青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者128人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊29人，“一助一”青年志願服務隊31人，“3月文明月”青年志願服務隊41人，“保護市政設施”青年志願服務隊55人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的物件有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務專案。
(2)開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群，利用寒暑假到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。
(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。
(5)積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
青年志願者在當今社會中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強烈的民眾意識，有著更高更遠的追求，有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了，在不斷的前進和發展中得到了最大的進步，這些才是我們最看重的東西，青年志願者代表著當代最先進的青年。
青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支援下,我部青年志願者活動積極參與社會,瞭解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動.
特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境汙染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.
一,建立健全機制,全面拓寬服務領域XX年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心——分點——志願者的服務網路.
二,以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法.青年志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著.我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.
近幾年來,我部志願者活動共開展大小活動200餘人次,先後開展了青年志願者社群援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志願者服務活動.在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社群群眾提供了科技幫助,併為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽.隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志願者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,XX年,我部按照《江蘇省青年志願者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志願者活動的計劃,為今後的服務還是提出了長遠的戰略方針.
具體有:
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.
3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛鍊青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識.
4,不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務,青年+老年
等成功的青年志願者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今後的工作中有所創新.5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志願者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今後該項工作將是我們活動的中心.
三,加強宣傳力度,全面提高青年志願者行動的社會知名度.
