在醫院裡，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方，但是醫院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。
雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
經過一週的培訓，我對醫院的情況有了初步的瞭解，並且學到了好多新的知識。首先，醫務處的於助理給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我瞭解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的'工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎。
醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神聖職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關於臨床上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要幹好是多麼的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識。
隨著我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才幹。醫院實習報告由提供！
短短一個月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這裡，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作。
真實的記錄著我的心路，永遠的紀念……我是一個喜新厭舊的人，我不想世界老是這個樣子昨天跟今天沒有區別。但不可否認的是，有些時候我也會在經過某個時期後老是拖著那個時期的尾巴，不肯放掉，至少在不短不長一段時間內。其實，在內心深處我更希望尾巴變成翅膀，並一直在嘗試著改變。於是，當三年高中時光的細沙悄悄從指縫中流走時，我乘著尾巴變成的翅膀飛到了北京。“首都醫科大學”這六個大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前，我不想說我討厭它，因為還有那麼一段漫長的時間，我要同它有著千絲萬縷的關係。更重要的是，是它把我領進了醫學的神祕殿堂，從踏進校門的那一刻起，就註定我的人生翻開了另一個篇章。它成了我的負擔，沉重但甜蜜……
轉眼間，首醫已經陪伴我走過了整整兩個年頭。20xx年7月14號，大二結束的第一天，20xx暑假社會實踐的第一天，也是在龍潭湖社群醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸，雖然是在一箇中醫鍼灸科，與我學習的西醫差別很大。但這其中的感觸，足夠讓我回味很久。
（一）德術兼備大醫精誠
記得剛開學時穿著白大褂在學報宣誓時的那份傲然正氣，以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦，心懷救死扶傷之志，始終堅定不移；以為只要我有滿腔熱血，精湛醫術，就能從此無慾無求，奉獻終生。可是，隨著對醫學學習的深入，對醫生這個行業瞭解的增加，我愈發的認識到，不是僅憑一己之力就能治病救人，不是僅靠精湛醫術就能造福他人，造福社會。
帶我們的石大夫說，要成為一名好的醫生，醫術神馬的都是次要的，最重要的是要有真正高尚的醫德。
在古代，人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來讚美醫生，但反觀如今的我國醫療行業，真正配的上如此稱謂的醫者，又有幾人。“白衣天使，魔鬼手段”，這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢看的風氣下，多如牛毛，各種匪夷所思的醫療醜聞，不絕於耳，難怪會流傳著如此一說：“現在到醫院看病，沒病變有病，小病變大病，大病變無命。”在患者的眼中，一些醫院早成了有病無錢莫進來的閻王殿，而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身！
這是我們身為中國人民的悲哀，為什么連我們自己都已經對我們的醫療，對我們的醫生如此的鄙夷。“凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈側隱之心，誓願普救含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷智愚，普同一等，皆如至親之想；亦不得瞻前顧後，自慮吉凶，護惜身命。見彼苦惱，若己有之，深心悽愴，勿避艱險、晝夜、寒暑、飢渴、疲勞，一心赴救，無作功夫形跡之心，如此可為蒼生大醫。”這是一代大師孫思邈的為醫之道，現代人又學會了多少？
作為即將成為一名醫生的醫學生，面對當今社會緊張的醫患關係，我開始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的，一名好的醫生，不是僅靠精湛的醫術就能造就的，“見彼苦惱，若己有之”，要達到這種境界，我需要走的路還很漫長，在這條路上，也許我需要學會面對的磨難還很多，但我始終心懷希望，希望有一天，我也能成為一名德術兼備的好醫生。
（二）治病不治命醫生的無奈
在醫院的這幾天，見過了很多的病人，有讓我倍感心痛的暮年老人，有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨，還有讓我倍感無奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什麼讓他們在本該是風風火火享受人生的時刻卻遭到疾病的折磨？是他們自己，是他們自己的選擇，醫生治的是病，需要的是仁心和技術，可是這一切只是一種外部因素，並不能起決定作用，真正起作用的，還是病者自己的素質。醫生只是做為一個康復引導者，對其健康進行必要的引導，並施以一定的介入手段而已。醫生治的是病，命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命，這是醫生最大的無奈和最沉重的嘆息……
引發我感想的病人是一位剛30歲的女士，她從大學畢業就去了國外，那裡高節奏的生活，無規律的飲食讓她結婚幾年一直沒有懷孕，經期不正常，是中醫中講的崩漏。她說她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常，但她沒有辦法放棄國外的生活，沒有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。儘管石大夫勸誡了她很久，但我們都知道，這改變不了什麼，這是她自己的選擇，醫生只能治病，命運依舊掌握在她自己的手中。
其實這也是人生的選擇問題。大千世界，茫茫人海。在神祕莫測的人生中，我們總會面對千千萬萬的選擇。從我們降臨到這個世界的第一聲啼哭開始，我們就已經開始了面臨選擇的人生道路，這條道路上有許多的十字路口，你選擇了快節奏但低品質的生活，那麼你就放棄了健康的身體。在這個一切向錢看的社會，有太多的人在用前半生的時間賺取後半生的醫藥費，於是前半生在無盡的勞累和汗水中度過，當剛想要享受一下的時候，才發現沒有了享受的資本，病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受後半生的生命，只是想著怎樣才能留住最後的時光。如果是這樣的生命，這樣的人生，那麼我們奮鬥的價值何在，我們拼搏的意義何在。人生在世，如果連享受美好時光的機會都沒有，那麼，這難道不是違背了我們活著的初衷嗎？
我想說，人生就是這樣，有失有得，有取有舍。你只能選擇一種，放棄另一種，沒有真正明確的對與錯，因為不同的人會有不同的想法、不同的選擇，也就導致了不同的結果。當你在人生的最後一刻回味自己的一生時，也許會有後悔和遺憾，但無論怎樣，請一定要微笑著離開，因為結束也就意味著另一個嶄新的開始。
（三）小感小結
20xx年暑假的社會實踐，帶給我的不僅僅是知道了幾個重要的穴位，學會了怎樣拔罐、閃罐和走罐，更重要的是，它教會了我很多關於如何做人，如何做一名好醫生的道理。我想我會一直記得這段時光，因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵，它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中，它讓我認清現實並從此堅定不移：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
見習醫院：
x人民醫院
見習主題：
醫學影像——放射科
活動時間：
7月5——8月5
簡要過程：
在放射科見習一月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了很多病的臨床表現，症狀體徵，瞭解了患者的心理狀態，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。
時間雖然短暫，卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。
在今後的學習中我會繼續努力，爭取理論結合實踐，早日做一名優秀的影像工作人員。
學到的知識：
1影像裝置的操作方法與技巧。
2瞭解不同檢查部分的不同擺放姿勢
3熟悉了常用醫療無菌，汙染物品的處理方法，
4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟。
不足之處：
1部分理論掌握不熟練。
2臨床經驗少，與患者溝通能力欠佳。
歷時一個月的見習已經結束，坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半，感慨頗深。
暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我來到了人民醫院，我很榮幸的來到了自己所學專業的科室見習。一年的學習，我也只是基本上掌握了醫學的基本知識，但是我並沒有因為專業知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室裡面的前輩們學習。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中，我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我的期望。
感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領見習生，教導我正確的方向；也很高興與其他醫務人員，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
實踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫療夢想的期前準備。
不知不覺間，路邊的小草已經泛起了黃綠，陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海裡浮動，一種力量在這個世界萌動，那就是生命。
春天來到了
我又回到了熟悉的校園，帶著這個寒假的收穫。
20xx年的冬天，這是我進入大學生活的第一個寒假，美麗的校園，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。
對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著乾淨的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對。
