提升社群現代文明程度,廣泛開展群眾性精神文明建立活動

1、積極推進建立文明生態小區活動。以居民生活小區為單元,以建立文明家庭、文明和諧樓道為載體,啟動文明生態小區建立活動。開展綠色環保行動,積極參與植樹綠化,共建綠色家園;引導居民學習科技文化知識,開展豐富多彩的文體活動,共建文化家園;大力整治髒亂差,引導居民清理樓道雜物,改變亂扔、亂堆、亂放等不良習慣,共建清潔家園;健全安全防範設施,引導居民自覺遵紀守法,遠離“黃賭毒”、抵制非法宗教和邪教活動,共建平安家園。

2、深入推進建立文明行業活動。認真落實全社群“作風建設年”活動部署,在社群服務中心內部,廣泛開展爭文明視窗、青年文明號、巾幗文明崗,文明標兵活動。

(四)圍繞促進城鄉協調發展,大力加強農村精神文明建設

1、紮實推進建立文明小城鎮活動。主要抓好門店美化,引導商戶、居民做好門臉、門窗、門牌的修繕和美化,搞好街道兩側建築物和牆體的粉刷整理,營造和諧優美的城鎮環境。廣泛發動鎮域居民清理衛生死角,清除積存垃圾和河堤溝渠汙水,建立健全長效保潔機制。生態綠化工程。大力開展植樹綠化活動,加強公共園林、路旁樹木、小區和單位綠地的管護,提高綠化效果。

2、深入推進建立文明生態村活動。以改善人居環境、推進鄉風文明為重點,在繼續抓好先進村鞏固提高的基礎上,一是強力推進 “三化”(道路硬化、村莊綠化和街院淨化)建設,積極推

廣綠色清潔能源,修建沼氣池或安裝太陽能灶,促進農村人居環境根本改善。二是努力推進鄉風文明。繼續深化 “十星級”文明戶建立,年內農戶參評率達到80%以上。不斷完善道德評議會、紅白理事會、婦女禁賭會等群眾自治組織,積極開展豐富多彩的文體活動,活躍群眾文化生活,促進農村社會和諧。繼續推進“廉政文化進農村”活動,選樹宣傳一批典型村。

三、保障措施

(一)提高認識,加強領導。建立文明城市活動是深入落實科學發展觀,構建和諧西枳溝的有效載體,此項工作由社群黨委委統一領導。

(二)廣開渠道,增加投入。建立穩定完善的投入保障機制,把建立文明城市工作納入全社群經濟社會發展總體規劃,鼓勵引導社會各界積極參與公共文化設施建設,興辦社會公益事業,為文明城市建立提供強有力的財力物力支援。

(三)深入宣傳,營造氛圍。設立專欄專題,大力宣傳建立文明城市活動的重大意義,要通過設立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,大力加強社會宣傳,最大限度地調動激發廣大幹部群眾的參與熱情,形成濃厚的建立氛圍。

苗圃實施方案 篇12

根據市委決定,20xx年在全市開展作風大提質活動。為確保活動順利開展並取得顯著實效,特制訂本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中央紀委三次、四次、五次全會,省紀委七次全會和市委經濟工作會議精神,認真貫徹系列重要講話精神,結合開展“三嚴三實”專項教育,繼續鞏固黨的群眾路線教育活動成果,以“適應新常態,深化好作風,服務大發展”為總目標,以紮實開展作風大提質活動為總抓手,持之以恆糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動幹部作風持續轉變,發展環境全面優化,在全市形成風清氣正、心齊勁足幹事創業的生動局面。

二、實施範圍

各縣市區、市直單位、中省駐郴單位和國有(國有控股)企業及其工作人員,重點是各級黨政機關及其領導班子和領導幹部。

三、活動內容

作風建設永遠在路上。在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上,20xx年作風大提質重點是解決領導班子和幹部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展開來”的問題,進一步創響郴州作風建設品牌。

