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學校青年志願者工作總結(精選19篇)

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.07W

學校青年志願者工作總結 篇1

學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委的領導下,結合自身實際,於20xx年3月5日,我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師,以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神,維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結:

學校青年志願者工作總結(精選19篇)

一、積極宣傳,認真落實。

在接到學校團委下達的有關檔案精神之後,我院及時召開團總支全體會議,認真領會有關檔案精神的內容,積極展開討論,聽取大家意見,最後確定活動方案。方案確定之後,在我校以海報、通知、網路媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,會後積極從各班調查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。

二、認真組織,調動一切有利因素參加活動。

進行廣泛宣傳之後,認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。

三、全面清理、不留白色垃圾。

為調動現場活動氛圍和大家的積極性,帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實訓基地環境得到了改善。

四、認真總結,改善組織形式。

在活動結束後,我院及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學積極性不高,以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時,個別同學不能在規定時間內集合,無視紀律,以至於浪費集體的時間。

發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎:今後我院將加強與學校團委的聯絡,變被動為主動,提前瞭解活動內容及要求,積極開展活動,並及時上報我院活動的開展情況,同時認真總結,積極進取,以提高團總支的凝聚力與向心力。

學校青年志願者工作總結 篇2

青年志願者在當今社會中也扮演著極為重要的角色,在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強烈的民眾意識,有著更高更遠的追求,有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了,在不斷的前進和發展中得到了最大的進步,這些才是我們最看重的東西,青年志願者代表著當代最先進的青年。

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支援下,我部青年志願者活動積極參與社會,瞭解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動.

特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境汙染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.

一,建立健全機制,全面拓寬服務領域XX年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心——分點——志願者的服務網路.

二,以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法.青年志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著.我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.

近幾年來,我部志願者活動共開展大小活動200餘人次,先後開展了青年志願者社群援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志願者服務活動.在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社群群眾提供了科技幫助,併為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽.隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志願者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,XX年,我部按照《江蘇省青年志願者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志願者活動的計劃,為今後的服務還是提出了長遠的戰略方針.

具體有:

1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.

3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛鍊青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識.

4,不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務,青年+老年

等成功的青年志願者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今後的工作中有所創新.5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志願者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今後該項工作將是我們活動的中心.

三,加強宣傳力度,全面提高青年志願者行動的社會知名度.

在開展青年志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點專案,重大活動或典型人物的宣傳報道力度.特別是一些新的專案,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道.回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:

一,青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志願者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生.

二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會響應.

三,積極爭取校領導的支援是青年志願者活動持續開展的保證.我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支援和關心,他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎.

學校青年志願者工作總結 篇3

青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者128人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊:“愛校護校”志願服務隊29人,“一助一”青年志願服務隊31人,“3月文明月”青年志願服務隊41人,“保護市政設施”青年志願服務隊55人。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動,提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、瞭解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1.立足校園,當好53中人。

(1)53中青年志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後,青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動後,各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的物件有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從20xx年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

在青年志願者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,並且協助他們擺正心態,認真學習。

2.走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務專案。

(2)開展社群活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群,利用寒暑假到社群定點服務,並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。

(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。

每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志願者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾,傑出的志願者推薦到市級評比。

學校青年志願者工作總結 篇4

尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。為了巨集揚中華民族傳統美德,進步當代大學生的感恩意識。我係青協特於xx年10月23日舉行“走進張課家敬老院”活動。此次活動的主體為我係大一學生。

xx年10月23日早8點10分,志願者們在學院北門集合,確認各項事宜後於8點20分正式動身,大約9點左右,隊伍到達了張課家敬老院。志願者們被分成了三個小隊:第一分隊由會長帶領為老人進行文藝表演和棋藝比賽;第二分隊由李榮超同學帶領在南院為老人進行各項服務;第三分隊由張娜娜同學帶領在北院為老人進行綜合服務。活動現場,志願者們與老人緊握雙手,親切交換,氣氛十分和諧。老人們向志願者們講述過往的艱苦歲月和現在的美好生活,志願者們則為老人們表演了一個又一個出色節目。特別當志願者們唱起《東方紅》、《洪湖水浪打浪》等老歌時,引發老人們的強烈共叫,老人們邊打拍子邊跟唱,場面熱烈而又溫馨。值得一提的是在主持人的盛情邀請下,好幾位老人也上臺表演了節目,充分展現了“夕陽紅”的魅力。歡聲笑語在活動現場不盡於耳。最後於11點志願者們美滿結束了此次敬老院之行,返回學校。

此次活動的各項工作都進行得十分順利,文藝節目效果較好,服務也到達了預期的目的,為張課家敬老院的老人們帶往了歡樂與祝願,充分展現了我係學生尊老愛老、志願服務的良好精神風采,同時也增強了同學們關愛老人的社會責任意識。

學校青年志願者工作總結 篇5

隨著社群建設的不斷深化發展,廣大市民群眾對改善生活環境、提高生活質量,以及街道建立上海市文明社群的現實需要,都對志願者服務提出了更新更高的要求。20__年,金楊社群(街道)團工委通過積極探索青年志願者的社會化運作機制,不斷豐富志願者服務內容,努力提高志願服務水平,有效的推動了“和諧金楊”的建設。

一、探索青年志願者工作新機制

為了進一步深化社群青年志願者服務,加強志願者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長,提高青年志願者的主動性、積極性,金楊社群團工委從“三個方面”探索了志願者工作社會化運作新機制。

1、建隊方式社會化社群(街道)團工委具有多年開展青年志願者行動的組織優勢,負責活動的組織開展和服務總隊的日常管理;社群青年中心網站具有宣傳優勢,負責對志願者活動和志願者事蹟進行宣傳報道,營造良好的外部氛圍;社群周邊單位具有場地優勢,負責提供必要的活動場地。通過有效整合了這三大社會資源的基礎上建立的,充分體現社會化的運作思路。

2、活動形式社會化與以往以重大紀念日為契機通過行政手段開展志願服務相比較,金楊社群青年志願者服務總隊堅持每週都開展服務,其最基本的活動形式是面向社會通過熱線電話、網站等雙向公開招募,然後按社會需求進行供需雙方的有機接洽。

3、工作內容社會化服務總隊從社群居民的基本需求出發,在調查研究的基礎上,確定了服務專案和服務物件。服務形式有上門服務、廣場服務和結對服務,工作內容雖然簡單、平常、瑣碎,卻發揮了很好的拾遺補缺的作用,從而避免了“供不應求”或“供過於求”情況的出現。

二、構建青年志願者活動新模式

一是開展青年志願者公益服務活動,並逐步將志願者資源引入社群,開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等各項志願服務活動。利用每雙月雲山路“為民服務日”活動,組織轄區內4805廠、申誠醫院等團支部參加志願服務活動,受到居民好評。團工委還組織志願者,在廣洋苑小區開展每月一次的“綠色世博"椅"我為榮”環保回收行動,取得了良好的宣傳效果。

二是推進志願者活動品牌化、長效化。結合社群實際和青年特點,開展“黃眼睛行動進社群”活動,招募“黃眼睛行動”文明交通世博志願者60多人,在小區開展“禮貌行車,文明走路”活動,呼籲車主遵守《文明交通十五條公約》,倡導和諧文明的交通道路使用方式。動員和組織青年參加交通文明路口、地鐵志願服務、文明星期六、世博“三五”主題實踐等各項活動。三是加強外引內聯,充分發揮社群雙管單位青年志願者作用。社群衛生服務中心團支部依託其專業優勢,為金楊敬老院的50位老人進行健康體檢,提供驗血、胸透、心電圖等檢查,受到了老人們的熱烈歡迎。此外,通過“為社群獨居老人建立健康檔案”活動,為500位獨居老人建立了健康檔案,每月一次隨訪健康狀況,提供醫療保健康復方面的志願服務。

三、增強青年志願者團隊新作用

1、有力增強了社群服務功能。志願者活動著眼於“便民”、“利民”,定期的雲山路便民服務活動,定期的地鐵志願者執勤。服務專案涉及多個領域,具有公益性同時也注重服務特殊人群,成為了社群服務的重要補充。

2、有力增強了公共管理功能。志願者活動著眼於改善居住和生活環境,通過推廣垃圾分類收集,小區市容衛生“啄木鳥“等活動,為街道提高居民文明素質和落實整改措施提供了詳細資料。新組建成立的青少年平安志願者隊伍,重點關注社群內“三失”青少年的學習生活,為社群穩定發揮了重要作用。許多青年志願者還積極參與了小區護綠等隊伍,參與到社群管理中,提高了街道公共管理的水平。

