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政教主任國旗下講話稿(通用13篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.09W

政教主任國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們早上好!

政教主任國旗下講話稿(通用13篇)

本學期,學校提出的工作重點就是抓教學、抓管理、抓落實,要求老師們要提前三分鐘進入教室,不能當著學生的面抽菸,給學生起著表率作用,同時要求政教處在學生管理中,嚴格管理校內吸菸、打架、早戀,教室內充電,上課睡覺,課堂上玩手機,課間遲到等嚴重違紀現象。一個月以來,各種違紀現象大幅減少,尤其是課堂上睡覺的現象減少得最為明顯,課前的學風也變得濃厚起來。學校出現了很多可喜的變化,增添了不少新的氣象。我們取得了一個好的開局,應該說,學校辦好是我們廣大師生和家長的共同心願,我們每個人都希望三高變成一座平頂山市的知名學校。可是,隨著時間的推移,無論老師還是同學們都會疲倦。我想,我們的老師和學生們是不是都應該對自己前一階段的工作和學習進行一個小結。要知道中國有一句俗話叫“病來如山倒,病去如抽絲”。面對困難我們還能堅持嗎?老師們和同學們誰會因為頂不住壓力最先動搖信心呢?高三(8)班一名同學面對大學聯考寫下這樣十二個字貼在後面的黑板上,以示自己的決心。今天早上我在這裡和大家一起共勉,那就是“貴在堅持,難在堅持,成在堅持”。請相信自己。

開學以來,政教處加強了課前學風的檢查,各班都非常重視這個時間段的學風建設。一個月以來,政教處共檢查24次,每個年級受到表揚次數最多的前三名的班級分別是:一(4)20次、一(1)19次、一(5)17次、二(3)24次、二(4)17次、二(2)、二(5)各16次,三(3)22次、三(7)20次、三(2)21次。今天提出表揚。從本週開始,政教處將把檢查班級學風的時間點擴大到午自習,下午第四節課後和課堂之上。一個月之後的升旗儀式上政教處還要進行總結。

同學們,春天再一次回到我們的身邊。在這充滿生機的季節裡,我們三高師生再一次播撒下我們的希望和汗水。相信堅持一定能夠帶給我們成功的喜悅。

政教主任國旗下講話稿 篇2

師們、同學們早上好!

本學期,學校提出的工作重點就是抓教學、抓管理、抓落實,要求老師們要提前三分鐘進入教室,不能當著學生的面抽菸,給學生起著表率作用,同時要求政教處在學生管理中,嚴格管理校內吸菸、打架、早戀,教室內充電,上課睡覺,課堂上玩手機,課間遲到等嚴重違紀現象。一個月以來,各種違紀現象大幅減少,尤其是課堂上睡覺的現象減少得最為明顯,課前的學風也變得濃厚起來。學校出現了很多可喜的變化,增添了不少新的氣象。我們取得了一個好的開局,應該說,學校辦好是我們廣大師生和家長的共同心願,我們每個人都希望三高變成一座平頂山市的知名學校。可是,隨著時間的推移,無論老師還是同學們都會疲倦。我想,我們的老師和學生們是不是都應該對自己前一階段的工作和學習進行一個小結。要知道中國有一句俗話叫“病來如山倒,病去如抽絲”。面對困難我們還能堅持嗎?老師們和同學們誰會因為頂不住壓力最先動搖信心呢?高三(8)班一名同學面對大學聯考寫下這樣十二個字貼在後面的黑板上,以示自己的決心。今天早上我在這裡和大家一起共勉,那就是“貴在堅持,難在堅持,成在堅持”。請相信自己。

開學以來,政教處加強了課前學風的檢查,各班都非常重視這個時間段的學風建設。一個月以來,政教處共檢查24次,每個年級受到表揚次數最多的前三名的班級分別是:一(4)20次、一(1)19次、一(5)17次、二(3)24次、二(4)17次、二(2)、二(5)各16次,三(3)22次、三(7)20次、三(2)21次。今天提出表揚。從本週開始,政教處將把檢查班級學風的時間點擴大到午自習,下午第四節課後和課堂之上。一個月之後的升旗儀式上政教處還要進行總結。

同學們,春天再一次回到我們的身邊。在這充滿生機的季節裡,我們三高師生再一次播撒下我們的希望和汗水。相信堅持一定能夠帶給我們成功的喜悅。

政教主任國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們:大家好!

我今天講話的主題是圍繞我校正在開展的“校風校紀整頓月”活動。 古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我師”。可以說,我校的每一位同學都有自己的優點,我們每個人都有向善的一面。如果同學們大都能遵守校規校紀,對在同學中出現的陋習感到厭惡或者提出批判,那麼,即使有的同學犯了錯誤,也會因別人的指責而感到羞愧,從而對不良行為有所改正。然而,開學以來,在我們的校園裡,出現了一股不正之風,有些不良現象大有蔓延之勢,在學生中產生了很壞的影響。我們覺得,這些壞現象就像流行病一樣,如果不加以整治,在同學間就會傳染。因此,從上個星期開始,我校開展了“校風校紀整頓月”活動,希望同學們要高度重視,積極的配合班級和學校開展此項活動。

對於開學以來,在同學中出現的不良現象,我主要和大家談三點:

一、有的同學花錢大手大腳,沾染惡習、陋習。比如說:抽菸、上網、等不良現象。不知道同學們有沒有思考過,你們的父母為了你們,辛苦勞作,流汗流血,有的是背景離鄉,踏上了心酸的打工之路。我請同學們認真的觀察一下你們的父母,臉上是不是多了一些皺紋,頭上是否已有了一絲白髮。難道說為你們奉獻了青春甚至是生命的父母希望看到你在學校抽菸、上網,比吃比穿嗎?有的同學會說,老師,我也知道這樣不對,但是,看到別的同學這麼做,我也跟著學了。在此,我要奉勸這些同學,一定要加強自我約束,敢於向不良行為說“不”。

