親愛的老師、同學們：
我們大同實驗國小是大同市最好的國小!它綠樹成蔭，操場寬闊，它教學資源豐富，老師水平高……咦，怎麼在操場上發現了兩塊”不請自來“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問“了一下它們的”來歷“，哦，原來一塊是從垃圾桶裡”越獄“出來的，另一塊是從外面的世界”藉助“風”從圍牆翻進來“。
可讓我奇怪的是，同學們卻對此無動於衷，視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳，又順便踢得遠遠的，大有一副”眼不見為淨“的樣子!真是奇怪，不就是彎一下腰撿一下廢紙，然後扔進垃圾桶，能費多少力氣?但是還有那麼多同學對廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解。
接著，又滾來了兩個食品包裝袋，我問它們：”你們怎麼來到這裡的呀?“哦，原來都是在路邊的小攤上被一個同學買走，吃完後被隨手扔了。
唉，王校長三番五次地禁令：不能吃路邊小攤的零食，說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康，又給打掃衛生的同學增加了麻煩。你說，這是不是一舉兩”得“，一石二”鳥“，一箭雙‘雕’嗎?
保護校園環境，人人有責，只要我們能做到不讓那些”漏網之魚“繼續”為非作歹“，我們的校園將會變得更加美麗。
老師們,同學們
早上好!
明天是20xx年12月9日， 是“一二•九抗日救亡運動” 80週年紀念日。 在這裡,我想先跟大家講述一段歷史。
1935年，中國局勢已是萬分危急，東北三省已經淪陷，日本侵略者加緊了侵略中國的步伐，華北危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，無惡不作，成千上萬的中國人被殺害。
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九•一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨政府的憤懣都迸發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二•九”運動。 當天上午10時，北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。學生們高呼”打倒日本帝國主義”、停止內戰，一致對外”等口號。南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地也相繼舉行了示威遊行。抗日救國學生運動席捲中華大地，推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國偉大戰爭的序幕。
同學們，12•9運動已經過去79年了。今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠勿忘國恥。
歷史告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。有位傑出的音樂家曾說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什麼個人利益與幸福呢?!
今日世界,雖然和平和發展是主題，但天下並不太平。我們的祖國還不先進，還處於發展中。中國周邊環境並不太平，中國與日本東海釣魚島爭端、中國與越南、中國與菲律賓等國南海爭端還尚待解決。
同學們，作為一名學生，請你在認真學習功課之餘，平時多收看電視新聞、報紙，收聽廣播,瞭解時事、關注社會動態。每個人多做有益於集體的事情，積極參加學校組織的各項活動等等。總之，一切積極的、健康的、向上的的事情，都是關心國家的行為。 真誠希望每位同學都能做到“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心“。
我的講話完畢，謝謝大家。
各位老師，同學們：
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回頭，方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動，產生共鳴——那就是奮鬥。因此，我演講的題目是————衝刺會考
同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嚐膽的勾踐，面壁靜修的達摩，城門立雪的楊時......這一切在暗示我們：目標引導行動，行動決定命運，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的學子不會成功。
只有勤奮才是通向智慧聖殿的最佳通道。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，我們都不要做過客的流星，因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山重重。 讓我們奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。
學弟學妹也正為我們的衝刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
立壯志，展雄風，振翅搏長空，
戰數日，迎會考，立志衝平中!
同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要一飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜? 一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望，群雄逐鹿，夢圓會考!
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
閱讀節國旗下講話稿2篇
在這金秋季節，我們學校迎來了首屆校園閱讀節，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我們問自己，人為什麼要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈盪滌,使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。 在書的社會裡，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我們愛讀書。曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記，只要本文來自小草範文網心存真情，人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神祕我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!
有人說，成長是煩惱的;有人說，成長是艱辛的;而我卻說，成長是歡樂的，幸福的。
從幼兒園時那個不停地問“為什麼，為什麼”的稚嫩孩童，到國小時那個只問不會的題的少先隊員，再到此刻那個能夠教會同學題的少年，這種成長是歡樂的。
從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到國小時那個又高又瘦的“細竹竿”，再到此刻那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。
從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個有事和同學一齊出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。
回想小時候，和小夥伴們在一齊玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多麼趣味的遊戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些遊戲時，只會從鼻孔裡發出“哼”的一聲，心中“鄙視”到;還玩這個啊!真幼稚!時，這種成長又是可怕的。
國小時我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，於是就和姐姐從社群的牆上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?於是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的祕密被我給破解了。而那之後的很長一段時間，我逢人便說我發現了爬山虎的腳，這種成長的歡樂此刻是體會不到了。
成長的路上有煩惱，也有艱辛，可是更多的卻是幸福和歡樂!