3、有力增強了社會保障功能。志願者活動著眼於幫助弱勢群體,保障居民安居樂業,青年志願者廣泛與困難家庭、優撫物件、殘障人士、孤寡老人結對幫困,定期參與敬老院的服務工作。為老人們提供物質和精神的支援,實現了社會保障功能在社群的延伸,促進了社群的和諧穩定。

學校青年志願者工作總結 篇6

踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量的誓言,自主創新的開展工作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,不僅豐富了青年們的業餘生活,同時推進了團委“增強團員意識,構建和諧校園”中心工作。

一、加強青年志願者自身建設。

1.狠抓組織建設。

我校從1969年,開展青年志願者活動,建立了學雷鋒小組,

經過42年的努力,總結多年的經驗,我校的青年志願者工作實施統一規劃,建立健全招募、選拔、培訓、考核、激勵的管理體系,逐漸形成了以團支部為單位的活動體系。

2.及時總結反思。

為了使我校青年志願者工作更加規範化、制度化和精細化,在我校團委的指導下,建立了青年志願者工作調查小組,對每次志願者活動進行調查,找出問題,及時反饋。

二、構建創新獨特的工作模式。

積極倡導志願服務精神,建立和諧校園,引導志願者從校園做起、從身邊做起、從小事做起,志願者精神付諸行動,服務社會,感恩社會。我校積極探索志願服務長效執行管理機制,推進志願者服務計劃和特色活動的持久開展,同時根據每個團支部自身的特點,聯合或組織獨立開展各具特色的品牌志願者服務活動,不斷推進活動向縱深發展。

(一)品牌工作。

我校以“學雷鋒小組”為切入點,打造內涵深刻,形式多樣,意義深遠的品牌活動為平臺,凝聚志願者力量,利用國旗下講話、班會、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進行廣泛的宣傳,圍繞社會服務、文化教育、環境保護、扶貧幫困等方面,開展了多種形式的服務活動。長期以來,打造了“學雷鋒做好事”、“環保小衛士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點。

1.“學雷鋒”青年志願者

我校這支學雷鋒志願者隊伍從1969年開始活動,到現在堅持活動42年。多次被團中央、教育部評為“學雷鋒先進集體”.通過此項活動的開展,我校學生在活動中有所得,增強了社會責任感,更努力爭做勤奮學習、自尊自愛、遵規守紀、誠實守信、奮發向上的合格中學生。

2.“讓愛傳遞愛心捐助”

我校的青年團員志願者,青年團員帶動其他同學參與捐獻活動,如:08年汶川地震捐款3131.2元、為災區衣物1030件棉衣等活動的開展,充分體現出團員志願者的先鋒模範作用,增強了團員意識,真正體現了共青團員的風貌。

3.“環保小衛士”

我校有一支環保的志願者隊伍,積極宣傳環保知識,通過開展一系列活動,使節能減排、低碳經濟、生態文明建設等環保理念深入到每一位同學的心中。學生自覺加入到環保的隊伍中,用實際行動建立綠色校園,綠色地球。20xx、20xx年連續兩年“用行動點亮環保希望,用愛創低碳生活”為主題的現場活動,在省級電視臺報道,得到家長和社會的認可。

(二)聯合社區和諧行動。

20xx年,我校以社群為平臺,根據周邊社群具體情況,開展活動。連續兩年,我校志願者隊伍與振二街居委會聯合,利用寒暑假到社群進行定點服務,進行和諧社群的建立活動。青年志願者打掃街道、清楚垃圾、蒐集廢電池、宣傳交通法規,活動受到社群居民的一致好評,振二街報紙進行相關報道。

(三)立足校園,做好十中人。

1.日常行為規範監督。

青年志願者和學生會每天學生進出校門穿校服,佩戴校徽、校園騎車等常規進行檢查和監督,不僅培養了同學們良好的行為習慣,同時樹立了十中的良好形象。

2.增強學生節約意識。

我校有住宿生,青年志願者監督同學們課間節約用水,在食堂、宿舍進行監督,杜絕了不關水龍頭、課間不關等的現象,讓同學們形成了節約意識,為學校節約水電作出了貢獻。

3.建立綠色美麗校園。

環境小衛士,廣泛開展清掃垃圾、美好環境等活動,杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現象,收到良好效果,為師生創造乾淨、衛生、幽雅的學習環境。

4.廢品回收,愛心助困。

以團支部為單位,每個團支部的志願者將本班的廢品積極回收,資助我校貧困學生。

5.積極為學校大型活動提供志願服務。

歷屆校運會,都有志願者的身影;大型藝術節、校慶、歌詠比賽等活動志願者都出色完成了任務。

三、建立激勵機制,積極鼓勵學生參與,確保志願者活動的長期性與經常性。

激勵機制的建立能有效的激發學生積極參與度,我校通過一系列的獎勵評比活動,突出青年志願者活動在我校的重要地位,通過“校園之聲”廣播站宣傳典型,弘揚正氣。每年評比優秀青年志願者,校園其它各項評比與志願者活動掛鉤。

五、體會與思考。

我校青年志願者活動開展的時間較早,在活動的開展過程中取得有了喜人的成績,積累了一些經驗,同時也發現了問題。

體會:

1.要結合學校自身特點和情況開展活動。

我校的學生多為城鄉接合、外來務工人員,學生的行為規範不好,所以,我校青年志願者在日常行為規範的監督方面進行突破。

2.樹立品牌意識,建立品牌工作,爭取社會效應。

愛心照顧振二街邢鳳珍老人,這個接力棒傳遞了41年,多次受到教育部表彰。

3.健全機制,確保青年志願者的永續性和實效性。及時總結經驗,發現問題,完善機制,推動我校青年志願者工作的縱深發展。

思考:

1.如何有效地利用在校時間進行服務。

2.如何使服務內容更加豐富,有效解決外出服務安全等問題。

3.怎樣使家長對我們的志願服務更加的支援和理解。

在今後的工作中,我校志願者活動在團委的領導下,繼續將活動開展下去,腳踏實地,努力創新,譜寫十中志願者的新篇章!

學校青年志願者工作總結 篇7

一個讓我永生難忘的日子,因為這一天,我正式成為了一名光榮的青年志願者,並通過參加社會實踐活動的方式服務了他人,回報了社會。

眾所周知,志願者在整個社會中發揮著舉足輕重的作用,但是卻有很多人沒有真正的理解志願者的含義,青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。青年志願者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。

2月7日下午,我和同班四名同學一起,懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢爺爺的家,開始了本次志願者活動的最後一個環節,也是最重要的環節——拜訪退休老教師,感悟人生之真諦。

當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時,只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那裡靜靜地等待著我們,他便是貢爺爺。我們一一向他問好,他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即,我們走進了貢爺爺的家,聆聽了他的處世哲學,交流了我們生活和學習中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓勵和祝福 。

猶記得貢爺爺語重心長地對我們說:“首先熱烈歡迎同學們的到來。我知道大家都是優秀的學生 ,都懷有遠大的理想和抱負,我認為這很好,希望你們能執著追求,永不放棄。高中階段是苦的,但也是充實豐碩和愉快的,我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置,各盡其才。很多人說全面發展、興趣廣泛很重要,但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現突破,因為中國所缺乏的正是在某些專業領域的高階人才。歐美的教育 體制讓我頗有思感,我認為修學當以三事為準衡:第一,研究學術,當以學術本身為前提,不要受外力支配以達於學術獨立境界。第二,人活著是為了更好地改造世界,要能盡力致用方不負一生歲月。第三,學習沒有捷徑。例如數學學習,唯有大量反覆做題,總結規律,才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間,希望大家苦中作樂,學有所得,成為國家的棟樑之才!”

最後,我們給他拜了個早年,並與他合影留念。臨別之際,他不顧室外凜冽刺骨的寒風,硬是把我們送到小區大門口,並與我們親切握手後才肯離去。與他道別後,我不由得發覺自己已經熱淚盈眶,這熱淚,既代表著我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動,也包含著我努力奮鬥、立志成才的堅定信念,我一定不會辜負貢校長的期望!

年逾80的老人,在與學生接觸前,認真地備了課,做了詳盡的準備。在生活中,他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動,珍愛生命的長者。這種精神,怎能不讓人肅然起敬?在這裡,我也祝福貢校長身體健康,生活幸福!

我深信此次的志願者活動自己是滿載而歸的。而在今後,我們將繼續堅持服務他人、鍛鍊自己的宗旨,繼續本著腳踏實地、勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志願者行動的新篇章!

