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國小通知書班主任評語(通用16篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.59W

國小通知書班主任評語 篇1

1. 你是一個既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著想,善解人意,聰明大方。總能看見你幫助同學的身影。身為班級的衛生委員,你總能積極督促同學打掃衛生,對班級裡的各項事務都十分熱心,對老師佈置工作總能很好地完成。作為寢室長,你以你的執著和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為“文明寢室”。在學習上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學請教,但是如果你能再細心一些,你的成績一定會更棒!

國小通知書班主任評語(通用16篇)

2. 待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情。總感覺你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學習的時候,你習慣埋頭苦讀,態度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現你的英姿。

3. 你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出“文藝體育,誰與爭鋒”的口號,你在求是歡樂夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學生會文藝部長,為學校的文藝活動做出了巨大貢獻,你在音樂之星的評比中當仁不讓,你讓所有人都看到了你的才華,希望在學習上也能看到如此驕人的成績,你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個學期中你能更加努力,向著目標奮鬥,向前衝,為了夢,快快播下希望的種子,在一年後收穫豐厚的果實

4. 你不是班級裡的電教員,老師們上課總少不了你的幫忙,你是老師們的好助手,你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,這些,孫老師都看在眼裡,記在心中。你是一個聰明的男孩,如果你用心了,經常能看到你那優異的理科成績。但是,你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只要你真的能做到勤奮堅持,你的成績一定會有更大的突破的,關鍵,看你的了!加油!

5. 你一直是一個甜美可愛的小女孩,在班級裡很安靜,在學習上很刻苦,在友誼上很熱心腸,你很少讓老師們擔心,從沒有看見你在課間追逐打鬧的模樣,是個令人放心的孩子,你為人憨厚,願意為班級奉獻自己的一份力,在別人需要幫助時,你毫不猶豫地伸出雙手,你乾淨,整潔的筆跡讓人感到一陣欣慰之情,通過你的努力,學習成績一直保持在中上游,你的執著,善良,熱心,就如上帝送往人間的安琪兒那般,希望在今後相依相伴的一年中,你能更加吸引大家的眼球,活出精彩的自己,加油!

6. 你是一個善良懂事的女孩,你懂得尊敬師長,關心父母。見到老師能主動問好,對父母孝順體諒。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩又不失活潑,溫柔又不失堅強。你對朋友勇於付出,從不計較個人得失,你就像是一朵默默綻放的花兒,不妖嬈,卻獨自散發著耀眼的光芒。在學習上你刻苦勤奮,全身上下都散發著一種鑽研的精神,對於所取得的優異成績,你並不驕傲,一直不懈怠,一如既往地默默努力著。如果你在課堂上能夠再積極一些,再勇敢一些,在課外,再能多參加體育等活動,相信你的生活一定更精彩!

7. 課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業後,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

8. 你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

9. 你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

10. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…

11. 在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬於你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。

12. 你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

13. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

14. 你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

15. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

國小通知書班主任評語 篇2

1. 你是班級的寶貝,成績優異的你,像一顆璀璨的啟明星,照亮了同學們的心靈,引領著同學們去探尋一個個知識的高峰,成為同學們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎,校級市級省級國家級,你的優秀讓我們的班級更加奪目,你是我們班的驕傲!你知道心疼父母,體貼父母,用你的行動回報著父母對你的付出,你是一個懂得感恩的好孩子。你那溫潤平和的性格,不驕不躁的個性,使得你深受老師和同學的喜愛。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,相信你一定會乘風破浪,最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!

2. 你是一個安靜的男生,在教室裡總能看見你埋頭伏筆認真做作業的堅毅的身影。你是班上所有同學學習的榜樣,你的認真刻苦總能讓你取得十分優異的成績。在學校的各類競賽中,你總能不負眾望,為班級贏得榮譽。特別是在數學希望杯上,你兩次都取得了驕人的成績。孫老師為你驕傲!你還是一個負責的男孩,每次給你佈置任務時,你都會嚴格認真地完成。你做事有始有終,有條有理。但你似乎也是一個不苟言笑的男生,有時缺少一種堅定的自信,其實多發現身邊人的閃光點,你會覺得每個人都很美好,生活其實也很精彩!相信你會越來越棒,成為生活的強者!