終於有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然後拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例後，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。
2月21日在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以後你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。
真實的記錄著我的心路，永遠的紀念，醫院暑假社會實踐報告。。。我是一個喜新厭舊的人，我不想世界老是這個樣子昨天跟今天沒有區別。但不可否認的是，有些時候我也會在經過某個時期後老是拖著那個時期的尾巴，不肯放掉，至少在不短不長一段時間內。其實，在內心深處我更希望尾巴變成翅膀，並一直在嘗試著改變。於是，當三年高中時光的細沙悄悄從指縫中流走時，我乘著尾巴變成的翅膀飛到了北京。“首都醫科大學”這六個大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前，我不想說我討厭它，因為還有那麼一段漫長的時間，我要同它有著千絲萬縷的關係。更重要的是，是它把我領進了醫學的神祕殿堂，從踏進校門的那一刻起，就註定我的人生翻開了另一個篇章。它成了我的負擔，沉重但甜蜜……
轉眼間，首醫已經陪伴我走過了整整兩個年頭。xx年7月14號，大二結束的第一天， 暑假社會實踐的第一天，也是在龍潭湖社群醫院的第一天，社會實踐報告《醫院暑假社會實踐報告》。這是第一次真正的到醫院與病人接觸，雖然是在一箇中醫鍼灸科，與我學習的西醫差別很大。但這其中的感觸，足夠讓我回味很久。
記得剛開學時穿著白大褂在學報宣誓時的那份傲然正氣，以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦，心懷救死扶傷之志，始終堅定不移；以為只要我有滿腔熱血，精湛醫術，就能從此無慾無求，奉獻終生。可是，隨著對醫學學習的深入，對醫生這個行業瞭解的增加，我愈發的認識到，不是僅憑一己之力就能治病救人，不是僅靠精湛醫術就能造福他人，造福社會。帶我們的石大夫說，要成為一名好的醫生，醫術神馬的都是次要的，最重要的是要有真正高尚的醫德。
在古代，人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來讚美醫生，但反觀如今的我國醫療行業，真正配的上如此稱謂的醫者，又有幾人。“白衣天使，魔鬼手段”，這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢看的風氣下，醫療事故多如牛毛，各種匪夷所思的醫療醜聞，不絕於耳，難怪會流傳著如此一說：“現在到醫院看病，沒病變有病，小病變大病，大病變無命。”在患者的眼中，一些醫院早成了有病無錢莫進來的閻王殿，而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身！
這是我們身為中國人民的悲哀，為什么連我們自己都已經對我們的醫療，對我們的醫生如此的鄙夷。“凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈側隱之心，誓願普救含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷智愚，普同一等，皆如至親之想；亦不得瞻前顧後，自慮吉凶，護惜身命。見彼苦惱，若己有之，深心悽愴，勿避艱險、晝夜、寒暑、飢渴、疲勞，一心赴救，無作功夫形跡之心，如此可為蒼生大醫。”這是一代大師孫思邈的為醫之道，現代人又學會了多少？
作為即將成為一名醫生的醫學生，面對當今社會緊張的醫患關係，我開始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的，一名好的醫生，不是僅靠精湛的醫術就能造就的，“見彼苦惱，若己有之”，要達到這種境界，我需要走的路還很漫長，在這條路上，也許我需要學會面對的磨難還很多，但我始終心懷希望，希望有一天，我也能成為一名德術兼備的好醫生。
作為一名護理助產專業的學生，這是我第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮後，我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以後的學習增添動力！在徵得院方同意後，我開始了見習之旅，由於僅僅是大一的學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十天對我來說仍然受益匪淺。在見習的十天過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現、症狀體徵，瞭解了患者的心理狀態，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫院的各項規章制度，工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫，卻著實令我開闊了眼界。
見習的每一天，我從休息室換好護士服後，便進入護士站觀看交接班的形式。交 班後就得檢視病房了，我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙心裡充滿忐忑和期待，跟在護士長的後面，進入病房，我們得詢問患者的病情，檢視床頭卡資訊，檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量，給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中，我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨床症狀。
在治療室中，護士姐姐們一絲不苟地配藥水，我在一旁給她們打打下手，由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對，畢竟這關乎著患者的安危，因此要時刻保持著謹慎的態度。
接下來是對著病房號為患者輸液，老人家的血管脆而薄，進針時容易走位。可是有些老人並不理解便會大吼大叫、發脾氣，這時我們心裡肯定不好受，但是我們仍需微笑著給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時，雖然心裡覺得委屈，但是過後卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的心，保持微笑，讓病人感受到溫暖，減輕病痛的折磨。
通過這幾天的見習，我親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發現做護士並沒想像的那麼容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士病房裡永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業的崇高。
社會實踐開展多年來，實踐服務隊積累了許多成功的經驗，形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優勢互補、專業互補，實現強強聯合，受到當地人民的熱烈歡迎，促進了社會實踐活動更有效、更紮實地開展。服務隊的管理，活動的實施更趨完善，服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則，每天活動歸來，召開碰頭會，大家集體討論，針對活動中出現的典型事例進行重點分析，對當天出現的不足及時反省，總結活動開展情況，吸收經驗，改正不足，修訂第二天的活動計劃。這些做法，不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行，更使服務隊成員及時保留翔實的材料，為寫出高水準的調查報告打下了基礎。
今年我係的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網站、新浪網、臥龍網站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先後十餘次對我係大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道，引起了社會上的廣泛關注。一方面，這得益於我係開展社會實踐活動過程中良好的執行機制，經過多年來的實踐，我係已形成了“以團委為指導，帶隊老師組織落實，小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制，活動離不開全體師生的共同努力，大夥擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”；另一方面，較強的宣傳意識也是原因之一。
社會實踐活動的收穫
（一）“三下鄉”注重解決實際問題是根本
誠然，由於服務物件是正在發展地區的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實際上給予了他們什麼。我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與瞭解，在瞭解該村經濟正在迅猛發展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經濟得到進一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶一些利用自身優勢發家致富的建議；給予那些已經有很好發展的農戶一些實用的經驗；對於該村的一些貧困國小生，我們除了送去學習用品和衣物之外，還鼓勵他們人窮志不短，一定要抓住機會好好學習來回報社會的關愛。等等。實踐服務隊深入村民，對該村一些農民所關注關於國家政策和發展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時，我們也把諸如“華西村”等一些先進農村經濟模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農村經濟正在發展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經濟得到進一步的飛躍。
（二）群眾的支援與擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到路東村父老鄉親的支援與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無論是宣傳活動，或是深入農村的調研，抑或是文藝匯演，當地群眾都熱心的幫助我們，這是活動順利進行的重要因素。
（三）隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵
青年志願者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。在活動期間隊員們冒著高溫，頂著酷暑，感人事蹟時有發生，這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉”任務給順利完成。
社會實踐活動的啟示
