本年度，杏花學校關工委工作積極進取、力爭上游，以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育，扶貧助學，等工作，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作總結如下：
一、健全組織機構，加強組織領導
關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校關工委領導小組，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。
二、發揮關愛團作用，關愛學生髮展
邀請“五老”人員，對學生進行了愛國主義教育講座。6月12日下午，在學校四樓多功能教室，杏花礦關心下一代工作委員會領導一行5人我校，為七年級學年開展了“理想點亮人生”主題報告會。
本次活動主要圍繞今年中華魂“理想點亮人生”主題讀書活動的要求開展，五老人員鄭連生、楊淑雲做主題報告。通過報告活動，深入推進主題教育活動，幫助青少年深刻認識中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，以高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強他們對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感，更好地記念過去。珍惜現在、創造未來。
三、開展教育活動，促進學生成長
（一）開展主題讀書活動。
本年度，關工委主題讀書活動的主題是中華魂“理想點亮人生”。圍繞這一主題，學校成立了讀書活動領導小組，確定了讀書活動的總體要求。
一是第一時間將《理想點亮人生》主題讀本下發到各個班級，並要求班主任利用班會課時間組織班級學生學習，並要求學生寫下讀書感想。
二是班級出黑板報、牆報，利用廣播站將學生深刻的感想在全校進行爆發，進行大力宣傳，以班級為單位，有計劃地展開讀書活動。
三是政教處組織，在全體學生中開展“理想點亮人生”主題班會活動。同時，為拓展學生讀書渠道，學校圖書室新進優秀書籍500餘本，供學生借閱，深化我校中國小生思想道德建設，樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學的良好風尚，全面推進高質量的素質教育，養成“多讀書，讀好書，樂讀書”的習慣。
四是邀請五老人員關工委常務主任孫福林到學校為國小部一、二年級學生講解《理想點亮人生》教育讀本。
五是開展了轟轟烈烈的演講、書法、繪畫、徵文等活動，並評選出一大批優秀的徵文作品和選手參加區關工委比賽，取得了可喜成績。
（二）開展系列教育活動。
1、開展成人儀式教育活動。為加強對學生的養成教育，使學生明確成人責任，樹立理想目標，確定理想信念，高中部組織高二學年全體學生開展了“18歲成人禮教育活動。學校領導和家長出席活動，併為學生佩戴了成人紀念章，起到了良好的教育效果，使學生意識到成人之後要用自己的實際行動來回報父母的養育、老師的教導，更要承擔起建設祖國的歷史重任。
2、根據活動主旨要求，各班級開展了主題班隊會展示活動。如針對高中部學生進入青春期的心理髮展特點，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力，高二三班於5月16日開展了以“讓理想點亮人生”這一主題的班會。高三一班舉行了以“感恩”為主題的“感恩母愛，呵護母親”主題班會，高三二班召開了主題為“調適心理，笑迎大學聯考”的考前心理疏導的班會，高二、2班舉行了“禮儀之花處處開讓微笑、文明走進校園”主題班會。
3、關注學生成長。高一二班在四樓多媒體教室組織召開了“成長彙報會”，全體學生家長和學年老師參加了本次“彙報會”。本次彙報會有利於家長了解學生的'在校進步表現和閃光點，使家長對學校和教師對學生的良苦教育有了深入的瞭解和理解，增強了班級學生的自信心，為今後家校聯絡，促進學生成長，奠定了良好的基礎。
4、10月16日，學校千餘名師生在大操場隆重集會，舉行了“好習慣”主題活動評比表彰授牌儀式。儀式上，對“好習慣”個人和集體進行了授牌儀式，為“好習慣”示範班進行了授牌表彰。本次活動的開展，對於加強學生的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行為習慣，提升學校師生的精神風貌，建立快樂、文明、和諧的校園，具有積極而深遠的意義。
5、注重家校聯絡。為使家長了解學校的教育教學管理的要求和
情況，並能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，與孩子共同體驗學習的快樂與艱辛，增進學校與家長之間的聯絡，踐行“開門辦學”的理念，形成家校教育合力，學校國小部、國中部、高中部分別舉辦了家長開放日活動。
四、注重實效，開展“扶貧助學”
本年度，我校關工委與學校各部門協作，積極行動，紮實開展扶貧助學活動，充分發揮關愛作用。10月10日下午，學校在四樓多媒體教室舉行了“礦五老人員關心下一代捐資助學”活動。劉國華、孫福林、張喜山、鄭連生等老領導、老幹部、老教師及蒲麗芳校長出席會議，七年級學年全體師生、受資助學生及家長參加本次活動。本次活動共救助30名家庭困難的學生，其中，國小部20名，國中部10名。
除此外，關工委配合政教處和工會，共募得上級助學基金9000元，救助高中學生12人，礦退休老幹部為我校學生捐助1000元，救助學生10人。其中，區教師節助學活動中救助15人，每人500元；殘疾學生救助中救助3人，每人200元，高中助學金救助62人，每人500元，各項總計41100元。
總之，在上級關工委的領導與指導下，我校關工委將盡最大熱情與責任感，積極探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，使我校關工委工作邁上一個新的臺階。
青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和後備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。軸承廠社群關心下一代工作小組，在區、街的指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、*關於社會主義榮辱觀重要講話為指導，以《關心下一代章程》為準則，積極開展“關心下一代”工作建設。
一、加強學習，強化關工組織建設
社群關工委班子首先以理論知識學習為起點，通過學習“三個代表”重要思想、xx屆四、五、全會，以及各類關心下一代知識、政策、檔案精神，不斷豐富自身文化素質，提高了對關工委工作的認識，進一步開拓了工作視野。另一方面，在不斷學習的同時，社群關工委組織還深入轄區瞭解情況，掌握第一手資料，積極地開展工作，增強了整體班子凝聚力，務實力。
二、加強宣傳，充分發揮“五老”隊伍優勢