3. 你是一個文靜認真的女孩子,真誠善良熱情大方。你是學習上的強者,總能在各種各樣大大小小的考試中取得驕人的成績;在各類學科競賽中,總是能看到在獲獎名單中你的名字。你是班級裡所有同學學習的榜樣。你是個特別的女孩,你有你自己獨到的想法,你寫得一手漂亮的文章,每次都讓老師和同學們佩服不已。在平日,你是孫老師得力的助手,你總是任勞任怨,為老師分擔了許多的工作。你認真踏實做事負責任,熱心真誠,是老師和同學們對你的印象。相信你會越來越棒!闖出一片屬於自己的天空!

4. 你是一個文靜,善良,漂亮的女孩,做事十分認真,身為學習副班長的你,認真負責,工作到位,成績拔尖,給班級同學起到了很好的表率作用。你文靜率直,對待同學熱情大方,在教室裡很少聽見你嬉戲的聲音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全場的焦點,那娟秀的筆跡,那清楚的答題過程,不得不讓老師對你讚賞有加,不得不讓同學對你敬佩,折服,每次看到你堅持不懈的學習,埋頭苦讀的身影,老師都十分欣慰與感動,每到班級同學需要你時,你總能毫不猶豫地上前幫忙,一些學習不努力的同學在你的幫助下成績也穩中有升,你是孫老師的得力助手。相信這樣的你,一定能夠更加精彩!加油!

5. 你是一個熱情大方活潑開朗的女孩。對課代表的工作認真負責,是英語老師的得力助手;對學習你認真仔細,一絲不苟。因此,每次英語測驗你都能取得讓人羨慕的好成績。你腳踏實地,勤奮好學,正是憑著這股勁兒,你的成績穩中有升,成為班級中的佼佼者。學習很重要,有時也需要適當的體育運動與放鬆,多參加一些體育活動等,能讓自己更加全面地發展,讓你更自信,更優秀!加油!

6. 平時在教室裡,你總是默默地學習,給人一種很懂事的感覺。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽光,向上的印象。你少說話,多做事,幫助科學老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以後可以再多一份穩重,愈加成熟,為你的魅力加分。

7. 你是一個開朗熱情善良的女孩,你是班的領頭羊,在許多關鍵時刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學學習的好榜樣。你關於負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師學生會佈置的任務每次都完成得很出色。在學習上,你總能將自己的時間安排得很好,在各類考試和競賽中尼也總能取得優異的成績。學習和工作兩不誤!你在班級裡樂於助人,在同學有困難的時候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學心目中的好班級幹部,好學生,好朋友,你還是個心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個小天使。孫老師相信你會越來越出色!加油!

8. 你是一個很特別的女生,性格活潑開朗,直爽熱心,在同學需要幫助時,你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,並且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學課代表,你更是盡職盡責,你為人樂觀開朗,在班裡經常能聽到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,並且都取得了耀眼的成績。你用你的才華,你的魅力開拓出屬於你自己的天地,偶爾有一些不開心的事,希望你能調節好。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你,也相信你一定可以做得更好!

9. 你是一個安靜善良的女孩子,你是老師眼中的好幫手,是同學心目中的好榜樣。你在學習上總有一種鍥而不捨的精神,刻苦鑽研,不輕言放棄,因此,你總能在各類考試和學科競賽中取得優異的成績。你熱情大方,樂於助人。在班級裡,你對自己的工作認真負責,從不懈怠。看到你的時候,如同看見一縷陽光,溫暖貼心而美好。你是個真誠善良的女孩,總在別人困難的時候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜沉著,有大將之風。孫老師相信你會越來越閃光的,加油!