老師們，同學們:
大家早上好!
感謝陳人安同學的精彩發言，她談到英語課堂上的專注與課後的堅持是他學好英語的祕訣。我十分贊同她的觀點。學好英語沒有捷徑，只有不斷耕耘才會有收穫。
大家知道馬雲在創辦阿里巴巴之前是一位英語老師，他全英文的演講令大家印象深刻。他在12歲那年就花6毛多錢，買了個收音機，每天聽英文廣播，堅持不懈。由於沒有家學淵源，馬雲的父母甚至連ABC都不會，馬雲起初學英語遇到了許多的困難。但他憑著對英語的熱愛，克服了許多困難。憑藉著一股子不服輸的韌性，馬雲經常去西湖邊老外多的地方，湊上去和那些外國人講英語，不為別的，就是和老外練口語，有時也會充當一下英語導遊。學英語最忌諱的就是一個“怕”字——怕丟臉不敢說，怕丟臉不敢大聲說。馬雲就是藉著這種“厚臉皮”精神，藉著不怕出醜的精神，一有機會就在街上逮著外國人開練英語。馬雲的英語口語就這樣一天天流利起來。沒有出過1天國的馬雲，就這樣練就了一口純正、流利的英語，而且結識了許多的外國朋友。無論如何，馬雲的英語在那時是出了名的。甚至在馬雲上了大學之後的幾年時間裡，他仍然每天一個人跑到賓館門口跟老外“對話”。馬雲多年的努力確實為其外語水平打下了堅實的基礎。
好的英語也是靠“讀”出來的。“讀”出來的英語是地道的、自然的，因為使用者依持的是“語感”。在加拿大，孩子從國小開始要讀大量的課外讀物，每週要帶回兩三本書籍閱讀，到了中學他們開始讀名著，起初讀節選，後來讀原著，也就是說以英語為母語的人都要通過大量閱讀為語言學習打下堅實的基礎。對於把英語作為外語來學習的我們，更是需要大量的閱讀。
英語閱讀應當輕鬆愉快，也可以輕鬆愉快。要做到這一點，閱讀材料的選擇是首要的。也就是說，要選擇生動、有趣、富有吸引力而又能啟發心智的材料，可以是英語報刊雜誌、歷史、傳記、偵探小說、雙語故事、帶文字的漫畫等。這類書具有以下幾個共同特點：一、可讀性很強，讓人立即產生閱讀的慾望，一旦上手，就放不下來了，不會感到學英語是沉重的負擔了。二、容易讀，不大會產生閱讀障礙。選擇的材料要符合自己目前的英語水平。三、有助於擴大知識面，提高文化素養。我們學校圖書館儲藏著大量適合我們進行英語閱讀的書籍，例如《書蟲》、《妙語短篇》等等。有興趣的同學可以去看看，選取自己能讀的好書。
好之者不如樂之者，樂之者不如以之為樂者!當英語閱讀成為你的習慣和愛好，當你享受英語閱讀時，英語的大門已經向你敞開!
各位朋友：
首先讓我講一個故事：
一次，我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對於推廣普通話的看法，他說：第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，"想說愛你不容易"。我心裡猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應，那麼，要讓1954年以後出生的廣大公務員、教師以及視窗行業從業人員等等在較短的間內測試達標，這個任務是多麼艱鉅啊!
後來我陸續看到了這麼幾則報道：
報道一：射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子大學聯考得中，鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子："清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉"。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學以後，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本!然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎麼也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這裡來訂貨。我們如果說方言，人家會聽不懂演講稿，演講稿所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分：今天，農村經濟在發展，農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!
報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿週歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。
報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在20__年9月13日，由"匯豐普通話基金"贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅遊服務業協會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開"普通話日購物優惠"活動。9月13日當天，顧客凡到貼有"普通話日"招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。
哦，原來普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
"面向現代化，推廣普通話"，"說好普通話，方便你我他"。有這樣良好的社會大環境，我想，我想誠懇地對大家說：其實，普通話，想說愛你也容易。
尊敬的老師，各位朋友：
大家好!
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長學習呢?但是種.種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裡學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
老師們，同學們，大家好!