二、有的同學心理不成熟,甚至有的行為不道德。比如說:故意留怪發,穿著不得體,做操不認真,還有的惡意拿別人的財物。上週,政教處進行了儀容儀表檢查,發現有些同學染髮,男生留長髮,女生戴首飾的現象,這些都違反了中學生日常行為規範。我們不反對同學們培養個性,但也絕不支援那些扭捏造作的行為,有的同學還自以為是,別忘了,我們是中學生。還有,同學們做廣播操的情況,低年級較好,相對整齊規範,但高年級,有的同學心理髮生了變化,動作放不開,跳也不想跳了,即使有的同學想認真做,也受到了不做同學的影響。廣播操應該是朝氣蓬勃的團隊行為,現在看上去就像是打了敗仗。同學們必須明確,做操不僅是強身健體的活動,還是同學們團結協作的體現,並且還反映了我們的校風和班風,因此,同學們做操必須規範。另外,有個別同學,行為不道德,惡意拿別人的財物。我告誡這些同學,沒有不透風的牆,千萬別再伸手,亡羊補牢,為時不晚!

三、有些同學紀律性不強,對校規校紀認識不夠。比如說:遲到、曠課,不佩戴校牌,不按規定出入校門,在牆壁和課桌上亂塗亂畫,上課睡覺、偷聽音樂甚至玩手機等等違紀現象。同學們,我們正處於青少年時期,正是人生中學習的最佳時機,好習慣催人奮進,壞習慣使人墮落。希望同學們認真學習中學生一日常規,加強紀律觀念,培養良好的習慣,將來一定可以成為有用之才。

另外在校園裡還有些影響校風的現象,請各班級認真學習《張橋中學校風校紀整頓月活動方案》,對照整頓內容,認真做好查擺和整頓工作。在活動月期間,學校將加大巡查力度,對各班的情況進行檢查,班級要加強宣傳教育,開闢活動專欄,3月下旬,我們將收集各班的關於此項活動開展的材料,4月份,學校將召開校會,對錶現突出的班級和個人進行表彰。

可以肯定的是,我校的大部分同學表現是良好的,平時能夠自覺遵守校規校紀,也湧現出了許多帶頭模範的典型,只是少數同學有時不能嚴格要求自己,沾染了一些惡習,文明禮貌的意識不強。因此,我校每年都把三月份作為文明禮貌月,開展相應的活動。再過幾天就是3月5號了,希望同學們積極的開展“向雷鋒學習”活動,發揚助人為樂的精神,自覺的遵守校規校紀,為樹立良好校風,建設和諧校園做出應有的貢獻。

下面播報一個通報:上週,九(6)汪坤同學在國中部四樓抽菸時被抓,經教育後其本人認錯態度較好,經研究決定給予汪坤同學口頭通報批評,如若再犯,將予以紀律處分。在此,我也提醒那些心存僥倖的同學,如果你敢頂風作浪,等待你的肯定是應有的懲罰。 最後祝同學們學習進步,健康成長,我的講話完了,謝謝大家

政教主任國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!九(1)班同學的詩朗誦讓我們深深地懂得,獲得幸福、快樂、友誼的過程,就是一個長大的過程。小的時候,我們幼稚;再大點兒的時候,我們比幼稚時長大了一些,我們變得懂事;後來,我們接受新鮮事物多起來的時候,我們就躁動,變得叛逆;現在,走過忙忙碌碌的國小,國中將要畢業之時,我們變得穩重、成熟,我們有了自己的奮鬥目標,不管實現與否,我們都知道去努力試一試。看來,長大真是件不容易的事,長大需要年復一年日復一日的磕磕絆絆,有時候,長大需要我們承受別人的誤解和指責,有時候,長大需要我們承受忍讓和屈辱,有時候,長大需要我們被現實磕碰得鼻青臉腫;甚至可能付出更加慘重的代價!

這一切,發生的根本緣由就是出口成髒惹的禍。出口成髒是多麼的令人噁心,有些同學罵人的嘴臉又是那樣的讓人厭惡,他們還以為這樣就是很牛的德行,絲毫不以為恥,反以為榮。同學們,當你們在公共場合被別人無緣無故罵得不堪入耳,你是什麼感受?我不用問,肯定是非常氣憤的。 “己所不欲,勿施於人”,既然我們都接受不了別人的謾罵和侮辱,我們就斷掉那罵人以示豪橫的念頭。《弟子規》中古人就以“奸巧語, 穢汙詞 市井氣 切戒之”來告誡我們,奸詐取巧的語言,下流骯髒的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免,不要去沾染。

就是網上,我們也要注意網路禮儀的文明。網路禮儀主要指的是網路道德,即尊重別人,不透露別人的隱私,語言禮貌,杜絕網上犯罪,網路雖然是人們的第二社會,既是發洩自己的一些正面或者負面情緒的地方,也是暴露自己雙重性格的地方。我們不因為一己之好,語言攻擊他人。在網路上,虛假資訊幾乎是滿天飛;論壇、聊天室侮辱、謾罵也不少見;網路不文明,已經成為一種社會毒瘤,汙染社會風氣,破壞網路的正常秩序。在使用網路時,我們禁止:

(1)盜用他人的id與密碼的行為 (2)中傷,誹謗他人的行為

(3)侵害他人隱私的行為 (4)妨礙其它網路系統的行為

(5)觸犯法律的行為 (6) 違反公德的行為

同時,我們與他人網上交流時不要總是謾罵成群,應該使用文明的網路用語。都要遵守法律公德,生活水平提高了更不能忘記素質的提高。不要以為網路僅僅是一個虛擬的社會,它時刻衝擊著我們的現實生活。你在網上的一舉一動,一言一行,將深刻影響你的生活。

你在網上瀟灑的罵了人,詛咒了老師、同學,你以為別人不知道,不知道是你做的,不知道是你罵的,不知道是你詛咒的,告訴你,那你純粹是“掩耳盜鈴”。你一定會為自己的汙言穢語付出成長的代價!