在開展青年志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點專案,重大活動或典型人物的宣傳報道力度.特別是一些新的專案,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道.回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:
一,青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志願者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生.
二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會響應.
三,積極爭取校領導的支援是青年志願者活動持續開展的保證.我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支援和關心,他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎.
學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於20xx年3月5日，我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、積極宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關檔案精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關檔案精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網路媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費集體的時間。
發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎：今後我院將加強與學校團委的聯絡，變被動為主動，提前瞭解活動內容及要求，積極開展活動，並及時上報我院活動的開展情況，同時認真總結，積極進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
在近一年的志願服務工作中，我努力踐行志願者精神，恪盡職守，認真地完成了組織上交給我的每一項工作，得到了領導和群眾的一致認可。
我一直本著常在基層跑把群眾服務好的心態，儘可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年學生參與為主題，以志願服務為手段，通過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動，是有個著眼於開拓未來的事業，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。
在思想上，我認真學習黨中央的方針政策，積極向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局，正確處理與領導和同學之間的關係。
在學習中，我認真做好自己的本職，努力學習自己的專業知識，刻苦鑽研。同時，我利用業餘時間學習自己喜歡的攝影，繪畫，參加社會實踐，不斷的拓展自己的知識面，努力提高自己的綜合能力，使自己適應這個社會。
在工作上，我努力做好領導和老師安排的工作，把自己能力範圍內的事做好。當同學遇到困難時，我會主動伸出自己的援助之手，儘自己最大的努力去幫助他(她)。
社會實踐方面，我積極參加志願活動，奉獻自己的青春。每次有什麼獻愛心的活動，我都會獻上自己的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多，但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。
志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和責任,自願為社會和個人提供服務和幫助的人,加入志願者是按照一定程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者.青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要內容的一項社會服務活動.青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社群服務,社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,積極倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。