我是來自八年級11班的徐心怡。今天我想給大家說一說“學習的效率和方法” 。
升入國中，相信大家也都有體會到：在學習上，不再和國小一樣，輕輕鬆鬆就可以考到一個滿意的分數了。國中的課程，不管是在數量上還是難度上都提高了。面對這個新的對手，該如何把它征服呢?我想，良好的學習方法和有效的學習效率就是關鍵點。
不知道大家有沒有這樣一種體驗：坐在書桌前埋頭苦做，等抬起頭來的時候，卻發現時間已經很晚了，可作業竟然還是沒有完成。時間都去哪兒了?也許你會很好奇。其實，它的根源深埋在平時的課堂聽課中。如果你在課堂上開了小差，那你就是個失敗的獵人，因為你把你的“獵物”，也就是老師講的知識點給放跑了，作業能寫得快才怪呢!在學習的森林中，總會冒出一些攔路虎來阻擋我們前進的腳步，其中一個就是手機，我也曾深受其害。如果手機就放在邊上，我們的手就像被吸引了一樣忍不住伸向手機，眼神也一直往那兒瞟，哪還有心思來學習呢?所以，有時候就要狠下決心，堅決遠離手機，尤其是在做作業的時候，一定要把手機放在看不見的地方。要是我們能做到認真聽課，拒絕誘惑，“時間都去哪兒了”這個疑惑也就會迎刃而解了。
在學習這條漫漫長路上，我們還有一個很好的幫手：學習方法。學習方法就像是我們的護法，我們不斷訓練、鞏固、加強它，它就能為我們一路保駕護航。而這個護法也是很任性的，如果你找錯了護法，它也不會心甘情願為你服務的，鬧變扭就是常有的事，還談得上什麼“保駕護航”呢?在這裡，我就向大家推薦幾種受到一致好評的護法。
首先就是“複習預習”。相信老師們也已經不厭其煩地重複過很多遍了，可見它的重要性。德國的心理學家艾賓浩斯曾做過實驗，他發現剛記完筆記後，記憶量是100%，20分鐘後下降到了58.2%，一小時後為44.2%，一天後為33.7%，而六天後只有可憐的25.4%。因此我們只有不斷地鞏固原有的記憶，原有的知識，才能使它不被我們拋到腦後。每天做作業前，開啟今天的筆記，認真複習一遍，再合上筆記開始寫作業，這樣可以大大提高我們的學習效率。不只是複習，預習也是十分重要的，把明天要學的內容初步瞭解一下，看看哪些知識是自己不太明白的，明天課上重點聽，爭取做到沒有遺漏知識點。
其次，我們還要學會“記筆記”。“好記性不如爛筆頭”，這話是不錯的。我們沒有天才一樣過目不忘的本領，只能拿起手中的筆來彌補。把老師講的要點、補充的知識一一記下來。當然，記筆記固然重要，但不能只光顧著動筆，而忘了動腦，這可是揀了芝麻丟了西瓜，得不償失的。如何做到既聽懂了老師上課講的內容，又記全了筆記，是需要我們自己在聽課過程中潛移默化的把控好的。
當然，很多知識僅靠上課聽講是不完全夠的，俗話說得好，“師傅領進門，修行在個人”，課後的鞏固非常重要。最終靠的還是我們自己，在這裡希望大家能從這裡面或多或少收穫到一點東西，也預祝大家在一個月後的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是五年級八班的孫婧曦，今天能在國旗下講話，我感到十分榮幸。我演講的主題是擁抱綠色，放飛希望。
樹是人類的朋友。它既能防風固沙，保持水土，也能進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物，美化綠化我們的生活環境。可是，隨著人類科技的迅速發展，對大自然的破壞也變得越來越大，濫砍濫伐現象已經成為有些人眼裡的常事。樹現在遇到了“瀕臨滅絕”的危險，這是多麼可怕呀!我國西北部一片片荒無人煙的大戈壁，還有那遙無邊際的撒哈拉大沙漠，這些不都證明了樹是人類生存不可缺少的物種嗎?大自然沒有了樹，就像人失去了眼睛一樣，世界都會變得毫無光明和希望。
愛護花草樹木就是愛惜生命，也是一種傳統，更是一種美德，一種情操，一種文化。同學們，在植樹節到來之時讓我們積極行動起來，保護校園花草樹木，爭做綠化宣傳員、環保小衛士。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那麼平常，但對於我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是你們國小階段參加的最後一次升旗儀式，這週六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。 藉此機會，我想送給六年級同學一段話，希望能與大家共勉。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。六年國小生活，記錄下了多少苦辣酸甜!國小，就像一隻七彩的月光寶盒，收藏著你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以後，當你們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!