成長是需要付出代價的,但如果要付出不必要的,沒有輕重的,悔恨終生的代價,那豈不是太不值得!

本週工作安排如下:

1、 值周班級是八年級(1)班,望班主任安排好學生週一和週四的值周情況。

2、 以“永遠的雷鋒——雷鋒精神永放光芒”為主題的演講比賽將在本週五下午2、3、4節課進行,如有改動,另行通知。

3、 現在宣讀一個“處分”。

4、 第二節課間,班長到政教處領取班會記錄表。

5、 本週的衛生檢查將重新調換學生,第二節跑操完畢後,請各班檢查衛生的同學及時到崗。

政教主任國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!九(1)班同學的詩朗誦讓我們深深地懂得,獲得幸福、快樂、友誼的過程,就是一個長大的過程。小的時候,我們幼稚;再大點兒的時候,我們比幼稚時長大了一些,我們變得懂事;後來,我們接受新鮮事物多起來的時候,我們就躁動,變得叛逆;現在,走過忙忙碌碌的國小,國中將要畢業之時,我們變得穩重、成熟,我們有了自己的奮鬥目標,不管實現與否,我們都知道去努力試一試。看來,長大真是件不容易的事,長大需要年復一年日復一日的磕磕絆絆,有時候,長大需要我們承受別人的誤解和指責,有時候,長大需要我們承受忍讓和屈辱,有時候,長大需要我們被現實磕碰得鼻青臉腫;甚至可能付出更加慘重的代價!

這一切,發生的根本緣由就是出口成髒惹的禍。出口成髒是多麼的令人噁心,有些同學罵人的嘴臉又是那樣的讓人厭惡,他們還以為這樣就是很牛的德行,絲毫不以為恥,反以為榮。同學們,當你們在公共場合被別人無緣無故罵得不堪入耳,你是什麼感受?我不用問,肯定是非常氣憤的。 “己所不欲,勿施於人”,既然我們都接受不了別人的謾罵和侮辱,我們就斷掉那罵人以示豪橫的念頭。《弟子規》中古人就以“奸巧語, 穢汙詞 市井氣 切戒之”來告誡我們,奸詐取巧的語言,下流骯髒的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免,不要去沾染。

就是網上,我們也要注意網路禮儀的文明。網路禮儀主要指的是網路道德,即尊重別人,不透露別人的隱私,語言禮貌,杜絕網上犯罪,網路雖然是人們的第二社會,既是發洩自己的一些正面或者負面情緒的地方,也是暴露自己雙重性格的地方。我們不因為一己之好,語言攻擊他人。在網路上,虛假資訊幾乎是滿天飛;論壇、聊天室侮辱、謾罵也不少見;網路不文明,已經成為一種社會毒瘤,汙染社會風氣,破壞網路的正常秩序。在使用網路時,我們禁止:

(1)盜用他人的id與密碼的行為 (2)中傷,誹謗他人的行為

(3)侵害他人隱私的行為 (4)妨礙其它網路系統的行為

(5)觸犯法律的行為 (6) 違反公德的行為

同時,我們與他人網上交流時不要總是謾罵成群,應該使用文明的網路用語。都要遵守法律公德,生活水平提高了更不能忘記素質的提高。不要以為網路僅僅是一個虛擬的社會,它時刻衝擊著我們的現實生活。你在網上的一舉一動,一言一行,將深刻影響你的生活。

你在網上瀟灑的罵了人,詛咒了老師、同學,你以為別人不知道,不知道是你做的,不知道是你罵的,不知道是你詛咒的,告訴你,那你純粹是“掩耳盜鈴”。你一定會為自己的汙言穢語付出成長的代價!

成長是需要付出代價的,但如果要付出不必要的,沒有輕重的,悔恨終生的代價,那豈不是太不值得!

本週工作安排如下:

1、 值周班級是八年級(1)班,望班主任安排好學生週一和週四的值周情況。

2、 以“永遠的雷鋒——雷鋒精神永放光芒”為主題的演講比賽將在本週五下午2、3、4節課進行,如有改動,另行通知。

3、 現在宣讀一個“處分”。

4、 第二節課間,班長到政教處領取班會記錄表。

5、 本週的衛生檢查將重新調換學生,第二節跑操完畢後,請各班檢查衛生的同學及時到崗。

政教主任國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們、同學們,大家好,我今天演講的題目是“守住初心,方得始終”。

希望是火,失望如煙,為什麼我們的學校總是七處著火,八處冒煙呢?因為有時我們走得太匆忙了,以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停,等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。

我們每個人都有一顆本真的心、一個美麗的夢、一份執著的追求。同學們不妨回想一下那個剛跨入中學大門、那個懷揣夢想雄心萬丈的你:那時的你即使不夠帥氣,但卻陽光十足;那時的你或許羞澀膽小,但卻內心堅定;那時的你即使心事重重,但卻擁有夢想;那時的你對自己充滿著愛;對同學充滿了友善;對老師充滿了敬畏;對學校充滿著好奇;對未來執著而堅定。

時至今日,最初的你,還在嗎?當時的志,還有嗎?當初的心,守住沒?我們好多同學在一兩年、兩三年改變了、自信了、進步了,而更多的同學卻迷失了、迷茫了。我不禁想問,香菸就那麼親嗎?手機就那麼好嗎?垃圾一扔,真的就能讓你變得一塵不染、青春飛揚嗎?一張歪歪斜斜的字條,真的就會讓你芳心大動、化繭成蝶嗎?宿舍真的是不該整理的的地方麼,你們真的想成為“亂室英雄”嗎?高牆鐵門真的就鎖不住你那顆驛動的心嗎?一聲呵責、一記耳光就真的讓你痛徹心扉,以至於讓你自暴自棄、離家出走嗎?夜深人靜時,廁所上空那一抹月光,就真的朦朧迷離,讓你流連忘返嗎?