10. 你是班公認的小精靈,班級裡到處活躍著你忙碌跳躍的身影,迴盪著你爽朗樂觀的笑聲,你是一個多麼找人喜歡的漂亮女孩,你隨時隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽光照亮了班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開朗帶來了你在班級裡無與倫比的好人緣。你自信樂觀,大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會到你內心有時的孤獨與無助,孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時,孫老師也希望你在成績上再努力一些,爭取取得更加優異的成績,讓你的笑容跟家坦蕩!

國小通知書班主任評語 篇3

1.你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

2.該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德、智、體全面發展的好學生。

3. 英語成績優異,對待同學友好、和善,努力參與班級活動。希望今後能夠增強自律意識,嚴格要求自己,爭取更大的進步。

4.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

5.上課回答問題,你總是那麼精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題。你也是個出色的班幹部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期待,希望你今後加倍努力,力求更大的進步。

6.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

7.該生嚴於律己,認真遵守校紀班規。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團幹部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂於助人。善於思考問題,勤奮好問,成績優良,各科發展全面,基礎紮實,是個綜合素質高的優秀學生。

8.該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結同學,學習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發展的學生。

9.為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。擔任校學生會文體部部長和班級體委,在運動會上以身作則,發揚拼搏精神,奮勇爭先的身影,先後獲得獎牌數枚,集體榮譽感強。在班會和校藝術節上,精彩的表演,動聽的歌聲,成為班的驕傲。學習認真,有充分的自信心,成績大幅度提升。

10.該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習慾望較強,勤學好問,有創新精神,敢於提出問題,學習成績優秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

國小通知書班主任評語 篇4

1. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自我身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!

2. 你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

3. 朱貽國:你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反應慢,有疑難的不能靈活運用,學習成績不理想。期望你能認真鑽研,努力提高成績。

4. 李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子,能尊敬師長。課上能用心動腦,舉手發言,語言表達潛力強。期望在數學方面能繼續努力,多研究,考出更好的成績來。

5. 譚浩冬:你能尊敬師長,團結同學,學習也在穩步上升,這都是持之以恆的結果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,把自我的想法說出來,就對了。

6. 廖永霞:活潑的你美麗大方的你,有時候就不能很好地管住自我。字跡不太端正,愛開小差。如果課堂上能注意力集中,做題膽大心細,相信你的成績,會更驕人更穩定。

7. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動用心。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

8. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。期望今後再接再厲,學習更上一層樓。

9. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

10. 你是一個活潑聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,期望今後嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

11. 羅雯:你是個平凡而又樸實的男孩,思想純潔,品行端正,總是默默理解老師的教育,認真去完成老師交給的任務,具有較烈的群眾榮譽感,對待學習毫不怠慢,願你執著上進!

12. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課後能主動幫忙學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

13. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講禮貌,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠用心參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。

14. 你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。期望你上課要用心開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

15. 李洋:你尊敬師長團結同學,喜歡課外活動。不知道,為什麼你的成績總是提不上去?要自我找找原因。上課不是隻坐在那“不動”,要口耳眼心,都要動起來,要學會“思考”

16. 你尊敬老師,團結同學,用心參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,用心舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

17. 向昭飛:用心向上的你,學習認真,課堂上敢於發表自我的見解,班級工作負責,勞動用心,知識面較廣。如果在紀律上你能嚴格要求自我,對待同學寬容些,那麼大家會更喜歡你

18. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學習成績不夠穩定。期望今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

19. 葉紫琴:你是一個有禮貌,較懂事的女孩。在學校像一隻快樂的百靈鳥,助人為樂大公無私。學習上進步較大,但不能放鬆,期望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優的好學生

20. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫忙學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

國小通知書班主任評語 篇5

1. 你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績才能有所提高!