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐也是大學生理論聯絡實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好視窗。今年我係的大學生志願者暑期“三下鄉”活動開展得既轟轟烈烈，又紮紮實實，產生了廣泛的社會影響。通過“三下鄉”社會實踐活動，讓我們大學生更深入地學習領會了“三個代表”重要思想，樹立了科學的發展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動；通過“三下鄉”社會實踐活動，增強了廣大大學生的使命感和責任感，引導了大學生服務祖國和人民，培養了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念，讓我們增長了才幹、接受了鍛鍊、提高了素質。在實踐過程中，積攢了很多相關的經驗，也有很多的缺點與不足，我們將認真總結其中的經驗和不足，在以後的工作中注意揚長避短，進一步引導廣大團員青年在各項活動中經受鍛鍊、增長才幹、提高素質、成才報國。“三下鄉”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志，也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標，真正做到“雙贏”。“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。
我於20xx年x月x日至x月x日在x寵物醫院實踐。經過我在寵物醫院的5個星期的實踐，讓我對自己的專業有了不同的看法。以前也許沒有深入的瞭解過，有些情感上不是很理解。
時間稍縱即逝，在傑傑寵物醫院實踐轉眼就實踐了一個月。在那裡，工作時間很長，從早上九點到晚上九點，一共是12個小時。有時很忙但有時卻空閒得讓人感到寂寞難耐，那滋味可真的不一般，所以說不累，那都是假的，只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時在那裡我懂得了很多也體會到了很多，以前只是聽老師、師兄師姐在口頭上說說而已，真正到底是怎麼樣的，只有親身實踐過了才知道。
在那裡也懂得了，要做好一件事，必須要有一定的意志，還要善於學習、發現問題、多問幾個為什麼會是這樣，而且還要多細心觀察周邊事物，並及時總結積累。你一定可以學到很多東西，養成多想多問的習慣，對以後的工作也一定會有幫助的。
在實踐的一個月裡，我只是那裡的一名什麼都不懂的幫手，不知道該做什麼？也不知道該怎麼做？剛到那裡的人並不是我想像的那樣熱情，我沒有接到太多的熱情，可以說是冷漠。在那裡他們不會管你，任由你在那裡自生自滅，如果你想讓他們教你什麼那是不可能的，凡事都要你細心觀察，仔細看他們是怎麼樣做的，然後默默的記在腦裡，途中不要放過任何一個細節。
雖然那些看試很簡單的動作但其中都會摻夾著一些技巧。待你觀察了一兩天，在基本瞭解了他們的工作模式之後，你不但要細心觀察他們做每一件事的過程，而且還要積極主動的去詢問他們，問他們為什麼要這樣做，問他們可不可以教教你。只有這樣你才會怎麼做。直到你知道了怎麼樣做的時候，就積極主動的提出要求，讓他們給你做，因為通常知道別人是怎麼做的並不代表你會做，只有自己真正做過了才知道自己會了沒有，有沒有漏了。
可能開始會很緊張很不順利，但不要灰心，也不要感到不好意思，做多了就自然會了，也不要害怕做錯，錯了他們不會怪你，錯了改就是，還有下次不再犯同一個錯就行了。我就是這樣做的，感覺還不錯。我相信只要堅持這樣，你很快就會懂那裡的基本操作，上班的時候就不用愁我該做什麼了。而且因為你的積極主動，他們會慢慢給你打動，之後會慢慢接受你，慢慢與你交流，漸漸你與那裡的工作人員就不在生疏。
剛來的時候，感覺有很多要學的東西，但一旦學會了就不知道剩下的時間該幹什麼？在那裡忙的時候會很忙，要幫犬貓洗澡；要幫助醫生固定病犬或貓給他打針；要打掃衛生……但忙只是暫時的，大多時間都是空閒時間，沒什麼事幹。如果只是一兩天也不覺得什麼，但如果是長期的話就就會很悶很無聊。該如何度過這些無聊時間呢？
在那裡，一空閒的時候我喜歡到處觀察寵物醫院的每一個角落，有意的去看那些宣傳語、標語、說明書及物品，然後記下我所不知道的，記下我覺得對我學習有用的；要不就跑藥房，記下藥房常用藥物藥理及使用方法；如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書，還是不懂的留著明天問醫生，因為這樣，我懂了犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。
原來這些都是需要自己自主學習才能得到的，工作人員不會教你，如果你只是抱著他們會教你的，那你一個月實踐下來學不到什麼，實踐後我才有所體會。最後我想說，當你去到一個陌生的地方實踐時首先要快速的熟悉那裡的工作環境，然後再靜靜的細心觀察，觀察那裡的工作人員是怎樣做的，最後積極主動的去做，要眼明手快。記住這句話：“多做事，少說話！”
我實踐最大的感受就是人類在欣賞這些可愛的寵物時，精神可以得到調節，憂愁也可能悄然離去。再加上家庭結構的變化、解體，人際關係逐漸趨於淡化，使越來越多的人將感情放在寵物身上，人與寵物間的依靠關係，將隨時間的流逝而日益濃厚。
這一週剛開始我們便按照實踐輪轉表的安排各就各位，以更積極的心態迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二週裡，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作治理制度，自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，並在上放工之餘主動為到齊魯醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了山東大學藥
學院的良好形象;並且理論聯絡實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的題目，進行處方分析，大大擴充套件了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實踐的真正意義;不僅如此，我們更是認真規範操縱技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操縱方法和流程，積極同帶教老師相配合，儘量完善日常實踐工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，並通過實踐筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱讚。
通過這一週的實踐，我們對中西藥房的工作有了進一步的熟悉，進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務，在實踐過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來的進一步實踐打下了更加堅實的基礎。
我們堅信在剩下的14天裡我們會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待此次實踐，決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期看。
我們的社會實踐給與社會以瞭解當代大學生風采及將來社會事業建設者、繼續者的業務水平的契機。可以說，暑期社會實踐是一次社會與我們大學生實現雙贏的機遇。我們不再是象牙塔裡一心只讀聖賢書的少年，也不再是年少輕狂經不住社會考驗的普通讀書人，由於暑期社會實踐讓我們與往常有所不同。20xx年的暑假是異乎平常的一個暑假，我們走出校園，背上行囊，往參加暑期社會實踐，往把青春奉獻給社會，為自己的人生書寫一篇滿足的答卷。社會是個大熔爐，大學校園是半個小社會。我們的成長，我們的需求，都是跟隨社會腳步的。社會實踐是一筆豐富而深刻的財富，投身於實踐，才能熟知社會對人才方向的需求;投身於實踐，才能把自己奉獻於社會。這次暑期實踐我實踐隊以“深進實踐，落實科學發展;服務社會，立德行於自身”為宗旨，奉獻社會的同時不斷完善自我，並時刻謹記學校的辦學理念和育人宗旨，使我們的實踐得到了實踐單位的高度好評。
實踐收穫一：酷暑工作精神可嘉
北京求實律師事務所是北京比較繁忙、業務眾多的律師事務所之一，我們——由法學07級七名同學組成的實踐隊伍在此接觸到了大量的法律諮詢、求助案件，在專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。
第一天的實踐，是以回答普通法律題目諮詢為主要內容的。北京居住人口眾多，民事糾紛自然應接不暇。當事人就採光權和自己的房屋居住權向我們諮詢，這是一個普通的民事糾紛，當事人在驗收房屋時發現房屋採光效果與開發商在購房協議上約定的並不一致。為此當事人決定起訴房屋開發商並要求開發商賠償相應損失，而開發商則以為購房協議上的關於採光效果的約定只是理想化的效果，與實際規劃及國家相關規劃行政部分的實際審批結果有關，與開發商並無直接關係，因此開發商不承擔賠償責任。當事人則拿出了簽定購房協議之時開發商的小區宣傳資料，當事人與開發商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區規劃圖之上的。建成之後實際小區的房屋密度增大，建築數目增多，相關建築物遮擋，從而導致當事人所購買的二樓採光效果變差。由此可以斷定開發商違約，沒有履行與當事人簽定的合同中所約定的建築效果事項，開發商應當承擔賠償責任，當事人有權申請仲裁或向人民法院起訴。我們專業而條理清楚的回答讓當事人信心倍增，並不住的稱讚我們的理論功底和專業知識，實踐單位也對我們嘉許不止。第一天的實踐讓我們品嚐到了勞動的汗水，甘冽留香，勞動是美麗的。暑期實踐固然炎熱難耐，但是汗水和讚揚給了我們收穫的喜悅。我們把課堂上的知識應用於實踐中，看到諮詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學校給予我們這樣實踐的機會，感謝社會對於我們的信任。我們會更努力地貫徹落實科學發展觀，把實踐落到實處，讓暑期社會實踐的隊旗在人們的心中飄揚!
實踐收穫一：投身社會奉獻群眾
隨後的幾天，我們著上印有石油大學校徽的實踐隊隊服，擎著鮮紅的暑期社會實踐隊旗，代表律師事務所走上街頭，在社群進行法律諮詢及宣傳，為居民解決疑難題目。受某單位的邀請，我們又進進該企業進行法律宣傳，普及法律知識。在解決一個個疑難之後，我們頓感欣慰，多年來，為學業付出的汗水不僅僅體現在考試分數上，把學習把握到的知識應用於實踐、自己投身於實踐，同時群眾對我們嘉許稱讚的目光、微微豎起的大拇指，像炎夏裡的習習涼風，齒頰留香。
實踐收穫二：深進實踐廣泛實踐
我們隨後將編輯好的普法宣傳資料影印成冊，上街散發，並隨機解決居民的日常法律題目。七日的宣傳、諮詢，我們在北京的暑期社會實踐活動取得了圓滿成功，除了廣受好評以外，我們在對法學專業的理解、理論水平進步以及業務素質增強方面也收穫頗豐。我們七名實踐隊員也對實踐活動進行了深刻的總結和感悟，並將相關稿件以郵件形式發給校團委，進行投稿宣傳。為期七天的實踐共參與受理、辦理案件13起，製作各類意見書，代律師事務所書寫起訴狀、意見書等法律文書，在繁忙的七月為實踐單位分憂，處理簡單的法律事務，起到了至為關鍵的作用，受到實踐單位領導的表揚和讚許。
實踐收穫三：遇事冷靜處理人際交往增強
在實踐期間，我們實踐隊員之間與實踐單位的工作職員形成了友好的工作關係，並得到了各位前輩的指點教導。工作之餘，各位前輩、同事詢問我們的大學生活狀況，並時不時地考察我們的法律專業知識，我們專業而從容地回答另在場前輩翹起了大拇指，稱讚道看到了祖國法律業界的希看。在業務能力水平方面，我們的法律專業術語口語表達、法律文書寫作水平有了很大幅度的進步。在實踐之餘，我們實踐隊員之間相互交流經驗，取長補短，建立了良好的同學及工作關係。實踐結束後，我們相互交流了實踐收穫，並指導建議對方的暑期社會實踐報告的撰寫，讓這次實踐有了完美的題名。
本次暑期社會實踐我們以“深進實踐，落實科學發展
服務社會，立德行於自身”為核心宗旨，銘記校訓，讓自己的一言一行符合學校的辦學宗旨及教育目標，努力體現石大精神風采。實踐單位對於我們的工作能力給予了高度好評，並稱贊到，我使業界感受到學界的高素質，展現了當代大學生的青東風采，讓祖國法律事業感覺到後繼有人。這讓我們品嚐到甘冽的辛勤汗水所帶來的甜意，對人生、對社會有了更新的熟悉和了解，並對大學生涯乃至人生有了更新的規劃。
誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能不辜負他人的期看，為自己書寫一份滿足的答卷，讓全社會，在這個仲夏感受到長江後浪正厚積薄發而進!