崗位是平凡的，青春是火熱的，這一年來的志願服務充滿艱辛，也充滿汗水，同時也取得了成績，得到了學校青年志願者協會的認可。在以後的日子裡我要繼續發揚志願精神，以兢兢業業、勇於創新的作風，所以我會一直在這個組織默默的奉獻，為自己的青春寫上美好一頁。
尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。為了巨集揚中華民族傳統美德，進步當代大學生的感恩意識。我係青協特於xx年10月23日舉行“走進張課家敬老院”活動。此次活動的主體為我係大一學生。
xx年10月23日早8點10分，志願者們在學院北門集合，確認各項事宜後於8點20分正式動身，大約9點左右，隊伍到達了張課家敬老院。志願者們被分成了三個小隊：第一分隊由會長帶領為老人進行文藝表演和棋藝比賽;第二分隊由李榮超同學帶領在南院為老人進行各項服務;第三分隊由張娜娜同學帶領在北院為老人進行綜合服務。活動現場，志願者們與老人緊握雙手，親切交換，氣氛十分和諧。老人們向志願者們講述過往的艱苦歲月和現在的美好生活，志願者們則為老人們表演了一個又一個出色節目。特別當志願者們唱起《東方紅》、《洪湖水浪打浪》等老歌時，引發老人們的強烈共叫，老人們邊打拍子邊跟唱，場面熱烈而又溫馨。值得一提的是在主持人的盛情邀請下，好幾位老人也上臺表演了節目，充分展現了“夕陽紅”的魅力。歡聲笑語在活動現場不盡於耳。最後於11點志願者們美滿結束了此次敬老院之行，返回學校。
此次活動的各項工作都進行得十分順利，文藝節目效果較好，服務也到達了預期的目的，為張課家敬老院的老人們帶往了歡樂與祝願，充分展現了我係學生尊老愛老、志願服務的良好精神風采，同時也增強了同學們關愛老人的社會責任意識。
20xx年，我社群在區政府及鄉政府的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，堅持青少年教育工作社會發展方向，在不斷鞏固和發展已有工作成果的基礎上，內強素質、外樹形象。把社群建設與社群青少年教育工作結合起來，開展了多種形式的青少年組織活動，讓社群青少年適當參加社會公益活動，在健康愉快中成長。全面推進素質教育，是黨中央提出的一項以青少年自身的發展為目的的教育，關心青少年思想品德教育，以思想品德教育為指導思想，以提高青少年素質為目標，充分利用社群優勢，透過教育活動來加強對青少年的革命傳統、愛國主義教育。今年上年主要做了以下工作：
首先在思想政治方面，透過開展豐富多彩的系列活動來進行日常化、規範化思想教育。
1、日常行為規範訓練教育活動。以思想品德教育為重點，對青少年進行日常行為規範進行教育和訓練，加強“三自”潛力——自我教育、自主學習和自理生活的培養。我們利用暑假，組織社群青少年用心參加法律知識講座，學習未成年人保*、公民道德規範等法律知識。從而提高了青少年的法律知識和行為道德規範。
2、禁毒宣傳教育活動。為使青少年遠離毒品，我們開展了集知識性、趣味性和指導性為一體的禁毒知識講座，全方位、多側面地介紹毒品給社會、家庭、個人帶來的危害，教育廣大青少年遠離毒品，珍愛生命。
3、革命傳統教育活動。我們透過社群老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經理，喚起他們對歷史的記憶，進行革命歷史教育、愛國注意教育、道德情操教育和理想信念教育，激發他們的愛國之情。
4、為發揚中華民族的傳統美德，培養青少年敬老助老。我們社群經常組織青少年為孤寡老人楊珍雲做家務、聊天，讓老人在物質上得到支援，精神上趕到安慰。
其次，社群十分重視青少年教育活動，並投入很多熱情，利用寒暑假組織社群青少年各式各樣的活動中展示自己的活力與才能，提高對自己的認識，增強自信心。例如：硬筆書法比賽、我為跳蹬做貢獻演講比賽、自辦小報比賽、籃球比賽等。暑假期間，社群和青年志願者組織青少年一同為社群家園打掃院落衛生。
20xx年社群在青少年教育方面進行了不斷的探索和實踐，取得了必須的成績。我們將進一步加大工作力度，以新的思路、新的勇氣，在三個加強中日益成熟——加強組織，鞏固特色；加強宣傳，擴大影響；加強反饋，做好總結，把社群青少年教育提高到一個新的水平。
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代青年的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學學有所用的具體體現。我院的青年志願者自活動開展以來，在院黨總支的正確領導下，在院團支部的精心組織下，得到了大家的認可，下面結合實際，將一年多來我院志願者活動總結如下：
一、基本情況：
年3月6日__醫院志願者服務隊在__醫院黨總支的領導下，由__醫院團支部組織，正式成立了“__醫院志願者服務隊”，並在我院五樓大會議室舉辦了“__醫院志願者服務隊”成立儀式。同時進行了志願者招募活動，擴大隊伍成員，現有人員。參與活動人員達人次。
二、活動介紹：
1、“志願者服務在醫院”的專題活動