學校青年志願者工作總結 篇8

青年志願者委員會於20xx年9月正式成立,雖然成立不久,但在團市委書記班子的領導和關心下,在宣傳部和機關各部門同志的協助下,在各基層團組織和志願服務組織的配合和支援下,以志願服務為載體,深入開展青少年群眾性精神文明建立活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,努力促進*青年志願者行動廣泛、深入、持久地開展。回顧20xx年*共青團青年志願者工作,基本完成了預定的工作任務,現將有關工作總結如下:

一、以*青年志願者協會成立10週年為契機,創新青年志願者工作的體制機制,加快青年志願者事業的發展,不斷深化青少年群眾性精神文明建立活動。

今年適逢*青年志願者成立十週年,12月5日借第2國際志願者日,團市委、青年志願者協會和市文明辦、市志願者協會聯合在*圖書館召開了*志願者活動表彰及紀念*青年志願者協會成立10週年大會,總結了青年志願者工作十年的發展歷程,表彰了傑出青年志願者和傑出青年志願服務集體,進一步在全社會和廣大青少年中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,樹立*青少年志願服務的典範,從而進一步倡導“志願服務是一項偉大的事業,志願精神是一種高尚的精神,志願者是城市的一張名片”的理念和社會新風。為紀念*青年志願者協會成立10週年暨第2國際志願者日,12月4日還開展了“我們是光榮的青年志願者”為主題的*青年志願者集中行動日活動,全市青年志願者以社群服務、表彰論壇等形式開展活動,同時接受了由*市政協副主席俞雲波帶隊的市政協委員對本市青年志願者行動的視察。市政協領導高度讚揚了*的青年志願者行動,並對青年志願者工作表示了肯定。這是市政協委員第一次視察*的青年志願服務工作,也體現社會各界對青年志願者行動的高度重視。

此外,為紀念*青年志願者協會成立10週年,還專門編輯印製了《我們是光榮的青年志願者》畫冊,充分展示了*青年志願者協會成立十年所取得的成績。

二、圍繞城市形象的塑造,進一步拓展以為大型會議和活動提供優質高效的志願服務為主要內容的城市服務計劃。

為大型會議和賽事提供優質高效服務是志願者委員會的重要工作內容。今年,在第48屆世乒賽、*特殊奧林匹克運動會、*國際藝術博覽會、世界健美錦標賽、國際體育用品博覽會、20xx年志願者參予了服務,贏得了高度評價。僅第48屆世乒賽就有來自全國各地的700x名志願者報名,通過三輪面試選出的73x名大學生和社會人士參與賽事的籌備和服務工作,受到了各國來賓和運動員的一致好評。

文祕家園三、圍繞西部開發戰略的實施,繼續實施以為對口幫扶地區開展支教、支農、支醫為主要內容的青年志願者扶貧接力計劃。

今年1月第七批*青年志願者赴滇扶貧接力隊順利完成半年的服務回到*,根據《*雲南對口幫扶與全面合作十五綱要》(滬府辦發[20xx年志願者赴滇扶貧接力隊隊員,於8月前往雲南香格裡拉縣、箇舊市、雙柏市等開展醫療衛生、教學、環保和企業管理等志願服務。與往年相比,第八批*青年志願者赴滇扶貧接力隊派遣崗位又有新的拓展,今年是首次派遣環保志願者到迪慶自然保護區開展志願服務工作,同時也是志願者首次帶資金、帶專案到當地服務,為當地開設免費講座4x次,為貧困兒童實施免費手術1,為當地捐贈醫療器械1x元。

10月7日至14日還開展了為期一週的“安利愛心手牽手”*青年志願者赴滇巡迴醫療活動。由*市兒童醫院8位醫生組成的*青年志願者赴滇巡迴醫療隊,共為迪慶當地的貧困兒童做了9例免費手術,其中包括1例先天性脣裂、1例燒傷後右手畸形矯正、2例多指和5例疝氣。活動期間,由團市委、*多家主流媒體記者、安利(中國)日用品有限公司代表組成的*青年志願者西部兒童醫療專案採訪團一行,先後奔赴雲南香格裡拉縣、箇舊市、雙柏縣進行慰問、捐贈、採訪活動。

*青年志願者不僅以他們的才能與智慧來為支援地區的醫療衛生、農業科技、教育等方面做出貢獻,更以他們的理念和有效經驗來影響和提高當地人民的思想觀念和生產、生活方式。

四、圍繞*國際化大都市建設,繼續承接青年志願者海外(寮國)交流計劃。

為進一步加強中國青年與寮國青年之間的交流,深化青年志願服務國際交流所取得的成果,增進世界人民的友好往來,展示中國青年的良好形象,繼續實施了以赴寮國開展志願服務為主要形式的海外服務計劃,第四批赴寮國青年志願者在老期間通過志願服務這一形式,傳播了中華文明,促進了世界的和平與發展事業,得到了寮國政府和人民的一致好評,用至誠愛心譜寫了一曲動人的中國*青年志願者之歌。第四批赴老青年志願者5月回滬後,受商務部、團中央和中國青年志願者協會委託,6月再次在全市範圍內公開招募了第五批中國青年志願者赴寮國服務隊隊員,通過面試、綜合評定,以及和志願者單位等方面的協調,確定了1第五批赴老服務隊隊員,因農業方面人員*存在缺口,根據老方要求的農科類的志願者,由雲南方面進行招募派遣,這是*和雲南第一次聯合派遣志願者援外。

五、抓好青年志願服務的日常工作,在構建社會主義和諧社會等領域發揮了積極作用。

1、今年“3、5”期間,下發了《關於開展“與文明同行,做可愛的*青少年”——20xx年*青年志願者35集中行動周活動的通知》,要求基層各級團組織、青年志願者組織進社群、進企業等,開展各類豐富多采的志願服務活動。3月5日當天,團市委組織開展“愛心助成長,奉獻常相伴”“35”*青年關愛輔讀學生集中志願服務活動。面向社會招募了3x名青年志願者,文廣集團3新聞記者、主持人加入了青年志願者隊伍,陪同弱智的輔讀學生到東方綠舟開展一天的活動,收到了較好的社會和實際效果。

2、積極推進世博計劃,與上外聯合編輯出版了“世博外語100句”叢書。

3、注重基礎建設,進行了*青年志願者網站的改版工作,開通了*青年志願者論壇。

4、順應共青團工作發展的要求,正式成立了青年志願者委員會。

5、完善*市青年志願者行動中心的組織體系,通過筆試、面試和人機對話等形式公開招募了兩名“中心”工作人員,有利於更好地組織開展全市青年志願服務工作。

6、完成了“大型活動志願者服務與推動*國際大都市建設問題研究”論文。

20xx年是*青年志願者工作全面總結的一年,也是*青年志願者工作創新發展的起步年。回顧這一年,雖然取得了一定的成績,但離團市委書記班子和廣大團員青年的要求還有不少距離,我們將從零開始,以20xx年*世博會為契機,緊緊抓住這一*青年志願服務事業難得的發展機遇,圍繞世博會“城市,讓生活更美好”的主題,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,努力形成以各級團組織、青年志願者組織為核心,以城市文明、重大賽會、社會公益、扶貧幫困為主要領域,運作自主有序、管理科學規範的工作格局,把*的青年志願者工作提高到一個新的水平,為構建和諧社會奉獻青春。

學校青年志願者工作總結 篇9

中國城步首屆民族文化生態保護藝術節暨第13屆“六·六”山歌節於20xx年7月17日在城步隆重舉行。在全縣上下的共同努力下,此次盛會空前取得了圓滿成功,“生態城步,魅力苗鄉”,也隨著宋祖英等“大腕”、“明星”的到來而聲名鵲起,又邁出了我縣“生態立縣、專案興縣、產業富縣”堅實的一步。在此次文化盛宴當中,首次亮相的城步青年志願者高素質、高水平的志願服務給參會人員留下了深刻的印象,成為盛會的一道靚麗的風景線。共青團城步縣委作為本次活動青年志願者招募培訓承辦單位,在志願者服務節會工作中克服了人手少、經費緊的不利條件,積極探索、精心籌備,為中國城步首屆民族文化生態保護藝術節暨第13屆“六·六”山歌節的圓滿成功增添了濃墨重彩的一筆。

一、突出一個“早”字,搞好謀劃

中國城步首屆民族文化生態保護藝術節暨第13屆“六月六”山歌節組委會剛成立,在“兩節”組委會外事接待組的正確領導下,團縣委就把志願者服務“兩節”的工作提到首要工作日程,在第一時間成立了志願者管理辦公室,制定招募培訓方案,同時積極聯絡省內各高校團委負責人和知名專業培訓導師,並主動與組委會下設的6個組室彙報聯絡,瞭解“兩節”整個活動各個環節志願工作的細化需求及要求,根據組委會的要求,制定周密詳細的志願工作計劃。青年志願者招募工作從5月底就開始全面鋪開,分為組織籌備、報名選拔、集中培訓、全面服務四個階段。