少年時代是一本太倉促的書，來不及回味、來不及思索，兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風雨同舟，六載心心相印，背影雖然漸行漸遠，但是課堂裡、操場上、花圃旁、樹蔭下，你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。
每個人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時間去填補。 藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用岩石和草木來填補它的空白，那麼同學們，我們該用什麼填補自己的空白呢?
愛迪生以1093項發明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙，那麼同學們，在這兒你學會了用什麼來填寫你那張空白的紙呢?
學校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;學校調色盤裡的顏色不一定彙集天下所有顏色，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。 看過這樣一則故事，惜別之時送給同學們：半夜時分，一個商人還在匆匆趕路，四周一片漆黑。猛然間，山溝裡傳出一個陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑，但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭，天亮時趕到城裡，從口袋裡掏出一塊石頭一看，竟是價值連城的金剛石，他趕忙掏出另外幾塊，結果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂，隨之又痛心疾首：當時為何不多撿一些呢?
其實，學習好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價值時，往往會後悔不迭，為何當初不多撿一些?在同學們即將畢業之際，我真心地希望你們無論在哪裡都要廣博地汲取知識的養分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成。
現在，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裡起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛雲帆!
展示中國人的雄魂，注視著這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激盪。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心，擁有著國民同心、母-子同血的摯言，那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無
數英雄的化身。半個世紀的創業，磨礪了我們的意志，科技事業的發展，顯示了我們的勃勃生機，堅如磐石的國防，體現著我們的雄壯國威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢巨集壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國，在經濟時代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。
的確，“壯士欲報國，苦膽映江河”，回望98風雲，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚託……這一切將永遠烙印在我們的心中，輝映在莊嚴的國旗下。
近日朱蓉基總理在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告，而且強調指出要促進祖國和平統一大業，今年澳門將順利迴歸，這標誌著中國將全部結束殖民統治，作為炎黃子孫，我們再次為祖國的強大而自豪。
涓涓細流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。
看那碧波萬頃的大海，風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林，他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。
我們——作為青年一代，作為新世紀的主創者，吸收著前人的經驗，開創著新世紀的偉業，應多瞭解國家知識，把自己容納到社會中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!
2.
今天我演講的題目是——激流勇進再創輝煌鮮豔的五星紅旗又一次飄所在校園的上空，在雄壯的國歌聲中，我們以激動的心情迎來了改革開放二十週年。
30年，彈指一揮間。30年，是解放思想的30年，是開拓進取的20xx年，神州大地在這短短30年中發生翻天覆地的變化。30年前，在中國經歷了社會主義建設的巨大挫折後，中國共產黨第十一屆三中全會勝利召開，我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉折，我國社會主義同代化建設進入了一個嶄新的歷史時期。改革開放30年來，我國社會主義建設成果輝煌，舉世矚日;糧食，棉花產量躍居世界首位，鋼煤、原油等產量，在世界名列前茅，人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無數業績充分證明，我們的黨可以領導全國人戰勝任何困難，在黨的領導下，全國人民正努力把我國改革開放和現代建設事業不斷推向前進。
同學們，我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神，努力成為政治堅定的一代，道德高尚的一代，艱苦創業的一代，成才奉獻的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進，在知識經濟的大潮中創造出無愧於時代的新業績。
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“運動與健康”。
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國歌又迎來了嶄新而意義非凡的'一週，大家知道我們盼望已久的第五屆運動會即將召開了，它不僅體現了同學們積極的拼搏精神，更重要的是促進了我們對於運動的熱愛，從而有利於自身的身體健康。
首先要提醒大家在訓練時要 注意安全，合理安排好作息時間，做到訓練學習兩不誤。
1、訓練時，要遵循體育老師講的基本要領，掌握技巧，正確訓練，確保個人和他人的安全。
2、同學之間相互學習，相互指導，不爭奪體育器材。
3、啦啦隊的同學也要注意，不要太靠近訓練或比賽的同學，以免無意傷到自己。特別是跳高、跳遠和短跑等專案。
4、運動會上，各運動員都要注意個人安全，以免摔跤扭傷的腳，摔壞了腿，跌破了胳膊。
5、在飲食上同樣要注意保健，不亂吃亂喝，保持良好的精神狀態。
其次，在運動前後還應掌握一些健康知識。
當我們在運動前熱身時一定要注意熱身時間並不是讓你喝水、玩樂或做其他事情。當人的身體變熱，血液迴圈加速時，肌肉才能在鍛鍊中達到更大的擴張界線，這也可以使你減少受傷的機會。所以說熱身運動也是非常重要的。
同時在運動過程中不要進行自身所不能承受的鍛鍊，應按部就班，以一個漸進、並且能感覺到鍛鍊效果的方式，進行所有步驟。因為在健身後24到48小時內，你無法預知，肌肉運動過後會產生什麼反應，對於我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運動方式，它們都是有利於我們身體健康的。
當我們經過激烈運動後同樣應該進行一些緩慢動作，藉此緩慢有序地排散體熱，讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助於身體健康，同時可調節自己的情緒等。
最後，預祝所有的運動員在本次運動會上取得滿意的成績。
老師們、同學們：
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，永珍更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與衝動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。
過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們，這裡請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。
回首過去是為了繼往開來，無論多麼輝煌的成績都永遠屬於過去，重要的在於如何把握現在、開拓未來，藉此機會對同學們提出以下幾點要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇蹟，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取資訊，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。 第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收穫，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。
老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期裡用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收穫它。
祝願我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。
謝謝大家!