為了進一步規範管理，全面推進我院青年志願者服務事業不斷走向深入，在年3月6日成立志願者服務隊的同時，正式啟動“志願者服務在醫院”活動。年8月19日，由黨總支、團支部、醫務科、護理部共同組織開展的“志願者服務在醫院”活動，進一步完善我院志願服務體系，積極培育文明風尚，推動志願者醫院服務事業深入發展，希望志願者成為促進現代醫學技術與社會人文精神更緊密結合的助推器，推動醫院的服務，促進醫患的和諧。在志願者服務中，志願者要了解科室分佈以及我院的分科系統，對患者進行預檢分診，在工作中提高自身業務水平。志願者是我院的新生力量，同時也代表了醫院形象，通過志願者服務，建立溝通醫患之間的新橋樑，改善醫院服務水平。提倡服務社會，關注健康。
2、家園清潔的志願者主題活動
年5月，__醫院志願者服務隊組織20多人到__的仙岩景區進行清理垃圾，沿途我們還向遊客宣傳：愛護環境，保護水源地，保護美好景區環境。得到了社會各界人士的好評，特別是得到現場遊客的讚許，有些遊客還主動加入我們。
3、關愛老人的重陽節活動
為了弘揚愛老、敬老的優良社會風氣，20__年10月13日重陽節上午，__醫院團支部組織“__醫院志願者服務隊”到位於茗溪村的“鰲陽鎮敬老院”看望慰問老人們。志願者給老人們量血壓、測血糖做健康檢查、陪老人們聊家常、幫助老人打掃衛生，用自帶的麵皮餡料包餃子、煮骨頭湯。還送去了，大米、食用油、蒸鍋、不鏽鋼大盆等。有電工技能的志願者看到敬老院線路差，燈泡不亮等情況，他們幫助老人們檢測老舊電器線路、更換節能燈。
在這次的活動中，我院志願者已和老人們結下深厚的友誼。旨在長期開展志願者服務活動。用廣大青年志願者的實際行動表達一份愛心。全體志願者的服務受到了大家的好評。
4、踐行群眾路線，關愛留守兒童
20__年5月4日，在院黨總支書記同志帶領下，中共__醫院黨總支外科支部、共青團__醫院支部、__醫院志願者服務隊聯合組織十多位黨、團員到清源鄉與清源國小共同開展了“踐行群眾路線、關愛留守兒童”主題活動。清源國小是我縣農民工子女、留守兒童相對較為集中，管理較為有特色的國小。
我院參加活動的黨團員給每位留守兒童帶去了小禮物，也帶去醫院幹部職工對他們的問候。婦科醫生還給高年級的女生專門講授了《女性青春期生理衛生》課，深受老師同學們的歡迎。
5、不定時、常態化的志願者服務青年志願者活動的開展增強了青年人的實踐能力和適應能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，我院志願者在院領導和院黨總支的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我院的志願者活動走向新的輝煌。
當被通知要寫工作總結的時候，我有些驚訝，沒想到一學期的青志工作這麼快就到了尾聲。我們工作部還在進行20行動的準備活動，工作部的重頭戲理事會也還沒有正式啟動開展，學期幹事活動分數彙總也沒有結束，似乎本學期工作部的工作還沒有徹底結束，全部上下還有一些重要的事要做。
但從開學到現在，我還是很欣慰地看到成立工作部的幹事在我們兩位部長的帶領下很好很積極地完成各項任務，一切工作都在有條不穩的展開。在工作部成立的第一年，工作部肩負著全青志的幹事、部長考核評優工作，聯合會理事會的籌辦工作，青志會員的註冊通知工作，青志凝聚力提升工作四個方面的任務在不斷探索中前進著，在大家一起前行的路上，工作部的兩個部長和十六個幹事一個都不落地堅持到了最後。
關於考核評優工作，工作部在學期初就制定了部門例會出勤考核表、志願活動服務表及部長例會出勤表。各表都已經落實到位，青志的考核制度已經初步建立。我們已經做到了有分必記、有表可依，每一位幹事活動得分情況都有可靠的分數記錄，這將成為幹事評選優秀志願者強有力的證明。
但是，在考核制度初步建立的過程中，一些現實的問題隨著實踐的進行不斷地暴露出來。
1、因為例會考核存在著例會參與度無法有效的衡量問題，例會參與度打分在開始幾周後被迫取消，表格僅僅起到了出勤登記的記錄的作用，只給請假、缺席的幹事扣分，無加分。工作部負責跟會的每部幹事由兩個減少為一個。幹事的工作減輕，例會出勤考核表的存在意義卻在漸漸減少消失。原有的表格需要重新制定，新的表格對青志起到什麼作用有待工作部進一步思考。
2、活動記錄表在實施幾周後，增添了幹事所屬部門一欄，在實踐中得到了改善。但表格的記錄者對活動參與者的熟悉情況不一卻使得活動記錄中存在著不公平的問題。活動記錄表反而成了簽到表;有人簽到了不做事也有高分;有人做了很多事但分數上無法體現他的活動奉獻程度;表格漸漸流於形式，經常出現事後記錄簽到情況;活動負責人對本部門的參與幹事給高分，其他部門的幹事給低分等等的問題都需要好好思考並加以解決。
3、部長考核僅有一張部長例會簽到表，並無實際意義。主席團和部長之間的關係僅僅是建立在舊有感情基礎上，並無考核與被考核的制度聯絡。
4、評優工作還沒有展開，但僅僅以例會及活動兩張表格所記錄的分數體現不出公平性。所以，只能在總評中佔個比重，還需加上部長推薦意見，才能最終確定。
