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中學政教處行政國旗下講話稿(通用17篇)

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中學政教處行政國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

中學政教處行政國旗下講話稿(通用17篇)

大家好!我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。

一年一度的清明節快來臨了,今年的清明節放假時間為4月_日至_日。

清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。我們地區傳統的上墳祭祀、燒紙、放鞭炮等行為極易引發森林火災,因此,這段時間也是森林火災安全事故的高發期,森林防火安全問題不容忽視,需要大家共同關注,高度重視。

1月24日,__市森林防火指揮部向廣大市民發出呼籲:強化安全意識,開展文明祭祀活動。

3月初,__市人民政府釋出《森林防火“禁火令”》:未經批准,禁止在森林防火區野外用火。要全面落實市包縣、縣包鄉(鎮)、鄉(鎮)包村、村包組、組包戶、戶包人、人包山頭的“七包”責任制。防火期內禁止攜帶火源上山,禁止一切野外用火,對於上山野外使用明火者,一律依法拘留,如果使用明火造成後果者,一律依法批捕。

上週,縣教育局專門下文,號召學校開展“文明祭祀·綠色清明”主題教育活動,為此,學校向每位同學下發了安慶市教育局“關於清明節期間文明祭祀的倡議書”,今天我就清明節祭祀活動及森林防火等方面談幾點建議:

1.請同學們儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻,激勵後輩向他們學習,努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日,說明它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇於探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時,去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮,建議家長儘量改變傳統祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

4.請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,他就要負法律責任和經濟賠償責任。

5.如果發生森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許國小生救火。發現失火要儘快在大人指引下遠離火場,並及時撥打119報警。

我的發言完畢,謝謝!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。

我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守,忠誠人民的教育事業,你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。

同學們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇3

同學們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦遊戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技資訊的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從19xx年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,奈米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是

第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝各位

中學政教處行政國旗下講話稿 篇4

他把我帶到一個小黑屋裡,我被放在一個櫃子上,我發現我的身邊有許多同伴,它們告訴我,我們將被運往外國。原先,這是一個走,私團伙。我正在想辦法怎樣逃出去時,一些警察查封了小黑屋。我高興極了。俗話說:樂極生悲。我不細心滾下了櫃子,滾進了石灰堆,被一位不知姓名的人撿了起來。他準備把我賣給一位珠寶商,珠寶商看了一下,漫不經心的說了聲:“假貨!”

我驚訝了,我明白我是一塊含金量達99·9%的純金,我認為是那位珠寶商看錯了。但接下來的事情卻更令我詫異:我被以較低的價格轉手,然後又被別人以同樣的方式賣出。我過起了這樣的生活:白天被人高聲咒罵,夜晚被人偷偷賣掉。日復一日,這樣的生活使我漸漸喪失了信心,另一個念頭慢慢浮現:我的確是塊假金。隨著時間的推移,這個念頭漸漸膨脹起來。

最終有一天,我又被轉手到一位化學家手中,可是他也想把我賣出去。“假的!”一聲怒吼擊碎了我殘餘的信心。化學家說:“你怎樣明白?”“這塊金子比一般的金子白多了!”“噢,原先是這樣。”

化學家帶著我回到他的家。我沮喪極了。化學家研究了我的分子結構,“是真金!”我被這巨大的驚喜砸的說不出話來。我最終明白是怎樣一回事了:我滾進石灰堆時,身上擦了一些石灰,所以別人才誤認為我是假的了。

這時,我想起了一句諺語:是金子總會發光的。

中學政教處行政國旗下講話稿 篇5

尊敬的評委老師們、親愛的同學們:

大家好:

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,文明美德不僅僅是一個口號,它還是我國成為社會主義現代化國家的基礎。它需要每一箇中國人用自己的實際行動來維護它,充實它,否則,它就只是一個空虛的名詞。這樣,不公是它的悲哀,也是我們每一箇中國人的悲哀。

可能“文明美德”這個詞比較抽象。在我們的學習與生活中,處處都有文明美德的身影。在公共汽車上,有許多人主動給老人小孩讓座。在學校,學生主動向老師問好等等。這些都是文明美德的具體表現。當然,文明美德還有很多的表現方式,誠信就是其中的一種。

