本學期，學校順利開展了教師備課檢查活動，期間，充分發揚了民主，實行了全員參與。備課檢查活動開展得有條不紊，各位老師在個人備課評價的過程中學習了先進，找出了不足，明確了定位。為更好地開展活動，對本項活動總結如下：
1、備課檢查活動中充滿著民主平等、認真公正的濃濃氛圍。
2、教師的備課質量一次比一次好。以前在備課檢查中曾經出現的缺課時、不認真書寫現象有所轉變。後幾次備課所有教師課時數都達到了要求，語文組、數學組教師超前備課表現突出;孫惠霞、李亞麗等幾位教師的備課，儘管字寫得不是很漂亮，但從書寫上來看，非常用心。另外，劉振、陳春香、錢軍紅、孫素紅等幾位教師的。備課無論從書寫、備課內容，還是教後記都比較好。
本項活動仍然存在著一些問題：
1、個別教師存在不認真現象。有些教師平時寫字非常漂亮，但在備課中體現不出來，略顯潦草。有些教師的備課卻顯得匆匆忙忙，內容簡單。
2、環節有不齊全現象。多數教師授課時間、備課時間、單元備課沒有填寫完整，可能認為不是重要的環節就忽略了。還有個別教師沒有對所教的課進行及時反思。
3、教學反思有待加強。多數教師的教後記寥寥幾句，不能記錄教學當中的成功之處和不足，沒有真正起到反思教學的作用。
通過本項活動，看出學校在課堂教學改革中的步伐在前進，從備課做起，從反思自己的課堂做起，紮紮實實，嚴格要求，搞好學校的教育教學工作。
教學常規是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。教學常規檢查的內容有：教師的備課、理論學習筆記、聽課筆記及作業批改;學生的作業及糾錯等常規材料。
一、好的方面
1、備課方面。
總體上看，老師們備課態度較認，能認真修改教案，能將教材、教參、教案綜合起來應用，對教參中的重點難點進行勾畫，對教案進行增刪，在教材上批註、教學目標、重難點、教學方法等;實用性很強。從這一點可以看出教師在課前是認真的研究課了。
教師寫的教學後札記比前一段時間有所提高，少部分教師的課後反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的指導，並且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。有的老師的`反思極詳細、深入、能根據實際情況有感而發。
2、理論學習筆記方面。多數老師能認真寫好讀書筆記，記得詳細，字數也遠遠超過了要求的量，並能寫出自己的讀書心得，不僅篇幅足，而且字跡工整。說明這樣的教師不是為了完成任務而讀書，值得我們學習。
3、聽課方面。多數教師能主動聽課、評課，聽課節數達到了要求，並把精彩的瞬間記錄下來，總評恰如其分，既有優點不足又有建議，做到了教學相長。
4、批改作業方面。本次檢查發現大部分教師作業設定適量、適度，均能及時批改作業。採用雙等級加激勵性語言的評價。學生作業中的錯題能及時更改。多數學生書寫比較認真，格式比較規範。教師批改記錄比較細緻，能夠反映學生作業中的錯誤做法及糾正措施。
二、存在的問題
1、備課方面。個別教師反思過簡，部分教師沒有按課時寫反思。有的沒有二次備課。環節仍不齊全，尤其是備註欄內沒有進行必要的說明。
2、作業批改方面。少部分教師作業批改後學生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。批改作業不要用一個大鉤，應該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現老師的精批細改。並且批閱後最好寫上時間，最後所寫批語要規範、清楚、給學生以榜樣示範。加強書寫訓練，書寫工整、大小勻稱、疏密有致;作業要整潔，不能在作業本上亂塗亂畫。課堂作業本中，學生有錯誤，應該指導學生來訂正，不應是教師的修改代替學生的訂正。部分教師評語過簡針對性不強，對指導學生幫助不大。
3、理論學習方面。部分教師不能按時學習記錄，有的記錄過簡、反思不深入。
5、聽課方面。個別教師簡評、總評填寫過簡，有的沒有聽課時間。部分教師聽課次數不足，不能主動學習、觀摩同學科教師講課。這些都有待改進。
安全是企業生存的基石，自我公司成立以來，一直非常重視安全問題的管理。__大召開之際，根據開發區內保局的部署，我公司組織安全管理人員對企業內部安全隱患進行了再一次的自查，現將自查情況做如下彙報：
安全管理檔案：由於我公司目前正在申報開發區安監局的安全標準化管理體系認證，因此我公司在安全管理方面的各個制定得到相應的提升和完善，下一步將組織員工的學習培訓並實施。
消防系統：我公司的在今年年初請第三方對消防控制系統及消防設施進行了全面的維保，後來又進行了消防設施的年度檢驗，現在各個裝置設施均執行正常。
配電系統：我公司在消防設施檢測的同時也做了配電系統電氣設施的檢驗;電工專用工具及防護用品均通過第三方年檢;高壓配電室實行24小時電工值班制度。
財務室：為保證財務安全，我公司財務室設有防盜門，並且規定公司財務室現金存放不能超過1萬元，而且現金必須存放在保險櫃內，保險櫃鑰匙由專人保管。而且非工作時間段辦公大樓由保衛人員負責鎖門。
倉庫系統：我公司倉庫實行專人管理，消防通道暢通。
化學試劑：前期我們對化學試劑存放間進行了防爆改造，加裝了消防沙盤，修訂並強化了化學試劑管理制度，現在均實行化學試劑專人管理，臺賬清楚，操作培訓及應急處置。
廠區安全：我廠區實行24小時門衛值班制度，任何外來人員均實現登記制度，廠區周圍實施不定時巡邏，確保廠區安全，下步我公司將安裝廠區監控系統，進一步加強安全管理力度。
後勤保障：公司有比較健全的後勤保障制度，本次重點檢查了公司餐廳、廠外宿舍及公司共用車的管理情況，均沒有發現較大隱患;只是對自行車電動車員工加強了教育及管理。