關於理事會方面，在校團委的大力支援，在主席、部長和幹事的共同努力下理事會籌建工作很順利的逐步推進。本學期將在各學院學生會初步建立起志願者工作部，作為理事會成員，並將召開首次理事會會議。下學期將進行全校範圍內的志願者註冊工作，屆時理事會將正式在青志的活動開展中起到作用。工作部在理事會的籌建過程中起草了理事會章程，志願者註冊流程，志願者登錄檔等一系列必要的檔案並交至主席、團委老師審批修改，經幾次修改後最終定稿。工作部的幹事在部長的組織下也參與到了建議撰寫工作，無論是思考問題的方式，還是對青志全域性的把握都得到了鍛鍊。理事會的籌建是工作部的共同智慧的結果，工作部所有人都為此付出了努力。
但在這個過程中我們也有著許多問題需要考慮。理事會是全青志的理事會，不是工作部的理事會。理事會建立起來的意義是將校青志由一個志願者活動的組織者向全校志願者的管理者的角色轉換。被轉換的不僅僅是工作部一個部門，青志的其他部門如何面對即將成立的理事會，如何面對下學期全校範圍內註冊的所有志願者，如何拓展自己的活動範圍，接納更多志願者，或者如何管理好各學院志願者管理機構開展活動等等都需要考慮。正部和我有意識得讓幹事理解理事會的意義，不希望真正明白理事會的僅僅是主席、工作部部長，而其他部長，其他部的幹事對此都所知甚少。另外，關於將融膺、sunny、營管院青志、環協等社團作為分會的考慮也需要進一步落實談判。和環協同做20行動也是出於理事會的考慮，我們想看看未來青志與院分會的關係將如何處理，如何扮演好各自的角色，實現雙贏。理事會開了個好頭，但接下去的路依舊會很難走。
關於會員的註冊考核工作。工作部已經好了各部的會員的聯絡網路，各部活動如有需要，工作部可以立即通知青志的所有會員。在支教、手語培訓、參觀演出等活動中都能見到會員的身影。
不過，因為理事會和未來統一註冊志願者的關係，青志會員制度可能將漸漸取消。青志活動大多數可以自己消化，各部對會員的需求不高，通知活動的侷限性使得青志會員的積極性不高。會員已無法達到學期初想象的參與程度。僅有個別會員對青志還留有很好的印象。而關於會員的考核因為人數關係可能也無法落實下來。會員一事，也許會隨著問題由大化小，小事化了。未來的註冊志願者將代替會員制度進入工作部工作範圍。我們會未雨綢繆，盡力做好準備工作，迎接全校範圍內的志願者註冊管理工作。
關於青志凝聚力方面。首先是工作部內部的內部關係處理，從開始準備招新時，正部和我就在思考著如何讓幹事在青志找到屬於自己的東西，如何讓他們真正地在青志裡成長，青志擁有什麼不一樣的東西能讓他們在學生會、校科協、班級職務及其他社團中優先考慮我們校青志。正部以為是一份感情，我以為是一個組織團隊的文化精神。我們主動關心幹事，瞭解他們的想法，在每次例會上讓每個人分享自己的一週所得，我們有意識的告訴他們一些做人做事的道理，我們希望營造出來一個溫馨和諧，相互理解的團隊氛圍。就目前看來，我們的努力是值得的，工作部是唯一一個沒有出現退會的部門，十六個幹事一個不少的留在了工作部，工作部的幹事在各項活動中展現出來的積極性得到了許多部長的認可。其次全青志的凝聚力方面，在學期初，全青志82個人參加的素質拓展非常成功，這是大家第一次集體活動，在活動中青志各部幹事之間有了非常深刻的瞭解溝通。在後來的各項活動中不同的部門之間的幹事互相認識，互相合作，一定程度上增強了青志凝聚力。
加入文傳系青協這個大家庭已經有一年多的時光了，從幹事到副會，職位在轉變，思維也隨之轉變。我已經不能停留在幹事的角度上想事情，看待問題了。幹事以幹事為出發點來想問題，而副會也需要以副會的角度去看待問題，每一個職位，都有自己的思維方式，去適應協會的工作，最後都有一個共同目標，就是把協會的工作做的更好，把青協的精神發揚下去。
通過這一年多在青協裡的工作，我明白了，如何用一顆真誠的心去對待每一個人，如何用心去感化別人，而不是強制性地說服別人，要求別人做事情。不過每個人都有自己的思維方式和處事方式，而對於我，我更喜歡以心待人，因為我覺得這樣更能使別人接受我的觀點、我的建議，更能讓別人知道怎麼去把真誠的心傳遞給身邊其他人。我獲得了很多社會、人際交往等方面的經驗，讓我受益匪淺。
總結這一年多的工作，我明白了一些道理。
首先是做人，要對得起自己的良心。昧著良心做事，違背自己良心，會和青協本身的性質不相符合，甚至變質了。這樣即使做好一件事情，別人看來卻都是沒意義的，因為別人知道你不是用自己的良心去爭取而得來的。
同時，還要本著良心說話，絕對不要當面或者在人家背後說別人，有什麼問題可以當面商量，並提出解決的方法。其次，重視細節，一絲不苟。這可能與協會工作的性質有關，但不僅僅是針對協會的工作，對於每一件事都一樣，無論大事小事，都應該認真對待，即使有些事在你看來並不是什麼事，並沒有什麼意義，但工作就是工作，作為青協一份子，就是不計報酬地做事。
第三，對待工作要有高度的責任感，做事情要負責任，特別是當你是負責人的時候，更要以身作則，帶領好下屬，使下屬服從你的命令或安排。
第四，要有很強的時間觀念。在沒有事先告知的情況下，不能有缺席、遲到的現象。首先沒有事先告知就缺席或遲到，可以看出你對這件事情的態度怎麼樣，還有你的為人處事方式是怎麼樣的。這些小細節，都能體現一個人的基本素質。所以，做每一件事情，都要有頭有尾，都要有所交代。
