本學期，政教處根據學校工作計劃，以《中學生日常行為規範》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，努力培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，政教處成員在“三及時”(及時通報、及時回訪、及時落實)等思想的指導下，工作取得了一定的成績：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發展”的育人理念，以“完善學生人格素質，打造安全和諧校園”為目標，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍。新學期開始，校領導進一步完善了學校德育工作網路，要求全體教師杜絕有償家教。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師週一例會中開展政治理論學習，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養。積極開展“千師進萬家”活動，要求老師有家訪日記，在陽光下直接把學校和工作和學生家庭聯絡起來。
2、優化過程管理
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨幹力量，也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創優，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發展為本，特色鮮明。期會考試前，政教處對班主任工作進行了小結;自下而上地通過對學生的問卷調查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式瞭解班主任工作情況，針對檢查中發現的班主任工作薄弱環節進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、構建教育網路
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網路。我校根據學校的統一安排，集中力量，舉行了七年級家長會。
二、強化行為規範訓練，改變學生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話這一重要的環節。結合學校的中心工作和教育重點及國內外重大時事認真組織國旗下講話，既有校領導對各項工作的動員和要求，也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經驗介紹;既有對學生獲得榮譽後的肯定與鼓勵，也有對違紀學生行為的教育與引導，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進一步增強升旗儀式的教育效果;結合學校建立工作，如：“建立文明校園”、“建立和諧校園”、“建立安全校園”、“感恩父母問卷調查”等契機，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育於活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗;特別是今年出現罕見的自然災害，我們加強了對學生的愛心教育。
2、重視安全教育
①開展安全自查，樹立安全意識。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查佈置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面，再次修改學校《安全預案》。
②開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，政教處以規範學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生髮生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。並加強交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規則。積極開展法制教育，針對我校中學生所表現出來的地區特點及存在的主要問題，本學期我們都邀請來陳家河交警隊隊長劉仕平來我校進行專題教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調查。特別是今年發生某學校特大火災後我們組織了：“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。
3、重視規範教育
一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續開展“好習慣伴我行”養成教育活動。開展了常規專項檢查，如：亂扔垃圾專項檢查、長髮專項檢查、吃零食問題教育、各班衛生死角進行清查等;其中特別加強了對月考期間的常規檢查和一週專項檢查。
4、重視轉化工作
重視後進生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點，肯定優點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足並提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先後對上網、遊戲、破壞公物等不良行為進行專項治理，本學期多次查處違紀學生，啟動了對受處分學生動態跟蹤管理。強化紀律觀念，培養自我管理意識。要求這些後進生必須到我處進行書面的思想彙報，書面思想彙報內容上包括“自我總結”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等，構建立體的“教與管”的網路結構，既能給予問題學生公正的評價，更能引導問題學生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。
三、存在的問題
1、在全員做好學生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“後進生”的轉化工作不力，對“吸菸”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規管理缺乏恆常性，工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待於探討。
四、今後的工作設想：
1、結合我校的工作實際，結合學生的學習、生活特點採取有效的措施，養學生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始，培養責任意識要從對自己負責開始，培養愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恆常化。各項管理有制度就有實施，善始善終，建立學生文明監督崗制度，提高學生自我管理、自我教育能力。
一個學期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結中發現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以後我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
本學期，政教處在學校領導帶領下，和班主任一方面致力於教育理念的探索，另一方面致力於通過紮實的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
（一）進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實效顯著。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裡便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通過對學生的深入瞭解，讓年輕教師們觸控到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。
（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明瞭學校政教工作動態，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確
1、班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任工作經驗交流會會，針對教育工作中的典型現象或典型問題，20xx年11月，召開班主任經驗交流會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑑，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任召開主題班會觀摩課。20xx年8月，帶領班主任到新密二高參加班主任經驗交流。
二、下大力氣抓好學生常規管理，努力養成良好的校園風尚。
(一)加強檢查，及時反饋。每週對各班的教室衛生,學生紀律,學生出勤以及其他行為規範做到勤檢查,勤反饋，及時公佈結果，督促整改。通過“流動紅旗”的評比機制，將常規管理進一步推向深入。
(二)集中力量，加強早操和課間操的評價管理。學生會成立課間操評比組，從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，並直接納入當月的流動紅旗評比內容。不僅使課間操質量大為改觀，並推動了學校常規管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《新密二中專突發事件應急處理預案》等規章制度，並多次召開年級組長和班主
2、任會，認真部屬落實安全管理事宜。
(四)繼續加強值班檢查力度，值班教師在校領導下，堅持早6：00，晚上9：40，到宿舍簽到，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序。
(五)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，學生髮言，從實際出發，從實效出發，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
三、精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。
（一）20xx年8月，組織高一新生軍訓。
（二）20xx年9月，組織“迎國慶頌祖國”合唱比賽，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，增強了學生集體主義榮譽感。
（三）20xx年10月，組織廣播操比賽和緊急疏散演練，增強學生安全意識，提高自救及逃生本領。
（四）20xx年12月，舉行新團員入團宣誓儀式暨“紀念12.9”演講比賽，增強學生責任意識。
（五）20xx年12月，號召團員積極參加“溫暖冬天，點亮行動”活動，對曲樑全莊國小留守兒童捐贈過冬物品。
（六）20xx年12月，組織班級元旦文藝晚會。