即將召開的黨的__大，是全國人民甚至全世界人民的一大盛事，通過近期開發區安監局、消防局、派出所、內保局均進行全面的安全檢查與督促，公司自信在安全管理上提升了一大步，在此公司鄭重在__大期間一定確保公司安全，為黨的__大的勝利召開保駕護航。
一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支援下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:
一、指導思想
隨著我園不斷地發展，安全工作更為重要，龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此，作為安全負責人員，不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習，不斷提高個人的水平，努力做到，工作中堅持以防為主，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的崗位職責。
二、工作目標
認真學習貫徹執行，安全生產月活動，建立各種安全規章制度，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育，教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強全園教職工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組
園長重視，認識到位，建立由龔鴻容為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。
四、主要工作成效
1、貫穿“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。教師簽訂安全責任書，責任書上寫明各自的職責範圍，落實了崗位安全責任制，防止任何意外傷害事故的發生，將責任落到實處。
2、嚴格遵守《食品衛生法》，做好幼兒飲食安全衛生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”，並查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點採購點的狀況。並堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來，我園無發生過食物中毒安全責任事故。
3、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度，認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度，並做好外來人員登記及巡邏情況登記，確保幼兒園各項安全工作的實施。同時，我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗，增強工作責任心，不擅自離崗。並做好安全防範、自身防範的工作，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全，我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作，以防突發事件發生，也防幼兒走失。同時，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度，門衛人員都能認真履行工作職責。
4、加強了衛生保健工作，把好晨檢關。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時，我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作，嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此，本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。
五、加強教育、促進自護
1、為了提高幼兒的安全意識，學年初我們制定了完善的突發事件應急預案、幼兒園防範應急疏散預案、防踩踏事故應急預案、幼兒園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案，並開展不同型別的突發事件緊急預案的逃生演練活動，如：“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練，並及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善。並組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視訊，不斷增強師幼的安全防範意識、法制意識和自救自護的能力。
2、幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規，增強法律意識，使每一位教職工遵紀守法，為人師表，依法執教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時，我們還通過分發“致家長一封信”、張貼標語等形式，提高了家長的安全意識。
3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿於整個教學之中，常抓不懈。
