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應急演練總結優秀(通用18篇)

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:3.04W

應急演練總結優秀 篇1

6月20日下午,經過周密組織,我院組織了地震消防應急演練。院黨政領導班子全體成員、幹部職工、住院病人共200多人蔘加了此次演練。

應急演練總結優秀(通用18篇)

14時整,隨著副院長、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,全院地震消防應急演練立即開始。第一聲報警訊號後,全院立即進入緊急避險狀態,醫務人員迅速組織病人就地臥倒於床下、桌下進行避險,機關、門診、後勤的應急演練人員跑步來到應急避險指揮部,向演練總指揮報到,接受應急救助任務——分赴住院樓協助醫務人員組織病人撤離、準備應急物品;第二聲警報訊號後,所有工作人員嚴陣以待,組織病人做好疏散準備;第三聲警報訊號後,疏散開始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護士長或在前帶隊、或在後維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時僅僅3分鐘,9個病區的住院病人在醫務人員和全院應急演練人員的組織帶領下,全部安全有序地撤離到醫院避嫌區——住院樓前廣場。各病區及時清點人數後,向總指揮進行報告。

確定一切正常後,院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結講話,對演練工作給予高度評價,認為演練非常成功。一是周密安排,活動組織好。院領導高度重視,演練前進行了詳細周密的安排和部署,成立了專項活動組織機構,制定了演練方案,召開了領導小組會議和參演人員動員會,確保參加演練人員從思想上提高認識,在演練過程中按計劃實施。二是廣泛參與,相關科室配合好。此次演練涉及機關、後勤、門診和臨床各個科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數200多人。大家聽從指揮,協調配合,步調一致,保證演練任務順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區,演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全域性。整個演練過程按預案進行,既緊張迅速,又有條不紊,達到了演練的預期目標。同時他強調,未雨綢繆、防患於未然更加重要,演練的目的在於增強全院醫護患的安全防範意識,提高實際應對和處置突發安全事件的能力,為此,要求全院幹部職工一要提高應急意識,二要提高逃生意識,三要提高應對突發事件的能力,只有這樣,遇到突發情況,我們才能應對自如、減少或避免災害造成的損失。最後他要求,演練結束後,各科室、全院幹部職工要認真反思、總結經驗、查詢不足,做到警鐘長鳴,不忘憂患。並祝全院幹部職工和病人、家屬一生平安。

此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災法規、條例的具體舉措,是落實衛生局安排的實際行動,是對全院應急反應工作的一次鍛鍊和檢驗,全院各部門、全體幹部職工反應迅速、應對沉著、配合默契、協調一致,圓滿完成了演練任務。相信通過此次演練,對於增強全員安全防範意識、提高全院應急反應能力必將發揮積極促進作用。

消防應急演練總結2

為了使汽修廠全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月15日下午15:30時到17:30時,汽修廠組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員24人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是新員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支援和幫助。汽修廠總經理白如剛作為汽修廠安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。汽修廠分管安全的演練領導小組副組長劉緒華,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持並參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;公司的主要領導柏天友也對此次演練特別關注,給予了大力支援。

1、對我們的演練工作提出了指導性的意見。

2、籌劃縝密,演練方案安全可行根據消防領導小組要求,從我汽修廠安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明。

二、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於20xx年5月15日下午15:30分到17:30分別進行。首先由分管安全的副廠長劉緒華組織大家學習有關安全的檔案,然後由安全員劉捷和大家一起學習消防基本知識,最後由總經理白如剛給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是新員工的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防應急演練總結3

為提高師生的'安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好溼毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。

在防火應急演練結束後,後勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。

通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為建立平安校園加了一道安全之鎖。

應急演練總結優秀 篇2

一、演練目的

進一步加強防災救災基礎設施建設,健全整體聯動機制,磨練應急隊伍,提升各級組織的防災救災能力;進一步增強全社會特別是各級領導幹部的防災救災意識,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,認真吸取近期發生的消防安全事故教訓,提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識,提高公眾自救互救能力。

二、演練時間

按照區上統一安排,街道辦事處本級防災減災應急演練工作於20__年4月23日下午2:30至4點進行。各社群、村在 4 月24日進行。

三、演練情況

一、街道辦事處本級集結拉動應急演練:20__年4月23日,在檀木嘴村2組居民聚集點,組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點,以及由此引發的交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分,通江街道演練領導小組得到報告,在檀木嘴村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和泥石流,領導小組隨即啟動應急預案,通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結,同時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分,所有應急分隊人員到辦事處集結,通報情況,簡短動員。隨即趕往事發地點,3點到達事發地點。

二、社群、村疏散轉移應急演練:各社群、村分別於20__年4月24日下午3點至5點,組織開展地震應急疏散轉移演練,演練人員為社群、村工作人員及在社群辦事群眾。

四、演練評估

此次應急演練以辦事處機關幹部、民兵預備役應急分隊和各社群、村組幹部等為骨幹力量。通過此次防災減災應急演練,提高了街道本級應對突發事件的應急處置能力,提高了機關幹部特別是村、社群幹部的防災減災能力,增強群眾了防災減災意識,基本得到了此次應急演練的預期目的。

五、下一步工作

一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上,充分利用各種宣傳手段,努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。