(一)聚焦“三大重點”提質作風。一是聚焦促“四大”提質作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點專案來推進作風建設,重點解決執行黨紀政令打折扣、做選擇、搞變通等作風突出問題,以作風大提質來促進產業、交通、城市、民生“四大提質”。二是聚焦糾“四風”提質作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,採取針對性強的監督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅遊、公款送禮、違規職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規定和省市九項規定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規矩放在第一位,堅決執行告誡全體黨員幹部的“五個必須”,對不守紀律、不講規矩,熱衷於耍小聰明、搞小動作、結小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。

(二)開展“三項活動”提質作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發〔20xx〕12號檔案精神,針對守攤子、混日子、工作不擔當,跑門子、亂班子、謀人不謀事等情形,針對推諉扯皮、敷衍塞責,遇到矛盾繞著走,遇到群眾訴求躲著行,遇到急難險重任務往後退的現象,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執法權、專案和資金審批權的單位,以及直接面對群眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務部門和視窗單位開展機關作風和行風評議。推動解決部分單位存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“科長現象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使機關和部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時,大興開放創新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關、和美鄉村等建立有機融合,充分發揮郴州城鎮群廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示範作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時並舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向並行,以優良的黨風政風帶動民風社風。市內主流媒體開設糾“四風”樹新風專題專欄,激濁揚清,建言獻策,為糾“四風”樹新風活動開展創造良好的輿論氛圍。

(三)完善“三項制度”提質作風。一是完善專項檢查制度。針對作風問題突出的領域,針對突出問題糾而不止的單位,針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題,適時採用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,紮實開展一系列有聲勢、有效果的專項監督檢查。緊盯不放,持續發力,久久為功,並將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反覆出現同類問題或是頂風違紀問題頻發的地方、部門和單位,不但追究違紀者本人的直接責任,還要倒查主體責任、監督責任,以及有關領導責任,典型案例通報曝光,以此促進責任的落實。三是完善作風監測制度。要著眼抓早抓小,依託全市領導幹部廉政資訊系統,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員幹部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領導班子領導幹部作風狀況定期分析機制,定期向相關黨組織釋出作風問題預報,及時發現和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。

四、活動安排

20xx年作風大提質活動自2月開始,到20xx年1月結束。分為動員部署、集中整治和總結評比三個階段進行,把學習教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。

(一)動員部署階段。2月初召開全市作風大提質活動動員大會,對活動進行整體部署。各地各單位要及時傳達學習動員大會和有關檔案精神,結合實際認真制訂活動實施方案,在春節前報市作風大整頓活動領導小組辦公室(簡稱市作風辦)備案。市作風辦要在市級主要媒體和重要場所對活動進行廣泛宣傳,並公開監督投訴方式(市作風辦投訴電話:,電子郵箱:)。

(二)集中整治階段。各地各單位要按照市委、政府的統一安排和本地本單位制訂的實施方案,扭住“三大重點”任務不放,強化監督檢查,強化執紀問責。

1.堅持狠抓節點。緊盯春節、端午、中秋、國慶以及週末休息日等重要時間節點,抓住一個個具體問題,靈活運用單位自查、專項檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪的針對性和震懾力,著力提升投訴辦理的實效性和滿意度。

2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務物件的評價和反映等情況後確定評議物件。評議突出問題導向,堅持全面評與重點評相結合,內部通報與適度公開相結合,推動被評議單位持之以恆糾正“四風”,實現全市政風行風的持續好轉。

3.舉行電視問政。重點圍繞以“一大”促“四大”、政風行風評議、重點專案建設和發展環境優化等事項確定問政主題。強化問政所涉問題的整改監督和跟蹤報道。探索構建電視問政與網路問政相互補充、深度融合、良性互動的工作格局。

(三)總結評比階段。20xx年底至20xx年初,對全市作風大提質活動開展情況進行檢查考核,總結活動成果,交流活動經驗,完善制度機制,宣傳推廣先進典型,將作風大提質的成果作為綜合績效考核和幹部年度考核、黨風廉政建設責任制考核的重要依據。

五、工作要求

(一)統一思想認識。作風問題具有反覆性和頑固性,解決作風問題不會一蹴而就,不會一勞永逸。全市上下既要看到大整頓的成效,又要認清大提質的使命,將思想認識統一到中央對作風建設形勢的判斷上來,統一到市委對作風建設重點的把握上來,統一到群眾對作風建設常態的期盼上來,努力將“真正讓好作風內化為信念、外化為習慣、固化為制度”和“三嚴三實”的要求轉化為指引工作的新思維,促使好作風建設落地生根,成為新常態。