4、創設安全教育環境，營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識，我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑，避免出現踩踏事件。
5、開展“安全生產月”“安全教育日”活動，提高了幼兒的自我保護能力，增強了幼兒防範未然的意識。
六、加強檢查、及時整改
搞好幼兒園裝置、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施，切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。並做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。
七、加強防範保障安全
保障幼兒園各項大型活動的順利開展，做好一切安全防範工作。如：幼兒園開展“慶六一兒童節”“家長開放日”等活動期間，提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色，我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查，使得幼兒園的各項活動開展得很順利，得到家長和社會的好評。
八、今後努力的方向
我園一年來，積極開展“安全”活動，維護幼兒園的正常的教學秩序，努力創造一個良好的教育教學環境，取得了很好的成績。需努力的地方：
1、必須繼續加強門衛在幼兒來園與離園時間段的高度責任感，全面履行保衛職責，努力做好本職工作。
2、繼續加強不定期對幼兒園的各項環境、器械的檢查和維修工作。
3、根據不同時期，要進一步拓展安全教育內容，擴大全園教職工及幼兒的安全視野。
今後，我們將繼續監督，進一步重視安全工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全工作水平。
消防安全工作是酒店的重要內容，關係到酒店全體職工及客人的生命安全和財產安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障。
一、召開動員會議，確定消防安全主題
自6月份開展消防安全活動月以來，酒店在多次會議上對安全工作進行了強調和部署。6月1日酒店組織各部門負責人召開會議，確定了消防安全主題為“安全發展，預防為主，強化安全教育，加強安全管理”，並制定了詳細的推進計劃，下發至各部門執行。6月3日酒店組織全體管理人員召開了周例會，會上重點對安全工作進行了強調，並明確了職責和分工，提高了各級管理人員的安全意識。在此後的各種會議中，分享了近期其他地方出現的交通、消防等安全事件，並對酒店檢出的隱患進行了通報，通過其他地方的案例分享和學習，進一步提升了酒店的安全意識。6月14日酒店組織全體員工召開了5月份員工大會，會上大篇幅的進一步向全體員工強調了安全的重要性。
二、成立消防安全領導小組，明確分工及職責
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。6月1日會議確定了以酒店總經理為組長，分管總經理助理為副組長，各個部門負責人為組員的消防安全領導小組。同時，根據各部門的職責範圍將消防安全的各項具體工作分解到各個部門，並規定了完成時限。其中工程部經理李建強負責酒店各機房、管道井、配電間等、各裝置執行情況的檢查，資訊部經理於凌濤負責酒店各弱電系統的檢查，各部門負責人負責所分管區域的消防裝置、電器、安全通道等的檢查。明確了分工和職責，有效的保證了消防安全工作的順利推進。
三、氛圍營造，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。6月5日之前，酒店在後臺區域懸掛了活動宣傳條幅，張貼了安全標語，使員工時刻關注消防安全。同時設定了安全生產常識和事故案例宣傳欄，使員工引以為鑑，切實提高安全意識。各部門也開展了多種形式的消防安全宣傳工作，利用員工大會、例會、晨會、班前會等形式向員工講解安全工作的重要性以及安全事故給家庭、個人造成的危害。反覆的強調、深刻的分析，將消防安全意識深深的印在了員工的心裡。
四、組織消防演習，鍛鍊員工安全應變能力
在“安全月”活動內，上半月重點放在宣傳發動和學習分享方面，下半月酒店各部門自行組織了消防演習。在演習之前，各部門提前制定了詳細的消防演習方案，並按照方案進行了演習，將學習的理論知識運用到了演習中，不僅進一步提高了員工的消防安全意識，也鍛鍊了員工的安全應變能力。
五、開展自查自評工作，將隱患消滅在萌芽階段
消防安全工作要不斷改進，不斷完善，6月份酒店各部門成立了安全檢查小組，對分管區域的各專案按照酒店的標準和要求進行了自查，並形成了檢查問題彙總、整改措施，明確了整改時間。針對檢查中存在的問題進行整改，建立持續改進機制，不斷提高消防安全管理水平。
六、齊抓共管，加強活動跟進檢查
對消防安全實施過程進行有效的監督。針對消防安全實施過程中湧現出的先進部門、積極分子進行表揚，對逾期未完成者進行通報批評。確保每一項工作按照方案執行好。
安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
為全面貫徹省公司“關於做好200*年秋季安全生產檢查工作的通知”精神，進一步落實“三個百分之百”要求，深入開展秋季安全大檢查工作，確保“國慶節”和冬季高峰負荷期間的電網安全穩定執行。根據分公司安排，我支公司從9月25日至10月底，在全支公司範圍內開展了秋季安全大檢查工作，現將此項工作做一總結。