二、突出一個“精”字,搞好選拔

在“兩節”組委會外事接待組的正確領導下,團縣委志願者管理辦公室進行精心的策劃,通過全省共青團網路系統與省內8所高校、市內3所高校的團委取得聯絡,聯手各高校的團委進行策劃宣傳和發動。同時通過城步黨建網、城步公眾資訊網、城步共青團網、城步電視臺、城步通訊等新聞媒體釋出招募公告。在縣城中心地段、各鄉鎮主要街道張貼招募海報公開招募青年志願者,為“兩節”營造了良好的氛圍,吸引了來自大中專院校在校學生、機關和企事業單位工作人員、應屆高中畢業生和社會自由職業者等各行各業青年踴躍報名,報名人數達到687人,其中有在讀研究生、本科生、選調生,有來自中央民族大學、東北師範大學、湖南師大、吉首大學、湖南一師、邵陽學院等各高等學府的在校學生勵志網;也有公務員、教師、醫生和自由職業者;還有小到13歲的中學生,更有關心家鄉發展的50多歲的退休工人。選拔階段分為初試和決試,團縣委邀請專業的評委老師進行了專業評選,經過3輪面試,最後挑選出了100名綜合素質高、道德品質好、形象氣質佳、團隊意識強、家鄉情結濃的優秀苗鄉青年為“兩節”志願者。

三、突出一個“實”字,搞好培訓

通過整合團內資源,團縣委成功邀請到了北京奧運會通用志願者培訓老師和邵陽職業技術學院的公關禮儀專業教師,在縣委黨校對志願者進行了為期3天的全封閉、全方位集中培訓,以提高志願者的綜合素質,確保志願者服務水平。縣委副書記陳秋良,縣委常委、常務副縣長楊映林,縣委常委、宣傳部長李榮衛,縣人大常委會副主任劉盛華,縣委縣政府接待辦主任李憲等領導親臨培訓現場作動員報告並看望志願者。培訓當中,首先是突出業務知識培訓。培訓內容包括城步歷史沿革、風土人情、苗俗文化、旅遊資源、苗語苗歌、專業服務技能、專業禮儀、志願者服務理念、應急預案等全方位的培訓,通過速成培訓,所有志願者都在短時間內學了會唱苗歌,會講苗語。同時對志願者進行了“兩節”各個工作環節相關知識的培訓,使志願者瞭解“兩節”,更好的服務“兩節”。在與“兩節”下設的6個組室的聯絡過程中,團縣委多方聯絡,反覆求證志願者工作要求,儘可能使志願服務工作落到實處。其次是培養一種意識。在培訓過程中注重激發青年志願者熱愛家鄉、建設家鄉的主人翁意識,引導志願者牢牢樹立志願者就是代表城步形象和門面的責任意識,要求青年志願者在服務過程中要周到周到再周到,熱情熱情再熱情,細緻細緻再細緻,決不能給城步丟任何臉。最後是打造一種精神。注重打造團隊精神。為志願者配發統一的服務裝備和標識,增強志願者的責任感和奉獻精神;建立志願者服務QQ群,加強與志願者的溝通交流。7月15日全面培訓結束後,團縣委組織全體志願者舉行了一次以“展示形象、服務兩節”為主題的集體*活動,志願者們高舉共青團團旗和志願者隊旗,佩戴團徽,從縣行政中心整裝出發,精神飽滿,朝氣蓬勃,一路高喊“發揚志願者精神,建設美麗苗鄉”的口號,高唱共青團之歌和志願者之歌,表達了為“兩節”服務,建設苗鄉的熱情和決心。

四、突出一個“優”字,搞好服務

共青團組織本就是以服務黨政中心工作,服務經濟建設大局作為歷史使命,此次100名青年志願者在兩節期間,堅守崗位、任勞任怨,為兩節提供了衛生清掃、會場佈置、禮儀引導、語言翻譯、會場服務、接待入住、安全保衛、文明勸導、預備應急、交通協管、派送武警盒飯等10多項志願服務。

一是清掃城市衛生,扮靚苗鄉市容市貌迎接“兩節”。7月12日上午,為迎接中國城步首屆民族文化生態保護藝術節暨第13屆“六六”山歌節的到來,團縣委積極響應縣委縣政府創造良好市容市貌、開展環境衛生大清掃活動的號召,組織100名青年志願者,分成10個分隊,自帶清掃工具與縣委、縣政府主要領導、機關幹部一起清理縣城各街道衛生、垃圾死角和城市牛皮癬,氣氛濃厚、效果很好,得到了縣委書記蔣偉的高度評價。縣城各大街小巷都留下了志願者們辛勤勞動的身影,展現了青年志願者良好的精神風貌。

二是做好前期各項準備工作迎接賓客。從賓館到會場,從包裝紀念品對引領賓客入住,從清晨到深夜,無論何時何地都有我們的青年志願者默默工作、無私奉獻的身影。他們用真誠的微笑和熱情的服務成就了苗鄉最美的風景線。兩節期間,青年志願者冒著酷暑承擔了城步大酒店、儒林大酒店、假日大酒店等14座賓館的衛生清掃、房間佈置、禮儀服務、來賓接待、協助報到、文明嚮導等志願服務,協同組委會各工作組進行了紀念品裝袋分發、會場佈置、後勤保障等工作任務,承擔了大量細小繁瑣的工作,受到了外來賓客和工作人員的一致好評。

三是勇於承擔,以主人翁精神熱情服務。青春是美好的,也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情。我們青年志願者在平凡的工作中獻出了一片不求回報的青春激情。無論是在禮儀迎賓、酒店接待、隨車講解,還是在會場秩序維持、為公安武警派送盒飯等工作中都能看到青年志願者忙碌的綠色身影。志願者們連續工作三天,從早上五點半直到深夜十二點,除了吃飯時稍事休息,其他時間幾乎都沒有停過,有客人曾問這群年輕的志願者“在家是不是從來都沒有幹過這麼多活?”,他們都回答“在家可從來不用做這麼多事”。尤為感人的是佈置開幕式主會場的21名志願者,他們是從16號晚上10點一直忙碌到17號早上凌晨5點,順利地將主會場的16800個位置佈置到位,7點半又活躍在嘉賓接送的隊伍當中,確保了17號的盛會如期舉行!當晚,縣委常委、縣委辦主任劉躍發,縣委常委、宣傳部長李榮衛在凌晨1點和2點兩次到主會場看望志願者們,首肯了志願者的敬業精神和責任心。

整個活動下來,許多志願者的手臂晒脫了皮,腳板磨出了泡,喉嚨嘶啞得說不出話,但卻沒有聽到一個人喊過苦,叫過累。首次大規模啟用青年志願者的“兩節”盛會,不但培養錘鍊了城步青年人的意志,增強了青年人對共青團組織的歸宿感、榮譽感,同時增強了青年人熱愛家鄉,建設家鄉的責任心和自豪感。青年志願者在推動科學發展、服務“兩節”圓滿成功的實踐中做出自己的貢獻,讓青春之花在奉獻中綻放!

青年志願者用自己的實際行動弘揚了城步文化、傳播了“團結·友愛·互助·進步”的志願者精神,展示了苗鄉青年良好的精神面貌,展示了苗鄉人民團結友善、熱情好客的良好風尚,展示了城步人民熱情、自信、向上的時代風采,志願者的熱情、細緻和周到的服務務,贏得了所有嘉賓的讚譽,得到了多家媒體的報道。有人說,在山歌節上,最香醇的不是醉人的苗家油茶,最動人的也不是婉轉悠揚的嫁女賀郎歌,最美麗的更不是十萬畝大南山,而是我們的青年志願者用奉獻譜寫的青春讚歌!