所有的一切,誠然不是,究其原因,難道青春只是賦予我們揮灑激情,而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語就足以使你丟棄初心,迷失自我嗎?我們或許失落於老師的一次誤解,失望於同伴的一次誤會,灰心於一次考試的失利;但是,僅僅一次就是造成你時至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當初那顆充滿鬥志、雄心萬丈的心。

作為老師,愛你們的老師,企盼你們超越自我、實現夢想的老師,一直都未曾離開,一直都在幫你們守護初心,只是你們躲避了、拒絕了。一個暗示的眼神、一句提醒的話語、甚至一句呵責、一記耳光、一紙處分,都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅守初心,因為我們明白不給你點顏色看看,你就不知道花兒為什麼這樣紅。可是我們少數同學卻未能體會到我們老師,我們站在升旗臺中間的我們,這群愛你們的老師的良苦用心。

講小話、不聽講、亂扔垃圾,甚至抽菸、喝酒、打架鬥毆就是你們揮灑青春、展示風采的正確方式嗎?就是你們內心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案,你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因為你追求仍在,因為你初心未變,因為你希望還有;因為我們期望未丟,因為我們關愛不變,因為我們使命使然。

我清楚地知道,同學們都想象風箏一樣,渴望飛得又高又遠,卻總苦惱於怎麼也掙脫不了束縛你們的那根線,但是,你們知道嗎?當某天那根線真的斷了的時候,你卻不知道怎麼飛了,甚至你將隨風而落。因為那根線叫牽掛、叫期待、叫企盼,牽掛著你們的安全,期待著你們的成長,期盼著你們飛高飛遠。

同學們,我常常覺得竹基中學雖然得到了你的人,卻永遠得不到你的心。同學們,請記得,學校縱有許多不是,她畢竟是你的學校;同學們,要明白,你們總有諸多不足,我們卻從未放棄過手中那根線,因為我們明白,線的那頭是你-------一個渴望飛高飛遠的,也一定能飛高飛遠的你!

謝謝大家,我的演講結束了。

政教主任國旗下講話稿 篇7

親愛的老師們、同學們,大家好,我今天演講的題目是“守住初心,方得始終”。

希望是火,失望如煙,為什麼我們的學校總是七處著火,八處冒煙呢?因為有時我們走得太匆忙了,以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停,等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。

我們每個人都有一顆本真的心、一個美麗的夢、一份執著的追求。同學們不妨回想一下那個剛跨入中學大門、那個懷揣夢想雄心萬丈的你:那時的你即使不夠帥氣,但卻陽光十足;那時的你或許羞澀膽小,但卻內心堅定;那時的你即使心事重重,但卻擁有夢想;那時的你對自己充滿著愛;對同學充滿了友善;對老師充滿了敬畏;對學校充滿著好奇;對未來執著而堅定。

時至今日,最初的你,還在嗎?當時的志,還有嗎?當初的心,守住沒?我們好多同學在一兩年、兩三年改變了、自信了、進步了,而更多的同學卻迷失了、迷茫了。我不禁想問,香菸就那麼親嗎?手機就那麼好嗎?垃圾一扔,真的就能讓你變得一塵不染、青春飛揚嗎?一張歪歪斜斜的字條,真的就會讓你芳心大動、化繭成蝶嗎?宿舍真的是不該整理的的地方麼,你們真的想成為“亂室英雄”嗎?高牆鐵門真的就鎖不住你那顆驛動的心嗎?一聲呵責、一記耳光就真的讓你痛徹心扉,以至於讓你自暴自棄、離家出走嗎?夜深人靜時,廁所上空那一抹月光,就真的朦朧迷離,讓你流連忘返嗎?

所有的一切,誠然不是,究其原因,難道青春只是賦予我們揮灑激情,而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語就足以使你丟棄初心,迷失自我嗎?我們或許失落於老師的一次誤解,失望於同伴的一次誤會,灰心於一次考試的失利;但是,僅僅一次就是造成你時至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當初那顆充滿鬥志、雄心萬丈的心。

作為老師,愛你們的老師,企盼你們超越自我、實現夢想的老師,一直都未曾離開,一直都在幫你們守護初心,只是你們躲避了、拒絕了。一個暗示的眼神、一句提醒的話語、甚至一句呵責、一記耳光、一紙處分,都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅守初心,因為我們明白不給你點顏色看看,你就不知道花兒為什麼這樣紅。可是我們少數同學卻未能體會到我們老師,我們站在升旗臺中間的我們,這群愛你們的老師的良苦用心。

講小話、不聽講、亂扔垃圾,甚至抽菸、喝酒、打架鬥毆就是你們揮灑青春、展示風采的正確方式嗎?就是你們內心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案,你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因為你追求仍在,因為你初心未變,因為你希望還有;因為我們期望未丟,因為我們關愛不變,因為我們使命使然。

我清楚地知道,同學們都想象風箏一樣,渴望飛得又高又遠,卻總苦惱於怎麼也掙脫不了束縛你們的那根線,但是,你們知道嗎?當某天那根線真的斷了的時候,你卻不知道怎麼飛了,甚至你將隨風而落。因為那根線叫牽掛、叫期待、叫企盼,牽掛著你們的安全,期待著你們的成長,期盼著你們飛高飛遠。

同學們,我常常覺得竹基中學雖然得到了你的人,卻永遠得不到你的心。同學們,請記得,學校縱有許多不是,她畢竟是你的學校;同學們,要明白,你們總有諸多不足,我們卻從未放棄過手中那根線,因為我們明白,線的那頭是你-------一個渴望飛高飛遠的,也一定能飛高飛遠的你!