社群在工作中始終把關心下一代工作視為落實科學發展觀和構建和諧社群的重要方面。我社群結合實際情況，利用宣傳欄對關工委工作的意義進行大力宣傳，並積極發揮社群“五老”隊伍優勢作用，開展各項教育活動，包括邀請“五老”隊伍中有學識的人對青少年進行各類知識講座;帶領青少年開展衛生保潔活動，走出家門，走進社群，美化家園;另外，他們還參加了社群開展的各類宣傳活動，包括“踐行低碳生活，共建綠色家園”、“孝敬，從每一天做起”等活動，讓轄區青少年獲得了教育，取得了良好的效果。
三、突出重點，開展主題教育活動
愛過國主義教育是我們的主旋律，今年是恰逢舉國上下隆重慶祝共產黨成立九十週年的重要時期，我們以此為契機，積極組織轄區青少年開展了以“祖國在我心中”為主題的詩朗誦講故事比賽，我社群的丁昀凡同學取得了第一名的好成績。
另外，我社群還聯合光華街學校開展了“文明禮儀、團結互助”教育活動，培養轄區青少年講禮儀、重禮節的好習慣，倡導同學之間的結對互助，通過交流談心，節日連歡、補習功課等形式，互相鼓勵，互學互愛，養成關愛他人、樂於助人的品德。
四、關心弱勢群體，加強溝通幫扶
社群時刻關心弱勢群體，隨著獨生子女的日益增多，各方面的子女教育問題越來越突出。尤其是針對轄區單親家庭中的青少年，社群成立了幫教小組，由社群書記帶領志願者對他進行幫助教育，定期進行走訪，講解各類知識，幫助他們樹立正確的人生觀。通過對單親家庭青少年的不斷幫助，使得他們都能夠做到加強自身學習，主動與社群溝通，不斷進步，不斷提高。
以上是我社群關工小組的一些做法，雖然取得了一些成績，但我們並不滿足，在今後的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我社群關工工作提高到一個新的水平。
本學年，我校關工委在校長室的領導下，根據市教育局關工委的工作意見，以高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領我校關工委工作，全面貫徹落實市教育局有關關工委的檔案精神，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地圍繞在我校中心開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、提高思想認識，健全組織機構
我校不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關與關工委的檔案精神和上級佈置的有關關工委作的要求；在注意積極發揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入日常工作計劃，並結合我校的實際情況，配好關工委組織；以校長為組長，副校長為副組長，少先隊的負責人為組員，成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用。
二、加強未成年人思想道德教育，促進學生健康成長
1、配合德育處、少先隊，利用校會、晨會、班會、隊活動、紅領巾廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，對青少年進行愛國主義教育。通過紅領巾廣播站，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義道德新風尚。
2、根據學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網路、法制等教育，在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
3、利用各個節日，配合學校少先大隊部組織開展主題教育活動。
（1）強化養成教育。每學期開學初的三月、九月為養成教育強化月，重點開展《守則》、《規範》教育。在三月和九月，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養成文明行為習慣。
（2）積極開展了一系列愛國主義教育主題活動：
4月，組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動；
6月1日，組織學生開展大型文藝匯演，學生以合唱、舞蹈、古箏、課本劇等多種形式慶祝自己的節日，提高了學生的綜合素質。
7月，開展了“黨在我心中”詩朗誦，組織學生積極參加“童心向黨”的書信比賽，讓學生了解黨史，及黨在成立新中國中的重大作用讓學生從小熱愛黨。
10月，組織“童心迎華誕，真情獻祖國”唱紅歌、誦經典大型文藝活動，並開展了“向國旗敬禮”網上簽名活動，學生在活動中增長知識和見識，感受經典帶來的魅力，體驗今天的來之不易的幸福生活。
4、開展法紀安全教育，做到警鐘常鳴。
學校認真貫徹《教育法》、《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，通過校園內的板報、廣播、櫥窗等陣地，並邀請專家為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環境安全、疾病防控等方面的講座。進行多次的防震、防火逃生演練，設立警示牌，每到學校有大事放假、集會、活動，均以書面形式告知家長或代理監護人，多方面配合搞好學校安全工作。
三、積極開展“送教到家”和“助學獻愛心”活動
獻愛心，送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍天，在孩子的心田裡，播撒了關愛的春雨。學校為貧困的孩子申請低保，關注孩子們的健康。
我校在“助學獻愛心”活動的過程中，把工作重點轉向貧困家庭，採取“送教到家”這一特殊的工作方式服務他們，向他們困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動。家長們對此深表感激。
四、關心學生成長，給孩子們一個健康的未來
學校在這一年中，非常關心孩子們的成長鍛鍊，開設了各種鍛鍊專案，羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯動，舞動大課間等豐富多彩的鍛鍊形式，孩子們根據自己的愛好參與其中，堅持每天鍛鍊一小時，在“鍛鍊身體、勤奮學習、舞動健康、快樂陽光”的召喚下，孩子們個個情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動之中。除了身體鍛鍊外，還注重心理健康的輔導，為孩子們上心理健康課，設立心理諮詢室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙。特別是六年級的畢業生，面臨選擇，工作更是做到細心細心再細心，讓他們當中亢奮激動的心態得以控制。塑身塑心，給孩子們一個健康的未來。
五、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育教育網路