二是進一步總結完善,修訂預案。通過此次演練,街道辦事處及各社群、村在演練中還是存在一些問題和不足,特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社群要依據演練發現的問題,及時修訂、完善各類預案,進一步增強預案的針對性和可操作性。

20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的'指導下,在街道黨工委、辦事處的正確領導下,按照“平時服務、急時應急、戰時應戰”的要求,以軍民融合式發展為主線,以基於資訊系統快速動員能力建設為核心,以體系化建設為重點,做到科學、合理、規範編組,並取得了明顯實效,現將今年的民兵整組工作總結如下:

一、加強民兵整組領導

接縣人武部《認真開展20__年民兵組織整頓工作》通知後,街道黨工委、辦事處高度重視,庚即召開了黨工委專題會議,研究部署今年民兵整組工作方案,落實了整組任務、工作措施和時間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝部長任副組長,黨政辦、社事科、綜治科、城區青龍派出所等相關科室所參加的民兵組織整頓工作領導小組。武裝部長任領導小組辦公室主任,負責民兵整組日常業務工作。

二、強化民兵整組宣傳

街道人武部充分利用調查摸底的有利時機,採取張貼標語、專題板報等多種形式大張旗鼓地開展宣傳發動工作,整組期間,各社群利用樓院資訊平臺製作板報16塊,張貼宣傳標語100條,發放宣傳資料1500餘份,大力宣傳了《兵役法》、《XX市民兵預備役工作條例》、《XX市徵兵工作若干規定》等相關政策法規。通過宣傳,廣大適齡青年政策法規知曉率進一步提高,參加民兵組織的積極性進一步高漲,從而形成全社會關心、支援民兵組織調整的良好社會氛圍。

三、科學編制民兵組織

按照縣武裝部下達到我街道的目標任務,結合街道自身實際,本著有利於領導、有利於提高質量、有利於遂行任務的原則進行科學編組。通過編組全街道共建基幹民兵連一個340人,高中以上文化183人,黨員61人,團員155人,其中應急連隊一個30人、電力設施搶險分隊一個30人,燃氣設施搶險分隊一個30人,資訊網分隊一個30人,物資油料分隊一個30人,醫療救護分隊一個30人,通訊保障分隊一個30人,聯合防空分隊一個60人,重要目標警戒分隊一個10人,空中設障分隊一個30人,電子戰分隊一個30人。在民兵整組中,街道充分利用轄區內企事業單位人員集中,專業性強的特點,按照分隊設定情況對號入座整組編隊,如將天然氣公司人員集中編入燃氣設施搶險分隊、電信公司人員集中編入通訊保障分隊等。

四、選優配強民兵幹部

通過整組我們進一步加強了民兵幹部整合。一是對年齡較大、身體較差的民兵幹部進行了調整;二是對文化較低、能力不強的民兵幹部進行了調整;三是對自身素質較差,工作作風不實的民兵幹部進行了調整。按照程式將一批有能力、能務實、政治素質好、工作責任心強的年輕同志選進行民兵幹部隊伍中來,特別是將一定數量的退伍軍人的優先挑到民兵幹部隊伍中來,從而為民兵幹部隊伍建設注入了新鮮血液,盤活了整個民兵幹部隊伍。

五、規範民兵陣地建設

一是規範了街道武裝部辦公室。對辦公室內各種制度進行了規範,增設了民兵兵員分佈圖、民兵組織機構圖和民兵應急搶險圖,完善了武裝檔案資料。二是添置了應急搶險維穩防突裝備器材。購買了風力滅火機、油鋸各兩臺,增設了塑膠警棍50根、盾牌40個,增設了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把,增設迷彩服40套,膠鞋100雙。

通過民兵整組,民兵組織建設得到了明顯加強,民兵陣地建設更加規範,但也存在一些問題,一是民兵營連陣地建設標準不高,二是外出務工民兵較多,人員流動性大,不利於整組後的教育管理。這些問題,有待在今後的工作中加以克服。

為更好的開展防災減災宣傳活動,提升地區群眾防災減災意識、普及防災減災知識,按照XX區應急辦的統一部署,以“弘揚公共安全文化、倡導應急志願精神、建設安全和諧首都”為主題,左家莊街道於5月7日至5月13日開展了“防災減災宣傳週”活動,現將主要工作情況進行總結:

一是精心組織、部門聯動。防災減災宣傳週期間,我街道認真落實有關20__年防災減災日通知精神和要求,由綜治辦牽頭,與民政科、安監科、城建科等部門相互配合、聯合互動,動員社群居民和社會單位廣泛參與,積極開展各種形式的防災減災宣傳活動,在整個轄區內努力營造全民參與防災減災的良好氛圍。

二是大力宣傳、營造氛圍。為了進一步提高防災減災宣傳力度,提升公眾減災意識和避災自救能力,我街道積極組織並廣泛動員社群居民和社會單位廣泛參與宣傳週活動,在9個社群內廣泛張貼防災減災宣傳畫、發放宣傳材料、製作宣傳展板進行巡展,對轄區居民開展火災、地震防災減災知識宣傳,對轄區社會單位和公共場所認真排查,杜絕各類安全隱患發生的可能。活動期間,共製作宣傳展板兩套、發放宣傳材料20__餘份,地區單位、群眾共3000餘人次參與了活動。