學校青年志願者工作總結 篇10

在近一年的志願服務工作中,我努力踐行志願者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和群眾的一致認可。

我一向本著常在基層跑把群眾服務好的心態,儘可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,透過青年志願者為他人、為社會帶給服務和幫忙,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造完美明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會職責感的偉大事業。

在思想上,我認真學習黨中央的方針政策,用心向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關係。

在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業知識,刻苦鑽研。同時,我利用業餘時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應這個社會。

在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自我潛力範圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,儘自我最大的努力去幫忙他(她)。

社會實踐方面,我用心參加志願活動,奉獻自我的青春。每次有什麼獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。

志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和職責,自願為社會和個人帶給服務和幫忙的人,加入志願者是按照必須程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者。青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要資料的一項社會服務活動。青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社群服務,勵志天下123

社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。

學校青年志願者工作總結 篇11

一學期接近尾聲了。回首展望,青協在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。組委會沒有了上學期的稚嫩,多了的成熟。在改善以往的缺點和不足的同時,每位志願者都全身心的投入到青協發展事業中來,立足校園的同時向校外發展,服務師生的同時,服務全社會。現將這學期工作總結如下:

開學初,組委會經過協商,制定出一套嚴密的獎懲制度,實行積分制,是青協成為一個有紀律,有組織的團體。而後又制定了“志願之星”評選細則,每月評出一名“志願之星”,充分調動志願者們的用心性。

3月x日是意一年一度的植樹節,在團委的組織與領導下,青協開展了種植藥材厚林的活動,志願者們冒著大雨,揮著鐵鍬,勁頭十足的包一棵棵小樹苗種植到小山坡上,校園領導也參與了活動,青協的優秀表現得到了他們的稱讚。此次藥材種植,美化了校園環境,為同學老師創造了良好的學習和生活氛圍,同時也使志願者們增添了知識,好處重大。

4月x日,青協組織志願者們去灣裡二中開展義教活動對於志願者們的再次到來。灣裡二中顯出了比以往更高的熱情。此次義教活動不同以往,不在拘泥於呆板的課本知識,各位學生教師恁發揮各自特長,學到了不少知識。漫長的40分鐘在此刻如一眨眼功夫。義教活動的開展讓灣裡二中的學生的瞭解了課外的東西,對於志願者也是一次良好的鍛鍊機會。此次活動再次受到了灣裡二中領導的稱讚和表揚。4月底志願者們應邀到了灣裡二中幫其整理圖書,他們犧牲了雙休日,在圖書館中為圖書編號、分類,累得腰痠腿痛,可從沒喊過苦,這不正是志願者精神的充分體現嗎?

4月x日清明節這天,青協組織20多名志願者去江西革命進行義務勞動,經過莊嚴的烈士紀念碑前宣誓之後,大家都投入到了熱火朝天的勞動之中,把整個革命紀念館掃得乾乾淨淨。之後還參觀了革命烈士遺物。此次活動重大,受到江西電視臺等多家媒體的關注,並對其進行了採訪報道。

針對校園內隨意踐踏草坪的現象,青協與督察部環保協會聯合倡議“拒絕踐踏草坪”,之後還組織人員每週六、週日定期到各草坪進行看護。此次活動頗有成效,踐踏草坪的現象大大減少,草坪漸漸又恢復了往日生機。

五一長假為火車站客流高峰期,志願者們來到火車站為旅客們幫忙搬執行李,一臉倦意的旅客看到志願者們的熱心表現,都大加稱讚,表示感謝。

五月中旬,針對校園內竹林被破壞的現象,青協與後勤總公司聯合開展了“竹林在哭泣”大型保護竹林活動,創作圖片進行宣傳,到達良好效果,此外青協還組織人員深入竹林,清除雜草,為竹林創造良好的生存環境,同時也美化了校園,為師生們創造了良好生活環境。

5月x日,為叫強志願者們對醫療知識的瞭解,青協特邀專業老師前來講解“急救自救”方面的知識,透過培訓,志願者們提高了自身的知識水平,對以後相關活動的開張椰油很大的幫忙。

除開展各項活動之外,青協每週五定期打掃職責區的衛生,並且平時加以防護。對於其他部門的活動,青協都予以大力支援。從每個成員身上都能夠看到志願者所特有的無私奉獻的精神。

青協邁著穩健的步伐,走過了這一學期,總體來說作出了不少成績,每位志願者都付出了汗水。但由於各方面的原因,工作之中難免尊在疏漏一些細節上的問題曾被忽略掉了。但是,前進之中我們在不斷的改善,一步步的積累經驗,每位志願者都發揮著作用。青協並不滿足於現狀,要打拼,要讓的人明白江中的青協,要讓志願者的精神發揚到每一個角落。相信,青協的明天會更輝煌。

學校青年志願者工作總結 篇12

武漢工程大學青年志願者協會,是校園文明建設,城市文明建設的亮點,更是新時期加強大學生道德建設,服務廣大青年學生健康成長、成才的有效途徑。本學期,我們嚴格秉承了“立足校園,服務社會”的宗旨,秉承“奉獻友愛互助進步”的服務宗旨,積極認真圓滿的完成各項工作任務。

回首這一學年,校志協在上學年的基礎上更添了幾分成熟,在認識並改正了以前的缺點和不足的同時,我們每一位志願者都以飽滿的熱情投入到了志願服務工作中,並不斷開拓創新,使青年志願者協會的工作有了更好的發展,在校內外都取得了良好的效果。為總結經驗教訓,以方便下學年工作開展,現將本學年工作總結如下:

一、堅持指導思想

本學年校志協仍以“奉獻,友愛,互助,進步”為服務精神,以“立足校園,服務社會”為宗旨,基於服務社會,服務校園的目的,不斷開拓創新,使青年志願者協會的工作在原有的基礎上有了更好的發展,無論在校外還是校內都取得了良好的效果。在校領導和各院青年志願者協會的大力支援及志願者的大力配合下,校志協將自身優勢與青年志願者工作完美結合,真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志願者精神。

二、圓滿完成基本任務

校青年志願者協會在校團委的領導下,全面響應我校的指示發展、積極培養我校青年大學生的公民意識和奉獻精神,提高了大學生的素質。本學年不僅為社群建設、扶貧以及其他社會公益活動等提供了志願服務,還以具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供了服務,在活動中我們的會員均認真負責地完成了本職工作,積極參與到志願服務工作中去。

三、豐富多彩的活動

1、文明城市系列志願活動

志願服務你我,愛心溫暖人間,用志願鑄就青春夢想。為了響應武漢市建立文明城市,更好地服務社會,服務工大學子,展現我校志願者組織的青春力量,校志協在11月中旬至12月底集中開展了一系列志願者活動。11月17日—12月28日,中快食堂,粉紅食堂維序活動;11月1日—12月28日,788公交流芳園南路及金融港一路小符灣站點維序活動;11月17日—12月28日,馬路為序活動;12月5日,“創文明城市,秀志願青春”文明城市宣傳活動;12月18日,武漢文明城市火炬傳遞活動武漢工程大學站傳遞活動。

2、陽光系列特色活動

本著服務工大學子的宗旨,校青年志願者組織陽光系列特色部門也在本學期做出了較好的志願活動,本學期陽光維修共接收到學生送報修物品67件,修好待維修物品53件,達到了較高的維修成功率,

共進入湖電社群志願服務三次;陽光驛站共收到送交拾物231件,掛失物品176件,成功領取物品97件,與往年相比成果顯著,愛心雨傘活動共借出雨傘342次,為我校學生提供了及時的幫助;陽光書房本學期共收到圖書3213冊,交換圖書243冊,共借出圖書211人次,併成功舉辦了書香滿園大型書展活動,進一步擴大了陽光書房的知名度。

3、20--年許志偉活動周

11月2日—5日,校志協舉辦了20--年許志偉活動周。2日,陽光書房舉辦了以“書香滿園,以書會友”大型書展暨猜謎活動。3—4日,武漢工程大學20--年中國志願者註冊活動,活動中共有1567名志願者成功註冊成為中國志願者。壯大的我校志願者力量。5日,獻血車進校園活動,活動當天共有313名同學獻血,獻血了達到101000ml。通過活動,是我校志願氛圍更加濃烈,使更多的同學積極投身志願活動。

四、武漢晚報陽光行動

11月30號,我校志願者參與的武漢晚報主辦的陽光行動活動。活動當天我校共有412名志願者參加了此次活動,共賣出報紙3185份,共籌得善款3285元。活動結束後,我校志願者被評為武漢高校“十佳志願者組織”我校志願者被評為“優秀志願者”,我校拍攝活動照片活動獲得拍攝獎。

五、無償獻血活動

本學年,協會在流芳校區共組織了4次無償獻血活動。累計獻血人數1045人,共計獻血量339800。其中10月獻血活動更是達史上最高,參與人數514人,共計167200ml,生命對每一個人來說都是彌足珍貴的,可能一次無償獻血就能挽救一個生命,因此我們的活動得到了全校師生的良好反映並且都積極參與到了無償獻血獻愛心的活動中來。

六、中國青年志願者招募註冊活動

我校青年志願者協會聯合會在11月4、5日集中開展了以“爭做時代新先鋒”為主題的中國志願者註冊活動,共計1567名我校學生成功註冊成為了中國志願者,其活動效果和影響十分鼓舞人心,壯大了我志願者隊伍組織,強化了我們的志願服務平臺。