一、9月25日，支公司召開200*年秋檢工作動員大會。會上對該項工作進行了周密細緻的安排，成立以支公司經理為組長，各部門負責人為成員的“秋檢工作領導組”，並以昔陽電生字[200*]25號文下發通知給各部門、各班組。
二、對國慶節保電工作進行了安排。保電期間要求每天要有一名領導帶班，值班人員要堅守崗位、盡職盡責，保持通訊聯絡暢通，24小時專人值班。當系統出現負荷緊張時，排程要嚴格執行限電序位，本著“先生活，後生產”的原則進行限電。
三、支公司所屬各變電站按照通知及“秋檢專案及標準”要求，對所轄裝置逐項檢查。重點對斷路器機構箱加熱裝置、注油裝置油位、電纜溝、防小動物設施、變電站裝置瓷件汙閃情況、電氣薄弱連線點、鍋爐裝置及管道進行了檢查。10月份，針對110kv昔陽站近期發生幾次10kv出線避雷器爆炸事故，對昔陽站11條10kv出線避雷器全部進行了更換，更換前安排修試班對新避雷器進行了試驗。針對35kv變電站值守人員少的，有可能巡視不到位特點，對所有35kv變電站增加了防小動物設施。對變電站取暖鍋爐及管道進行了檢修。
四、線路班對所轄110kv、35kv線路，10kv城關i、ii回線的重點地段進行了巡視檢查。補充了110kv紅坪線15#塔材2根。43#塔材1根。49、50號杆標誌牌，26號副拉線ut線卡1個。同時對近段時間內，發生故障較多的3條農網10kv線路進行了停電檢修。
五、各供電所對所轄農網線路、配變及計量裝置進行了全面檢查。消除10kv線路嚴重缺陷5處，一般缺陷30處，低壓線路嚴重缺陷9處，缺陷存在的共性問題是：杆基傾斜、跌落開關嚴重燒燬、杆身破裂、ut線卡丟失。低壓裝置缺陷5處未消除，主要是有些綜合表箱電源側未裝空氣開關。
六、用電部門對重點使用者下發通知，並安排停電時間。要求使用者利用停電機會對裝置進行清掃和缺陷消除，防止因使用者故障引起主網裝置故障。
七、排程通訊自動化部門對自動化主站及各分站裝置進行清掃和檢查。9月份對發現的35kv閆莊站載波通道不通問題及時進行了處理。
八、生技部門根據秋檢過程中所發現的輸變電裝置情況，開展了輸變電裝置評價工作，通過對裝置的各項指標、引數和執行資料的分析、判斷，裝置當前的執行及變化趨勢，編制並上報了明年的裝置大修及改造計劃。
九、各部門在秋檢工作中要認真落實反事故措施，針對秋檢發現的問題及工作中的薄弱環節，結合今年以來國家電網公司、省公司和分公司發生的各類事故，按照國家電網公司“十八項反措”要求，認真分析，制定有效的整改措施，逐項整改，對一些重大的事故隱患，要限期解決。
總之，在我支公司今年的秋檢工作中，由於領導重視、措施得力、科學安排、合理實施以及全員的安全和自我防護意識到位，完成的較為充分，為即將到來的冬季用電高峰做好了積極的準備，提高了電網的安全執行水平。
20__年，在_集團公司黨委領導和關懷下，_公司按照上級紀檢監察部門的統一部署和相關部門協調下，堅持“圍繞中心、服務大局”，堅持“標本兼治、懲防並舉”，著力加強紀律、作風和反腐倡廉建設，團結帶領全體幹部職工，腳踏實地，盡職盡責，各級做好分管事務、新址搬遷工作，同時抓好黨風廉政建設和組織部門開展的各項黨建活動，取得一定的工作業績，圓滿地完成了上級組織交辦的各項任務和年度工作計劃。現將黨風廉政建設主要工作情況報告如下：
一、堅持教育學習，提高自身素質
及時傳達上級精神的貫徹。認真組織學習貫徹中央、中紀委、省委及中電、國資委廉政工作會議精神，回顧總結_公司懲防體系建設和落實黨風廉政建設責任制工作的情況，重點工作要在廉潔教育、制度建設、監督檢查和糾風治理上，促進懲防體系建設和反腐倡廉工作的落實。 圍繞活動主題，大力開展反腐倡廉思想教育。加強學習《關於領導幹部報告個人有關事項》、《關於對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》、《關於進一步推進國有企業貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》、《國有企業領導幹部廉潔從業若干規定》等;開展會議講廉，培養廉潔意識;讀書思廉，注重自我教育;活動促廉，增強廉潔文化的滲透;文化倡廉，營造反腐良好氛圍;制度保廉，夯實廉潔文化基礎，大力營造依法經營、廉潔從業、遵守法律、法規、制度的良好氛圍;召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評，始終繃緊廉潔從業這根弦，經受住權力、金錢的考驗。
二、加強制度建設，推進責任制和懲防體系建設的落實
堅持把建立健全各項規章制度，作為黨建工作的治本之策來抓，認真落實《懲治和預防腐敗體系建設20__--20__年工作細則》。
1、抓責任制工作的落實。貫徹和堅持目標責任制管理，促進黨風廉政建設責任制的落實。堅持將執行黨風廉政建設責任制作為深入推進黨風廉政建設的重點工作，圍繞“責任分解、責任機制、責任考核、責任報告、責任追究”等關鍵環節，狠抓各項任務落實。藉助中紀委開展的黨風廉政建設“兩個責任”活動，使責任制工作有效開展。
2、完善和健全制度，堅決堵塞滋生腐敗的漏洞。把落實廉潔從業規定與完善經營管理制度結合起來，與本單位的業務工作結合起來，細化本單位廉潔從業風險防控點，完善本單位內部廉潔從業機制，針對生產經營管理的高風險重點環節，針對制度建設薄弱區域，以領導人員和關
鍵崗位為重點，加強對廉政風險點的排查、分析、評估和監察，按照務實、有效的原則，繼續修訂細化內部管理制度，完善創新內控制度，加強執行環節的防範控制，促進廉政風險預防的關口前移，有效堵塞體制機制和制度上存在的漏洞。