我曾在報紙上看過這樣一個真實的故事,張建順買好彩票後他的朋友打電話叫他幫自己也買一張。結果,他幫朋友買的那張彩票中了大獎。資金是二十萬。他家並不富裕,需要精打細算的過日子。這時的二十萬,對他來說是多麼大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信,放棄了財富,最終,他的那個朋友得到了那二十萬的資獎金,他也被評為“湖北誠信典型人物”。

聽了這個真實的故事,我當時就驚呆了。我很佩服張建順,他是那麼的誠實。說實施,如果我是他,我可能會很猶豫。有誰面對這樣的大獎能不心動?你們捫心自問,如果你們是張建順,你們會怎樣做?這件事給我的感觸很大。通過這件事,使我明白了無論是在學習上還是生活上我們都應該做到誠實守信,它是一個是否成功的關鍵。因此,我們應該重視它。

另外,勤儉節約也是中華民族的傳統美德。

古人提倡“儉以養德”,認為“儉,德這共也,侈,惡之大也”。無論歷史還是現實中,不少人因為追求享受,鋪張浪費,最終走向腐化墮落,違法犯罪的道路,給我們以反面的教訓。對於每個人,特別是青少年來說,勤儉節約有助於激發奮進取的精神,培養高尚的道德品質。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。因此,只有我們講文明懂美德,才能促進社會的發展,促進國家的的發展。

讓我們共同努力,把中國建設成為富強的社會主義現代化國家。

謝謝大家。

中學政教處行政國旗下講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

電是我們國小生每天都要用到的,可誰知道,它的耗量是多麼驚人,再加上祖先留下的煤是有限的,我們的煤很快就會用完了。

節約用電,節約用煤都一樣,不過煤的形成很不容易,是數千年前的植物被腐蝕之後的物體,而土層腐蝕卻需要上千年。

據估計,剩下的煤只夠燒250年了,短短的250年,我們還能用幾個世紀,我們的後代還有煤來發電嗎?

節約用電就是節約用煤,也是保護大氣,因為煤燃燒會形成酸雨,酸雨會使魚蝦死亡,會使土地的質量變差,人們吃了這種土地種出的果實,就會中毒、死亡。

節約用電,可以減慢~~氣溫升高的速度,因為煤的燃燒會產生二氧化碳,二氧化碳會阻礙地球和天空的氣溫散發。使地面氣溫上升,冰川融化,就會導致海拔地的地方被海水淹沒,所以我們還可以少用空調,在天亮時完成作業,少開車,為~~,也為自己做一件好事。

讓我們一起保護地球的環境吧!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的題目是:《預防艾滋病從我做起》。

12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。

為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是隻要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:

1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網咖、遊戲廳等場所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃鬚刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋脣線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。

老師、同學們:學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質,保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線,遠離毒品、艾滋病,珍惜生命。預防艾滋病從我做起。

國小生預防艾滋病國旗下演講合集2

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《預防艾滋病,珍惜我生命》。

自1981年6月美國發現首例艾滋病患者以來,該病已蔓延至世界上所有國家和地區。目前世界上沒有哪一個國家,沒有哪一個人能夠不受“艾滋”的波及和影響。不管你生活在哪一個洲或哪一塊土地,具有什麼樣的文化背景,生活水平如何,都在不同程度地受到艾滋病的侵襲,都處在艾滋病的威脅之中。一個更令人心跳的現實是,艾滋病疫火正燃向全世界人口最為稠密、年齡構成最為年輕的亞洲。現在,我們的鄰國印度、泰國等都已成為“艾滋”的重災區。

毋庸置疑,我國正處於一個高危區域之中,周邊國家和地區的疫情已形成對我們的重壓之勢;隨著我國社會經濟水平快速增長,對外交流越來越頻繁,我國已經進入了艾滋病的較高感染狀態。截至20__年10月底,累計報告艾滋病病毒感染者和病人319877例,其中艾滋病病人102323 例;報告死亡 4 9845例。嚴峻的形勢提醒我們,必須敲響預防艾滋病的警鐘。

艾滋病是一種破壞人體免疫系統的傳染病,全名為“獲得性免疫缺陷綜合徵”,英文縮寫為aids,主要經過血液、性行為和母嬰傳播。艾滋病是社會病,其傳播幾乎完全與社會環境,與人們的行為方式有關。僅僅靠醫學方法控制不行,它需要我們整個社會、整個民族一致的防治行動。艾滋病的傳播規律一般是從高危人群開始,很快進入一般人群。