七、第七期中華骨髓庫活動

經過一個月的積極準備,我校青年志願者協會在12月5日中國志願者日開展了以“7ML血樣,重燃生的希望”為主題的第七期中華骨髓庫工大行志願活動,經過協會所有成員的共同努力,活動共有376名志願者成功加入了中華骨髓庫湖北分庫資料庫,為以白血病為典型代表的患者們提供了更大的生的希望,受到了學校及社會的一致好評。

八、艾滋病知識宣傳活動

艾滋病是人類健康最大得殺手之一,它給人們帶來了恐懼和死亡。我們要正式艾滋、瞭解艾滋才能更好地預防艾滋。在團省委的活動號召下11月14日我校成功地舉辦了防艾講座活動。此外,防艾活動進入關西社群和陽春社群深入宣傳活動。取得了很好的宣傳效果。

學校青年志願者工作總結 篇13

20xx年,我社群在區政府及鄉政府的領導下,緊緊圍繞黨的中心工作,堅持青少年教育工作社會發展方向,在不斷鞏固和發展已有工作成果的基礎上,內強素質、外樹形象。把社群建設與社群青少年教育工作結合起來,開展了多種形式的青少年組織活動,讓社群青少年適當參加社會公益活動,在健康愉快中成長。全面推進素質教育,是黨中央提出的一項以青少年自身的發展為目的的教育,關心青少年思想品德教育,以思想品德教育為指導思想,以提高青少年素質為目標,充分利用社群優勢,透過教育活動來加強對青少年的革命傳統、愛國主義教育。今年上年主要做了以下工作:

首先在思想政治方面,透過開展豐富多彩的系列活動來進行日常化、規範化思想教育。

1、日常行為規範訓練教育活動。以思想品德教育為重點,對青少年進行日常行為規範進行教育和訓練,加強“三自”潛力——自我教育、自主學習和自理生活的培養。我們利用暑假,組織社群青少年用心參加法律知識講座,學習未成年人保*、公民道德規範等法律知識。從而提高了青少年的法律知識和行為道德規範。

2、禁毒宣傳教育活動。為使青少年遠離毒品,我們開展了集知識性、趣味性和指導性為一體的禁毒知識講座,全方位、多側面地介紹毒品給社會、家庭、個人帶來的危害,教育廣大青少年遠離毒品,珍愛生命。

3、革命傳統教育活動。我們透過社群老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經理,喚起他們對歷史的記憶,進行革命歷史教育、愛國注意教育、道德情操教育和理想信念教育,激發他們的愛國之情。

4、為發揚中華民族的傳統美德,培養青少年敬老助老。我們社群經常組織青少年為孤寡老人楊珍雲做家務、聊天,讓老人在物質上得到支援,精神上趕到安慰。

其次,社群十分重視青少年教育活動,並投入很多熱情,利用寒暑假組織社群青少年各式各樣的活動中展示自己的活力與才能,提高對自己的認識,增強自信心。例如:硬筆書法比賽、我為跳蹬做貢獻演講比賽、自辦小報比賽、籃球比賽等。暑假期間,社群和青年志願者組織青少年一同為社群家園打掃院落衛生。

20xx年社群在青少年教育方面進行了不斷的探索和實踐,取得了必須的成績。我們將進一步加大工作力度,以新的思路、新的勇氣,在三個加強中日益成熟——加強組織,鞏固特色;加強宣傳,擴大影響;加強反饋,做好總結,把社群青少年教育提高到一個新的水平。

學校青年志願者工作總結 篇14

當被通知要寫工作總結的時候,我有些驚訝,沒想到一學期的青志工作這麼快就到了尾聲。我們工作部還在進行20行動的準備活動,工作部的重頭戲理事會也還沒有正式啟動開展,學期幹事活動分數彙總也沒有結束,似乎本學期工作部的工作還沒有徹底結束,全部上下還有一些重要的事要做。

但從開學到現在,我還是很欣慰地看到成立工作部的幹事在我們兩位部長的帶領下很好很積極地完成各項任務,一切工作都在有條不穩的展開。在工作部成立的第一年,工作部肩負著全青志的幹事、部長考核評優工作,聯合會理事會的籌辦工作,青志會員的註冊通知工作,青志凝聚力提升工作四個方面的任務在不斷探索中前進著,在大家一起前行的路上,工作部的兩個部長和十六個幹事一個都不落地堅持到了最後。

關於考核評優工作,工作部在學期初就制定了部門例會出勤考核表、志願活動服務表及部長例會出勤表。各表都已經落實到位,青志的考核制度已經初步建立。我們已經做到了有分必記、有表可依,每一位幹事活動得分情況都有可靠的分數記錄,這將成為幹事評選優秀志願者強有力的證明。

但是,在考核制度初步建立的過程中,一些現實的問題隨著實踐的進行不斷地暴露出來。

1、因為例會考核存在著例會參與度無法有效的衡量問題,例會參與度打分在開始幾周後被迫取消,表格僅僅起到了出勤登記的記錄的作用,只給請假、缺席的幹事扣分,無加分。工作部負責跟會的每部幹事由兩個減少為一個。幹事的工作減輕,例會出勤考核表的存在意義卻在漸漸減少消失。原有的表格需要重新制定,新的表格對青志起到什麼作用有待工作部進一步思考。

2、活動記錄表在實施幾周後,增添了幹事所屬部門一欄,在實踐中得到了改善。但表格的記錄者對活動參與者的熟悉情況不一卻使得活動記錄中存在著不公平的問題。活動記錄表反而成了簽到表;有人簽到了不做事也有高分;有人做了很多事但分數上無法體現他的活動奉獻程度;表格漸漸流於形式,經常出現事後記錄簽到情況;活動負責人對本部門的參與幹事給高分,其他部門的幹事給低分等等的問題都需要好好思考並加以解決。

3、部長考核僅有一張部長例會簽到表,並無實際意義。主席團和部長之間的關係僅僅是建立在舊有感情基礎上,並無考核與被考核的制度聯絡。

4、評優工作還沒有展開,但僅僅以例會及活動兩張表格所記錄的分數體現不出公平性。所以,只能在總評中佔個比重,還需加上部長推薦意見,才能最終確定。

關於理事會方面,在校團委的大力支援,在主席、部長和幹事的共同努力下理事會籌建工作很順利的逐步推進。本學期將在各學院學生會初步建立起志願者工作部,作為理事會成員,並將召開首次理事會會議。下學期將進行全校範圍內的志願者註冊工作,屆時理事會將正式在青志的活動開展中起到作用。工作部在理事會的籌建過程中起草了理事會章程,志願者註冊流程,志願者登錄檔等一系列必要的檔案並交至主席、團委老師審批修改,經幾次修改後最終定稿。工作部的幹事在部長的組織下也參與到了建議撰寫工作,無論是思考問題的方式,還是對青志全域性的把握都得到了鍛鍊。理事會的籌建是工作部的共同智慧的結果,工作部所有人都為此付出了努力。

但在這個過程中我們也有著許多問題需要考慮。理事會是全青志的理事會,不是工作部的理事會。理事會建立起來的意義是將校青志由一個志願者活動的組織者向全校志願者的管理者的角色轉換。被轉換的不僅僅是工作部一個部門,青志的其他部門如何面對即將成立的理事會,如何面對下學期全校範圍內註冊的所有志願者,如何拓展自己的活動範圍,接納更多志願者,或者如何管理好各學院志願者管理機構開展活動等等都需要考慮。正部和我有意識得讓幹事理解理事會的意義,不希望真正明白理事會的僅僅是主席、工作部部長,而其他部長,其他部的幹事對此都所知甚少。另外,關於將融膺、sunny、營管院青志、環協等社團作為分會的考慮也需要進一步落實談判。和環協同做20行動也是出於理事會的考慮,我們想看看未來青志與院分會的關係將如何處理,如何扮演好各自的角色,實現雙贏。理事會開了個好頭,但接下去的路依舊會很難走。

關於會員的註冊考核工作。工作部已經好了各部的會員的聯絡網路,各部活動如有需要,工作部可以立即通知青志的所有會員。在支教、手語培訓、參觀演出等活動中都能見到會員的身影。

不過,因為理事會和未來統一註冊志願者的關係,青志會員制度可能將漸漸取消。青志活動大多數可以自己消化,各部對會員的需求不高,通知活動的侷限性使得青志會員的積極性不高。會員已無法達到學期初想象的參與程度。僅有個別會員對青志還留有很好的印象。而關於會員的考核因為人數關係可能也無法落實下來。會員一事,也許會隨著問題由大化小,小事化了。未來的註冊志願者將代替會員制度進入工作部工作範圍。我們會未雨綢繆,盡力做好準備工作,迎接全校範圍內的志願者註冊管理工作。