3、加強對已制定制度的學習和教育，使幹部職工瞭解和掌握制度，增強制度執行意識。管理幹部帶頭學習制度、遵守制度、維護制度。嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主測評、黨員領導幹部報告個人有關事項、責任制報告等制度和廉潔自律各項規定。凡屬重大決策、重要幹部任免、 重大專案安排和大額度資金使用等重要問題，必須經集體討論做出決定。
三、強化黨的建設，推進反腐倡廉建設
1、高度重視對黨風廉政建設工作。始終把黨風廉政建設納入重要議事日程，與生產經營工作同考慮、同部署、同落實，並把黨風廉政建設納入領導幹部年度工作考核目標，簽訂目標責任書。堅持定期組織開展紀檢監察專項檢查工作和年度審計工作。
2、抓好黨風廉政建設責任制落實。按照“一崗雙責”、“一把手”負總責、分管領導各負其責的要求，把黨風廉政建設貫穿到黨務工作、經營管理、業務工作中，抓好本單位的黨風廉政建設。20__年重點針對九灌塘搬遷專案有關的裝置採購、裝置安裝等工作，採取了有力的控制措施。在大型採購中，領導班子成員事先對資金預算、使用、結算等環節進行集體討論，具體裝置採購，採用招投標制，並有紀委介入、監督，使整個過程在陽光下操作;在安裝驗收方面，規定必須由我方檢驗人員試執行正常後簽收;在超預算方面，拿出具體的超預算專案、超預算原因，並有主管領導簽字確認，經領導班子論證、審議後方能執行;在廢舊裝置處理方面，著重關注整個處理過程，先成立裝置處理工作小組，並有紀委參與評估，按招投標工作程式進行，簽訂合約，相關過程檔案封存備查，做到萬無一失。我們在大會小會上一直教育提醒管理幹部莫伸手，伸手必被捉，若要人不知，除非己莫為，牢固樹立防腐拒變的意識。近年來，我們狠抓黨風廉政責任制落實，未查出過或收到過群眾舉報等違法違紀案件。
3、狠抓黨員領導幹部廉潔自律。認真貫徹落實《國有企業黨員領導幹部廉潔從業若干規定》和認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，對標解決領導幹部廉潔從業方面存在的突出問題，班子成員率先垂範自覺抵制各種腐朽思想侵蝕，轉變作風，做到嚴格自律、防微杜漸、警鐘長鳴。在班子建設方面，健全完善了各項規章制度，對重大事項堅持民主集中制，努力協調好班子成員之間的工作關係，打造了一個團結的、有戰鬥力的、能夠切實為企業、為職工服務的領導班子;在理論學習方面，堅
持中心組學習制度，定期組織開展民主生活會和民主評議活動，倡導班子成員通過批評和自我批評，客觀的審視不足，切實改進工作方式方法;在黨風廉政建設方面，堅持責任到人、到崗;在用人方面，堅持發揮個人的特長，根據其特點調到最適合的工作崗位上，做到人盡其才。圍繞黨的群眾教育實踐活動，轉變工作作風，_公司從整體上比以前有明顯改觀。
4、在落實“兩個責任”和“三轉”工作方面，我們根據集團公司下達的檔案精神，進行及時的宣貫，積極主動承擔責任，抓好黨風廉政建設責任制的落實工作，認真落實“一崗雙責”，明確黨風廉政第一責任人。 “三轉”工作正在按集團公司要求，聚焦企業中心任務，突出紀檢監察部門監督履職能力，強化制度保障，把主要精力用於“監督、執紀、問責”三大主要職責和作風建設、懲治腐敗、預防腐敗三大主要任務上來，結合本單位“三轉”工作實施方案有序推進。
四、圍繞中心工作，緊抓重點環節，落實監督服務職能
1、加強對黨員幹部的監督。制度的落實，關鍵在人，監督檢查管理幹部的工作作風，加大推進厲行節約工作力度，確保中央“八項規定”落實到位;認真貫徹落實黨內監督條例，嚴格執行民主生活會、述職述廉、誡勉談話、黨員領導幹部報告個人重大事項等制度;黨總支書記進行了年度述職述廉，對20__年度履行崗位職責、黨建工作和廉潔從業等方面的情況進行了回顧和總結，如實彙報了一年來的學習、思想、履職和遵章守紀等方面的情況，重點查找了自身在履行職責、廉潔自律以及開展檢查監督過程中存在的不足和問題，提出了努力方向。
2、抓基層黨建工作制度建設。依靠制度，抓好班子建設和黨員隊伍，即兩個隊伍的建設和治理，做好職工的日常思想政治工作。團結是一個單位的第一要務，塑造良好的班子整體形象作為我們帶隊伍的重要環節。堅持民主集中制，加強民主管理。工作中，互相尊重、互相支援、互相信任、相互提醒、互相監督，增強班子的凝聚力，發揮班子的整體效能;以提高黨員幹部隊伍的思想認識為切入點，以反對“四風”基本要求為著眼點，帶領全體黨員幹部用他們的實際工作作風和行為，潛移默化地影響普通群眾，提高職工的思想認識，讓職工切實感受到現在與以前的不一樣;不斷完善學習制度、檢查制度，黨務工作重點是促進生產經營，踏踏實實地幹好工作，為職工謀利益、為企業謀發展。
3、加強效能監察工作。對經營管理中的突出問題，進行選題立項，開展效能監察，採取事前參與、事中監督的工作方式，規範工作程式，堵塞管理漏洞，提高工作效率和管理水平。
4、建立健全裝置採購、廢舊物資處理專案監督機制，加強對招標過程的監督檢查，規範經營業務，督促相關部門嚴格按照“公平、公正、
公開”原則，規範操作。
五、存在的主要問題及工作方向
今年來，紀檢監察部門把抓監督作為第一位的職責，強化履職能力，加強自身業務學習，促進黨風廉政建設各項工作的落實。平時在輔助、配合、參與生產經營工作的具體問題上，如有些事情既存在於領導思想層面、管理層面，也存在於與職工交流的層面，掌握不好，就會在工作中特別是管理工作中出現令人尷尬的局面，應該採取什麼方式改變、切入到什麼程度才能有效控制局面、在經營空間內如何調整才能有利於企業健康快速發展等問題，這些具體問題都需要紀檢監察部門改變以往的工作慣例，轉換工作角度開展工作，才能把工作做得更好，制度落實更到位，這也是在工作當中要繼續努力研究的重要問題。