四、加強宿舍門衛管理，做好後勤保障工作。
（一）加強了宿舍管理員隊伍建設，充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
（二）嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公佈制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。
（三）對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防範工作。
在新的學期，我們將努力加強政教工作，加快向建立名校邁進的步伐！
本學期，政教處繼續以德育為主導，以習慣養成教育為載體，積極實施素質教育，不斷強化對學生的管理，在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上下功夫，取得了良好的效果，現將一學期的工作總結如下：
一、加強管理，促進學校精神文明建設
1.安全教育常抓不懈，本學期我們做到了安全教育逢會必講，並積極採取各項措施，開展安全疏散演練等活動，加強學校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大提高了學生的自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的`發生。
2.強化門衛管理制度，完善節假日安全保衛機制。做到每天都有校領導負責的安全值班，為全體師生的安全保駕護航。
3.狠抓學生日常行為的規範管理和文明禮貌的養成教育，培養學生主人翁意識。政教處帶領學生會對學生進行文明禮貌、日常行為、紀律衛生等各方面進行督查，並把結果及時通報。一學期以來學生語言文明，行為規範，校園內亂丟亂扔、追逐打鬧現象大大減少，整個校園環境秩序井然。
4.做好九年級畢業生的思想教育工作。會考即將來臨，一些九年級同學進入焦慮的狀態，有的甚至產生煩燥情緒、逆反心理等。為確保畢業生順利畢業，在抓好考前複習的同時，加強對九年級學生進行考前的思想教育和心理疏導。首先本學期每週一次的主題班會，幫助學生樹立信心，端正態度，用成功的事例激勵學生，培養積極正面的應考氛圍。調整好學生考試前思想波動的情緒。其次跟一些情緒波動較大的學生進行單獨交流，摸清思想狀態，及時和班主任及家長聯絡，確保學生以穩定的心態參加會考。不少老師都曾說過，這屆九年級是我校近幾年來最穩定的一屆。當然成績的取得與九年級年級的班主任及任課老師的努力是分不開的，感謝大家！
5.集各方之力轉化問題學生。首先，通過深入瞭解對各班問題學生情況做到了如指掌。其次，配合辦主任及家長做好這些學生的思想、心理輔導，用關愛打動他們，感化他們，逐漸培養其健康的心理和健全的人格。再次，學校制定了嚴格的規章制度，對於違紀行為堅持教育為主，處罰為輔的原則，對於嚴重違紀行為嚴肅處理絕不姑息，以保證良好班風校風的形成。通過關愛、教育、疏導的方式，運用與班主任和家長聯手教育、班集體感化教育以及監督管理等手段，使問題學生的思想得到了一定程度的轉變，做到了防患於未然。本學期無一學生受到處分，由上學期處分率0.75%降至為零。
二、開展豐富多彩的活動
（一）、建設和諧校園活動：
1.開學典禮暨表彰會。
2.不亂扔垃圾的倡議。
3.珍愛眼睛，預防近視的倡議。
4.感恩母親的倡議
5.配合團委、藝體組，組織了青春宣誓暨學生才藝展示活動。
6.召開班主任經驗交流會
（二）、文體活動：
1.班級籃球賽
2.磨練意志，遠足活動
3.參加區春運會
（三）、法制安全教育：
1.通過消防自救講座以及逃生、消防滅火演練，增強學生安全意識，提高自救及逃生本領。
2.請剪子股派出所民警對學生進行法制安全講座。
3.召開了三次學生會管理培訓會，對學生會工作加強指導。
4.聯合總務處，協助班主任做好安全隱患排查工作。
三、存在問題及今後努力方向
反思一學期的工作有一些不足和遺憾，比如：
1.學生管理工作上，每天光盯著各年級的問題學生，生怕這些學生出現問題。本學期這些問題學生沒有出事，反而那些平時看起來比較安分的學生出現這樣或那樣的問題，雖然都是一些小事，但這也反映了我們沒有深入到班級、學生中去了解，對學生的情況摸得不夠透。
2.對班主任個人工作做得不夠細，個別班主任出現工作方法不當等問題也只是草草過問了事，沒有開展深入細緻的疏導工作。
3.學生會職能發揮不到位，個別學生會幹部出現工作不認真、打感情分等情況。
針對這些問題，我們會在下學期的工作中做到：
1.繼續把安全工作放在首位，時刻放在心上。開展形式多樣的主題教育活動，強化安全紀律，加強門衛管理，強化安全保衛。
2.經常深入教師、學生中交談了解思想動向和意見建議，不斷修正管理方法，提高管理水平和工作效率。
3.進一步加強班主任隊伍建設，加大對學生會幹部及成員的培訓督導工作。
以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。我時常以這句古語警示自己，深知人貴有自知之明。在今後的工作中我會以謙虛認真的態度，創造性地開展工作，希望能把工作做得更加出色。希望各位領導、老師直言不諱，多提寶貴意見和建議，讓我們用不懈的努力共同扮靚德州三中和諧美好的校園！
我擔任政教副主任這個職務，已近半年。在這一年裡，我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支援和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結這一年的工作，我常在想：我在學校教育工作中處於什麼樣的位置，應該做些什麼，應當發揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反省、不斷總結，對於我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今後的工作打下堅實的基礎。
今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個彙報，請領導們批評指正。在這一年中，我還擔任過辦公室負責人、年級組長、班主任、還擔任兩個班的化學教學。
一、政教處工作
我主要是在學校領導下，配合政教主任抓好學校的德育工作；學生宿舍管理等。工作中我要求自己對工作必須認真負責、踏實勤幹，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校和廣大班主任、教師的大力支援下，做了大量的工作，到如今為此未發現一處因工作疏忽而發生的錯誤。公平，公正，公開。平時我注意觀察瞭解，抓苗頭性的東西，力求把它處理在萌芽狀態，擺事實講道理，通過各種方式進行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小，處理不當小事就會變成大事，均要謹慎細緻，盡最大努力做好工作。如發現不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。
二、年級組工作：
我擔任五年級組組長，我深知責任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強，但我盡力在做。我瞭解各班情況，及時向班主任反映班級問題；課外活動時間我經常察看各班的課間活動情況，發現問題及時處理。並通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學生會，總結評比，來提高學生的行為和習慣。尤其對後進生及進步生進行適當的鼓勵，大大的激發了他們學習熱情，班級工作能穩步向前。
三、正視缺點，努力完善自我。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創新精神，在工作作風上有時鬆懈。
2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛鬍子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。
針對以上不足之處，在以後工作中，應首先多思考，努力學習，提高水平，並真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
學校德育工作是一項任務艱鉅、工作繁多的系統工程。一期來，政教處始終把德育工作放在首位，不斷探索新形勢下德育工作的新路子。根據我校學生個別素質差異大的實際情況，我們在工作中重融合、講滲透，追求潤物細無聲的效果，合理的制定措施，群策群力，做了大量的工作，也取得了明顯的效果，現將開展工作情況總結如下。
一、以人為本，狠抓班主任、教師隊伍建設，強化育人意識
1、加強骨幹班主任隊伍建設。
開學初，生源猛增，臨時擴了幾個班，新增幾個班主任。針對這種情況，政教處及時召開了班主任會，舉行了如何做一個優秀的班主任專題培訓。並以骨幹班主任為龍頭，做好示範、引領作用。要求班主任使用好《班主任工作手冊》，填好《班務日誌》、《學生交接登記冊》，利用好每週的班會課安排工作，分解、落實學校各周的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處
2、進一步加強師德建設。
身教重於言傳。在第一個全體教師會上，政教處就提倡彎腰工程，用實際行動感染學生。要求所有教師樹立良好的師德形象，樹立尊重學生，愛護學生，保護學生的責任意識，堅決杜絕體罰學生的行為，尊重和關懷每一位學生，注意各類事故的防範，形成敬業愛生、勤學樂教的師德風範；另外規範制訂了系列管理制度：《校園突發事件處理方案》、《學生安全事故應急預案》、《接送學生管理規定》、《值日細則》，簽訂了《教師管理責任狀》、《學生安全管理責任狀》等。
二、重獎重罰，狠抓養成教育，提高德育實效
1、狠抓養成教育。
好習慣益終生。良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、行為習慣，決定一個人的未來。學前周，以政教處為中心，以各班為核心，認真組織學生學習《國小生日常行為規範》、《世紀星實驗學校一日常規》等，以規範內容為準則，狠抓日常各項習慣，並加強日常檢查監督。為了讓學生養成良好的衛生習慣，政教處制定了強硬措施：第一學月在公共區域發現一片紙屑罰班主任2元，舉報亂扔亂丟的獎2元；第二學月罰5元，舉報的獎5元；第三學月開始罰10元，舉報的獎10元。通過三個月的強化，學生基本養成了不亂丟亂扔的好習慣。
2、強化校園文化建設氛圍。
建設校園潔靜美。潔即是通過打掃衛生，監督、檢查等教育手段確保校園全天整潔、乾淨；靜即是通過對學生文明禮儀教育，規範學生行為，杜絕追逐打鬧，一切行為自覺排隊慢行，進出安靜、上下有序；美即是加大綠化美化力度，讓每一面牆壁都會說話，成為教育的陣地，校風、學風、校訓、校園警示標語、主題牆畫和諧搭配，相映生輝，濃郁的校園文化環境，為學生良好行為習慣的養成發揮潛移默化的功能。
3、加強少先隊工作，形成制度化、常規化。
少先隊是學校德育工作的主要抓手。在劉純志輔導員老師的指導下，少先隊能做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，定期開展活動。充分地調動了少先隊幹部的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理中來，引導隊員在工作中互相學習、互相配合、互相監督，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