2. 這學期,你比原來有進步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫作除了靈感,最重要的就是堅持。此外,上課你也能夠比較認真聽講,發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了,作業也寫得比較認真。以後如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,老師一直認為你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發現了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學習,要知道真正地投入到學習中,你一定會獲得很多樂趣!

3. 你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

4. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

5. 你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

6. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜

7. 你是個能獨立有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注於學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

8. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裡,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

9. 課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

10. 我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱讚,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那麼圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸功勞,可不能自滿呦。

11. 有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

12. 你是一個很容易“知足”的傢伙,平日裡不溫不火,對什麼似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日裡的課程連多看幾眼都不願意,怎麼談學好提高?學習有如蜜蜂採蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收穫,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!

13. 我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

14. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要*自己打個漂亮的戰!

15. 成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

國小通知書班主任評語 篇6

(1)你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。儘管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。(班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦

(2)隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

(3)你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

(4)一年中,我注重了你們的身心健康的發展,強調了德智體美勞的全面發展,而不僅僅是試卷上的那個分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮鬥。(高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊)。高三的一年,雖然預計中會十分的艱辛,但你們經過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!

(5)你聰明、能幹,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班幹部能夠取得這麼好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中後你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內你的作用是不可估量的,望今後再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

(6)一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班幹部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班裡也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

(7)郭延慶同學是一個十分平凡,沒有什麼突出表現的學生,由於基礎的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績不見提升的現象。看起來性格有點內向,不太善於交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現象,這都需要他樹立自己的人生目標並由為之奮鬥的勇氣。期望新學年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎。寄語:一個人可怕的不是基礎差,而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

(8)下學期你學習踏實認真,成績取得可喜的進步。你遵守校紀班規,機靈可愛,深受老師的青睞,是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學生。你在各方面表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲,勇創輝煌!

國小通知書班主任評語 篇7

:你懂得怎麼與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業的學習態度不滿意。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

國小通知書班主任評語 篇8

1.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

2.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由於年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

3.你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

4.學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

5.你做事比較耿直,有時比較衝動,尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。

6.你是個懂事的好孩子,學習認真的國小生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

7.你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

8.你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善於表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。

9.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。

10.你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

11.雨你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業總是那麼認真仔細,娟秀的字跡讓大家非常欣賞。班上的活動你總是積極參加。在學習上,希望你能多一份細心,相信你能取得更大的進步。

12.源你是個活潑可愛樂於助人的學生,課外愛勞動,也能按時完成老師佈置的作業,積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。新學期,期待你的進步!

13.你是一個品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學習不夠認真,紀律鬆懈等。希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。

14.聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

15.一句“Goodmorningteacher”的問候,讓我第一個就認識了對人有禮貌的你。病假半個月後的你,順利地通過了漢語拼音過關測試,讓我更加佩服。我相信:在學習的道路上,你會主動探索,穩步前進!

16.萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

17.清秀可愛的你不僅能在課堂上積極舉手發言,還能認真清楚地完成各項作業。你對人有禮貌,團結同學,能積極參加課間活動。若能在作業時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。

18.你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

19.活潑開朗的你,挺--樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

20.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

國小通知書班主任評語 篇9

1. 當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

2. 今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

3. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

4. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

5. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

6. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己也屬於社會的美好人生。

7. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,願歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

8. 老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

9. 今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

10. 世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

11. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

12. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?

13. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

14. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

15. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心集體,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

國小通知書班主任評語 篇10

1.你踏實、穩重、有禮貌;由於平時講話很少,使得你在班裡好像不太顯眼,可你卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!難能可貴的是一直以來你都能堅持這樣做!因為你深深的懂得:Achievement provides the only real pleasure in life .(有所成就是人生唯一的真正樂趣。)加油,希望能早日看到你的成功!

