尊敬的恩師：
您好!
這是學生第一次給您寫信，表達我十幾年對您的崇拜、敬仰、思念、感激和感恩之情。與您結識，實屬人生幸事。因為在一個人的發展歷程中，能遇到一個影響他一生的人，那是何等幸福，何等幸運!
怎能忘：言傳身教，厚德載物。
一個人能夠在學生時代遇到一位好老師，那是一種福氣。什麼樣的老師才能稱得上好老師呢，也許每個人心中都有一杆秤。但不管怎樣，好老師肯定是具有拳拳的愛心和高深的教育智慧的老師，肯定是學養深厚的老師，肯定是具有人格魅力的老師。好老師不是所謂的蠟燭，燃盡自己，照亮他人，以一種自我犧牲、帶著悲劇色彩的面目示人;好老師其實不僅在給予，同時也在收穫，收穫著教書育人的快樂，收穫著師生精神生命共同成長的快樂。在我的生命長河中，就有一位這樣的好老師，他就是我的恩師田啟霖。
還記得在師專求學時，我喜歡現代文學和古代文學，但古代文學是我的最愛。每次聆聽您的講課，我都會坐在階梯教室的第一排，悉聽您給我們講授的名篇佳作。您可曾記否：您給我們講授古代文學時，講到詩與詞的區別時，您留了一個作業，那就是以《論詩與詞的區別》為題寫一篇論文。由於我聽您講課時我認真記筆記，又到學校圖書館查找了一些相關資料，再加上我粗淺的一點見解。在課堂上您說全系98個學生，只有李建軍同學的論文寫得有見解。從此，是這篇論文讓你我師生結緣，感情不斷加深，至今未斷。您講課時神采飛揚，鞭辟入裡，融貫中西，遊刃有餘，從中足可以看得出您是一位學識淵博、有獨到見地、有思想、有內涵的儒雅之師。當時我還記了很厚很厚的課堂筆記。課您講的生動傳神，筆記我記得一字不漏，尤其是您旁徵博引、向外拓展延伸的內容讓我至今記憶猶新。在課後我還向您請教了一個問題：中國的歷史文化到底是四千年還是五千年?因為我聽說“上下五千年，縱橫幾萬裡”，您告訴我中國的歷史不止五千年，如果再往前追溯可達七千多年。過了多年以後，我在《中學生議論文論點論據大全》一書中找到了答案：中華文明史不止五千年——專家們從考古、民族文化、地域文化等方面入手，研究指出：東北紅山文化、浙江良渚文化、四川金沙遺址、湖南永州舜文化遺址新發現，進一步明晰了中國早期文明的生存狀態，證明僅中國稻作農業文化的歷史就可以推到8020xx年至10020xx年前，從而打破了“中華文明五千年”的定論。專家們還指出：各地新的考古發現說明，在中國的東西南北中都有早期文明的生長點，中華文明的起源不是單元的、直線的，而是呈“多元一體”狀態，突破了過去僅以黃河文化論中華文明起源的傳統認識。通過這個問題，我明瞭了一件事：知識在於不斷累積，學問的最高境界是觸類旁通、融會貫通。老師，您做到了。由於對您的無盡崇拜和摯愛，我也愛上了古代文學，在期中、期末考試中我的成績總是一直名列前茅。這就是我一直在默默踐行著您的教學理念：堅持獨立思考，不迷信古人，不迷信名家，不迷信權威，不迷信老師，不輕信他人，要勇於發表獨立見解。這就是您的高明和過人之處，這也是我從您的身上得到的最大啟示。有自己的獨到觀點和看法，這種求異思維讓我們在學問、學術上決不盲從，要敢於亮出自己的觀點和看法。
怎能忘：著書立說，傳播久遠。
記得那是一九九八年十二月，我畢業後第一次回母校白城，我去了您的家。因為您是我最崇拜、最敬仰的老師，不僅僅因為您的學識淵博、為人耿直，更重要的是您的那種“通古今之變，成一家之言”的學術素養和大家風範，有自己獨到的學術見解，讓我崇拜至極、欽佩不已。還記得您給我們講課時有一個觀點，至今讓我記憶猶新。那就是“唐詩、宋詞、元曲、明清八股文”。不只是因為您曾為八股文作過註釋，又出了一本專著《八股文觀止》。以一個全新的視角全面地向世人展示了八股文這一中華傳統文化瑰寶的藝術價值。您不僅愛讀書，而且還善於思考，此外您又寫了第二部獨著《中國皇帝詩評註》，對於保護重要文化遺產又立了新功。正因為“我的古文功底深厚”的緣故，而有幸與您在白城相處了一個月。通過這一個月的接觸我才深知：出一本書(有書號的)不僅要耗資，更重要的是過質量關，即不能出現錯別字、病句等，即有較高的古文研究功底才能擔當此任。於是我便起早貪黑、盡職盡責、一遍又一遍地校對，從中我也學到了不少知識，給我印象最深的是清高宗乾隆皇帝的那首《玉甕歌》中有兩句詩均是由“魚”字作部首，可謂大開眼界!在校稿的那段日子裡，我知道了一個人要想有所成就，讀書必須勤奮，治學須嚴謹!在書籍即將出版時，老師您給了我一個特權：讓我給此書定價，那時因為我太年輕、不諳世事，隨口說出：“精裝本70元，平裝本50元。”現在回想起來，我不知道價是不是定低了，因為那畢竟是老師您十年的心血呀!出本書，真不容易!