第五，團結才是力量，對於一個部門、組織甚至公司企業來說，團結這個詞直接關係到部門或組織能否正常執行。一旦出現權力失衡的現象，將無法繼續正常執行下去，所以凡事要以大局為重，注重內部的團結和和諧。
第六，做為副會，應該懂得如何去激勵幹事。從管理學的角度來說，激勵對人的行動起激發、推動和加強的作用。一個好的領導，應該以下屬為出發點，考慮他們的需求，並作有效的激勵措施。所以做為副會，要更好地領導幹事，激勵措施是必不可少的。
第七，要努力提高主觀能動性。要在部門或組織裡受到好評，就要不斷表現自己，並善於表現自己。有些事情，一定要做出來給人看，別人才知道。社會就是這樣，不善於表現的人，很快就會被社會所淘汰。低調做人，高調做事，永遠是真理。
第八，做事要注重效率與質量的結合。注重效率但不注重質量，會讓人覺得你做事很草草了事，就像應付工作一樣。而注重質量但不注重效率，會讓人覺得你很沒有時間觀念。所以，只有提高效率同時提高工作質量，工作才能在最短的時間內做到。最後，做人要有主見，要有創新意識。不要人家叫你做什麼，你就做什麼，沒有自己的想法。協會需要的不是這種人，而是在這個基礎上同時能有自己的主見，並提出意見或建議的人。創新能促進人的進步。在工作中，如果遇到一些問題比較棘手的，可以想想有什麼方法能讓這個問題變得簡單。不能像機器人一樣死板地做每一件事，這樣就違背了效率與質量相結合的原則。
以上是我從進入青協以來所得到的東西，雖然從以上的總結中可以看出自己在很多方面還存在著不足，但我會在以後的日子裡繼續努力，繼續總結自己，不管在工作上，還是生活、學習上。畢竟，人是要從善於自我總結的基礎上不斷昇華自己的。
個人認為，自己進入青協，追求的不是結果，只是過程。結果不是很重要，享受過程才是最完美的。追求自己想要追求的東西，不管是物質上的還是精神上的。雖然你要做的事情並沒有想象中那麼完美、精彩，但只要用心去發掘，去體會，還是會有所收穫點。
其實很多事，都要看你如何對待。我想，樂觀地面對工作和生活、學習，面對正在發生的事情，你會從中得到很多意想不到的東西的。對於個人，首先要給自己一個定位。一旦定下了，就要努力付出，先別想結果會怎樣，努力付出的過程，才是值得一生去回味的，有時也不必計較太多東西，這樣只會讓自己更痛苦。心胸放寬點，心情就會開朗點。每個人都會有失敗的時候，關鍵是看失敗後的你如何面對失敗。
其實在這一年多的時間裡，我已經得到我想要的東西了，那麼已經知足了，知足常樂。最後引用前會長的一句話："或許事情做到最後並沒有得到物質上的收穫，但起碼得到了心靈上的洗滌。"希望大家好好體會。
最後祝願文學與傳媒系青協在以後的日子中能越走越順利，也祝願青協的明天會更好！
20__年，青年志願者服務總隊在院團委老師的領導下又度過了不平凡的一年。我們青年志願者服務總隊在這一個學年度中，繼續繼承發揚我們總隊的優良傳統，在學校的各個角落中奉獻著我們的愛心。並且在咸寧市的大大小小的愛心活動中都能看到我們咸寧職業技術學院青年志願者的身影。
一、廣泛開展志願服務
9月底，在部門剛經過緊張的迎新納新階段，新隊員不熟悉工作的情況下，與咸寧市公共自行車環保公司一起，於“世界無車日”倡導健康出行並進行自行車環城活動，讓新隊員看到我院志願者所作出的突出貢獻。
“咸寧市光榮院”做為總隊定時服務點，納入部門日常活動規劃，做到每月至少一次，每次意義不同的原則，以瞭解、幫助老人共建精神家園為基礎，讓他們找到家的感覺。同時，以這種日常活動為契機，廣泛開展，增強我部門成員活動組織能力。
10月份，成功組織起中國湖北咸寧第三屆國際溫泉文化旅遊節志願者服務工作，不管是前期的招募工作中期的活動開展還是後期延伸出的一系列服務工作，都開展得僅僅有條，繪聲繪色。在那幾天的服務工作裡，咸寧市大街小巷遍佈我們志願者身影，為世界各地遊客留下精彩瞬間，大大提升了城市形象。得到我市領導和我院老師的充分肯定。能為此次盛會服務，是我們所有志願者的光榮與驕傲。
11月6日，在瞭解到汀泗橋發現一片新的烈士陵墓這一訊息，迅速高效的組織志願者與那裡工作人員進行聯絡，協助他們整理陵園，讓烈士們重見光日，加強愛國主義教育。
11月10日，是我隊新成員通過一個月試用期的日子，我院青年志願者聚集一起，舉行了一場歡快而不失嚴肅的志願者入隊儀式，祝福的同時也是一種勉勵。
今天，學校的青年志願者協會組織協會會員開展志願服務活動，即走進敬老院，為院裡的老人送溫暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動，帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之後，我們按著之前已經擬好的計劃，先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目，我們其餘的同學則圍坐在老人身邊和他們一起觀看節目，在整個過程中，看到老人們臉上洋溢著會心的笑容並時不時的附和拍手，這些都使得我們更加快樂，也讓我自己想了很多。因為大家的努力換來了老人們的快樂，而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物，我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰，手留餘香”吧。
