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學生工作總結4篇大綱

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一年又過去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作總結如下:

學生工作總結4篇大綱

一、抓好學生思想工作,促成班級精神:

“做一個堂堂正正的人。”是我一直都掛在嘴邊的話,孩子們和特別熟悉,不管是考試還是平常作業學生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結合語文課和思品課程加強學生的思想工作,例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內容,“誠實和勤勉應當成為你終身的伴侶”,時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設了一個專欄“詩文朗誦”,第一句話就是“我是個好孩子”讓學生每節課讀每天讀,在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調“男生要像男子漢,女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間,尤其是利用偶發事件進行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。

二、抓好班級教學工作,促成班級氛圍:

一個班級是以學習為靈魂的,沒有深入的班級是失敗的。為了讓學生們深入學習,我個人想以下幾個方面是成功的。

1、充分協調。摩擦總是會有的,而協調是潤滑劑。我便是班上的那瓶潤滑劑。在日常工作中,我不斷協調老師與老師之間,協調老師與學生之間,協調學生與學生之間。老師間倒是很容易,而學生之間也能用權威和影響力來解決。而老師和學生之間的協調是很重要的。特別是在科任老師對學生的言行不適時,在學生心中,在學生群體中造成很大負面影響的時候,很可能會發生矛盾,雖然是四年級,但是學生的內心開始抗拒,就會直接影響這科學習,而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學期,我覺得我做的很棒,讓各科老師和學生都處於十分融洽的狀態下,其中我細心觀察和即使的協調發揮了決定作用。

2、不斷過問和促使各科的學習。在四年級孩子眼裡,其它課程總不如數學語文,學生的重視程度遠遠不夠。如英語科,由於學生對英語的重視程度還不夠,上課不細心聽講,我便在課餘做大量的思想工作,舉出自己和身邊的例子,還在上課時,細心觀察做好個案工作。在作業不認真不及時完成,我便採取英語作業先交個我,審查後再交個英語老師。再如本班的培優課程美術、書法等,經常提醒和督促學生帶齊學習用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導,和書法老師深入溝通,促進學生的意識。

3、鼓勵學生克服各種困難,來自家庭、心理、學習、生活等方法的,鼓勵、引導他們如何安排時間,如何使用方法學好不同的課程,例如數學方面指導計算和審題方法等,雖然不如科任老師專業,但是很多程度上促進了學生學習。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難,教會他們如何適應和改善,如何更有利於學習。

4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上,現在我想已經取得了絕大多數家長的信任和支援。同時引導家長鼓勵和幫助學生的學習。

三、選好班幹部,促進班級體制建設:

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班幹部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養,本學期,我採用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後,我和他們經常召開班幹部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班幹部開一次會,讓他們談談得失,以及今後的打算等。這樣,既為班幹部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤,公平公正。

四、抓好常規管理,促進班級習慣養成:

學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規範、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人,建立了一個完整的班幹部體系,細緻到分管地面,黑板,桌椅,掃帚等管理員。在午餐、課間餐、體操、早鍛鍊時間也建立起一套相關制度,讓學生有條不紊的進行,天長日久形成習慣;在學生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確日託班學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每週進行總結評比,表彰日常行為規範好的同學,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

五、開展好活動,促進學生素質提高:

本學期,學校開展了很多活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,每次我我鼓勵學生人人蔘與,互相合作,並和相關活動相結合,以此來調動學生活動的積極性,共同建立一個真正的日託班班級。在學校舉行的英語朗誦比賽中,我事先利用班隊課及課餘時間為他們指導,並請英語老師和家長指導,然後進行班級競賽,頒發獎品。然後在班級獲獎者再進行角逐,優勝者代表班級參加比賽。結果,我班贏得了好幾個活動的好成績。此外,我們有組織開展了講故事、鋼筆、詩文朗誦等活動,為學生創設了多種鍛鍊自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。在對像王闖個別學生的教育中,我總是利用課餘時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們願意以自己好的方面展示給老師和同學。

當然,我在本學期的工作中還存在著一些問題,例如班級精神的培養還不能系統化,發展還不夠科學有效;班級工作有時還呈現出“亂”、“淺”現象;對各種習慣的培養不太在意也無方法,研究不深入。一直以來,我都想讓孩子們正確、快樂的學習和生活。“當師則師,當友則友”,在下學期,我會加倍努力,做好工作計劃,在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優秀的人才來。

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學生會XX—XX年度第一學期工作總結匯報

放飛夢想的翅膀,譜寫青春的樂章

過去的一個學期裡,我們學院學生會在校團委的正確領導、學院團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全院同學、提高全院學生綜合素質為目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優異的成績。

今天,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收穫。我們將認真總結,並虛心接受意見和批評,使我院學生會的工作再上新的臺階!