(二)加強組織領導。各地各部門要認真貫徹落實湘發〔20xx〕24號檔案精神,強化黨委(黨組)抓作風建設的主體責任和紀委(紀檢組)的監督責任,發揮好作風考核的“指揮棒”作用,明確好關聯部門獨立抓、牽頭抓、配合抓的責任和抓落實的目標、措施、時限要求,促使職能部門既認真抓好本單位工作,又發揮職能優勢,積極抓好所承擔的牽頭任務和配合任務的落實。各地各單位要結合實際確定一批作風建設重點整治專案,按照“一季一重點,一月一通報”要求加強工作排程並上報活動情況。各級領導幹部要以身作則,以上率下,把活動一步步引向深入。

(三)突出宣傳引導。各級宣傳部門、各類媒體機構要強化策劃意識,適應全媒體時代特點,創新大提質活動宣傳,突出報道聲勢,吸引市民眼球。各部門各單位要充分利用會議、檔案、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動的內容、意義和要求,形成濃厚的活動氛圍。

(四)強化監督檢查。開通“林邑清風”作風監督公眾微信平臺,在郴州紀檢監察資訊網開設“四風”問題舉報區和曝光臺,加大線索蒐集和問題曝光力度,嚴格責任追究。進一步拓寬監督渠道,掃除監督檢查的“盲區”與“死角”。明查暗訪要著力在人員“專兼廣”、方法“靈準狠”、節奏“短平快”上狠下功夫,做到“統一組織、指向明確;專項實施、精準發現;迅速曝光、嚴厲問責”。建立暗訪人員資料庫和“兩代表一委員”、作風監督員有序參與明查暗訪的機制。

(五)深化制度建設。要確保作風建設的常態化、長效化,制度建設是根本。制度建設一方面要切實抓好已有制度的執行,令出必行,令行禁止,防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時梳理總結作風建設實踐中的的好做法、新經驗,按照務實管用的原則,將其提煉固化為制度,努力提升作風建設的制度化水平。

苗圃實施方案 篇13

為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關於加快推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革的通知》(冀政辦字〔〕111號),進一步深化商事制度改革,激發市場活力,推動大眾創業、萬眾創新,結合我市實際,現就全市推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革工作制定本實施方案。

一、指導思想及原則

指導思想:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,深化行政審批制度改革,積極整合行政資源,創新行政審批方式,強化部門協同,簡化審批環節,提高辦事效率,進一步優化投資環境,激發社會投資創業活力,服務我市經濟社會發展。

指導原則:

--標準統一規範。建立健全並嚴格執行企業登記、資料交換等方面的標準,確保全流程無縫對接、流暢運轉、公開公正。

--資訊共享互認。強化相關部門間資訊互聯互通,實現企業基礎資訊的高效採集、有效歸集和充分運用,以“資料網上行”讓“企業少跑路”。

--流程簡化優化。簡化整合辦事環節,強化部門協同聯動,加快業務流程再造,務求程式上簡約、管理上精細、時限上明確。

--服務便捷高效。拓展服務渠道,創新服務方式,推行全程電子化登記管理和線上線下一體化執行,讓企業辦事更方便、更快捷、更有效率。

二、改革內容

在現有企業設立實施營業執照、組織機構程式碼證、稅務登記證和統計登記證“四證合一”登記制度改革的基礎上,再整合公章刻製備案和社會保險登記證等涉及市場主體准入的登記事項,對企業實行“多證合一、一照一碼”登記制度。推行“一套材料、一窗受理、一份證照、資訊共享”工作模式,由食品和市場監管部門統一收件,直接核發載入統一社會信用程式碼的營業執照,相關資訊歸集至資訊共享平臺,實現部門間互聯互通。企業不再另行辦理公章刻製備案和社會保險登記證。

