網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

面試時職業規劃範文參考

欄目: 職業生涯規劃 / 釋出於: / 人氣:2.34W

職業生涯規劃能幫助求職者實現自己的理想抱負。下面是本站小編為大家帶來的面試時職業規劃範文參考,相信對你會有幫助的。

面試時職業規劃範文參考
面試時職業規劃範文參考(一)

隨著經濟全球化的到來,世界各國緊密的聯絡在一起,各個領域的競爭也趨於全球化。中國加入WTO以後,每一箇中國人都立即融入資訊時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。

新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛鍊自己。在中國這個人口眾多的國度裡,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以後,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業後就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

自我分析

寫這篇文章的時候,我還是一名大一的學生,但嚴峻的就業形勢使我不得不對自己的未來做好規劃。

我是一個比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團隊工作中,我一般都會事先準備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當然我還是喜歡團隊合作的。

我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得並嚴格要求自己去做的。

但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什麼都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心裡想什麼全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

弱勢因素(W)

1. 勤奮刻苦

2. 意志堅強

3. 責任感強

4. 集體榮譽感強

5. 邏輯分析能力強

6. 文字功底較好

7. 有強烈的求勝欲

8. 目標明確

9 遇事沉著冷靜,心理素質好

10 積極樂觀

1. 有點急躁

2. 領導能力不夠強

3. 交際能力一般

4 冒險精神不夠

外部環境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

1.專業好,就業面廣,工作機會多。

2.畢業時,金融危機已過,就業壓力相對較小。

3.中國經濟迅猛發展,人才需求量大。

1. 我們學校理工科專業不夠強,同清華`北大、北理、北科等相比,競爭力小。

2. 高職高專培養了大批極專業的技術人才,他們有技術上的優勢。

3. 全球人才的同臺競爭。

通過SWOT分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。

我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握紮實的專業本領,未來的就業打下基礎。然後在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是經濟和管理方面的,為將來的發展創造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。

對自動化專業及就業前景的分析

自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、資訊處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統執行、科技開發及研究等方面工作的高階工程技術人才而開設的工科專業。

自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。

自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單迴路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機整合控制系統還有現場匯流排控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

學生在畢業後能從事自動控制、自動化、訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通訊系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。儘管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。

我的職業規劃詳細

一:大二到大四,認真學好專業課,並在這一年裡使自己的外語得到長足的進步。。

二:大二一年裡,讀完五本經濟學方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。

三:大三一年裡,讀完至少五本管理方面的書籍,並定期去北大光華管理學院聽課(一個月至少四次)。

四:大四一年裡,儘可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

五:畢業後努力找到一份和自己專業對口的工作,並勤奮認真負責的工作,在公司裡贏得好評,獲得領導的信賴。

六:畢業後五年裡完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職MBA)。

七:畢業十年內,成為公司決策層的一員。

關於此規劃的說明:

在我的意識裡,掌握一門技術只是我最基本的飯碗,只是我跳向領導層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工,領導他人並創造奇蹟是我的夢想,是我的追求。

結束語

以上便是我的職業生涯規劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年裡,我將嚴格按照這個規劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!

面試時職業規劃範文參考(二)

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想。

堅定信念和實現社會理想而奮鬥的過程中實現自己的理想,。因而對自己有個切合實際的職業規劃顯得特別重要。

我是一名數學教育專業的學生,專業的設定是讓我日後能成為一名人民教師,而我本人也對教師這個行業充滿了期待。首先我要正確去認識自己正確認識教師這個行業。

自我分析法:

(1)我是誰?:我是數學教育專業的學生,我有著肯幹的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然後在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

(2)我想做什麼?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能幹出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

(3)我會做什麼?在校期間我參加了雙語演講比賽,鍛鍊了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛鍊了我的實踐動手能力,也鍛鍊了我的社交能力。

(4)環境支援或允許我做什麼?我的父母都支援我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。

(5)我的職業與生活規劃是什麼?我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收穫著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。

WOT分析法:SWOT是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

優勢:學了什麼、最成功的是什麼、忍耐力如何?作為一個師範類的學生,我能夠得到系統的學習本專業的理論文化知識,能夠在課堂上領略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什麼?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事後卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以後每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?國家實行人才強國戰略,十分重視人才的教育與培養,也就註定了教師這個行業是永不會落伍的,他肩負著教育人才的重任。教師隊伍素質的好壞決定了一個國家的命運。所以教師這個行業是很有希望的,也是很急需的。威脅(挑戰):同學競爭、薪酬過低。

競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質和職業技能,可以更好的應對工作。至於薪酬,國家的陽光工程等對於教師的一系列優惠政策都打消了我的疑慮。

這些是我對自身的認識和對於本專業的認識。下邊是我在校期間的規劃:

思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過稽核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。

社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面: 紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風採。積極參加體育鍛煉。

技能方面:通過國家計算機二級考試,通過大學英語四級 學業方面:努力學習好本專業的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

面試時職業規劃範文參考(三)

俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上佈滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經困難和挫折後,仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志…..

為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什麼職業的發展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

一、基本情況:

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅遊(較廣泛)

自己的性格特點:內、向併兼,對事物偏於理性認識

自己的優點:1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善於學習借鑑自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善於培養興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對於其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對於自身性格特點進行一下全面深入地瞭解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)

樂群性:8分偏於外向 穩定性:6分 情緒較穩定

影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕鬆,活潑 規範性:3分權宜靈活,計劃性弱

敢為性:9分 善於冒險 情感性:6分 易於幻想

懷疑性:3分 易於相處 想象性:5分 現實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏於獨立

自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏於心平氣和

顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

二、在校期間規劃如下:(20xx~20xx年)

現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以後要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過pro-e和CAD高階資格考證,英語能力繼續加強,以自身所具備的優勢,紮實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

一> 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮鬥觀,堅持正確的人生價值取向.

二> 科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,嘗試專業設計方面的實踐.

三> 文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,藉此充分鍛鍊膽量,展示個人能力.

四> 技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro –e資格證書的考試併力爭通過.

五> 學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,複習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.

六> 求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,蒐集相關公司資訊,參加校內外招聘活動.

三、職業定位

根據個人的性格與興趣,適合的職業型別有:機械技術員,建築景觀類,實驗技師….. ,我的職業型別偏向於現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向.經過自我剖析,畢業後的我將會直接從事與專業有關的工作,如:技術員,自我認可能力強.

計劃雖好,但重要的是具體實施並取得成效.然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法.

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負.