目前,艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。青少年學生性觀念已經發生較明顯的變化:吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏等等。如果沒有強有力的預防艾滋病教育作保障,很容易受社會不良因素的影響和侵襲,甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。

艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。而良好的衛生觀念和行為必須從青少年時期培養。對於一般人群來說,最重要的預防措施就是“潔身自好”,保持單純貞一的性關係。其次是不與他人,特別是靜脈吸毒者共用注射針頭、針管、紗布、藥棉等用具。與他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病病毒的危險性最大,因此要遠離毒品。儘量避免共用可能刺破面板的用具,如牙刷、穿耳針、文身針、刮鬍刀、修腳刀等。三是不輕易接受輸血和血製品。如遇到非輸血不可,一定要求醫院提供通過艾滋病病毒血檢的血液。

艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;開展預防艾滋病的健康教育,不僅使我們青少年能及時瞭解與掌握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。

同學們,我們青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵禦艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

中學政教處行政國旗下講話稿 篇8

“成功之花,人們往往驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”冰心女士曾如是抒寫她心中對“成功”的看法。——而我認為,不僅是花,人亦是不可一朝成功的;成功來自於堅持不懈。

司馬遷遭受酷刑仍嘔心瀝血著《史記》,終贏得“史家之絕唱,無韻之離騷”的美名;曹雪芹於悼紅軒中披閱十載,增刪五次,以《紅樓夢》鑄就中國古典小說之巔峰……如此老生常談的例子想必大家都再熟悉不過。無疑,任何成功都需要付出努力。有人曾提出“1萬小時定律”:要成為某個領域的專家,需要付出1萬小時持續不斷的努力。1萬小時的錘鍊,正是從平凡變成超凡必然要跨越的門檻。然而,這1萬小時未必就是煉獄,也未必就是煎熬。相反,若有一顆堅持之心,不獲成功永不放棄,那麼你流的每一滴汗都是一枚閃耀的勳章。

如若就這般談起“堅持”與“成功”的關係,未免太空泛;再結合我們自己的學習與生活,回想一下自己曾經有過的目標,有多少是實現了的呢?又是什麼原因讓我們放棄了它呢?我認為,最終沒有成功的原因有兩類。一,沒有針對目標的行動,只是在心中幻想了一下。這是你缺乏行動並堅持的勇氣;二,堅持了一段時間,但因為懶惰、三分鐘熱度、受到他人的嘲笑或勸阻等等理由而放棄。這往往是大多數人離成功只有一步之遙的原因。這是急功近利的慾念摧毀你堅持的心。我一直很贊同一句話,今天很殘酷,明天也很殘酷;絕大多數人死在了明天晚上,所以我們必須努力面對今天。

堅持不懈的人行事尊重原則,始終不渝,所以成大事者多為堅持之人。但凡事過猶不及,執著超過一定的度往往會走向願望的反面,成了所謂的“死心眼”、“一根筋”。成功固然是來自堅持不懈的,而適當的變通亦是不可或缺。

再談起我們自己在丹中的學習,課間的一兩道數學題、睡前的幾個英語單詞,這些看似是微不足道的小事,也有同學對它們不屑一顧。可你何曾想過,只要有了堅持,方可“積土成山,積水成淵。”一道題目的慢慢累積會成就你得心應手的題感,幾個單詞的慢慢積累亦會成就你豐富的詞彙量。在學習中貴在堅持,只要你肯堅持,敢堅持,終將叩響成功之門。

河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終於孕育出驚豔的珍珠;赤鐵忍受了烈火的淬鍊,堅持不懈,終於煉成了鋒利的刀劍;岩石忍受了風沙的侵蝕,堅持不懈,終於蛻變成奇崛的地貌。讓我們堅持自己澄澈的本心,用思辨的態度看待“堅持”,以“堅持”灌溉枝頭灼灼其華的成功之花!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。 自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了國小、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當。或許,成長本身就是一種責任!

林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對校紀班規負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社群公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。

謝謝大家!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中一班的王博軒,很高興在國旗下講話 。今天,我演講 的題目是《這個冬天不怕冷》。

就在不久前,可愛的秋姑娘給大地披上了金裝,我們還沒有來得及慢慢欣賞她的美麗,冬爺爺就悄悄來臨了,他會帶來呼呼的北風,白白的雪花,到時候,整個世界都會變得美麗極啦!

