考試周來臨，黑色周來臨，語數英三科大考接踵而至，考卷琳琅滿目，白花花的一片。
考試周結束，黑色周過去，新的黑色來臨，成績。
教室裡嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分。”某死黨摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數學才93分，語文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級生嗎？語文98.5？太可怕了！“
”是啊，太可怕了，數學才93。“我低聲下氣地說。
這便是我的煩惱之一。
下節是我最最不希望來到的夢魘課：數學
黃老師大步流星的走了進來，一到我的座位前，他立馬就發現了哪一個錯誤，一個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當場嚇傻，全組同學接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強悍的氣場撼動了全班同學，有幾個坐在好學生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場消失了。
我鬆了一口氣，黑色已經過了，證明苦已經過了，甜就要來了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節課的上課鈴加接踵而至的讚美。
一天、一週就這樣過了。我又有了一個煩惱：
這幾天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定製的航道上前進，幾乎看不到青春的影子，只有一個模糊的感覺，我是否應該奔向我心中那個夢想的、美好的、不可替代的未來呢？時間在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一個充滿陽光的、幸福的、夢幻的青春呢？考試周，我又得到了什麼呢？屈辱？讚揚？還是兩者抵消的平淡呢？答案又是別的什麼嗎？
我等待著我的答案。
五年級:吳茗陽
關於感悟的作文：我的一天“起床啦！起床啦！再不起就要遲到啦！”每天天不亮媽媽就不停地催促我起床、洗漱、吃飯，然後急匆匆送我去上學，急匆匆離去。望著媽媽頭也不回的走了，我好失落。爸爸媽媽您們都在鄉鎮上班，工作那麼忙，為了我能上全縣最好的學校，受最好的教育，貸款在學校附近買那麼貴的房子，為了照顧我還要天天來回跑……想到這些，我轉過身，邁著堅定的步伐向學校走去。
中午放學後，我到學校大門口附近的託管班吃飯。託管班的學生很多，他們和我一樣都是因為爸爸媽媽沒時間照顧，才來這兒吃飯的。雖然這兒的飯菜很豐富，味道也不錯，但我們都有一個小小心願：什麼時候爸爸媽媽有空接我們回家吃飯啊！
下午放學後嬸嬸把我接回家讓我寫作業，她就回家了。我一邊寫作業，一邊高興地想我終於要見到親愛的爸爸媽媽啦。但有時爸爸媽媽工作忙要很晚才回家，我感到好緊張好害怕。一聽到門外媽媽叫我的聲音，我的心一下提到嗓子眼“媽媽，我好害怕！”然後就撲到媽媽的懷裡委屈的哭起來。每當媽媽邊做飯邊問我：“孩子，你今天快樂嗎？”我就會把一天中所有快樂的和不快樂的事情都告訴她。這時我感到我是世界上最幸福的孩子。
“睡覺啦！睡覺啦！再不睡明天早上就起不來啦！”我們一家高高興興的吃過晚飯，媽媽檢查完我的作業，我剛想玩會呢，媽媽就又在催我啦。唉，真沒辦法，為了不惹媽媽生氣還是睡去吧。
啊，爸爸媽媽們我多麼希望你們能每天停一下急匆匆的腳步，多陪陪我們啊！不然，一眨眼我們就長大了，到時你們想陪我們，我們也沒時間陪你們了。
山東省沂南縣第四實驗國小三年級：楊柳
關於感悟的作文：救救我們的地球吧！在浩瀚的宇宙長河中有一個美麗的星球，那就是人類生活的地球。地球原本江山如畫，景色優美，身上披著一件五彩斑斕的花衣。可現在我們的地球卻變得千瘡百孔，遍體鱗傷，，身上長滿了斑斑點點，十分醜陋。
森林，原本是一個人間仙境，一條條小溪清澈見底。春天鮮花嬌豔明麗，生氣勃勃。柳樹蔭濃繁茂。一陣微風吹過，柳樹揮灑長髮，扭動起細軟的腰。鮮花散發出陣陣清香。林間的小路上，鋪著許多五彩的鵝卵石。環境優雅……可再瞧瞧現在，花朵失去了往日的豔麗，變得死氣沉沉。柳樹的枝幹乾枯了，變得焦黃。烏黑的溪水上浮滿了無數的垃圾。一陣風吹過，到處臭氣熏天，引來了一群群蒼蠅、蚊子。