20__年_公司紀檢監察工作將繼續按照上級的安排部署，結合企業實際，圍繞企業發展大局，繼續加強作風建設，加強以完善懲防體系為重點的反腐倡廉建設，堅持和完善反腐倡廉的領導體制和工作機制，認真執行黨風廉政建設責任制，落實好“兩個責任”的工作要求，為企業經營發展提供保障。
為全面貫徹省公司“關於做好200*年秋季安全生產檢查工作的通知”精神，進一步落實“三個百分之百”要求，深入開展秋季安全大檢查工作，確保“國慶節”和冬季高峰負荷期間的電網安全穩定執行。根據分公司安排，我支公司從9月25日至10月底，在全支公司範圍內開展了秋季安全大檢查工作，現將此項工作做一總結。
一、9月25日，支公司召開200*年秋檢工作動員大會。會上對該項工作進行了周密細緻的安排，成立以支公司經理為組長，各部門負責人為成員的“秋檢工作領導組”，並以昔陽電生字[200*]25號文下發通知給各部門、各班組。
二、對國慶節保電工作進行了安排。保電期間要求每天要有一名領導帶班，值班人員要堅守崗位、盡職盡責，保持通訊聯絡暢通，24小時專人值班。當系統出現負荷緊張時，排程要嚴格執行限電序位，本著“先生活，後生產”的原則進行限電。
三、支公司所屬各變電站按照通知及“秋檢專案及標準”要求，對所轄裝置逐項檢查。重點對斷路器機構箱加熱裝置、注油裝置油位、電纜溝、防小動物設施、變電站裝置瓷件汙閃情況、電氣薄弱連線點、鍋爐裝置及管道進行了檢查。10月份，針對110kv昔陽站近期發生幾次10kv出線避雷器爆炸事故，對昔陽站11條10kv出線避雷器全部進行了更換，更換前安排修試班對新避雷器進行了試驗。針對35kv變電站值守人員少的，有可能巡視不到位特點，對所有35kv變電站增加了防小動物設施。對變電站取暖鍋爐及管道進行了檢修。
四、線路班對所轄110kv、35kv線路，10kv城關i、ii回線的重點地段進行了巡視檢查。補充了110kv紅坪線15#塔材2根。43#塔材1根。49、50號杆標誌牌，26號副拉線ut線卡1個。同時對近段時間內，發生故障較多的3條農網10kv線路進行了停電檢修。
五、各供電所對所轄農網線路、配變及計量裝置進行了全面檢查。消除10kv線路嚴重缺陷5處，一般缺陷30處，低壓線路嚴重缺陷9處，缺陷存在的共性問題是：杆基傾斜、跌落開關嚴重燒燬、杆身破裂、ut線卡丟失。低壓裝置缺陷5處未消除，主要是有些綜合表箱電源側未裝空氣開關。
六、用電部門對重點使用者下發通知，並安排停電時間。要求使用者利用停電機會對裝置進行清掃和缺陷消除，防止因使用者故障引起主網裝置故障。
七、排程通訊自動化部門對自動化主站及各分站裝置進行清掃和檢查。9月份對發現的35kv閆莊站載波通道不通問題及時進行了處理。
八、生技部門根據秋檢過程中所發現的輸變電裝置情況，開展了輸變電裝置評價工作，通過對裝置的各項指標、引數和執行資料的分析、判斷，裝置當前的執行及變化趨勢，編制並上報了明年的裝置大修及改造計劃。
九、各部門在秋檢工作中要認真落實反事故措施，針對秋檢發現的問題及工作中的薄弱環節，結合今年以來國家電網公司、省公司和分公司發生的各類事故，按照國家電網公司“十八項反措”要求，認真分析，制定有效的整改措施，逐項整改，對一些重大的事故隱患，要限期解決。
總之，在我支公司今年的秋檢工作中，由於領導重視、措施得力、科學安排、合理實施以及全員的安全和自我防護意識到位，完成的較為充分，為即將到來的冬季用電高峰做好了積極的準備，提高了電網的安全執行水平。
為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、操場、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
三、晨檢、工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯絡工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定，並簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品採購管理，確保所購食品衛生安全。存放食品的場所，外來人員不得接近；飯菜當日製作，當日食用，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。防止各類傳染病的發生。
五、幼兒學習活動玩具管理。
幼兒園對室內設施玩具進行檢查，將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行檢查，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長！
自檢情況：
1、幼兒園活動室、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。
4、幼兒食品的採購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行並與家長聯絡保證每位幼兒的人身安全。
為了全面達到《大學英語課程教學要求》中對大學生的基本要求和較高要求的目標，我們進行了大學英語教學內容和教學課程體系的一系列改革，制定了適合我校學生實際和發展要求的教學大綱和教學計劃，實行了分級教學，取得了較好的效果。主要特色如下：
一、確立新的教學大綱
根據《大學英語課程教學要求》，我們及時修訂了大學英語教學大綱，對基礎階段的大學英語教學進行了新的安排。
1、基礎階段教學安排
基礎階段的教學時數為280學時，共16學分，安排在第一至第四學期。每學期70學時，每週為4學時。課內外學習時數的比例應不低於1：2。學生入學時經過分級測試，按實際水平編入相應a、 b級別教學班中學習。不同水平的學生使用不同難度的教材，教師對學生有不同的要求。基礎階段四個學期的英語課均為必修課。