雖然冬季天氣多變,只要我們講究衛生、早睡早起堅持鍛鍊、多吃蔬果,身體就會很健康。雖然冬季寒冷乾燥,只要我們注意保暖,開窗通風,那麼,病菌在我們的身邊就無處躲藏。

冬天來了,我們不但要保證自己的身體健康,而且要讓自己變得勇敢堅強。千萬不要因為天氣冷,就躲在被窩裡不肯起床,因為,冬爺爺更想看到我們在冬天裡認真鍛鍊、開心學習的模樣。我想對每一位小朋友們說,讓我們在這個冬天裡勇敢挑戰,快樂成長!

親愛的老師、小朋友們,冬天已經來到了我們身旁,他會帶給我們一個美麗的世界,更會讓我們變得勇敢堅強,讓我們像寒風中挺立的小松樹一樣,健康、茁壯地成長!

我的演講 到此結束,謝謝大家!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇11

愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(4)中隊的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充溢大千世界的書。書中看人生,你會發現坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積澱。千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與佳人把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。

古有“讀聖賢之書,餘音繞樑,三日而不絕。”在漫長的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。在這個多媒體時代,聲光電和資訊爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經成為一種遺失的美好回憶,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不時提高,與讀書是分不開的。“立身以立學為先,立學以讀書為本”。一個人假如從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個城市假如形成了讀書的風尚,這個城市就會充溢活力和發明力。一個民族假如具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充溢智慧和希望。

一個人的生命是有限的,怎樣才幹讓有限的生命過得空虛富有、多姿多彩,怎樣才幹讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才幹提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,因為人生因讀書而精彩。

社會像一本書,人生更是一本書,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不時學習的過程。讀萬卷書,行萬里路,讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴,終身益無窮。

我們的演講完畢,謝謝大家!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇12

各位老師,親愛的同學們,早上好!

我今天講的題目是《養成良好的行為習慣,做一名講文明、守禮儀的學生》。 我國是一個世界文明古國,傳統禮儀之邦。禮儀是人類文明的標尺,是衡量個人道德水準高低和有無教養的尺度,是美好心靈的展現,不學禮儀,無以立足。注重個人形象,養成文明習慣,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代中學生,注重自我修養,在學習、生活中有所為,有所不為,嚴格要求自己,做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個小故事:《酒店老闆與無賴》。一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發現忘帶錢了,便對老闆說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。店老闆連聲“不礙事,不礙事”並恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完後摸了一下口袋,對店老闆說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老闆臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什麼剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我幾個錢。你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎嚥,吃上癮來,腳踏上板凳,端起酒壺直往嘴裡灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你”!一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。(這個故事就說明了有修養和沒有修養人的區別)。

講文明、有教養的學生都能遵守《中學生日常行為規範》,遵守學校紀律。但是,我們有少數同學平時不注意自己的言行,給他人留下了不好印象。為了提升同學們的文明素質,下面就學生在校文明禮儀方面提出下列具體要求,供同學們學習、實踐。

一、儀容、儀表。

1、髮式: 女生的髮式以理短髮、童發或者束髮為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學生頭。它顯得整潔、乾淨、富有朝氣。青少年都很青春,不要染髮。

2、服飾:以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔、樸素大方為好,顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服,公共場所不準穿背心、拖鞋。女學生不要塗口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

3、站、坐、行姿態。

“站如鬆,坐如鐘,行如風”。就是站得要像松樹一樣挺拔,身體重心放在兩腳中間,挺胸收腹,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂。雙手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像鍾那樣端正,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝併攏。不要前俯後仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風一樣輕盈穩重,上體正直,兩臂自然前後擺動,不要低頭,左右擺晃。

4、文明用語:語言是心靈的視窗,在校園內要文明用語,不準說髒話。

二、課內。

1、上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裡,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課後進入教室,應先報告,得到教師允許後,方可進入教室。

2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,使用普通話,聲音要清晰響亮。

3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室後,學生方可離開。自習課要保持教室內安靜。

三、課外

1、課間:課間休息時可放鬆身體坐在座位上休息,也可到走廊裡或窗前向遠處眺望,讓眼睛放鬆一下,不得在教室、走廊裡打鬧、大聲喧譁。大課間可到教室外做輕微運動,呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行,嚴禁在校園裡裡、亂跑亂撞,追逐打鬧,大聲喊叫,快速奔跑,要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應注意形象,遵守秩序,不準在廁所牆壁上亂塗亂劃(注意在廁所內不要和老師打招呼)。預備訊號響後,回到教室做好下節課學習的準備工作