2.你真是典型的乖乖女,跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。你比其他同學更能嚴格要求自己,漸漸的你變得勇敢了,當失敗來臨時,你沒有自怨自艾,你勇敢地站了起來,面對學習的挑戰,你沒有半點退縮,憑這一點你讓老師感動了很久。你是一位典型的新生代學生!感謝你的父母教子有方!送你一句泰戈爾的名句,祝願你在今後學習生活中越飛越高!The road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.(人生的道路就像一條大河,由於急流本身的衝擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。)

3.你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的科代表。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什麼可挑剔的!送你一句名言:There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits. (在科學上沒有平坦大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。)

4.“大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。”你的好朋友在你的長期真誠的幫助下有了不同凡響的進步!這一點真的很感激你!你甚至改變了她們的世界。同時,你是一個感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心,而是輕裝上陣,力挽狂瀾,在付出了不懈的努力後,你終於打了個漂亮的翻身仗,真是可喜可賀。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前,再接再厲,奪取更大的成功。

5.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!

6.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;八年級階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!

7.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及眾人的賞識。“Reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man.”(讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人嚴謹。)今後要發揚優點,多與同學們接觸,全面發展。再接再勵,取得更優異的成績。

8.時光飛逝,轉眼間,中學的路你已經走了一半。一年多來,你曾經有過收穫,有過成功,這充分說明你是很有能力的!可本學期以來,雖然你能積極地出勤,也基本上能按時完成作業。可是,我們感到遺憾的是,你的成績似乎在退步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課餘有計劃地安排學習、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!記得吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油啊!

9.你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。元旦表演中,你的小品讓大家捧腹大笑,你真是一位有才華的學生!如果你堅持執行自己的時間表,不隨意去學習,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!有一句話送給你:It's great to be great , but it's greater to be human.(成為偉人固然偉大,但成為真正的人更加偉大。)加油!

10.看到你我就會想到一句話:天將降大任於斯人也……,曾經一段時間的鬆懈能讓反躬自省,你端正了態度,思想也日臻成熟,學習更得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,讓你取得了一定的成功。提醒你一句:別忘了身體鍛鍊,說真的體育測試時我覺得你的跑步有點……。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。加油!

11.你總能讓我想起一個懶洋洋的身影,不知道我有沒有說錯,在學習上你是不是存在著畏難的心理?如果學習內容簡單,你會很有興趣;可內容稍微複雜一點,你就會趴在桌子上。為什麼會這樣呢?Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. (所有人的成功都不是偶然的。)曾經你的數學考出了滿分,為什麼不讓這種榮光持續?不要那麼不自信,人不可能一直生活在順境中,希望你能夠認清生活中隨時也會有逆境,擺正好心態,加油,你的能力一定可以充分發揮出來的!

12.父母用勤勞的雙手,創造了你今天幸福的生活。曾經你錯過了,現在你正走在前進的路上!“天道酬勤”是我們先輩,總結出的至理名言。“The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? ”(學習不是人生的全部 但連學習都征服不了你還能做什麼?)望你能以此為座右銘,改正缺點,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。

13.你是一個懂事,有愛心的女孩。在男生面前,他們叫你“大姐姐”,在女生面前,她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個性!記得中段考試後,你的表現讓大家更進一步的瞭解了你——這是一個敢愛敢恨的女孩!你嚴於律已,犯了一些很小的事,你就開始自責,你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。學習上更是有一種窮追猛打的較真勁,你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

14.你是一個很懂事的女生,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態度,認真踏實的學習作風,讓你的一路高歌,你收穫了你應得的成功!在你的幫助下,小組同學的成績也有所提高,你深知:慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠堅持,繼續努力,去征服下一座高山!

15.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑臉如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,在參與班級的管理中,你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話很有意思,送給你:含淚播種的人一定能含笑收穫。

16.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神,這學期是不是覺得成績有點下滑了?在學習你卻被自己打敗!多可惜呀!不要樂於做一箇中等生,是金子就要讓他發光,對不對?請記住:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。加油!