三、實施範圍

衡水市行政區域內新設立的各類企業、農民專業合作社。

四、改革任務

(一)改革步驟

自x年10月1日起,全市範圍內對新設立企業實行“多證合一、一照一碼”登記制度。改革前核發的營業執照、組織機構程式碼證、稅務登記證、社會保險登記證和統計登記證繼續有效,企業辦理變更事項、證照有效期滿續辦申請等情形下予以換髮“一照一碼”營業執照。自20xx年1月1日起,所有企業須一律使用載入統一社會信用程式碼的營業執照,原發證照不再有效。

(二)責任分工

1、一窗受理。申請人向食品和市場監管部門“一個視窗”提交“一套材料”,食品和市場監管部門“一窗受理、一口核准”,核發“一照一碼”營業執照。申請人不再另行辦理公章刻製備案和社會保險登記證。(市食品和市場監管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)

2、資訊共享。食品和市場監管部門核發營業執照後,將企業登記資訊在xx省市場主體信用資訊公示系統公示,並歸集至xx省法人單位資訊資源庫共享應用平臺。省有關部門收到企業資訊後,及時分發至所屬各市有關部門,實現部門間資訊傳輸和共享,確保企業能夠及時辦理相關業務。(市食品和市場監管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)

3、做好銜接。已領取載入統一社會信用程式碼營業執照的企業,不需要重新申請辦理“多證合一”登記,由食品和市場監管部門將相關登記資訊傳送至人力資源社會保障等部門。企業原證照有效期滿、申請變更登記或者申請換髮營業執照的,直接到食品和市場監管部門辦理載入統一社會信用程式碼的營業執照,不再辦理社會保險登記證等證件。取消社會保險登記證和統計登記證的定期驗證和換證制度,改為企業按規定自行向食品和市場監管部門報送年度報告並向社會公示,年度報告要通過xx省市場主體信用資訊公示系統向人力資源社會保障、統計等單位開放共享。(市食品和市場監管局、市人力資源社會保障局、市統計局負責)

4、強化應用。改革後,全市各級行政機關、企事業單位、金融保險機構,以及海關、電力、電信等垂直管理部門,在辦理相關業務時,應認可“多證合一、一照一碼”營業執照法律效力,不得要求市場主體另行提交社會保險登記證、統計證和刻章證明等。各行業主管部門要加強指導和監督。(市政府有關部門,各縣(市、區)政府負責)

5、提高效能。圍繞“多證合一、一照一碼”登記制度改革涉及的法律法規、業務流程、文書規範、資訊傳輸等,系統加強業務培訓,使視窗工作人員熟練掌握業務流程和工作規範,提高服務效率。加快視窗服務標準化、規範化建設,嚴格執行統一的企業登記條件、登記標準和登記規範,不得擅自增加申請材料和審批環節。進一步優化辦事流程,創新服務方式,真正實現一個視窗對外、一站式辦結。(市食品和市場監管局、市人力資源社會保障局,各縣(市、區)政府負責)

五、保障措施

(一)加強組織領導。“多證合一、一照一碼”登記制度改革在市政府推進職能轉變協調小組領導下推進,由市商事制度改革組牽頭負責。各有關部門和各縣(市、區)政府要高度重視,切實加強組織領導,明確任務分工,落實工作責任,做好人、財、物、技術等保障工作,確保改革有序推進、順利實施。

(二)加強協同配合。食品和市場監管、人力資源社會保障、統計、公安、機構編制、發展改革、法制等部門要建立協同推進機制,分工合作,協調聯動,形式工作合力,及時研究解決改革中遇到的問題。食品和市場監管部門要及時向人力資源社會保障、統計等部門推送企業登記資訊;人力資源社會保障、統計等部門要做好本部門業務系統、工作流程、工作制度以及平臺對接的調整與銜接;市直有關部門要對改革涉及的各類檔案,及時按程式修訂和完善;機構編制部門要為改革提供支援。

(三)加強督導檢查。市商事制度改革組要組織相關部門開展聯合督導,有針對性地對改革進展情況進行監督檢查。市政府將適時組織專項督查。暢通社會監督渠道,加強督導考核,對改革工作積極主動、成效明顯的予以表揚和激勵,對落實不力、延誤改革程序的要嚴肅問責。