2、師生禮儀:在校內外遇到老師主動禮貌地打招呼,道聲“老師早”或“老師好”。 進老師辦公室要報告,不準亂翻老師東西。與老師說話時,姿勢要端正,不可東張西望,抓頭撓腮,認真地聽老師說話。對於老師的規勸和正確的批評,應愉快地接受,而且態度要謙虛,決不能當耳邊風。即使老師態度較生硬,也不能嫌煩牴觸,而要想到這是老師在關心幫助自己。放學回家乘車要遵守秩序,注意安全,離開時跟老師說再見。

3、同學交往:同學之間要團結友愛,相互尊重。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學,不能給同學起帶侮辱性的綽號。在有求於同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。自己做錯了事,要首先道歉,說“對不起”,千萬不能我行我素,以免引起同學之間矛盾。對於有困難同學應該給予熱情的幫助。

4、開啟水、洗刷、晒衣服等應“先人後己,禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,不大聲喧譁,吃飯時應坐下來,要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在飢餓中,每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺,有1萬5千個兒童死於營養不良,平均每5秒鐘就有一個兒童死於飢餓,所以,我們不能浪費飯菜)。吃完後把剩飯、剩菜倒在指定的地方,禁止亂倒亂扔,並把餐具洗乾淨。洗漱時要注意地面溼滑,防止摔倒。要節約用水。

5、嚴格執行宿舍管理制度,嚴格遵守作息時間。七八年級同學下晚自習應及時回宿舍,不要大聲喧譁,抓緊時間洗漱,熄燈休息。九年級同學下晚自習,回宿舍上下樓、說話、洗漱時,聲音一定要小,避免影響他人休息,熄燈訊號響後,不要再說話,立即熄燈休息。寢室要每天打掃,被褥摺疊得整齊,生活用品統一整齊地放在規定的地方,保持寢室內外的整潔,盥洗用具不要隨便混用,以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放,要妥善保管,以免造成遺失。嚴禁向樓下倒水、扔東西,嚴禁私安、私接電源和使用吹風機、熱得快以及用電爐燒水等。

6、個人衛生:養成良好的個人衛生習慣,做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉刷牙、勤理髮、勤洗手、剪指甲、勤晒被子。

7、公共場所:校園是我們生活學習的地方,應該自覺愛護學校設施,不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻。愛護學校公共財物、花草樹木。保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現象,這些毛病也要努力克服。發現地上有紙屑、食品包裝袋,要養成人人彎腰動手撿起,放進垃圾桶裡的習慣。自覺遵守門衛制度,校園不準騎車,不亂停放車輛,車輛放在指定位置。任何人不準翻越圍牆欄杆。

8、學校大型活動。一般在操場或禮堂舉行,應準時到場,遵守會場紀律,不隨便走動或發出聲響,保持會場安靜,結束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時,全體學生應整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。

現代社會中,有教養的人在事業、生活中表現出良好的個性,普遍受到人們的歡迎。總的來說,他們都具有守時、談吐有節、態度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關心他人、大度、富有同情心等特徵。

同學們,讓我們一起行動起來吧,相互促進,爭做一個文明有禮的中學生。努力學習,成為有修養的高素質人才,將來成為國家的棟樑!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

每年五月的第三個星期日是全國助殘日,20xx年5月18日全國助殘日的主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

殘疾人是一個特殊的群體,較之正常人,他們的生活時刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍天對他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學家霍金所做的貢獻顯示了他們生命的價值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對於情感的渴望,殘奧會上眾多殘疾運動員的拼搏體現著他們對於運動和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實的內心,一樣有渴望,有理想,但因為身體的殘疾,在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個公民來幫助、關懷和支援他們。

關心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發展殘疾人事業,20xx年我國將殘疾人事業納入基層調研內容,瞭解殘疾人的實際困難,為他們辦實事、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實現“就業夢”;在重視殘疾人教育的基礎上為他們接受教育創造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛生醫療水平等等,努力讓他們的生活無後顧之憂。

關心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關心和理解。只有這樣,人與人之間才會團結起來,愛才會傳播到每個殘疾人的心中。關愛殘疾人,並不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對生活。

關心和幫助殘疾人,重點在於付諸行動,用行動去捍衛他們的人格。良心使然,道義使然,責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們迴歸主流,走和社會。為最終實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而盡一份普通公民的責任。

老師們、同學們!關心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關懷和幫助殘疾人,用發自內心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會、實現中國夢的道路上攜手共進。

謝謝大家!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇14

親愛的老師、同學們:

你們好!