三是開展專題培訓活動,提升防範意識。我們積極與XX區社群學院聯合,由流管辦安排邀請XX區社群學院李雪曉和吳霞講師為地區近70家六小單位、120餘人,針對地區“六小門店”和外來務工人員進行安全培訓。重點培訓火災防範和應對技能等知識,提升特殊人群應對災害的防範能力。通過安全知識的培訓,地區流動人員的安全防範意識得到了明顯的提升。

四是制定安全應急預案,做好各類安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監科等聯手,對地區社會單位開展安全檢查和組織指導地區單位編制安全應急預案,從源頭上提高對突發災害的應對能力。結合防汛工作和全區安全生產大檢查,由民政科會同安監科、城建科等部門,對轄區內防汛工作和違法建設情況進行了全面的清理檢查,排查治理了可能發生的各類安全隱患,做到不走過場、不留死角,杜絕任何災害風險發生的可能。

五是加強部門協同與配合,開展聯合安全檢查。由綜治辦牽頭,協調派出所、工商所、衛生監督所以及街道計衛辦、安監科、城管隊等多個部門對地區“六小門店”展開聯合檢查。對不達標的店面開展聯合整治。二是組織流管人員對地區人防工程和地下室進行全面普查,特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點進行了普遍排查,對存在的隱患和問題,責成相關安全管理者或單位進行整改。三是以檢查地區流動人員的契機,開展對出租房進行排查,全面消防地區出租房安全隱患。

應急演練總結優秀 篇3

5月31日下午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠範圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60餘人。

安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤乾粉ABC滅火器共26只,25千克ABC乾粉滅火器1只,擔架1付,設專業搶救車1輛。物業部在消防器具、現場解救器具、後勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,後勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

總經理十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,並及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。並完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。

應急演練總結優秀 篇4

20xx年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散訊號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧譁、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的`位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離後,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話並宣佈演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

應急演練總結優秀 篇5

為了應對突發事件及災情的發生,防患於未然,將傷亡、損失降至最低,20xx年5月9日,墩巴格鄉中學根據學校應急演練計劃,組織開展了一次教育系統突發性公共事件應急演練,9日上下午吾斯曼校長(總指揮)、多來提副校長(現場指揮)對全校教職工進行演練前培訓。12時40分,地震應急疏散預演開始,首先,多來提副校長就此次演練再次提出要求,隨後急促的哨聲劃破寧靜的校園,學生們聽到哨聲後在老師的'指導下迅速蹲下用書包護著頭,一分鐘後學生們開始有序的向操場疏散,待最後一個班級到達操場後,計時員的時間表上顯示為45分05秒,第一次預演結束,各班按原路線返回;第二次預演在10分鐘後進行,當各樓層訊號員發出訊號後,在老師指揮下學生們再一次安靜有序的疏散到操場,用時3分11秒,演練結束後總指揮吾斯曼校長和現場指揮多來提副校長進行了小結。9日下午,14時40分(事先未告知演練時間)進行了正式疏散演練,同學們更加有序,速度也大大提高,全校師生到達操場的時間比預演提前了40秒,演練結束總指揮進行了全面總結。事後,演練領導小組成員對本次演練也進行了小結,分析了此次演練成功方面和演練中存在的問題。

一、此次演習成功方面有以下幾點:1、領導重視,培訓到位。2、注重細節,狠抓落實。3、相互配合,責任到人。4、組織訓練,臨陣不亂。存在的問題:

1、個別班級未按演練方案要求進行演練,導致有學生在演練中受輕傷。

2、個別班級學生在演練中不嚴肅認真,嬉笑打鬧。

3、高年級學生有衝下樓現象,存在演練中的安全隱患。此次演練是為了在實戰中爭取時間減少人員傷亡,也是為了增強師生的防範意識和應變能力,為此,我們將不斷完善預案的可操作性和實施性,把演練經常化、制度化。

應急演練總結優秀 篇6

演練日期:

演練人員:

為了加強安全管理,為貫徹落實國家安全生產的法律法規,為了進一步強化整個專案全體人員消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能迅速組織救援和應急方法,防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應急消防的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程式,增強應急人員的熟練性和信心,組織一次消防演習。

專案部在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織專案部各主要領導及各部門負責人蔘加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。

演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使專案部制定、施行的《火災爆炸應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們專案部安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。演練經過以下幾個步驟:

(1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓

使全體人員瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程式和要求,瞭解所有危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生事故,懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功,部分地取決於參加者是否理解這個演練,在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示範,在演練過程中是以分組的形式進行。

(2)演練過程:

演練開始,全體工作人員各就各位,演練場地在我公司旁邊空地上,準備了用木柴的火源進行演練,消防演練使用的滅火器、細砂和水等及各項工作已準備就緒。

本次演練分為三個滅火小組,各滅火小組按演練預案要求使用各個不用的滅火設施。第一小組負責使用滅火器,第二小組負責使用砂子,第三小組負責使用水。

當消防演練開始後,首先由第一小組使用滅火器進行火源撲滅,滅火器是常規消防保護設施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個過程符合預演要求。第一小組演練完後接著是有第二小組使用沙子進行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預演前,專案部就沙子的實施要求進行預布,在火勢較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最後第三小組使用水滅火,水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢,尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規模並且多人聯合救火。整個救火場面緊張有序,各滅火小組按專案部就演練前的佈置嚴格執行,成功將火撲滅。消防演練全過程為半小時。