各位同學各位老師： 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《鍛鍊防寒保暖》!
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，而且還可以防寒保暖，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，由於肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的禦寒能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。 冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體面板、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助於骨骼的生長髮育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛鍊更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
冬季鍛鍊好處很多，冬季鍛鍊的專案也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等專案。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的專案，靈活掌握。
那麼，冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊著裝要合理，鍛鍊後要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛鍊，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恆的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天晒網”。
同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。
最後，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!
我有一個偉大的夢想就是長大後能當一名醫術高超的醫生。我夢想當醫生的原因是：醫生能夠幫忙很多人解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。
從小“醫生”這個詞語就在我幼小的心裡紮下了根。記得有一次那是夏天的傍晚，我們全家在院子了吃飯，而我則圍著桌子邊跑邊玩，一不細心腳踢翻了爺爺放在地上的啤酒瓶，頓時鮮紅的血從我的腳流出來。爸爸媽媽趕緊抱著我趕往醫院，是醫生細心翼翼地幫我縫合了傷口，使我長大後沒有留下難看的疤痕。又有一次，表弟因為拉肚子脫水導致高燒40多度，全身上下燙得像蒸籠，手腳還在不住地抽搐。大人們都急得像熱鍋上的螞蟻不知該怎辦，是兒保的醫生及時給弟弟開藥、吊鹽水，第二天他的燒退了，又像一隻活蹦亂跳的小鳥。還有一次，爺爺被查出得了白內障，如果不及時醫治就面臨著失明。醫生給爺爺動了簡單的門診手術為爺爺解除了病兆，直到此刻爺爺的視力還是很好。經過了許多事都讓我十分感激醫生，也十分羨慕醫生這個神聖的職業。
我立志要好好學習，掌握好每一門功課，爭取長大了能考入醫學院，當一名治病救人的白衣天使，造福與人，服務與人。
老師同學們:
大家早上好!
很榮幸在這裡作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”.
是否有人統計過，每年由於一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒後駕車，聽起來似乎不算什麼，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個菸頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事.因此，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然才是正道!
所以，我們要切實培養自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅.因為，生命對於每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響.
眾所周知，現在的我們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段之一.我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬.我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優點，但同時也處處存在著安全的隱患.
那麼，對於身為高中學生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進取的精神與安全第一的思想呢?
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識.因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
對於正向往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖.但是，靜下心來仔細想想不難明白，學校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?
俗話說：“無規矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規則約束著人們的行為，但也穩定著社會的秩序，為人們的生命提供保障.試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會怎樣?
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責.安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”.
時光荏苒，歲月如梭。又是一年的花開花落，又是一年的春夏秋冬，回憶過往，自我來到農大已過去整整兩年，這兩年的點點滴滴就像影片，深深的印在我的腦海。思緒蔓延，總有那麼一個名字縈繞在我的腦海，讓我感慨與難忘。因為有它，我的大學才能這樣充實與幸福。助學金——我大學中最寶貴的財富，用它溫暖的含義，成為我大學中最美的剪影。
六月，一個充滿喜悅也充滿悲情的日子，空氣中瀰漫著淡淡的哀傷。
20__年的六月，當我從大學聯考的長橋上馳騁而過時，彷彿整個世界都是晴天，那時的我滿心歡愉，因為十幾年的寒窗苦讀，四千多個日夜的勤奮最終迎來了開花結果。看著錄取通知書上“南寧職業技術學院”幾個行雲流水的字時，我的心都在歡笑，因為我的大學夢就要實現了。我明白我是幸運的，能夠在這樣一個綠草如茵，花香四溢的學校裡讀書，是每個人的夢想，那時的我甚至都在幻想未來四年完美的大學生活。然而，當我抬起頭時，卻看到父母欣喜的臉龐下所含的化不開的憂愁，那一刻，我沉默了。
上大學是一家人對我的期待，誠然我考上了大學，誠然在大部分人眼中，一萬多元的費用著實不貴，但對於我這種雙子女上大學，生活來源全靠年過半百的老父親打工來維持生計的家庭來說，那卻是一筆高額的費用。姐姐也在上大學，且面臨著畢業，兩個人的費用，一下子就是兩萬多，這使得原本就困難的家庭更是雪上加霜。想到這些，我突然覺得手裡的通知書變得無比的重，重的我不知該如何拿起。怎樣辦，誰來幫幫我們，誰來幫幫這個困難的家庭?
