小孩子怎麼學英語：精讀泛讀的選擇

精讀是指字斟句酌，逐詞逐字學，深入研究語法句型，採用的是Button-up方式;泛讀則以理解和掌握故事內容為目的，遇到生詞也不推薦查字典，而是靠聯絡上下文來猜測，採用的是Top-down方式。

在我看來，親子英語早教中的閱讀都應該是泛讀，以量取勝，以內容取勝，語言知識是在大量泛讀的過程中自然而然、不知不覺中掌握的，最終形成了英語思維。比如對一句英語病句，孩子可能說不出語法上哪裡有問題，但就是感覺不對勁兒，這就是所謂的“語感”。這種以泛讀為主的英語早教方式，是爸媽可以勝任的，也是孩子能夠接受的。

並不是說精讀不好，精讀也是需要的。泛讀只能實現基礎的閱讀和表達，要開展英語演講、或者寫一篇專業的英語論文，都離不開句型和語法的支撐，這些就要依靠精讀來解決。但是專業的事情還是留給專業人士來做，精讀的工作還是留給學校老師吧。爸媽何必要攬下這吃力不討好的差事，和孩子一起讀讀故事書，享受愉快的親子時光，其樂融融，何樂而不為呢。