關於青志凝聚力方面。首先是工作部內部的內部關係處理,從開始準備招新時,正部和我就在思考著如何讓幹事在青志找到屬於自己的東西,如何讓他們真正地在青志裡成長,青志擁有什麼不一樣的東西能讓他們在學生會、校科協、班級職務及其他社團中優先考慮我們校青志。正部以為是一份感情,我以為是一個組織團隊的文化精神。我們主動關心幹事,瞭解他們的想法,在每次例會上讓每個人分享自己的一週所得,我們有意識的告訴他們一些做人做事的道理,我們希望營造出來一個溫馨和諧,相互理解的團隊氛圍。就目前看來,我們的努力是值得的,工作部是唯一一個沒有出現退會的部門,十六個幹事一個不少的留在了工作部,工作部的幹事在各項活動中展現出來的積極性得到了許多部長的認可。其次全青志的凝聚力方面,在學期初,全青志82個人參加的素質拓展非常成功,這是大家第一次集體活動,在活動中青志各部幹事之間有了非常深刻的瞭解溝通。在後來的各項活動中不同的部門之間的幹事互相認識,互相合作,一定程度上增強了青志凝聚力。

學校青年志願者工作總結 篇15

進入大學之後,立志在各個方面提高自己的能力。因此加入合肥學院生物系學生會,並擔任科技部部長。而我加入合肥學院青年志願者聯合會,則是因為志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的`繼承、創新和發展。本著為學校為社會奉獻和一顆熾熱的心,我真的很高興。因為青聯會讓我生活不再單調與寂寞,在青聯會的生活也是很辛苦的,正是這種忙碌而充實讓我感到生命才不虛此行,也讓我大學生活值得回憶。

總的來說,大二這一年裡我共參與過3種志願者服務工作。每項活動都有它的特點,給我的感觸也各不相同。下面是我一年服務工作的簡要總結:

交通協管志願者

黃山路與金寨路交叉處的交通狀況一直不怎麼好,為此學校以及社會各界都投入了很多人力、物力和財力。雖然有一定成效但還是無法徹底擺脫擁堵的狀況。排堵保暢是一項系統工程,大到法律法規的健全,小到每個行人的行為舉止,都與之息息相關。而我們這次志願者活動的主要目的就是促進行人養成“紅燈停,綠燈行”的交通習慣。雖然我們的力量是有限的,正如一隻啄木鳥無法醫治一片森林,但只要我們的付出能糾正一些行人的陋習,那麼,我們的努力就沒有白費,至少我們為這項系統工程出了力,盡了我們所能。

到達目的地後,大家迅速各就各位。四名同學分別站在四個路口,拿著旗子,帶著哨子開始有條不紊地指揮著來往的行人和車輛,那陣勢還真有專業協管員的風範。女生們也沒有了往日的羞澀,而是落落大方地吹著哨子,提醒行人和車輛按規則停走。我們執勤的時間正好是人流的高峰期。人流密集,並且個個都是步履匆忙,這給我們的協管工作帶來很大困難。每當紅燈亮起時,總有行人會來個百米衝刺跑,在車流中穿行而過,險象環身,讓人不禁捏把冷汗。這種情況使我們的志願者們傷透了腦筋,畢竟我們只是勸導者,沒有權利強制阻攔,遇上脾氣差的行人,甚至可能發生不必要的衝突,我們志願者只好耐心提醒行人小心來往車輛。

這次活動我們本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的宗旨,以自己的實際行動向人們表明我們奉獻社會的決心。強烈的社會責任感讓象牙塔裡的學子們紛紛走向社會,服務社會,同時也進一步豐富了大家的實踐經驗。

食堂文明勸導員

這是我參加的所以志願者活動中最受氣的一個,但同時也是這次經歷讓我對志願者活動有了更加深入的瞭解。

食堂文明勸導員,顧名思義,就是在別人打飯時,勸導別人排隊;在別人就餐結束時,勸導別人把餐盤送到指定的位置。從而減少食堂服務人員的負擔。這不是一項很累的工作,一次服務工作只需要大約一個小時就可以了。但正如大家所想象的那樣,這項工作會引起一部分人的不理解。有時我們所收到的不是別人認可的眼神,多數是別人的白眼,這與我原來想象的志願者的形象有一定反差,在遇到這種情況時,對於一個自願服務的熱血青年來說是很難忍受的。說實話,我曾想到過放棄志願者工作,但靜下心來好好想想。作為一名志願者,我代表的不僅僅是我一個人,而是天下所有的志願者形象。從帶上小紅帽、袖章和團徽以後,我就應該充分注意自己的所作所為、言談舉止。應該時刻提醒自己:“我是一名光榮的中國志願者,我是廣大志願者服務隊中的一員”。就這樣,我一次一次的激勵自己,圓滿的完成了為期四個星期的服務工作。

在總結大會上,看到那些食堂服務員,讚許、肯定、感激的目光,心裡是甜的。回想一下,我的工作意義遠大於我的抱怨。

幫扶老人志願服務

這項活動就是利用我們的課餘時間,通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閒暇時光充盈而快樂。當然,最重要的是希望我們志願者通過此次活動,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸於行動,給老人以溫暖。

本次志願者最大的感受就是能夠深切的體會一般人體會不到但是現實卻實實在在存在的東西。老人們的生活狀態讓我感覺到老人的孤寂與傷感。他那不整潔的生活環境與生活的貧苦可能是我們現在所沒有經歷過的。想想他年輕時也曾努力過,奮鬥過,可是現在的生活又體現了什麼呢,這值得我們深思。深思社會的體制,深思我們人性。貧富差距始終是存在的,並且存在於各個領域與人群。他們的夕陽生活的差距讓我們想到我們可以為他們做什麼,更讓我們感覺我們

身上的責任由多重。這甚至讓我們想到我們的老年生活會是什麼樣子的,是孤寂還是幸福?

通過此次敬老院志願活動,我們更加深刻的體會到老人生活的平淡和孤寂,老人需要我們的關愛;與此同時,我們也感受到了這個社會還有許許多多的人需要我們去關懷,青年志願者將繼續奉獻自己的力量,努力的從一點一滴做起,傳播愛心,傳遞溫暖。

感言

一個志願者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒。而是與無數把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片群峰。這樣的山峰,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣,這水,就是文明程序。假如沒有社會責任感,人是生理的人,有了社會責任感,人是社會的人,除了接受他人的愛與支援,也用自己的愛支撐別人。在盡責中收穫至高快樂。

生命如花,我們用平凡的行動去影響他人,感動他人,社會因我們而更和諧,我這平凡的花也因志願者而綻放!

學校青年志願者工作總結 篇16

參加西部計劃志願服務三年來,在共青團*市委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫忙下,我用心開展志願服務工作,真正履行志願者的職責,並能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:一、思想覺悟和政治水平不斷提高

作為一名中共預備黨員,我始終以一名共產黨員的職責感來嚴格要求、鞭策自我,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學習培訓,努力提高了自我的思想政治素養和理論水平,並紮實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務西部,服務基層,服務群眾”作為自我的工作宗旨。

以我市“思想大解放,樹立新形象”活動為契機,以建立“學習型機關”為載體,不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,用心參與辦公室組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會。同時,認真學習團中央關於西部計劃志願者有關檔案精神,結合志願服務展開工作,使自我的思想政治素質有了明顯的提高。

二、專業知識、工作潛力和具體工作方面

在*辦,我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫忙下我明確了工作的程式、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室檔案的列印、影印及有關報表的報送等工作。

2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、用心肯幹,迅速融入接待工作和主角轉變。

3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。

4、其它工作。做好接待辦安排的工作之餘,還用心參加團市委組織的各項活動。

三、存在問題與今後努力的方向

一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了必須的提高,但仍存在不足:

1、由於剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自我在某些突發事件的處理上不夠果斷。

2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想鬆懈的現象發生。

3、今後要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

總結三年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。取得了必須的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今後的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志願服務經歷鞭策自我,繼續弘揚志願精神,為社會做出自我應盡的義務和貢獻。

學校青年志願者工作總結 篇17

我成為了一名志願者,也是首次成為一名志願者,也體會到了陪小孩子並沒有那麼簡單。

首先,何為志願者,大家應耳熟能詳地,“自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者,即為志願者。”在珠江新城志願驛站,有很多小朋友在休息期間來找我們玩,他們大多數都是少年宮培訓班的學生,因為我們的驛站在少年宮附近,經管他們在上課,但似乎並不影響他們對畫畫、摺紙和下棋等遊戲的熱情。

我不太易於親近小孩子,這是三個月的時間總結出來的,驛站的小孩子亦是如此,看別的同學歡樂的和小孩們玩耍,我在旁邊下飛行棋試圖參與進去。小孩子活潑可愛,我感受到了協助也並不容易,如果有機會,我想再去一次。