我將 從思想,工作和收穫三個方面對我們學生會的工作做出總結,首先是思想。

思想特色,傳統與創新共存

我們學院歷來注重學生會文化建設,致力於打造、建設特色學生會文化。在服務的同時,在工作的過程中,注重自己的學習、快樂與收穫。

在結束了緊張而辛苦的軍訓活動後,我們舉行了學生會納新。參與納新活動的10級新生多達一百多人,我們通過簡歷篩選,初試、複試層層選拔,最終選出三十人加入學生會,為學生會注入了新鮮的血液。

我們學院於XX年首次建立了網路交流平臺——(點亮生命啟用青春)部落格,每個部定期將活動計劃、總結,及心得上傳,方便同學們及時的分享與溝通,相互間借鑑學習,這也是在記錄大家一點一滴的成長曆程。

第二方面就是工作,工作又分為學生會,青協和社團三個方面,異彩紛呈,首先說說學生會,大學生豐富多彩的課餘活動包含了學習,生活,文藝和體育等方面。

學無止境,課堂顯示本領

為了給學生搭建實踐操作的平臺,積極響應校團委方面“頂崗支教技能大賽”活動精神,我們舉辦了“贏在起點”八項比賽的初賽,吸引了300餘名學生的積極參與,我們還邀請了石家莊一中教師,書法協會的老師等相關專業人士擔任大賽評委,他們對我們的活動給予了很高的評價,賽後同學們也表示受益匪淺。

為了讓同學們領略辯論的精彩,感受頭腦飛速旋轉的激情,讓同學們更好的領略當代大學生的風采,我們還舉辦了“舌舞春秋辯論賽”及“清音菁語朗誦比賽”。同學們紛紛反映,本次活動讓他們鍛鍊了口才,展現出了自己的風采。

為了迎接英語四六級考試,讓同學們更進一步瞭解四六考試題型,我們邀請了奧運會首席講師、新東方教育總監楊亮進行英語四六級的講座,講座吸引了全校四百餘名同學參加,使他們更有針對性地進行備考,同時提高英語學習能力,全面發展個人素質。

這些活動在同學中產生了非常好的影響,充分調動了大一學生的積極性,增進了學生會與學生的交流。

活力無限,體育釋放激情

生命不息,運動不止,體育本身蘊含著青春,力量,友誼,和平,進步和發展。體育使生活充滿活力,生活也因體育勃發生機!

1、激情校運會

10月25日我們組織本院的學生參加了XX年的學校運動會。比賽前,我們進行了合理而有效的訓練,經過激烈的角逐,我院的體育健兒取得了許多驕人的成績,(獲獎情況),同時學院獲得了“體育道德風尚獎”。

2、精彩排球賽

我學院高度重視此次排球賽,精心準備,運動員們在比賽中精誠合作,頑強拼搏,經過層層的選拔,我學院取得了全校第二名的優秀成績。

3、迎新足球、籃球賽

新生的到來為我們注入了一股新鮮的活力,為加強與大一新生的溝通與合作,是他們更好的融入大學的集體,我們組織了“迎新杯”男子足球賽和活力籃球賽。同學們在比賽中積極表現,團結合作,注重友誼,體育比賽不僅鍛鍊了學生的身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神。

4、趣味亞執行

為倡導陽光健身,積極響應“激情盛會和諧亞洲”的亞運理念,我們學院500餘名同學在東校區操場舉辦“亞運有我”亞運校園行活動。同學們在歡聲笑語中緊鑼密鼓地參與到每一個環節中,體會到了團體活動的樂趣。