(四)加強宣傳引導。各相關部門要通過多種形式加大改革宣傳,對改革政策進行全面準確解讀,對相關熱點難點問題及時解答和迴應,讓企業和社會公眾充分了解改革政策,營造關注改革、支援改革、參與改革的良好氛圍。

苗圃實施方案 篇14

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆

的遊戲。

1、遊戲活動:

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃

伊。

2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜

變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

苗圃實施方案 篇15

每年的11月1日是西方的傳統鬼節——萬聖節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬聖夜。在萬聖節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬聖節的禮物,如果你在萬聖夜晚上開啟門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬聖節惡作劇的禮物。

現在的萬聖節已經成為年輕人的狂歡節日,__酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進__酒店的經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為“瘋狂萬聖節—化妝誤會狂歡夜”的萬聖節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬聖節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是__酒店的萬聖節促銷活動方案的詳細內容:

一、萬聖節活動主題

瘋狂萬聖節—化妝舞會狂歡夜

二、萬聖節活動時間

10月31日(萬聖夜)

三、萬聖節活動地點

__酒店酒吧服務部

四、萬聖節活動籌劃安排

1、萬聖節宣傳措施

1)水池邊橫幅:會(10月31日)萬聖節——假面恐怖舞會樂翻天!

2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

2、環境佈置與氣氛營造(娛樂部協助)

1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進門處:製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬聖節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

(10月25日前,娛樂部申購)。

5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩。

6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

7)大廳LED/外牆LED廣告萬聖節內活動內容(音控負責)

8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等模擬食品)

3、萬聖節促銷措施

1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優惠。

3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:

? 一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名

? 二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名

? 三等獎:免費客房券1張 3名

? 四等獎:自助晚餐券1張 5名

? 五等獎:沐足券1張 10名

(財務部準備獎品券交到抽獎現場)

4、萬聖節活動安排

1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)

2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)

3)特別節目:人鬼情末了、鍾馗斬鬼(節目部準備)

4)大廳遊戲節目:中獎者現場送半打啤酒(財務備券,三份)。

5)晚23:00——DISCO假面狂歡,群魔亂舞。

6)大廳散臺及各包房派發禮品包及加收節目費,由娛樂部安排.

7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分佈,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)

8)面具禮品,建議聯絡酒商贊助(可給予活動主題冠名)。

5、物品準備(以下為建議資料,具體以娛樂部下單數量為準)

1)面具禮品包:600份

2)鬼服、披風:2件

3)噴漆(黑白)各2支

4)皮面具:6張

5)黑、白布:各10M

6)南瓜燈:4只

7)夜光粉:3斤

8)橫幅、海報等

五、萬聖節活動當天各部門人員安排

1、諮客部

會後即開始組織好公司所有客戶手機號碼,安排人手於29日上午11點到人事部集合發放簡訊。

活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化妝造型,並配合化妝師對客人以及公司員工的化妝,同時負責此次活動的面具及眼睛發放工作。

2、工程部

30日下午1點抽調2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。

31日晚12點,安排2名工程人員配合場內裝飾物的撤除工作。

3、酒水部

活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化妝造型,並協助配合節目部做好萬聖節活動的開場秀。

4、酒吧服務部

30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。

活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬聖節活動化妝造型。

31日酒吧收檔後,安排人手配合工程部進行場內裝飾物?撤除。

5、保安部

從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的著裝造型,並全力配合節目部的操作流程。

6、營業部

馬止開始對各自的客戶進行面對面、或電話、或簡訊的宣傳,爭取提前預定活動當天的臺位。

活動當晚5點30分集合,完成自身的著裝造型,並全力配合策劃部、節目部的工作。

7、娛樂部

著手進行活動的開場的音樂、現場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化妝造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,並進行預演彩排。

8、策劃部

全面負責此次活動的籌備、操作與監督。

備註:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。

點評:

以上的酒店萬聖節促銷活動方案從酒店的部門人員安排、活動物品籌備、活動時間進度計劃和活動內容策劃等方面都做了詳細的介紹,可以作為我們酒店酒吧服務部或是單體經營的西餐廳、酒吧的促銷活動方案借鑑使用。萬聖節雖然是西方的傳統節日,但是現今的年輕人對一些新奇、冒險和刺激的活動充滿著濃厚的興趣,因此,我們餐飲酒店可以抓住這樣一個消費契機來做好宣傳促銷活動,不僅會對餐飲酒店的經營收入產生一定的促進作用,更會籍此機會培養年輕消費群體、宣傳酒店的年輕時尚企業品牌形象。