2、課程教學
本課程的終結性考試占課程總成績的70%，考試內容緊密結合所學教材，重點考核學生聽、讀、寫、譯等的英語綜合運用能力。考試形式可以是學校自行命題考試、試題庫測試和全國統一考試等。
二、全面進行教材改革
嘗試起點相對較高的《大學英語》系列教材。這些教材都是全國統編教材，其編寫原則、課文選材、內容編排等具有相當的科學性和前瞻性，豐富了大學英語的教學內容，較好地體現了英語教學中培養學生的實際應用語言能力的教學的要求。
三、確立“整體教學”理念
在全面進行教材改革的同時，我們在教學模式上也做了重大改變。確定了整體教學法在英語教學中的主導地位，將課堂教學的重點從傳統的詞彙、語法轉移到篇章教學中。從文章的主題思想、佈局謀篇、修辭手法、寫作特點等方面掌握文章所涵蓋的文化知識和社會意義，體現“語言是文化的載體，文化體現在語言中”辯證關係。
引導學生將英語學習的重點從將語言和文化割裂開的簡單的生詞短語和語法的掌握轉移到對語篇的整體理解上。通過分析文章的篇章結構和寫作特點，不但有助於提高學生的閱讀理解能力和語篇欣賞能力，同時也提高了學生的寫作水平，進而提升了學生的後續學習能力。
四、採用多種教學模式
充分利用多媒體和網路技術，採用新的教學模式，改進傳統的的以教師講授為主的單一課堂教學模式。新的教學模式以現代資訊科技，特別是網路技術為支撐，依託學校的電臺廣播、語言實驗室和多媒體教室，使英語教學時間和地點的限制減弱，朝著個性化、自主化學習方向發展。
經過以上教學內容和課程體系改革，大學英語教學水平和學生的英語綜合應用能力不斷提高，在全國大學英語四、六級統考、及研究生入學考試中取得了優異的成績。
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間20==年度學期末即將來臨，驀然回首，往事歷歷在目，感覺自己已然成熟了很多，思想上得到昇華，教學上得到歷練，可以說忙碌而充實，平凡而實在。現將具體工作總結如下：
一、思想品德方面
本人能加強自我修養。我能做到熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作。在工作中時刻以學生為主體，熱愛學生，真誠對待學生，真正做到學高為師，身正為範。
我熱愛教育事業，有高度的事業心和責任感，有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位，既教書又育人，熱愛、關心、尊重、理解學生，處處曉之以理，動之以情，誨人不倦，形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍，深受學生的敬愛。
二、教學工作方面
1、勤勉教學，盡職盡責
作為一名教師，我始終把"教書育人、為人師表"作為己任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。在教學過程中，我要求自己不斷增強業務素養，深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的"學"放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。
在教學內容和目標的實施上，不強求"齊頭並進"，而是正視事實，追求"差異發展"。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知慾望。每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習英語，在課堂上形成了良好的探究、質疑的氛圍。我在教學過程中開展生動活潑的"回顧前一節課"搶答活動，這些活動極大的刺激了學生的表現欲，在輕鬆之中鍛鍊了學生的英語語言表達能力，起了很好的導向作用，效果顯著。
半學期的教學使我認識到，阻礙學生英語能力提高的主要原因是學生的詞彙量和閱讀量不夠，所以，教學中我很重視抓學生的單詞記憶，授予記憶方法，反覆訓練，鞏固加深。閱讀是語言能力提高的最有效的途徑及手段，閱讀不僅僅閱讀理解文段，更能獲取各種資訊，擴大知識面，還是鞏固加深所學詞彙、短語、句型、語法、習語等的好時機。閱讀應貫穿於整個英語學習階段，每天堅持。
一直以來，我都要求學生每天堅持閱讀，鼓勵他們看英文報，鼓勵他們讀背經典段落，儘量多地吸取地道的英語。這樣，就有效地提高學生學習英語的興趣，提高學生的英語能力。為了提高學生的寫作能力，我精心編造一些句子，讓學生每天翻譯兩句，不斷熟悉所學句型，逐漸形成英語思維，避免中文式英語的表達。
2、深入鑽研，大膽創新
任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解基礎課程改革的發展方向。
(1)積極參加大學英語專業教研室和英語專業教研室教研活動，定期聽教研室內各位優秀老師的講課，不放過任何一個學習機會，注意以他人之長補自己之短;與同教研室老師一起鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。
提出了"英語教學既要扣住課本，又要跳出課本;既要抓緊課堂，又要跳出課堂"的教學模式。任現職以來研究的主要專題有："如何啟用非英語專業英語課堂教學";"如何提高大學英語四級過級率"等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。
還在20==年大學英語四級考試前積極參與全校四級模擬組織活動，主動獻計獻策，幫助教研室主任完善具體工作，從而讓學生真正感受到四級考試的流程與對待態度，幫助學生順利通過英語四級，也幫助教師自己提高教學對策，事半功倍。