摘要：暑假期間在醫院完成了我的第一次社會實踐，雖然沒有專業知識但也通過學習完成了如諮詢一類的簡單工作。社會實踐讓我更近距離的接觸到社會，更真是的感受到社會，通過實踐我感受到作為學生應該掌握充足的專業知識並以認真嚴謹的態度學習工作，對待他人應該真誠，並把自己的身體看作是以後奮鬥的基礎。
炎炎夏日激起了我在暑假參加社會實踐的決心，在重慶這個大火爐中更能看到我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，自己的能力能否被社會所承認並從中找出自己的不足和差距所在。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，
第一天去的是諮詢處，剛開始對病人的問題幾乎是一無所知，但是在一些醫生護士的指導下，我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分佈、掛號處的分佈。經過半天的鍛鍊我基本上可以應對患者們提出的問題。接下來我每天去了一個診室。但是由於我專業知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士們經驗都很豐富，有過來諮詢的患者她們都能回答。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察醫生護士們的治療。通過以後幾天的進一步的熟悉和對醫生護士工作的簡單認識，我對這個簡單而富有意義的又工作增加了不少的信心。經過一段時間與病人的接觸，我對一些病人的病情和醫療情況也有了一些瞭解。由於在這個科室的病人大多數是病情比較嚴重，或者病危的病人，我便在閒暇之餘跟病人聊聊天，雖然我不是專業的心理醫生但也希望通過我和病人的聊天能給他們一些心理安慰。其中還有個白血病的小朋友讓我答應在他病好之後送他禮物。
實踐雖然只有十幾天，但從中收穫的體驗和感悟似乎遠遠超過了這短暫時間的限制。首先感觸到的是作為醫生職責是相當重要的，任何一種藥，任何一個劑量都關乎病人生死，在血液病患者中相當一部分是要接受放化療的，這對於病患者來說都是巨大的痛苦考驗。所以任何一個決定都決定著患者要承受痛苦的多少。當然不僅醫生這個行業責任相當重大，對於其他不同的行業也有著各種不同的責任，可能也是關乎生死，可能是關乎存亡。但同樣的是，對於職責都要認真對待，對於工作都要仔細完成。我雖然不是醫學專業學生但以後可能從事的工作也涉及到相當精密的計量，所以也應當注重在以後學習工作中仔細認真的態度。其次經過這短時間對醫生護士的觀察，能夠感受到他們對專業知識的熟悉程度是相當高的，應對緊急情況，他們能憑藉所擁有的專業知識沉著冷靜的應對，要知道只要是一點點的失誤對於病人都會有死亡的威脅。所以學好專業知識對於我們大學生而言是至關重要的，只有學好專業知識才能在以後的工作中成熟應對任何緊急情況。
這次見習接觸的護士們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫院卻發現真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人都是儘自己最大努力做到最周到的服務。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復讀機。於是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務，但是後來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到迴應。於是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士們很讓我欽佩，她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是固定的幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契，醫生很少說要什麼東西，但護士們都會提前準備好。
幾天的經歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環境如何，在這裡似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫生，臉上總寫著一臉焦急，醫生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫生說好幾次“曉得”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子裡，他也許是一個很優雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫院裡，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質的，最真實的。在醫院裡，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體髮膚，他們都是弱者。省視自己，雖然沒有勞累的工作，沒有沉重的心理負擔，看似應該有良好的身體素質，但因為自己平時不堅持鍛鍊身體，沒有良好的作息時間，造成了自己體質並不是很好。身體是革命的本錢，身體是將來一切的後備資源，擁有健康的身體是學習之外最重要的任務。
這次暑期實踐讓我受益匪淺，我覺得我沒有浪費了這次機會，自己有了很大的收穫。第一次社會實踐的經歷就讓我體會到了它的重要性，它是我們在課堂之外另一個學習的機會。如果有機會，以後一定要多參加社會實踐活動。
摘要：實踐是檢驗真理的唯一標準，作為一名醫學生，醫院是其最好的鍛鍊場所，的確，只有在醫院裡真實的與病人面對面，才能更好的鞏固和拓展自己所學的知識，才能真切的體會到醫生的價值。怎樣學會做一名醫生，怎樣做一名好的醫生，留給我們思考的，不僅僅如此……
感悟
此次醫院見習是我第一次暑假在外實踐活動，見習地點為我們鎮的縣二醫院，我所見習的科室為該院住院部的內科科室，其間偶爾也會去外科看一些小的外科縫合。初入內科辦公室，我對醫院的一些模式還很陌生，一切都很新鮮，穿上工作服，坐在老師的辦公桌旁，彷彿自己已經成為一名涉世未深的小醫生，說到涉世未深，的確，因為還是大二，所學的都是基礎課程，凡是與臨床有直接聯絡的專業課程一門都沒學，所以，我的任務就是和我的科室老師一起“看”病人，這裡的“看”，包括和老師一起查病房，對於每一個病人，老師都會給我簡單的講一講病因及表現，以及一些主要的治療方法和手段，談到這些，我不得不說一些關於基礎課程的學習，由於平時基礎課程的學習大家都不是很重視，一到臨床，我才發現原來很多的基礎課程都非常的重要，因為臨床上很多的病理過程都是以基礎課程的知識為理論依據的，也有很多的技能都必須熟練的掌握那些基礎知識，所以我想奉勸自己和大家一句，大一大二的那些基礎課程並非大家所想的與臨床聯絡不大，它們是支撐臨床的基石甚至脊樑！
在見習的整整一個月的日子裡，按照醫院的作息時間，上午從7:30-11:30，下午從2:30-6：00，每天的生活都安排的很有條理，，從剛進醫院時對醫院環境的一無所知到後來的一知半解，再到現在的輕車熟路，每一天都在成長，每一天都會接觸新的東西。在醫院裡，我學會了測血糖，測血壓，我見到了各種心腦血管疾病，各種程度的肝病，還有類風溼病，我目睹了許多癌症患者同病魔的頑強鬥爭，據不完全統計，在我見習的一個月裡，醫院裡大概有四位肺癌患者在住院，還有幾例其他的癌症患者，他們當中有許多的人都在延續和創造著生命的奇蹟，當然，醫院裡也少不了許多生命的凋亡的事情，也許，死亡是對病魔的一種擺脫，但是，生命的可貴值得我們這些健康的人去感悟和體會，維護大眾的健康，更是我們醫務工作者應當為之去奮鬥的崇高理想和遠大目標，在醫院的見習期間，我還初步熟悉了一下呼吸音和心音的聽診，X光影像的識別診斷，近距離的接觸了內科區域性用藥的操作技能和胸腔穿刺的基本方法，並且對於醫院病歷的書寫也有一定的接觸。如果有空，也會去外科看看一些外傷的基本處理方法和傷口縫合技術等等。總之，在這短短的一個月裡，首先不談掌握了多少醫學知識和技能，但我相信在今後的醫學專業課程的學習中，這些寶貴的經歷都會給我專業課程的學習帶來許多的興趣，這些東西，只有在實踐之後才能體會到的。