苗圃實施方案 篇16

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,在全校範圍內開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯絡,通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。

二、總體目標

建全家校聯絡制度,建成起家校聯絡網路,搭建家校互通互動平臺,讓家長走進學校,接觸教育,瞭解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展。

三、活動內容

1、定期召開家長會。

組織家長會,把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,共同幫助學生,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。每學期評選優秀家長一次。

2、定期家訪與家長溝通、交流。

結合教師聯絡農戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。採取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的瞭解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的瞭解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學校教育相得益彰。

3、開放校長電子信箱。

向家長公開校長的電子信箱,便於家長對學校工作的監督,對於教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯絡。

4、舉辦學校開放日。

每學期確定一次向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,瞭解子女的學習過程,增進家校聯絡,加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。

5、適度開放教育設施。

在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室,實現學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的程序。

6、建立學生成長檔案。建立學生成長檔案,講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學期一總結,幫助

孩子收錄成長中的痕跡。

7、共同實施教育。

利用校內、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動,實現家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優秀教師擔任輔導員,開展文明素養、科學文化、法制等方面的教育。

四、活動要求

1、提高認識,加強領導。

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結合本校實際,制定實施方案,學校成立活動領導小組,負責實施工作。

2、落實機制,務求實效。

向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作,定期檢查,定期總結,定期督導,定期通報,做到紮實有效,不走過場。

“家校共建和諧校園活動”領導小組名單

組長:

組員:

苗圃實施方案 篇17

為進一步提升職工文明素養內涵,全面落實建立任務和工作責任,促進社會風氣明顯改善、文明程度顯著提升,按照《關於印發20xx年衛生計生系統建立全國文明縣城實施方案》的要求,特制定本方案。

一、工作目標

通過紮實開展全國文明縣城建立活動,不斷深化醫藥衛生體制改革,有效提升行業單位和職工文明素養,持續增強社會和廣大人民群眾對衛生計生事業的支援和理解,為建設美麗富饒新開州提供強大的精神動力和價值引領貢獻力量。

二、重點工作

(一)公益宣傳行動

單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳建立的重大意義,動員職工和患者及家屬積極參與,營造良好建立氛圍。

(二)道德提升行動

單位要充分利用“我推薦、我評議身邊好人”活動,廣泛發動全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動,組織行業文明禮儀培訓,組織單位職工開展文明勸導活動,倡導周圍群眾(包括患者及家屬)從小事做起、從細節做起,做文明有禮的開縣人。

(三)志願服務行動

抓好志願服務專案建設。以衛生計生服務進基層、進社群、進家庭為主要內容,以困難群眾為主要幫扶物件,建立

完善志願服務體系,推進志願服務常態化,單位每月要開展一次集中志願服務活動,組織開展“3〃5學雷鋒”、“ 12〃5國際志願者日”、“鄰里守望”等主題活動。

(四)關愛未成年人行動

突出“我的中國夢”主題教育實踐活動和社會主義核心價值觀學習教育活動。繼續開展關愛山區留守女童“紅櫻桃”行動。組織“網上祭英烈”、“學習雷鋒 做美德少年”、“向國旗敬禮”等主題活動。加強孝敬教育,開展“好家風好家訓”活動。加強禮儀教育,做實做好成人禮儀式。利用給學生體檢的同時進行鄉村學校未成年人心理健康教育,發揮縣級心理健康教育指導中心作用。

(五)全民誠信行動

深化“善美行業”文明行風行動。單位要重點開展“基層好醫生”評選活動及和諧醫患建立活動等。要積極引導醫務人員守醫德、守醫風、講誠信。抓好乾部職工誠信教育,開展一系列誠信教育主題實踐活動。

(六)文明生活行動

繼續推進文明餐桌行動。單位要利用職工會、日常交流溝通教育引導職工,在飯店、餐館、單位食堂開展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動和“八項規定”的要求,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。開展“衣舊情深”志願服務行動,組織職工定期、有序參與捐贈活動。