謝謝大家,我的演講結束了。

政教主任國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

早上好。

我們時常會看到這樣的一個現象,各班值日生忙得連飯都沒有吃好,辛辛苦苦打掃的乾淨整潔的校園只要過了兩三個課間,就到處散落著食品包裝袋、紙片和飲料瓶,它們是那麼的刺眼,與潔淨的校園格格不入,這些垃圾從哪裡來的?從地裡冒出來?當然不會;從同學們的手中不經意的滑落下來?我希望是沒拿好掉下來的,但是經過了我很多次的觀察,這些垃圾的出現不是不小心掉下來的,而是發生在我們一些同學隨手一揮之間。這些不講衛生的學生給廣大值日生帶來了許多的麻煩,給我們美麗的校園抹上了不協調的色彩,影響了師生的工作、學習和生活,作為實驗學校的一員,我們首先要做好校園衛生的保持工作,不要隨手亂丟垃圾,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們還要做到“看見汙跡主動擦,發現紙片主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂丟主動管”。(表揚個別好學生)從自身做起,從身邊的小事做起,爭做校園文明學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障學生們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1.不吃零食,零食的包裝袋隨手亂扔容易影響環境衛生,更重要的吃零食會給我們的健康帶來不良的影響,如身體變胖,零食中的新增劑會損害我們的身體,零食吃多了會影響食慾而吃不下飯,久而久之就會發生營養不良。

2.保持個人良好的衛生習慣,勤洗手臉,勤換洗衣服,勤刷牙洗腳。

3.不亂丟垃圾,(特別是不要向教學樓後倒垃圾,極不容易打掃)不隨地吐痰,不亂塗亂畫。

4.保持寢室空氣流通,整潔乾淨,不在寢室吃食品,保持良好的就寢紀律,按時作息(學校要對一個月被記錄兩次違反寢室紀律的學生予以退寢1-2周的處理)。

5.主動撿拾地上的垃圾,主動檢舉不良行為的學生,逐步養成講文明、講衛生的好習慣。使用的一次性碗筷要主動丟到垃圾箱內,不準將飯菜潑灑到餐桌或牆壁上。

要建設我們的和諧校園,相應的我們要建立一個“和諧宿舍”我們應努力作好寢室工作,從起床,就餐,就寢等小事規範自己的行為,認真的做到掃好地,值好日,語言文明優雅,培養良好的衛生習慣,做好這些並非小事的小事,這不僅是學校的要求,更是對自己的要求。 可能有一些學生身上壞習慣太多,但是要立志改正,每天勉強自己改正,“勉強成習慣,習慣成自然”長期堅持下去,終究會使同學們養成良好的習慣。大家能不能做到?

回答的很響亮就說明同學們有改掉壞習慣的決心,讓我們相互監督、共同努力,為營造一個安全,衛生,健康,和諧的“幸福校園”而奮鬥吧!

下面我將上週值周情況公佈給大家。謝謝大家。

政教主任國旗下講話稿 篇9

師們、同學們早上好!

本學期,學校提出的工作重點就是抓教學、抓管理、抓落實,要求老師們要提前三分鐘進入教室,不能當著學生的面抽菸,給學生起著表率作用,同時要求政教處在學生管理中,嚴格管理校內吸菸、打架、早戀,教室內充電,上課睡覺,課堂上玩手機,課間遲到等嚴重違紀現象。一個月以來,各種違紀現象大幅減少,尤其是課堂上睡覺的現象減少得最為明顯,課前的學風也變得濃厚起來。學校出現了很多可喜的變化,增添了不少新的氣象。我們取得了一個好的開局,應該說,學校辦好是我們廣大師生和家長的共同心願,我們每個人都希望三高變成一座平頂山市的知名學校。可是,隨著時間的推移,無論老師還是同學們都會疲倦。我想,我們的老師和學生們是不是都應該對自己前一階段的工作和學習進行一個小結。要知道中國有一句俗話叫“病來如山倒,病去如抽絲”。面對困難我們還能堅持嗎?老師們和同學們誰會因為頂不住壓力最先動搖信心呢?高三(8)班一名同學面對大學聯考寫下這樣十二個字貼在後面的黑板上,以示自己的決心。今天早上我在這裡和大家一起共勉,那就是“貴在堅持,難在堅持,成在堅持”。請相信自己。

開學以來,政教處加強了課前學風的檢查,各班都非常重視這個時間段的學風建設。一個月以來,政教處共檢查24次,每個年級受到表揚次數最多的前三名的班級分別是:一(4)20次、一(1)19次、一(5)17次、二(3)24次、二(4)17次、二(2)、二(5)各16次,三(3)22次、三(7)20次、三(2)21次。今天提出表揚。從本週開始,政教處將把檢查班級學風的時間點擴大到午自習,下午第四節課後和課堂之上。一個月之後的升旗儀式上政教處還要進行總結。

同學們,春天再一次回到我們的身邊。在這充滿生機的季節裡,我們三高師生再一次播撒下我們的希望和汗水。相信堅持一定能夠帶給我們成功的喜悅。

政教主任國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

你們好!在度過了愉快祥和的春節後,我們又迎來了新的學期,我們美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。

上學期,學校的安全、紀律、衛生工作在全體師生的共同努力下取得了一些進步和成績,如學校全年沒有發生安全事故。但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。按說在新學期伊始我不應該給大家潑冷水;但是,今天在在這裡我不得不把上學期我們當中還存在的一些問題給大家一一點出來,因為話不說不透,問題不點不明,我們共同回顧一下上學期一些與我們的要求不相符的鏡頭:我們每個人認真對照一下自身的行為,看看自己在其中扮演了什麼角色

奔跑的早讀 每天早自習時間,校園裡總奔波著許多忙碌的身影,教室門前,總站著遲到的學生,匆匆的腳步好想告訴你,30分鐘的時間對於他來說,打掃衛生時間太緊了,是安排人數太少,還是效率太低?