4、繼續推行行政值日、小紅帽值崗制度。
對各班的衛生、文明禮儀、紀律、就餐、就寢、兩操等情況進行量化考核，每天公佈分值，一週一小結，一月一總結。確保常規工作持之以恆、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好局面。
5、發揮校園廣播、板報、牆報、宣傳窗作用。
校園廣播站的播音，成為學生了解天下事，增長知識及進行教育的重要途徑。學校牆報、宣傳窗，各班黑板報認真出刊，內容的選擇、組織、版面設計都極大的發揮了學生的主體作用。
三、注重創新，豐富活動形式，培養健康、快樂學生
1、抓好大課間活動
我們的大課間分四個部分：第一部分是入場，伴著《運動員進行曲》學生在班主任的帶領下，喊著班級口號3分鐘之內趕到操場上，其實是進行一次安全演練；第二部分是做動作規範、整齊劃一的廣播體操；第三部分是全體師生跳兔子舞，培養學生的樂感，增強學生的幸福感；第四部分是退場，全體學生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規。
2、抓好陽光體育活動
每週星期二到星期四第七節課，按照學生的興趣愛好，我們成立了籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、美術班、書法班、武術班等。經過一段時間的訓練，成績斐然。
3、開展愛國主義教育
一是積極擔任學校每週一的升旗儀式，注重國旗下的講話。二是為慶祝黨的90歲生日，在學校團委的領導下，政教處開展了我為黨旗添光彩的萬人簽名活動。學生情緒高漲，用飽滿的熱情表達著對祖國、對黨的無限熱愛。
4、健全安全工作管理機制，開展系列安全教育活動
一是自上而下建立健全的安全工作管理機制。成立了安全領導小組，制定了安全工作制度，建立了安全預防報告制度與重大事故應急救援預案，並以班為單位簽訂安全責任狀，責任分工細緻到位，職責明確，管理嚴密。二是學生安全教育滲透於日常的養成教育之中，時時刻刻對學生在學習、生活、娛樂、進餐、就寢、上下樓道、體育鍛煉等各個環節中進行監督和教育，時刻提醒其建立安全意識，學會自我保護。三是通過各種渠道、形式開展活動，對學生進行安全教育。10月召開了校車安全管理會議，11月配合防空指揮部進行了防空安全演練，12月協助交警隊下發《給學生家長的一封信》等。
5、開展田徑運動會、科技月等活動
11月14日、15日以我運動、我健康、我快樂為主題的田徑運動會上，共有10多人次打破校運會記錄。11月的科技月活動中，學生的優秀作品層出不窮，引起了師生的轟動。通過系列活動進一步推進了我校素質教育，促進了學生全面健康和諧發展。
6、開展推普宣傳週、體藝2+1活動
為積極建立株洲市語言文字規範示範校，在教育局的安排下，組織了兩個方陣上街宣傳，併到犀城廣場進行彙報演出，順利通過評估驗收。體藝2+1活動的開展，讓學生通過體育運動擁有了健壯的身體，讓學生通過藝術薰陶擁有了健康的心理，也順利通過市裡的驗收。
7、積極開展創衛活動
近三年，茶陵縣申報國家級衛生城市。在此項活動中，需要全社會的支援和配合。為了響應號召，政教處安排了多人次的我為創衛做貢獻的社群活動，得到社群居民的一致稱讚。
四、三位一體，調動各界參與，發揮整合優勢
家庭和社會的教育是學校教育的前提。所以加強學校、家庭、社會的聯絡，才能形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。12月18日，學部經過精心策劃、縝密安排召開了家長會。通過家長會、致家長一封信、家校通平臺等形式及時向家長通報學校各方面的情況，對家庭教育的內容、方式進行指導，宣傳教育新理念新方法，幫助家長樹立正確的教育思想，共同關愛教育學生。並結合我校實情，藉助社會力量共同抓好留守學生教育，對他們在學習和生活等方面進行關心和幫助，使他們能像其他孩子一樣健康，快樂地成長。
一學期的工作已結束，雖取得了很大成效，但也反映出工作中的很多不足，少先隊的基礎工作還不是很紮實，學生良好的行為習慣還需要進一步加強，組織的活動有的沒能達到最好的效果，對班主任工作的個別指導、重點引導不到位，這一切都需要我們政教處、少先隊、班主任以及全體老師共同努力，切實把工作做得更加細緻、更加深入。今後，要結合國小德育工作的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
本學期，在校長室的領導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支援下，我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作。現將這個學期以來的工作情況作如下總結：
一、狠抓常規，著力進行學生的行為養成教育
1、抓好開端教育
開學初，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續學習貫徹《學生手冊》及我校規章制度，這樣抓好了開端教育，這學期學生整體情況較好。
2、加強日常行為規範的檢查
每天由值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛生等進行檢查，將檢查結果反映的問題彙報給各班主任，由各年級班主任負責落實解決，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領導對幾個關鍵時間段進行站崗監控、巡邏檢查，把學生違紀現象控制到可控範圍內。
各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進行)，文娛節學生會衛生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環境區進行檢查評分、公佈。
行政領導班子成員每節對班級任課教師的課堂組織教學和學生的組織紀律進行巡堂檢查並記錄，填寫班級學生違紀情況，極大地促進了班風與教風的建設。
當天值日教師彙總該日全校班級管理量化評分統計表，並給予及時公佈。
在這個學期中，班級常規管理獲得流動紅旗的情況如下：(略)
3、安全教育
積極做好安全工作.在每週的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調了安全問題;每天早操後晨會班主任都進行了安全教育,或小結或佈置工作,每週的班會都進行了安全教育.並配合相關的檔案進行了專門的安全整治,取得了良好的效果.
此外，值周領導堅持每週末總結本週學校學生安全工作，加強安全知識的宣講教育.抓好學生校內、校外的安全工作，規範制度，落實好各種措施。每次重大活動和學生回家返校，各班都要強調安全工作，本學期此項工作執行良好，未發生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有佈置,有檢查，效果良好,全學期始終堅持檢查,發現問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人，真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理，本學期結合每週星期一的全校教職工會議，佈置好每週的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(包括主題班會)，切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質。班主任“七到”班情況如下：(略)
2、把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發展主體的意識。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍裡和諧健康全面的發展。形成了在班主任原則指導下學生幹部分工協作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。
3、學校全體班主任每週集中不定時間對學生宿舍管理、內務衛生進行內務衛生的檢查評比，經過每週的檢查、彙總，公佈排名、整改，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質量得到了保證，由於班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此瞭解，這極大地促進了各班級各項工作的管理。宿舍內務衛生檢查總評如下：(略)
4、每週上交學生操行成績評定表，及時監控和加強對問題學生的管理，把學生安全事故隱患消除在萌芽狀態，利於學生的良性發展。本學期學生素質綜合測評總分前3名如下：(略)
三、加強學校安全衛生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛生教育。全校上下十分重視安全衛生教育，引導學生學法、懂法、守法。
2、結合開展的“開端行為教育”，大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節進行檢查，及時反饋，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節課負責，加強對班級學生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發生。
3、經常召集班主任，對學校的各項安全工作進行部署強調，保證各個環節都緊張有序。
4、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內，加強校園內部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環境安全，發現問題及時上報，使校園周邊環境相對較好。本學期，我校德育安全領導小組把學生安全事故防範範圍擴大，延伸到校外公路兩端100米左右，必要時護送問題學生安全離校，有時候也摩托巡邏到加油站。這樣，極大地保障了學生離校的安全，也使得有些學生校內矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利於學校對問題學生的監控與管理。
四、圍繞建國六十週年，著力進行學生的思想品德教育
1.堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級黑板報，積極宣傳建國六十週年的成就
本學期，正逢建國六十週年，為強化學生的愛國熱情和民族自豪感，我們為此舉行了“慶國慶”黑板報與
12月專題黑板報評比活動。
通過評比，各班級獲得等級如下：(略)
五、採取措施、科學防範，積極抗擊甲型h1n1流感
1.積極教育宣傳。本學期由於甲流蔓延，政教處在校長室的領導下，通過晨會、升旗儀式的講話、班會課、黑板報、校園廣播、分發資料、致家長一封信等形式開展甲流防控知識宣傳教育，讓每一位學生深入瞭解防治知識，明確甲流可防、可控、可治，消除恐慌。
2.落實“三檢”制度。根據校長室的指示，積極落實“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度，要求每位學生都配備一條溫度計。遇有發熱症狀的學生，體溫≤37.5℃的要求到衛生院買藥，在學校隔離宿舍內休息待觀察;體溫≥37.5℃的由班主任或行政領導電話通知家長，由家長帶回，去正規醫院醫治或居家治療;對感冒發熱學生登記造冊，密切觀察，及時做好缺勤學生情況的統計工作。