﹡下鄉搶救腦出血病人﹡
此次暑期見習，除了在醫院裡“看”病之外,老師還曾帶我們到鎮上的一些
小村子裡去接應危及病人，每當急促的救護車警報拉響的時候，我就會非常的激動，彷彿這才能最好的詮釋醫護人員的價值。在此期間，我還有過一次親自觀看法醫解剖人體的經歷，雖然至今想起都心有餘悸，但使我對解剖知識有更深刻的印象，醫院裡的解剖課與學校有很大的不同，它顯得更直接，更真實，令人終身難忘。
最後，讓我來談一下這次暑期實踐的一些感悟。
一、基礎課學習對臨床的意義。
以前總是覺得基礎課程的學習與臨床的聯絡不大，因此，對於基礎課的學習沒有太在意，通過這次實踐，我發現，我們所學的生理生化等一系列的基礎課程對我們臨床的病理分析和用藥原理都有很大的指導意義，說到底，沒有醫學基礎課就沒有臨床！因此，對於那些沒有掌握的基礎醫學課的知識，在今後的學習中一定要不斷地補起來，做到該掌握的掌握，該瞭解的瞭解，還應不斷的總結，使自己的知識體系連成一個網路。
二、醫者仁心。
通過實踐，我們遇到了各種各樣的病人，我們幫他們治病，不僅僅是用藥物來解決他們的身體上的痛苦，我們還應及時的與病人溝通，勸慰他們，用行動和語言來消除他們心頭的顧慮，真誠親切的對待病人，讓他們擺脫感覺受歧視甚至是絕望的陰影，我的老師通過他對病人的態度和行為告訴了我什麼是一名好醫生所應該具備的品質。
三、魔鬼在細節。
醫院裡，任何一個細節問題都有可能引起不良的後果，就拿寫病歷來說吧，要求寫的時侯是禁止修改的，即使要改，也要進行一些複雜的程式，因此，你寫字的時候就得仔仔細細，其他的更不用說。魔鬼在細節，小到醫院周邊的一些衛生環境，大到各種繁雜細緻的無菌操作，在醫院裡，每時每刻都要求著我們做一位嚴謹認真的人。
四、對時間和生命的感悟。
醫院是一個充滿喜悅又充滿悲傷的場所，經常會有生命的離去，也會有新生命的誕生。面對生命的離去，許多時候也只有無奈，因為很多的病都是當今醫學水平無法控制的，但我們仍然敬重每一個生命，因此我們會設法盡力的去挽救每
一個生命，也正是這樣，我們才會更深刻的明白生命的可貴，我們才會用心去珍惜時間，珍惜生命。每一個生命都是一個奇蹟，每一寸光陰都值得我們去享受，去珍惜。健康，活著，就是最大的幸福！
﹡內科張老師﹡
天下沒有不散的筵席，一個月的光陰真的很短暫，感謝張老師、陳老師以及何老師等老師對我的指導，回校後，我會給自己提出三點要求：1、夯實基礎，嚴謹求學；2、善於思考，敢於實踐；3、珍惜時間，奮發向上。
社會，在實踐中增長知識，鍛鍊自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業。此次實踐的具體內容為：
白雲浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡於大地，孕育著一個希望的誕生。xx年的冬天，這是我進入石大的第一個暑假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫院（原八毛職工醫院）實踐。
對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著乾淨的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作後查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，併為病員配液。
終於有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然後拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例後，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。
xx年成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳，認真貫徹落實科學發展觀實行農村與城市一體化的醫療保險舉措，積極為廣大患者解決疑難雜症，一流的服務態度，先進的工作理念，樹立了醫院的新風貌，醫護人員共有200餘人，其中20餘位工作骨幹作為醫院的核心，共有床位200餘張，是一所裝置齊全、工作經驗豐富的文明醫院。
會計是指對具體經紀業務進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料，通過加工處理轉換為對管理者決策有用的財務資訊。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要作用。其發展動力來自兩個方面：其一，是社會經濟環境的變換；其二，是會計資訊使用者資訊需求的變化。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的會計專業人才。
對會計工作還不熟悉的大一的我，通過這一個月的社會實踐，我學到了很多專業上的知識，同時也加深了我對社會的認識，漸漸熟悉了會計業務的程式和如何同同事交往，我學到了很多課本上學不到的工作經驗。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人才，為了順應社會的要求，加強社會的競爭力，也應該嚴於自身素質，平、培養較強的會計工作的操作能力。於是，本學期初，我們樂於參加了學校的活動。
在這次實習中，這個一點我感受很深，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
暑期社會實踐作為大學生活中一項不可或缺的專案，在大學生活中扮演了十分重要的角色，成都中醫藥大學20xx年的學生暑期社會實踐以“理論聯絡實際，實踐反饋理論”為目的，要求我們深入臨床，“早臨床，及時臨床，即學即用”，使我們在將平日課堂所學習的知識內容與臨床實踐相結合的同時，獲得了意想不到的體會。同時，在實踐過程中所撰寫的實踐報告也是旨在考察我們收集資料、分析資料、統計資料、發現問題和思考解決問題的能力。以下再做詳細敘述。 我見習所在的安徽省xx縣中醫院成立於x年，而醫院安排我實踐的內一科是以診治心腦血管疾病見長的縣級重點支援建設的特色科室。據統計，每年有近萬人次患有心腦血管疾病患者在此診治，為全縣的醫療衛生髮展做出了很大的貢獻。從7月22日開始，我被安排到這一科室後，就在張主治醫師、趙醫師的帶領下開始了20xx暑期的見習，這也是大學生活中第一次真正意義上的社會實踐活動。在一個多月的學習中，實踐內容也從醫療文書的排序、貼上、書寫到詢問病史、體格檢查、心腦血管疾病的診斷治療，在一遍遍的學習與進步中也有很多的體會與感觸，也正如課堂上給我代課的內科學老師所說的那樣，“只有真正到了臨床，接觸到了病人，才能對課本上的知識做更為深入的理解”見習雖然結束，體會和感悟對自己的影響卻是久遠的，以下便是從自己暑期實踐的所感所想中擇取一二，以供分享、交流。
一、從醫療文書的書寫看醫學生知識培養
醫療文書的書寫是每一位見習或實習者在踏入臨床必須要面對的一關，無論是在門診還是病房都必不可少。我剛剛開始見習時卻顯得有點棘手，畢竟之前從未接觸過這些東西，甚至對病歷處方什麼的都很陌生。然而，這在跟習中卻是很常用一種基本技能。不過，這些也都是特別簡單的事情，如果在認真學習的話，不用一天的時間差不多就能學會一般的書寫格式了。因為沒有陌生，所以為難。在這一環節的實踐中讓我聯想到兩個問題：一個是當前高等教育對於醫學人才的培養，一個是醫學生本身對自己的要求。前者應該是學校的事情了，應當從多個方面對學生進行鞭策，提供見習、進醫院、長見識的機會。據統計，在實習前進入醫院見習的人數不到48%，有的醫院也認為學生是個累贅而不願接受，這都是需要社會關注和解決的。醫學是一門實踐性非常強的學科，在一些常識性的問題上，就應該提前在學校裡得到聯絡和加強，其實對於醫療文書的書寫，診斷學書上都有書寫規範以及案例，在診斷學的實踐課上就因該發給大家一些醫療文書的模板讓同學親自操作練習一下;另一個方面就是醫學生本身對自己的要求問題了，進入臨床做的最多的事情就是多看、多想、多看書、勤思考，我們要做的是先是看別人怎麼做，然後再模仿、完善、超越。社會上的道理放在學習生活中也一樣適用，每個人都沒有義務和責任教你該做什麼或者不該做什麼，自己不發揮主觀能動性，不去積極進取，如何才能使自己上進呢?
