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教師季度小結2篇

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:7.92K

看了電影《張思德》後,一個最主要的印象就是平凡!平凡的人(憨厚、純樸),平凡的崗位(警衛員、燒炭隊長),平凡的事(警衛、開荒、燒炭),但在我們的眼裡,他並不平凡,甚至可以稱之為偉大,他的死被毛主席評價為“比泰山還要重”。一名普通的戰士何以獲得如此高的評價?就是因為作為一名普通的共產黨員,張思德能夠把全心全意為人民服務的宗旨始終很自然的、一絲不苟的貫穿在工作中、生活中,在平凡的工作中幹出了不平凡的業績,用他樸素的愛黨之心、愛民之情為我們詮釋了一個不朽的共產黨員的光輝形象。他的革命精神和平凡而偉大的人格讓我們不能不感動。通過觀看這部電影,我受到了一次深刻的革命人生觀教育。

教師季度小結2篇

學習張思德,強化全心全意為人民服務的意識。

全心全意為人民服務,是我們黨的宗旨,是我們黨之所以深受全國人民擁護支援的根本原因,也是中國共產黨能夠始終保持先進性的重要保證。作為黨員隊伍的一分子,忠實地實踐這一宗旨,始終以人民利益、黨的利益為重,真心實意地為人民服務是我們義不容辭的責任。作為一名幼兒園教師,每天面對家長、孩子、同事,我要用心真誠地為他們服務,服務家長,服務孩子,服務同事,認真地、高質量地做好本職工作,就是為人民服務的最好體現。崗位不同,分工不同。正如張思德一樣,能到前線打“鬼子”固然痛快,但服從大局,服從工作需要,在幕後、在平凡的崗位上做出自己的貢獻同樣也是為人民服務的。

學習張思德,強化黨員意識,發揮黨員作用。

就像張思德一樣,不管在什麼時候,什麼地方,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。現在很多黨員的黨員意識不強,在困難和危急時刻不敢挺身而出,不敢與邪惡作鬥爭,工作生活中把自己混同於普通人,不能發揮黨員的先鋒模範作用。當一名黨員是光榮的,但我們更要時刻牢記作為一名共產黨員的責任和義務,要時時提醒自己是一名共產黨員,要切實發揮黨員作用。具體到本職工作,就是要按照二期課改和《綱要》的精神,積極探索更優化的教育方法和途徑,不斷提高教育質量和效率。同時,進一步加強理論學習和業務學習,不斷提高自身理論素養和業務水平,努力從自己的工作中體現新時期教育的精神,為南門

幼兒園做出更多貢獻,切實發揮好共產黨員的先鋒模範作用。

學習張思德,具有關心同志愛護群眾的精神。

張思德同志在戰友劉秉鍾犯錯誤的情況下,不打擊不冷漠,積極關心他的各項生活,激發他的革命熱情,在他失意時送上溫暖,最終使劉秉鍾抬起頭重新做人;他真誠地關心啞巴老兵,認他做父親,讓老兵感受到親兒子般的關心;他認受到刺激的孤兒做兒子,讓他感受到親生父親的疼愛;他為了給老鄉抓回受驚的豬,不惜弄得滿身泥水……這些都讓我非常受感動,也正是這種真摯的感情,才有了人們送別張思德時的感人場面。密切聯絡群眾是我們黨的優良傳統,人民群眾是我們工作的動力和源泉。作為黨員,我們只有懷著一顆真誠地心去對待群眾,才能在工作中贏得群眾的支援,我們的工作才能得以順利地開展。

教師季度小結(2):

《黨章》總綱開宗明義的指出:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。什麼叫先鋒隊?“先鋒”者,即先進、先行、走在前列的意思。惟其先進,才稱得上是先鋒隊。所以,先進性是對黨的性質的基本要求。無論是黨的整體,還是黨的成員,在自身素質、思想覺悟、政治行為等方面,都應該具有先進性,始終走在前列,充分發揮其先導、先鋒、模範和榜樣的作用。回顧我們黨80多年的歷史,儘管時代的要求不同,黨的先進性的內涵也有著特殊的表述和體現,但共產黨員都始終以實際行動體現來我們黨的先進性。在硝煙瀰漫的戰爭年代,共產黨員衝鋒在前,拋頭顱、灑熱血,英勇戰鬥、不怕犧牲;在熱火朝天的建設年代,共產黨員吃苦在前、享受在後,舍小家、顧大家,自力更生、艱苦奮鬥;在激情奔湧的改革開放新時代,共產黨員奉獻在前、名利在後,爭先進、創一流,與時俱進、開拓創新。正是靠著這種先進性,我們黨贏得了人民群眾的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就。