3、消毒工作。為有效殺滅病毒，我處和總務處組織相關老師對教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場所也進行了消毒，從而有效地遏止了甲流病毒的傳播。
六、積極籌辦，組織教師、學生參加秋季田徑運動會
1、積極組織配合各年級，組織各班參加校運動會開幕式方陣入場表演。
2、組織各班通訊報道小組，加強運動會常規檢查與新聞報道等工作，落實“體育道德風尚”班級的評比。以下班級在本次運動會中，被評為“體育道德風尚班級”有147班、158班。
獲本次運動會“十佳運動員”的是：(略)
其中獲年級團體總分第一名的是：
九年級：149班174分八年級：151班133.5分七年級：158班142分
七、工作中的不足主要表現在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內容和形式還需進一步創新，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由於甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現象，比如，失竊、到規定的時間內不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，學生防範意識淡漠，良好的行為習慣還需進一步加強。
3、個別學生思想轉化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。學生之間仍然存在影響安全團結的事故隱患。
4、部分班級對所佈置的工作不能按時完成，甚至不完成。例如每週的學生素質綜合測評表有部分班級未能及時完成，當週負責的公共衛生區有等、催以後才補做的現象。
5、當然了還有其他方面的工作也存在不足，我們還需繼續努力與加強。
回顧本學期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今後的工作中，我們將更加嚴格要求，開拓創新，爭取更加優異的成績。
冰雪寒冬，整個大自然充滿了無限生機和活力，人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾，盤點一年心情的同時，更應該好好總結一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂，藉以為下一年度工作做個很好的鋪墊，以勵再戰。
本學期堅持德育為首、育人為本的教育原則，積極開展對學生的前途理想、思想品質和心理健康教育，努力培養學生良好的行為習慣和健全的人格。加強學校規章制度和國家安全法令、法規的宣傳教育，立足常規管理，突出重點，以人為本，打造平安校園。在工作中，加大宣傳教育，強化管理，並努力抓好以下措施的實施：
一、加強工作指導，成立領導小組
為加強對學生的思想政治教育，落實好各項德育工作目標，成立以主管政教副校長為組長，以政教人員為成員的政教工作領導小組，負責政教處各項教育措施的制訂、實施、檢查和評估工作。
二、加強日常檢查，做好常規工作
1、簽訂班主任工作安全責任書。
開學第二週各班主任與學校簽訂班主任工作安全責任書，進一步提高安全意識，齊抓共管，把安全工作落到實處。
2、制定每週班主任工作要點。
一學期來，我們堅持根據學生實際和上級有關的工作任務，在每週的班會課前及時安排佈置主要工作，以加強對學生思想教育的指導，突出班會重點，有計劃，有步驟地組織學生學習學校的各項規章制度和做好各項宣傳教育工作，同時加強對學生教育和管理的指導
3、實現下班領導責任制。
為加強領導，把全體行政領導責任到班，實現下班領導責任制；堅持常規工作的檢查，每週下班領導對各班進行儀表和班級內務檢查，並與班級周先進評比工作結合起來。
三、加強常規評比，樹立先進典型
1、抓好學生個人德育量化評分工作。
認真組織學生學習學生德育量化考核標準，明確要求，落實到位。各班要堅持做到每天檢查、每週總結，並落實到期末操行評定中。政教處負責組織檢查落實，把班級德育量化管理與周先進班等評優活動結合起來，積極推進學校的“三風”建設。
2、做好班級周先進評比工作。
在班級管理工作中，進一步完善先進班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度，做到檢查常規化、評比正常化、公佈準時化，把評比工作做到公平、公正、合理，以評比促管理，以管理促班風，促進學校“三風”建設。
四、加強思想教育，學習規章制度
本學期將繼續利用班會課認真組織學生學習學校各項規章制度，通過校會、班會、牆報、演講比賽等形式對學生進行宣傳教育；引導中國小生文明上網，遠離毒品，提高學生的“免疫力”，增強學生自覺抵制網際網路有害資訊腐蝕和影響的能力。
五、加強家校聯絡，辦好家長學校
1、做好家訪工作。學校要求各班主任要聯絡實際，採取電話聯絡、上門瞭解、簡訊互通等方式搞好學生情況彙報，加強與家長的交流活動，促進學生教育工作的開展。
2、用好校訊通。學校要求各班主任要充分利用學校的資源優勢，發揮校訊通的功能，利用這個平臺，把學生的考勤、成績、表現等情況及時通報家長，形成合力，加大教育的力度。
六、加強法紀教育，提高守法意識
本學期第十二週邀請派出所陳警官進行法制講座，重點圍繞青少年問題作中心發言，教育學生遵紀守法，團結友愛，做到知法、懂法、守法，提高學生法律意識，收到良好的效果。
七、加強治安聯防，淨化周邊環境
只有從嚴打擊校園及周邊可能出現的侵害學校師生安全行為，才能淨化校園及周邊環境，確保師生有安全文明的教學環境，因此本學期重點抓好以下的安全防範工作：
1、加強教師值班。每天值班領導、值班教師、校園保安在上學、放學及周邊學生人群密集時，加強校園值班，掌握學校周邊的治安狀況，一發現有不法人員在附近出入等不良苗頭，便及時制止，必要時立即報派出所請求出警，及時制止和處理校外閒散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。
2、加強校園保安。要求校園保安實行24小時值班制。門衛實行輪班制，保證24小時不缺崗，並按要求履行職責，做好來訪登記，嚴把入門關；實行巡邏校警巡邏執勤制度。
3、加強治安聯防。學校將繼續與派出所加強溝通、定期聯絡，利用保安在我校設立的巡邏值勤點，加大對周邊環境監管力度。
八、加強後進生的轉化工作。
1、端正思想。做好後進生的轉化工作是學校思想教育工作的重點，首先教師端正對後進生的態度，要關心他們，幫助他們，要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。
2、明確物件。各班主任在開學初要定好後進幫教物件，制定轉化措施，填寫好後進生名冊，建立檔案。
3、加強轉化。
①開展“一對一”幫教活動。組織政教處、下班領導、國中級長與後進生結對子，對幫教物件加強輔導，促進後進生的轉化
②開好表彰大會。中段後，學校定期召開中段總結表彰大會，大力表彰了68位先進個人。我們在第13周表彰各類積極分子及進步大學生表彰大會，大力表彰表現進步大、學習進步大、學雷鋒做好事積極分子、學生幹部積極分子等各類積極分子和進步大學生168人，鞏固了後進生的轉化效果，促進了良好班風、校風的形成。
九、嚴肅校紀校規，嚴格執行獎懲條例。
各班根據學校每週工作，認真組織學生學習學校的管理制度，特別對學生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點，要對其目的、意義、內容作好解釋工作。學校政教處將嚴格按照學生獎懲制度的有關規定，及時、嚴肅處理各種嚴重違紀行為，並與班主任一道做好違紀生的教育和轉化工作。確保在校生犯罪率為零，實現安全文明校園的總體目標。
以上是政教處一學期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學校保持一致，同心同德，認真落實各項的措施，努力做好本職工作，並取得了一定的效果，但在工作中存在著不足和問題，今後將找查原因，揚長避短，為學校的德育工作做出自己應有的貢獻。
一學期來，和平路國小政教處在校領導的正確領導下，仔細貫徹落實學校工作打算和德育工作要求。加強了校園文化建立，紮實推動“建立平安、和諧校園”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的進展，專心推動了學校校風的建立。為發揚成績，彌補缺乏，現對一學期來的工作總結分析如下：
一、加強德育隊伍建立，切實轉變育人理念。
班主任是班級工作的組織者和實施者，抓德育更離不開班主任，為此，政教處透過每週召開的政治學習，定期召開的班主任會議，以及突發問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，建立班主任工作群準時與班主任聯絡溝通，準時妥當的解決一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社群的工作，全方位綜合的培育學生。
1、構建一支政治素養高，潛力修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任閱歷溝通會組織班主任理論培訓，提高素養，增加職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會狀況、各種上交資料等。班級治理，講求實、細（細緻入微），牢（定法規並抓牢，不鬆懈），訓練活動，講求豐富多彩，表達時代性，實效性，針對性以及創新精神。
二、加強學生規章制度建立。
深入開展《國小生日常行為標準訓練》。各班級對學生開展紮紮實實的整頓訓練，第一週班隊課做好收心工作，由班主任帶著學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為標準》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
三、做好紅領巾小衛士的值周監視工作。
連續實行值周生監視崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，日公佈，周評比，把學生的養成訓練落到實處，本學期的常規治理包括晨會、班務記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀訓練，提倡學生爭做“四好少年”，學校依據《國小生日常行為標準》進展檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學校考核。
四、開展各項訓練工作。
開展“愛國訓練、感恩訓練、禮貌禮儀訓練、勞動訓練”等主題訓練系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進展愛國訓練；以感恩父母、敬重教師為資料，進展孝順感恩訓練；從語言禮貌、舉止高雅入手，進展禮貌禮儀訓練、誠信訓練；對錶現優秀的學生學校準時表揚，發揮榜樣作用。在榜樣的帶著下一學期學生們都在爭創榜樣生，雖然榜樣生總在更換，但是這種追求的精神一向連續了下來。
五、加強安全訓練，構建和諧平安校園。