(3)演練效果:

在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以後有火災情況下,可以迅速進行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。

(4)不足之處:

1、少數員工安全防範意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律鬆散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、有部分人員在演練過程中速度緩慢

4、快速反應能力表現欠佳,全體專案部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今後工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

(5)上級領導對此次消防演練的建議及評價:

①、應該在專案部內部及各部門建立起義務消防隊員的管理,責任落實到人,並加強他們的消防安全培訓。

②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓,增強全體人員的消防安全意識。

③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省,找出問題的原因,並提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。

應急演練總結優秀 篇7

尊敬的各位領導、志願者們:

本次演練是光鎮村進行的最大規模應急救援綜合演練,是為了進一步提村民應對突發事件的快速反應、應急處理能力和協調作戰能力而舉行的。通過這次演練,各志願者和村民進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程式、救援方法,完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時,也使我們積累了應對突發事件的實戰經驗,達到了預期的目的'。

與此同時,我們也應該清醒地認識,一旦真正發生突發事件,無論事先如何演練,也有可能發生意外情況。因此,這就要求村民群眾在日常生活中,夯實安全,防微杜漸;要針對光鎮村自然災害頻發,不斷細化和完善本應急救援工作方案和流程,確保各項方案可行;三是要進一步加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度,定期對村民及志願者進行安全知識、操作規程、應急救援知識和防災自救知識的教育和考核,提高全村應急救援水平,隨時做好應急處理突發安全事故的準備工作,做到在突發事故面前判斷準確,快速反應,把損失降到最低限度。

各位領導們,志願者們,村民們,這次演練是對我們博愛家園工作的總結和檢驗,同時更是一個新的起點,我們必須以這次演練活動為契機,認真總結經驗,及時發現問題和不足,確保光鎮村應對突發事件處置能力穩步提高。

最後祝各位領導和同志們身體健康、工作順利! 謝謝大家!

應急演練總結優秀 篇8

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領導小組組織實施了學生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

11月9日下午4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警訊號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用溼毛巾捂住鼻子湧向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師裡應外合疏散撤離的學生。

整個過程有條不絮,最快的七年級年級僅僅用了1分47秒,2分40秒後全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完後還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患於未然。

7月14日,我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設為主題的消防演練活動,參加此次演練的院領導有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶、各科主任、護士長,參加演練的醫護人員有120餘人,特邀共和縣公安消防大隊王力隊長、牟旭東參謀及4名消防戰士參加並指導演練。

下午1點整,消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現場,幫助指導我院工作人員安排佈置演練場地、修改和完善演練程式和規則。2點整,消防演練開始,牟旭東參謀耐心細緻、深入淺出講解相關消防知識,並示範滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護服的'穿戴等知識,讓參賽的每個醫護人員掌握消防器材的使用技術,接著指揮安排醫護人員分組演練,讓參加演練的醫護人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受到消防安全的重要性,有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家的情緒始終高漲,都非常重視這樣一個機會,在消防演練過程中,院各科室積極參與,湧躍演練,使本次消防滅火演練活動圓滿完成。

本次消防演練,使大家充分認識到消防工作的重要性,瞭解和掌握了消防安全“四個能力”建設的基本要求,有效地普及了消防安全常識,提高了醫護人員的消防安全知識和實際操作能力,增強了醫護人員防火安全意識,為確保醫院安全、建立平安醫院產生了積極影響。

應急演練總結優秀 篇9

6月23日下午,官店鎮中心衛生院組織開展消防演練,旨在提高幹部職工的消防安全意識。

活動分為理論講解、現場示範、模擬火情實戰滅火、安全轉移病人等環節,首先醫院負責人向參與演練的醫務人員介紹消防器材的使用方法及消防安全常識、火場逃生自救、初期火災的撲救方法等內容。隨後讓參與演練的醫務人員進行實操,體驗正確使用滅火器進行滅火,讓每一位參與演練的'人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受到消防安全的重要性。

本次演練活動,進一步強化了醫院安全管理工作,提高了幹部職工的消防安全意識,為保障醫院正常的工作秩序、保障人民群眾就醫安全起到了積極作用。

應急演練總結優秀 篇10

經上級指示,學校領導批准,201X年3月25日我校進行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。

二、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、物件為參加者作具體的說明。對操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時1.8分鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支援,安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

應急演練總結優秀 篇11

__年5月12日,四川汶川地區發生了8級特大地震災害,造成重大人員傷亡和財產損失。在這次地震災害中,震中學校成為了重災區,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的,學校為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定於5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心絃的防震自救演練活動。

__年5月12日上午,校長組織召開了校委會、班主任會專門佈置安全演練工作,明確各相關人員職責,並制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。

下午2點25分,全校師生按照 《__國小防震自救演練方案》進行防震演練活動。

各班按正常時間進行教學活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生就近躲避,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘後,疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部,並注意不推擠和喧譁,跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達到了預期的效果。

在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束後,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。

應急演練總結優秀 篇12

為培養廣大師生從容面對突發性災害,瞭解防震、疏散等應急避險知識,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,為此,學校精心組織了這次防震、疏散等應急演練,演練取得了良好的效果。現把本次演練活動總結如下:

一、學校重視對師生進行防震、疏散等應急演練活動,組織工作到位。

1、為了確保演練活動落到實處,學校成立了防震演練領導小組。

2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急知識培訓。

3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。

4、學校要求各班班主任利用週會課向學生介紹防震演練相關要領、熟悉地震警報訊號,介紹防震的相關知識、應急避險的保護措施和震後自救常識。

二、精心籌劃演練過程。

在方案中就演練的時間、路線、內容、物件及具體要求都作了具體的規劃,對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項等一一作了規定,演練分4個階段進行:

第一階段:第三節鈴聲響後,各班負責人立即下到班裡進行佈置,讓每個學生都做好準備,有關人員按指定位置到位。

第二階段:第一次警報訊號發出,演練開始,班主任立即發出“地震來了,緊急闢險”的指令,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內牆角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三階段:第二次警報訊號發出,班主任立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學生按照從外到內的順序分別從前、後門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。

第四階段:各班學生撤離到操場後,按早操隊形整理好隊伍,並向負責人報告本班人數。

三、演練效果良好。

20__年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學生安全的安全員和班主任迅速到位,訊號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現在開始。”班主任立即發出“地震來了,緊急闢險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達聚集地後各班主任馬上清點人數,向總指揮彙報。這次演練活動全校200餘名學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學生防震、疏散等應急避險能力的效果。

四、存在的問題

1、個別班主任沒有按要求發出相關指令,只用手勢指導學生。

2、少數學生對本次活動不夠重視,表現在:

(1)闢險不及時,疏散不快速;

(2)四年級少數學生還在教室內起鬨、觀望;

(3)有些學生撤離時不用雙手扶持頭部,附著牆壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

五、要求:

1、每個同學都要認真總結本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收穫?有什麼不足?只有總結好每次活動的經驗教訓,才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。

2、把我們這次在學校學到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人瞭解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學們也在家裡組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為建立平安家鄉、和諧社會作貢獻。

應急演練總結優秀 篇13

根據山西靈石國泰南河煤業有限公司《20xx“雨季三防”應急救援演練計劃》、靈南煤發【20xx】23號文---《20xx“雨季三防”應急救援演練方案》,結合靈煤發【20xx】132號檔案精神要求,山西靈石國泰南河煤業有限公司於20xx年6月15日10:00~10:50分進行了防洪應急救援演練。縣煤炭局及國泰公司領導蒞臨我礦指導工作。本次演練嚴格按計劃進行,取得了圓滿成功。

一、演練模擬事件

1、假設20xx年6月15日突降暴雨,且降雨量超過50mm,達到停產撤人條件,礦井必須停產撤人。為保證井下人員安全,井下所有施工人員全部撤至地面。

2、防止洪水灌入井下采取措施。二、演練程式

10:05分礦長陳巨集宣佈“防洪應急演練開始”。

10:06分井下施工隊長劉學全向總指揮彙報“地面雨水較大,主斜井可能被淹”。

總指揮下達命令“立即啟動應急預案,撤出所有人員。通知排程室要求礦應急隊伍集合,回到主斜井搶險”。

10:18主斜井井下施工隊長鄭成文向副總指揮彙報:“井下全部人員已撤到地面”。

10:20搶險一分隊隊長龔永富回到主斜井口向副總指揮丁兆林報告:“一隊全部隊員到位,請指示”

10:21搶險二分隊隊長劉學權到主斜井口向副總指揮丁兆林報告:“二隊全部隊員到位,請指示”。

10:22搶險三分隊申大舉到主斜井口向副總指揮丁兆林報告:“三隊隊員全部到位,請指示”

副總指揮丁兆林下達命令:“裝沙袋,將井口地面堵高至1m”各小隊即按照副總指揮的命令施工。

10:50分井口沙袋堵高施工完畢,三隊長向總指揮報告:“報告總指揮,井口沙袋已堵高1m,請指示”

總指揮檢查沙袋施工質量後,下達命令:“演戲結束”。這次演練達到了預期的效果和目的'。在演習過程中,各地點工作井然有序,燈房、工區和人員定位系統對井下人數統計準確無誤,人員升井有序,整個演練過程進展順利。

通過這次演練提高了廣大職工遇災搶險的應變能力,提高了礦井抗災避災的防禦能力,同時也暴露了一些問題:個別參演人員只注重演練,行動緩慢;排程記錄不完善。

我們一定認真總結這次演練存在的問題,在今後的演練中加強職工教育,注重演練的真實性,進一步完善預警機制,在安全撤離中注意各個環節的配合,加強組織領導,加強預警機制、應急救援預案和避災抗災專業知識安全培訓學習,提高抗災和自救的應變能力,加大安全投入,提高礦井的整體裝備水平和抗災防禦能力,確保礦井安全健康持續發展。

山西靈石國泰南河煤業有限公司20__年六月十五日

應急演練總結優秀 篇14

一、總則

為適應突發食品安全事故應急處置需要,鍛鍊提高我院應對突發食品安全事故的組織指揮、協調配合、快速反應、高效處置能力,根據《突發公共衛生事件應急條例》、《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的要求,組織20xx年黃河x醫院突發食品安全事故應急預案演練。

此次演練模擬一個發生在我院的一次突發性食物中毒事件的發生、進展、處置情況,啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的過程而進行的應急預案演練。