開放的午自習 下午第一節課,有的年級安排的是午自習,要求全體學生在教室安靜的上自習,完成各科作業,但時間到了,幾乎沒有一間教室秩序井然,喊的叫的跑的打鬧的,無所不有,這樣的環境,如何學習?

飢渴的第一節晚自習 當大多數同學安靜的學習時,有人坐在座位上,無所事事,高昂著不屈的頭顱,悠閒的回味著下午的激情,有人低下高貴的頭顱,偷吃偷喝;是學習任務太重,在補充能量,還是不太自重,不把紀律、學習放在眼裡?

久久迴盪的喊聲 上課的鈴聲早已停止,但各班的喊聲嘈雜聲卻久久迴盪,幾分鐘之後才會漸漸平息下來,鈴聲就是命令,鈴聲響了,命令你安靜,轟轟的吵鬧,說明你就是課堂的叛徒。

隨心所欲的早操 早操要求集合站隊快、齊、靜,必須集隊要迅速,帶到指定的位置,但各班都慢吞吞的,出教室速度慢,帶隊速度更慢;隊伍必須整齊,但隊伍之中三個人都頂不起,一個太前,一個太后,一個太外,一個太裡,一個太快,一個太慢,想怎樣跑,就怎樣跑,想跑哪兒,就跑哪兒,有些人從頭到尾將手插在衣袋中,喊口號,一個班的聲音還沒有隊長的聲音大,沒有組織,沒有紀律,隨心所欲。

今夜無法入眠 宿舍晚休時間,班主任、宿管老師檢查完後,悄悄話就開始了,幾分鐘後,由竊竊私語變成了大聲喧譁,打擾了別人的休息,影響了第二天的學習,今夜無法入眠,有些宿舍每夜都無法入眠,要求以後,熄燈後15分鐘內上床睡覺,關上眼睛,鎖住嘴巴。

走路,獨闢蹊徑 走路要走大道,但有些人遇到樹槽跳樹槽,遇到草坪踏草坪,特別是後院草坪,有些人放著大路不走,從草坪上一踏而過,獨闢蹊徑。

把叛逆當個性,視紀律為兒戲 有些同學為顯得與他人不同和為引起別人對他的注意,故意奇裝異服,話語出眾,語不驚人死不休;有些學生和同學發生糾紛,不是想著息事寧人,或是讓老師處理,而是自己糾集一幫人持強凌弱,巴不得天下大亂。

吃貨滿校園 垃圾遍校園 誠然,現在你們正處於成長髮育的關鍵時刻,需要充足的營養,但並不是要你們時刻把零食放在口袋裡,塞到嘴巴里,很多同學下課再吃,上課了還在偷偷的吃。吃完以後將各種包裝袋隨地亂扔,早上掃的地不到中午放學已然是一片狼藉,下午放學剛請掃完,還不等上晚自習就已經垃圾遍地。上學期把生活補助打到同學們的卡里面,部分學生不知道珍惜,這部分同學的表現使我想起了一些段子描述的土豪生活,等我有錢了,我買豆漿買兩碗,喝一碗、倒一碗,買包子買兩個,吃一個,扔一個。上學期就發現有個別學生刷卡買包子然後用包子打人,這種現象是可恥的。

針對上述的這些情況和表現,我就本學期學校安全紀律及衛生工作方面,向同學們提一些要求:

1、 安全方面:

出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,不要猛跑,同學們不要在教室走廊追逐打鬧,不要校園後操場沒有圍牆那一段危險地方玩耍。珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。

特別注意交通安全,做到在公路上行走不追逐打鬧,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,乘坐正規營運船隻,在船上聽從船主安排;上下船隻要等船停穩以後。要樹立牢固的交通安全意識。

要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。首先要對自身的安全負責,自覺遵守國家的各項法律法規,保障自己與他人的人身安全。

安全工作只有起點,沒有終點。為了師生的安全健康,學校將會在開學初首先對班級的桌凳門窗及所有設施裝置進行了安全自檢,對學校的用電線路、房舍進行了安全排查,以確保同學們的起居安全。本學期學校將會有校建工程啟動,等工程啟動以後,嚴禁任何學生私自進入工地玩耍。

2、衛生方面

衛生是文明的標誌,學校要求各班繼續推行早晚清掃制度和週三大掃除堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班級衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一箇中學生的博大胸懷。女生彎下腰則表現出了一種勤勞美,一種親和美。本學期學校繼續推行每週評比制度。

3、儀容儀表方面:

要嚴格按照《中學生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己,不化妝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除要求立即整改外,對本人還要嚴肅處理,必要時請家長來校處理。

4、校規校紀方面:

我們要嚴格按照《中學日常行為規範》和《違反校紀處理辦法》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。校級校規是保護大家,愛護大家,是使大家有一個良好的學習環境,是讓大家更好的學習,不是害大家的,遵守校級校規人人不能例外。學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自願的遵守學校各項紀律細則。 本學期,要求全體同學們做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不攜帶手機)

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸菸、喝酒、賭博、進網咖;禁止攜帶各種管制刀具和手機等通訊工具入校入班;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、拉幫結夥與社會不良青年勾結),違反這六點將視為重大違紀,除給予紀律處分處,還結合家長來校共同教育,屢教不改、態度惡劣的勸其自動轉學,並記入升學檔案。