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料，並進展嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴厲追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂職責書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全治理制度，以及學生治理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更詳細化、更細緻化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責書，分工到人，職責到人，簽訂了安全職責書，並與學校考核相掛鉤，強化治理，使學校安全治理網路掩蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了緊急狀況處理預案，並在全體教職工大會上進展宣講。
5、廣泛宣傳，加強訓練，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全訓練，是學校安全工作的根底。學校政教處負責學生安全訓練工作，以活動為載體全體發動、全員參加，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全訓練於活動中，加強安全訓練，提高安全意識，養成安全習慣。
六、進行系列活動，豐富校園文化生活
為提高德育效果，豐富校園文化生活。本學期政教處利用多種渠道進行資料豐富、形式多樣的德育活動，創設良好的訓練氣氛，努力促進校園文化建立，不斷提高學生的道德認知度。
本學期，開展的大型活動狀況如下：
1、3月初啟動並落實和平路國小“每週一歌”活動。
2、3月份召開和平路國小家長委員會其次次會議，組織和平路國小少先隊“夢工廠”志願者走進東海榮耀院。
3、4月份舉辦其次屆“紅領巾跳蚤市場”活動。
4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術節（運動會），組織“首屆和平少年兒童峰會”。
6、6月份舉辦和平路國小20xx屆畢業典禮。
總之，在過去的學期中，政教處取得了必需的成績，這些成績的取得，是學校領導正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協力，努力工作的結果，是各班班主任及全體教師親密協作的結果，我們將在新的學期更加努力，爭取更大的成績，為我校構成更好的學風校風做出更大的奉獻。
政教工作主要包括學校的德育、安全、紀律、衛生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支援和幫助下，基本完成了預期的目標。現從以下幾方面進行小結：
一、師德師風
本學期來，我校進一步加強了教師隊伍紀律作風整頓，組織全體教職工認真學習了上級有關檔案精神，深入開展“五治五督”工作，爭先創優，加強學習，措施保障，狠抓落實。全體教職工能夠聽從學校安排，站在時代的發展高度，勇於接受了學校分配的任務。從未在校長面前討價還價，從未在工作面前怨天尤人，而是主動為學校排憂解難，為學生營造良好的氛圍。各位教師積極學習、熟悉業務，鑽研業務，要求學生做到的，教師先做到，時刻身體力行，率先垂範，處處以身作則，嚴格要求自己。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關係，從不因個人私事請假誤課，給學生做出了榜樣。為更好完成教育教學工作工作，他們在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極參加“我的教育觀”大學習，大討論，積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐，提高了工作能力，同時注重業務能力的提升，有力的保障了學校教育教學工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每週一的升旗活動。使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地。另外，開展好每週的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質上都做了切合實際的要求，並將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。加強了班主任工作結合我校農村寄宿制國小的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則；對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據，對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設。
2、活動開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動”；舉辦了教師師德故事徵文講演大賽；組織了“六一”藝術節及表彰大會；組織參加了縣教育局藝術節，學生舞蹈書畫大賽；組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動，元旦課本劇展演，全員參與的的與經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善。
3、加強對住宿生的管理工作。政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》，指定專制生活教師全面負責，形成了值日領導，值周教師，總務處協同管理網路，設立宿舍管理臺帳，使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。
4、衛生和紀律方面，根據我校實際，將衛生單列出來，並形成了政教主任、後勤主任專門負責，定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式，安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域，責任到人，從而有力的促進了校園衛生工作的開展，深入開展“淨、靜、平安”校園建立活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。
三、在安全工作上，我校牢固樹立“隱患險於明火，防範勝於搶險，責任重於泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
加強師生的安全教育，堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
在安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先後制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分割槽域責任分工，分時段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。
開學、放假前組織開展安全教育大會，全年開展應急演練活動3次，安全警示教育活動5次，安全隱患日日排查，每週一節安全教育課堅持經常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩定。加強預防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”，進行了相關安全教育活動，並使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。每學期開學都進行了《守則》、《學生日常行為規範》教育，進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識。
認真落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日誌，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學生午休及上學情況，安排相關人員督察路隊行走情況，學生上放學路隊行走有序。
建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，12月召開了家長會，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網路，促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
1、學校十分重視養成安全習慣，形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全域性的安全教育網路，使學生學到了相關的安全教育知識，提高了自救自護能力。利用校園，班級板報進行防病教育，對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。
2、紮實開展自主學習習慣的養成教育活動，語文教師狠抓了靜電詩文誦讀；英語教師改進了教學方式，每天5個單詞，1—2個句式訓練，做到了日檢查，數學教師設定了專門的記錯本，有力的促進了整體教學質量的提高。
3、各月安排養成教育活動主題，並且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結，有學生參與活動的相關資料，現已存檔，規範齊全。
4、重視學生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會，
五、陽光體育活動工作
認真貫徹、落實縣教育局有關檔案精神，重視學校的陽光體育活動工作，強調從大處著眼，小處著手，既重視常規的春季運動會比賽專案，冬季陽光體育長袍及廣播操比賽專案，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育專案活動的開展。關注學生綜合素質的提高，不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容，將活動與爭當四好少年的活動有機結合，豐富了學生校園群體健康活動，又培養了學生參與體育活動的良好習慣，促進了其健康成長。春學期，我校在春季白桑聯校國小生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會，並獲得了可喜成績。秋學期，我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出，全校學生身體健康狀況明顯好轉，各項體育測查成績優良，整體素質得到了進一步提高。
六、實在成績
1、全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查紮實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網路發表，全縣交流推廣。
2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上，積極總結工作經驗，其中《應日紅花別樣紅》《讓學生在活動中養成良好的行為規範》《深入開展淨、靜、平安活動》等三篇相關經驗在陽城教育網發表。