多才多藝,青春綻放風采

大學生活是豐富多彩的,同學們在文藝的舞臺上綻放自己的青春,[蓮 山~課件]為了給同學們搭建一個展現自我的平臺,我們學生會也舉辦了各種各樣的文藝活動。

學期伊始,我們舉辦了“以心迎新”文藝晚會,向新同學初步介紹大學生活,讓新生儘快融入大學生活,儘快融入化院這個大家庭。晚會包括歌曲、舞蹈、樂器、曲藝等各類節目,向新生展示了大學生活的豐富多彩,也讓激發他們對大學生活嚮往之情。為了滿足同學們跳舞的願望,我們還在化院樓前舉辦了理化生聯誼舞會,三個學院的合作非常默契,雖然那天天氣很冷,但是同學們依舊熱情不減,優美的舞姿,輕快地舞步,隨著音樂,同學們沉浸在快樂中。

宿舍文化,彰顯自我個性

為了豐富我院學生課餘文化生活,增強我院學生的團結力凝聚力和創造力,增進宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的熱情,展現同學心中渴望的個性,培養在校大學生的主人翁意識,創造積極向上的人生態度和健康的生活方式,使大學生注意周邊環境,營造一個良好的宿舍環境,構建和諧文明宿舍。我們學院特舉辦“舒適整潔,溫馨之家”宿舍風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍。本活動中七十餘個宿舍參與其中,他們相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。

通過本次活動,大家積極合作,共同準備宿舍風采大賽;進行宿舍文化建設,體現大家協作能力。此次活動後,大家的宿舍都有了相當的提高,同學們就像一家人一樣。

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xx年,對我人生來說多麼特殊的一年,這年我大學畢業了。時間過的真快,一轉眼大學四年就這麼匆匆結束,回首這四年的軍校生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年,我不斷的挑戰自己,充實自己為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得剛剛踏進這所大學,我對一切都充滿了新奇。我積極的參加各種學校組織的活動,參加社團,加入大隊學生會,盡情的體驗這種渴望已久的生活,帶著這份激情我度過了大學四年。四年中,我快樂過,也茫然過,然後又在茫然中找到自我,就這樣在生活與學習的磨練中走向成熟。四年就這麼結束了,當我快要離開大學之際,我有必要對我的軍校四年做一個總結。

在政治思想方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向,大學期間提交了入黨申請書,積極的向黨組織靠攏。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,貫徹落實“科學發展觀”,執行黨的路線、方針、政策。不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。在實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範中中有較好表現。積極參加學校組織的關於構建和諧社會的主題教育活動。同時在集體中以語言及行動發揚xx大精神。在與“法#功”鬥爭中,我始終堅信我們的黨,並且積極的配合黨組織宣傳打擊惡勢力。在xx年的拉薩3.14打砸搶燒事件發生後我很震驚,但的是憤怒,我相信我們的黨,我也確信西藏人民同樣相信我們偉大的共產黨為了和諧所作出的努力,作為一個軍校的學生,雖然我們不能做出什麼驚天動地的事,但是我們在心理上,在行動上堅決的維護黨,我們不怕那些暴民,正如殘疾運動員金晶在法國巴黎表現的那樣,在殘暴的xx份子突然襲擊傳遞中的奧運聖火那種緊急情況下,用自己不完整的身軀誓死捍衛著奧運聖火,捍衛著祖國的正氣!新疆7.5事件及近幾年國內外政治鬥爭中,我也始終堅持著我的政治方向與立場,我堅信我們的黨!同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

在專業學習方面, 我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了基礎會計學、企業會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論(財經類)、證券投資與管理、國際金融、金融市場學、財務管理學、管理系統中計算機應用、市場營銷學、財政學、商業銀行業務與經營、銀行會計學、貨幣銀行學、中央銀行概論、銀行信貸管理學、對外經濟管理概論、保險學原理等專業課程,並且對所學課程的基本理論、基本知識、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試。四年來,我的學習目標很明確,態度端正,刻苦用功,並且具有很強的自覺性和自學能力,思維敏捷,有著適合自己的一套學習方法。為了能夠較好的掌握書本中所學的知識,更好的應用在實踐當中,大學中我利用假期積極參加社會實踐。xx年7月與8月在南京市,我進入中國第十四化學建設有限公司機械廠財務部當起了一名會計實習生。為了能較好的培養我的口才表達能力以及營銷能力,我於xx年5月利用勞動節放假時間在武漢市武漢廣場當起了一名耐克導購員。xx年暑假我在北京市戮力達停車場管理有限公司實習兩個月。經過這些社會實踐,我的專業知識得到了發揮,我個人也在其中成長起來,感受到了與學校截然不同的生活,為我以後的工作與生活打好良好的基礎。