家庭教育是未成年人教育的重要環節，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，淨化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利於搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網路，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細緻入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：（1）加強家庭思想品德教育；（2）國小生責任心的培養；（3）國小生學習習慣的培養；（4）國小生心理健康教育；（5）開展法制教育。在這些主題裡，除了有學校校長、老師上課，也還會邀請一些專家來校進行深層次的指導。
家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作！在獲得家長的高度讚揚和信任的基礎上，給學生以鼓勵和力量。
總之，在這一學年工作中，我校關工委在上級部門關懷支援下取得了一些成績，但成績只代表過去，我們必將發揚成績，克服工作中不足，決心在“新”、“活”、“實”上做文章，努力將這一工作提高到一個新的水平。
20xx年，少工委緊密圍繞市少工委20xx年工作要點，進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市少工委有關檔案通知的精神，以快樂德育、快樂成長為主題，以實踐教育和體驗教育為主要途徑，切實加強和改進少年兒童思想道德建設，不斷建立和健全少先隊工作創新機制，努力為廣大少年兒童的健康成長提供有效服務。現就我縣少工委20xx七年工作總結如下：
一、組織建設：
我縣少工委機構健全，縣委、縣政府重視少先隊工作，每年在六一前夕都為少工委劃撥一定的活動經費。各級輔導員配備到位，而且能經常性的開展少先隊活動。
二、輔導員隊伍建設：
在輔導員隊伍建設方面我們積極貫徹落實省、市少工委《關於加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》與《少先隊輔導員管理辦法》，努力使輔導員的配備、待遇、管理等規範化。通過以會代訓、專題培訓、活動交流等形式對輔導員進行培訓。
三、陣地建設情況：
多年來，我縣青少年宮充分發揮少年兒童教育、娛樂陣地的作用，創造性的開展各種少年兒童喜聞樂見的活動，倍受少年兒童的親睞。毛主席視察紀念堂等青少年愛國主義教育基地每年也都接待數以萬計的青少年。
四、少先隊活動開展情況：
1、以“五愛、四有”為主要內容的主題教育紮實有效。全縣各級少先隊組織主動適應時代發展的要求，努力貼近新時期少年兒童成長的需要，不斷創新活動內容和載體，切實加強青少年的思想道德教育。各校少先隊組織以紀念日，少先隊建隊週年為契機，開展了“黨在我心中”、“做合格小公民”、“爭做美德少年”讀書教育活動等，積極開展國旗下的講話活動，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。內容豐富、形式多樣的主題隊會，也成為少年兒童道德教育的有效載體。
2、“手拉手”互助活動深入開展。各校少先隊組織，依據實際，開展了“手拉手情繫山區小夥伴”、“情繫貧困小夥伴”等活動。一年來，全縣少先隊員為山區和貧困學生共捐資7000餘元。徐水國小少先隊大隊八年來，一直堅持向山區的小夥伴奉獻愛心。徐水一中團員青年與山區的貧困國小生開展了“成長路上手拉手”活動。此外，還開展了向敬老院、農村老人“送溫暖、獻愛心”活動，少先隊員定期為老人們打掃衛生、整理內務、與他們聊天講故事等。
3、各校根據實際，廣泛組織少年兒童在學校、家庭、社群和社會大自然中參與各類體驗活動。豐富多彩、生動活潑的體驗活動，啟發了少先隊員的心智，實現了自我教育的目的。20xx年11月15日，國小的小記者一行四人前往北京武青會議中心，被邀參加一個國際性的會議——20xx北京國際健康健美長壽論壇。四位小記者在會上大展風采，他們不僅為六位“長壽之星”敬獻了紅領巾，還採訪了部分與會代表。自去年11月我縣成立小記者站以來，小記者們通過培訓並多次參加實踐採訪，口頭表達和寫作能力提高很快，他們的近百篇採訪稿刊登在全國發行的《中國小記者報》上，使他們開闊了眼界，收穫了知識。
4、深入開展雛鷹爭章活動。我縣各少先隊組織積極探索，勇於創新，結合素質教育目標，不斷豐富雛鷹爭章內容，形成了多種行之有效的爭章新模式為引導全校學生能夠在學習與生活中學會做人、學會求知、學會生活、學會審美，開展了“紅讀章”藝術章” “科普章”爭章活動，通過“定章、練章、考章、頒章”四個步驟的展開，真正使活動落到實處。孩子們為了爭章活動中能有突出表現，上網查資料，課下搞調查，很多孩子的小發明、小製作獨巨匠心，而且實用性很強。這樣，每個孩子的心理素質得到鍛鍊，培養了正確的競爭意識，在整個活動中，整體素質得到提升，培養了真正健康的一代人。通過各種實踐活動，讓學生主動獲取生存與發展的.能力，培養健康向上的人格意識。
5、少先隊特色活動有聲有色。特色活動的開展有利於少先隊的發展，使少先隊活動豐富多彩，更能吸引隊員參加隊活動，更好地發揮少先隊組織的教育作用。如黑板報、櫥窗、紅領巾廣播都是宣傳科學知識的視窗，學生們在潛移默化中感受著科技帶來的樂趣，同時也激發著科技創作的渴望。國小從20xx年開辦少兒報，學生自己組織排版，徵集作品，定期出版並分發到每個學生手中。校報內容豐富，涉及面廣。幾年來，徐小少兒報不僅鍛鍊了孩子的能力，全面提高孩子們的素質，更是每個學生的良師益友，是他們展示自己、欣賞自己的大舞臺。孩子們自己創作的科幻畫，得意的小發明，拿手的生活小竅門，小創意等都在校報上得以展示。有了這個舞臺，他們積極探索和創作的熱情更高了。為了更好培養學生的興趣愛好、特長，組織了形式多樣的系列活動。學校充分發動學生開展小發明、小製作，畫科幻畫活動；定計劃、定時間、定地點、定內容，由專門的指導老師進行科普知識講座；定期開展科幻畫展評、“智力七巧板”“飛機航模”比賽。方式上充分利用活動課程和興趣小組活動時間，以學生主動創造為主，以教師積極指導為輔，使科技活動有條不紊的開展。金子軒發明的“多功能板擦”獲市二等獎；何佳林、王颯的科幻畫分獲省市一等獎。
6、在全縣少先隊組織推行素質教育的過程中，十分注重學生的科技教育，在構建國小科技教育的新體系、新模式等問題上進行了認真的探索。積極貫徹落實市青少年科技活動領導小組下達的各項任務，積極按照下達的各項任務要求開展科研和競賽活動。我們以培養國小生的科技意識、創新精神和實踐能力為核心，遵循人才成長的規律，尊重學生的個性差異，開展豐富多彩的科技活動，使教學質量和特色活動互為促進，比翼雙飛，取得了可喜的成績。學生的創新意識、動手能力普遍增強，科學素質得到切實提高。在科技方面，先後多次獲全國、省、市團體獎及個人獎，科技教育也有利地促進了課程改革的深入發展和學校的各項工作上臺階。通過有效地開展各式各樣的科技活動，讓學生在實踐中感受到創造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發揮了學生的聰明才智，培養了學生從國小科技、愛科技的意識，促進學生的整體素質的全面發展。