四、工作步驟

(一)準備階段(20xx年3月)。組織召開動員大會,制定建立全國文明縣城實施方案,做好全年建立規劃,廣泛發動職工和群眾積極參與。

(二)推進階段(20xx年4月—20xx年11月)。對照建立任務,按照職責分工,全面開展各項建立工作、整治工作,集中解決一批突出問題,促進文明素養有較大提升,實現標本兼治、常創常新。

(三)總結階段(20xx年12月)。認真總結開展活動經驗,提高建立水平,及時收集、上報建立資料,推進建立全國文明縣城工作向廣度和深度發展。

五、工作要求

(一)統一認識,加強領導。單位成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的領導小組,確保各項任務全面完成。

(二)凝聚合力,加強配合。要把建立全國文明縣城工作做成踐行社會主義核心價值觀的良好載體,充分結合衛生計生工作職能,加強與轄區和上級相關部門緊密協作,密切配合。

(三)完善督導,加強考核。根據上級部門的要求,縣衛計委將採取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結合的方式深入各科室,定期進行督查考核,並通報督導情況。單位將把督導結果作為對單位個人或科室進行年終考核和獎勵性績效發放的依據。

苗圃實施方案 篇18

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

一、活動目的

1、培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養學生的動手能力和實踐能力。

4、培養學生的持之以恆的態度。

二、活動主題:我與小樹一起成長

三、活動時間:_年3月12日上午。

四、活動地點:

義務植樹地點位於經濟開發區__村西南方田(路線:__路口向北,沿工業五路至__路,西行至北側方田)。

五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。

六、植樹工具:

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據自己孩子的實際情況而準備。

七、活動流程:

1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合並清點人數,強調安全。

2、分配好組別,8:30出發,前往植樹地點。

3、9:00到達植樹地點,在專業人員指導下有秩序地進行植樹。

4、植樹完成後,每組懸掛愛心植樹卡片。

5、11:30植樹活動結束,全體參與者集合併合影。活動過程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片採集工作。

6、集合解散後自行回家。

7、參與的學生週末日記的內容:對此次活動的認識和活動後的感受。

八、注意事項:

1、建議穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)

3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春遊,請做好吃苦的心裡準備。

5、活動期間一定注意安全並且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自願活動,請根據自己的實際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起製作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字並寫下祝福語,待植樹完成後掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

苗圃實施方案 篇19

一、指導思想

以“xx屆四中全會”精神為指標,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯絡;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支援,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。

4.開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家�湯礪鬯平�

1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教資訊,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.藉助《家教園地》和學校網路平臺,開闢“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1.充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少於二次,並通過各種方式,如講座、觀看視訊、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題徵文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,組織家長點選學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地瞭解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的建立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

4. 強化家校聯絡工作

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列型別的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯絡,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網路,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規範。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

1.充分發揮家長學校和家長委員的監督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校採用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。在家長中廣泛徵集家庭教育經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校園地》上,並積極向各專刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:1.做好20xx年度家長學校的工作總結;2.認真做好20xx年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好20xx學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發放《家校園地》校刊,精心佈置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發《家校園地》。

五月份:1.結合“5·1”國際勞動節、母親節和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”徵文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結合期中檢測情況進行家庭教育指導。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,並進行學期工作總結。2.各年級組織開展“優秀家長、好家長”評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規訓練(開學前)。

十月份:1. 組織開展“我愛家鄉”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節,邀請部分學生家長參與;2.認真做好20xx年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,思考20xx年度家長學校工作計劃。

苗圃實施方案 篇20

一、活動主題:bats carnival dark ---- let me guess who u r萬聖節狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動介紹: 在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of allsaints'day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:

(2)承辦單位:

四、活動物件

五、活動時間及地點 時間:地點:

六、活動流程

(1)前期準備a. brook負責製作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b. shirley負責全程攝影。但是也要化妝。c. nancy負責收集遊戲。d.學員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。

(2)活動的主要內容及具體安排 a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動遊戲。。互動遊戲一。互動遊戲二。互動遊戲三。z.我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!

七、物資、經費統計