17.你是一位心智非凡、志存高遠的才女。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的靈丹妙藥——勤奮、細心和善於思考。你永遠是那麼謙遜,你的沉默寡言並不能掩飾你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了!你表面從容淡定,眼睛卻時時發出堅毅自信的光芒,心裡常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,欣賞你的才幹。同時,老師提醒你:要學會與人的溝通,這有助於你的發展。有句話說得很好,送給你:Don't try so hard, the best things come when you least expect them to.(不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現。)

18.你沒有嬌小姐脾氣——這讓我理解了為什麼你取網名為——史迪仔,雖然我不知道這個人物,但我感覺到你有一種強烈的想與男生比高低的願望!的確,一年半以來,你表現出相當的要強,卻又懂得去理性去分析自己,改變自己——小小年紀就學會了剛柔相濟,很不簡單!當然這一切,你的父母功不可沒,你應該感謝上天讓你生出在這樣的家庭裡,寬容與信任讓你養成了一種豁達的性格,老師祝賀你!繼續努力,你一定能越飛越高,美夢成真!

19.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從沉靜的學習中我讀到你不甘人後的倔強,給你一個支點,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,但你持之以恆的態度讓你在期會考獲得了成功,同時,我們也交流過:把每一天當作一個新的起點,你聽了很開心,你知道接下來你會怎麼做。你有強烈的進取心,有端正的學習態度,這是你下一次成功的保障!當然,我還希望你能全方位施展自己的聰明才智,讓自己的人生處處散發出青春的光彩。

20.你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。老師祝福你!

21.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是課室裡少了你的尖叫,做事也有了主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望會考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。

22.每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛鍊了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,難得這麼小的年齡就懂得這麼深的道理,並且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝願你在今後的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己“濟天下”的巨集願!

23.你是一個不服輸的男子漢——這一點從你打球的風格就可以看得出來!你的身體協調很好,素質不錯,球場上的你有很強的判斷能力和急智反應!這也同時說明你的智力是很不錯的,多次的綜合考試中可以看出你的成績一直保持著上升趨勢,相信這一點對你來說也是比較滿意的,當然你可能還有不滿意的地方——是不是進步的幅度還不夠,能不能進步快一點?其實想進步快點是很容易的,只要你能將每一件事做實,就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學習,我相信你很快就能夠得到你想要的成功!加油,你絕對能行!

24.你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你優點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。俗知說“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀” ,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

25.你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學習,還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認真對待。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,不要著急,要相信:任何業績的質變都來自於量變的積累。祝你成功!

26.曾經我以為你是這樣的一種學習態度:Nothing seek, nothing find.(無所求則無所獲。)但事實上,通過我與你的接觸,我發現你的內心是非常豐富的。可能正是這個原因,導致你在一段時間裡學習不夠專心;你是很聰明的,我知道一些難題,只要你能夠靜下心來聽,靜下心來思考,你都可以輕易的解決——你的天份足夠了!你所缺乏的是後天的磨礪!學習的道路不可能是很輕鬆可以收穫成功的,你必需有堅韌的毅力,相信只要你能做到這點,你的學習成績將會直線上升,我期待著。

27.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,膽量也提高了很多。學習上鑽研精神有所欠缺,你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,但你要勇敢地把自己的想法說出來,這樣才能釋放自己的包袱,輕裝上陣,提高學習效率。我期待中……

28.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字型。一個學期以來你的帶讀,讓同學們對英語學習更加的努力,你卻從不覺得委屈!你的成績優秀,管理能力的較強,希望你再接再厲,做一個全面發展的好學生!送你一句諺語:There is no such thing as genius; it is nothing but labour and diligence.(世間無所謂天才,它僅是刻苦加勤奮。)

29.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真把握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。請記住:每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功。

30.你應該是一位很幸福的女孩!記得很清楚,那次你的父母參加家長後,等了很久才跟我說上話——母親的反應讓我至今不能忘卻!你應該慶幸自己出生在這樣的家庭!從QQ上知道你快要過生日時,我送過“小禮物”也問候過你,你還記得你是怎樣回答的嗎?宇寧,或許有些事,你可以去反思一下了。在學習上你很有追求,雖然你的成績可能還不能讓你很滿意,但只要堅持你一定是可以做到更好的!你各方面素質都不錯,有正義感,你嚴於律己,生怕自己落後了。你虛心地向別人學習,希望自己變成一個各方面都優秀的女孩。可別忘了有空多孝敬你的父母!