一年來，我縣的少先隊工作雖然取得了一定的成績，但和上級少工委的要求，和少年兒童成長成材的需要，還有一定的差距。今後，我們將尋找差距，取長補短，爭取取得更大的成績。
XX年上半年，在團區委的關心支援與街道黨工委的正確領導下，大公橋街道團工委緊緊以學習__大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密配合街道中心工作，以全區開展的專案建設為抓手，堅定信念，夯實基礎，創新機制，科學發展，團結帶領全區廣大團員青年，為區域科學發展、和諧發展、率先發展作出了積極努力。
一、結合街道實際，做好專案建設的謀劃，為全年工作打下良好的基礎
今年，團區委組織各基層團組織全面開展團建專案建設。面對這一新的工作任務，街道團工委高度重視，結合街道團的工作實際，集思廣益，科學謀劃，在幾易專案內容的基礎上，最終確定了“固基工程”的專案內容，為全年團建工作指明瞭方向，確立了目標，為全年工作打下了良好的基礎。
二、以志願服務為突破口，加強外引內聯，推進街道志願服務事業科學長遠發展
努力推動志願服務專案體系建設。今年3月，經與我辦轄區小彭發藝團委、風采美容美髮學校友好協商，依託其發藝美容專業優勢，採取“一週一社群”巡迴服務的方式，在全區33個社群和16個村內為孤寡老人、殘疾人以及轄區居民開展為期一年的定時、定點、定人的義務理髮和其它美容服務活動。“發藝服務進社群”志願服務活動於3月27日在大公橋街辦啟動，啟動儀式上，宜昌市小彭發藝團委分別與四個街道和伍家鄉團（工）委負責人簽訂了《志願服務夥伴協議書》，團市委副書記孫砅到現場指導，多家媒體報道了此項活動。該活動得到了小彭發藝團委負責人彭迪的大力支援，進一步拓展了社群服務的範疇，具有很強的生命力。
開展豐富多彩的志願服務活動。繼續開展城市志願者集中公益實踐活動，並逐步將志願者資源引入社群，開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等志願服務活動。抓住“3.5中國青年志願者服務日”的契機，組織轄區中醫院團委、120急救中心團組織、小彭發藝團委參加在五一廣場開展為期半天的志願服務活動，活動現場熱烈異常，受到了轄區居民的一致好評。在環境保護日來臨之際，組織轄區的10名志願者參加了全區在勝利三路橋下開展的環保宣傳活動，發放宣傳資料1000多份，取得了良好的宣傳效果。積極與沙龍宴團委聯絡，邀請沙龍宴團委30名志願者在金家臺社群10戶殘疾和老年人家中開展家政志願服務。該活動得到了居民的一致歡迎，家住勝利四路的老黨員王智有為感謝志願者的無私幫助，專程寫了一封感謝信送到沙龍宴團委。
三、積極協助管理青少年事務，推動服務青少年工作實現新發展
加強青年人才資源的開發和培養。著眼區域發展需求，以培養青年創新精神、引導青年創業理念為核心，在轄區開辦siyb青年創業培訓班，來自不同社群的20名青年參加了該培訓活動；深入推進未成年人工作。結合社群青少年需求調查，找準服務社群青少年的切入點，關注問題青年的健康成長。積極承接區檢察院團委開展的“議案說法”活動的啟動儀式，市、區、街道等各級領導蒞臨隆康路社群指導工作，轄區數十名青少年聽取了“議案說法”第一講。
四、XX年下半年工作安排
1.圍繞“深入學習實踐科學發展觀”學習要求，組織青年高標準完成學習實踐活動，實現思想認識有突破、素質能力有提高、推進發展有信心、調研實踐有成果、突出問題有改善、體制機制有創新。
2.圓滿完成新中國成立61週年慶祝活動相關任務。根據團區委的統一部署，繼續發揮共青團參與重大活動的組織優勢，進一步增強政治責任感和歷史使命感，大力加強基礎工作，完善工作預案，做好新中國成立60週年慶祝活動相關任務保障工作，營造熱烈、喜慶、祥和的國慶氛圍。
20__年，我鎮關工委在市關工委的正確領導、精心指導下，以黨的十八大和十八屆四中全會重要思想為行動指南，以社會主義核心價值體系建設為主線，以加強青少年思想道德建設和培育“四有”新人為目標，進一步發揮“五老”的優勢和作用，充分完善關工委網路隊伍，積極開展有利於青少年健康成長的各類實踐活動，圍繞中心，服務大局，狠抓工作落實，為促進青少年健康成長做出了積極努力。現將今年主要工作總結如下：
一、加強組織領導，健全關工委組織網路
為更好地開展工作，在鎮關心下一代工作委員會指導下，全鎮8個村、所轄中國小和較大企業均建立了相應關工委，實現了“六有村關工委”的全覆蓋，為各項工作的順利開展奠定了組織基礎。年初制定關工委工作計劃，及時調整鎮關工委領導班子。同時進一步抓好隊伍建設，壯大“五老”及志願者隊伍，我們還主動吸收具有奉獻精神，熱心公益事業，有特長，有業餘時間的志願者加入我們的隊伍，現擁有了一支精幹的志願者隊伍，為各項工作的開展有了較好保證。平時，十分注重做好日常組織管理工作，逐步建立和完善了學習、工作和會議等制度，併力求做到檔案齊全規範。鎮關工委組織了“五老”同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》、《寧波市學校安全工作條例》等法律法規，學習家庭教育、青少年心理輔導的知識和技能，定期交流工作經驗和體會，為開展青少年教育活動創造了必要條件。
二、加強學習，開展社會主義核心價值體系教育
認真組織青少年及“五老”學習貫徹十八大和十八屆四中全會精神，並以省、寧波市及慈溪市關工委領導對關工委工作的指示精神，作為日常開展工作的行動指南，仔細研讀每一期關工委簡報，瞭解關工委動態，汲取先進工作經驗，為關工委工作提供借鑑，以不斷提高關工委工作水平。同時積極開展各類主題教育活動，營造健康成長的環境。
(一)開展以“踐行雷鋒精神”為主題的教育活動。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值體系的生動體現，積極以雷鋒精神為先導，以各類實踐活動為載體，加強青少年學生的思想道德教育，為培養中國特色社會主義事業合格接班人具有十分重要的意義。3月份，鎮關工委協同共青團、婦聯、各村、各中國小等單位，在全鎮掀起了一股學雷鋒的熱潮，。
(二)進一步推進孝德教育工作。為了弘揚孝文化，傳承傳統美德，鎮關工委在各校開展各項孝德文化教育，評選孝德之星，橋南國小一名學生還被評上了市孝德之星。9月28日，橋頭鎮中心幼兒園與小橋頭村老年協會在中心幼兒園聯合舉辦“歡度國慶”、“歡度重陽”老小同樂活動，聽彙報、看變化、洗洗手、畫肖像，60位老小其樂融融。
(三)開展青少年暑期教育活動。為使廣大青少年學生度過一個豐富多彩、寓教於樂、健康平安的暑期生活，各村關工委、各校團委、少先隊大隊部充分發揮自身優勢，開展快樂而有意義的暑假系列活動。今年，我鎮毛三斢村和五姓村舉辦了假日學校，學生共100名，社會各界參與假日學校服務人數有40名，在鎮宣傳、婦聯、關工委、共青團、暫口辦等部門的支援下，假日學校舉辦取得了很大的成功，得到了學生家長的高度評價。假日學校主要開展暑假作業輔導、思想教育、文化補習、興趣活動、數字閱讀、手工製作、繪畫、唱歌等課程;邀請了村幹部、老黨員、老幹部來為孩子們開展講座，為孩子們講授一些村史、法制、安全、文化衛生等方面的知識常識;同時學校安排了一些優秀兒童電影欣賞等活動，切實提高青少年德、智、體、美全面發展。