在文藝節目表演結束後，此次活動的組織者把志願者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍，幫助他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間，有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環境並不好，我們一起幫他收拾了床鋪，清理了室內衛生，他在一旁看著，總是客氣地說：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就可以”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期待。
通過這次志願活動,在給老人們帶來溫暖、快樂的同時，也使我感悟頗多。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗，但我們都覺得很高興，因為我們心裡都有著一股自豪感,一種為他人服務,快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
作為當代大學生，每天所面對的不應該僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中也更加鍛鍊了自己。看著老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閒話家常、為老人們捏肩捶腿,儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都知道，在這個群體當中,大多數老人缺乏的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落街頭，飽受世人的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,所以趁我們現在還能做,就讓我們攜起手來，獻出自己的一點力量吧。送溫暖活動結束了，我覺得回校後應該發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
武漢工程大學青年志願者協會，是校園文明建設，城市文明建設的亮點，更是新時期加強大學生道德建設，服務廣大青年學生健康成長、成才的有效途徑。本學期，我們嚴格秉承了“立足校園，服務社會”的宗旨，秉承“奉獻友愛互助進步”的服務宗旨，積極認真圓滿的完成各項工作任務。
回首這一學年，校志協在上學年的基礎上更添了幾分成熟，在認識並改正了以前的缺點和不足的同時，我們每一位志願者都以飽滿的熱情投入到了志願服務工作中，並不斷開拓創新，使青年志願者協會的工作有了更好的發展，在校內外都取得了良好的效果。為總結經驗教訓，以方便下學年工作開展，現將本學年工作總結如下：
一、堅持指導思想
本學年校志協仍以“奉獻，友愛，互助，進步”為服務精神，以“立足校園，服務社會”為宗旨，基於服務社會，服務校園的目的，不斷開拓創新，使青年志願者協會的工作在原有的基礎上有了更好的發展，無論在校外還是校內都取得了良好的效果。在校領導和各院青年志願者協會的大力支援及志願者的大力配合下，校志協將自身優勢與青年志願者工作完美結合，真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志願者精神。
二、圓滿完成基本任務
校青年志願者協會在校團委的領導下，全面響應我校的指示發展、積極培養我校青年大學生的公民意識和奉獻精神，提高了大學生的素質。本學年不僅為社群建設、扶貧以及其他社會公益活動等提供了志願服務，還以具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供了服務，在活動中我們的會員均認真負責地完成了本職工作，積極參與到志願服務工作中去。
三、豐富多彩的活動
1、文明城市系列志願活動
志願服務你我，愛心溫暖人間，用志願鑄就青春夢想。為了響應武漢市建立文明城市，更好地服務社會，服務工大學子，展現我校志願者組織的青春力量，校志協在11月中旬至12月底集中開展了一系列志願者活動。11月17日—12月28日，中快食堂，粉紅食堂維序活動;11月1日—12月28日，788公交流芳園南路及金融港一路小符灣站點維序活動;11月17日—12月28日，馬路為序活動;12月5日，“創文明城市，秀志願青春”文明城市宣傳活動;12月18日，武漢文明城市火炬傳遞活動武漢工程大學站傳遞活動。
2、陽光系列特色活動
本著服務工大學子的宗旨，校青年志願者組織陽光系列特色部門也在本學期做出了較好的志願活動，本學期陽光維修共接收到學生送報修物品67件，修好待維修物品53件，達到了較高的維修成功率，