這到底是怎麼一回事呢？
那是因為人類的自私，為了自己的利益，這麼任意地踐踏著地球媽媽千年來積累的資源。人們在大森林中胡亂地砍伐樹木。當那斧頭一刀一刀地插入大樹的身軀時，人們是否曾聽到大樹在哭泣。人們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，使風沙滿天飛舞，使空氣不再新鮮，水不再碧綠，天不再蔚藍。
當人們將塑料袋隨地亂扔時，他們是否意識到僅僅一個小小的塑料袋已造成了環境汙染，同時也造成了對資源極大的浪費。
工廠裡，那排出的廢水流入清澈的河水中使河水受到汙染，水中的魚兒失去了自己美麗的家園，瀕臨死亡。屋頂的煙囪上升起縷縷炊煙，飄泊在空氣中，空中的氧氣層受到嚴重汙染，使空氣變得不再新鮮。
僅僅就人類的這些所作所為，就已經嚴重破壞了生態平衡，汙染了周邊環境。
人類，醒醒吧，地球只有一個，讓我們從現在開始，保護環境，更新資源，讓地球媽媽恢復從前的容貌，成為銀河中最美的一個星球！
浙江省餘姚市江南新城國小501班四年級：史心怡
關於感悟的作文：感悟團結今晚，星光閃爍。我望著靜謐的深藍色天空，思緒漸漸地回到校運會……
鏡頭一
“一、二……一、二……”我們班邁著強勁的步伐走向主席臺。“立正，向右轉。”體育委員話剛落音，男生迅速擺好陣，女生手拉著手，班牌被以為同學高高地舉起，班長帶頭喊出口號，同學們也默契地跟著大聲喊道：“四班，揚風帆，再鑄輝煌。”這九個字響徹雲霄，這樣一句簡單的話，卻永遠銘記在我們每個人的心中。“多團結的一個班啊！”校領導笑著說。同學們聽到後也會心地笑了。
這精彩的瞬間，讓所有人都悟出“團結”，已印刻在每一個同學心裡。
鏡頭二
“砰！”槍聲一響，運動員像離弦的箭一樣衝了出去。“加油”的助威聲迅速從四面響起，當運動員離最前頭的運動員還有五六米時，同學們乾脆站了起來，大聲地喊道：“xx，加油！xx，加油！”
運動員在陣陣的鼓勵中疾飛猛跑，衝向終點，奪得冠軍。
這精彩的瞬間，團結早已成為友誼的昇華。
照片只能留住一個個斷裂的畫面，那一個個精彩的瞬間卻成為記憶中的永恆。
今晚，星光閃爍，我望著靜謐的深藍色天空，星星彷彿也在訴說它的感悟，訴說他記憶中的永恆。
廣州市白雲區竹料第三中學九年級：蕭曉妍
關於閱讀的作文：閱讀名著，感悟成長閱讀名著，感悟成長大家應該都知道海倫？凱勒吧！我讀了《海倫凱勒傳》後感觸很大，她的一生歷盡坎坷與艱辛。
海倫一出生便開始遭遇不幸，她從小因生了一場大病而導致了雙目失明，雙耳失聰。為了學習，父母幫小海倫找了一個家教老師。為了學習盲文，小海倫把手指頭都摸出了血，家教老師心疼的為她包紮了傷口，因為她勤奮學習，最終考上了哈弗大學女子系。
我們每個人都有一雙能夠看見世界無數風光的“心靈之窗”——眼睛，還有可以領略各種優美聲音的耳朵，但又有許多人不珍惜他們少年時的時光。將來到了社會上成了一個沒用的人，最終走上了犯罪的道路。而海倫呢？她生來就有殘疾，但她十分珍惜時光，十分努力用功讀書，學習。不浪費時間，學習盲文將手摸出了血，這種精神難道不值得我們學習嗎？社會上那些不思進取的人吶要知道珍惜時間！
海倫的一生都十分坎坷，但她卻用她的行動告訴人們，一個人是否成才將來是否光明，不是靠你的優越條件而是靠你是否努力了！要擁有一雙智慧之眼去觀察世界，去發現人文地理，去了解社會情感。海倫是一名生理上有障礙的人，但她卻在父母的關懷下，老師的關心下，努力學習，奮發向上，讀書寫字，她像一塊乾燥的海綿，不停地吮吸著知識的甘霖。她對世間的任何事都充滿了興趣，對任何事的表現都彷彿是哥倫布發現新大陸一樣似的，興奮激動，而我們卻不會去發現，常識已讓我們逐漸失去了想象的空間。我們也要去發現去創造。
海倫的事蹟讓我們明白了，一個人的一生不會被命運改變，我們要去改變命運。我們要學會勇往直前，毫不退縮的精神。我們也要去學習那位家教老師的精神，去呵護，去關心殘疾人，讓我們的社會更加美好，讓我們向著改變命運去出發。
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