(四)進行革命傳統教育和愛國主義教育。清明前，鎮關工委組織老黨員老教師到各校對學生進行革命傳統教育，講述抗日戰爭、革命烈士等故事，4月2日還組織全體退教老師到峙山公園革命烈士墓進行祭掃。同時還結合其他傳統節日開展形式多樣的思想道德主題教育，以提高青少年的綜合素質，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。同時，“五老”同志積極發揮餘熱，10多名退休教師主動擔任鎮校外輔導員和監督員，宣傳法律法規，反映社會動態，使保護青少年的意識深入社群群眾心中。
三、發揚品牌特色，繼續廣泛深入開展少兒讀書活動。我鎮自1984年其開展暑期少兒書海遨遊活動以來，至今已有30個年頭了，30年來，年年舉辦少兒書海遨遊活動，以圖書室為陣地，藉助文化站，堅持以人為本的服務理念，精心打造每一個活動，不僅填補了青少年兒童的求知空間，還豐富了少兒的生活內容和心靈世界，聰慧了頭腦，修煉了品格，同時還造就了一批全面發展的文學俊才。國家教育部關工委、團中央有關領導在全國讀書研討會上提到我鎮的少兒讀書讀報活動，給予充分肯定。今年暑假期間，僅鎮圖書館借閱點共接待小讀者3086人次、平均每天接待51人次;共借閱16847冊次，平均每天借閱281冊次，平均每天每人借閱5——6冊次。
每年的讀書活動都有一個鮮明的主題和重點，以最近幾年為例：20__年“學奧運精神，學做奧運人”;20__年“黨的xx大精神鼓勵我”;20__年“學國學，明禮儀，做文明少年”;20__年“頌黨恩，跟黨走”;20__年“爭做慈孝、包容、勤奮、誠信小公民”;20__年“走進改革新時代”;20__年“崇尚科學、振興中華、夢想成真”，深受學生家長的喜愛與支援，每年的讀書活動都有總結表彰，把學生所寫的讀後感文章中的一、二等獎編成一個專輯。
四、做好幫困助學工作。開展困難學生幫扶活動，關注留守兒童、殘疾兒童、外來務工人員子女、失足青少年等特殊群體，努力幫助他們解決實際生活中遇到的困難。我鎮的退休教師也每年進行銀髮助教捐款活動，6月份退休教師向10名貧困學生捐款共計3000元。今年10月，聯合鎮婦聯對18名孩子開展“折翼天使”慰問，向困難學生送去若干物資及學習用品。學校關工委還開展黨員幹部結對幫扶活動，開學初，選派黨員幹部走訪慰問部分困難家庭，用實際行動幫助貧困生、單親家庭學生，瞭解他們的處境，並獻出微薄之力。
20__年我鎮關工委積極開展工作，取得了一定的成效，但也存在著一些不足，如開展工作的方式、方法較為簡單，活動的成效與影響面、影響力有待提高，我們將在今後的工作中努力改進，拓展思路，把工作做得更好。20__年工作思路：
一、繼續加強鎮關工委工作，不斷擴大人員隊伍，加強自身建設，積極建立“五好”關工委。
二、深入開展社會主義核心價值體系教育，進一步提升青少年思想道德教育素質
(一)以雷鋒精神為先導，繼續開展以踐行雷鋒精神為主題的教育活動，並融入孝德教育。把學習雷鋒與開展孝德教育、教學活動有機結合起來，以雷鋒精神為先導，以各類實踐活動為載體，加強青少年學生的思想道德教育，為培養中國特色社會主義事業合格接班人具有十分重要的意義。鎮關工委協同共青團、婦聯、各村、各中國小等單位，在全鎮青少年中持續開展此項活動。
(二)結合傳統節日、重大歷史事件紀念日開展主題教育活動。以“我們的節日”，如清明節、文明禮儀月、六一節、七一建黨節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等，開展形式多樣的思想道德主題教育活動，特別是理想信念教育、思想道德教育、革命傳統教育，提高青少年的綜合素質，鼓舞青少年，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。
(三)積極推進學校、家庭、社會“三結合”教育網路建設。學校、家庭、社會相結合的教育網路是社會主義核心價值體系教育的重要途徑。鎮關工委要主動協調教育、共青團、婦聯等部門，按照服務學校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，努力把社會主義核心價值體系教育融入到學校、家庭、社會教育中。
(四)積極開展暑期教育活動。除了保持傳統暑期教育活動外，20__年要積極擴大村或大型企業開辦暑期教育班。
三、積極參與社會服務管理工作，不斷營造青少年健康成長的社會環境
(一)繼續做好幫困解難工作。要採取多種形式，促進助學、助困、助殘、助醫、助孤等關愛幫扶活動的持續開展，為外來務工子弟學校及經濟薄弱村青少年提供更多的幫助。
(二)加強青少年的法制宣傳教育和失範失足青少年的幫教工作。積極參與相關部門“六五”普法工作，做好對青少年的法制宣傳教育工作。整合、加強義務監督員隊伍建設，在勸阻未成年人進入網咖，舉報不良資訊，監督校園周邊環境，參與校園周邊綜合治理工作等方面，做實實在在的工作。預防和減少青少年違法犯罪，繼續做好失範、失足青少年幫教工作。
最後再談談對關工委工作的意見和建議：
1、關工委工作要進一步爭取黨委、政府的重視。目前我市各鎮關工委工作人員數量嚴重偏少，大多數只有一個，工作經費在預算中很多也沒有專門列支，可以說在人員的配備及經費的列支上都體現不出應有的重視。
2、關工委工作教育方法相對陳舊，內容相對單一。五老人員年紀大，與現在的學生有代溝，文化觀念差異大，普通話不標準，不會運用多媒體、網路等現代化教育手段，單純講道理，很難真正讓青少年入腦入心。
3、青少年教育涉及教育、共青團、老齡委、關工委、文化、法制等部門和社會團體，計劃和協調不易，難以形成真正的合力，具體工作成效打折扣。
4、要加強青少年愛國主義教育基地的建設、維護和管理，進一步發揮基地的社會效益。
在鎮黨委、政府的重視領導和上級關工委的具體指導下，我村開展建立“六好”村居關工委活動。我們依靠村黨支部的領導，緊跟形勢，圍繞中心，聯絡實際，求真務實，通過建立活動，是我們真正認識到搞好關心下一代工作的重要性，其意義深遠、責任重大，進一步增強了我們的責任感、使命感和緊迫感。現將以往工作簡要總結如下：
一、摸清底子，調整班子。
通過本村的戶口冊核查統計，我村現有196戶，574人，其中7-35週歲青少年207人，佔全村人口的36%；特別是在校生（7—18歲）佔青少年總數的37%左右，是我們工作關注的重點，以學校為主，村居，家庭三結合，全社會共同做好未成年人的培養教育工作，是我們應盡的義務。結合此次村黨委換屆及時調整關心下一代工作委員會，成立由村黨支部書記胡國青為主任，支部委員陳維明和村委委員胡素玲為委員的領導班子，具體指導村關工委工作。同時發揮“五老”、“四大員”優勢，共同做好關心青少年工作。
二、開展活動，加強教育。
