馬雲：網路創業及就業需要教育的引導

近期，馬雲在青川放言，如果再回學校教書，不是教英文，而是教創業。隱約可以看出，阿里巴巴已經意識到，基於電子商務的創業、就業，也就是現在流行的網路創業及網路就業，需要教育的引導。

其實，早在馬雲拿出118萬餘元資助青川教育前，阿里巴巴就已經將教育和大學生、電子商務聯絡在了一起。在馬雲去青川之前，阿里巴巴舉辦的第二屆中國大學生“明日網商”挑戰賽正式開賽。不同於資助老師的方式，針對大學生群體，阿里巴巴採用的是直接提升大學生電子商務能力的方式。

馬雲支援青川的教育建設，其最終目的也許是為了將電子商務理念帶到青川。舉辦明日網商挑戰賽，則無疑是希望大學生們可以在網路平臺上感受阿里巴巴積累起來的電子商務點滴，學會抓住網路世界的機會。明日網商挑戰賽的賽程設定上，包括阿里巴巴中國站“旺鋪”、雅虎口碑“網路經紀人”、淘寶“淘寶客”等內容，可以看出，阿里巴巴為此整合了集團內所有資源，來為大學生網路創業、網路就業進行護航。

也因為馬雲和阿里巴巴的影響力，據瞭解，大賽估計會有10萬餘大學生參與。在就業難中"冬眠"，不如在網路“準就業”中熱身，在現實情況下，這不失為務實之舉。

幫助更多的大學生通過網路來就業和創業，政府、社會和企業都應該營造一種好的氛圍。浙江大學博導陳德人教授認為，對於學生來說，最關鍵的是實踐、實戰、實訓。除了學校教育外，相關的電子商務企業通過自身影響力和實踐教育，幫扶學生一把，在緩解大學生就業壓力的同時，也能完成自身人力資源的儲備。這種實踐行為具有蓄水池的功能，不應該是權益之計，而應固定為長期行動。