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國小新學期開學工作總結(精選5篇)

欄目: 學期工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.96W

國小新學期開學工作總結 篇1

新學期已經走過了一週。在一週的時間裡,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養成學習。

國小新學期開學工作總結(精選5篇)

一、以詩做為收心的載體

每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間裡,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最後一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期裡,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”。可是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想,有些孩子的心裡肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊巨集亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心後的快樂。

二、完善班級管理

第一週,選舉了班幹部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,佈置教室(框架)。

第二週,完成了教室佈置的“填空”(完善框架裡的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。週末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。

三、行為習慣的“溫習”

1、上課的坐姿,一定要端正。

2、讀書時,一定要雙手捧書。

3、永遠保持教室和公共區域的衛生。

利用一週的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!

國小新學期開學工作總結 篇2

按照市教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況總結如下:

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作,我校在8月x日早上召開全體領導班子成員會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,並根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。下午召開了全體教師會議,傳達市教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃,對開學前的工作做了具體安排。28日-31日組織教師業務學習,制定計劃、編寫教案,確保9月x日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創造良好對育人環境,添置必須的辦公用品等,做好開學前的一切準備工作。特別對學校的食堂採購嚴格把關,且聘請有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛生工作。

二、落實政策,規範辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規範辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關檔案精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對學生人身保險本著自願的原則讓家長夠買,學校自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

四、確保適齡兒童接受義務教育。

在全體教師會議上,學校領導提出以班主任為主體,科任老師輔助的提前下,確保學生回校人數,要積極發動學生回校,如出現沒有轉出且不返校的學生,教師必須以電話或直接到家訪問方式瞭解原因,並發動學生回校就讀。對於轉出的學生也需要做好登記工作。我校本學期應到人數是450人,現到人數463人,比上個學期多了13人,在全體教師努力下,學校周邊的適齡兒童都能按時入學。

五、抓好安全工作,建立平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

六、做好寄宿生招生及管理工作。

學校安排責任心強的老師作為寄宿班的班主任及科任教師,首先為寄宿生提供良好的住宿環境,從清潔好宿舍衛生開始,到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項硬體設施,現問題及時整改。為了確保在校生的安全,開學後學校還加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。

本學期在各級領導的關心和支援下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,積極開展社會主義榮辱觀教育,紮實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。

國小新學期開學工作總結 篇3

20xx學年第二學期,我校認真落實上級檔案精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:

一、開學準備充足,工作順利開展。

3月7日,我校教師全部到崗,學校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長總結了上期的工作情況,闡明瞭本期的工作思路,佈置教師做好開學前教育的工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。下午,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學期的到來。

3月8日上午,班主任認真統計學生報到情況,各班無學生流失,一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業及教師辦公用品全部發放到處,並對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。下午,各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節糧、節電、節水”開學教育。

3月9日,我校各班已正式按課表上課。

二、安全工作,落實到位

1、開學之初,我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查,並書寫了排查報告,以確保師生安全。

2、3月8日,各班進行了開學專題安全知識教育,加強學生的安全意識。

3、學校門禁制度照常,門衛工作認真負責,做好了來客登記等工作。

4、校園內新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學生注意安全。

三、認真規範辦學行為

1、我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。

2、學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情況。

3、校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“20xx年度優秀考核公佈情況”。

四、其他工作:

1、學校繼續要求教師做好教學常規工作,制定本學期的教學計劃。

2、學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志願者”動員會。

3、學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。

4、陽光大課間活動繼續有條不紊進行,保證學生每天在校1個小時的鍛鍊時間。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期裡一定能再創佳績,再上新臺階。

國小新學期開學工作總結 篇4

一、新的一年即將來臨,作為2班的輔導員也積極支援和鼓勵他們認真作好文藝節目的排練和期末考試的複習。

二、當班主任出差時,2班大部分學生都能按時完成他們的本質工作,但還是有少數學生違規違紀的,不按時出勤,不按時打掃清潔衛生的,給予適當的體罰。在清潔衛生上親自督促本班學生打掃寢室、教室、公區的衛生,養成一個不亂丟亂扔的良好行為習慣。嚴格要求學生遵守校規校紀遵守學校作息時間,早上晨練要積極迅速到達操場作好準備,並提醒他們在上課時不得遲到、早退、曠課。常常提醒他們臨近期末認真做好各科的複習。在個人方面,提醒他們天氣比較寒冷,白天注意新增衣服,晚上新增被子,注意自己的個人衛生防止感冒等疾病的傳染。在週末,要求他們按時完成清潔衛生的打掃,嚴禁在校外逗留、夜不歸宿等發生。隨時提醒他們加強自我防範意識,加強自我保護意識,加強自己的錢財及貴重物品妥善保管。

三、在課餘時間,加強與學生之間進行溝通和交流,深入瞭解學生思想動態、

學習狀況和行為習慣。若有不良行為習慣,即時加以制止或批評,嚴重情況向班主任或學生科彙報。

在本月工作中,還存在一些管理學生方面不當的地方。望在以後更好的學習和提高。

國小新學期開學工作總結 篇5

在興奮期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什麼,自我都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自我,在忙碌中我學到的是該學的嗎

將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚後悔自我的計劃不夠周詳,責備自我的懶惰,付出的總是那麼的少,在意自我的成績總是較別人差那麼一點。也許你對上學期有太多的不滿意和悲痛。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管此刻您以何種心態,不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰裡已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟於事,聰明人會改變自我的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨能夠不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已瞭然在胸,或許你會信誓旦旦的說我必須能把我的目標實現。有夢想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談夢想是不現實的,人僅有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有裡有外才能算完整的人。

新學期自我也升高一年級了,潛意識中你也應當明白自我又"大了一歲"這暗示著自我要學會自立自強,學會對自我的行為負責,對未來的人生負責。

開始,我認為在大學裡,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤。但一學期走過,發現自我好像早忘了當初對自我所說的。

大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。可是一年過去了自我經歷過後。我想說的是這句話不完整的:大學裡其實忙的時候很忙,閒的時候也很閒;也許學業的壓力沒有高三的那麼大,可是我們依然要學習要提高;並且我們還要應對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去應對。

1)思想上:在思想方面,我進取申請加入中國共產黨,參加系裡面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自我的不足,及時改正。

2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,僅有簡單的課表,幾乎沒有什麼點名,去不去很大程度上取決於自我,我在這一學期裡沒有缺過課,我想這一點值得自我的肯定。在學習上,還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自我滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自我洗衣服。因為我明白惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

大學的第一個學期就這樣以"迅雷不及掩耳盜鈴之勢"結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自我時而走神,時而發呆,並且自我在課後花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用教師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說大學的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自我日後更後悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自我並不喜歡這種日子,這樣"遊手好閒"的日子讓我覺得很對不起自我,不能再這樣懶散了,我應當儘快學會適應大學的學習環境。