青少年是祖國的未來，肩負著建設社會主義的重任。村關工委利用宣傳櫥窗開展法制宣傳，結合遠端教育、電視等進行教育。對未成年人的思想道德教育是事關國家前途和民族命運的戰略工程，是確保中國特色社會主義事業興旺發達，後繼有人的希望工程；是一項關係千家萬戶安康幸福和切身利益的民心工程；也是中國特色社會主義文化建設的基礎工程。我們以胡-總-書-記的講話要求，開展“學榮辱、樹新風”的“八榮八恥”教育，為社會主義的和-諧安定，打下思想基矗
三、緊跟形勢，配合中心。
今年是奧運年，又是改革開放30週年，為了緊跟形勢發展，積極圍繞當的中心工作，對廣大青少年開展宣傳教育活動。以《改革開放話寧溪》、《國際風雲話奧運》、《北京奧運、光躍千秋》、《北京殘奧會、關愛暖人間》等進行宣傳。大力開展迎奧運，講文明，樹新風；大力宣傳改革開放十大輝煌成就。教育青少年只有改革開放才能實現中華民族的偉大復興。5、12四川汶川大地震發生後，全國上下齊心協力、眾志成城，一方有難、八方支援。開展汶川地震宣傳，提高青少年的愛國情懷。學會奉獻愛心、幫助他人，在艱難困苦中團結友愛、伸出援助之手。
四、真情關愛，幫困助學。
關愛社會，扶貧助學是我們村關工委的主要任務。通過調查瞭解，我村有兩名少數民族貧困學生：黃嘉偉，陳宇軒。給予經濟補助，做好幫困助學工作，使貧困學生能夠健康快樂的成長。
五、內外結合，齊抓共管。
以學校、家長、村居相互配合，社會齊抓共管，共同關心廣大青少年健康成長。我村建有健身場所，並配備一些健身器材，供青少年在學習之餘鍛鍊，強身健體。並協助學校開好家長會和應屆高中生宣誓大會。本著對青少年思想道德不脫軌、學業期間不失學、進入社會有事做、業餘活動有場所的要求，做好關心下一代工作。
村關工委在在鎮黨委、政府的重視領導和上級關工委的關心支援下，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足之處。如工作中還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。關工委將在今後的工作中加以克服和改進，並進一步加強對青少年的教育工作，經常性的開展一些有意義的活動，加大對矯正工作的力度，幫助失足青少年思想進步，更加關注困難學生家庭解決一些實際問題。關工委工作是一個社會系統工程，社會責任重，工作難度大，作為關工委領導小組成員，將不斷加強學習，提高思想認識，要在上級組織的領導下，與時俱進，積極開展工作，克服一切困難，使本村關工委工作再上一個新的臺階。
進入XX年，我礦工會女工委在集團公司工會及礦工會的正確領導和關心支援下，積極組織開展以“巾幗建功立業，三創展風采”為主題的巾幗建功立業競賽活動和形式多樣的安全協管活動，努力提高女職工的整體素質，深入研究和思考新時期女工工作的新思路，推動實施“女職工素質提升。
進入XX年，我礦工會女工委在集團公司工會及礦工會的正確領導和關心支援下，積極組織開展以“巾幗建功立業，三創展風采”為主題的巾幗建功立業競賽活動和形式多樣的安全協管活動，努力提高女職工的整體素質，深入研究和思考新時期女工工作的新思路，推動實施“女職工素質提升工程”，團結帶領女職工解放思想，與時俱進，不斷創新女工工作的新方法、新途徑，開展形式多樣的女工活動，構建新型的女工工作機制。激發了廣大女職工的積極性和創造性，為礦井安全生產做出了積極的貢獻。
一、適應形勢發展，提高女職工素質和女工工作
加強政治理論學習，努力提高女職工的思想道德和科學文化素質。女工委帶領女職工積極參與我礦的改革和建設，提高了女職工自身素質，使廣大女職工更新觀念，增長知識，增強了業務能力水平，提高了工作實效性今年七月，全總通過了《企業工會工作條例》(試行)，女工委在在全礦召開了學習《條例》動員會後，積極組織各車間工會的女工委員學習《條例》，大家表示：《條例》中專門提到了女工工作，說明了黨和國家對女職工的重視和關愛。
二、深入開展“巾幗建功”展風采活動，立足實際，關心女工身心健康。
認真落實集團公司工會有關檔案精神。以開展創業、創新、創優主要內容的“巾幗繪‘十五’創新展風采”活動，充分發揮女職工安全生產中做出的積極作用。“三八”節期間，女工委層層考核評選“巾幗建功”先進集體、先進個人、優秀協管員。先後表彰6個先進集體;20名先進個人;25名優秀協管員被授“巾幗建功”優秀工作者稱號。積極參與職工崗位行為規範集中教育活動，重點開展崗位練兵、技術比武活動。本著幹什麼、練什麼、學什麼、比什麼的原則，在機電一區燈房舉辦“礦燈工拆裝”技術比武。劉蓓雷是張小樓井燈房班班長，由於平時業務能力強、技術精，在這次比武中獲得第一名。在四月、五月舉辦了電修工、主井提升等技術比武活動，使廣大女工們掌握新技能，精一招、會兩招、學三招，個人能力水平得到不斷提高。積極組織女工參加各級工會組織的文體活動;我礦女職工孔慶萍參加全煤第十三屆“烏金盃”象棋比賽，以5勝3和積6.5分成績獲得女子中國象棋比賽的亞軍，在集團公司第16屆幹部、職工羽毛球比賽中，我礦女選手包攬女單、女團兩項冠軍，展示女職工的企業主人翁風采。
女工委在今年7月19日專門邀請了婦幼保健院的教授來我礦為女職工進行婦科知識講座，有200餘名女工到現場聽專家講課。9月13日至15日在礦醫院開展了婦科病檢查，3天裡共有769名女職工來檢查。充分體現了企業對女工的關心和重視。
三、開展形式多樣的“女職工愛心幫扶工程”活動
實施“愛心幫扶工程”，並將此項工作納入整個工會幫扶工作議事日程，對特困與困難職工狀況調查，層層建立困難單親女職工檔案。把特困職工和單親困難女職工作為幫扶重點，礦黨、政、工領導與她們結對子，實行“1+1”幫扶，定時間、定措施，幫助她們解決實際困難。今年來，重點開展走訪慰問單親、特困女工活動。礦工會女工委把單親、特困女工當成自己的姐妹，關心她們的生活，在進行調查摸底的基礎上，先後對四戶單親、特困女職工家庭走訪慰問，盡力為她們解決實際困難。
春節前夕，礦黨委書記某某、礦長某某、礦黨委副書記礦紀委書記某某、礦工會主席某某等礦領導，分別帶著慰問品和慰問金冒著雨雪深入勞模標兵、外出創業人員、特困職工、貧困職工、技術尖子、離退休職工、傷病殘人員等家庭進行走訪，每到一戶，礦領導都親切與職工家屬握手，問寒問暖。通風三區職工王某不幸患上了肝硬化，家屬又沒有工作，兩個孩子均在上學，家庭生活異常困難，家住某地汴塘的採煤六區職工趙某某，本人患有精神病，又負擔六口人的生活費用，
本年度，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養學生具有良好的思想和行為習慣。現總結如下：
一、加強了制度建設和工作機制建設
1、年初，學校即把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構健全，使老同志能協助學校圍繞中心開展工作，當好參謀和助手，並及時向黨政領導彙報工作，得到領導認可和支援。
2、起到了“配合補充”作用。圍繞中心，密切配合有關方面，協調一致，形成合力的有效工作機制。
二、廣泛了開展愛國主義教育
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳取得的偉大成就，開展徵文、演講、繪畫、科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。