3、德育工作紮實推進。《加強作風整頓重落實》《師德故事徵文演講賽》《德育經驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在陽城教育網刊登，工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人蔘加縣級開展的班主任培訓，經考試全部合格，持證上崗。
5、迎接縣級相關檢查，受到好評，校園文化建設特色鮮明，得到上級有關部門的高度讚賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌煥然一新，各項工作都充滿了生機與活力，所有成績的取得是全體教職工團結一心，吃苦創業，勇於創新，爭先創優，紮實工作的結果。但成績只能說明過去，還有許多方面仍需進一步學習探索，希望上級領導大力支援，相信依靠大家的共同努力，我校的政教工作在新的一年裡將會更加輝煌。
本學期政教處根據學期初制定的計劃，結合學校各項考核辦法開展工作，各項計劃基本完成，現將工作具體總結如下
一、安全工作
安全工作是學校政教工作的重中之重，本學期政教處在開學初全體教師大會上強調安全的重要性，並提出2個重點：1如遇意外及時上報，堅決不允許瞞報、私了。2政教處配備簡單醫療藥品。
利用好每週一的主題班會，提出開展“去學校路上”、“在學校裡”“回家路上”三個重點位置安全知識系列班會，並在其他地市出現安全事故時，及時提出與之相對應的安全知識主題班會，如：交通安全、防踩踏知識、流行疾病預防知識、消防安全等一系列班會。第一時間讓學生在思想上提高警惕。
一學期下來，學校安全工作情況良好，提前準備的藥品也處理了不少學生簡單的受傷。
二、紀律工作
本學期樓內紀錄以抽查為主，紅領巾小組、政教處在樓內不定時巡查，經過幾學期的管理，高年級的學生已基本養成良好的習慣，樓內奔跑、吵鬧情況較少。
不足之處是對一年級學生的管理不夠，樓內紀律相對較差，同時在每週一領奶時違紀情況較多，下學期將重點管理以上兩點。
三、衛生工作
按時開展衛生檢查工作，每週三課間活動的全校衛生大掃除已成為固定活動，各班都能主動開展，政教處進行了檢查及評比工作。本學期未發現有連續三次評比倒數第一的班級，個別班級衛生打掃不乾淨的情況進行了單獨談話，提升效果明顯。本著激勵與獎勵並存的原則，衛生流動紅旗各班均有獲得，培養了學生講衛生的好習慣，並給大家創造了良好的學習、工作環境。
不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠，積塵較多，下學期將定時安排打掃。
四、班級建設
1、按時檢查路隊、兩操。路隊整理、解散情況良好，但在行走時整齊度不夠。
2、按時檢查班級文化牆、板報設計。檢查時各班都能按時按量完成，並留存影像資料。
3、按時更換了校園文化欄內的內容，提高了教師、學生對活動的參與積極性。
五、班主任工作
1、按時檢查班會開展情況，並及時提供重點主題，各班都按時開展，起到了較強的教育作用。
2、按時開展班主任經驗交流會、班主任工作總結會，各班班主任都認真準備、積極發言，會後王校長、趙校長進行了總結點評，老師們都收穫頗豐，並且在會後按時上交了會議用稿。
六、新年活動
順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”，各教研組認真準備，積極參加，一方面提高了大家的基本功水平另一方面營造了良好的文化學習氛圍。
雖然這個學期時間很長，但我覺得一個很長的學期帶給我們的是更強的磨礪，在全體教師共同的努力下，本學期學校政教工作穩步開展，順利進行，取得了較好的成績，相信學校的政教工作將越來越高效！
本學期我們政教處全部工作人員以飽滿的熱忱，在學校領導的正確領導和全體班主任教師的大力支援下，以仔細的態度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，現總結如下：
一、抓常規治理，促養成訓練。
常規活動：每週各班級輪番國旗下的講話、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生會自主治理，檢查校園環境衛生等。學生會對每一天的檢查做到當天公佈，政教處還不定時的進展常規檢查、每月進行一次綜合衛生大檢查。透過活動，培育學生良好的生活衛生習慣、學習習慣，這對學生的可持續進展，奠定了紮實的根底。
二、加強校園安全治理，防範安全隱患。
1、仔細組織全校教師，系列開展平安校園構建活動。
2、學期初組織班主任與學生簽訂層層安全職責書，包括學生交通安全、防溺水、防火安全等職責書，把安全職責層層落實，切實讓安全落到實處。
3、標準學生請假離校制度。假如事、病假，務必經班主任向家長核實，須有班主任簽字；請假學生到門衛處登記，經門衛及值日領導同意，學生才能出/離校門。
4、政教處人員及班主任每週自查管制*、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發覺的安全問題作出了相應整改措施。每週召開一次班主任會議，仔細總結上週各班學生在紀律、衛生方面存在的問題，同時佈置下週的工作目標。仔細組織班主任每週對學生進展詳細的安全主題班會訓練（法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理安康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等），仔細開展活動，並且準時寫出階段總結材料。
5、本學期每三月進展一次安全演練，演練有方案有詳細的落實及總結，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增加自護潛力。
6、本學期，連續加強學生會協作值日領導值班、校園巡查以及寢室治理等，確保校園師生安全不出事故。
三、調整學生幹部隊伍，加強校園禮貌有序治理。
開學初，政教處即著手對學生會幹部隊伍重新聘請、進展組建，充分發揮學生會幹部的治理職能，強化日常工作治理。每一天開展衛生評比活動，加強紀律常規檢查。
四、學生治理方面
為了樹立良好的校紀校風，杜絕學生到校內、外幹壞事，（1）加大了對區域性違紀學生的監管力度。（2）加大空檔時間對學生的治理，如：課間、中午、課外活動、上下學，政教處組織學生會巡邏值班；（3）抓好衛生工作，展現校園新貌。為了培育學生愛清潔、講衛生的習慣，政教處屢次召開學生會、班委會會議，要求每位學生講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的乾淨、舒適。（4）不斷加強學生自行車治理，杜絕校外青年及車輛進入校園。由於管得嚴、管得緊，校園內也很少消失失盜現象，優化了校園環境。
五.取得成績
1.上學期學生中發生了違紀、違法的事，吸取教訓，加強治理，再未發生類似事情，保證了正常的教學秩序。
2.校園環境、教室、寢室衛生良好。
3.安全方面未消失任何事情，狀況良好。
六.存在的問題和今後的準備
1.學校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園四周滋事，學生作為社會的弱勢群體，多數自我愛護意識和安全防範潛力低，大大增加了學校安全工作的難度，以人為本，學校的安全和學生的安全是影響社會穩定的重要因素，安全職責重於泰山，為學生的安全，校園的穩定，我們需連續嚴格治理，警鐘長鳴。
2.進一步加強學生抽菸的監管力度，廁所、宿舍內仍舊有抽菸的學生，今後師生共同監視，政教處加大檢查次數，使學生無吸菸的場所。同時訓練學生熟悉：吸菸有害安康，青少年就應遠離。
3.加強學生會的領導工作，充分發揮學生自我治理的潛力。
今後，政教處將連續持續真抓實幹的作風，為保障我校具備良好的校風，進一步提高我校學生的綜合素養，在現有成績的根底上連續努力，使我校的政教工作上一個新臺階。
我叫李晉龍，20xx年秋被調到洪上寄宿制中心國小擔任副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支援和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由於自己工作經驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個方面對我的工作進行彙報：
一、老老實實做人
1、能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發展觀，不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足並及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表裡如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規範，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。並積極向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，並積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周圍的.人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協調組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的讚賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧後、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先後出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基矗
雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉轉，看看校舍，瞭解學生情況，將辦公室打掃乾淨，然後開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業務工作上，我堅持兼課，認真備課，改作業，努力培養學生的良好學習習慣。在今冬安全衛生建立活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬體裝置的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強部落格教研論壇方面，我帶頭建立部落格，積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常執行，又帶動了學校的教育教學工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視幹群關係和班子團結。我經常深入教師，瞭解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，並把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋樑和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規管理，確保了學校工作的正常運轉；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，並與全鄉教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅於萌芽狀態，為師生創造了一個安全的育人環境；召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金週安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等，落實了安全責任。