二、目的

1、檢查醫院應對食物中毒所需的應急隊伍、裝置設施、搶救藥品、器材、防護用品等方面的準備情況,以便發現不足及時調整補充,做好應急準備工作。

2、通過演練提高醫務人員對醫院食物中毒事件的認識,增強其對食物中毒事件的應急處置能力。

3、進一步明確相關科室和人員的職責任務,完善應急機制。

三、組織體系及職責

(一)應急處置領導小組

由院領導、醫務科、護理部、病理科、檢驗科、藥械科、急診科及後勤保障科等有關部門主要負責人組成應急處置領導小組;醫院食物中毒發生後,根據事件響應程式,應急處理領導小組負責醫院食物中毒應急處理工作的組織管理、指揮和協調,負責向上級衛生行政部門的報告。

(二)各部門工作組

1、臨床科室:醫療護理人員負責醫院食物中毒病例的診斷、治療、檢測標本的採集,病人分流轉運及轉運途中的醫療監護。

2、醫務科:負責監督指導醫務人員嚴格執行醫療技術操作、食物中毒藥物合理應用等規章制度,組織專家進行會診和醫生人力協調工作。

3、護理部:負責監督指導護理人員嚴格執行醫療技術操作、消毒與隔離等規章制度和護士人力協調工作,負責保潔部門人員及環境清潔與消毒等管理。

4、病理科:負責提供食物中毒病理分析技術支援,做好食物中毒控制和調查評估等相關工作。

5、檢驗科:配合進行食物中毒標本的採集、鑑定、分析等工作。

6、藥械科:負責治療搶救藥品、消毒藥品配備,藥物合理使用督導,以及救治現場器械、裝置、防護用品等物資採購及各項保障工作。

7、急診科:負責中毒病人的初步接診,形成基本診斷分析意見,根據病人中毒情況及人數,適時調整轉移其它科室。

8、後勤保障科:負責協調組織食堂就餐條件、各項制度落實情況的檢查,並形成分析檢查報告。

9、工會:負責協調護理部提供患者角色,組織角色訓練及安排。

四、應急演練【背景設定】

急診科及其他科室從20xx年3月15日14:20-15:00,發生十八例醫院食物中毒病例,均為餐後噁心、嘔吐、腹痛等症狀,上報科主任、護士長後,初步斷定為醫院食物中毒。現場演示人員將演示“事件報告、初步調查、啟動預案、調查判斷、控制措施、記錄總結、客觀評估”等內容。【演練步驟】。

1、時間:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一場景急診室辦公室(14:00)。

部分病人、家屬和醫務人員在吃過午飯後,出現噁心、嘔吐、腹痛等症狀,病人和醫務人員在各科室進行初步診斷,家屬到急診科尋求救治,各方得出相應初步判斷:症狀相似,輕重不同,疑似食物中毒。

14:00,心內科、普外科、急診科向醫院總值班室進行彙報:接診7名患者,均有噁心、嘔吐、腹痛等症狀,其中有心內科一個病人張某病情比較嚴重,其他病人病情還比較穩定,同時還有4名醫生和護士也有類似症狀,估計病人有進一步增加的可能,因此,我們初步懷疑是一起可疑食物中毒事件,存在著農藥汙染或細菌毒素汙染引發中毒的可能性,初步界定為潛伏期較短的食源性疾患。我們正在做初步處理,請向領導彙報,以便採取進一步有效措施,減少危害,降低影響。”總值班室回答:“好的,你說的情況我已清楚,我馬上向領導彙報。請你們積極做好患者收治統計穩定工作。”第二場景總值班室(14:05)。

總值班員電話報告院領導:“14:10左右,心內科、普外科、急診科等幾個科室先後報告,有11人出現可疑食物中毒,其中有一個病人張某病情比較嚴重,其他病人病情還比較穩定。”

院領導:“通知醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、後勤保障科領導到急診科集合,將情況通知其他領導和科室做好準備。”第三場景急診室(14:20)。

10:20醫院醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、後勤保障科領導到急診科,分管院領導指示:立即啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》,成立醫院食物中毒應急處置小組,對醫院病例進行確認。

10:30醫院食物中毒應急處置小組初步判斷為一起醫院食物中毒事件,各小組立即組織對醫院食物中毒事件調查、確認、處置。

各科室正在對中毒患者進行安撫,初步治療處理。第四場景食堂(14:35)。

後勤保障科開展現場調查,確定醫院食堂中午供應菜餚為:米飯、青菜炒麵、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋,在調查時,對醫院食堂中午供應菜餚的食品留樣登記檢查,對留樣提取。第五場景急診室(14:45)。

急診科向分管院領導彙報:“急診科陸續接收了送來的其他病人,這些病人的症狀大都相同,表現為噁心、嘔吐、腹痛等。到下午15:00,急診科收治的中毒病人已上升至18人。張某病情仍未穩定,還有嘔吐症狀。”

分管院領導做出調整安排:“急診科積極收治患者,將病情穩定後的食物中毒病人統一安排到消化內科進行觀察治療。消化內科在治療過程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支援,涉及藥品器材,先掛賬使用,事後統一結算。各科室要特事特事辦,一切以治療病人緩解事態為中心,積極主動做好各項工作。”