2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。
3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等，請“五老”講家鄉變化，對學生進行愛家鄉教育。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀後感。
5、結合建隊日組織新生入隊活動，請學校關工委老同志講解紅領巾的來歷，對學生進行愛國主義教育。
三、廣泛開展“弘揚中華傳統，構建和諧學校，以我做起”讀書、實踐、徵文活動。
1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動，並做到1—5年級人手一套教材。
2、利用晨會時間積極開展讀書活動。
3、結合讀書活動開展高年級(4——5年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—5年級組織主題班會。
四、積極組建關愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。
1、三月份組建關愛組，並深入村組調查走訪未成年人子女、留守兒童和社會閒散未成年人等。
2、加強未成年人的.思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規範》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所幹警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現在校學生有違法犯罪行為。
3、組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。
4、把學習“八榮八恥”落到實處，組織主題班會，舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式，自編兒歌、拍手歌等。
5、積極開展養成教育。明確了把“國小生守則”“規範”“學校十個道德好習慣”“自我約束”等文明養成教育，貫徹於學校的全過程，以規範學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網咖、打遊戲這一現象，少先大隊、關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規範的養成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了去網咖，上游戲廳的現象。
五、加強德育基地建設，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網路。
1、為真正提高家校聯絡質量，本學期制定了家長學校各種制度並開展活動，辦好家長學校，按時授課，制定家長聯絡卡，全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動，發揮校外陣地建設，和社群聯絡，組織開展社會實踐活動，如到集鎮、學校附近村打掃衛生，增強勞動意識，充分發揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關工委密切聯絡，大力開展學雷鋒活動。
2、組織校內迎“六一”慶祝活動，校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。
今年，我校德育工作、關工委工作得到了旗鎮關工委的大力支援，在我校全體教職員工的大力支援下，取得較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛鍊，面對社會教育的複雜多變，我校的德育工作、關工委工作的任務還很重，工作必須加強創新，爭取把明年的工作做得更好。
本學期，我校關工委在上級部門的領導下，全面貫徹落實有關文檔案精神，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓積極，紮實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、提高思想認識，健全組織機構。
我校黨支部不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關工委的檔案精神和上級佈置的有關關工委作的要求；在注意積極發揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入支部工作計劃，並結合我校的際情況，配好關工委組織；併成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用。
二、加強未成年人思想道德教育，弘揚革命傳統精神。
學校不僅利用週會以具體的標誌物——“國旗”教育為主，組織學生進行尊敬國旗，國徽，會唱國歌等愛國教育，而且利用升國旗、班會等時間，講英雄人物故事，在國小生中掀起“學英雄、做英雄”的革命精神之風，還通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指標，以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮革命歷史傳統為核心，遵循青少年學生思想建設的規律，開展“五個一”愛國教育活動，倡導紅色革命精神，讓學生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園裡健康成長。
三、積極開展“助學獻愛心”活動。
我校在“助學獻愛心”活動的過程中，我校關工委組織了全校師生開展為農村困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動，深受歡迎。
四、建立“學校、家庭社會、家庭”三結合的德育教育網路。
家庭教育是未成年人教育的重要環節，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，淨化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的`良好環境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利於搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網路；我校為了辦好家長座談會，首先是建章立制，規範管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等；再次，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細緻入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：