時至今日，我仍然記得那個時刻，那是開學報到的前一天，父親在我驚訝的目光中將嶄新的銀行卡放在我的手裡，寵溺的拍著我的頭，輕聲對我說：“孩子，老爸沒什麼本事，不能讓你像別人家的孩子一樣無憂無慮，但這開學費，老爸是必須要給你湊齊的，哪怕是砸鍋賣鐵，老爸也要供你讀大學。”聽著父親的話，我的淚再也控制不住，父親是一個有骨氣的人，這些年，從不向別人低三下四的祈求，即使再苦也是咬牙挺過去，但為了我們的開學費，我想他定是屈服了，我的父親，他是多麼不易;母親身體不好，兩個月前剛做了手術，不能幹重活，這些年她一向省吃儉用，身上的穿戴都是別人穿舊的，多年的清貧讓還不到五十歲的她飽受病痛，一想到這些年他們的苦，我的心就是陣陣的疼。為了這個家，我的父母付出了太多，看著他們漸漸加深的皺紋與日漸斑白的髮絲，我只恨時間的流逝，怨歲月的無情。
我的家很普通，父母都曾是地道的莊稼人，為了讓我們能有更好的教育，一家人不惜長途跋涉，來到三千多裡地之外的地方打工、生活，那些日子雖然清苦，而我卻過的很歡樂。父親的關愛，母親的呵護，讓我成長至今。如今的他們雖然日益蒼老，但在我心中卻是更加偉岸。我暗暗發誓，定要盡我全力，讓他們過上好日子，用優異的成績回報他們的愛。
八月，改變了多少物是人非，是舊的終結也是新的開始。
帶著家人的期待，我踏上了大學的求學之路，也就是在那裡，我的大學之路變得豐富與多彩;也就是在那裡，我懂得了用心感恩。
初到大學的我還帶著懵懂與青澀，對一切都是那樣朦朧而充滿好奇，“助學金”也就是在這時，如一盞明燈照入我的心房。“助學金”是國家採取的一種幫忙性的獎勵措施，是國家為家庭貧困與品學兼優的大學生供給的資助，這些錢的發放，不僅僅能夠為家庭貧困的大學生供給重要的生活費，也減輕了大學生的家庭負擔。助學金旨在幫忙大學生完成學業，獲得優異成績。瞭解到我的家庭情景，班級班委會在討論之後將我評為國家二等助學金，金額3000元，有了這筆資金的幫忙，我原本緊張的生活頓時寬裕了起來，父母的壓力也減輕了很多。國家的這項舉動，是真的溫暖了千萬顆學子的心，這種關愛真的讓我們這些貧困大學生打心眼裡感動，有助學金的幫忙，又將會有成千上萬的大學生能夠圓大學夢，這是一種多麼溫暖而偉大的力量。我們的老家本來是在鄉下，雖然爸爸、媽媽都在城市工作，但農忙的季節，他們也總是回家幫忙。因平常很難看到爸爸媽媽，我總以為父母不管我們，只會給我們錢讓我們讀書。並且我爸爸每次回來後，不是像別人的父母那樣，回到家裡總是帶一些很好玩的玩具，而爸爸媽媽每次回來，就帶很多書和給我們買很多衣服之類的。然後就是喜歡問我們的學習怎樣樣身體好不好根本就不怎樣買玩具給我們。一方面是那樣，另
一方面可能是他們長時間不在家，我們父女之間產生了隔閡。
之後，慢慢地長大了，才明白爸爸、媽媽在外面辛辛苦苦地工作，為的就是賺錢給我們上學。但他們卻忽視了我對他們的感情，他們雖然成天在城市裡，卻沒有學會油腔滑調，以我父母的性格，根本不會對我說那些像冰心的媽媽對冰心說的那麼感人的話。所以，我還沒有理解父母對自我的愛，是體此刻不起眼的生活細節上，並且當他們對我的愛總包圍著我的時候，我總是以為父母對我的愛不夠深，不像別人那樣愛他們的子女。
這種偏激的想法，就使我們犯了作為子女的通病，不體諒自我的父母，總是認自我的父母對自我的愛，沒有別人的父母對別人的子女的愛那麼多，那麼深。既然都是子女，都是母親懷胎十月生的，怎樣會不一樣呢雖然天下的父母不一樣，可是天下的父母沒有對自我子女的愛不是一樣的，沒有誰的父母會不深愛著他們的子女的。有些人卻總沒有想到這一點。這跟我以前一樣，沒有注意、也根本不會去在意那些細節，總是想著別人發表的作品上，寫父母對他們的愛都是一件件感天動地的大事情，而我的為什麼都是些小事情，父母肯定不愛我。此刻我最終明白了，我以前的那種想法是多麼的愚蠢。