5、學會寬容,做一個好學生

學會寬容,主要要寬容別人的缺點。

上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師勞動成果的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、偷拿別人的東西、在樓道里追逐打鬧、大聲喧譁等,這都是一些不文明的表現。針對個別同學的不良表現在這裡我再作以下幾點解釋和強調:

1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學習的場所,不能在教室裡任意串位,不準在教室裡亂嚷,打球,要隨時保證教室內的安靜。

2、靠窗邊坐的同學要注意,不能從視窗處向外丟棄紙片、紙團和其他雜物。

3、以後如果同學之間出現了糾紛,不能處理,找班主任,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處理,也不要一有事到家裡告狀,要請學校幫你去處理,這樣事情的發展對你有利。

同學們,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中:穿什麼樣的衣服,理什麼樣的髮型,講什麼樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨意從草坪花壇裡行走、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裡綻放。

同學們,讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!謝謝大家

政教主任國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學們,在這個春天裡,你打算播下什麼樣的種子呢?

同學們,新的一年開啟了新的希望,新的學期承載著新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表政教處給同學們提幾點希望和要求:

1、首要任務是做好收心工作,我們已經迴歸高中生的角色,那就要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,拋棄懶散的生活和學習習慣。馬上找回自我,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,把遵守校級班規作為我們最基本最起碼的要求。

這一學期,政教處將進一步加大對打架鬥毆、吸菸飲酒、逃課逃寢上網、早戀等的懲治力度,加強校內校外巡邏,發現苗頭堅決嚴厲打擊。我們將對習慣性的說髒話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現象進行堅決遏制,情節嚴重者學校必會給與嚴厲的處罰。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從班主任、任課教師及校領導的教導,任何時候都要把安全放在第一位,上下學途中嚴禁拉橫排騎自行車、電動車等,嚴禁橫穿公路,嚴禁打鬧,我們將配合交警、公安加大查處力度。在這裡我們再次要告誡全體學生,有困難找老師,有矛盾找老師,隨時與班主任,政教處老師取得聯絡,我們會幫你克服和化解,絕不允許學生私自解決矛盾。本學期,要求全體同學做到:

“三個關心”(關心老師同學,關心集體,關心學校。)

“四個參與”(一是積極參與勞動衛生活動,二是積極參與各種形式的文體活動,三是積極參與課堂教學活動,四是積極參與多種形式的德育教育活動。)

“五個不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂塗亂畫、四不追逐打鬧打架鬥毆、五不進網咖與檯球室)

“六個禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸菸、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;六禁止拉幫結夥與社會人員勾結)

3、在儀容儀表方面,我們任然按上學期要求嚴格執行,不穿校服不得進校園,要嚴格按照《中國小生守則》和《日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。 4、養成良好衛生習慣,在我們的學生中,還有部分學生衛生習慣極差,在校園隨手亂扔亂丟,這學期,我們嚴格控制學生在規定時間內進商店買小食品,組織班主任時時巡邏,重點治理隨手亂扔垃圾現象,抓到一人,教育一人,只要我們人人養成了良好的衛生習慣,我們的校園將是全縣最乾淨的校園。

同學們,大家還記得這樣一句話:習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,將對其一生的發展具有重要的作用。

5、在學習方面,人人都要弄清一個學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

同學們我們又迎來了新的學期,也迎來了我校學雷鋒活動主題教育月。

一九六三年三月五日,“向雷鋒同志學習”的號召。五十多年來,雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神,激勵了一代又一代人。社會在進步,雷鋒精神永遠都不會過時。在此,我代表學校向全體同學發出倡議:

一、學習雷鋒“艱苦樸素、勤儉節約”的作風

二、學習雷鋒“助人為樂、勇於奉獻”的精神

三、學習雷鋒“嚴於律己”的精神

四、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神

同學們,讓我們在新的學期裡發揚雷鋒精神互幫互助、積極主動、探索創新,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

政教主任國旗下講話稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學們,在這個春天裡,你打算播下什麼樣的種子呢?

同學們,新的一年開啟了新的希望,新的學期承載著新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表政教處給同學們提幾點希望和要求:

1、首要任務是做好收心工作,我們已經迴歸高中生的角色,那就要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,拋棄懶散的生活和學習習慣。馬上找回自我,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,把遵守校級班規作為我們最基本最起碼的要求。

這一學期,政教處將進一步加大對打架鬥毆、吸菸飲酒、逃課逃寢上網、早戀等的懲治力度,加強校內校外巡邏,發現苗頭堅決嚴厲打擊。我們將對習慣性的說髒話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現象進行堅決遏制,情節嚴重者學校必會給與嚴厲的處罰。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從班主任、任課教師及校領導的教導,任何時候都要把安全放在第一位,上下學途中嚴禁拉橫排騎自行車、電動車等,嚴禁橫穿公路,嚴禁打鬧,我們將配合交警、公安加大查處力度。在這裡我們再次要告誡全體學生,有困難找老師,有矛盾找老師,隨時與班主任,政教處老師取得聯絡,我們會幫你克服和化解,絕不允許學生私自解決矛盾。本學期,要求全體同學做到:

“三個關心”(關心老師同學,關心集體,關心學校。)

“四個參與”(一是積極參與勞動衛生活動,二是積極參與各種形式的文體活動,三是積極參與課堂教學活動,四是積極參與多種形式的德育教育活動。)

“五個不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂塗亂畫、四不追逐打鬧打架鬥毆、五不進網咖與檯球室)

“六個禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸菸、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;六禁止拉幫結夥與社會人員勾結)