中國有句古語:百善孝為先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也湧現出一批有孝心的官人。

你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛。可惡有惡報,那一年災禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,於是他解開衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食後,果然病癒了。難道這樣的“孝心”不值得我們去學習嗎?

古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬老人,愛護年幼的孩子,在社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。

一天,我從嘉樂福超市裡出來。看見一個老奶奶顫顫地拄著柺杖,提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀髮,一張老臉佈滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個個雞蛋彷彿在推擠就要掉下來了,一位國小生模樣的小妹妹,見了急忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,我扶您過馬路吧!”她笑了笑,點點頭。於是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手攙扶著老奶奶的腰,看準了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶眯著眼睛誇道:“小朋友,真是個好孩了了!”那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?

烏鴉長大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長輩,報答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點兒維持生命,何況我們呢?

所以我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們,當父母外時時,我們要提醒他們注意安全。當父母生病時,我們要細心照顧,當父母來校看望的時候,我們要對父母說:“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現我們的孝心,我們對父母的愛。

讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學習,來報答家和社會。

謝謝大家!

中學政教處行政國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

大家上午好 !今天我講話的主題是“學會合作”。

大家都知道,一個人的力量和智慧十分有限,任何一個人要是脫離了別人的幫助去獨立做好一件事情是很難很難的。學會合作,必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。

有這樣一則寓言,可能不少老師和同學都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:“你幫我分擔一點吧,我累得快不行了。”馬不理睬,繼續走它的路。驢終於累死了,主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓很顯然是在告訴我們學會合作的重要性。合作是金,幫助別人等於幫助了自己,學會合作也會給自己帶來收穫。

人類社會發展程序中,很多事情都離不開合作。從遠古的合作狩獵,到現代的科學研究,合作無處不在。當今社會,經濟的發展、科技的進步、社會的和諧、甚至現代化的實現都需要人們通力合作。汶川地震中,救援人員相互合作,才贏得更多時間挽救了一條條生命;兄弟省市相互合作,才使災後重建工作進展速度加快。還有,抗擊甲流感的勝利,神舟系列飛船的成功發射,三峽工程的順利竣工,北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會的成功舉辦„„,等等,是多少人精誠合作才實現的呀。

作為實驗國中的一員,我們每位老師和同學在工作中、學習中同樣需要學會合作。想想看,乾淨整潔的校園環境,安靜有序的集會、課堂,自己的每一丁點兒進步,班級取得的成績,學校的各項榮譽哪一個不是在大家的合作中獲得的,離開了他人的幫助與支援能成嗎?合作,是我們人生中的一把鑰匙,學會合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!

我的講話結束了,謝謝大家的合作。

中學政教處行政國旗下講話稿 篇16

老師、同學們:

大家早上好

今天國旗下講話的主題是:直面挫折永不言棄

在人生這所學校中,挫折是一門必修課。

在我們的生活中,挫折並不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。作為青少年,所遇到的挫折主要表現在學習方面、情感方面。包括成績不理想、學習沒目標、努力無結果,甚至球技低人一等也成了我們的挫折;情感上,不能正確處理好與父母、老師、同學之間的各種關係、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾著我們。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你儘可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?

讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗,他不灰心;22歲參加議員竟選失敗,他不服輸;26歲伴侶離世離世,他不消沉;27歲身患重病,他不畏懼;34歲角逐聯邦議員落選,他不放棄失敗;47歲竟選副總統落選,他不失意;52歲當選美國第16任總統。林肯的一生書寫了一個偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證。

人生不會是一片芳草地,孟子有言:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折正是鍛鍊意志、增強能力的絕好機會,關鍵在於我們如何對待它。

同學們,要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記住:

第一、關注自己的優點。在全面認識、客觀評價自己的基礎上,我們要多關注自己的優點,把它們寫在紙上,每天溫習,產生“自信的蔓延效應”;

第二、優化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,並注意用言行舉止傳達自信的資訊,如經常保持微笑,走路時應昂首挺胸、步伐有力,說話聲音儘量巨集亮等。