（1）加強家庭思想品德教育；
（2）國小生責任心的培養；
（3）國小生學習習慣的培養；
（4）國小生心理健康教育；
（5）開展法制教育。
總之，在這一學期工作中，我校關工委在上級部門關懷支援下取得了一些成績，但還不夠，所以我們決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一個新的臺階。
20xx年度即將過去，回顧一年來我校的關工委工作，簡要作一總結。
本年度，我校關工委在學校校長室、黨支部的領導下，以黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神為指標，以科學發展觀統領我校關工委工作。繼續組織學習中共教育部黨組《關於加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》(教黨[20xx]20號)及省教育廳黨組《關於深入貫徹落實〈中共教育部黨組關於加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[20xx]51號)，以區教育局關工委工作意見為常規工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓積極，紮實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態化建設。
我校黨政對關工委工作比較重視，不僅僅注重關工委的自身建設，並且還組織學習了關於關工委工作的相關檔案精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級佈置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情景，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委組織，並能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，加強關工委工作常態化建設，使學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。
學校關工委以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》為指標，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年學生思想建設的規律，紮實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”教育為抓手和切入口，經過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書徵文活動、講座、出牆報板報等，使學生能不斷理解正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿著“正能量”氛圍的學校裡健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代週報》的基礎上，還發動學生訂閱了《抗戰英雄(國中版)》讀本，並積極開展校級讀書、讀報徵文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書徵文活動。在20xx年教育局關工委組織的“緬懷英烈自強不息”徵文活動徵文活動中，我校有多篇文章分別獲得一、二、三獎。
三、積極配合，完善“學校、家庭、社會”德育網路。
家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，能夠促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學年我校家長學校都會定期活動兩次，結合江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，並做好教師和家長的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺，不僅僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師供給了交流的機會，有利於搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網路。我校關工委委員唐教師、王教師等退休教師也積極參與，他們結合不一樣年級的學生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的`課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校，在家長學校活動中，除了有學校校長、德育處領導、本校退休教師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導，如邀請區心理協會陳維麟會長作心理教育講座等。經過家長學校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學校教育又到位。
四、區校聯動，熱心社群關工下一代工作。
我校有多名退休教師十分熱心社群關工工作活動，異常是王者興教師，他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人，一向奔波於學校及盛澤鎮的各個社群，幫忙出黑板報，作各類主題講座等;我校關工委唐林觀教師，在暑假期間，也為各社群的假日學校作了多場講座。他們不僅僅做了很多的社群關工工作，還主動做好社群與學校的溝通，積極幫忙整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了一些在職骨幹教師，作為“關心下一代”工作志願者，協助社群開展各類關工活動，促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網路，使青少年學生能在良好的育人環境中健康成長。
總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支援下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨幹的比率不高，影響了關工工作的紮實開展。所以我校關工委力爭在今後的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態化建設，努力把關工工作做紮實，並能創造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
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