二、醫學理論與臨床實踐
“理論與實踐相結合”、“實踐是檢驗真理的唯一標準”……現在想到這些話的時候卻是別有一番味道，到了臨床才發現理論的確很重要，紮實的基本功和廣博理論知識真的可以在臨床有遊刃有餘，即使實踐的次數不多，如果基本功紮實的話在臨床上是有很大優勢。我所見習的科室以診治心腦血管疾病見長的，記得有一次當帶習的張老師給我們專門講述冠心病的發生發展以及診斷治療時就讓我先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內的迴圈過程，自己思考半天還是把一些瓣膜給說錯了，還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時也給我好好上了一課，面對各式各樣的問題時才發現書本上的理論還是如此重要，哪怕是字縫裡面不起眼的一句話都是特別關鍵，這才明白醫學考試為什麼沒有重點了，臨床情況變幻莫測，沒有深厚的積累如何應對呢?在實踐中，還涉及腦出血與腦梗死鑑別時的顱內ct所表現的高低密度影、肺部纖維化的x線表現、血尿常規、肝腎功能指標、甲胎蛋白、心肌酶譜……各樣的檢查和表現沒有廣博的理論知識是很難在眾多的臨床表現和檢測指標中篩選出有意義的診斷的。我們前段時間收了一個暈厥的.病人，到醫院測bp：90/60mmhg，hr：43次/分，開始考慮心源性的暈厥，後來詢問病史發現患者腹瀉20日，張老師考慮長期的腹瀉可以引起迷走神經興奮，也會有心率減慢，血壓下降的現象，所有在治療方案中，除了提高血容量、強心之外，重視腹瀉症狀，後來果不其然，腹瀉症狀緩解後，血壓、心率便也跟著上來了……理論與實踐同等重要，缺一不可，兩者是真正意義上的相輔相成，理論指導實踐，實踐反饋理論，試想一個赤腳醫生靠經驗摸索行醫幾十年，卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問題，雙下肢先腫考慮心衰，又有什麼意思呢，科學就是如此，知其然還當知其所以然，嚴謹、認真的看待和解決發生在自己身邊的客觀現象。
三、淺談基層醫療
這個話題探討起來有些寬泛和空曠，醫療改革問題一直是政府、百姓關心的大事，“新醫改”實施以來，有的說好，有的說差，社會各階層人士褒貶不一。通過一個多月的見習和自己在醫院的體會和所觀所感中發表一些個人看法。我所在xx縣中醫院是國家級二級甲等醫院，現有職工130人，主任醫師1人，副主任醫師3人，主治醫(護)師23人，醫(護)師23人，醫(護)士15人，年門診量近5萬人次，床位200張。該院20xx年成為省級重點建設醫院，組建的心腦血管疾病急救中心已建設成為龍頭科室。目前隨著國家對中醫院的重視，醫院新址的建設，人才儲備就是個大問題。帶習的張老師說，雖然每年有大批醫學生畢業，但因為種種原因，到基層工作的畢業生依然不是很多，縣級以下醫療資源依然缺乏。對於這樣一種現象，我個人還是深有感觸的。因為身邊的同學就已經，主動投降自學他科了，有的是不喜歡，有的是因為醫學課程多、考試難、任務重，很多同學“知難而退”。而進入單位的同志，對工作滿意度也不是很大，《生命時報》曾經進行了一次“醫生職業滿意度”調查結果顯示，超過九成的醫生“對目前工作不滿意”，而“收入和付出不成正比、工作壓力大、時間長”是主要原因;其次是待遇問題。在國內，醫生的付出與彙報不成比例在醫學界是人所共知的，再加上醫患關係的緊張，每天是“擔驚受怕”的，如何工作舒心呢?不過，隨著近幾年政府對醫藥衛生行業的重視，尤其是為解決老百姓看病難、看病貴的問題而推出的“新農村醫療合作”確實在解決老百姓看病的問題上發揮了很重要的作用，正是因為此項政策的貫徹實施使得醫生收入很好的提高，醫患關係也因此得到一定緩解。相信目前的醫療環境應該會有一個更好的未來。
四、中醫和西醫
我所學的專業是中西醫結合，這幾個字看起來讓業內人士總有點沉重。中西醫如何結合?整個醫學界都在問，卻很少有人能夠提出一個合符規則的發展方案。今天我想說的不是這個問題，而是中醫和西醫的問題，其實兩個獨立的學科是不容易求同存異的，所謂的結合也只有治療手段上的互補，而並非用一種醫學現象去解釋另外一種醫學現象，正好比你將一頭牛和一頭豬放在一起餵養，希望通過觀察兩者的生活習性，互通有無，研究一套最佳的餵養方案一樣，即使兩者有一些零星的共通點，如都有四個蹄子，一直嘴巴，兩隻眼睛，都可以吃草，卻無法改變牛可以反芻，豬可以吃肉的本質。所以呀，沒有必要把兩個世界放在一起，嘗試用一種觀點加以概括和理解呢，不合邏輯，也不適合。而我所見習的醫院也是治療意義上的結合，尤其是在心腦血管疾病的治療中，除了抗脂、抗血小板凝集等對症治療外，也是用諸如血脂康、清開靈、血塞通、燈盞花素之類中成藥製劑。此外，到了臨床才發現，儘管國家政策對中醫院有傾斜，各方面大力扶持中醫藥事業的發展，但是中醫在實際的臨床看病中卻遇到很多的瓶頸而逐漸的萎縮和邊緣化。究其原因，一方面是因為醫務人員、藥材質量、煎煮服用方法等各種原因導致其治療效果的不確切性和不可重複性，這樣就很難像西醫院那樣大規模批量治療疾病，另一方面是中醫藥的繼承和保護問題，正是因為臨床使用範圍的狹窄，在有些地區已經失去了市場，沒有社會需求和市場導向，無論多麼好的學科和技術都不會得到推廣和前進的，這是歷史的經驗與教訓。
五、關於醫患關係
基層的醫患關係壓力與大城市相比顯然要小很多，這裡的百姓沒有沒有小市民的一知半解，反而能很老實的聽醫生的話，接受醫生制定的治療方案，當然醫生在使用價格較貴或者國家不予以報銷的藥物時也會告知患者，帶習的張主治老師告訴我說現在的醫療糾紛與前幾年相比確實要很多，她說現在的醫生雖然報酬不是太多但是比她們畢業容易做多了，當然在那樣的社會背景下鍛鍊了自己的醫患溝通技巧。幾年前醫患關係緊張的原因大都是因為金錢而起的糾紛，那時候人們生活水平落後，家裡一旦有人生病不僅可能會因此欠下許多的債務，還可能因為醫療水平的底下使得疾病得不到很好的醫治，而如今人們生活水平提高了，再加上政府對醫療衛生的大力支援，現在的醫患關係多是由於醫患之間的交流溝通，換而言之是醫生對患者的關心不夠，這一方面與醫生本身的意識有關，另一方面也與我過國醫療資源缺乏有緊密聯絡，由於各個方面導致的醫療資源不足使得醫生與患者之間的交流逐漸缺失和減少。
六、我的小結
以上幾點便是個人見習一個多月以來的體會和看法，可能觀點比較稚嫩或是片面，畢竟只是針對一個地區的就事論事。作為一名醫學生而言，能在這樣的時間裡接觸到臨床上的一點東西，很感謝接受單位和帶習的老師們，個人認為收穫還是很大的，也很有感觸。倘若是在大一或者大二能有這樣的機會話一定會更有體會，提前融入到未來的生活中，看到自己的未來的確可以更好的指導當前的奮進，也就不至於在大學生活中浪費一些不必要的時間，做一些不必要的事情。我想，既然選擇幹這一行就應該一門心思的去努力、去學習、去思考，從醫雖然很辛苦，但我還是很喜歡的，喜歡那樣的氛圍，喜歡替別人解除痛苦的感覺。
今年是我進入大學後放的的第一個假期，年前心裡總是有點激動興奮的，但是，過完年後老媽總是覺得我已經進入醫學院啦，應該多到醫院裡走走和那些醫生交流交流，為以後的工作積累經驗。我覺得我現在一個對醫學懵懂的小子，能到醫院做什麼，可是想想去那裡未嘗不是件壞事啊，有些事，有些東西，只有自己親自去實踐，才能長久的留在腦海裡，永不褪色。為了鍛鍊自己，我決定到老舅的醫院裡來個小小的實習，到醫院做了一名陪護。在經歷了這個工作(雖然只有10天)之後，我終於明白：看起來簡單的陪護工作，真正動起手來，卻是很困難的。由此可見，每個人都在這個世界上扮演著一個必不可少的角色，沒有一個人是可有可無的。另外，我發現醫生這個職位真的特別的神聖，我還深深感受到了愛和責任的力量，明白了一個道理：作為一名醫生(法醫也如此)，你必須把手裡的事情做好，對每一位病人負責，也許因為你的一丁點馬虎就有可能謀殺一個生命(案件真相永遠成迷)。
這個酷暑，是我進入大學的第一個暑假，也正是在這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正如火如荼地進行著。身為21世紀的大學生，本著“紮紮實實勤奮刻苦學好本專業的知識，抱著樂觀主義的積極向上的健康態度面對新的人生”的理念，我們要敢於迎接未來的挑戰，為社會建設貢獻一份力量，提高自己各方面的能力，加深自己對社會的瞭解。於是，我也加入到了社會實踐的隊伍中。
8月9日，我滿懷熱情的來到諸暨市紅十字醫院，開始為期一星期的短暫的外科見習。早上7點，早早的來到了醫院。一踏進紅十字醫院，我感覺到既熟悉又陌生。原本熟悉的醫院現在是以一位醫生的身份走進醫院，讓我感到很陌生、緊張，也有點不知所措。一打聽，來到了帶我的醫生的辦公室，第一眼見到我的導師，花白的頭髮，臉上掛滿了皺紋，想必是飽經醫學界的種種事件，但又十分的和藹可親，讓我放鬆了不少。這位主任醫生姓邊，是為老醫生。向邊醫生說明我的來歷後，他立即就說：“穿上你的白大褂，跟我一塊查房去。”這不是太好了嘛，一來就可以跟隨上崗。於是我懷著無比激動，又有點好奇的心情跟著去了。一圈下來回到辦公室已經9點多了，這查房的活也不好乾啊，得了解病人情況，聆聽病人痛楚，對病人進行必要檢查，同時需要很好的溝通能力。
第二天，跟著邊醫生去病房給病人換藥，知道了去換藥室拿紗布，酒精棉等等的流程，同時也知道了在給病人換藥的時候要學會關切病人，和病人聊聊天減少病人的痛楚。接下來的兩天，我跟誰醫生來到門診部，坐在旁邊看醫生望聞問切，瞭解了診斷的方式，病歷的寫法。就一個上午，醫生就接連看了幾十個病人還無間歇，那個叫做累啊，也難怪有些醫生會顯得態度不好了，不過邊醫生告訴我作為醫生就得儘量面帶微笑，不能把累撒在病人身上，得本著和藹耐心的態度給病人看病。
湊巧那幾天，邊醫生有手術安排，在我的再三懇求下，邊醫生答應帶我進手術室了，不過有宣告：只准站在邊上看，不準亂碰亂玩。從而瞭解了做手術前的流程。
見習7天，除了學到許多豐富的醫學知識，自己的精神，思想上也得到了前所未有的提高。
讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，若只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實踐環節，加深了對基本原理的理解和消化。
其次，建立良好的醫患關係對於順利實施治療是勢在必行的。特別是在查房的時候，主任都會先和每一個病人說聲“您好”，給予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，給予病人信心，這歷歷在目的場景，讓我學會待人要真誠，病人更需要我們的關懷。同時身為白衣天使，工作更需要熱情和耐心，熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。
學院：基礎學院
專業：臨床醫學
班級：
姓名：
學號：
實踐單位：
實踐時間：xx年x月x日至xx年x月x日共15天
實踐目的：我是一名醫學生，我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛鍊我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的瞭解，為我們以後的學習方向奠定一個基礎，讓自己對以後的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據瞭解蒼南縣第三人民醫院（江南醫院）創建於1959年，歷史悠久，是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院，20xx年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院，醫院規模進一步擴大。醫院佔地面積9500平方米，建築總面積兩萬餘平方米，醫院實際開放床位200餘張。該院科室設定齊全，擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先後成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實踐內容：7月21號我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈，大致瞭解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最後我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣，另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情，這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀…”醫生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認真地學習每一個動作要領，那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。