國小通知書班主任評語 篇11

1. 該生自進入本班級後,表現突出,成績優異,團結助人。積極融入到班集體中去,以團結共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全域性,識大體。

2. 從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對於每個人來說,是一種付出後的收穫,只要付出多少,我們就可以收穫多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!

3. 你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支援你

4. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那麼你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久後的成功!

5. 明白水滴石穿是為什麼嗎?因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支援你!

6. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,並有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,願你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支援你!

7. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支援你!

8. 你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支援你!

9. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!

10. 該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量

國小通知書班主任評語 篇12

1. 老師看得出你是個愛學習的孩子,因為你每天都能按時完成作業。你的字寫得好漂亮,批改你的作業,簡直就是在欣賞書法作品。課後你能及時複習,學習成績一直很好。但是,在紀律上你對自己要求不夠嚴格,上課時常常與旁邊的同學偷偷說話,這多影響學習呀,課上分鐘多寶貴呀,不要白白浪費掉。

2. 或許是因為剛剛轉來的緣故,起初你表現得非常的沉默,好像是一個非常內向的女孩。可是經過一段時間的接觸,在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心。你愛學習,課前知道預習,課後更是努力複習,課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,說明你已經擁有了戰勝自己的勇氣。你熱愛這個集體,並努力為它工作,每天打掃衛生,都那麼賣力,把黑板擦得一塵不染。多麼希望你能加強自己的書寫,在寫作上再多一份努力,那樣你的天空才會變得更加美麗!

3. 接力賽上,你衝鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。你很愛讀書,卻分不清讀書的時間,真不知道是該批評你,還是鼓勵你。孩子,讀了那麼多書,你都學到了什麼呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業編造各種藉口?不!孩子,打好基礎,培養良好的學習態度是至關重要的。再主動踏實認真些。只有這樣,才有可能把心中的夢想實現。

4. 你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級,心裡時刻想著這個集體。在隊會上,你主動借來了服裝,老師和同學們都要謝謝你。你熱愛勞動,自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛生,班級良好的學習環境有你的一份功勞。你能主動協助老師做事,每天一早來到學校之後,你就帶領同學們晨讀,那樣子真像一位小老師。但這學期,你的學習勁頭卻不是很足,課堂上發言的次數比上學期少了。相信你會迎頭趕上,再次當選咱們班的學習委員!

5. 忘不了隊會上你優美的舞姿,忘不了賽場上你奮力的拼搏,忘不了……一直以來老師都認為你是一個聽話懂事的女孩,文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那麼漂亮。你熱愛勞動,學習也積極要求進步,對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂,說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點,好嗎?

6. 作為一名班級幹部,你不僅能嚴格要求自己,還任勞任怨地堅持每天為同學們發報刊,在同學中樹林了較高的威信。你熱愛學習,上課積極舉手發言,說話條理分明;你熱愛勞動,每次值日都幹得那麼認真。運動賽場上,你優異的成績為班級爭得了榮譽。望在今後的工作中,再主動些,放開些,那樣你的進步會更快!老師還有一個建議:平時多觀察多思考多看書多積累,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記,能做到嗎?