第三、建立合理的目標。在學習和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標,讓目標成為你努力的動力。

第四、展示自己的能力。自信需要實力為基礎,實力需要在實踐中鍛鍊。所以,我們要把握機會,從自己的長處著手,精心準備,好好展示自己,以獲得他人的認同,增強自信心。

第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示,一旦自己有進步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”

請大家記住這樣一些話吧:“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功,但是放棄了註定要失敗”、“成功的花兒,人們只驚慕它現實的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨”。這些話都告訴我們面對困難、挫折和不幸時,我們需要保持良好的心態,直面挫折永不言棄。

考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉錯的彎,那些走錯的路,那些流下的淚水,那些滴下的汗水,那些留下的傷痕,全都會讓你成為獨一無二的自己。

生活,不是因為有希望才努力,而是努力了,才看到的希望。努力,不一定讓你成功,但不努力,你肯定不會成功!

你只有想方設法地戰勝它,才會讓你的思路更開闊,更遠大,才會離成功的彼岸越來越近。

人生賽跑的贏家,往往不是開始跑得快的.人,而是堅持到底的人。努力沒有起點,成功沒有時點。只要你始終保持著一顆永不放棄的心,你定會遇到更加美好的自己。

同學們,讓我們以夢為馬,放眼天涯,既沐春陽,不負韶華。

中學政教處行政國旗下講話稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我們一起探討的題目是誠信。什麼是誠信?顧名思義,誠實守信。大家坐在這裡聽我演講,是誠信;商家合法經營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信。孔孟之家,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠信,作為中華文明古國的傳統美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。而時至今日,我們為何又重提誠信?是的,這是因為有許多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名子„„不勝列舉。“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支援,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優異。畢業後,到處求職,屢屢受挫。這是為什麼?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠信對於每個人至關重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發展。誠信無處不在,無處不需。

當代社會,信用最集中的地方非金融行業莫屬。行高的業自律,誠信經營,可以贏得客戶的信賴,贏得長遠的發展前景;客戶監督,誠信接受服務,可以贏得較信用等級,及時得到資金補充,進而產生經濟效益;而兩者相互給予的誠信,就是無言的承諾,有效的融合和交流,他會使得金融業務有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們農村信用社服務於民的文化理念,我們對客戶最大的誠信莫過於嚴格按照行業管理規定,合規合法經營,用高質量的服務,高水平的能力,高效率的工作取信於民,造福大眾。在我市一個農村信用社發生過這樣一件事。一位農民攢下兩萬塊錢,想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎麼辦?精明的他想出了一個絕妙的主意。他把兩萬塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個代辦站,每個站5000元,存期半年。到期後,他找到信用社主任進行諮詢並計算到期利息。然後他跑到四個網點取出他的存款。結果發現,四個網點和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說,信用社真的是可信賴的咱農民自己的銀行。

值得反思是:在我們要求商家誠信經營的同時,是否也誠信接受服務呢?超市的貨架,不知不覺少了東西,出口的檢測儀發出嘀嘀的警報聲,並由此引發了一連串諸如道德、侵犯人權的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時,裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個人的生活。可不知什麼時候,已變得傷痕累累。我們農村信用社是經營貨幣的特殊行業,通過收攏社會富餘資金取得經濟效益的同時,支援企業、個人,補充資金缺口,調濟資金週轉,按照國家政策,能優惠的優惠,能支援的支援,可以說為武安的經濟騰飛做出了一定的貢獻。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶,可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。

有的逃、賴帳思想嚴重,企業效益好的時候,錢裝進自己的口袋,虧損了就留下一個爛攤子,任你處置,他們認為反正虧了是公家的,這種不負責任,不講誠信的行為,給國家和人民造成了巨大的損失。當然,其中的原因是複雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業,造假帳,搞轉移,就是不按時還息還貸。更有甚者,乾脆直接造假,利用假存摺、假匯票、假掛失,騙取資金,然後逃之夭夭。這時,道德顯得無奈,法律顯得蒼白。

我們追求誠信,渴望誠信,我們希望誠信是一種自覺的道德規範,可面對現實,我想還應該用法律來維護人類的這種美德,將一個人的信用問題上升到法律的高度,建立一套完善的個人檔案記錄,隨時隨地呼叫,使人們清晰地認識到不誠信寸步難行,不誠信將要付出慘痛的代價。試想,誰還會棄誠信於不顧呢?