幾天後在我熟練之後骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流，那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕鬆的整理過程，但我也是受益匪淺的。空閒的時候我就會坐下來整理醫生們的病歷，時常也會看看裡面的內容。因為這樣我學會了很多，我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫囑等等有了初步的瞭解。
每天早上必不可少的是交接班儀式，對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了，我跟著幾個值班醫生和護士一起去病房和病人溝通，對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握，從而想出對應的措施，還給了醫生和病人一個溝通的機會，所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫生在骨科的門診學習了兩天。從那裡我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的，但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效，讓我有個初步的瞭解。
在醫院，最有趣和學到最多的就是在手術室裡了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫生做手術，看到醫生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產手術等，我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視，防止無必要的感染。而醫生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做…我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫生突然對我說：“你來”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫生，是他給我一次機會讓我面對真正的手術，讓我有一次挑戰自我的機會，我也非常自豪，因為我成功了。
這次的社會實踐時間雖短，但我全心投入到實踐中，學到的不僅僅是醫學上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開設了許多講座、學習課，種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所繫，性命相托……”現在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的還有許許多多東西，不僅僅是醫學這麼簡單。
實踐總結和體會：經過在醫院實踐的這些天，不僅鞏固了我的專業知識並且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中，有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的，也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法，而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。我覺得學習專業知識後實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測，然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高，哪怕我們是年級數一數二的優秀學生，到實踐中，我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院裡，通過各種各樣的活動為人民服務，我的心裡有一種知識和實踐結合的勝利感。
醫院是救死扶傷、為人民服務的地方，能夠在這裡幫助人們我非常的開心，也很期待以後在工作崗位上表現自己，為人民服務。沒有知識是不行的，沒有實踐也不行，如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的，就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣，只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不紮實就不能很好的引導實踐，而沒有實踐的鞏固，，知識也只是腦袋裡的一些容物，僅僅是容物。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西，通過豐富多彩的社會實踐活動，是我逐步開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐中認清了自己的位置，發現了自己的不足之處，對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點，作為學生，我們不能忽略社會實踐，應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。特別是那次進入手術室，人生中第一次看到血淋淋的場面，說實在的那一次我的內心無比地複雜，激動、畏懼、迷茫…我感受到了作為一個外科醫生責任的重大，感受到了憑藉自己書本上的知識在手術室裡是多麼的渺小，感受到了面對一個個生命自己是多麼地畏懼，同事也感受到了作為一個醫學生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對它們而感到激動……當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時是多麼地興奮，當主刀醫生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫生所必須有的，因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西…社會和學校不同，學校裡我們可能會有同學和老師的庇護，但是在以後的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中，我也做錯過很多次，有時候我會垂頭喪氣，但是越是這樣我就會越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓，不在同一個地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢！堅定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會、新的領悟而努力，讓自己的社會實踐活動更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番…………
“健康所繫，性命相托”。作為醫學生，說起這句話來我滿是慚愧。
在大學校園裡流淌，遨遊於知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢遊著浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和，不如臨證多。”實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對於我這個只有一年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識，做一個好醫生。
在醫院的一個星期裡，每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通，怎麼收集病情資料，怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識，但是跟著醫生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。
早上收治一病人，問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裡有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短几分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”，要檢視病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術後的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人。
我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細緻，讓病人多些安心，少些顧慮；對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多於病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安；對疾病的治癒要抱有信心，不管再疑難的雜症，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會；對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善；對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。
對待病人，也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。
社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎。
在醫院的一個星期裡，每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通，怎麼收集病情資料，怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識，但是跟著醫生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。
早上收治一病人，問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裡有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短几分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”，要檢視病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出治療方案。此外，手術後的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人？
我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細緻，讓病人多些安心，少些顧慮；對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多於病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安；對疾病的治癒要抱有信心，不管再疑難的雜症，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會；對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善；對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。
對待病人，也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。
服務社會，立德行於自身”為核心宗旨，銘記校訓，讓自己的一言一行符合學校的辦學宗旨及教育目標，努力體現石大精神風采。實踐單位對於我們的工作能力給予了高度好評，並稱贊到，我使業界感受到學界的高素質，展現了當代大學生的青東風采，讓祖國法律事業感覺到後繼有人。這讓我們品嚐到甘冽的辛勤汗水所帶來的甜意，對人生、對社會有了更新的熟悉和了解，並對大學生涯乃至人生有了更新的規劃。
誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能不辜負他人的期看，為自己書寫一份滿足的答卷，讓全社會，在這個仲夏感受到長江後浪正厚積薄發而進!