7. 這學期,老師驚喜地發現,你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那麼生動,做事也不再那麼拖拉了,還能及時主動地交上作業,並且書寫工整認真,你的確努力了,真是好樣的。以後如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。“生命在於運動”,你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發展的好學生。

8. 你是個質樸文靜的小女孩,平時不愛說話,但老師知道你積極要求進步。你熱愛學習,老師看得出,為此你付出了很大的努力。你的每次作業都是那麼工整乾淨。你也熱愛勞動,每次輪到你值日,都清掃得那麼賣力,那麼徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個做事認真的好孩子。不過經常丟三落四的可不是一個好習慣,能試著改掉這個壞毛病嗎?

9. 你有很強的上進心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學會聽課會思考,對待學習一絲不苟。課堂上經常能聽見你出色的發言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團結同學。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背後還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬於自己的陽光之路!

10. 雖然你是後轉來的,但老師發現你已經完全融入到這個集體了,並且深愛著這個集體。你努力為它工作,每天打掃衛生,都清掃得那麼賣力,那麼徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。你愛學習,課前知道預習,上課發言的次數比以前增加了,課後更是努力複習。你已經養成良好的學習習慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結果。但老師對你還有更高的要求,希望你向著一個更高的目標不斷努力!

11. 你是位健康,精力充沛的孩子,能幹熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

12. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

13. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時

14. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

15. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

16. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裡,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好訊息!

17. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裡嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

18. 你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

19. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

20. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

國小通知書班主任評語 篇13

1. ) 該生自覺遵守校紀班規,積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦攻關,各科成績穩步上升。是一位有理想,有抱負,全面發展的學生。

2. ) 該生在紀律上能認真遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯幹。學習態度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質較高的好學生。

3. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

4. 你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作後,你們小組的面貌大改觀。我會在今後的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業練習都很認真。面對越來越近的大學聯考,你應該更加清醒,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

5. “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日裡較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴於你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

6. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流並不多呢?真的希望能夠以後多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

7. 你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

8. 該生認真遵守學校的規章 ,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

9. “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日裡較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴於你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

10. 你是個能獨立有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注於學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

國小通知書班主任評語 篇14

1、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。

2、在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,用心上進。不過,老師覺得你還可以再發奮些,尤其要把握好在家的複習時間,同時注意學科的均衡發展,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破,加油!

3、你是個懂禮貌、明事理的孩子,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你渴望學習成績的進步,為此下半學期你刻苦努力、奮發圖強。望你記住:“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果

4、你什麼時候都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習,學習她刻苦奮鬥的精神,做事認真的態度,望你記住,來日方長,學習應更加一絲不苟。現在的磨礪就是將來成功的資本。

5、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。班幹部工作上積極主動,你有一種現代學生少有的“較真”的正氣,同學送你“鐵面無私”的美稱,得到了大家的肯定,取得了良好的效果。在班裡,你的成績總是那麼的優秀。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者

6、你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。

7、你的平凡、樸實、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班裡的佼佼者,學習成績名列前茅。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

8、你品學皆優、奮進向上,是老師很滿意的學生。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。勞動時,你總表現得很積極。你的作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

9、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的作業本乾淨,整齊,老師十分欣賞。對待工作,你認真負責,有魄力。你表面上很是文靜,但你又是個好強孩子,你總不服輸,成績也是喜人的。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

國小通知書班主任評語 篇15

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

國小通知書班主任評語 篇16

1. 你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師佈置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在牆報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!

2. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

3. 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。

4. 該生能很好地履行中學生行為規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

5. 該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

6. 該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

7. 該生為人誠實,樂於助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鑽研,成績上升較快,是位基礎紮實,素質高發展全面的學生。

8. 該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

9. 該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

10. 該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優良,是個德智體全面發展,綜合素質高的優秀學生。

11. 該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質的學生。

12. 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

13. 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

14. 該生認真遵守中學生日常行為規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發展的好學生。

15. 你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。值得一提的是,你有一個不僅關心你,而且還處處為你著想的好媽媽。繼續努力學習,這是對媽媽最好的報答。