明確，上牆公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學生上下樓梯進行監督管理。規範放學路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，使路隊秩序明顯好轉。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛生不安全，又影響了校門口環境衛生，還給學生養成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監督崗，對於在校門口亂夠小食品的學生，進行監督登記，教育處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，並在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規事件進行處理，確保學生課間活動安全。紮實開展養成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛生講環保”專題教育活動，通過向學生髮倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學生愛國主義教育。
本人，男，X年九月二十八日出生。XX年畢業於交通職業技術學院，在校期間，X年獲得國家助學金，XX年在赤大高速、赤通高速從事工程施工測量、工程監理、試驗室工作，本人從XX年至今一直從事公路橋樑工程技術工作。通過近四年的實踐工作，取得了一定成績。下面是在專業技術方面的工作總結，以便評審組織審查。
一、豐富的知識是從事專業技術工作的前提
本人自X年參加工作以來，一直從事公路橋樑建設、公路工程相關的專業工作。XX年，本人考取交通職業技術學院公路工程與管理專業，三年的學習，使本人積累了豐富的專業理論知識。在X年獲得實驗員證書。先後從事公路養護，公路橋樑建設，工程技術管理，赤大高速、赤通高速工程施工測量、工程監理、試驗室，參與了水泥砼路面破板修復工程，任技術負責人，s102線楊樹灣至豐鎮段二級公路測量，s208二級公路路面改善工程，期間擔任技術負責人，還參與了烏蘭察布公路工程處科研專案——舊砼路面不同加鋪層結構設計試驗。任該專案技術負責人。
二、勇於創新，總結經驗。專業技術工作水平在實踐逐步提高
X年X月參與了二級公路路面改善工程建設，在該專案中，任技術負責人，對在水泥穩定砂礫機械化施工中，機械配備，材料用量及控制，工藝流程及工程質量控制起到了良好效果。總結了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點》，在春季雨水過多，不利於瀝青路行車的狀況下，主要採取三種處理措施：
（1）開挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。
（2）挖橫斷面或路基明溝，不致使路面積水。
（3）挖滲水坑，在易於翻漿的路段，挖成直徑20-40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水。近幾年工程水毀主要有路基沉陷，路基坍塌，橋樑破壞，防護與加固工程損壞等型別。公路水毀要以預防為主，及時清除水毀隱患，防患於未然，只要能從公路的設計、施工、養護等方面重視水毀，採取措施得當，公路水毀將會得到有效控制。
三、敢於探索，理論結合實踐，專業技術工作成績顯著
X年十月，擔任水泥路養護工程隊技術員，在XX縣公路管理局列養里程中，國道二級水泥砼路面有49km，省道公石線有49.5km，為了交通行車舒適，找出一條即經濟又合理的水泥砼路面破板修復辦法，通過實踐觀察發現破板的主要原因是基層不穩定造成的，影響基層不穩定的主要因素是雨水滲透到基層，在荷載的作用下，基層開始變形發生唧泥，對這種現象，我們為市養護科提出要加強對水泥砼路面進行縫養的建議，採用科學的縫養和高密度縫養材料，對遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果，受到了市局的領導表揚。
X年專家確定為危橋，需要加固維修。我擔任該專案技術負責人，針對大橋各種病害，通過近十天觀察，報省市批准，採用簡支樑穩定工字樑，重新布筋進行橋面鋪裝，通過四個多月的維修加固，經省市檢測為合格優質工程，大大的提高了橋樑的通行能力，行車安全有了保障。該專案受到了省市領導好評，市養路科在此召開了全市橋樑維修加固工程現場會，個人也受到了極大的鼓舞。XX年四月完成了國道二級路面改善工程j標段施工任務。我擔任技術負責人，在老油路基礎上進行加鋪砂礫下基，在施工中發現老油路路面呈塊狀，且極不穩定，上報給市局，經實地察看，本人建議挖除塊鬆動油路基礎，進行區域性挖一補一措施，通過彎沉檢測，各項技術指標合格，此專案被評為優質工程。二0XX年X月擔任沙劉接線改建工程技術負責人，在處理軟基時，k00+300-k00+500有200米軟基無法處治，因路基旁為一水堂，在下挖無望的情況下，結合在書本上學到的知識，進行石灰樁處冶後，再進行底標號砼下基施工，三天後通過彎沉檢測，容許值在標準範圍內，完全合符二級公路建設標準，受到監理和業主的表揚。
X年八月參加了集寧路段專案試驗工程建設，任技術負責人。因為線是連線我市至國道的主要幹線，對我市的經濟發展有著十分重要的作用，根據XX省公路局科研專案要求，其主要是目的在於比較舊水泥砼路面上不同結構加鋪層在相同的氣候，水文、地質等自然條件及相同交通量情況下各種加鋪層的使用壽命，防止反射裂縫的能力，找到適合於西部實際情況，在技術上可行，經濟上合理及施工方便的舊水泥砼路面加鋪改建的典型結構。在市公路局和主管部門的領導下，我參與了專案技術科各種承載力試驗及cbr值檢測，對板塊不同部位進行了彎沉測量。參與了初步測量，設計到實際施工放樣，水準點恢復及中線測定，為其提供了第一手數字依據，在經驗交流會上，受到了領導好評，該項工程初步評定為優質工程。
四、嚴標準、嚴要求，力求專業技術工作邁向新臺階。
X年從事公路工程技術工作以來，我嚴格要求自已，結合理論知識應用到公路大中修施工建設中，取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。嚴格按照《公路工程技術標準》及《工程質量檢驗評定標準》進行施工，作為一名合格的技術負責人，我嚴格工程質量管理，控制工程成本，做好專案經理的助手，在技術上敢於創新，勇於探索，要總結實踐經驗，在幾年的技術人員任職期間，很好地履行了技術職責，多次受到在職工作單位領導表彰。
本人近幾年來為社會為公路事業做了許許多多工作。為了專業技術水平和專業技術工作能力適應公路事業發展，還需繼續努力學習專業技術知識，不斷總結經驗，不斷充實自我專業理論水平和實踐施工能力，把專業技術職務推向新臺階，為公路建設的發展盡職盡責。
在過去的這兩個月裡，月嫂部門的工作還算順利，超額完成了任務量，雖然今年是兔年，大家都說龍寶寶多，月嫂供不應求，但是實際看來，也不是像想象的那麼火爆。這兩個月的任務也是我們經過多方努力，集思廣益和大家的幫忙才完成的。我們每週都要去各大醫院和婦幼保健站派發宣傳單，加大宣傳力度;動員月嫂帶來更多的和他們相熟的月嫂好手來中心登記，作為人力資源的儲備;我作為部門新任負責人，也是基本上放棄了休息日，從年後到現在從未休過雙休;另外我們還積極瞭解月嫂市場的價格浮動，及時根據市場情況，向領導請示調控價位，以保證最大化使用者群體。
在1、2兩個月裡，我們部門共簽定了46份合同，同比去年增加了20餘份。之所以今年的合同簽訂數量大量增加，最主要的是我們部門同心協力，為了留住更多的使用者，改變了以往的工作方式，以往一般提前一、兩個月左右才安排月嫂和使用者見面，這樣雖然會保證最大化的月嫂工作時間，但是也會造成一部分心急的使用者放棄等待，去別的家政公司找月嫂。而今年，我們在儘量安排好月嫂時間的同時，儘快安排月嫂和使用者見面，基本是來一個使用者安排一個，這樣就大大的減少了使用者的流失;另外，我們為一些確實有困難，不便出行的使用者提供了一定的上門服務，僅這兩個月，我們就上門服務3次，特別是去旅順那次，那天很冷，一二月正是數九隆冬之時，我們為了節約成本，小賈帶著月嫂親自乘公交去旅順，到中午一點多才回來，沒捨得在外面吃飯，到單位吃了點涼飯。只要能夠讓使用者滿意，我們風吹日晒，迎風冒雨也毫無半點怨言。
其次，這兩個月中新進登記的培訓學員38人次，同比增加30餘人次。我們認為，新登記人數的大幅增加，一方面離不開學校的大力培養和推薦，另一方面也和我們加快工作程序有直接關係。新登記的月嫂，我們都會盡快在一週內安排他們上崗工作，這樣他們不再擔憂自己的食宿，還能在更多的老鄉和朋友面前幫我們宣傳“婦聯月嫂培訓完就能上崗”，使更多的人會來我們中心培訓、登記，形成了良性迴圈，樹立了我們中心的良好形象，真正的達到了部門之間的雙贏效果。但是今年對育嬰嫂的需求相比往年，呈現了大幅下降的勢頭，因此育嬰嫂的安排也是有著極大壓力的，正所謂一手託兩家，我們在儘快安排好工作的同時，也肩負著極大的責任。
另外，在這兩個月中還發生了一件我們非常不想看到的事情。前不久，一位使用者來到中心，強烈譴責我們委派的月嫂工作不負責任等問題。在這裡，我說明一下，第一，每個月嫂上崗後我們都會及時做反饋，這名月嫂上崗後2周之內，我們做了7次反饋，之所以做這麼多次反饋，是因為這個使用者的母親前來中心反映過對月嫂有所不滿，但是我們每次反饋時，產婦都是說非常滿意，不需要換人。儘管產婦沒有提出換人，但是本著讓使用者全家都滿意的原則，我們應產婦母親的要求，還是更換了月嫂，後期又做過4次回訪，使用者都非常滿意;第二，我們的月嫂上崗之前，使用者家就有過一個月嫂，並且使用者也知道自己的孩子有黃疸等問題，我們的月嫂只能說建議使用者去醫院檢查，並不能通過肉眼判斷孩子的黃疸是生理性的還是病理性的，使用者沒有去檢測而造成孩子黃疸高沒有及時治療不能歸罪於我們月嫂;第三，更換月嫂後，月嫂也提出了孩子是不是應該去醫院看看黃疸，使用者也沒有采納，滿月時，注射乙肝疫苗，醫生也沒有提出黃疸過高，不能注射。等我們月嫂已經撤崗5天，使用者才來說孩子到醫院檢查黃疸過重。綜上這些，如果非要說我們的月嫂有責任，那就是沒有堅持要求使用者去醫院做檢查。儘管使用者的母親在我們中心大聲質問，甚至辱罵，無理取鬧，我們都沒有怨言和不耐煩，始終都是細心、耐心的.給使用者解釋。最後通過一番調節和領導的介入，這件事情也算暫時解決。日後我們在安排工作時，一定會吸取這次的經驗，加強對月嫂的服務意識培訓，避免這樣不必要的糾紛出現。
上火所引發的種種危害，不僅觸及到孩子生理，同時還會波及心理，因此處理孩子“上火”問題，要從食療、藥療及心理調理三方面入手。在食療方面，兒童由於臟器嬌嫩，器官發育尚未成熟，直接導瀉祛火會嚴重傷害兒童的腸胃功能，造成腸胃菌群失調。專家也建議對於容易上火的孩子，要注意飲食習慣的調整。要鼓勵孩子多喝水、多吃蔬菜水果，也可以給孩子喝些綠豆湯或綠豆稀飯。捲心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纖維，利於排便通暢。同時家長也要協助小孩養成良好的作息生活習慣。