在工作能力方面,我曾在大一上半學年擔任區隊團支部書記,大一下半學年與大二上半學年擔任本區隊副區隊長,大一上半學年後半段與下半學年前半段擔任大隊學生會祕書長。儘管有時候會比其他同學付出,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。由於高中時期的生活鍛鍊了我吃苦耐勞的精神,我在xx年入學的軍訓中憑藉自己的努力獲得優秀標兵的稱號。軍訓結束沒多久我又自願參加院女子校慶方陣的訓練,並且因為軍姿標準而擔任校慶女子方陣方陣長,經歷了為時兩個多月的訓練使我的毅力得到了很大的鍛鍊。作為一個軍校的學生,佇列優秀是不夠的,內務也要達標。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情,曾經只能在電視上看見,還覺得不可思議,現在早已經非常熟練,併成為每天必須作的事情。內務當然不只是疊被子這麼簡單,還有在宿舍的任何衛生工作,不過我都能很出色的完成。在xx年初我獲得大隊內務標兵稱號。在大學期間我還曾帶領大隊辯論隊打入院辯論會決賽,雖最終只得到第二名,我個人卻在決賽中獲得最佳辯手的殊榮。在此次經歷中,我的口才能力得到很大的進步,並且自信心也有了很大的提高。

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為了更好地瞭解和認識社團在每一時期的發展狀況,為了更好地完善社團各個方面的制度和工作要求,為了更好地積累社團的工作經驗,特作此總結書。

一、月度原工作計劃:

1. 進行並完成《滿意不滿意》院報的稿件採寫、編輯與排版,在預計時間內印刷出版,本月共兩期。

a) 完成情況:如期完成,每半個月出版一期,效果明顯,已取得學院較高認可與評價。

b) 工作經驗:對採寫好的稿件進行校對時,不僅需要改正文中的錯別詞(尤其是易混詞,如“地”與“的”、同音等),同時也要注意近義詞的運用場景;再者,句子和段落間的過渡和聯絡,主從句主語是否一致,文章結尾是否平順、將所要表達的意思或所要講的事情表達完整或講敘明白;語言是否簡練,邏輯是否正常,詞語是否累贅等等,都需要多加註意。

2. 邀請城建多年排報經驗的李馨老師到本校為本社團編輯部成員開展關於報紙採寫及排版的指導培訓。

a) 完成情況:順利完成。

b) 培訓效果:較好。參與培訓的同學都能準時到場、認真聽講、積極配合老師、積極思考與提問。

3. 舉辦一次徵文比賽,為本文學社《雪浪湖》期刊集稿。

a) 完成情況:未如期完成。

b) 原因:《滿意不滿意》的工作投入了大量人手、時間及精力,要如期完成期刊已是力不從心。

c) 解決方案:推遲出刊日期,提高刊物質量。

二、月度突發情況:

1.情況簡述:部門幹事大部分流失,造成人手不足,引起工作積壓。

2.發生原因:部分幹事之間發展私人感情過程出現矛盾,牽扯到部門工作,此舉甚為不妥亦不合情理;部分幹事學期課程漲滿,在緊張的學習任務下感到無多餘精力應對社團工作,因此選擇放棄社團工作;部分幹事脫離了原先加入社團的初發點,對社團工作的興趣已大為下降。

3.應急方案:部門部長從中進行勸說及調解,試圖挽回流失幹事。在勸說與調解失敗的情況下,部長接下部門所有工作,與僅留下來的極少數幹數共同完成計劃工作。

4.解決方案:另尋時間再次進行招新活動,以補足人手,保證部門及社團工作如期完成。

三、二次招新基本情況:

1.招新效果:良好。

2.招新部門:編輯部。

3.招新人數:應試人數共七名,入選人數共四名,其中文編部招入三人,美編部招入一人。

4.新成員情況:初步瞭解——良好,但暫未適應部門及社團工作。

四、下月度計劃工作:

1.進入第四期《滿意不滿意》院報的各流程工作,並在中旬前出版。

2.舉辦“大學生報社現場寫作大賽”,完成各工作流程的安排與開展。

3.與新成員溝通交流,向其介紹部門及社團發展與工作,使其在短期內瞭解認識部門及社團,儘快進入工作狀態。

4.真正放手讓幹事自行工作,掌握工作技巧及過程,提高自主工作能力與解決問題的能力,培養下一任幹部人手。

Tags:學生