經過一個午時的志願者體驗,讓我感受到了志願者的艱辛和偉大。無論我們處於哪個階段,在我們的背後總有那麼一群人,默默的點燃自我,照亮別人。在這次志願者活動中,我們的主要任務是陪小朋友玩耍,增加親子之間的聯絡。看到來參加活動的每一位小朋友臉上都露出天真無邪得啊笑容,我相信來參加志願者活動的每一位同學都覺得他們的付出是值得的。雖然有些小朋友身體上或許帶有某些缺陷,可是能看到他們能夠融入這個世界,能和別的同齡人一齊玩耍,我也為他們感到高興。

此次的志願者服務活動讓我在幫忙老人的同時也體會到了勞動的艱辛,雖然說我在此次活動中表現出來的較為笨拙的樣貌讓自我不太滿意,可是得到幫忙的老人欣慰的樣貌也讓自我感受到努力也是有著必須作用的,儘管說自我作為志願者來說還存在著些許學生身上的毛病,可是自身的適應力在幫忙我在志願者服務中學到了很多,其實或許僅有到了這個時候才能夠讓自我明白助人為樂的道理。

此刻想起來暑假志願者服務的事情還真像是電影的放映機一般浮此刻眼前,實際上當這次活動結束的時候自我還和那名老人在他家進行了合影,每當看到這張照片的時候都會忍不住想起自我的爺爺,或許我的確是需要和家裡人多進行聯絡了。

學校青年志願者工作總結 篇18

大學生青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、奉獻他人的社會良好風氣,是當代中國社會主義一項十分高尚的社會服務事業,大賽志願者工作總結。它體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的優良傳統美德。志願者努力做好這項社會服務事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的良好時代新風範,也有利於帶動社會志願者事業的發展。這也是當代大學生的行動指南之一,也是當代青年志願者肩負的歷史使命,同時也是我們學習的具體體現。

五一期間,在廣西工學院土木建築工程系青年志願者大型賽事專案管理部的帶領下,我們25位志願者參加了大賽志願者工作。時間匆匆流逝,轉眼間三天的時間已經過去了。在這裡做了一名光榮的志願者,彷彿就是昨天發生的事情。在這三天的時間裡,我時刻不忘自己是一名志願者,是一名大學生。時刻踐行志願精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志願精神牢記在心。在有關負責人的關心指導下,我們認真完成每項工作,使整個賽事順利進行。同時也使我的工作能力、思想素質等方面都有了更進一步的提高。

現將我這三天的工作具體情況總結如下:

一、虛心學習、不斷進步,充分展示當代大學生的風采

作為一名志願者,五一期間來到工作地點,馬上就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細緻的做好志願者服務工作,我在之前的培訓大會上就瞭解、熟悉相關的規章制度、操作規程,掌握正確的工作方式和溝通方式。在這期間我們也遇到了許多的突發事件,比如說:檢票的時候有些老人硬闖關卡,不願意繞道而行,並且還說我們是土匪等等。後來我們就採取讓一個工作員帶他們通過柳江明珠舞臺那裡,這樣的一個措施很大程度解決了這樣的麻煩,從這些小事當中也讓我學會了做事不能死搬硬套,而是要學會靈活變通。順利解決這些事的過程都有利於幫助我們大學生的成長。

二、踏實肯幹、努力做好各項工作,展現當代志願者的精神面貌

在志願者服務工作中,我們每天到工作場地後就積極主動做好擺凳子和清裡現場垃圾的工作,同時,我們也始終實行人道主義的職業道德銘記在心,並結合實際情況,時刻提醒自己要用真情感動大家,服務觀眾,一切從集體利益出發,全心全意為觀眾服務。當他們需要幫助的時候,我們都儘自己的最大能力、用我們的青春笑臉去幫助他們解決問題。記得最清楚的還是5月2日那晚下大雨的時候,我們騰出自己的小帳篷給那些沒有雨傘的觀眾遮風擋雨,給他們有個溫暖的小港灣。

三、互相幫助,相互協調,展現志願者的友愛精神

這次的志願者服務工作每天的工作時間長,工作量大,需要精力和耐力。我們的工作不是固定不變的,而是可以靈活變動的。比如說:有些志願者檢票累了,賣票和檢票的就主動互換位置、有些志願者想到舞臺裡面看錶演的,候場和檢票的就主動換了工作位置等等,總之,我們是最大限度用了有限的工作位置讓更多的志願者感受了不同工作位置的責任和使每個志願者都處於愉悅的工作狀態。總而言之,這次志願者服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到工作人員的轉變,履行了志願服務義務,也取得了一定的進步和成績,鍛鍊了積極上進、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事,辦好一件事的方法,當然,這次志願服務工作也會成為我人生的一段重要經歷。

學校青年志願者工作總結 篇19

回首一望,我已在通訊系團總支.青年志願者分隊任職一年有餘,想著工作中的點點滴滴,雖然其中偶爾參雜了茫然、猶豫的情緒,當然更多的還是我們從工作中體會到的熱情,體會到志願者服務的樂趣,體會到到人生的內涵。這些點滴或許有人看來只是瑣碎的小事,微不足道,可正是她們見證了我的大學生活,同時也成了我們大學生涯中不可或缺的一部分,更是我人生一段完美回憶。於20xx年x月x日下午3點50,主要針對通訊工程系青年志願者服務分隊,之前對校園衛生進行了質量調查,發現校園諸多地方出現了垃圾隨處可見的,為了明確並提高大家對校園維護和保護環境的意識,我們調動了我係青年志願者參加此次我愛校園活動。透過對校園進行認真打掃,讓大家能夠感受到舒適乾淨的環境,期望大家提高保護校園環境,不亂扔垃圾的習慣,強化大家愛護校園,美化校園的意識,體現大學生的志願服務精神。

我係青年志願者作為環保先鋒,對校園環境及衛生狀況貢獻自己的一份小小的力,期望能帶動更多的人加入到愛護校園,建立秀麗和諧校園的行列中來。20xx年x月x日學習雷鋒,勤儉節約正式展開,活動當天,都準時到達了自己的崗位,並按時按質的完成了自己的工作。其中,負責帖標語的同學在完成了自己分內的工作(為學院二教、三教所有的衛生間貼上我們系親手製做的節約用水的標誌)之後並沒有離開,而是回到了活動的簽名現場,幫忙宣傳並邀請同學簽名。她們表現出來的熱情及用心性,值得我們稱讚和學習。同時,我們也感到十分欣慰,

因為這所有的過程都是志願者們付出和努力的結果。個性突出的是標語的準備工作,她們利用週末的時間,在系辦公室進行流水線工作,每人負責標語的一部分,這體現出來了一個團隊就應具有的團結、互助與熱情。

於20xx年x月,針對當代很多大學生都在報考各項證書,用心為自己的將來謀求一個就業的機會的現象,為了那些正在為報考教師資格證試講而茫然的同學不再茫然,我部門特開展了此次試講模擬賽。者不僅僅讓同學們瞭解了試講的資料、技巧、注意事項,也增加了同學們的勇氣、信心、用心性及實地經驗,為廣大學生帶給了一個展示自我風采、個人魅力的平臺。當然,為了提高比賽水平,我們聯絡老師為參賽者進行賽前培訓,培訓總共到場人數大概300人左右。初賽時我係志願者用心投入到工作中,評委的公平、公正使此次比賽順利進行,同時也對我係志願者辦事潛力進行了檢測與提高,增加了我們之間的關係。並且給了他們對以後工作的動力和信心,本次決賽我係請的嘉賓都在百忙中抽身觀看比賽,使本次活動更加成功。不足的地方:本次活動在宣傳時因負責宣傳的人未能明確活動面向的物件而給活動工作加重,未能明確說明活動分兩次報名而使一些同學錯過了比賽的機會,決賽時沒能很好地宣傳決賽時間、地點,來觀看比賽的人比較少。

當然,我們系志願者還參加了志願者的趣味運動、防艾宣傳活動、無償獻血等一系列的志願者服務活動。

經過這一學期的工作與學習,我們受益匪淺:提高了個人的組

織協調潛力,體會到了志願者服務的樂趣,更加大了我們門的交際範圍以及懂得了一些活動中得到的真理。目前我們部門雖然還存在很多不足,但是,看著新注入的富有生機與活力的她們的踏實與認真,看著志願者門在活動中表現出來的激情、熱情及主動性,在活動中增加的勇氣、增加的信心,增強的志願者辦事潛力,懂得的團結就是力量的真正含義,我相信下學期我們部門定會有所突破。