後勤保障科科長向分管院領導彙報:“我們會同檢驗科人員,對食堂現場進行了調查,通過對病人飲食進行分析,發現病人中午均在醫院食堂吃過中飯。該醫院食堂證照齊全,員工全部經過健康檢查,採購的食品及原料均建有臺賬,中餐供應的飯菜也全部留了樣。該食堂中餐供應的飯菜比較簡單,僅為米飯、青菜炒麵、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋。臺帳資料表明,豆腐和雞蛋均從和平路菜市場20號攤位送貨,從包裝上看,豆腐的生產廠家為我市豆製品廠,雞蛋因為沒有外包裝,目前無法確定其來源;所用麵粉由市第二麵粉廠送貨;所有蔬菜均從蔬菜批發市場直接進的貨。經綜合分析,該次事件可以初步界定為是一起因食用被細菌毒素汙染的飯菜引起的食物中毒事件。檢驗科已對剩餘飯菜及病人嘔吐物進行了取樣,並將對事件作進一步調查。由於發生中毒的原因還未查清,源頭尚未得到有效控制,發病人數及範圍有進一步擴大的可能,急需有關部門協調支援。”

15:00院領導向上級衛生局報告情況:“今天下午14點,黃河x醫院急診科收治了11名病人,症狀都是噁心、嘔吐、腹痛,其中一病人張某病情較重。到下午15點,救治的食物中毒病人已上升至18人,經對病人和醫院食堂現場調查,結合病人的臨床特徵和對病人飲食進行分析,初步界定為一起可疑食物中毒事件,我們已採取了相應措施,由於發生中毒的原因還未查清,源頭尚未得到有效控制,發病人數及範圍有進一步擴大的可能,急需有關部門協調支援。”

15:20x市突發食品安全事故應急指揮部辦公室召集醫院、衛生、質監、工商、食品藥品監管局、疾控中心等應急指揮部成員召開會議。會議通報黃和x醫院發生的一起疑似食物中毒事件,研究制定應對措施,做出部署:“根據衛生部門的調查瞭解情況,請工商局赴和平路菜市場調查豆腐及雞蛋來源和蔬菜生產及流通情況,請質監局赴市第二麵粉廠調查麵粉生產情況,請衛生局繼續做好食物中毒調查工作,協助黃河x醫院急診科開展救治。各部門在調查中,要相互溝通,並將調查及處置情況及時報指揮部。”

18:00x市突發食品安全事故應急指揮部召開第二次會議,聽取相關職能部門的`調查彙報。其中,質檢局彙報:“總指揮,根據應急指揮部的要求,我們衛生監督所和疾控中心調查人員分成個案流行病學調查組、現場衛生學調查組和取樣組等三個調查小組,對就餐醫患人員、醫院食堂作了進一步的調查。調查中,我們發現,該醫院食堂目前已承包給個人,承包者為了節省成本,將隔夜剩餘的米飯混入了當天中午供應的一桶米飯中。在對患病人員的調查中,他們反映中午吃飯時感覺米飯有點異樣。根據流行病學、衛生學調查資料及病人臨床特徵,經初步分析,本次事件可能是患者食用了被細菌汙染的飯菜引起的。我們已對該醫院食堂剩餘的飯菜、病人嘔吐物等進行了抽樣送驗。彙報完畢。”

(至下午18時,整個食品安全事件在x食品安全監管職能部門的共同努力下,得到了有效控制,事態逐漸平穩。)。

3月16日,x市疾控中心檢測結果表明,由x黃河醫院送檢的米飯、病人嘔吐物中,檢出蠟樣芽孢桿菌,米飯中蠟樣芽孢桿菌濃度為106個/克。豆腐、雞蛋、麵粉等經我上級質量技術監督檢測所檢測,完全符合安全標準,不含有毒物質,所抽檢的蔬菜中,不含農藥殘留。

3月17日黃河x醫院突發食品安全事故應急指揮部召開會議通報情況,安排後續處理事宜。

第六場景黃河x醫院消化內科

病人經過緊急治療後,全部脫離危險,現22名中毒人員中,除1位病人外,其他病人已全部出院康復,有關中毒人員的醫療費已作了妥善的處理,有關善後工作正在緊張進行之中。

主管院領導對此次應急演練總結點評以及下一步要重點做好的工作和改進措施:

本次黃河x醫院食品安全應急演練在大家的一致努力下取得了圓滿成功,各相關部門配合默切,能夠按照黃河x醫院食品安全應急預案,迅速開展工作,使食品安全事件得到圓滿解決。

但在本次急演練中也暴露出以下問題:

(一)、對食堂的食品進貨渠道掌握不全,食堂沒有做好相關記錄,有記錄的也做不夠準確。

(二)、食品安全事故應急預案演練對於我院來說是一個新生事物,經驗不足。反映不夠迅速、不夠準確、記錄沒有做到簡單明瞭,沒詳細詢問就急著就上級彙報。

(三)、現場控制不夠完善,造成了搶救次序混亂。下一步要重點做好以下工作和改進措施:

1、後勤保障科要認真總結經驗,汲取教訓,舉一反三,完善制度,加強監管,認真做好食品進貨渠道的相關記錄,切實做到進貨渠道資料完善準確。

2、以後將應急演練納入常態機制,使各級人員對應急演練的進展過程瞭如指掌。

3、模擬實際場景,嚴格按照演習程式進行演練,確保演習緊張有序。

應急演練總結優秀 篇15

我校根據縣教育局安全工作會議精神,於201X年5月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶著牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次模擬演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,李付安校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項