共進入湖電社群志願服務三次;陽光驛站共收到送交拾物231件，掛失物品176件，成功領取物品97件，與往年相比成果顯著，愛心雨傘活動共借出雨傘342次，為我校學生提供了及時的幫助;陽光書房本學期共收到圖書3213冊，交換圖書243冊，共借出圖書211人次，併成功舉辦了書香滿園大型書展活動，進一步擴大了陽光書房的知名度。
3、20--年許志偉活動周
11月2日—5日，校志協舉辦了20--年許志偉活動周。2日，陽光書房舉辦了以“書香滿園，以書會友”大型書展暨猜謎活動。3—4日，武漢工程大學20--年中國志願者註冊活動，活動中共有1567名志願者成功註冊成為中國志願者。壯大的我校志願者力量。5日，獻血車進校園活動，活動當天共有313名同學獻血，獻血了達到101000ml。通過活動，是我校志願氛圍更加濃烈，使更多的同學積極投身志願活動。
四、武漢晚報陽光行動
11月30號，我校志願者參與的武漢晚報主辦的陽光行動活動。活動當天我校共有412名志願者參加了此次活動，共賣出報紙3185份，共籌得善款3285元。活動結束後，我校志願者被評為武漢高校“十佳志願者組織”我校志願者被評為“優秀志願者”，我校拍攝活動照片活動獲得拍攝獎。
五、無償獻血活動
本學年，協會在流芳校區共組織了4次無償獻血活動。累計獻血人數1045人，共計獻血量339800。其中10月獻血活動更是達史上最高，參與人數514人，共計167200ml，生命對每一個人來說都是彌足珍貴的，可能一次無償獻血就能挽救一個生命，因此我們的活動得到了全校師生的良好反映並且都積極參與到了無償獻血獻愛心的活動中來。
六、中國青年志願者招募註冊活動
我校青年志願者協會聯合會在11月4、5日集中開展了以“爭做時代新先鋒”為主題的中國志願者註冊活動，共計1567名我校學生成功註冊成為了中國志願者，其活動效果和影響十分鼓舞人心，壯大了我志願者隊伍組織，強化了我們的志願服務平臺。
七、第七期中華骨髓庫活動
經過一個月的積極準備，我校青年志願者協會在12月5日中國志願者日開展了以“7ML血樣，重燃生的希望”為主題的第七期中華骨髓庫工大行志願活動，經過協會所有成員的共同努力，活動共有376名志願者成功加入了中華骨髓庫湖北分庫資料庫，為以白血病為典型代表的患者們提供了更大的生的希望，受到了學校及社會的一致好評。
八、艾滋病知識宣傳活動
艾滋病是人類健康最大得殺手之一，它給人們帶來了恐懼和死亡。我們要正式艾滋、瞭解艾滋才能更好地預防艾滋。在團省委的活動號召下11月14日我校成功地舉辦了防艾講座活動。此外，防艾活動進入關西社群和陽春社群深入宣傳活動。取得了很好的宣傳效果。
在近一年的志願服務工作中，我努力踐行志願者精神，恪盡職守，認真地完成了組織上交給我的每一項工作，得到了領導和群眾的一致認可。
我一向本著常在基層跑把群眾服務好的心態，儘可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年學生參與為主題，以志願服務為手段，透過青年志願者為他人、為社會帶給服務和幫忙，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造完美明天的行動，是有個著眼於開拓未來的事業，是青年成才和增強社會職責感的偉大事業。
在思想上，我認真學習黨中央的方針政策，用心向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局，正確處理與領導和同學之間的關係。
在學習中，我認真做好自我的本職，努力學習自我的專業知識，刻苦鑽研。同時，我利用業餘時間學習自我喜歡的攝影，繪畫，參加社會實踐，不斷的拓展自我的知識面，努力提高自我的綜合潛力，使自我適應這個社會。
在工作上，我努力做好領導和老師安排的工作，把自我潛力範圍內的事做好。當同學遇到困難時，我會主動伸出自我的援助之手，儘自我的努力去幫忙他(她)。
社會實踐方面，我用心參加志願活動，奉獻自我的青春。每次有什麼獻愛心的活動，我都會獻上自我的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多，但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。
志願者是指不為物質報酬，基於良知信念和職責，自願為社會和個人帶給服務和幫忙的人，加入志願者是按照務必程式在團組織，志願者組織下，參加服務活動的志願者。青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵，以扶貧幫困和社會公益事業為主要資料的一項社會服務活動。青年志願者活動面向全社會，主要是圍繞公益勞動，美化環境，義務植樹，搶險救災，文體活動，社群服務，勵志天下123
社會治安，移風易俗，科教掃盲以及青少年幫教和*等方面開展義務服務活動，用心倡導奉獻，友愛，互助，進步的青年志願者精神。
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