雖然我們經常埋怨父母，但父母卻總是不在意，繼續為我們操勞，這怎樣不能說所有的父母都是一樣的愛他們的子女呢。就因為他們愛我們，所以才會有那麼廣闊的胸襟，而那些到此刻還沒有發現父母深愛著他的子女，是像我以前一樣還沒有醒悟過來的人，你難道就不能換過角度看看父母對你的愛，就不能可憐一下你父母的心嗎他們一生操勞，為的是什麼還不是為了你們，為了你們生活得更好。怎樣能說自我的父母對自我的愛，沒有別人的深呢
我決定從今往後，不再讓我的父母像以前一樣白操心，更不會讓他們因為我沒有理解他們而失望。我要創出屬於我的一份事業，我要成為國家的有用之才，讓父母因我而驕傲，因我而自豪。我更要讓他們不用每一天因生計而天天在外奔波勞累，我要讓他們也能像別人的父母一樣在家享清福。既然我享有比別人更多的父愛和母愛，我當然也要用我一生最大的努力去讓父母開心、幸福。雖然我也明白，子女的平安是父母最大的幸福，但我還是要讓我的爸爸媽媽，能夠像別人的父母一樣，每一天不用辛苦的工作，健健康康地永遠生活下去。雖然我也明白這不現實，但它畢竟是我的願望。既然我比別人得到父母更多的愛，當然也要使我的爸爸媽媽比別人的父母過得更開心、更幸福。有一點我也能夠肯定，父母的愛的的確確是偉大的，也是無私的，但為什麼從古到今，文人們每每把父母對子女的愛寫得那麼的偉大，那麼的感人，而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想，他們寫父母對他們的那份愛、那份情，一看就使人落淚，不明白那些故事是真還是假但我要寫父母對我的愛絕對是真的。
在我的家中，父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的，父母讓我們衣食無憂，讓我們安心學習。就算是在農忙那段時間裡，父母也不會因為他們忙可是來，而要我們不去上課，或者學習，去幫他們的忙。就算他們再忙，別人家裡的孩子都回家幫忙，而我們一家卻沒有一個人回去，我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家幫忙的。
我自上學後，就經常不在家。有的時候回到家裡，看到他們忙碌的身影，突然心血來潮，真的很想幫幫他們的時候，他們總是對我說，只要你好好學習，比什麼都強。並且讀書是為自我好，不是為了他們，僅有好好學習將來才會有出息。雖然父母對我們的愛一言難盡，我們也很清楚父母的愛是偉大的，但我和弟弟、妹妹，卻總私下裡議論，說我們沒有感覺到父母對我們的愛，像別人的父母對他們的子女那樣偉大、那樣的感人。其實我們當時都不明白父母對我們的愛，比那些人在作品上寫的還偉大。只是當時我們都還小，並且很平凡，沒有遇到過大風大浪，所以父母對我們的愛，僅僅是體此刻生活細節的點點滴滴。
助學金為我乾涸的生活注入了甘甜，也為我供給了源源不竭的動力。但我明白，這不是我揮霍的資金，而是我圓夢的財富，所以即便生活有所改善，我依舊堅持著原本清淡的生活，並在課餘時間進行打工，自我賺取生活費，雖然錢很少，但我很滿足，我明白了父母掙錢的不易，同時更加堅定了自我改變命運的決心。在大學的兩年裡，我認真學習，取得了良好的成績，得到了學院的獎學金獎勵，並得到教師的信任與學院的重視，擔任了班級的班長與學院記者，這兩年裡，我在學習與工作中均得到了很多的鍛鍊，但我明白這還不夠，我需要獲得更加優異的成績才能回報國家與社會，因為沒有他們的關心與幫忙，我是不能有這樣簡便的生活的。大學的兩年裡，我成長了很多，心智也越發成熟，越發的感覺到了助學金對我的意義，這不僅僅是一種物質上的幫忙，更是一種精神上的關懷。大學的兩年，我過的一向很幸福，也得到了真正的成長，這種成長不僅僅是成熟，更是對人生的感悟與規劃，我相信“助學金”這種寶貴的財富會成為我人生最重要的一部分，他是黑暗中的夜明珠，讓我尋著它的光芒溫暖前行。