3、在儀容儀表方面,我們任然按上學期要求嚴格執行,不穿校服不得進校園,要嚴格按照《中國小生守則》和《日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。 4、養成良好衛生習慣,在我們的學生中,還有部分學生衛生習慣極差,在校園隨手亂扔亂丟,這學期,我們嚴格控制學生在規定時間內進商店買小食品,組織班主任時時巡邏,重點治理隨手亂扔垃圾現象,抓到一人,教育一人,只要我們人人養成了良好的衛生習慣,我們的校園將是全縣最乾淨的校園。

同學們,大家還記得這樣一句話:習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,將對其一生的發展具有重要的作用。

5、在學習方面,人人都要弄清一個學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

同學們我們又迎來了新的學期,也迎來了我校學雷鋒活動主題教育月。

一九六三年三月五日,毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召。五十多年來,雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神,激勵了一代又一代人。社會在進步,雷鋒精神永遠都不會過時。在此,我代表學校向全體同學發出倡議:

一、學習雷鋒“艱苦樸素、勤儉節約”的作風

二、學習雷鋒“助人為樂、勇於奉獻”的精神

三、學習雷鋒“嚴於律己”的精神

四、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神

同學們,讓我們在新的學期裡發揚雷鋒精神互幫互助、積極主動、探索創新,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

政教主任國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:大家好!

我今天講話的主題是圍繞我校正在開展的“校風校紀整頓月”活動。 古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我師”。可以說,我校的每一位同學都有自己的優點,我們每個人都有向善的一面。如果同學們大都能遵守校規校紀,對在同學中出現的陋習感到厭惡或者提出批判,那麼,即使有的同學犯了錯誤,也會因別人的指責而感到羞愧,從而對不良行為有所改正。然而,開學以來,在我們的校園裡,出現了一股不正之風,有些不良現象大有蔓延之勢,在學生中產生了很壞的影響。我們覺得,這些壞現象就像流行病一樣,如果不加以整治,在同學間就會傳染。因此,從上個星期開始,我校開展了“校風校紀整頓月”活動,希望同學們要高度重視,積極的配合班級和學校開展此項活動。

對於開學以來,在同學中出現的不良現象,我主要和大家談三點:

一、有的同學花錢大手大腳,沾染惡習、陋習。比如說:抽菸、上網、等不良現象。不知道同學們有沒有思考過,你們的父母為了你們,辛苦勞作,流汗流血,有的是背景離鄉,踏上了心酸的打工之路。我請同學們認真的觀察一下你們的父母,臉上是不是多了一些皺紋,頭上是否已有了一絲白髮。難道說為你們奉獻了青春甚至是生命的父母希望看到你在學校抽菸、上網,比吃比穿嗎?有的同學會說,老師,我也知道這樣不對,但是,看到別的同學這麼做,我也跟著學了。在此,我要奉勸這些同學,一定要加強自我約束,敢於向不良行為說“不”。

二、有的同學心理不成熟,甚至有的行為不道德。比如說:故意留怪發,穿著不得體,做操不認真,還有的惡意拿別人的財物。上週,政教處進行了儀容儀表檢查,發現有些同學染髮,男生留長髮,女生戴首飾的現象,這些都違反了中學生日常行為規範。我們不反對同學們培養個性,但也絕不支援那些扭捏造作的行為,有的同學還自以為是,別忘了,我們是中學生。還有,同學們做廣播操的情況,低年級較好,相對整齊規範,但高年級,有的同學心理髮生了變化,動作放不開,跳也不想跳了,即使有的同學想認真做,也受到了不做同學的影響。廣播操應該是朝氣蓬勃的團隊行為,現在看上去就像是打了敗仗。同學們必須明確,做操不僅是強身健體的活動,還是同學們團結協作的體現,並且還反映了我們的校風和班風,因此,同學們做操必須規範。另外,有個別同學,行為不道德,惡意拿別人的財物。我告誡這些同學,沒有不透風的牆,千萬別再伸手,亡羊補牢,為時不晚!

三、有些同學紀律性不強,對校規校紀認識不夠。比如說:遲到、曠課,不佩戴校牌,不按規定出入校門,在牆壁和課桌上亂塗亂畫,上課睡覺、偷聽音樂甚至玩手機等等違紀現象。同學們,我們正處於青少年時期,正是人生中學習的最佳時機,好習慣催人奮進,壞習慣使人墮落。希望同學們認真學習中學生一日常規,加強紀律觀念,培養良好的習慣,將來一定可以成為有用之才。

另外在校園裡還有些影響校風的現象,請各班級認真學習《張橋中學校風校紀整頓月活動方案》,對照整頓內容,認真做好查擺和整頓工作。在活動月期間,學校將加大巡查力度,對各班的情況進行檢查,班級要加強宣傳教育,開闢活動專欄,3月下旬,我們將收集各班的關於此項活動開展的材料,4月份,學校將召開校會,對錶現突出的班級和個人進行表彰。

可以肯定的是,我校的大部分同學表現是良好的,平時能夠自覺遵守校規校紀,也湧現出了許多帶頭模範的典型,只是少數同學有時不能嚴格要求自己,沾染了一些惡習,文明禮貌的意識不強。因此,我校每年都把三月份作為文明禮貌月,開展相應的活動。再過幾天就是3月5號了,希望同學們積極的開展“向雷鋒學習”活動,發揚助人為樂的精神,自覺的遵守校規校紀,為樹立良好校風,建設和諧校園做出應有的貢獻。

下面播報一個通報:上週,九(6)汪坤同學在國中部四樓抽菸時被抓,經教育後其本人認錯態度較好,經研究決定給予汪坤同學口頭通報批評,如若再犯,將予以紀律處分。在此,我也提醒那些心存僥倖的同學,如果你敢頂風作浪,等待你的肯定是應有的懲罰。 最後祝同學們學習進步,健康成長,我的講話完了,謝謝大家