xx年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前一直是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。終於在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業以後踏上社會也不至於無所依賴。
在實踐結束以後我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中最大的收穫就是第一次真正的接觸了與中藥學專業有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經歷了本專業的工作流程，彷彿是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯絡到中醫院實習是通過一位要好的國中同學，她所讀的專業是藥學(中藥學方向)。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時 4天的到中醫院實習的經驗。當時的我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。
八月初，我帶著從輔導員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫院報道。首先去科教科和那裡的醫生說明我們是來進行短期實習的學生，然後科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費後，一位李老師帶我們去中藥房熟悉環境。
第二天開始正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內容和其他大三、大四的實習生沒有什麼區別。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房裡協助老師抓藥，有空的時候將缺的藥材及時補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。於是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉轉藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至於想到一個聯想的辦法，比如從下面開始將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。
然後再過了幾天，進入了另外一個階段。由於我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清楚，老師一開始教我用藥性的方法來歸類，然後不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置。
在藥房裡的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什麼專業度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房裡的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸，我記錄下了中醫院中藥房裡所有的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心裡。認識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收穫吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉，老師很慈祥，她經常在工作不忙的時候教我一些認識鑑別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回，老師帶我參觀她的書櫃，裡面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。
在實習期結束的時候，老師為了些了一段實習鑑定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由於學習刻苦，目前已具備了獨立操作的能力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這 4天來不斷努力的最大的收穫。
暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特殊的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了許多道理。“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充實自己的同時，讓我更多的認識社會，瞭解社會，使自己未踏入社會就已經體會到社會的更多方面。
作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及效能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現將實習學習情況作一個總結報告。
一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自己
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，並在上下班之餘主動為到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象;並且理論聯絡實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴充套件了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，儘量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由於我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習
藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑑別的方法，只用植物形態學的鑑別方法就可以鑑定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，於是能表現出基本穩定的形態特徵，這樣們我們在中藥材鑑定中“努力尋找不同因子”就可以鑑定植物類中藥材的真偽。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時採購來的藥材表現出：節膨大、有扁節，這是胡椒科的石南藤的特徵，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對症下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。
“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與於老師繼續學習下去因為實習即將結束，但是於老師已經將學習方法和工作技巧教於我，今後我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑑定能手。
在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖杆，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。
三、如何做好銷售服務工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫院及藥店採購單，接收傳真。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由於同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然後做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫院的採購說話並非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。
在這裡我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關心。
在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化裝置，如傳真機、影印機等。學校裡學習的office軟體在這裡也得到使用並有所提高，一個人的工作能力是各方面綜合知識表現，當今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業要精益求精，這樣才能適應職場的激烈競爭。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作，從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博採，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業，做事對得起國家。
我於20xx年x月x日至x月x日在寵物醫院實習。經過我在寵物醫院的5個星期的實踐，讓我對自己的專業有了不同的看法。以前也許沒有深入的瞭解過，有些情感上不是很理解。
時間稍縱即逝，在寵物醫院實習轉眼就實習了一個月。在那裡，工作時間很長，從早上九點到晚上九點，一共是12個小時。有時很忙但有時卻空閒得讓人感到寂寞難耐，那滋味可真的不一般，所以說不累，那都是假的，只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時在那裡我懂得了很多也體會到了很多，以前只是聽老師、師兄師姐在口頭上說說而已，真正到底是怎麼樣的，只有親身實習過了才知道。
在那裡也懂得了，要做好一件事，必須要有一定的意志，還要善於學習、發現問題、多問幾個為什麼會是這樣，而且還要多細心觀察周邊事物，並及時總結積累。你一定可以學到很多東西，養成多想多問的習慣，對以後的工作也一定會有幫助的。動物醫院實習報告由提供!
在實習的一個月裡，我只是那裡的一名什麼都不懂的幫手，不知道該做什麼?也不知道該怎麼做?剛到那裡的人並不是我想像的那樣熱情，我沒有接到太多的熱情，可以說是冷漠。在那裡他們不會管你，任由你在那裡自生自滅，如果你想讓他們教你什麼那是不可能的，凡事都要你細心觀察，仔細看他們是怎麼樣做的，然後默默的記在腦裡，途中不要放過任何一個細節。
雖然那些看試很簡單的動作但其中都會摻夾著一些技巧。待你觀察了一兩天，在基本瞭解了他們的工作模式之後，你不但要細心觀察他們做每一件事的過程，而且還要積極主動的去詢問他們，問他們為什麼要這樣做，問他們可不可以教教你。只有這樣你才會怎麼做。直到你知道了怎麼樣做的時候，就積極主動的提出要求，讓他們給你做，因為通常知道別人是怎麼做的並不代表你會做，只有自己真正做過了才知道自己會了沒有，有沒有漏了。
可能開始會很緊張很不順利，但不要灰心，也不要感到不好意思，做多了就自然會了，也不要害怕做錯，錯了他們不會怪你，錯了改就是，還有下次不再犯同一個錯就行了。我就是這樣做的，感覺還不錯。我相信只要堅持這樣，你很快就會懂那裡的基本操作，上班的時候就不用愁我該做什麼了。而且因為你的積極主動，他們會慢慢給你打動，之後會慢慢接受你，慢慢與你交流，漸漸你與那裡的工作人員就不在生疏。
剛來的時候，感覺有很多要學的東西，但一旦學會了就不知道剩下的時間該幹什麼?在那裡忙的時候會很忙，要幫犬貓洗澡;要幫助醫生固定病犬或貓給他打針;要打掃衛生……
但忙只是暫時的，大多時間都是空閒時間，沒什麼事幹。如果只是一兩天也不覺得什麼，但如果是長期的話就就會很悶很無聊。該如何度過這些無聊時間呢?
開始我就看報紙，一有空閒就看報紙或者就聽歌，但前提是老闆不在那，雖然老闆說過空閒的時候可以坐下來休息，但真的面對著他時還是會很不自在，常常是不敢坐。很多次，在坐著的時候，一看見他會條件反射的彈起，皮毛束起，心跳加速，因為他看起來是一個嚴肅的人。很奇怪一個人在同一個地方實習久了都會變得很麻木，如果你不自我規劃一下，通常都會這樣，所以要學會自動學習。
在那裡，一空閒的時候我喜歡到處觀察寵物醫院的每一個角落，有意的去看那些宣傳語、標語、說明書及物品，然後記下我所不知道的，記下我覺得對我學習有用的;要不就跑藥房，記下藥房常用藥物藥理及使用方法;如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書，還是不懂的留著明天問醫生，因為這樣，我懂了犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。原來這些都是需要自己自主學習才能得到的，工作人員不會教你，如果你只是抱著他們會教你的，那你一個月實習下來學不到什麼，實習後我才有所體會。
最後我想說，當你去到一個陌生的地方實習時首先要快速的熟悉那裡的工作環境，然後再靜靜的細心觀察，觀察那裡的工作人員是怎樣做的，最後積極主動的去做，要眼明手快。記住這句話：“多做事，少說話!”
現在的貓和狗和以前已經大不相同，它們不再扮演看門和捉老鼠的角色，而是成為我們的朋友。
隨著生活水平的提高，我們開始越來越注意休閒生活情趣的培養。我們把寵物當成家庭成員之一，寵物在家庭的地位越來越高。細細琢磨，在現代化的家庭，可以說是應有盡有，彩電、音響、空調……
但好像總缺少一點什麼?缺少一點溝通和善解人意的東西，寵物就充當了這樣的角色，人類在欣賞這些可愛的寵物時，精神可以得到調節，憂愁也可能悄然離去。再加上家庭結構的變化、解體，人際關係逐漸趨於淡化，使越來越多的人將感情放在寵物身上，人與寵物間的依靠關係，將隨時間的流逝而日益濃厚。
寵物，在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈，充當人們的生活夥伴，它進入了社會交圈，體現人們的身份地位，作為貴重禮品贈予親戚和朋友;它進入了經濟圈，發展寵物以帶動一批產業的興起……
伴隨時代的發展以及人們觀念的更新，寵物行業在海內各個城市的興起將無可置疑。
我實習的該動物醫院主要是給寵物美容、看病、手術、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。我們每天在那裡的主要工作就是打掃一下衛生，接待一些來看病的客人，給寵物洗澡，常常性的對醫院進行消毒工作等一些比較簡單的工作。
在洗澡是要注意一些問題：
1洗前的梳理：這個大家都不是很重視,很多美容院也根本不在洗前給狗梳理.，如果一隻狗的毛跟已經打結的情況下沒有梳開，就沾水洗澡，那麼就會在洗澡過程中由於揉搓而加大打結的程度。所以洗前的梳理是相當重要的。
2正式洗澡，洗澡時耳朵不可以進水。美容師會在洗澡時給狗耳朵中塞入棉花以防萬一。
3擠肛-門腺，這個是在洗澡過程中完成的。如果長期不清潔肛-門腺的話可能會造成肛-門發炎，表現為蹭屁股，或是大便方面的問題，例如便血或者脫肛。
4潔眼，潔耳，剪指甲，
5洗後的梳理和吹乾。這個看似簡單的工作卻十分的費時費力。我實習的店裡是這麼操作的，所有洗澡的狗在完成後我們的負責人員都會檢查一下毛根是否完全乾躁，發現有潮溼的地方就會要求美容師再次吹乾，因為一旦毛跟沒有吹乾，很容易造成面板病的隱患。真菌，溼疹，蟎蟲的誘發因素就是潮溼。而且不完全乾燥的毛髮很容易再次打結。
6剃腳底毛，因為狗會自己舔咬腳墊，所以腳墊中見如果有汙物和病菌的話就會進入狗的體內。造成生病的危險。
前來該寵物醫院就診的寵物主要是犬，其中以博美、吉娃娃、牧羊犬較多。實習過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲病、外科病(像創傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)
通過這次實習我認識到，我國寵物品種資源豐富，寵物飼料資源也很充足，亟待動物專家和興趣者研究開發。
我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動。性實習很快就過去一個月了，這是開端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助，我會繼續努力的。
五個星期的實習生活讓我獲益匪淺。從他及其他寵物醫生那裡我們學到了很多關於做人、做事、創業的方面的東西，並讓我深刻的熟悉到作為一名合格的寵物醫生不僅需要純熟的操作技巧，而且同樣需要優秀的職業素質。
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