在新的歷史時期,我認為作為一名青年預備黨員要保持黨員先進性要做到:

“四個一”

一是要鑄好一個“魂”——理想信念。

理想信念是共產黨員的精神動力,是方向和靈魂。作為共產黨員,追求共產主義的理想是神聖的職責,是奮鬥的方向。要牢固樹立共產主義遠大理想,把遠大理想和現階段的目標結合起來,積極投身“幼兒教育”的偉大事業中,立足崗位、踏實工作。要用實際行動來堅定共產主義信念,在腳踏實地的奉獻中實現遠大的理想抱負。在幼教領域中,要吃透《綱要》和二期課改的精神,融合到平時的教育教學之中。

二是要永葆一股“氣”——朝氣蓬勃。

蓬勃的朝氣是青年黨員特有的一種精神狀態。有了這種精神狀態,就有了成就事業的雄心和激情,就有了完成任務的責任和使命;沒有這種精神狀態,就只能“得過且過、不思進取,無所作為”。要始終保持革命的激情,對工作、對事業滿腔熱情、全身心地投入工作;要有一股不怕挫折、不怕打擊、不怕批評,跌倒了再爬起來的韌勁。要經得起挫折,經得起批評。要有雷歷風行、風風火火、幹練高效的好作風。

作為一名幼兒園教師,我覺得我的“氣”要帶動孩子,讓孩子緊跟時代的步伐,爭做二十一世紀的人才。“海嘯無情人有情”印度洋海嘯帶給人們太多的災難,在社會呼籲人們幫助受災人民時,我覺得我們的孩子也應該投入進去。我組織孩子拿著募捐箱、鮮花、愛心貼到農工商超市請求路人的捐助,孩子真誠、動情的演說使路人紛紛解囊……最後,雙休日中,我們領著孩子把捐款送到上海市紅十字中心,留下很多真誠的回憶!

三是要夯實一個“基”——刻苦學習。

學習是一個人成長的方式,是我成長進步的根基。選擇了學習就選擇了進步。在科技發展日新月異的今天,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。因此我要樹立終身學習的觀念,真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待,孜孜以求,學而不怠。要向實踐學習,向先進學習,在本職工作中,做到“上知精神、下解實情、左右知先進,胸中有全域性”。只有不斷學習,終身學習,夯實這個“基”,才能不斷掌握新本領,始終保持先進性。

我覺得自己要學的東西很多,首先在這個國際化的城市中,我的英語令我汗顏,平時總為自己找藉口:太忙了,沒時間!久而久之,連以前學過的英語也全還給老師了。我的英語在我的縱容下越來越差勁!現在,我必須正視自己的惰性,保持一股學習熱情,積極投入到英語學習中,我為了鞭策自己,為自己報了英語進修班,我相信:在我的努力下,我的英語水平會不斷提高。同時,在南門幼兒園,我一不小心也已成了“落後的學習者”,我是幼兒園中最後幾個還沒有報考本科的老師之一,我得正視自己的不足,儘快報名參加高復班,爭取早點踏進“大學之門”。

四是要練就一身“功”——能打善戰。

崗位需要技能,幹事需要本領。黨員要樹起一面旗,必須有過硬的真本領,練就幹事創業的硬功夫,有了這身“功”,才能發揮先鋒模範作用,群眾才信、才認、才服。要練就實幹之功。實幹的過程是一個理解消化、貫徹執行、創新實施的過程,凝聚著心血和責任,體現著作風和意志,反映著能力和水平,彰顯著勇氣和智慧。要向最好的、最優的、第一流的標準去追、去趕、去努力。

作為幼兒園教師,我要具備與本職工作相關的知識和技能,能文能武,在本職崗位上成為行家裡手;要練就開拓創新之功,用新點子、新路子、新招數、幹好工作,謀求發展,推進事業;要練就克難制勝之功,面對困難,不是唉聲嘆氣、一愁莫展,而是迎難而上、克難致勝,在關鍵時候、在急難險重任務中衝鋒在前,敢打硬仗,笑迎挑戰,在風雨中鍛鍊成長。

以上就是我在先進性教育活動中的一點膚淺的體會,有不對之處,還請各位領導批評指正,謝謝大家!