田老師，您一直在努力，無論酷暑總是披星戴月，焚膏繼晷;無論嚴寒依然秉燭夜遊，兀兀窮年。日子雖然過得清貧、清苦，但每天您都過得豐盈而充實。雖然您已年逾古稀，接近耄耋，但八股文這個專項研究已成為了您一生孜孜以求永恆不變的追求。仰之彌堅，鑽之彌深。出於對中國古典文化的無盡熱愛，出於對優秀中華傳統文化的儲存和弘揚的一片赤子之心，對於八股文的研究，您傾注了畢生的心血和精力，時間竟長達50年之久，現在您還在孜孜不倦地著書立說，樂此不疲。我知道，一個人只有醉心於研究一項工作，才會把這件事做得盡善盡美。經過多年的研究、著述，您的另一個大工程《明清會元狀元科舉文墨集註》在今年3月份終於付梓，這也是為習主席不遺餘力所倡導的中華優秀傳統文化瑰寶獻上的一份厚禮，“高山仰止，景行行止。”望著這套精裝的五本獨著，我內心頓生敬畏之情：作為一個文人，能為中國文化乃至人類文化填補一項空白，那將是功莫大焉。這次您不僅精選了明清會元狀元的八股文，而且還為文章做了註釋，這對於初涉八股文的人來說將會大有裨益。八股文從此登上了中國文化舞臺，並嶄露頭角。並且應社會學者一致要求，原文雖然有註釋，還是覺得選文詰屈聱牙、晦澀難懂。於是您在此基礎上又對原文進行了另一項工作——譯文，這項工作量之大、之重、之繁，更是前所未有的。這項工作如果完成，我知道對於您來說將會畫上一個圓滿的句號。不登高山，不知山之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不遇恩師，不知學識之博也。
怎能忘：學無止境，自強不息。
當《中國皇帝詩評註》上、下冊出版後，您贈給我一套，並且在首頁上簽名並寫了這樣的話：“建軍，學無止境，自強不息!”望著那一行雋秀的隸書，我百感交集，淚如泉湧。我捧著這沉甸甸的兩本書，想起了那曾經多少個日日夜夜您在奮筆疾書……
我深深地知道：那是老師您的厚望與囑託，“書山有路勤作伴，苦讀詩書方成仁”。田老師，您有三大志趣和愛好：喝酒、買書、著述。和陶淵明的三大志趣和愛好差不多。寫作由於您得了高血壓，所以很少飲酒了。還記得我去您家中做客，您把三十年陳釀茅臺酒拿了出來。那是學生我平生第一次喝茅臺酒，心中不勝感激。在多年以後，我參加了“酒神賦國酒茅臺銘”海內外徵文大賽，我寫的《茅臺酒賦》獲得了優秀獎。當我把這個好訊息告訴您時，您異常激動：建軍獲得了國家級獎了，我的學生寫作水平提高了。事後聽師母劉老師說我獲獎這件事讓您足足高興了好幾天。在以後的日子裡，我更加勤奮了，先後在國家、省、市徵文大賽中多次獲獎，也拿到了獎金。在寫作征程上我不斷地寫，不斷地投稿，不斷地修改，不斷地總結經驗，也不斷地獲獎。衷心地感謝您：一路上有您相伴，真好!看著老師家中書櫃裡那精美的一本本、一套套經典著作時，心理頓生豔羨：等我有錢時，也買一個大大的書櫃，裡面裝滿自己喜愛的書籍，讓書常相伴。
幾年後我成了家，也住上了樓房。我終於可以如願以償了，現在我已經有了兩套書櫃，裡面裝著的都是我喜愛的書籍。我知道書櫃裡裝著的不僅僅是知識和智慧，那更是我年輕時的夢想和追求。年輕時愛做夢，更愛執著，最後美夢也成了真!有理想的人，執著追求夢想便會實現。因為理想支撐人生，奮鬥實現夢想。人因理想而生存，人因奮鬥而成功;人因理想而精彩，人因奮鬥而有為。人生有夢，多好!