(2)任現職以來，我積極承擔公外英語和英語專業課程教學，努力提高專業技能。
(3)積極營造校園學習英語的環境，激發學生學習英語的興趣。鼓勵學生參加有益的英語演講活動，在20==屆世紀之星的演講比賽中，我和同事擔任英語話劇《西遊記》的製作與編導，在學生的表演獲得了院領導和同事的一致好評。這些活動極大程度地豐富了學生的英語第二課堂生活，極大地激發了學生學習英語的興趣和熱情，也提高了學生對英語學習的認識。
3、資訊更新，多向發展
我深深懂得適應時代的發展，努力運用現代化手段提高課堂教學質量的重要性。現代化教育要求教育手段要多樣化，為此我努力學習電腦方面的有關知識，收集電腦課件素材，力求在課堂教學上有新的突破。
利用學校多媒體教室資源，利用PowerPoint、Flash等製作多媒體課件，大大提高了的課堂效率，很受同學們歡迎。同時，我認真鑽研業務，瞭解英語教學最新的發展趨勢，不斷的更新知識。我係應外語教學與研究出版社的邀請，派我和系裡另外四個同事共同去參加了《全國高等學校英語教學研究與教師發展系列研修班》，並順利結業。在研修班上，我與風格各異的來自全國各地的教師共同探討了如何以"說"、"寫"帶動"聽和讀"，啟用知識，訓練思維，提升表達的議題，從而使自己的業務能力和教學水平有了很大的提高。
我深深意識到，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。要全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生"敬而親之"。在過去的任期當中，我慢慢蛻變成一個能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師，感受很多，也取得了較好的成績。
在實際工作中，一是堅持以"從大處著眼，從小處著手"原則開展德育工作。引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮鬥目標，每人都有奮鬥目標，每人都有座右銘，多鼓勵學生參加學校的社團活動等，建設高品位的自身素質，使學生在這些氛圍的薰陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才願望。
二是加強與輔導員老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住"既要教書，更要育人"的原則，做到深入瞭解自己的學生。與輔導員老師共同去挖掘學生非智力因素方面的潛力，並切實開展在思想上引導學生，在學習上幫助學生，在生活上關心學生，在前進道路上激勵學生的動力。四是對後進學生的教育一直堅持著一個原則，就是首先要動之以情且永遠要擺在第一位，然後才是曉之以理。對待這類學生，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。
在自己的實踐中，讓我感觸頗深的是計算機專業兩個班的學生，在我接手這個班時，班上有一半學生英語處於掛科狀態，在我用以上耐心和方法配合學生的努力後，終於在20==年期會考試中把掛科學生數量縮小到正常狀態，我的內心就此也信心倍增，更加堅定了我的教育理念。
三、以後的工作設想
1、努力鑽研現代教育教學理論，學習當代最先進的教育心理學理論，學習新課程改革的理論，把握英語學科的改革方向。
2、積極參與系裡的課題研究，主動去承擔研究新的課題。盡力推動英語教學改革與研究的發展，積極探索資訊科技與英語學科整合的途徑。
3、主動參加公開課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己。
回顧過去半學期，由於領導的一直關懷與教育使我取得了不少的成績，在此說聲感謝!我會在以後的教學過程用教育創新開啟學生的智慧之門，用愛心培育百花盛開，在自己平凡的崗位上不斷前進。
語文數學學科：
教師還是把教案書寫和備課割裂開來，形成備課和教案兩張皮現象。所以，在教案形成的過程中，教案就成了應付檢查的工具，不僅給老師們帶來了極大的精神負擔和工作負擔。存在以下問題：
1、成績單沒有及時記錄。
五次平時成績都要以十分制的形式進行折算，期中一次為期會考試成績，大多數老師記載的成績不真實，隨意性強。另外兩次平時成績更是不真實得離譜，是無效的，對學生過程性評價不夠客觀準確。
2、教學教法設計意圖不深刻。
好多老師為完成教案右側的意圖一欄內容，不是認真揣摩教學教法的設計意圖，隨意性強，更沒有達到提高教師教學設計的能力的目的。更有甚者，根本不是教學教法的設計意圖，胡亂寫一通。
3、不重視板書設計。
板書設計是教師備課的思路，更是教學內容的集中體現和主體，是幫助學生上課加深教學內容的印象，更是幫助學生提煉教材，提高學生總結和歸納的能力。但有一部分教師板書設計隨意，還有的老師只寫標題，內容空無一個字。這樣的板書設計能起到什麼作用呢?那麼板書設計，都該寫些什麼?無非體現主要內容，體現學習方法，體現教學思路，體現以學生為主體，這才是板書內容的原則和方法。
4、反思沒有針對性。
好多老師在反思這一環節中不知道該反思一些什麼，有的反思這節課學生會沒會，有的反思某一知識點學生掌握得怎麼樣，其實反思應該反思教師某一環節的設計所帶來的效率高與低，什麼願意，該怎麼樣解決等。不是尋找學生的原因，而是尋找自己的原因。
5、課時數標識不正確。
每週課表上有幾節語文課，這一週就應該寫幾節教案，包括練習、測試、習作指導等，這些都要有教案。課時數標識就應該是1——1、1——2等形式，一直排到本週的總課時數。
三優範文網