事實上，除了成年人在飽受上火困擾之外，兒童在遭遇上火的時候，更加容易受到傷害。孩子上火常會引發扁桃體炎、口角起皰、便祕、小便發黃、不肯吃飯、煩躁不安、眼屎增多等狀況。在人體自然免疫過程中，還易受到外部侵擾，如風寒以及各類病毒，從而引發感冒、腮腺炎、水痘等病症。所以說，上火問題會導致兒童呼吸系統、腸胃系統、甚至對肝腎功能都會產生危害。
首先，兒童，尤其是6歲以下的嬰幼兒，他的脾胃功能還不健全，而生長髮育很快，需要的營養物質較多，如果飲食不合理，就易引起上火，上火易引起兒童挑食，如果挑食，則會引發兒童營養不良的問題，是兒童生長髮育受阻的主要原因之一。
其次，上火，它不僅對孩子身體有一方面的影響，還有一個我們經常忽略的“心理”影響。上火對於3歲以下的小孩來講，在心理上容易產生排便抗拒，在身體上有便意，心理上因為排洩受阻而抗拒排便行為，缺乏按時大便的習慣，不能形成排便的條件反射，形成隨意大小便的惡習。而對於3歲以上上火的孩子，因為生病會在這一時期對父母會有心理依賴，一旦父母處理不當，就很可能會引起孩子更嚴重的心理和性格方面的依賴。
最後，上火引起兒童的食慾不佳，進食太少;導致食物成分結構不良。如果進食太少，大便隨之減少，引起腹肌和腸肌瘦弱，蠕動無力，引發頑固便祕;再如用含鈣化酪蛋白較多的牛奶餵養的小兒，更容易引發小兒便祕，這也是人們認為餵食奶粉易上火的原因。
除此之外，因為上火問題沒有受到正確對待或沒有處理不及，孩子會加重炎症，誘發其它疾病導致住院，更是要飽受針、藥的折磨，這時候就是孩子和家長一起受苦了。
自己進入公司以來，在領導的耐心指導和同事的熱心幫助下，學到了較多的工程施工現場管理知識，並積累了豐厚的實踐經驗，現總結以下幾點供大家參考指導。
一、交接與交流
工程開工之前做好各項交接工作，我方經過監理以書面形式和甲方交接施工工藝、施工流程，並要求三方簽字確認。對基層牆面質量進行驗收，確認合格後雙方書面交接，方可施工。
施工現場人際關係的處理非常重要，處理好現場管理人員以及監理的關係就等於節省了時間、增加了效率，關於施工現場存在的問題一定要與相關人員多溝通、多交流，如果出現對我方施工有影響的應即時請甲方解決並處理。
二、施工質量管理
質量第一，首先要選擇一個各項指標優良的施工班組，開工之前，要召集所有施工人員參加現場會議，傳達專案工程的施工工藝和施工流程。
每天嚴格檢查施工質量，做到及時發現並解決問題，對於不符合要求的施工部位，必須進行處理或者返工;每道工序施工完成後，要經甲方、監理驗收簽字，方可進行下道工序。
三、施工進度管理
施工進度是決定工期的最大因素，一定要做好周密詳細的時間安排。現場施工要將施工時的'周計劃、月計劃按時上報甲方，如果遇到對我方施工有影響的情況，應及時申請甲方解決處理，以免耽誤工期。如果施工進度跟不上的話，在必要的情況下增加施工班組人員，並將每週、每月的施工情況和進度，向公司彙報，以便公司統籌安排、按期結賬。
四、材料管理
材料的管理是每項工程的關鍵，首先一定要選好儲存材料的倉庫(防雨且便於卸貨、搬運的位置)，施工時攪拌機和施工部位落地灰要清理乾淨，特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶，下班之前仔細檢查各處，保證現場的乾淨整潔，特別是堆積材料的地方要重點排查，以免下雨淋溼造成不必要的損失。申報材料時，要結合施工進度和當時天氣情況，只供材料不包工的工程，材料進場要清點數量，並要求甲方管理人員確認簽字。
五、安全管理
以人為本，安全第一，只有確保安全的情況下才能保障效率。
每天開工、收班都應清點人數，禁止酒後施工作業，高空作業必須佩戴安全帽、繫好安全帶，外腳手架沒有經過安全員同意和批准，禁止私自拆除和變動，違者嚴處。
六、工程收尾管理
工程完工後，對施工面再次全面系統檢查，經過甲方和監理驗收，並對施工面積落實，和甲方核對確認。即時清點施工工具和剩餘材料送回公司。
以上為我個人現場管理的一些實踐經驗，但在工作中還存在較多的不足和失誤，管理的不夠完善，希望大家給我更多的指導和幫助，我將在今後的實踐工作中不斷的鍛鍊自己、積累自己、提高自己、完善自己，貢獻自己有限的力量於公司無限的發展中。
時光荏苒。20xx年度工作在全體員工的忙碌中匆匆而過。回首豬年，在公司領導的熱忱關懷下，在部門悉心指導下，在公司其他員工的密切配合下，我的各項工作得以順利完成。
作為一名物業管理員，我的主要工作職責是：對乃至整個小區進行日常檢查，管理與維修轄區單元門禁系統，對裝修單位經常性巡查，協調業主內部的矛盾和糾紛，以及及時處理業主的投訴與建議等事項。
為了總結經驗，尋找差距，規劃前景，促進20xx年工作再上一個新臺階，現將20xx年主要日常工作和階段性工作總結如下：
一、堅決執行服務宗旨，以業主的滿意作為工作的最大追求。
小區水錶頻繁出現故障是眾多業主的詬病，一名維修師傅根本就應付不了有一萬多塊水錶的小區現狀，對於住戶水錶顯示異常或其他簡單故障，都是由我們物管員上門解決，在購水電高峰和天氣異常冷熱的時候，尤為突出。當住戶行動不便時，我們主動上門幫其插好水電錶，面對部分業主的牢騷，我們需要耐心解釋，充當救火隊的角色，作聽眾，作解說員。通過減少業主生活中的麻煩，一點一滴的真心付出，贏得了業主對我們工作的認可和服務的滿意。
讓業主滿意，我們還積極為業主著想，有時甚或想在業主的前面。今年2月梅雨季節前，為了提醒住戶預防變天下雨，關好窗戶，防止屋內進水，我們在所有單元門處張貼醒目的通知以提醒住戶。6、7月份，為了緊急應對大暴雨降臨，防止6樓複式樓的下水堵塞而導致屋內積水，造成損失，我們加班加點，一面對部分6樓天溝排水進行檢查疏理，一面不顧腿痠腳痛，上門到所有的6樓住戶，張貼通知，告知注意事項，力求減少業主損失。通過努力，今年此類事件明顯低於往年。
二、秉承公司敬業、服務、創新、奉獻的經營理念，始終把業主安全放在首位，盡心盡力，及時維修好單元門禁，維護業主權益。
我專職服務的區域有88張單元門，因為電子器件業已達到使用年限，一旦氣溫異常，其維修頻率相當高，不論天氣多麼炎熱，我都會在第一時間扛著焊機，及時進行維修，維護好業主的第一道安全屏障。目前單元門禁系統現全部處。時刻想著住戶的需求，時刻牢記公司的理念，是對我們所有工作人員的基本要求。朝著這個目標做，於公司，努力達到敬業奉獻，於住戶，充分做到及時服務，於自己，竭力做到心到手到，問心無愧，這也是我對自身的要求。
三、高標準高質量完成公司交代的任務。
在公司5月份組織的問卷調查活動中，我與同事一起，挨家挨戶上門，千百次的回答某些住戶的物業費用問題。面對他們關於垃圾車是買是修和費用由誰出的問題，耐心認真解釋。採取讓其家中通情達理的住戶簽名這樣靈活的方式方法，最大程度的獲得住戶的支援。在xx月xx月公司組織的統一對小區車庫雜屋水電抄收的活動中，我和同事一組，負責近500間車庫雜屋。我們採取書面通知、電話告知、上門抄收、電話催收、委託其家人朋友相互告之、蹲點守候等多種靈活、主動的方式，共收取相關費用6萬5千多元，圓滿完成了任務，獲得公司獎勵。
四、按照公司的統一部署，及時做好物業費水電費的催繳工作。
這項工作主要包括有：每兩個月對經營性車庫雜屋進行水電費物業費的催收，每季度對業主房屋物業費的電話催收，每季度對臨街門面物業費的預繳通知。今年7月份還對拖欠一年以上房屋物業費的業主，進行電話催收和上門張貼書面繳費通知。對個別無故拖欠費用的，與工程部、秩序維護部密切配合，果斷採取斷水停電的方式，堅決維護公司利益。
五、時刻踐行一名物業從業人員的服務準則，當好業主的好助手，好管家。
因為工作的需要，我經常性與小區住戶打交道，聽取他們的需求、建議，瞭解他們生活中所遇到的困難，也聽他們話東家長說西家短。對於他們所提出的合理建議與要求，及時認真的解決力所能及的事情，記錄他們的批評建議，報給相關部門，及時跟進。對於住戶間的糾紛矛盾，不懼困難，儘量讓他們雙方滿意。全年本人協調業主的糾紛50餘起，成功率約95%，處理業主各類投訴建議80餘起，完成率約98%，未完成的事項現正在抓緊處理。
一年以來，我尊敬領導，團結同事，熱情服務住戶。上班不無故遲到早退，堅持學習，堅持在工作中找尋樂趣。在這一年裡，我雖然完成了公司交代的各項任務，得到領導的褒獎，同事的好評，但這離不開領導的正確指導，離不開同事的協助配合。我知道距離一名優秀的專業的物管員還有差距。
客觀自我剖析，自身尚存在諸多不足之處：首先，由於本人性格內向，文化素質不是很高，這就造成本人在語言表達方式和藝術性處理問題方面，還有很大的提升空間;其次，由於日常工作的分工，我在維修單元門與檢查水錶方面投入了太多精力，沒有充分盡到物業管理員的角色;再次，我在對較複雜問題的處理上感覺有壓力，有時需要部門幫助;還因為工作時有鬆懈，不能細心認真每一件事情。因此，以後我還要加強理論學習，尤其是有關業務知識的學習，夯實理論基礎，積累工作經驗，與時俱進的跟上物業管理行業的發展態勢，虛心請教，向能者學習，提高駕馭複雜事務的處理能力。也懇請各位領導繼續批評指正，以待在今後的工作中進一步加強。
另外，作為一名入職xx年的員工，我對公司的各項規章制度和各項工作流程以及本物業內的基本情況已有較深層次的認識和了解，現結合我在工作中的實際情況和心得體會，淺說幾點建議與想法：
1、建立住戶資料資料庫，充分發揮高科技和網路的及時便利的優點。
首先，我建議利用xx小區網站或自建網站，將公司的規章制度、辦事流程、月工作計劃、周工作安排、公司的文化活動、水電路檢修安排、每月評選的先進人物事蹟等，在網上公佈，與住戶互動交流。要知道人與人之間有隔閡和分歧就是溝通不夠，互不認同。同時網站是現代企業文化的重要展示部分。
其次，分類建立業主的電子資料，充分利用現代通訊的優點。如欠物業費的，我們通過高科技手段傳送欠費簡訊，過年過節，我們可以向所有住戶傳送祝福的節日簡訊，等等。
2、加強對經營性的、住人的、以及從事生產性質的車庫雜屋間的監控和管理。主要是指其用水、用電方面。門面一直是物業公司的用水電大戶，偷水、偷電主要發生在這一主體，又因為在小區內經營，時有佔道、擾民等不文明行為，牽扯了我公司不小的管理精力。我建議把這三類車庫雜屋的水電錶全部移裝到室外，便於對其用水、用電的監控和對其日常行為的管理。
3、改良水錶或改進購水電系統。因購水時產生分歧已是我物業公司與業主最為扯皮的事項之一，且維修水錶次數在歷年遞增，甚或有時因零件供給問題不能及時修復。鑑於此，我建議實行自由購水有限購電。具體就是業主每次購水數目不限制，但每當購買到一定數目的電量時(如5000度)，物業人員上門抄取基表數，通過資料核對，由業主補齊所欠水的噸位數。其前提就是要業主與物業公司簽訂一個用水的協議，讓補水工作有章可循、有據可查。
4、加強地下管道監測和裝置管理。小區已建成xx年，地下管網因為不可見，供水供電裝置和電梯裝置以及遊樂設施面臨老化，加上我們自己缺乏這方面的專業人才，已成了我們公司的薄弱環節。個人認為對某些機器裝置可能需要改進操作流程，消除隱患。
20xx年業已過去，我們滿懷信心的迎來20xx年。新的一年意味著新的面貌，新的挑戰，新的機遇。今朝花開勝往昔，料得明日花更紅。堅信在公司領導的英明決策和運籌下，物業公司的明天會更好。做為公司的一份子，在明年的工作中，我將一如既往，竭力做好本職工作，為公司的發展貢獻自己一份微薄的力量。
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