三、消防演習

5月10日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

應急演練總結優秀 篇16

為了進一步提高超市全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程式和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和全員的一次全店預警消防演習。在超市領導高度重視下和各部門的.積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:

一、主要特點及做法:

A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了超市領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

C、演習程式正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,超市全體員工舒疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足:

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部彙報。

三、改進措施:

A、保安部將制定超市全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對超市整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高超市在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

C、加強保安部消防中心值班員消防裝置操作和接警、處警程式的培訓。通過此次演習保安部將進一步完善超市消防應急預案,努力提高超市員工消防安全素質,增強超市整體自防自救能力,從而為超市賓客、員工創造一個安全舒適的環境。

應急演練總結優秀 篇17

根據市抗旱防汛指揮部的統一安排,我們舉行巴家嘴水庫防汛搶險隊伍緊急集結演練活動。通過這次集結演練,展現了應急隊伍反應迅速、集結有序、隊伍整齊,達到了預期目的,演練獲得了圓滿成功。在此,我代表縣抗旱防汛指揮部對這次集結演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀,並對參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。藉此機會,我就做好今年的防汛工作再強調幾點意見:

一、嚴陣以待,做好防大汛準備

由於我縣地形地貌複雜,防汛工作面廣量大,存在的問題比較突出,面臨的形勢十分嚴峻。

一是防汛工程基礎薄弱。我縣境內有四條河流,兩座水庫,78條重點防禦溝道,由於水利基礎設施建設滯後,全縣建成的1363處水利工程,防汛工程僅11處,防洪能力明顯不足。

二是防汛保障能力不強。一方面是隊伍建設有欠缺,縣、鄉兩級都沒有組建專業的防汛搶險服務隊,另一方面是物資儲備不足,不能滿足搶險救災的需要。

三是幹部群眾的防汛意識淡薄。部分鄉村幹部、群眾對防汛重視不夠,防範不力,缺乏主動避災的意識。

四是暴洪災害威脅較大。從我縣氣候特點來看,前季旱、後季澇是常見的現象。特別是去年後季突發的暴洪災害和地質災害,對我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對此,我們一定要有清醒的認識,必須科學分析和準確把握全縣的防汛形勢,切實把握防災抗災的主動權,嚴陣以待,科學防控,確保全縣安全度汛。

二、嚴密防守,確保萬無一失

目前即將進入主汛期,我們要突出水庫安全度汛、山洪地質災害防禦等重點區域,加大力度,強化措施,嚴密防守,確保萬無一失。

一要確保防汛物資和搶險隊伍落實到位。各部門、各鄉鎮要按防汛工作職責進一步搞好搶險隊伍的組建和防汛物資的購置,水務部門要加大防汛經費的籌措力度,切實做到有備無患。

二要確保預案修訂和實戰演練到位。各部門、各鄉鎮要認真做好防汛應急預案的編制修訂工作,特別是山洪災害易發鄉村,要結合今年實施的山洪災害防治非工程措施專案,進一步修訂和完善鄉村山洪災害防禦應急預案,認真組織一次山洪災害防禦演練。一旦發生險情,要立即啟動應急預案,做到險情及時排除,人員及時轉移,最大限度降低災害損失。

三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要通過廣播電視、印發宣傳手冊等多種形式,宣傳防汛知識,提高防災意識,培養應急處置能力,切實增強廣大群眾的防災避災意識。

三、嚴格責任,錘鍊良好作風

防汛工作直接關係到全縣人民群眾的生命財產安全,各鄉鎮和相關部門要秉著對社會負責、對人民群眾負責的態度,切實抓好防汛應急搶險隊伍的組建工作。目前,全縣已組建各類防汛應急搶險隊伍6支,隊員920名,承擔全縣防汛搶險全部重任。各鄉鎮和相關部門要不斷加強防汛搶險隊伍的日常管理和培訓工作,確保突發汛情能及時調動、派上用場,做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”。

同志們,防禦洪澇災害,保障人民群眾生命財產安全,既是廣大人民群眾的迫切要求,也是各級政府義不容辭的職責。我相信通過今天的演練活動,必將進一步提高廣大群眾的防災避災意識,必將進一步推動全縣各項防汛措施的有效落實。同志們,防汛工作,容不得半點閃失,我們務必樹立高度的責任感,以更加有為的態度、以更加有力的措施,全力以赴,切實搞好全縣防汛工作,確保人民群眾生命財產安全。

應急演練總結優秀 篇18

為落實區安委會的檔案精神,根據我鎮實際,經鎮安委會統一部署,我鎮安委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我鎮本次安全應急演練活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落實到實處,我鎮召開相關會議,部署演練工

作。會上,鎮長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關企業按照預案進行演練。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據鎮安委會領導小組會議要求,鎮安監辦以採石場發生滑坡事故為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。

為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

三、演練效果良好。

根據要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,鎮安委會及相關企業參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現場後由鎮安委會負責指揮排程,派出所負責維持現場秩序,鎮衛生院醫護人員負責救治受傷人員,現場處理後送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默契。