大學是一場夢的旅行，而我只是其中的一個逐夢者，在這場旅行中，我珍藏了很多風景，更珍藏了許多財富。感激你，我親愛的國家，感激你，我親愛的母校，有你們的幫忙，我才能這般歡愉的成長。國家助學，助我成長，在未來的日子裡，我定當竭盡全力，將愛心傳遞下去，我將不負眾望，以優異的成績回報所有幫忙過我的人。
精彩三年，成就一生，這三年的大學生活定是我最值得珍藏的夢。夢在前方，路在腳下，堅定夢想，揚帆遠航，我相信我會是最棒的那個。
大家好，我是新一代的環保小衛士。現在地球有非常大的危機了!如果這個危機發生的話，那後果可是不能預算出來的，它是什麼呢?它就是“環保資源大危機”。如果它發生，沒人能夠逃的出來。所以大家千萬要好好愛護環境，除非你想森林變成沙漠;水源變成“利器”;天變成沒有電的“燈”，如果你不想讓地球變成這樣，那就請你節約一點，少一點汙染。
現在的地球汙染越來越嚴重了，雖然我們的國家已經向外要好好愛護我們的“家園”，可還是有一些不自覺的人貪方便就亂扔垃圾。你知道嗎?一節廢電池看起來不起眼，可是它的危害性可大了，十節廢電池就可以汙染一個湖!多麼嚇人呀。一節電池就可以毀掉13噸寶貴的土壤!所以請你把廢電池送到垃圾桶，不讓它成為毀掉我們家園的“凶手”。你隨手丟掉一個礦泉水瓶，那個礦泉水瓶幾萬年也不會土被腐蝕掉(在沒有人去清理的情況下)。你看這些垃圾連最不“挑食”的土地爺爺都不願意“吃”難道我們還要強迫成我們養我們的大地“吃”嘛?不可能。我們的“母親”已經老了，就被別說照顧自己就連我們她都沒有能力來照顧了，難道我們還要去危害她嗎?不，我們不僅要照顧自己還要照顧我們的“母親”，因為我們有一句老話是孝順生我們養我們的父母。所以我們要愛護環境，不讓我們的“家”變成“廢墟”。讓我們把地球變得更美。
大家都知道一些節約常識，可就是有一些人不這麼做，偏偏要和壞習慣交朋友，你問為什麼，因為有一些人貪方便，就不願意去好好愛護環境，比如：在你想扔垃圾的時候卻沒有垃圾桶，你有兩個選擇A隨地亂扔B扔到指定的垃圾桶。有道德的人就會扔到指定的垃圾桶，貪方便的人就會隨地亂扔，可他們不知道這樣多麼不高尚，他們從來沒想過如果每個人都像他們一樣亂扔的話，那地球過不了幾年就會變成一片廢墟，那時候再也沒有任何生物可以安然無恙的生活在地球上包括我們人類，那多麼可怕呀!甚至有一些人連想都不敢想!除非我們可以做到：我們自己造成的垃圾可以自覺地丟進指定的垃圾桶。開空調最好開幾個小時後就關掉再開風扇這樣可以節約百分之五十的電。(如果不熱的時候，請不要開)如果你用完電腦後一會兒還要用，那請你不要嫌麻煩，把電腦待機，這樣又可以讓電腦的耗電率下降到百分之三十到百分之百分之五十左右，是多麼的節約電呀!看完電視後請不要用遙控關機，請用自己的手完全關掉電源，這樣既可以節約電還可以防止打雷的時候把電視給燒壞。這樣在節約電的時候還保護了你的健康。
同學們現在知道了節約有多重要了吧!請不要現有多麻煩，因為有時候既節約了點，有可以保證我們的健康。有時“多此一舉”也是很好的，拜拜。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的薰陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
莎士比亞說：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那麼，應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應該尊師重友呢?魯迅先生愛惜書，他手髒時從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛護書籍外更要持之以恆地做好讀書筆記，要保持讀書時環境的安靜
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
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