怎能忘:聆聽教誨，寄予厚望。
“聽君一席話，勝讀十年書”無數次地親耳聆聽恩師您的諄諄教誨，弟子已積累了寶貴的精神財富，一生受用不盡!遙想當年校稿之際，讓我最興奮不已的時刻便是聆聽您一生的追求與渴望，所得與失去。因為現在您已經退休了，可以與世無爭、不問世事了，但從您的言談中我深知老師您的為人耿直、光明磊落、寧折不彎。您當了二十二年的“黨員積極分子”，可最終還是以“無黨派人士”的身份退了休。
老師，您教導我做人要圓融，不然會碰壁、受傷!
老師，您指導我為學要心淨，不然會浮躁、虛空!
老師，您教育我做事要變通，不然會慘敗、名裂!
現在，雖然您已年逾古稀，但每次通電話時您仍不減當年的那份執著，那種勤奮弟子建軍我定會永遠銘記。滴水之恩，當以湧泉相報。恩師多年教誨，多年耳提面命，弟子永世難報!在我想您的時候，我便會閱讀您的著作《中國皇帝詩評註》或者看一看您的相片，回憶起與您共同度過的那一段美好時光，每每回味起來，感覺真好!一本書、一生情、一輩子、一杯酒!師道改變世道，傳道始於教師，您做到了!“捧著一顆心來，不帶半根草去”那份對教育事業的無限赤誠，您踐行了!每年的除夕之夜，我都會在十二點之前如約給您打電話拜年，畢業至今從未間斷。
怎能忘:寧靜淡泊，矢志不渝。
教育是一種傳承，傳承知識，傳承文化，傳承精神。您在傳承古典文化與文學的同時，也在傳遞著一種精神——生命不止，奮鬥不息。田老師，從您的身上我學會了低調做人，踏實做事，正如您的書屋名字那樣“循名責實書屋”。從您的身上我學到了淡泊名利，學到了返璞歸真，對文化、對文學苦心孤詣、孜孜以求，幾乎達到了忘我、無我的境界。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”對於學術研究，您執著無悔，“王者建國，英雄建樹”，您是立德立言。人生於天地間，雖然如白駒過隙匆匆逝去，只要能對社會做出貢獻，意義將多麼重大，名垂史冊。人活著，就應該有所追求，有所執著，這樣我們的人生才會更加精彩，更有價值，更有意義!我定會以您為榜樣，邊教學，邊鑽研，實現自己的夢想，凸顯個人的價值，做一個對教育事業有所貢獻的人，做一個對學生和未來有影響的人，做一個在學術上有成就的人!每次與您通電話時，您總是叮嚀我“認真備課，好好教學，爭取有所成就。如果有閒暇時間，也找一個你自己愛好的專項研究，如有建樹更好……”
田老師您雖身處喧囂與浮躁的都市北京，但您一直守著那顆寧靜致遠的心來看待風雲變幻的社會;您雖生活平淡，但您也能像陶淵明那樣“短褐穿結，簞瓢屢空”而“晏如也”，您的書籍多半是精裝本，您穿的衣服和褲子卻是最普通的。但穿在您的身上，卻有著一種古代“宿儒”的風範，儒雅大方，氣度非凡!這正是您的狷介之處，脫俗之處;您雖年事已高，卻仍在著書立說，真乃一文人也。文如其人，著作等身，八股文的鬥士和衛士。我知道一個人既然選擇了遠方，我們就不怕流浪，因為那是我們夢想起航的地方!
在我人生的至高點上，白城師專是我學業的巔峰，也是我事業的拓荒地。在那裡我得到過師恩的浸潤，享受到盪滌靈魂的洗禮。雖然大學三年如白駒過隙，但同學情濃濃，師生情依依。儘管歲月悠悠，世事滄桑，但您所給予我的和影響我的一切，至今還久久縈繞於心，諄諄師愛，濃濃恩情，令我終生難忘。
撫今追昔：一個人最幸運之事莫過於從小就有一對愛自己的父母，在求學時期能遇到一位好的老師，那將是他一輩子的福氣。我今天在事業上能小有成就，在文學創作之路上小有成績，就是因為我在大學時遇到了田啟霖這位好老師、恩師。恩師之情深似海，恩師之義重如山!感謝父母的養育之恩，感謝老師的辛勤教誨。您永遠是我心目中的好老師、恩師!
又是一年瑞雪紛飛時，那就讓雪花捎去我對您最衷心的祝福吧!
祝恩師：
身體康健 新年快樂
事事順意 天天開心
此致
敬禮
永遠崇拜您的學生 李建軍
20xx年10月3日
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